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時間快如電，轉(zhuǎn)眼間暑假即將結(jié)束，回想這一暑假，也是收獲滿滿的，但是也有許多不足之處。
老師和家長常說這一次暑假基本決定了自己的中招成績是否可以進好的高中。所以，這一次暑假一定非常緊張，于是我在老師布置作業(yè)的基礎上又給自己定了一個小目標：要在分班考試時，進入年紀30名，以確保自己可以分配到好的班級。
每天早上起床先聽一會英語，讀一下語文的古詩和文言文，然后在吃飯，飯后翻一會手機接著就要寫作業(yè)了，午飯后，去找朋友玩一會，回來后再寫一會作業(yè)，晚飯后看電視，到了11點左右睡覺。這與我平時暑假在家一直玩手機要充實的多，在這個過程中不進學到了知識，也在玩中收獲了快樂。
老師說在以往暑假最后幾天的中，是一般家庭用電量最大的時候，為了防止這種現(xiàn)象，老師做了一個表格，讓我們按照表格上的任務來寫作業(yè)，在這之中，我們也可以學到規(guī)劃的重要性，也讓我們學到了規(guī)劃的方法，這是極好的。
暑假即將結(jié)束，九年級的生活正在向我招手，讓我們努力下去，為九年級結(jié)束后的中招做好準備吧！
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期待已久的暑假終于來臨了，我按捺不住心中的喜悅。可是還沒有逍遙幾天，媽媽就一盆冷水把我給澆醒了。
因為，她把老師布置的作業(yè)一樣一樣的拍在了我的面前。
面對現(xiàn)實，想想自己目前還不是很理想的成績。暗暗的問自己：“難道這個暑假就只是放縱自己吃喝玩樂嗎？”如果這樣，和小懶豬有什么區(qū)別呢！在媽媽的啟發(fā)鼓勵下，我暗下決心，這個暑假我一定要過的充實而有意義。
首先，我和媽媽，妹妹一起制定了一份暑假生活計劃，并且把它張貼在了墻上，以此來督促自己。
接下來，我讓媽媽幫我在搏擊班續(xù)了費，因為我想要一個強健的身體，好的身體能為我的學習提供更有力的保證。
第三、我和妹妹商量著在暑假里幫媽媽多干一些家務。比如：掃地，拖地，洗碗，洗衣服，等等。這樣，我的媽媽每天就不用那么辛苦了，而我們也會因為幫助媽媽干活收獲更多的成長和一份好心情！
第四、這也很重要的一條。我要認真完成暑假作業(yè)，并且堅持每天早讀打卡，并且堅持每天讀半個小時的課外書，做好讀書筆記，寫點讀后感，堅持認真完成老師布置的博客，并發(fā)到班級群里。除了這些以外，我還要復習一下以前學過的東西，鞏固一下知識。
我要在暑假里勤奮學習，勤奮勞動，準備在九月以全新的自己迎接新的學期！
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雖然多姿多彩的暑假生活已經(jīng)過去，但是，我的腦海里時時浮現(xiàn)暑假所發(fā)生的事：我做了一個小小的實驗，讓塑料瓶飛上天空，在家學習，和爸爸在雨后去山上采蘑菇，和爸爸一起去爬山，和爸爸去菜園掰玉米等等。
那一天，爸爸叫上我，說帶我去爬山，我們帶了幾瓶水就來到了后山山腳。鳥兒在樹枝上呼喚我，大樹在望著我們。我抬頭向上看，感嘆道：“好陡的山坡啊！”
我深深地吸了一口新鮮的空氣，頓時感到神清氣爽，我和爸爸開始爬山了，一陣微風吹來，山頂?shù)拇髽鋼u晃著身體，給我們加油，因為坡度太大，我只能手腳并用，爬上了山頂。
我爬上了山頂，對山下的一切景物都一覽無余：大大的池塘，各式各樣的樓房，此起彼伏的大山，湛藍的天空時不時地飛過一群小鳥，碧綠的田野時不時地飛出一兩只白鷺。
我們該下山了，我依依不舍的與小鳥告別。
那天，菜園里的玉米熟了，爸爸叫我一起掰玉米，我來到玉米地旁，抓住玉米就往后扯，可是玉米絲毫不動，我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了，玉米還是不下來。我便向爸爸請教。爸爸示范了一遍后，我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米，雙手抓住玉米桿，右手快速旋轉(zhuǎn)玉米，在玉米快斷了的時候，把玉米往后一拉，玉米就斷了。我用這個方法掰了很多玉米。不知不覺玉米就掰完了。
我的暑假生活充滿了酸甜苦辣咸，只要合理安排每一天，每一天都會變得豐富多彩。
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問：“放假后，你要干什么?”
答：“你問我放假后要干什么，就請聽我娓娓道來。”
放假后，我要飽讀人間書，遨游知識的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報刊我都要一飽眼福。瞧，我正在看《心是一顆會開花的樹》呢！文章里動人的情節(jié)，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學就讀；一個無勞動能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……
這一個個感人肺腑的故事無時無刻不在感動著我，激勵著我……
放假后，我要練習書法，讓自己遨游在書法的海洋。當我寫到“森”字時，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護者，時刻保護著自己的家園；當我寫到“海”字時，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣浪花，海面有時平靜得像個乖巧的小孩，一會兒輕輕親吻著我的臉龐，一會兒又摸我的小腿。有時，又像個兇悍的大人，震耳欲聾的叫著；當我寫到“家”時，一陣暖流，流進我的心胸，媽媽正微笑著望著我，爸爸輕輕撫摸著我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說著話……漸漸地我沉醉在書法之中。
放假后，我要回我的家鄉(xiāng)，探望親朋好友。當一回山里的小姑娘，背著籮筐，哼著小曲，手中搖晃著狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢?
放假后，我還要……
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花兒每天都會以高傲的姿態(tài)綻放，有些死板固執(zhí)，卻是規(guī)律所致，就像我們，離別就會有相聚，擁抱就會有分離。我們不再有同一個奮斗的方向，不再為同一個困惑憂傷，我們開始各自聊著各自的生活，火車開動的那一刻，除了不舍和淚水，更多的是來自心底的祝福…...
我們也許只有酒醉時，才敢面對過往的感情，我們有時候故作堅強，壓抑著自己去作往事的奴隸；我們也許過于敏感，或者過于在乎，別人不經(jīng)意的一句話，一句玩笑，就會讓淚腺崩潰；我們也許真的很迷茫，沒有目標的前行，沒有源頭的努力，渾渾噩噩，畏首畏腳，猶豫不決。
我們可以真的'不用害怕失去，因為得失相伴；我們可以真的不用刻意偽裝，因為坦真可貴；我們可以真的不用特別在意，因為順其自然。
我們且行且珍惜著，我們相親相懷念著。如果說天下的宴席總是會有離散，我愿擺上一輩子的酒宴，這樣，可以為你慶祝，可以聽你抱怨，可以永不分離，我們就是我們，永不知未來的我們。
高三：納蘭容若
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光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，又一個暑假快結(jié)束了，在這個暑假，我想問一下大家：“你快樂嗎?”我想大家一定回答：“快樂”我也是，我過了一個非常快樂的暑假。
在這個暑假，我做了一件很有意義的事——掃樓梯。在掃樓梯時，我累在身體，可我掃完，看著那么干凈的樓梯時，我就甜在心里，得到鄰居一句又一句的夸獎時，我心里非常地開心。是啊，幸福就在有益于人類的勞動中。因此，我得到了快樂，也得到了幸福。
對了，在暑假中，學習，也是不可缺少的元素，人不光是靠他自己就擁有一切，而是靠他學習中所得到到的一切來造就自己。我在暑假中，為了學習許多知識，而這些知識，是在一本書上學的，這本書是在前幾天買的，這本書是《中國十大名著之岳飛傳》岳飛是我崇拜的大英雄，是一位有膽識、智勇雙全、精忠報國的軍事統(tǒng)帥。這本書讓我從岳飛身上學到了知識，要有勇氣，還更需要智慧。我得到了快樂，也得到了知識。
這個暑假，我過得很快樂，學習和勞動得到快樂，因為快樂，所以這個世界才會那么美好!
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暑假很快就結(jié)束了，回想一下這個暑假我過得很充實。
在暑假里，我首先認真做完了老師布置的各項暑假作業(yè)，看了幾本課外閱讀的書。其中有一本我最喜歡的《吹牛大王歷險記》，這本書我看得津津有味，特別有趣的是講了月球上的生活，說月球上生活的人打開左肚皮就能吃東西，看得我哭笑不得。
我報名學習了拉丁舞，我學習的是一些古代的拉丁舞。通過學習，我學會了一些基礎的動作，而且也鍛煉了我的身體。
在這個假期里我還學習了彈鋼琴。不管下大雨還是三十幾度的高溫，媽媽每天都會陪我去琴房上課和自己練習；后來媽媽幫我買了鋼琴回家，我就每周六去琴房上課，在家里練習。經(jīng)過一個暑假的堅持練習，我不但學會了一些簡單的鋼琴知識，而且也養(yǎng)成了持之以恒的好習慣。
暑假里爸爸帶我去生態(tài)動物園玩了。我先和爸爸坐游覽車看到了食肉區(qū)的萬獸之王的獅子、漂亮的東北虎和需要我們珍惜的白虎等，也看到了食草區(qū)的牛、羊和棕色的馬呢。后來我們也參觀了盤龍苑、熊貓館、鱷魚管等。在大象館我們還觀看了小象們的精彩表演。小象們表演了踢足球、投籃、走平衡木、三腳走路、跳舞等。這一天我玩得最開心了。
這個暑假我過得很快樂而且很充實，你們呢？
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每個人的暑期生活都是多姿多彩的，我也不例外。不過，別人暑期多數(shù)都在想著怎么“玩樂”，而我卻鉆進書里，猶如一匹餓狼，如饑似渴地讀著書，非常快樂。
每天早晨7：30左右，我就起床了，涮牙、洗臉、吃飯。之后就開始了我新的一天。我吃完鈑，就寫這一天的作業(yè)---第天寫5張數(shù)學，5張語文。寫完了，便開始了我做“書蟲”的時間。我迫不急待地鉆進我開的小型“圖書館”一直在里面漫游。我選了一本作文書，靠著墻，站著讀了起來，靜靜地，仿佛自已是一棵樹，站在那兒一動不動。太陽已經(jīng)在我家頭上了，我還在看書。媽媽叫我：“心宇，該出來吃飯了”。不知是我太全神貫注了，還是我耳朵不太好，我竟然沒聽見。過了兩三分鐘，媽媽見我還沒來，又喊了一遍，又過了兩三分鐘，我還是沒有來，媽媽不得不“大駕光臨” 了，看看到底是在干什嗎，弄得她的心肝寶貝津津有味，以至廢寢忘食。媽媽悄悄地把頭探進來，看見我在看書，脖子、手酸了也不知道。媽媽像個小孩子一樣，躡手躡腳地走到我的身后，我竟毫不知覺。媽媽拍了一下我的肩膀，大聲對我說：“吃飯了”。媽媽故意把聲音拖長，這時，我才從精彩的書中“走”出來，戀戀不舍放下它，去吃飯。吃完飯，睡完午覺，我開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我又開始看了，直到夕陽吻著西山才肯放手。媽媽經(jīng)常對別人說：“這孩子，長大后肯定是一個書迷。
這就是我的暑期生活，一個與眾不同每天與書相伴的暑期生活。
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在這個快樂的暑假里，我又回到我以前的學校，我第一步走進學校就回想起許多事，我走進這熟悉的教室，看見一排排整齊的桌子，這桌子還是新的，連黑板都是新的，我能到這里來上課多高興呀!
上課時，老師在津津有味的聽課，同學們也專心致志在聽課，我到這里來學習是為了以后打下基礎。
下課后，我和我的同桌下棋，他連輸幾局，我高興的跳起來，后來我和我的同桌去打乒乓球，我連輸了幾局，他也高興得跳起來了。
上課了，有一個同學問老師要上多少天課老師說：十天，我想這十天我要學到點東西，老師又說：”我給你們做一道題你們能做出來嗎?“我們說：能，我動一下腦筋就算出來了。
我能到這樣美麗的學校來學習，我要專心學習，現(xiàn)在有這么好的學校讓你學習，你不好好學習，將來你還會后悔的，以前我們的學校連一個籃球都沒有，現(xiàn)在什么都有，真好呀!
如果你有什么不懂得，可以問老師，老師會幫你解釋出來，來這里學習，有可能以后你碰到這些題目你就會懂，這不好嗎?
老師教我們做作業(yè)，有的同學沒有作業(yè)，就聚精會神的看書，做作業(yè)的專心致志的去做，來這里學習真好呀!雖然我們不可以改變出生在這里，但我們可以改變未來!
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盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。
放假的第一天，我習慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點鐘的時候起床，每天都得坐在教室里聽那些枯燥無味的知識。本來很容易理解的知識，經(jīng)老師一番咀嚼后，就讓人感到頭痛了，一個字，煩。現(xiàn)在不同了，可以一覺睡到天亮，沒有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒有因遲到而受罰的的痛苦，一個字，爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
“哦……一天又一天，一年又一年，盼望著上學的童年。”最近，我經(jīng)常唱這首歌來抒發(fā)我的感情。太隨心所欲的日子反而會讓我開始懷念那些充實的日子，放假后第20天，重新拿起書本，第25天，我開始想念我的同學，我的校園，還有我曾經(jīng)最想離開的老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒有其他的應用；我忽然很愿意和同學討論那些復雜的電路圖；我忽然覺得那些英文字母是那么可愛……“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我離去的校園。跟微風一樣的聲音，是那樣的好聽。手在鍵盤敲很輕，我給的思念很小心。懷念那美好的光陰。”我真想大聲喊“快開學啊！”
總之，暑假真是令人歡喜令人憂。
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暑假生活，是實踐的時間，是體會的時間。
暑假生活要用你的行動，做點什么。要用你的行為影響點什么。
這個暑假是不同的暑假。嘗到了失去親人的感覺，讓我傷感。讓我想念。讓我感覺人真的好脆弱。暑假的第一天。閑著沒事，就在這呆在。看電視。看足球。看的郁悶沒意思。踢得鬧心。就聽到媽媽招呼我。你的外婆去世了。我說昨天不還和你打電話了嗎？我很吃驚。我和媽媽，爸爸開車就去了。等到的時候外婆已經(jīng)走了，聽到的都是哭聲。我很傷心。因為外婆從小把我養(yǎng)大。我一直和她感情很深。我的眼淚止不住的往下流。我心想，你走的太突然了，我還沒報答你呢。你怎么能走呢。我哭了。那是我第一次在死人的時候哭。因為這是我很親的人。親人要走什么都攔不住。但是你的感覺只是愧疚。只是覺得對不起她老人家。只是覺得沒有好好的陪你走過最好一段璐。真的好傷心。失去了親人，你無法理解那個心情。是無盡的痛苦，無盡的回憶涌上心頭。只是想著她活著的時候如何對你好，只是覺得舍不得。
這種體會真的太深刻了。讓我在這個暑假感觸的太多，太深了。
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煩惱的期末考試終于過去了，快樂的假期又來到了。在我的暑假生活里，有快樂，也有傷心。
在假期里，我當然會大玩一通。我和媽媽去青島旅游，我感受到了海風的涼爽，“金沙灘”的柔軟，聽到了“驚濤拍岸”的聲音，欣賞了一望無際的大海，讓我流連忘返。之后，我和爸爸去爬了金雞嶺，呼吸了新鮮的空氣，采摘了美麗的喇叭花，攀了陡峭的石壁。還去了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的大明湖，依偎在柳樹旁觀賞“出淤泥而不染，濯清廉而不妖”的荷花。并且我們觀看了精彩的電影，我從中學到了許多知識，還加強了我的寫作能力。
為了五年級的學習成績提高，所以在暑假里要認真學習，我借了樓上五年級的同學的課本，提前預習了五年級的課文，會讀了五年級的英語單詞，會寫了五年級的字詞，記住了五年級的數(shù)學有哪些定律，讓我對五年級的課本學習有了一些了解。并且按時完成了老師布置的假期作業(yè)。
爸爸媽媽為了拓展我的興趣范圍，還為我在山東省青少年活動中心報了一個語言表演班和一個模特走秀訓練班。我從語言表演班中學到了講話要清楚，口齒伶俐，說出的話要聲如洪鐘，不要聲音細小，磕磕巴巴。表演時不要緊張不安，要目視前方。我從模特走秀訓練班中知道了站姿要做到挺胸、抬頭、收腹、開肩和提臀，這才是一個模特。走路時要走一字步，也就是俗稱的貓步，這樣才能走好。
這就是我豐富多彩的假期生活。我從中收獲到了許多知識，享受到了許多歡樂，讓我很難忘。
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在我的期待中，暑假生活終于開始了!在這個暑假中，我體驗到了父母平常工作中的辛苦，也體驗到了勞動的快樂。
去年我參加了新疆都市報舉辦的賣寶、換寶活動，覺得挺有意義的，所以經(jīng)過和父母的商量決定：今年在我們小區(qū)賣掉自己家中的舊物。
6月23日中午是我第一在小區(qū)里擺攤，早上我和奶奶提上了我們的“寶貝”出發(fā)了。外面的陽光格外明媚，我們的心情也格外的興奮。雖然第一天我一分錢也沒有掙，但是奶奶很開心，我也體會到了父母工作中的辛苦。下午我又和奶奶去擺攤，經(jīng)過了2個小時左右我掙了十三塊錢。后面的幾天我的經(jīng)驗越來越豐富，掙的錢也越來越多。而且現(xiàn)在小區(qū)里也有許多人認識我了，也有了許多的“老顧客”。
我覺得擺攤賣舊物挺好的，既可以鍛煉我的自立能力，又可以將舊物循環(huán)利用，我掙來的錢還可以在來買學習用具和書等，等我看完后又可以低價賣給別人，這樣既可以減少二氧化碳的排放，又可以讓別人買到物美價廉的物品。
我覺得我這個暑假過的十分有意義，我喜歡我的暑假生活!
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除了緊張、充實的學習生活外，我們終于迎來了我的暑假生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，呼吸著清新的空氣，與花鳥作伴，欣賞著路邊的風景，道路兩邊的花靜靜地開放，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用自己的心去感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
有時候，我會一頭扎進書的海洋，媽媽一遍一遍的喊我都沒聽見，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……
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放暑假了，我們?nèi)乙黄鹑ダ牙鸭摇Ｎ覀冏巳齻�小時的車終于到姥姥家了，我的姥姥姥爺和表哥 表姐都出來迎接我們，媽媽為姥姥買了兩件衣服，姥姥可高興了。
我玩了一天，可開心了。當晚，表哥神秘的對我說：“去抓知了吧？知了晚上出來，我去拿照明燈，在那一根長棍。”我說，知了這東西我見過，也吃過它的肉，挺香的，但是沒有捉過。今天可以去捉它，真是太刺激了！ 表哥帶著我在村子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后來到了一片小樹林，表哥說，這里的知了最多了。
表哥先拿照明燈照地面，后照樹根周圍，再照樹桿 樹枝和葉子，看見樹上有知了，再用長棍打，就會打掉一個。他一會打掉一個，一會打掉一個，可我卻一個都找不到。我低著頭，借著燈光，睜大眼睛，我看見樹的周圍有很多洞，大的小的都有。突然，我看見一個小洞上的土在動，一只知了從洞里爬出來，我急忙捉住了它，我特別得意地說：“捉知了也并不難啊！”我把它放在手中，感覺到知了的爪子緊緊的抓住我的手不放，無論倒過來或使勁甩都不會掉下來。
表哥說，該回家了，雖然只捉到了一只，但我也很滿足。 早晨，我一起床，就去看我昨天捉的那只知了，呀！它脫皮了，變了，有翅膀了，這太神奇了！ 為了捉住更多的知了，我感緊刷牙 洗臉 吃飯。我見樹就看，在樹上找到了幾十只，打下來一看，全是知了退的殼，這時我才知道表哥為什么說知了晚上出來，原來到了天明，它們都退了皮，長出了翅膀飛走了。
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