精選暑假收獲作文九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假收獲作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假收獲作文 篇1

　　今天，我已經讀到了第23期的報紙，讀后，我想了許多。

　　在23期的報紙里讓我印象最深的是《小狐貍買手套》這個小故事了，因為我從中體會到了媽媽對孩子的愛和人們愛護小動物的高尚品質。同時，我要對小狐貍媽媽說：“其實人類是善良的，我們是在實施“人不犯我，我不犯人”的原則，是你們先偷我們辛苦養的小雞，我們才傷害你們的，只要不再偷盜，就不會動你們一根毛發的，相信我們吧！”

　　讓我難忘卻的還有《沒人規定只能用手彈鋼琴》這則漫畫。我讀著，眼睛濕潤了，覺得很慚愧。想到劉偉哥哥雖然失去雙臂，但他堅持不懈的用腳在努力地練習彈琴，彈出他對生活的熱愛和追求自己的夢想。而我一個健康的人為何不能像他那樣堅持努力呢？我以后要好好練習古箏，讓我的夢想開花結果。

　　我越來越喜歡讀書看報了，因為能懂的許多知識。老舍曾說道：“多些知識并不是壞事呀！”我以后要多積累知識讓自己運用。

暑假收獲作文 篇2

　　8月22日上午，我在家，數著暑假里做的作業。除了完成了“暑假作業”，還完成了幾百個口算，背了乘法口訣；把英語，下冊課文抄了，還完成了七個星期的閱讀；寫了六篇日記，五篇作文，還背了十幾首唐詩。暑假很忙，但收獲不小。

暑假收獲作文 篇3

　　今年的暑假是我過得最快樂，最充實的。今年暑假爸爸給我報了一個作文班，我一開始是很不情愿的，但是在這一個月的學習中，我不僅僅收獲了寫作的學習方法，還有美好的友誼呢！

　　在每一節課，我們的時老師總是和顏悅色地為我們講解。有時還會在講到一半時，給我們講一講笑話，活躍活躍班里的氣氛。當然，我們聽了都感到很快樂。

　　在每次課堂中，時老師都會對本節課需要改寫的作文題材做足準備。每節課中，時老師總會把一些作文的重點一一寫在黑板上讓我們學習。有一次，他對我們說：“我的心愿就是能夠把我的學生們教好，學到真實有用的東西……”我是一個不善表達喜怒哀樂的人，但是，不知為什么，聽到老師說這些話，我的眼睛里竟充滿了瑩瑩淚光。

　　在這一個月中我還結交了許多朋友。我們一起說笑，一起寫作文。我們一起探討作文；我們在學習中互幫互助；在作文班中一起度過快樂時光；我們一起收獲了美好的友誼，希望我們以后還能在一起學習，一起說笑！

　　在這個暑假里，在這個作文班中，我過得很充實，很快樂。轉眼間，這個暑假班已經結束，可我一點兒也不想離開這些朋友和老師。希望以后，我們還能再見面！

暑假收獲作文 篇4

　　在學生心中，考一個好成績是一種收獲；在讀完一本書后，理解和感悟是一種收獲；在學會一項本領后，成功就是一種收獲；在成功后，掌聲和贊揚也是一種收獲。俗話說一份耕耘，一份收獲，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收獲呢？這話一點兒也不假，我參加區合唱比賽時就親身經歷過。

　　剛進入校合唱隊時，我心想：合唱是一件很簡單的事情，只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎？但是訓練一段時間后，我才發現合唱并沒有我想象的那么簡單，在嚴苛的練習中，有不少和我一起進入合唱團的同學當了逃兵。

　　一開始要練聲，練聲分很多種，每次“啊……”、“哦……”、“咦……”的反復練習，不但非常枯燥，而且練的時間一長嗓子都快冒煙兒了。接著就是學習歌譜，老師邊彈琴邊演唱，他唱一句我們跟一句，但是合唱是分多聲部的，一開始我唱著唱著就會被其他聲部的帶跑調了，這樣就不得不重來一次，而且老師要求不僅要唱準，還要唱得聲情并茂，不達到要求也要重來，往往重來十幾次都是家常便飯，常常把我們和老師搞得神經衰弱，沮喪和崩潰都席卷而來，真是太痛苦了，但我們并不氣餒，還是在努力地一遍遍地練習著。

　　為了備戰區里的合唱比賽，老師把排練安排在每天的早讀課，后來又增加了每天下午的安托班時間，這樣一來，有些課程我就不能參加了，只能借同學的筆記學習，下午排練結束都快天黑了，每天拖著疲憊的腳步，帶著沙啞的嗓音，有時我也會冒出退出的念頭，可是很快我又會調整好自己的狀態，第二天繼續精神飽滿的去練習。

　　排練了兩個多月，終于到了參加區里比賽的時候，我們站在舞臺上，隨著伴奏帶響起，我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無縫，優美動聽的嗓音，婉轉流暢的旋律，獲得了滿堂彩。比賽結果出來了，我們獲得了一等獎的第一名！我們歡呼雀躍，為自己長時間努力付出取得的收獲感到無比自豪和高興。

　　我在合唱比賽中的收獲更好地詮釋了“功夫不負有心人”的深刻含義，我堅信付出的越多，收獲的也就越多。我深深感受到了收獲的喜悅，那種無比幸福的感覺真好啊。

暑假收獲作文 篇5

　　暑假又在不知不覺中過去了，這時候的我，心情也是像以前那樣無比的復雜。想到馬上要開學了，又不能開心的玩耍了，還是很藍痩。可是一想到要和同學見面了，也很期待。

　　在暑假剛剛開始的時候，我的播音主持班的老師帶頭，哥哥就給我布置了一條暑假作業，想讓我們帶著我們班的同學一起上一期他的節目。接收到大頭哥哥的指令以后，我便請了魏小雅、劉星邑、賀麒豪和袁子嫣一起去到了重慶的廣電大廈，給整個重慶的小朋友講述我們班的趣事。當然，我們還有特邀嘉賓，馮老師!這一天晚上大概是在放假之后，我最開心的一個晚上了。

　　在這個假期里，我也學到了很多東西，參加了很多考級和比賽。我和朋友們一起考級、比賽，互相鼓勵，互相幫助，都得到了不錯的成績。

　　當然作為一個吃貨，我可不能光光只學這些東西，肯定還需要學做一些菜肴。想一想好吃的還真多，先說說我的幾個拿手菜。雞蛋博餅、青椒肉絲、糖醋排骨、老麻抄手都是我的最愛。

　　吃飽了肯定要出去玩啊。接著我媽媽就直接把我送進了一個騎行夏令營。這次的出行可以叫玩，可以叫學習，當然也可以叫折磨。在這次的夏令營當中，我新交了幾個朋友，學習到了更多自行車的知識，但是我們的住宿也是越來越差，最差的一天就是露營，還下暴雨，我們基本上都是泡在水里睡覺。

　　夏令營結束后，我和我的朋友們一起開車去了騰格里沙漠。將車停好以后，我們又坐上了，一輛沙灘沖浪車。這輛車可不得了，帶著我們翻山越嶺進到了沙漠，簡直就跟過山車一樣刺激。接著我們一起騎了沙灘摩托。我和我的同學騎了一個小時，真是太爽了。漸漸的，太陽越來越大，我們只好去小棚里休息，吃飯。這里的飯菜也很簡單，不過就是一張餅和一碗湯。到了下午，太陽漸漸落山的時候，我們一起去騎了駱駝。我在騎的時候覺得這種生物還真是有趣，為什么會長出兩個峰?不過，很讓人討厭的就是駱駝糞是真的很臭。晚上有一輛皮卡車，從遠處開來。我們一看竟然是很多很多塊的火鍋底料，火鍋菜，還有燒烤架。大家開起了彩燈，舉行了一場篝火晚會，最后還放了煙花，真是美極了!當然，來了沙漠不能只看風景，當然還有，驚喜刺激的滑沙。我和我的同學坐在同一個板上，感覺什么都還沒發生，卻已經到了山坡底下了。可以說真是太好玩了。可是快樂幸福的時光是短暫的，我們還需要繼續往回趕路。拜拜，騰格里沙漠。

　　我剛回來沒幾天，因為爸爸媽媽的工作原因，這一層他們都沒有跟我一起去，所以我媽媽請了假，準備再帶我們一家又出去玩。這次我們走的不遠，還是自駕游來到了，貴州的西江千戶苗寨。實際上我們開車只開了五個小時，我們從早上4點鐘出發，你們知道為什么我們下午1點鐘才到酒店嗎?因為，在這一層當中，你的車剛剛一過收費站，就得開始排隊，排隊，好不容易找到停車的地方以后，人還需要排隊買票，買到票以后還要走很久很久很久的路，去坐擺渡車，坐了擺渡車要走將近，兩公里才能到我們的酒店，你說，我們能不多走幾個小時嗎?所以呀我勸告，要來這里玩的同學們，盡量，不要帶腿腳不好的人來這里，這里雖然風景很美，但是，走路也是要走很久的。

　　在這個暑假里的學習和旅行當中，我知道了，原來團結也是那么的重要。在學習的時候，我和同學們互相鼓勵，互相支持，都得到了不錯的成績。在我們出去騎行時，主教練跟我們說了一句話：“今天大家一起騎了很長的一段路程，但是你有想過嗎?如果沒有團隊的協作，獨自一個人在那騎，那你可能今天連十公里都騎不到。”所以我希望在新的一學期里，同學們都能夠，團結在一起，成為最棒的班級。

暑假收獲作文 篇6

　　關心天地萬物，烙印深情印記；透視有情世界，心系永恒牽掛。豐收，在心田。于內，豐收自己的努力，啟動自省的生命方針，將所有經驗變為成長動力；于外，豐收他人的回饋，轉動關懷的人生巨輪，把一切喜悅化為茁壯意義。感受那辛勤過后，心靈都充滿著希望、快樂的氛圍，整個胸腔被脹滿的飽足感，就是“豐收的季節”。

　　暑假，對我們學生而言，是一年中最長的假期，我們可以選擇享樂放松，度過悠閑自在的日子，整天混水摸魚，虛晃兩個月，也能決定善用把握這個長假，做一些平日上課沒有時間完成的事情，整日埋首苦干，充實兩個月。更厲害的是兩者兼顧，端看我們如何去調配規劃。要想豐收百花滿園，就得努力播種、灌溉、除雜草、施肥，此乃亙古不變的道理。在火傘高張的炎炎夏日里，有一個小女孩，正堅定著她的步伐，一步一腳印，為自己的生命寫下一篇篇動人的樂章，名為“豐收的季節”。

　　于內──這次的暑假，不想給自己太大壓力，所以沒有強迫自己讀教科書，而選擇了平日最愛不釋手的課外書，有空的時候，就會到圖書館吸取古今中外的文學精華。恒常于無垠無涯的遼闊書海，尋一顆顆晶瑩透亮的種子；恒常于無邊無際的遼遠書香，探一個個了然于心的思緒。跟隨廖鴻基充滿詩意的靈巧之筆，我窺見了透凈靈犀的大海；走入余秋雨的書中，我找到了文化的根源和奧妙；咀嚼洪蘭的文章，我感受到那字字珠璣、暮鼓晨鐘的震撼；打開余光中的文學殿堂，我徜徉在如詩如畫、如虛如幻的新詩中；細細品嘗張曉風的散文，我啜飲一口融合古典詩詞與現代悠閑的好茶。一鑒碧藍，波濤中流竄著不同方向的洋流；一片荒漠，沙塵中奔騰著不同路徑的幽道；一抹浮云，湛藍中吹拂著不同來向的微風。閱讀，讓我彷若站在巨人的肩膀上，看得更高更遠更寬廣。轉眼間，我已沖破了波濤，橫越了荒漠，攀上了白云。

　　原本只是喜愛，沒想到卻意外豐收了自己的文學素養，飽滿的精神糧食，令我如沐春風，寫作文也更加行云流水了。最重要的是，閱讀，讓我浮囂的意念思緒，隨著那智慧的一字一句，逐漸沉淀下來，騷動的影子也慢慢回歸平靜。在那樣的寧靜與雋永中，一方碧湖清潭往往自內心深處呈現，清晰地映照出生命的云影天光。于是，內心深處的洞悉覺察開始了，以正面積極的態度看待自己的錯誤與不足，用謙遜誠懇的精神來檢討自己的缺點和不對，找到可以改進的地方，反省自己不夠成熟的表現，就是激勵自己像上跳躍的關鍵力量──自省。我相信，從書中的人物個性、表現，更可以映照出自己的內心，也可以反映出自身的缺陷。我發現，自己的個性總是過于急躁，常常會為了一些芝麻綠豆般小事，爭得面紅耳赤，不過只要靜下心來，就能打開自己心里那悠然自適的小小世界，正如蓉子的詩里“亭中藏一個寧靜的我”，怡然自得的情懷，令人心生向往。其實無論失意或得志，水到渠成，用不著過于急躁；我是水，水流的坎坷，乃必經之過程。任何事情換個角度想，再用文學的視角解釋，就能豁然開朗。

　　于外──今年暑假，我參加了活動歌舞劇訓練營，從一開始相見歡的自我介紹，大家都還十分青澀、害羞，到后來開始進行肢體伸展、鏡子練習，我們逐漸放開自己的緊張，適應了團隊的生活，在過程中，年齡相仿的同儕們相互砥礪，無形中培養了革命情感與團隊默契，五天之內，劇場訓練循序漸進，說、演、唱多方并進，讓我們精熟口才表達技能。老師還讓我們戴上眼罩，進行“信任”的課題練習，也從中習得如何和隊友溝通、相信別人的技巧。第三天，我們開始進行選角的活動，大家努力地記臺詞、背舞步、大聲唱歌，都是為了要到社區關懷據點進行演出，此次歌舞劇的主題是懷舊，所有的成員都卯足全力，互相加油鼓勵，一旦有人忘詞，就會有人幫忙接話，因為這是大家的演出，我們都在這次活動中學會如何與別人合作，演出因此圓滿落幕。

　　付出的.欣喜與實踐的踏實，使我印象深刻。泰戈爾曾說：“果實獻出它的珍貴，花朵獻出它的芬芳，而我只想做卑微的樹葉，奉獻一方樹蔭。”特里薩修女也說：“不管怎樣，總是要將你所擁有最好的東西獻給世界。”愛因斯坦更說：“一個人的價值，應該看它奉獻什么，而不應看它取得什么。”我著實感受到團隊的重要、關懷的回報。珍惜每一次邂逅、每一個相遇，對人對事對物，因“遇”而“緣”生，因“緣”而生“遇”，周而復始，始卒若圓。定睛細視，處處都是溫情天堂，用心去關懷、去發現、去找尋，你會驚嘆，這趟追緣之旅，回溯至生命第一口微溫，竟無一不是或濃或淡的甘醇。幸福，是接受與付出。也許，人生道路荊棘遍布，但只要努力尋找，仍然溫馨處處；或許，人情世事無常多變，但我們仍然可以在殘缺的背后，尋找生之力量，謀求自我圓滿。幸福，是接受別人的愛，并積極地去感受生命的甘醇與苦澀、享受那獨一無二的自己，投入地去發掘一些讓你活得有目標、過得有意義的事情。如此你便能豐收更多的朋友，豐收更多的經驗，豐收更多的幸福。

　　當你往內探索自我，視野也會變得清澈明凈，豐收自己，是閱讀，是自省，是覺醒，是心靈上的灰塵正被一掃而空；當你往外找尋他人，見識會變得開朗豁達，分潤他人，是關懷，是追緣，是回饋，是自己的人際網絡正在逐漸擴充。豐收，在心田，心中著實感到踏實，我度過了一個充實的假期，滿載著有形的文學知識，滿載著無形的幸福友誼。今年暑假，我滿載而歸，走過“豐收的季節”，身上的行囊將更完備。

暑假收獲作文 篇7

　　暑假眼看就過完了，新的一學期又要到來。在這2個月里我除了做作業玩耍上補習班，就是學會了幫媽媽做家務。

　　其中做的最好的就是幫媽媽拖地，因為在學校就做的不少，這樣做是因為我看到媽媽在我每天還賴在床上時，就開始打掃衛生了，她的一天就是在忙碌中開始的，我看著特別心疼，所以我下定決心從這個假期開始幫媽媽做些力所能及的家務。

　　今天早上我起床的特別早，現洗過臉刷過牙后，拿著掃把把家里每個地方掃一遍。然后把拖把洗好開始拖地，雖然才開始干了一點我就出了一身汗，小手和胳膊就酸了，我現在才知道媽媽每天干家務活的辛苦，因為她可不是就干著一樣。好不容易干完了，我伸了下酸痛的小腰，唉！真累啊！抬起頭我看到了一雙滿含淚水的眼睛。媽媽抱著我說：“我們家的寶貝長大了。”

　　我現在才明白了無憂無慮的美好生活是建立在媽媽每天的辛苦之上的。

暑假收獲作文 篇8

　　今年暑假收獲感悟

　　暑假的一天，爸爸邀請我參加單位組織的活動—探訪通州區福利院。臨行前，我細心的把平日喜愛的畫報、和幾樣玩具裝在袋子里，準備送給那里的小朋友。

　　福利院是爸爸單位的幫扶對象，每次都會送去他們需要的物資，這次也不例外。院長在門口迎接大家，并非常激動的跟每個人握手。他身后是十幾個跟我差不多大的小朋友，院長說他們都是孤兒。得到爸爸的允許，我把帶來的禮物送給他們，他們怯怯地接過去，轉身就跑了。遠遠的坐在房檐下，貪婪地翻看著。陽光照在他們身上，連我都覺得暖暖的。

　　最讓我感到震動的是后院的孩子。簡陋的房間和簡單的小床，床上躺著的都是小娃娃。他們的頭出奇的大，連一根根血絲都能清晰可見。院長說他們都是腦癱患兒，等他們長大了就會像坐在小推車上的孩子一樣，深垂著腦袋，面無血色。好一會我才從驚愕中緩過來，在爸爸的幫助下，小心地推著一輛車，帶患兒去曬太陽。見到陽光，車上的孩子艱難地抬起了腦袋，盡管她的臉色很難看，可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了，輕輕的把手送到她手里，小家伙還挺有勁的，抓住了就再不肯松開，漸漸地睡著了……

　　回家的路上我陷入了沉思，看看那些福利院的患兒再想想我自己，我太幸福了!他們連曬太陽都是享受，可我卻因為練琴少了十分鐘玩耍時間而跟媽媽發脾氣，太不應該了。他們從一出生就被送到福利院，連爸爸媽媽是什么樣子都不知道，多可憐啊。長大了我要做志愿者，做那些孩子的媽媽，讓那些患兒永遠沐浴金燦燦的陽光!

暑假收獲作文 篇9

　　作者:韓笑然,男, 歲，內蒙包頭市昆區鋼三小二年級

　　時光如電，不知不覺就已經開學了。這個假期收獲的真是不少，讓我很滿足。

　　首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看，我書看的挺多吧？在這個暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點也不好。但我認為，這些書對人很有用，都是一生必讀的經典，影響了無數中國人。

　　這個假期從學習角度來看，我數學進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。

　　在這個暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲，并且學習方面也進步了很多。

　　假期的收獲真多呀！