暑假的生活作文（通用5篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的暑假的生活作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　暑假生活作文1

　　暑假里發(fā)生了許許多多的事情，就像天上的星星那么多，并且都是那么閃亮。有開心、有難過、有委屈、有傷心其中，最閃亮、最美麗的當(dāng)然是那一顆。

　　那是陽光明媚的一天，劉含、劉欣怡等幾個好朋友約好到我家玩。

　　我們先找到了一塊黑板，又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準(zhǔn)備好以后，接著拿出一支粉筆，在黑板上畫了一個人，不過少了一只鼻子。再拿出一張紙并在上面畫了一個圓，用剪刀剪下來。最后把磁鐵和雙面膠拿出來，又把磁鐵貼在圓上面。

　　做完這些準(zhǔn)備工作以后，我開始說游戲規(guī)則：看誰貼得準(zhǔn)。先原地轉(zhuǎn)三個圈以后，閉上眼睛，把剪下來的鼻子貼在畫好的人臉上，貼準(zhǔn)了就算贏。抽簽決定順序。

　　劉含第一個我是最后一個。

　　游戲開始了。劉含先原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前面。但她不知道畫好的人臉在哪里。她摸索著眼看她就要贏了。我們幾個在旁邊不停地起哄：“往下一點，再往下一點好了。”她小心地問：“是這里嗎？”“是的，對了。”她剛一貼好，我們就哈哈大笑起來。可她依然莫明其妙，疑惑地問：“你們笑什么啊？”當(dāng)她睜開眼睛看到自己的“杰作”時，也不由自主地笑了起來。

　　她們都失敗了。我的心里也不由得忐忑不安起來，心想：她們都失敗了，我還要試嗎？于是，我對她們說：“我不試了。”她們聽了我的話，都鼓勵我說：“你不試注定會輸，可是你試了還有可能會贏。”這句話讓我鼓起了勇氣。

　　我團上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，朝黑板走去，把手里的“鼻子”往黑板上貼去。然后猛地睜開眼睛一披，啊！我居然貼準(zhǔn)了！

　　這件事讓我明白了：只要嘗試了就有可能會成功。但是如果不去嘗試，連獲得成功的機會都沒有。

　　暑假生活作文2

　　暑假像一個個小音符來到了我們的身邊。暑假對有些人來說是自由自在的，因為可以盡情的玩耍；對有些人來說暑假是依依不舍的，因為要離開親愛的老師和同學(xué)們一陣子；對我而言暑假卻是充實的。

　　每天上午媽媽很忙的時候，我會幫忙帶一下妹妹。下午時我會把地面掃得一塵不染，像玻璃一樣又亮又干凈。當(dāng)然也不能忘記作業(yè)，只要把作業(yè)盡快地寫完，就可以早點兒玩，我覺得有一句話說得太棒了：只要你一直和時間賽跑，你就可以成功！就是說你做作業(yè)也好，吃飯也好，放學(xué)回家也好，心中要有一種和時間比賽的理想。比如你放學(xué)回家看見太陽快要下山了，你就可以跟太陽比賽看誰先回到家。時間是一去不復(fù)返的。

　　我們的暑假和爸爸和媽媽小時候的暑假可是截然不同哦，雖然他們那時只有兩本------語文數(shù)學(xué)，但是那時候得每天早早起床去山上砍柴，割豬草。如果砍柴沒有裝到半筐或一點也不重，還會被罵，不讓吃飯。我告訴你哦，媽媽小時候還有一件趣事呢！有一次我舅舅騙媽媽說你里面裝幾個石頭然后用豬草蓋住，一來看上去有很多，二來拿上去也很有重量，媽媽說：對哦，我怎么沒想到呢。結(jié)果把媽媽給累壞了。外婆知道后哈哈大笑，說：“你啊，他都說了拿上去很有重量，你還相信他。”爸爸媽媽的暑假是伴隨著更多的工作的，而不只是學(xué)習(xí)。

　　這就是一代人與一代人不同的暑假生活，隨著生活水平的提高，人們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們這一代的孩子并不需要承擔(dān)大量的家務(wù)等工作，爸爸媽媽對你們的期望也只是認(rèn)真學(xué)習(xí)。在新時代下，我們是最幸福的祖國的未來。

　　暑假生活作文3

　　盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出校園的我就像一只脫韁的馬兒，感覺一切都是那么美好。

　　第二天，我習(xí)慣性的早早地起了床，迫不及待地拉開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮的空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著泥土的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，享受著清晨第一縷陽光照射在身上的溫暖，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。可現(xiàn)在要是上學(xué)，哪有心情顧及這些美好的事物。

　　接下來的這幾天，我又和“啞巴老師”——作業(yè)打起了交道。我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，幾張卷子，幾本作業(yè)，三下五除二就將它們完成，沒過幾天，我就戰(zhàn)勝了作業(yè)。并且，我還認(rèn)真預(yù)習(xí)了初二年的知識，真是做到了補缺補漏，提前預(yù)習(xí)。本以為可以痛快地玩了，可爸媽又馬不停蹄地幫我報滿了興趣班，暑假期間沒有一天不學(xué)習(xí)的日子，雖然每天忙于學(xué)習(xí)之間，但是在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也學(xué)習(xí)到了快樂。上課，老師忙不迭地給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，每當(dāng)我受到老師的表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學(xué)們一起交流老師所賦予的知識，紛紛向自己的所見所聞。

　　當(dāng)然，我也不是一個只會衣來伸手飯來張口的.學(xué)生，在這個假期里，我也幫爸媽做了許多家務(wù)事。我學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣地用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背了。現(xiàn)在我才知道，做一個媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，我也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來。功夫不負(fù)有心人，我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染，心中的自豪感便油然而生。

　　這個暑假，我過得十分充實，既學(xué)了，也做了，勞逸結(jié)合。瞧！這就是我的豐富多彩的暑假生活！

　　暑假生活作文4

　　有人的暑假是快樂的，有人的暑假是辛苦的，還有人的暑假是酸辣的，而我的暑假是幸福多彩的。

　　“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”我沿著諸葛亮當(dāng)年七次北伐的路線，來到了渴盼的天水。天水，又名秦州，有“天河注水”的優(yōu)美傳說，是伏羲的故里。官鵝溝，又稱“小九寨”，古柏蒼天、百鳥爭鳴，百藥園里，藥香醉人，一條小溪，清澈見底，帥哥美女、老人小孩都未在小溪邊嬉戲，我也悄悄舉起水槍，瞄準(zhǔn)爺爺，突然“開火”，爺爺被我淋成了“落湯雞”，“啊！”我也中彈了，是誰在暗中偷襲我？

　　“音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉。”我媽媽特愛美，愛跳舞，愛唱歌，我也跟著愛上了音樂，愛上了琴。校園里，我跟著老師一遍又一遍地彈著《巴格達(dá)的星星》、《兒童小奏鳴曲》，汗水打濕了我的長裙；課余時，鋼琴成了我的玩伴，琴鍵成了我的玩具；睡夢中，我用雙手在床邊輕輕地敲打，嘴里還不停地哼著曲子。音樂讓我學(xué)會了打扮，音樂讓我養(yǎng)成了自覺，音樂讓我天天快樂！我告訴媽媽“我寧愿吃音樂，也不在吃鈣片。”

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我常常因為書，忘記了自我，陶醉在書中。書是一個豐富多彩的世界。我走進《十萬個為什么》。才知道了海底也有大草原，“獅子魚”也有毒，蜘蛛不是昆蟲，世界上最小的國家叫梵蒂岡。“讀一本好書，就像交了一個益友。”一部生動、活潑、有趣的《西游記》，讓我愛不釋手。唐僧的大慈大悲、孫悟空的機智勇敢、豬八戒的單純善良、沙和尚的任勞任怨、小白龍的默默無聞給我留下了無比深刻的印象……書是我的朋友，傳我知識，伴我成長！

　　天水行給我增長見識，音樂給我增添快樂，書給我增加力量，我愛你，暑假！

　　暑假生活作文5

　　暑假里發(fā)生了許多有趣的事，如同五彩繽紛的魚兒，數(shù)都數(shù)不清。

　　那天，二姑姥姥和雪兒姐姐約我和姥爺下午去游泳，我十分興奮，到了游泳館，深吸一口氣，聞到了泳池的味道，心想我終于可以像魚兒一樣自由自在的游泳了！

　　換了游泳衣，帶上游泳鏡，裝備齊全的我已經(jīng)準(zhǔn)備好下水了。我剛一下來，感覺這里仿佛是一個新世界，剛剛還悶熱的夏天忽然變成了涼爽的秋天，涼快極了！姥爺游到我身邊，說：來快開始吧！我用蛙泳的姿勢游了起來。腿打開一些，再收。姥爺說。我試了一次感覺還不錯，有進步，繼續(xù)。姥爺溫和的說。我又游了幾次，一次比一次好，不過換氣還是不太好。嗯，已經(jīng)會一點換氣了，不過我也不會換氣。姥爺說。不換氣怎么游我問，我把頭露出來游的那不規(guī)范！既然你也不會，那我們就學(xué)別的吧，比如自由泳，仰泳雪兒姐姐說：我教你好了，來，你先游一遍吧。我游了大概30米便停了下來。還行吧，不過換氣也太不自然了。雪兒姐姐說，我給你示范一遍。在水底看好。

　　哎喲！雪兒姐姐沒站穩(wěn)，嗆了一口水，哈哈！我不厚道的笑了。我笑著說：雪兒姐姐，你也太不小心了。連學(xué)生都沒看，你都滑倒了，我先游著，拜拜。不知是因為怕雪兒姐姐追過來還是掌握了技巧，我游的可快了，換氣也挺自然，真的跟魚兒一樣在水中游著。會了！姥爺興奮地喊道。

　　功夫不負(fù)有心人，接著我又向雪兒姐姐學(xué)會了踩水，其實就是蛙泳的豎版，太棒了！

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼三個小時過去了，該回家了，多么快樂的游泳啊！

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