小學(xué)生暑假作文（通用6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生暑假作文（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生暑假作文1
暑假到了大家都很期待，兩個(gè)月的時(shí)間呀！太開(kāi)心了，正在這時(shí)我突然想起了沉重的作業(yè)。不怕：”要想玩的開(kāi)心，也能把作業(yè)按時(shí)完成，必須得制作一張暑假計(jì)劃表。
看著這些一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)，緊張而又擔(dān)心的狀態(tài)涌上心頭。英語(yǔ)。語(yǔ)數(shù)暑假作業(yè)兩本。看十本書(shū)。還有一本厚厚難解的奧數(shù)。作文三十篇。對(duì)了還要到書(shū)店去買(mǎi)一本{{新黑馬閱讀}}。該怎么安排了，我的靈機(jī)一動(dòng)，有啦！先把暑假語(yǔ)文和數(shù)學(xué)在一個(gè)星期之類(lèi)完成，置于看書(shū)嘛，那得要三晚上看一本，奧數(shù)每天打算做出十道。一本書(shū)完成之后得馬上寫(xiě)出一篇讀后感，免得跟下一本書(shū)混亂內(nèi)容，作文每天完成一篇，這么熱的天氣，去哪里找作文題材呀！只好回想之前接觸的事物，景物啦。最主要的是書(shū)寫(xiě)要工整，正確率要高，不然就是白費(fèi)功夫，一張計(jì)劃表做好了，排一排還是有自己的空間，我高興極了。
就按著計(jì)劃表開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，在規(guī)定的時(shí)間和任務(wù)期間，滿(mǎn)腦子就是作業(yè)，根本沒(méi)有其他雜念，英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，只需要一天就能完成，嘿嘿。做完一面又一面。果然不出所料，速度好快，連字也寫(xiě)得很漂亮。沒(méi)有涂改或者漏字。此時(shí)我感到一股成功的喜悅向我涌來(lái)，感覺(jué)自己馬上就能幫爸爸管理公司。好自豪呀！
一張合理計(jì)劃表做好了，看著這個(gè)我心里沾沾自喜，得意洋洋。
小學(xué)生暑假作文2
暑假旅途中，最令人難忘的便是九水峽漂流了。由于路途遙遠(yuǎn)，我們一家人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，才抵達(dá)丹東九水峽漂流點(diǎn)。
“人真多呀!”望著現(xiàn)場(chǎng)被人群圍得水泄不通的檢票口，我不禁感嘆道。據(jù)通知上說(shuō)，由于上游水庫(kù)需要放水，漂流大概需要等候到中午十二點(diǎn)半。于是，在等候期間，我們提前換好衣服，并吃了些自備的食物來(lái)養(yǎng)精蓄銳。快到時(shí)間時(shí)，我們跟隨排隊(duì)的人群緩緩挪動(dòng)，所幸大家比較守秩序，很快就進(jìn)了場(chǎng)。
大家各自準(zhǔn)備著。挑選救生衣和劃槳、尋覓屬于我們的小船、拿上水盆……一切都有條不紊。
很快，漂流就開(kāi)始了。剛上船，就有人善意地提醒我們要抓緊船上的纜繩，我顧不上問(wèn)為什么，馬上警覺(jué)地抓緊面前的繩子，像抓緊一根“救命稻草”。忽然，船順流直下，飛快地向下游漂流，船身在激烈的浪花間顛簸、沉浮，真刺激啊!
待小船漸漸平穩(wěn)后，行進(jìn)中又遭遇了“大部隊(duì)”。經(jīng)過(guò)他們身邊，水花猛然從四面八方潑向了措手不及的我們。緊要關(guān)頭，我也加入了“戰(zhàn)斗”，拿起盆舀水果斷反擊!雖然大家的船里最后都快灌滿(mǎn)了水，但我們還是很開(kāi)心。期間，我們被搶去了一個(gè)盆，卻意外救起了一個(gè)在“戰(zhàn)爭(zhēng)”中被拽下水的人。
姐姐說(shuō)，“我們賺了大便宜!丟了個(gè)盆，撿了個(gè)人!”
漂流過(guò)程也伴隨著險(xiǎn)象環(huán)生。一處暗礁擋住了我們的去路，幸運(yùn)的是，在左右搖擺中我們僥幸安全逃脫了。
玩兒的時(shí)間似乎總是很短。兩三個(gè)小時(shí)后，漂流結(jié)束了。我在水中意猶未盡地游了一會(huì)兒，可惜天漸漸暗下來(lái)，最終只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
我多么希望有機(jī)會(huì)能再體驗(yàn)一次這么刺激的漂流啊!
小學(xué)生暑假作文3
暑假，除了作業(yè)還是作業(yè)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。做完作業(yè)還要上補(bǔ)習(xí)班，暑假被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。因此，我想如果讓我自己安排一下暑假空間我會(huì)這樣安排。
首先，作業(yè)在電腦上完成，布置的很少，每天看一部學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)，復(fù)習(xí)之前的知識(shí)。每天出去和小伙伴們享受大自然，和小伙伴們摘花捉蟲(chóng)，和小伙伴們種地插秧，感受農(nóng)民們的辛苦；和小伙伴們捉魚(yú)捉蝦，享受大自然的饋贈(zèng)。
當(dāng)然，暑假里還要做一些家務(wù)，幫助大人們減少一些負(fù)擔(dān)，我想在家里跟媽媽學(xué)習(xí)做飯，讓爸爸媽媽下班后能吃上熱乎飯。我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)幾道菜了，我給爸爸媽媽做了我會(huì)做的菜，他們向我伸出了大拇指！
另外，暑假里我還要把字寫(xiě)好一點(diǎn)，改掉一些壞習(xí)慣，讓自己慢慢優(yōu)秀起來(lái)。
小學(xué)生暑假作文4
暑假的清晨是很美麗的，夏天的日出總是那么的早，當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的'空氣，立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽(yáng)初起，我拿出一本書(shū)，默默地閱讀，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓纸新暎桓杏X(jué)柔柔的晨風(fēng)在撫摸著我的耳朵，沒(méi)有人打擾，做什么事都舒心愜意。當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喊叫聲和人們的歡笑聲時(shí)，暑假的一天就開(kāi)始了。
小學(xué)生暑假作文5
有一天下午，我和爸爸媽媽還有哥哥一起去游泳，我穿好泳衣后就跳進(jìn)了水里。
我剛進(jìn)去就感覺(jué)到，水涼滋滋的。后來(lái)我看到了一個(gè)大恐龍劃水道。我在那里玩兒了幾次，覺(jué)得挺好玩兒，就想再去玩幾次，那水道上面有一個(gè)噴水管，讓水道變的非常劃。玩的人非常多，簡(jiǎn)直就像參觀(guān)大恐龍一樣。劃水道很快就關(guān)閉了但又有了水中搶水球的游戲。我們的爸爸搶到了個(gè)水球。這個(gè)水球就贈(zèng)送給我們了，還送了一張游泳票。
我和哥哥在旁邊看，因?yàn)槟鞘窃谏钏畢^(qū)，我們不敢進(jìn)。但是得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)。最終我們還是進(jìn)去了。
這次的事情讓我終生難忘!
小學(xué)生暑假作文6
等待許久的假期終于來(lái)臨了，我該做些什么呢？原本計(jì)劃好要大玩一頓，但又想到了UPSR的來(lái)臨，心里仿佛有塊石頭重重地壓著我。
所謂“有志者，事競(jìng)成”，所以我決定開(kāi)始努力讀書(shū)，刻苦耐勞！這樣一來(lái)，我就會(huì)獲取輝煌的成績(jī)。
每天，我都得開(kāi)夜車(chē)，第二天再重讀一遍以防萬(wàn)一我忘記了，真累人呀！說(shuō)不定連我睡覺(jué)時(shí)，都會(huì)夢(mèng)到自己在書(shū)桌前溫習(xí)功課呢！
仔細(xì)地想了想，過(guò)著這種地獄般的生活，我一定會(huì)不好受吧！最后，我重新制作了假期計(jì)劃_“半天樂(lè)，半天苦”，這是最公平的計(jì)劃了！開(kāi)始我的假期生活吧！
【小學(xué)生暑假作文（通用6篇）】相關(guān)文章：
快樂(lè)的暑假小學(xué)生暑假英語(yǔ)作文07-18
暑假收獲作文_小學(xué)生作文03-23
小學(xué)生關(guān)于暑假旅游英語(yǔ)作文07-26
小學(xué)生關(guān)于暑假計(jì)劃英語(yǔ)作文08-05
小學(xué)生關(guān)于暑假的英語(yǔ)作文07-31
小學(xué)生快樂(lè)的暑假英語(yǔ)作文07-26
暑假里作文(通用15篇)04-08
暑假煩惱作文通用15篇02-14
暑假快樂(lè)作文通用15篇04-10