小學三年級作文我的暑假生活（精選27篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學三年級作文我的暑假生活，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇1

　　轉眼間二個月的暑假就要結束了，暑假里發生的事歷歷在目，有一件事令我難以忘懷。

　　那是一個星期天的下午，按照慣例我要去跳拉丁舞。可是忽然間下起了漂泊大雨。我遲疑了。媽媽卻堅定地說：“走，我送你去跳拉丁舞。”

　　媽媽幫我穿好雨衣，一手拉著我，一手打著傘來到了社區文化中心。一個大水坑“橫躺”在我們面前，里面全是又黑又臟的水。我剛要邁腳，媽媽一把拉住了我的胳膊，溫柔地說：“寶貝兒，媽媽背你過去吧！”“不用了，我自己能過！”我急忙說。“不行啊，媽媽怕你著涼了，明天還要去上英語四星呢。”說罷，媽媽把傘遞到了我手里，挽起褲腳，蹲下身，仰起頭對我說：“快上來，女兒。媽媽背你過去。”我遲疑著，低著頭看著媽媽腳上穿的那雙鞋，“媽媽，這可是您最喜歡的皮鞋呀！”媽媽笑著說：“沒事兒，女兒比鞋重要！”“這……”“快呀！要遲到了。”“好吧！”我慢吞吞地趴在了媽媽的背上。

　　媽媽吃力地背起我，毫不猶豫地抬起右腳，一下子踩進了臟水坑，左腳緊接著也邁了進去。媽媽深一腳淺一腳地在水坑里走著。我趴在媽媽的背上，盡量把雨傘往媽媽那邊移，不讓媽媽淋到雨。這時候，我才意識到自己穿的是雨衣，濕淋淋的雨衣已經把媽媽后背的衣服全浸透了。老天爺仿佛還在考驗我們，又刮起了風，傘隨著風左右擺動。盡管打著傘，可是一點用都沒有，媽媽的臉上、頭發、前身都濕了……走過了水坑，進了屋子，媽媽的衣服濕了、頭濕了、全身都濕透了，就連最心愛的皮鞋也臟了，而我卻沒有淋到，也沒有著涼。

　　媽媽的愛深深地感動著我，媽媽的愛也將伴隨著我茁壯成長。這件發生在暑假里的事將永遠銘記在我心。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇2

　　暑假中中處處都有工作，我們無時無刻不在工作，不同的時間有不同的工作等著我們。

　　我們生來就有我們的工作，這個工作無時無刻都在變化。

　　我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。

　　緊張的考試過后，我們進入了輕松快樂的暑假，但現在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，數學補完補英語，一節接著一節，一科接著一科，回家還得寫作業，暑假的工作是為下學期做準備。

　　在暑假過后是新學期，那時侯的工作是把老師給我們不得運用出來，下次再考試就不用那么緊張了，不諱讓做的工作作廢。

　　工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，少年時的工作是學習，中年時的工作是生存，老年的工作是享受，所以我們必須工作。而工作無時無刻都在變化。

　　學生時期的工作是最苦最累的，也是最重要的時期，現在的工作是學習，而暑假的工作是最重要的，因為這是一個承上啟下的時期，所以補課是為以后打基礎，只有努力才不會讓工作白費。

　　除此之外當然有放松的時候。游泳，是我暑假娛樂項目之一，這次我一一攻克了所有游泳的種類。真累！不過真好玩！

　　這就是我的暑假，你的呢？

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇3

　　我的暑假發生了許多令人難忘的事，讓我將假期中難忘的趣事告訴你們吧！

　　那天下午，天氣非常炎熱，呆在家中簡直就是呆在蒸籠里嘛！實在太難受了，媽媽說給我報了游泳班，讓我學習游泳，聽到這個消息后我無比的興奮。

　　來到游泳館，換好游泳褲，我便迫不及待的來到游泳池邊，教練先教我們如何熱身、憋氣。教完后便讓我們下水練習，一開始我就很努力練習，教練來到我的身邊看著我的動作，說道：“你做的非常好，繼續加油哦！”聽到老師的稱贊，我非常開心，便更加努力練習了。…學會憋氣后，教練又繼續教我們學習蛙泳的動作：收、翻、蹬、夾，我便認真地學習著，回到家里也不忘練習，經過十幾天的練習，終于學會了游泳。

　　假期里除了學會游泳，我還參加了“城市生存挑戰賽”。這是我第一次離開家人的庇護，通過自身的努力掙錢解決午餐，雖然歷程布滿荊棘，但迎來收獲時那份喜悅卻使我的內心雀躍不已，才開始明白勞動是最光榮的，依靠勤勞的雙手才能栽種出最美麗的花朵。

　　假期里每天還堅持鍛煉：乒乓球、滑板車、自行車、跳繩；當然也少不了我的興趣愛好：書法、圍棋……在所有的愛好中尤愛圍棋，圍棋能夠使我的內心平靜并有助于鍛煉我的思考能力。每當寫完暑假作業之后總是忙里偷閑和爸爸對弈兩盤，從最開始是的屢敗屢戰，到最后把爸爸打的“落花流水”，每天進步一點點，積跬步至千里。

　　我的暑假生活就是這樣忙碌而充實。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇4

　　在這個暑期里我看到很多同學都出去旅游，游山逛水，許多美麗的風景讓人陶醉，甚至有的出了國，我心里非常非常的羨慕，但我不抱怨父母沒有帶著我出去，而且我在這兩個月同父母經歷了辛苦勞累的工作。

　　爸爸是一名國家電員，每年的伏里天是人民用電量最大的日子，為了人民的安逸生活，爸爸和叔叔們每天都要頭頂烈日腰間系安全帶，腳套爬桿套，站立在高幾米的線桿上檢修線路，換高壓線，無論多熱多累，誰家電壞了，他都要第一時間到達整修。

　　這天天很熱，溫度最低37度，一大早媽媽就熬好了綠豆茶，讓我給爸爸送去，當看到滿頭大汗，滿臉通紅的父親時，我的眼淚悄悄地流了下了，連忙給叔叔，和爸爸端上茶水解解暑，爸爸卻對我說：“女兒熱了吧。”我望著爸爸曬黑的臉說：“不熱，爸爸您才更熱呢。”

　　回到家媽媽又去上班了，她在一家鞋廠做縫紉工，媽媽和爸爸一樣辛苦，我不想讓媽媽太累，就去幫媽媽剪線頭，趁沒有貨的時間我們一家就去地里掰玉米，我一袋袋地裝滿，雖然感覺很累但是看著父母累彎了腰的樣子，就更努力去裝玉米，媽媽給爸爸說咱孩子跟著咱也受累了，人家小孩都出去游玩了咱們……我說爸媽雖然我沒出了游玩，但跟著你們腳踏實地地干活，我開心快樂。

　　我的暑假生活，也像其他同學一樣充滿快樂，充滿活力，充滿信心。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇5

　　你想知道我的暑假生活是什么樣子的嗎？是多彩的？漫長的？還是——————哈哈，來聽我說說吧！

　　假如我的暑假是多彩的，那就是一個字：爽！

　　假如我的暑假是漫長的，那就是一個字：煩！

　　多彩的暑假會是這樣的：每天可以踢踢足球、滑滑輪滑，去游游泳；隨時去圖書館看看書；每天可以上網30分鐘，玩玩小游戲；去中山陵或是公園走走；玩玩撲克牌；組裝一下我的賽車；不用上補習班；約著伙伴一起去玩、去旅游；陪著老媽逛逛街，吃吃甜品——————這真是“爽中爽，爽中爽”啊！

　　漫長的暑假會是什么樣呢？oh。mygod！（我的天啊）。補習班每天都在等著我，我就像動物園里的動物一樣，沒有任何的自由，天天有大量的作業，大量的補充習題，大熱天在沒有空調的教室里上一節又一節的課，對我來說，這一定就是“人間奇跡”。是誰創造了這“人間奇跡”，一定是我的老媽，他會將我推到這“人間地獄”嗎？不會總是對我說：一是復習，二是練習，三是讀書，四是——————真是“煩中煩，煩中煩”啊！

　　這次的考試數學95，語文96，英語98，可能是“爽中爽”，也可能是“煩中煩”，幾率都是50﹪。

　　蒼天啊！大地啊！請讓我這次的爽中爽幾率是100﹪吧！嘿嘿！

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇6

　　盼來盼去終于盼到暑假來臨，猛地輕松下來，還很不適應。

　　首先，每天早上還是6：00左右就自然醒了，想睡懶覺都不可能。生物鐘已成規律，等調整好也快開學了，不如保持老樣子，就6：00起床吧。

　　在小區里跑上幾圈，感受心臟加速跳動，讓身體大汗淋漓一次。迎著朝陽漫步，聆聽晨鳥的啼鳴，呼吸清新的空氣，欣賞錯落有致的蔥蘢植被。下定決心：這個暑假一定要堅持鍛煉。

　　也不用著急上班遲到，可以好好做一頓豐盛的早餐，享受一下四菜一湯的舌尖美味。

　　洗洗衣服拖拖地，整理每個房間，讓家里變得溫馨舒適。坐下來，吃著水果，看會兒電視劇，心中好愜意，這難得的慢生活！

　　整理好思緒，把心中所想變成文字，雖然博客文章無法像別人一樣一天三篇，但是我已養成寫文的習慣。生活的點滴終于有跡可循，偶爾回看，總是勾起美好的回憶。

　　拿起手機，點開學習通，堅持每天閱讀，看一看書，為自己充足電，期待新學期大展身手。

　　送大寶上輔導班，送二寶上幼兒園，平時都是爸爸接送，現在媽媽可算有時間了，二寶高興地手舞足蹈，每天都吵著說：“媽媽送我！”“媽媽來接我啦！”對于孩子的虧欠終于有所彌補。

　　暑假生活很充實，有了陪伴家人的時間，也有了時間調整自己，提升自己。珍惜暑假。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇7

　　愛唱歌的溪水，唱著夏天的交響曲，愛玩耍的天空，像極了透明湛藍的QQ果凍，愛秀的太陽，活力四射的大跳扭扭舞；而清風柔柔的吹來，吹走了梅雨的濕黏，雷陣雨轟隆轟隆無預警的突襲大地，我知道夏天來了！快樂暑假也來了！今年暑假我打算上山下海玩得痛快；也想去游泳池學游泳，當個水中蛟龍；但我最想做的事是——跟爸爸學習打乒乓球，并超越我的老爸。

　　我的老爸是一個熱愛運動的人，他最喜歡的運動項目是打乒乓球，常常到球隊打乒乓球，甚至因而廢寢忘食，為的就是提升自己的球技，在他看來——練習乒乓球不但可以增進體力，也可以放松心情，更可以訓練手眼協調，所以爸爸常常抽空來教我、訓練我，但我總是一天捕魚，三天曬網，因為很多事牽絆了我的腳步——月考的壓力、才藝班的功課、學校的作業，讓我失去了許多絕佳的訓練時機。

　　趁著這個暑假，有大把大把的時間可以練習乒乓球的技巧和動作，我可要好好的把握住才行。我老爸有個外號——“旋球達人”，在乒乓球場上，他的抽球攻擊是又快又旋，一球接一球精準有力的進攻，總是讓對手防守不住，而望球興嘆；所以我要先學習強而有力的推球、擋球技術，要能防守住老爸的進攻，再學習爸爸的強項——超強弧圈球打法，以達到無論正、反拍攻擊或防守的能力都要穩健且強而有力；此外，發球也要練得快、狠、準，讓對手措手不及，成為我的手下敗將。

　　這個暑假，我立志要成為超越爸爸的乒乓球高手，這陣子，我每天“黏”著爸爸去打球，我的球技也與日俱增，相信這個暑假過后，我可以成為超越爸爸的“乒乓球界明日之星”。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇8

　　除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有簡單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……

　　我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇9

　　暑假生活開始了，和許多同學一樣，暑假就意味著玩手機打游戲的開始。但是，這樣的暑假生活也實在無聊，況且，我的英語成績一直都不怎么好，所以，就讓媽媽幫我報了一個英語補習班。

　　第一天去上補習班，老師并沒有直接給我上課，而是讓我給一位四年級的學生講題，讓我當了一回小老師。第一次當小老師，心情特別激動，所以幫小同學講題時就特別認真，當我幫他輔導完作業時，發現小同學滿臉笑容，我也別提有多開心！我在想：老師為什么讓我當小老師呢？大概是因為老師為了提高我的.自信心吧。

　　第二天上課時，開始就有點兒小緊張，老師讓我回答問題，我卻回答不上來，羞得滿臉通紅。可是，當我看到給我補課的老師是一位漂亮的姐姐時，心情就稍微平靜下來，聽說她剛參加完高考后專門來輔導班鍛煉自己能力的。一看那滿臉的自信，就知道她一定是學霸，高考成績一定也不錯。她首先查問我英語那些地方基礎差，然后一一做了記錄；接著，她每天有重點地給我輔導。她那么仔細，那么認真，使我不得不認真聽，不得不認真學。當我每次有一點點進步時，她就及時表揚我，鼓勵我，我突然覺得以前最討厭的英語一下子變得可愛起來。

　　在老師的認真輔導下，我正愉快和努力地補習英語。我想，我的英語成績也會很快提高。我還暗暗下決心：抓住暑假這段時間，鼓足勇氣，下大功夫補課，力爭趕上我班級的那幾名英語學霸，等到下學期，一定讓老師和同學對我刮目相看！

　　我喜歡這樣的暑假生活，我也期待著暑假生活能夠華麗轉身。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇10

　　今年暑假媽媽帶我到美國加州小姨家過暑假。加州的一切都讓我感覺很新奇。加州的房子大多都是用木頭做的，樓層也不高，最高的就4-5層。問過小姨才知道因為加州在地震帶上，所以建房子要選用木頭作為主材料。樓層的設計也是為了預防地震的發生，以減少傷亡。

　　小姨帶著我們到很多地方去玩過，如：加州科學院、斯坦福大學、舊金山藝術宮、漁人碼頭、塔霍湖、17英里海岸線等等。但是讓我記憶深刻的是去半月灣海灘尋找海洋生物。記得我們去的那天海灘上空被一片濃霧籠罩著，走在海灘邊就像在置身仙境一樣。直到太陽出來霧氣才慢慢散開，這時候海水也退潮了，礁石出現了。走在海灘邊迎面撲來一股濃濃的魚腥味。即使如此，我還是很興奮，一路狂奔向礁石跑去。在礁石間我找到了寄居蟹、海螃蟹、海魚、各種貝類……通過清澈的海水，我看到了色彩斑斕的海葵和海星。海葵有熒光綠的、有紫紅色的、有黃綠色的，它們像葵花一樣美麗。我忍不住摸了一下它，呀！它竟然有電。手指觸到它的瞬間感覺它把我的手指粘住了。嚇得我趕快拿開了手指。仔細觀察它會發現它的身體中間會有一些碎了的貝殼，原來它就是靠觸手的吸附能力來捕食的。當受到襲擊時，它們會將觸手閉合來保護自己，圓圓的一團也非常可愛呢！

　　暑假生活中，這次旅行對我來說這真是一次難忘的記憶。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇11

　　暑假是每個同學都期待的，一年當中最長的假期。在這個屬于你自己的小世界里，或許你會外出旅游，擁抱自然；或許你會走走親戚，會會同學；或許你會看看球賽，聽聽音樂；還或許你會讀一些自己喜歡的書。而我，在這個漫長而又輕松的暑假里，當然是酸甜苦辣五味俱全嘍！但我今天說的，既不是我的歡樂也不是我的悲傷，而是大多數人最懼怕的寂寞。

　　我也像許多人一樣，爸爸媽媽上班去了，我便一個人在家，沒有人陪伴（當然不包括書啦！）直到那一天早上，窗外“嘰嘰喳喳”的鳥聲驚動了我。我躡手躡腳地跑到門后，定睛一看，原來有四五只麻雀站在我家不銹鋼窗桿上。我心里很是納悶，我既沒撒米，也沒撒面包屑，哪來這么多鳥？于是我準備探個究竟。

　　我很喜歡小鳥，所以不想驚動它們，便跑到我房間里，躲在窗簾后轉臉一看，原來有一碗紅米粒。我想：應該是媽媽放在陽臺上曬被小鳥發現了吧。于是我靜靜地站在窗簾后，抑制自己的激動，貪婪地看著小鳥吃食的樣子，真是一幅不可多得的美景啊！之后，它們便每天都來光顧我們家。從此，我便不再寂寞，與書為友，與鳥為伴應該是很少人能夠享受的吧！

　　時光匆匆，它不曾為誰停留過腳步！轉眼又開學了，我不期盼什么，我只求下一個暑假也能夠充實，美滿，快樂！也能夠與書為友，與鳥為伴！

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇12

　　暑假就快要結束了，我想和大家分享一下我充實的暑假。

　　就在放假的第二天我就開始了15天的舞蹈課，有五天是跳舞的，剩下的十天是專門練基本功的，在這十天里我交到了新朋友，還學了新的技巧，我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片，還請了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦，但是我收獲了許多快樂。

　　同時開課的還有游泳班，經過十天的課程，我終于學會了蛙泳。

　　我還參加了樂理三級的學習班，我看見了我的老朋友，還有親愛的陳老師，我的一級二級樂理都是她教的，同班的有很多初中或高一年級的大哥哥大姐姐。樂理三級很難，不過我還是很努力的跟上了老師的進度，三周的課程轉眼間就完成了，我九月才考級。所以我一定要認真復習的。

　　還有書法課，我的書法老師叫楊老師，他已經教了我兩年了，楊老師說，再過半個學期我就可以超越哥哥了。

　　除了以上的課程，我每周六還要上樂高編程課，英語外教課和鋼琴課。

　　最后我還參加了一個郎朗的“時代之星”鋼琴比賽，得到最終的冠軍可以拿一萬元獎金和兩張郎朗演奏會門票，還有和郎朗四手聯彈的機會呢，我為了拿到冠軍苦練了兩天，滿分十分，我拿了八點六分，不知道能不能得冠軍呢？

　　這個暑假過得太充實了。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇13

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，暑假便結束了。新的學期如約而至，翻開嶄新的一頁，回過頭來，想一想我的暑假生活，那可真是高興又悲傷呀！

　　唉，先說悲傷吧。暑假里，本想好好歇歇，每天睡覺、玩游戲、看電視，別提有多愜意了，可媽媽好像會讀心術似的，把我的小心思了解得透透徹徹的，不僅給我報了奧數班，英語班，還報了美術班、舞蹈班。每天，我沒有一點休息時間，學完這個學那個，累得我腰酸背疼，那個滋味呀，可比一天到晚上班都累。

　　學奧數是為了讓人頭腦聰明，增長知識，現在卻成了小升初的工具；補英語是為了增長見識，了解異國的風土人情，可如今，也成了小升初的工具，而學繪畫和舞蹈，是為了讓人進入神圣的藝術殿堂，可悲的是，也成了小升初的工具。唉，暑假里，學這么多東西，難道不是增加負擔嗎！家長們也太狠心了吧！

　　唉，不說這些喪氣話了，咱還是聊些高興的事吧。雖然暑假里前一個月枯燥無味，但后二十天還是挺讓我開心的。

　　緊張忙碌的補習過后，我大膽地向老媽提出要求，理由就是，我暑假里學了這么多東西，總該有點休息時間了吧。可喜的是，我提出的要求老媽都一一滿足，去恒山、游泳、參觀故宮博物館，去看天安門的升旗儀式，別提有多高興了！

　　總之，我的暑假生活是愛恨交織。等明年暑假，我一定不讓老媽主宰我的生活。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇14

　　我的暑假生活只有兩個字：“乏味。”

　　每天清晨，看見的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥兒，而是滿書桌的作業；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關在籠里的小鳥，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。

　　我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。

　　早晨7點鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業放在書桌上，然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業。說實話我根本不想寫，但為了不辜負媽媽的關愛與期盼，我只得在作業堆中不情愿地度過兩個多小時。

　　中午，做完作業的我本應該好好休息，卻因父母報了補習班又不得不去補習。路上，我看見別人家的孩子都穿著游裝，與家長說說笑笑，我多想卸下身上的書包，與他們一起在水中嬉戲啊！

　　終于結束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時出去玩，卻得到媽媽無情的反駁：“去什么去，還有補習班呢！很貴的！”我只能回到房間，看著屋外的星星與月亮，想著與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過一個假期，那該有多好啊！

　　第二天，仍舊如此……

　　這并不是我想要的假期生活，我并不想做一個在家長控制下的學習機器人。假期里應該好好地玩，有自己支配的時間，而不是學這個學那個，沒有一點自己的空間與自由。

　　媽媽，我希望你能還我一個真正的暑假，而不是作業、作業、再作業，補習、補習、再補習！

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇15

　　暑假的第一天，我心里想，這是放假的第一天了。

　　第二天早晨，一醒來我就想：“啊，這是第二天了。暑假的第七天，就能看見牛郎和織女相會了。”可是第四天下午，我就去了信豐縣城，早把這事兒忘了。

　　我在城里玩了八天。每天早上五點半我們必須起床。刷牙、洗臉、梳頭發，做好了這些事就去散步。七八點才回家吃早餐，肚子早餓得咕咕叫了。早餐吃完，就該做暑假作業了。

　　首先是寫我堂妹的古詩三百首，每天要抄兩首，然后拍照片給她媽媽檢查，還要讀給她媽媽聽，看看哪些不會，哪些會。

　　寫作業累了就休息一下子再繼續寫。寫到中午吃飯的時候，就可以休息了。吃完午飯睡一會兒覺，再寫半個小時的作業，又去散步了。

　　吃完晚飯又去散步。回來洗澡，八點半必須睡覺，因為明天還必須五點半起床呢。

　　一個下午，我們去了超市買了一些吃的，有雞爪、雞腿、果凍，還有一些麻辣，一共花了70多元，回家兩三天就吃完了。

　　又一個下午，我們散步的時候，原來說買漢堡包，因為人太多了，難等，所以改吃了一個大大的雞腿。那雞腿又香又松，吃起來真過癮！

　　回到家，爺爺說，七夕節是農歷的七月初七，不是公歷的7月7日。按農歷算來，現在還在六月呢，下個月才是看牛郎織女相會的日子。這真是意外的驚喜！這個暑假我既享受到了城里的樂趣，又沒有錯過美好的七夕，真好！

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇16

　　假期過后，我先完成了作業。其次，我想讓暑假變得豐富多彩。除了在學校的很多活動，互聯網成了我忠實的伙伴。

　　每當同學們談起上網的經歷，經常上網的人總是興致勃勃地在侃侃侃侃而談，我只能默默分享別人的快樂。真羨慕他們！暑假的一天，我跟爸爸說了我想上網的愿望。父親同意了，我興奮得跳了三尺高。沒想到第二天當地寬帶服務中心的工作人員會幫我們接入寬帶網。這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。

　　首先，上網寬帶符合我的要求。我再也不用在烈日下去書店買書了。只要打開電腦，輸入幾個字母，點幾下鼠標，就可以在網站上找到很多書。還有更多的“互聯網”“中國兒童網”“紅泥村”等等，真的是應有盡有，方便多了。這時，爸爸想：有網頁給孩子看，但是沒有網頁給大人看嗎？看來爸爸并沒有真正理解互聯網的目的。爸爸跟我說了他的想法，我假裝很理解，說：“網上的內容豐富多彩，不僅孩子能找到自己需要的電子報刊雜志，大人也能找到自己需要的各種信息！”他持懷疑態度。我進入周村政府網的網站后，爸爸想知道的內容立刻顯示在屏幕上。鼠標點擊幾下，新聞文章立刻出現在我們眼前。我找到了《周村區防治非典先進個人和先進集體表彰大會》和《安全報告》。各種故事都很有趣，有插圖。不久，我媽加入了我們的網絡生活，經常在網上看一些電視劇。因為互聯網的進入，電腦逐漸獲得了比電視更高的地位。今年夏天的網絡生活真的很有趣！上網之后好像有一副千里眼，能看到各種信息，比如美國和阿富汗的戰爭，巴基斯坦和以色列的戰爭，今年中國高考的新情況等等。這不僅豐富了我的暑假生活，也增加了我的知識，開闊了我的視野，增加了我對世界的了解。這些當然是由于我們的先知先覺——寬帶網，這幾天我家三口人也進了。

　　這個暑假，互聯網給了我無盡的知識和快樂。上網寬帶的好處遠不止這些。上網后可以給嫂子發郵件，逛街，和姐姐聊天。孩子們，暑假上網真好。如果有興趣，可以建立自己的網站。你不試試嗎？

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇17

　　我聽說著名的廈門圖書館很久了。去那里是我的夢想，因為我特別喜歡閱讀。今天我媽帶我去的。

　　過了大潤發，不遠處，一座書城出現在我眼前。它筆直地站在那里。門前的幾盆花正在爭搶開放。

　　“啊，是廈門圖書館！”我驚喜地哭了。我快步跑向門口，只聽到風在我耳邊呼呼作響。

　　剛走進門，迎面撲來一股涼氣，涼氣里帶著一陣書香和一點花香，真是沁人心脾！

　　我站在門口，所有的風景都在我眼前。大廳里，有才華的人和孩子都沉默了。他們筆直地坐在椅子上，嚴肅地盯著書。

　　大廳的兩邊是專門用來看書的。書架上放著書，小圖書館員們正一絲不茍地把四處游蕩的頑皮孩子和找不到家的書帶回自己的家。“是的！你是你的家，書有書的家，不要把書放錯地方。”電腦放在書架旁邊的桌子上，孩子們坐在電腦前。然而，他們不是在玩電腦游戲。有些是在查資料；有的在看網書；其他人在看有用的電視。我不禁感嘆：“現在，被大網絡抓住的人脫離了計算機的控制，學會了文明上網！綠色上網！”

　　看完書，累了可以去大廳后面的娛樂區休息。只要走進去，一片綠色就會映入你的眼簾，你疲憊的眼睛就會舒展開來。每一根草都在水里，玩著香荷，玩著調皮的小魚。過往的小站在水中，站在上面呼吸新鮮空氣，疲勞蟲頓時無影無蹤。一陣微風吹過，水波蕩漾，水中的各種景物在風中晃動拖拽。

　　二樓有無數的場景，我沒有去二樓，因為我沉浸在書的海洋里。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇18

　　每當暑假來臨，我都會很開心。想到還有兩個月不用上課，簡直是第七年最好的時光。日子一天天過去，暑假終于到了！

　　媽媽送我去學游泳。我們一進游泳池，就看到許多大人小孩，男男女女在游泳池里游泳嬉戲。非常熱鬧。我迫不及待地想跳進游泳池，但我不能！我不會游泳，我有危險，我會淹死人。我媽媽看著我和我的教練一起學游泳。我去過很多次學游泳。我第一次學會了屏住呼吸潛水。跳進游泳池的時候，水進鼻孔了，鼻子酸酸的，有點害怕。教練說：就算我怕水也能學會游泳。我鼓起勇氣，用呼吸把頭浸入水中。潛水了那么多次，第二次學會了打水和持水。我學會了打水和掐水。第三次學蛙泳，在水里游的跟青蛙一樣，但是呼吸不暢。我只能閉著呼吸游泳，游不了多遠。第四次學呼吸，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭伸進水里呼吸，游泳時呼吸困難。這次沒學會呼吸，下次一定要學會。我不斷練習，進步很大。

　　現在開學了，還是很懷念佛光山夏令營的一切，因為那是最難忘的回憶！

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇19

　　暑假終于到了，你又可以享受你的樂趣了。不要怕遲到早起，不要怕作業沒寫完被老師罵。暑假初可以睡懶覺，作業晚了也不用擔心被罵。但是不能一天到晚！于是，父母給我制定了暑假生活計劃表，讓我照著做。但是，你覺得我會跟著嗎？嘻嘻！我當然不會！因為我喜歡自由自在的生活，不喜歡自由自在的生活。

　　暑假里，沒事的時候，我看書，寫作業，寫日記。如果心情好，我會和同學打電話，和爺爺奶奶聊天。很有意思！不過最有意思的還是聽爺爺講故事，和他聊過去和現在，時不時的帶出很多笑話！

　　我記得有一次，我和哥哥為曹操爭執。我說：‘曹操是奸詐小人，不是好東西。’我哥說：‘他不是奸詐的小人。’爺爺聽了笑我說：曹操真的不是奸詐的小人。他是一位著名的詩人和政治家。你知道嗎，傻孫子，以后別這么說，知道。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇20

　　這個暑假，我幾乎每天都在乒乓球桌旁度過，在那里揮汗如雨，不知疲倦地練習。因為暑假的那一天對我來說一直都是難以忘懷的，讓我知道了勝利是需要汗水的。

　　暑假剛過，我有幸代表我們學校參加了上城區第八屆青少年乒乓球比賽。早上，我很早就來到了比賽地點高銀鄉小學。一進入賽場，我就感到緊張和熱鬧。小隊員們都在熱身，都摩拳擦掌，躍躍欲試。周圍還有各種各樣的聲音：球員練習足球的“乒乓”聲，父母的鼓勵，教練的指導，廣播里激動人心的旋律，這些都匯成了一首交響樂。

　　第一輪我們學校會和勝利小學進行女團比賽。我面前的兩位女選手輕松拿下了對方。我又開心又緊張，心怦怦直跳，生怕輸給學校。輪到我了。停了一會兒，我屏住呼吸。對手先正手發球。因為發球局太高，我很容易就扣死了。輪到我發球了。我擺正姿勢，鉚足勁，揮揮手，跺跺腳，轉身。球被迅速送出，卻看到對方沒能回來。很快我在這場比賽中輕松擊敗了對方。

　　第二場比賽又開始了，我和勝利小學另一個女生比賽。希望他們的水平不過如此，放松一點就好。沒想到對方竟然敢示弱。這兩個人的分數不分上下。沒想到短時間內比分11比11。這一刻，我的心都提到嗓子眼了，生怕一點不小心就白費了。我看到對方也表情嚴峻，緊緊盯著我。我深吸了一口氣，終于，我以一記快球險勝。我們隊贏得了大滿貫。

　　但是和崇文小學比起來，我們全軍覆沒，輸得很慘。最后我們學校獲得了女團第六名。

　　過了這一天，我覺得只有自己技術過硬，才能贏。只有努力學習才能贏。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇21

　　時光飛逝，轉眼間，一個愉快的暑假飄進了個人記憶。

　　我還記得暑假的第一天，我很開心，因為暑假快到了！暑假第一天，媽媽讓我做暑假計劃。我很不情愿。看著媽媽的眼睛，我知道自己已經沒有談判的余地了，我只好努力寫一份合理的日程表。我媽看完，滿意地點點頭。每天都按照時間表，生活變得很規律。后來又有了一個任務，就拿了另一張紙，在原來的那張上又加了一張，這樣每天的學習時間比以前多了一點。但是在學習上，我媽說不要限制時間，因為我媽說限制時間，就是太急于做一件事也做不好。拖延是不好的。

　　有一段時間，我們出去旅游，我也沒定時間表。結果我幾乎天天看電視，生活變得沒有規律。我媽勸過我幾次，我都沒有回答。終于有一天，媽媽命令我不要看電視，要看書。哎，——，每天拿起筆看書。慢慢地，書成了我的“日常生活”，我的生活有了開始和結束，又變得豐富起來。

　　旅行后的第一天是我自由放松的一天。我媽讓我寫時間表，我固執，不肯寫時間表。但是我突然想起有一天我沒有寫時間表，馬上拿起筆寫了下來，因為我不想再當沙發上的土豆了。

　　朋友們，看來規律的生活很重要。盡快給自己定一個時間表。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇22

　　“太好了，暑假！”我興奮得跳了三英尺高。然而，最讓我反感的是暑假作業的堆積如山。暑假的第一天，媽媽開始讓我做作業。日復一日，我慢慢開始習慣這種生活。然而，前段時間，我不得不做作業，上架子鼓課。“豬媽媽，起來。是上午，中午，還是下午？”“啊，早上好！你可以先寫作業。”像一支折斷的箭，我立刻回到了我的辦公桌前。我的眼睛緊緊地盯著書；用手緊緊握住筆；神經也緊緊崩潰。俗話說，“沒有辦法讓時鐘為我敲響過去的一小時。”所以，我想快點完成作業。“寶貝！”我在知識的海洋里很安靜，根本聽不到媽媽在叫我。“寶貝！寶貝！”我還是一樣的反應。“趕緊換，去上課，寶貝！”我只是反應。我急得像只猴子，不知所措。到了陳先生家，一進門，陳先生就把眼睛瞇成一條橫線，臉上帶著微笑說：“來，先坐，再打鼓！”休息了一會兒，陳老師說：“來。”。只見陳先生左手伸向右邊打鈸，右手伸向左邊打鼓。“咚，咚，咚……”我心想：哇！老師咚咚的聲音比獅子吼還響。能不聾嗎？“你打，肖偉。”“啊？”真沒想到會讓我玩。我的手在顫抖，咚咚，鐃鈸，咚咚……自己感覺良好，我笑了笑，眼睛瞇成一條水平線。“有進步，肖偉！”哎，我又變成了一只臉紅的“兔子”。下課后，我笑著對陳老師說：“再見，陳老師！”他也笑了。我的暑假很開心。的確，無論你在生活中做什么，都不要浪費時間，做一些有意義的事情，這樣你的生活才會充滿幸福。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇23

　　緊張的學習結束了，快樂的暑假迎來了。一聽說暑假要去北京，就一蹦三尺高，晚上睡不著。

　　那天，我和姑姑姐姐們一起上了公交車。一路笑啊笑啊，今天連窗外的風景都更美了。第二天中午，我們終于到達了期待已久的城市——北京。我們去了酒店，休息了一下，然后出發了。讓我們去——鳥巢，那里將舉行2008年奧運會。當我們到達鳥巢時，我們非常興奮。鳥巢的樣子很奇怪。先凸起，中間凹進去一個洞。我們走進鳥巢，走了很長一段樓梯才到達鳥巢的中心。一進去就覺得眼前亮了很多，然后就覺得鳥巢真大！坐哪都能看清楚比賽真好！我和姐姐們站在比賽場地，感覺好寬！我們還練了一些不知道真好玩的東西！我們逛了一會兒，就回酒店了。

　　我們的第二名也是奧林匹克公園，但不是鳥巢。是亞洲最大的室內休閑公園——水立方。水立方是正方形，垂直和水平。你猜怎么著？當然是隧道啦！不知道我進不進，進了就震驚了！從外面看，不是很大。一旦進去，真的很大。太大了，我無法形容。不僅大而且很有趣。好吧，如果你想知道，讓我們玩得開心點！我不多說。

　　我們還去了清華，圓明園，……反正北京有很多好玩的地方。快來！

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇24

　　我記得那是一個陽光明媚的夏日早晨，我的爸爸、媽媽、阿姨等七個人來到了沈陽方特樂園。我們一進大門，就直奔急流而去。有這么多人在等！我們排隊等了一個小時才輪到我們。渴望嘗試的我睜大眼睛，沖向第一排的座位。經過工作人員的安全檢查，激流開始了！我們先是在平靜的水面上漂浮了一會兒，然后聽著“嘎達嘎達”的聲音，——開始上坡！在往下走的一瞬間，我緊張到幾乎失去意識，最后發現幅度很小。我松了一口氣，心想：哎，就這樣！但是我低估了這股洪流的危險性，它只是一個小小的熱身！當我開始認真的時候，我害怕得心都要跳出來了。那個斜坡太陡了，幾乎是垂直的！下來的時候差點摔倒，單濺濺近百米遠！媽媽顫抖著說，“我下次不會再玩了，”

　　這一天過得很快，要不是時間過得太快，隊伍太大，我不可能玩十次！我依依不舍的離開了這里，心里想著下次一定會來這里玩！

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇25

　　今天7點坐t1火車到爺爺家。我妹妹來晚了，因為她和她的叔叔嬸嬸去購物了。我們已經一年沒見面了。姐妹們見面都很開心。

　　下午，我和姐姐用紙折了一條船，跑到樓下花園假山的水池邊。池底長滿了水生植物。我們選了一個水草很少的地方，放下船，天開始下雨了。我們不得不躲在樹下。船還在水里，雨越下越大。我們只是拿起船跑回家。

　　晚上叔叔阿姨聽說我回來了，特意來看我們。他們買了許多美味的食物。他告訴我們，他的女兒，我表妹，今年考上了省重點高中一中，我很開心。

　　今天是快樂的一天！

　　7月10日暑假生活陽光明媚

　　今天我和爺爺奶奶打車去了爸爸奶奶家。她的家在一條小河旁邊。河水清澈見底。河上有成群的鴨子在游泳。有許多小魚在水下游泳。奶奶跟我說，我爸小時候經常在這里釣蝦蟹。河的另一邊是一片金色的稻田。有人在稻田里收割早稻，有人在插秧。房子周圍有大樹和竹子，風景很美。樹上有鳥兒在咕咕叫。奶奶告訴我，這是斑鳩的聲音，像鴿子。這是一個度假的好地方。可惜他們家很快就要搬遷了，這里還要建一個沿江的景區，成為旅游景點。他們家要搬到另一個地方去了！

　　7月11日暑假生活陽光明媚

　　晚飯后，奶奶帶我去理發。理發師把我的頭發剪短了，像個小男孩。我不是很喜歡，但是大家都說很好看。我回家時遇見了我的老祖母。他們來看我們，找了我們很久。爺爺奶奶都很愛我。兩年沒見了。我經常在家想念他們。我們打算明天去他們家拜訪他們。奶奶告訴我們，他們明天要收割早稻。聯系了收割機后，我們不得不改變計劃。推遲幾天去。

　　奶奶和他們走后，我們拉著爺爺玩捉迷藏游戲。我們藏了起來，爺爺去找了。我悄悄躲在空調后面，妹妹躲在沙發縫隙之間。爺爺很快就找到了。

　　7月12日暑假生活陽光明媚

　　今天天氣很熱。我看了看溫度計。室內溫度30度。我問爺爺：“我在北京的時候，也是30度。為什么南方比北方熱？”我和爺爺做了一個實驗。他在我手上蹭水，然后吹氣，問我感覺怎么樣。我說：“我覺得很酷。”爺爺告訴我蒸發可以吸收很多熱量。蒸發速度不僅與溫度和氣流速度有關，還與濕度有關。空氣中水蒸氣多，蒸發慢。南方空氣潮濕，汗液不易蒸發，所以悶熱。開空調的時候注意除濕。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇26

　　除此之外，我還幫助鄰居的孩子學習功課。我幫助他們閱讀英語，提高他們的英語口語。他們的父母為此感謝我。

　　這個暑假非常愉快。我去鄉下過暑假。它非常美麗，有綠色的植物，清澈的河流，可愛的動物和善良的人。在那里的兩個星期里，我幫助我祖父做了一些農活。每天我都在日記里記下發生的事情。

　　除了這些，我還幫鄰居家的孩子做作業。我幫助他們讀英語，這提高了他們的英語口語。他們的父母為此非常感謝我。

　　今年我去鄉下過暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛的小動物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時我去河里游泳。我每天都寫日記。

　　我不僅喜歡鄉村的景色，也喜歡那里的人。我幫助他們做農活。我還幫助鄰居的孩子學習功課。孩子們對英語感興趣。他們擅長閱讀和寫作，但聽力和口語不好。我幫助他們提高聽力和口語。他們的父母對我評價很高。我意識到農村非常需要知識。

　　今年暑假我去了鄉下。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛的動物。我在山里呼吸新鮮空氣，有時在河里游泳。我每天都寫日記。

　　我不僅喜歡那里的風景，也喜歡那里的人。我幫他們做農活，幫隔壁的孩子復習功課。孩子們對英語感興趣。他們擅長閱讀和寫作，但不擅長聽力和口語。我幫助他們提高了聽說能力，他們的父母對我的評價很高。我意識到農村確實需要知識。

　　小學三年級作文我的暑假生活 篇27

　　我的暑假生活雖然很忙，不太愉快，玩得時間少，一星期僅有一天能夠休息，其余時間都被各種實習班占用，即使是這樣，我仍覺得我的暑假生活過得格外充實。

　　大人們都說：“暑假是讓孩子們瘋玩的。”體此刻我身上，那就錯了，我早已巴不得快些開學，因為暑假的每一天都要比上學還忙星期一：奧數；星期二：奧數；星期三：英語；星期四：奧數；星期五：寫作業；星期六：上午奧數，午時英語；星期日：古箏。這就是我一周的時間安排表，而這樣的安排到了八月下旬都沒有結束。

　　這個暑假，喜怒哀樂都有過，下頭我給大家一一道來。

　　喜：剛考完試后，發現許多同學都要去上海“世博”玩，我想：我也回家問問媽媽可不能夠帶我去玩玩、見見世面，要明白上海可是國際大都市啊！剛到家，媽媽就說單位組織“游上海、看世博”，還雙飛呢！媽媽不花錢，小孩半價，心里不免甜滋滋的。

　　怒：爸爸給我報了很多補習班，當我忙里偷閑玩會兒電腦時，他還兇巴巴地對我說：“還不趕緊去寫作業，你打算開學前一天趕作業嗎？”再說了，我落下的作業又不多，一上午就能夠補齊的！聽爸爸說這樣的話，心里火辣火辣的。

　　哀：七月中旬，古箏班的楊教師說：“8月26日有一場演出，大家要加緊練習啊……”媽媽聽了，立刻和爸爸召開會議，最終的決定是：我去不了世博了！立刻備戰演出！唉，心里比吃了苦味瓜還苦！

　　樂：那就是我上臺表演了。在舞臺上，應對著臺下數千觀眾，一展風采，我內心得到極大滿足，同時心里覺得酸溜溜的，畢竟，因為它，我放棄了去世博！

　　這就是我充實的暑假。

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