我的暑假作文800字_六年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的暑假作文800字_六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的暑假作文800字_六年級作文1

　　暑假時每一個小朋友都向往的，暑假期間可以大玩一場，自己計劃好了就去干，我的計劃是報一個暑假的習作班，因為我的作文一直都不太好。

　　我們班的班主任張老師在“青少年活動中心”開了一個課外班，我拿到了報名簡章后，大致掃視了一遍，很快找到了我們的李老師。仔細一看是上午班，現在就可以報名了。可是報名簡章上寫著這個班只有35個名額，我趕忙叫姐姐，讓她和我去報二課班。我們騎著自行車趕去了“青少年活動中心”，在路上我不停地催姐姐快點騎，要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度。

　　我看著來往的車輛比原來更多了，可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。

　　由于我是第一次來報二課班，也找不著去的路，不知不覺的來到了一個大樓前，姐姐停了車，說：“下車吧!到了。”我下了車，看見了“青少年活動中心”七個大字，是金色的，在陽光的照耀下，格外耀眼。

　　我不由自主地走了進去，來到了報名窗口前準備報名。姐姐拿了兩張報名的紙，填完了后交給里面的老師。只見里面的老師看了看，又還給姐姐一張。

　　交完錢后我和姐姐匆匆走出了活動中心，又趕在了回家的路上。

　　回到家，心情也舒暢多啦，心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動中心發憤圖強，努力寫好作文。就在我信心滿滿之際之時，又一個難題迎面襲來，剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了，教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個大大的問號滿滿的占據了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。

　　我于是跑去問爸爸。“怎么辦呀?”我緊張兮兮的問道。爸爸沉思了一會，不慌不忙地回答道：“你可以去問問同學，張桓瑜家不是離我們家很近嗎，更何況他去過一次課外班。”我一想‘對啊，我怎么沒想到’。

　　來不及再想，我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉念一想，我可以早上早點起來去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家，剛好他也要走，我們一起去了二課班。

　　希望我可以完成我的暑假計劃，作文水平可以芝麻開花節節高。

我的暑假作文800字_六年級作文2

　　“光陰似箭，日月如梭”初一的學習生涯在白駒過隙中度過了，令人期盼已久的暑假終于要來了。溫馨快樂的暑假之旅代替了緊張的氣氛。

　　放假后，我們全家開展了一次四川之旅。

　　盼星星，盼月亮，我們終于如愿以償的踏上了開往成都的火車，一路上激動無比的心兒似乎比火車都跑的快，我們在群山的懷抱中“左鉆右鉆”我才真正體會到古人所說的：蜀道難于上青天的含義。終于到了盼望已久的成都市。到站后，我們下了車。在附近找了一家飯店，一股濃濃的四川風情撲面而來，川菜與其他菜的風味不同。川菜講究辣。因為四川的天氣多潮濕，所以他們常吃辣椒來驅除寒氣。

　　飽餐一頓后，我們趕緊找了家旅店，這才安頓下來。

　　那里的夜晚群星璀璨，我們漫步在大街上，欣賞著動人的音樂，絢麗多彩的霓虹燈，這些充分的展現了都市不朽的魅力，活像一幅風景畫。

　　第二天，在我的強烈要求下，媽媽帶我到樂山來觀賞舉世聞名的樂山大佛，到了入口處，一眼望去數不清的佛像威嚴的立在那里，不過我最喜歡的要數樂山大佛了，由于最近來觀賞樂山大佛德的人絡繹不絕，所以要看到樂山大佛需要一個漫長的等待。我們跟著導游排到了隊伍的最后邊，一點一點的向前挪動，在排隊的時候，導游給我們介紹了很多：“樂山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。樂山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成，又名凌云大佛，佛像開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年)，至唐德宗貞元19年(公元803年)完工，歷時90年。 被詩人譽為“山是一尊佛，佛是一座山”。……。”哇，終于要看到大佛了，心都快蹦出來了，我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個人通行的石梯上，下了石梯，我仔細的看了看樂山大佛，雖然不少地方已經風化了，但是，一千多年來樂山大佛經歷了無數滄桑風雨，經歷了2次地震的危險他還能肅穆慈祥，臨江危坐。后來我們還去了熊貓基地，拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫上了一個完美的句號，后一天下午，我們坐了火車回家。

　　當然學習也不能落下，我利用這個暑假最后的幾天對初二的課程進行了最后的沖刺，在學物理中，懂得了生活中一些常見的現象，通過學數學懂得了一元二次方程的應用。。。。。。這個暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶，還讓我了解了不少當地的風俗習慣，受益匪淺。

我的暑假作文800字_六年級作文3

　　沒有那種感覺，因為在天堂里生活，到了麻木，夢醒了，每一個人都還是原來的樣子。

　　——題記

　　(1)

　　淺淺，你有沒有感覺大家都變可愛了很多啊？小米站在從食堂到教室的路上的樹蔭下問我，樹上的知了開始在她的頭頂上狂叫。一絲絲的熱氣在不遠處悄悄浮動著。

　　體育的考試剛剛結束，仲夏就已經來臨。

　　沒有啊，我覺得可愛的人還是可愛，可惡的人還是可惡。我笑著看著她。

　　哦。她看了我一眼，低下了頭，不停地捏著自己的手指。

　　(2)

　　教室里的空調發出嘶嘶的聲音，同樣的一張臉就要面對那么多不同的試卷，大家的臉上都已經看不出有什么表情。知了的聲音隔著一層玻璃也已經聽不清楚了。

　　鈴下課鈴聲也還是老樣子。老師來去如梭。

　　咣當！

　　呀，我

　　我殺了你

　　班里的男生還是老樣子，在教室后面嬉鬧著，把教室后的桌椅弄得東倒西歪。

　　(3)

　　淺淺菲菲手里拿著一本書，踩著細小的步子跑過來。

　　你有事嗎？我停下手中的筆，看著她。

　　淺淺，我我想拜托你一件事。她有些緊張地看著我。

　　什么事啊？你說吧！我被她的樣子逗樂了。

　　淺淺，你幫我寫一下同學錄好嗎？她的手不停地摸著同學錄的封皮。

　　啊？同學錄不是老師禁止帶的嗎？你不怕老師

　　淺淺，這個星期我要回上海了，我媽媽說要我回上海參加中考淺淺，我這次走了，可能就不會再回來了啊我現在才注意到她的眼眶，紅紅的一圈，有點微微的浮腫。

　　(4)

　　汗水在燥熱的空氣里不斷蒸發著，我靠在操場邊的那棵我最喜歡的樹上，靜靜地看著他們打球。在去年的那個冬季里，她已經被雪壓斷了半邊的枝椏。但是依然喜歡著，喜歡靠在她身邊的感覺，就像老朋友一樣。

　　體育課自從考試結束后就只剩一節了，大家卻玩得更加起勁了。有幾個男生光膀子打球，汗水在陽光的照耀下反著光。

　　我終于開始思考一直沒有想過的問題

　　(5)

　　我始終記得小米當時問我這個問題的時候拋給我的那一個若有所思的眼神。

　　因為我沒有感覺到離別的悲傷，所以我感覺不到離別的逼近。

　　有太多太多的舍不得，現在也結束了。

　　我也記得那雙拿著同學錄的不停地顫抖的手，遺憾自己沒有勇氣接過。

　　記得那些在下課就打鬧的男生，記得那些熟悉的臉龐

　　(6)

　　夢醒了，一切都會恢復成原來的面貌。

　　有遺憾，但不后悔。

我的暑假作文800字_六年級作文4

　　還沒放暑假前，爸爸和媽媽就已經在計劃要去哪里玩，讓我好期待喔！所以還沒放暑假，我也開始規劃我的暑假生活，在我的暑假生活里，計劃學其它東西，還有回奶奶家玩，最后我還想要坐火車去各地探險。

　　七月份一開始，我就開始上培訓班，有畫畫、游泳、烹飪……等。在畫畫班里，我體會到雕刻家的辛苦，有時還會不小心刻到手，像我就深受其害，手上一個大傷口，讓我痛了好多天。以前我都不會游泳，直到這個暑假，我參加了游泳訓練班的課程，教練好像幫我施了魔法一樣，把原本很怕水的我，變成一只滑水的小烏龜，雖然我游得像烏龜一樣慢，但是我游得很開心。暑假我還有上烹飪課，我做出來的點心不是給自己吃，而是帶回奶奶家和家人一起分享，當天帶回去以后，家人都說很好吃，稱贊我是一位大廚師，下次我還要做更多的點心給家人品嘗。

　　暑假回去奶奶家的時候，奶奶會講很多的故事給我聽，比如說有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯換芋頭冰……等等，甚至還有一次，奶奶用自行車載人，不小心載到翻車，我聽完不自覺的哈哈大笑呢！在奶奶家有一塊小小的土地，在別人的眼中，或許很小塊，但它是我的小小游樂場，在那里我挖了一座小小的水庫，蓋了一座橋，還有一條排水道，因為水庫的周圍，有許多奶奶辛苦種植出來的植物所掉落的果實，所以我把它命名為“喜果水庫”。

　　這次暑假我們搭火車一路看著車廂外的風景，美麗的景色讓我目瞪口呆，因為外面的風景有像黃金般閃爍的稻田，也有像藍天一樣藍的大海，大自然真是令人嘆為觀止呀！在火車上，爸爸買了一份便當給我吃，在火車上吃便當也是令人很難忘的經驗，因為一邊吃便當，一邊欣賞有山有水的風景，真是令人享受呀！所以這次的火車之旅，讓我永難忘懷。

　　這個暑假我學會了游泳、做點心和做版畫，雖然我學會這么多東西很高興，但是我的心情還是有點難過，因為我要離開我最愛的黃致婷老師，升上四年級后，老師就要調到別的學校教書了，以后在學校就看不到老師了，我會很想念她。我的暑假生活有樂有悲，酸甜苦辣的滋味，真是多采多姿呀！

我的暑假作文800字_六年級作文5

　　在這漫長而又短暫的暑假里，我有幸到臺灣去旅游，品嘗到了臺灣的各種美食，讓我的味蕾得到了最大的滿足。可以說，品嘗美食成了我暑假生活中難忘的快樂之源。

　　暑假前，媽媽說要帶我去臺灣旅游。我早就聽說臺灣的小吃味濃鮮美，水果個大味甜，臺灣是一個美食樂園。這次能去，真是讓我欣喜若狂，我天天盼望著，盼望著……

　　激動的時刻終于來到了，這天晚上，我們乘著波音747國際航班順利抵達了臺北桃園機場，開始了我們的臺灣美食之旅。

　　要說臺灣最有名的小吃在哪里？那就非屬各種夜市不可了。這天，我們來到了非常有名的高雄六合夜市。走到六合夜市入口放眼遠望，只見兩旁都是各種熱鬧的攤位。我迫不及待地沖進夜市。哇！好香的一股燒烤味，我走近一看，原來是正宗臺灣香腸，我要了一根，顧不得燙一口咬下去，呵，滿嘴流油，稥、咸、甜、鮮以及微辣一起涌入了我的口腔，真是好味道！咦？這邊的隊伍怎么排出去十幾米？哦，原來大家都在等著品嘗傳說中的“木瓜牛奶”。據導游說，來了臺灣，這“木瓜牛奶”可是非嘗不可的。我耐心地等待，終于拿到了一杯。一口喝下去，我不禁大聲喊起來：“啊！名不虛傳，真甜美！”木瓜的香味中夾雜著牛奶的香味，喝在嘴里甜甜的，滑滑的，真是爽口極了。我一路走著，一路品嘗著：香甜的冰涼小圓子、鮮辣的關東煮、香脆的蔥油餅、濃郁的排骨湯……把我的肚子撐得滾圓滾圓的，我想，要是人有兩個肚子那該多好啊！

　　臺灣不僅小吃有名，臺灣的水果更是聞名遐邇。尤其到了這暑假期間，那水果的品種就更多了：蓮霧、芒果、釋迦、鳳梨、木瓜、芭樂……應有盡有。我最喜歡吃的是“奶油鳳梨”，我們平常吃的鳳梨都是黃的，而“奶油鳳梨”果肉卻是奶白色的，散發著一股奶香味，大概名字就是因此而得來的。吃在嘴里，甜滋滋、水淋淋，咽下去后，一股清爽仍留在喉嚨口，真是吃了還想吃。真想把這些美味的水果帶回家，可惜，水果是不能私自帶回國的。幸好勤勞的臺灣人民還把這些水果做成了果干，讓我總算解了一回饞。

　　美好的暑假雖已結束，但這次的美食之旅卻讓我這吃貨回味無窮。

我的暑假作文800字_六年級作文6

　　7月29日，我參加了“圖書漂流”的問卷調查活動，讓我收獲不少。

　　早上九點，來到集合地——“安舍咖啡”館。

　　飛飛老師先講解了這次調查活動的主要內容及注意事項后，發給我們每人一塊標有“圖書漂流”的胸牌及調查表格和“漂流書”。一切準備就緒，我們小組就往目的地——市民廣場出發了。

　　來到市民廣場，已近中午十點半，毒辣的太陽曬得我們透不過氣，也沒有碰到幾個人。于是我們來到世紀地下商城。果然不出所料，商場內人來人往，熙熙攘攘。我們拿著表格和圖書，轉來轉去，逛了好幾條街，手中的表格也變得皺巴巴的，還是沒有勇氣開口向別人調查。

　　直到11點，一份調查也沒完成，我們急得像熱鍋上的螞蟻。好幾次，我想攔下一位行人調查，每當鼓起勇氣要開口時，卻又說不出話來，這可怎么辦呢？

　　邁出第一步，就向成功邁近了一步。終于鼓起勇氣，向一位阿姨“出擊”：“您好，打擾一下。我們正在做一項社會調查，您能幫忙填寫嗎？”阿姨接過遞去的調查表看了起來。我們又“窮追不舍”，介紹起“圖書漂流”來：“您知道‘圖書漂流’嗎？這是一項公益活動。您可以撥打這個捐書熱線，捐出自己不看的書，也可以去各個站點挑選自己需要的.書……”我們費盡口舌，阿姨好像并不熱心,冷淡地打斷了我們的介紹：“對不起，我沒時間。”我們只好灰溜溜地離開了。雖然我們早已做好了被拒絕的心里準備，但是出師不利，心里總是有些失落的。不過沒關系，“失敗乃成功之母”嗎。接下來，我們仍沒有什么收獲。正準備休息一下再繼續“奮斗”。這時候，兩位叔叔朝我們走來，我一看，機會來了，迎了上去，叔叔主動問我：“是什么活動？”“‘圖書漂流’問卷調查。”叔叔還主動要求填表。填好表，我問道：“這里有三本‘漂流’書，要不要挑一本看看？”過了一會兒，一位叔叔選定一本《少年維特的煩惱》，問我：“這樣就可以把書拿走了嗎？”我將書翻到最后一頁：“留下聯系方式并填在書上，書看完后，再漂給另一個人看，您要記下他的聯系方式，并要他填在書上。過幾天，我們會向您了解這本書的‘漂流’情況。謝謝！”真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。這使我們信心倍增。

　　下午3點多，我們完成了23份調查，漂出了10本書。可謂是“碩果累累”。此時，我們已在外面調查了大半天，腳也酸了，口也渴了，但想起自己勞動得來的“果實”，就把辛苦拋到了九霄云外。這次活動使我嘗到了酸甜苦辣。

我的暑假作文800字_六年級作文7

　　我還是一名一年級的小學生，因為做暑假計劃需要考慮到時間的問題，還需要會寫字，我還不太會安排時間，字也很多不會寫，所以只好跟我最親愛的媽媽一起來完成了。

　　在老師和同學的眼里，我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學英語、學情商。只要媽媽問過我的我都喜歡，只可惜有時候媽媽怕我耽誤文化課，有的課不給我報!

　　在我還沒有期末考試的時候，我就知道了在1月9日，有連續6天的聲樂集訓營，這可是我最喜歡的老師給我們上的課，這位老師在讀大學本科時獲得國家獎學金，在20xx年被保送讀研究生，我們的老師很厲害吧!她還特會教學，在她的指導下，我本是一位內向、膽小的小女孩，卻能多次上臺現唱，練出活潑、外向的性格，這樣的老師教的課如何能放棄呢?!

　　1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會，喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機會嘍!!

　　1月19日，我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了，這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗，也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗，我要努力表現自己，爭取奪得專家、評委的好評，盡管我媽媽說盡力就可以了，但是我還是要好好表現!!

　　1月20-22日，是情商教育學校組織的為期三天兩夜的城市探險活動，這也是考試前就知道的事情，為此，媽媽還特地給我買了一個紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了，我喜歡獨立，所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動，特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣，既能玩又能鍛煉，多美呀!!我真希望活動時間能改成五天四夜!

　　回來之后，我還要去冰河世紀玩雪去;去想象樂學校上課、過新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區文化中心看電影;去楊柳青看花隊表演;晚上有時間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!

　　你以為這就完了，怎么可能呢?這還沒完呢?我還要留點時間預習下學期的文化課呢!!

我的暑假作文800字_六年級作文8

　　下學期就是老師口中最為重要的八年級了，我既期待又緊張。可以成為一個個頭高高的小男生，但是——語文閱讀總會拿低分，數學題總會寫不完，英語單詞總是記不住，科學總被老師罵……

　　“這個暑假，要做有意義的事，要充實。”像是有了約定，每個老師都這么說。全班一片死寂，那是期末考后唯一沒有歡呼和尖叫的下午，有的只是班級里的第一第二偶爾從喉結中迸出的冷笑和臉上扭成一堆疙瘩的笑紋。為什么？讓我來告訴你：發下來的教科書和“賞”下的暑期作業多到可以造屋子了！但是，反抗到底還是無用的，因為“班煮任”只說了一句話：“你們再尖叫咆哮，我就加作業。”

　　“充實”執行篇

　　當我有氣無力地把老師說的“金玉良言”口授給爸媽聽時，他們都死灰著臉，但很快就“陰轉晴”——擬出了“解決方案”——日程表。這一消息，如五雷轟頂擊倒了我——要知道，我最討厭中規中矩的生活了！好不容易熬到暑假，又要被管束，又要受到無窮無盡的“壓榨”。顯然，反抗是沒用的，我也只好默認了。而執行起來時才發現留給自己喜歡的事的時間，卻發現只有十幾分鐘，或者剛開始“工作”，“光陰”就所剩無幾了……于是，“嫉惡如仇”的我撕掉了日程表，過起了“游牧”生活——充實戰略慘遭失敗。

　　當前比分爸媽：我——0：1

　　你是世上獨一無二的

　　“做有意義的事”執行篇

　　爸媽看到我在“第一場戰爭”中失敗，并沒有太意外，仿佛就在他們的意料之中。但是他們又抓住了“圣旨”的另一點——“做有意義的事”——又開始千方百計地“折磨”我。原本打算出去慶祝慶祝“勝利”的，結果又被囚禁在了由學習鋁合金、樂器純鋼打造的籠子里，啊，樂器或許還有點意思，但是學習這件“大事”我實在不敢恭維，真是太枯燥了，于是，我“越獄”了，投向了我一直向往的自由世界里，當然，爸媽也沒有那么輕易妥協，還是布置了作業，既沒有“苦不堪言”，也沒有“過度放肆”，兩全其美的辦法也只有爸媽能想出來了。

　　當前比分爸媽：我——2：2

　　家庭戰役打成平局，但是我與八年級的“決斗”是一定要決出勝負的，我只有努力積攢知識，才有勝算。

　　相信，暑假會在剩下的幾天熠熠生輝；相信，我會在接下來的日子里學到更多。相信自己，相信未來，相信能“戰勝暑假”！

我的暑假作文800字_六年級作文9

　　盼望著，盼望著，令人期待的暑假來了。它伴著炎炎的夏日，帶著無比的歡樂與令人頭痛的作業來到我的身邊。

　　和往常的暑假不同，這次，我與姐姐來到了石嶺留守兒童之家，姐姐到那里參加一個志愿活動，跟那里的孩子補課。當然，我也來了，不過我的身份是學生，同六個同齡人一起補課，雖然只有短短的半個月，但我收獲了滿滿的情誼與快樂。

　　說到那半個月，不得不談的就是揍死你。第一天，他就鬧了個笑話。

　　那天，分哪個老師教哪個班時，分到的是我姐，雖然我姐知道我的底細，但對眼前的其他六人一點兒也不了解，開口問：你們哪些科不好呀？大家要么回答英語，要么回答數學。就只有英語和數學？我姐問道，沒有其他的嗎？揍死你馬上接到：對了，我品德不好。我們先是一愣，接著發出哄堂的笑聲。哈哈！這就是揍死你同學。

　　在那里，我收獲友情的同時，我也發現了熱情。

　　黃書記是舉辦石嶺留守兒童之家的主要人物，她展現出我們中華民族熱情好客的一面。教師團隊在那里是包吃包住，但我和我姑姑家的小弟弟是被兩個姐姐順便帶著去學習的，姐姐就說帶我們出去吃，多帶了兩個弟弟不好意思，黃書記一聽，笑著回答到：沒事，多兩個人就多兩個人嘛，一起吃。而且每天書記給我們準備的飯菜都特別豐盛，還有飯后水果。這就是一個微笑待人落實到行動上的熱情的黃書記！

　　還有不得不說的老師，最開始的老師是我姐，但內部人員調整，老師變成了我姐的同學。她姓黃，黃老師是一個不愛發火的人，但那一天我們七個人個個打了雞血似的，跳得沒法，黃老師被我們弄生氣了，但沒有出口成章的罵我們，而是開始了她的長篇大論，雖然這些話，老師、家長不知說了多少次，但那時我突然理解了老師們的用心良苦，就沒有再鬧了，因為我們感受到了老師對我們的關心。

　　在石嶺留守兒童之家這十五天，同學的友情伴我成長，書記的熱情改變著我的待人之道，對老師的敬意影響著我的人生。這就是我不同的一個暑假。

我的暑假作文800字_六年級作文10

　　放暑假樂啦！我的暑假生活開始了。

　　我家有一個漂亮的大果園，果園里的桃子熟了。我主動要求跟著媽媽一起去賣桃：一是平常都在上學，趁放假幫助家里分擔一些。二是趁也想鍛煉下的的口才、提升下我的生活能力。

　　清晨，鳥兒在枝頭歌唱，草兒舒展著柔軟的身軀，我滿腔歡喜的和媽媽一起去果園摘桃。

　　剛到果園，迎面吹來一陣微風，濃郁的桃香撲鼻而來，晃動的桃子好像在向我微笑。樹上的桃子一個連一個地掛滿枝頭，我看的眼花繚亂，看著豐收的果園，我很開心。我和媽媽準備了好幾個小筐，提前做好了分工，媽媽負責摘桃子，我負責把摘好的桃子運到三輪車上，并輕輕的擺放整齊，一筐一筐又一筐，汗水浸透了我們的衣服，車上裝滿了，該去賣桃了。

　　我們行駛在鄉間的小路上，媽媽打開提前錄好的喇叭吆喝著賣桃子。正走著呢，忽然聽到后面有人喊著：“等一等，我要買桃子。”媽媽趕緊停了下來，并掉頭過去。阿姨，要買桃啊！我家的桃子可好吃了，先嘗后買，不好吃不要錢，要不您先嘗嘗，我熱情的說。阿姨隨手拿了一個桃子，三兩下就剝開了皮，里面嫩白的果肉立即漏了出來。她剛咬了一小口，只見那桃汁就像沒關緊的水龍頭一樣，不停的往外流。“好甜啊！”多少錢一斤，給我來一兜！好嘞，我把阿姨選的桃子一稱剛好二十，我又送阿姨了兩個。阿姨給完錢后開心的回去了。

　　那位阿姨剛走沒多久，來了一大群人，我趕緊對他們說：“買桃子了，不好吃不要錢，又大又甜，先嘗后買啊！”我說著并拿出桃子給他們品嘗。他們剝開皮，吃后都說好，這下我和媽媽就忙開。一會給這位客人稱桃，一會給那位客人挑桃，我們忙得不亦樂乎。我們累的汗流浹背，滿臉通紅。忙完我和媽媽一人拿了一個桃子吃了起來，然后整理了所剩無幾的桃子，準備回家。

　　我坐在三輪車上，哼著小調，腦海里不禁浮現出賣桃的情景，突然發現自己好能干啊。想起了老師經常教導我們，要幫父母做力所能及的事情。希望暑假繼續幫助父母，鍛煉下自己，不斷成長哦！

我的暑假作文800字_六年級作文11

　　經過小升初的最后努力，迎接來的是一個豐富而有趣的暑假，在這個暑假里我對自己在最后這個學期里所產生的感想進行了一次總結。

　　在這個最后一個學期里，我的心態還是和以前一樣，并沒有因為小升初而感到困惑。在以前的幾個學期里我雖然上課不說話，端端正正地坐在那里，我的心思也沒有飛到什么那大草原去，而是總是聽不懂老師在講什么，自己也沒有去問，就這樣賴著帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成績提不起來，是因為我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無味，要么就是聽不懂。現在這是最后一個學期了，原本打算這一學期要好好努力的，可總是堅持不住，我的毅力看來不行呀，但是對于這一學期我覺得比以前好多，上課有好多時候都好好的保持著心態，認真的聽老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學期我也變得有些大膽了。

　　對于我這個學期的成績，我也不知道為什么成績一下子突飛猛進，我想應該是題很簡單吧，但有一點我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話，肯定考不到這么好的分，所以這一學期我對自己的評價還算一般，為什么一般?因為這一學期我也沒有完全用功，就連到最后一段時間要考試的時候我都還沒復習好，所以我這還不算成功，因為偶然獲勝并不代表下一次上天就會眷顧你，所以還是得要好好復習，靠著自己的努力，不是僥幸，而是付出才能收獲好的成績。

　　所以我找到提高學習的方法了：

　　1、在平時你要活潑開朗，因為的你的心情關系到你上課是否認真聽講，只有好的心情上課學習才會有所效率。

　　2、在老師抽同學起來回答問題的時候，這時候你要專心聽那位同學說的答案，也許你會從中想到些什么。

　　3、在考試的時候要用一顆平常的心去看待題目，不要有任何的緊張，因為那樣會打亂你的思維。

　　4、在考試(做作業)完后要要好好檢查一遍，不然有時你會因為一道題而后悔一生呢。

　　這些都是我在這個學期里所學到的而總結出來的，雖然我總結了這些提高學習的方法，但我也有沒有遵守的時候，所以我要在以后的學習里要好好努力一番，不是靠僥幸而是靠努力!

我的暑假作文800字_六年級作文12

　　那是暑假開始的第一天，我按捺不住放假的喜悅心情，早晨沒等媽媽叫我，就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的，老爸老媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我沖他們神秘地一笑 ，說：“今天還會發生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢？

　　小學年級的時候，我都養著一些不好的習慣。我都是八年級的學生了，飯來張口、衣來身手，這些習慣我都要通通改掉。所以呢，我要利用暑假的時間為老爸老媽做一些事。

　　吃完了早飯，老爸老媽都去飯店了，我也開始了我的行動做家務。我學著老媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、上氣不接下氣了 。想到老媽每天都要做這些家務，今天我終于體會到了老媽的辛苦，我都不想動了，但是，在我的腦海里浮現出了一句話：堅持就是勝利！我去洗手間洗把臉，繼續擦起來。工夫不負有心人，大約過了 一個小時，我終于把地板擦干凈了。地板變干凈了，我也累得趴在沙發上起不來了。但是看著我親手擦干凈的地板，心里樂極了。

　　休息了一會兒，我又開始了我的第二個行動拔草。

　　自從奶奶搬進了新居以后，那些蚊子太多了，害得人睡不好覺。我聽見戈壁的叔叔阿姨說，樓下的草是蚊子的老窩，就決心消滅它。我先從家里拿一個鏟子，就來到了奶奶家樓下。雖然眼前的這片 小草茂盛，但是它們在我的眼前就像一個個敵人。我彎下腰，雙手抓住了草，用力拔。有的草很好拔，很快的連根從土里拔了出來，可有的卻很死難拔，死死的長在土里面不出來，好像在這里按了家。 我拔了幾次都拔不出來，只好用鏟子去挖。把土挖松以后，我有使勁去拔，誰知用里過猛一下躺在地上。我站起身，撣撣身上的土，忍著痛接著拔。直到把這片草全部拔光，我才站起來，頓時感到兩條 腿一點力氣也沒有。可以想到全樓的人都不在受蚊子的干擾，心里非常高興。

　　我看看表，十一點了，我有開始了我的第三項行動給老媽做飯。

　　我從米袋里拿出一些米放在盤子里，然后學著老媽洗米的樣子，手反復將米在水里搓洗。搓干凈了，再將米倒進電飯鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開電源準備煮飯。大約過了二十多分鐘，飯終 于煮好了。我高興極了。

　　我用自己的汗水換來了全樓人民的生活安寧，為自己的老爸老媽減輕了負擔。

我的暑假作文800字_六年級作文13

　　一眨眼，這炎炎夏日來了。我的暑假生活也悄悄地來了。

　　剛放暑假，我十分的興奮，不知道我忙忙碌碌過完一個學期的我在暑假會做什么？去那里？吃什么？

　　回到家的第二天，我還沒有玩盡興，便聽到這樣的一句話：“孩子，你就是暑假生活，可是你的黃金時期便去補物理、數學和英語吧！”這句話是那么的平緩，悅人心。可是在我看來那是一把把利劍，狠狠地插入我的心，本想就痛痛快快開開心心的玩一場，卻要頂著火辣辣的太陽，去上補習班。我并沒有考好上一次的期末考試，所以，也許這補習班本就是我該來的圣地！還是不玩耍為好，認認真真的學習。在初二時當一匹黑馬，沖向擋在我前進道路上的敵人。

　　早上我迷迷糊糊的六點起的床，換了身寬松的運動衣，戴上耳機，聽著節奏感強的音樂，奔跑在這幽靜的濱江路，就只為了減肥。半個小時候后，回到家里沖個熱水澡，真是渾身舒服啊！無憂無慮的享受時，我卻忘記了自己的補習班快遲到了。于是，我拿起紙筆扔進書包，嘴里含著未剝完的雞蛋，邊拿鑰匙邊沖的奔出家門，當我走到樓下時，發現我兩只腳穿的是拖鞋，第一天上課變遲到了，況且我還穿拖鞋。遲到加形象不雅的話，那就丟臉到家了，不管了，直接先跑回家，把鞋換了，我又快速的跑回家，打開門換休息，就是傳來了熟悉的聲音，你干什么去了？現在才七點，你八點鐘才開始上課，今晚后來到時間同游了，揉眼睛就真的才是七點了，又是一個聲音傳來，都長這么大了，連時間都看得錯，你對得起教你時間的數學老師和我嗎？我無言以對，默默地走回自己的房里。

　　終于到了7：30，我不慌不忙地背起書包走出家門，卻在這輕松的街道上來到這補習的圣地。同學們也來了，但我一個也不認識，孤獨與無助感油然而起。我竟不知從何做起，與何人交談！終于我的救星來了——小學同學。似乎他與我擦肩而過，悲傷的事情總是發生在自己的身上，命運就是這樣。上課了，老師那獨一無二的教法使我魂飛魄散，自己根本聽不懂，心里默默地喊著：上帝，快來救救我吧！生物老師曾對我說：適者生存，劣者淘汰！看來我只有適應這種新的生活。

　　時間一點一點過去，我也一步一步的前進，不同的老師的教法自然不同，只有適應新的環境，那就是邁向成功的一小步，積累多了那便是一大步！暑假的二分之一都在補習與適應。是有點無聊乏味，但我已經適應了，便什么也不會懼怕。

我的暑假作文800字_六年級作文14

　　真沒想到，這么快樂的暑假就這樣過去了。現在回想一下我的暑假生活，真是豐富多彩。

　　暑假生活一：我是乒乓球“小健將”

　　自從上一年級起，我就愛上了打乒乓球。今年六一節，學校舉行了“六一乒乓比賽”，我毫不猶豫地參加了比賽。我“過五關斬六將”，沖進了決賽。可是，就在我和一位同學爭奪第一名時，我失敗了。我很不甘心，就想跟他學習學習。經過學習，我知道原來他在乒乓班學了2年。從那以后，我就也有了去乒乓球學習的想法。

　　于是，一放暑假，我就迫不及待地給爸爸說：“爸爸，我要去乒乓球班好好學一學打乒乓球。20xx”爸爸一口就答應了，我高興的一蹦三尺高。可是，沒想到的是，乒乓球班要求特別嚴。首先，上課不能遲到，遲到就罰做20個蹲起；再有，練球時，動作不到位或者是接不住一個球，就罰做10個蹲起。為了不遲到，我每天6點半就起床，當媽媽7點去上班時，就讓媽媽把我早早地送到乒乓球室。為做好每一個動作，老師講的時候，我聚精會神地聽；老師示范動作的時候，我目不轉睛地看。就這樣，暑假的每天從8點練到11點，累得我腰酸背痛腿抽筋，但我沒有放棄。我努力，堅持。終于，功夫不負有心人，經過學習，我不僅學會了各種正確的姿勢，還掌握了正手、反手的要領。在最后的友誼賽中，我獲得了小組第二名的好成績。

　　暑假生活二：我是“小畫家”

　　暑假里的每天下午，我搖身一變就變成了一個“小畫家。”我會畫卡通、會畫素描、還會畫水粉和風景畫。最讓我開心的是，老師又開始教我畫國畫了。我要好好學畫畫，將來把祖國畫得更美麗。

　　暑假生活三：我是“小蜜蜂”

　　暑假的晚上，我又變成了一只“小蜜蜂”，回到“花叢”里“采蜜”，來粉刷我的“老窩”。

　　暑假生活四：我是“小寫博家”

　　暑假中，我共寫了34篇博文，其中被推薦的有17篇，《幸福生活在我家》獲得了作文連線征文一等獎，《閱讀中的清涼假期》獲得了博談客論的狀元文。我還被學校評為了“育才最美小梅花”。

　　這就是我豐富多彩的暑假生活。

我的暑假作文800字_六年級作文15

　　大家好，我是來自安徽阜陽的陳銘涵，今年12歲。

　　我從20xx10月份開始系統誦讀育心經典，至今已經讀了20余部經典書籍。其中，《易經》《老子》《增廣賢文》和《三字經》這幾本，我在20xx年的時候，到深圳報考參加過讀經考核。

　　放假啦，我和媽媽一起做了讀經計劃。我們邊復習誦讀過的經典，邊讀新課。媽媽說她要和我一起親子共讀，我們把復習的經典，以接龍的方式讀出來。我意外的發現，幾年前背誦過的經典，我竟然還能背誦一部分。

　　我們讀經的孩子，看似比沒有讀經的孩子付出了一些時間，可是堅持下來，我們就會收獲很多很多。比如經常參加平臺的分享，定期參加學經班活動，我都能大膽自信地當領讀小老師，并且讀得都很棒。通過誦讀經典，我現在的語文成績也越來越好了。

　　我最幸福的事，就是媽媽給我請了最高能量的經典教材，讓我每天長智慧，從小養成了好習慣。

　　剛放暑假，我每天在家里挺無聊的。爸爸媽媽每天都在雞棚里忙著，因為剛剛買回來的小雞要照顧，我也想去幫助他們一下，就去給小雞喂料。媽媽負責給小雞添水，爸爸給煤爐里加碳，我們一家人一起做，可以節省時間。

　　我能做的事情不多，平時也就幫助媽媽掃一下地，倒一下垃圾。這兩天下雨，我的房間有點漏水，把書架都弄濕了，媽媽決定把床，書架，學習桌和電腦桌都重新擺放一下，這真是一個大工程啊！媽媽先把電腦拆下來，放到她的屋里。書架上有很多書，也要搬下來，我就負責搬書和整理書。

　　一個上午過去了，媽媽終于把我屋子里的東西擺放好了，而我也在媽媽屋里把我的書進行了分類整理。等媽媽來拿書擺在書架上時，看到我把書整理的很好，還夸獎了我。我幫助媽媽一起搬書，很快一個全新版的屋子又布置好了，這次我參與其中很有成就感。

　　爸爸辦事回來后還夸獎了我，我很開心，能幫助媽媽做一些事情，她也不會那么辛苦，就能陪著我一起誦讀經典了。和媽媽一起親子共讀經典要比我自己一個人讀有趣多了，我們可以接龍，也可以PK，我們每次都很愉快誦讀完經典。

　　今天，爸爸媽媽帶我去阜陽市萬達廣場里吃了牛排，我可開心了。爸爸講這是對我的獎勵，這個獎勵太棒了！暑假里我一定要多幫助媽媽做家務，成為媽媽的小幫手。