好書伴我過暑假作文（通用20篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的好書伴我過暑假作文，希望能夠幫助到大家。

　　好書伴我過暑假作文 篇1

　　書是我的良師益友，它像一雙千里眼，讓我了解世界;書，更像一位無聲的老師，傳授給我許多知識，伴隨我成長。書指引著我前進(jìn)的道路，教我做人的準(zhǔn)則，樹立起我人生的目標(biāo)。

　　在暑假中，我的生活很豐富，不僅認(rèn)真地寫了作業(yè)，和爸爸媽媽一起去旅了游，而且還閱讀了許多的書籍。每一本書、每一個(gè)故事都對我有所啟發(fā)：從《美麗心靈》里，我明白了：不管你身在怎樣的處境，要朝前走，向前看，這樣未來才是最美好的;從《明朝那些事兒》里，我了解到了歷史的演變;從《三國演義》里的空城計(jì)中，我知道了：我們要像諸葛亮那樣足智多謀，遇到困難時(shí)沉著冷靜，并且想辦法去克服它… …

　　暑假有了好書相伴，我學(xué)會(huì)了平靜自己的心態(tài)，學(xué)習(xí)的疲勞也被一掃而空，我享受這書帶給我的快樂。每當(dāng)閱讀書籍時(shí)，我都會(huì)沉浸在書中，和書里的人物一起哭一起笑。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。可我卻要說，讀書可以提高人的自身價(jià)值，可以陶治情操，可以增添人戰(zhàn)勝困難的決心。它不僅開拓了我的視野，還讓我的作文有了進(jìn)步，這讓我倍加感覺到了書的重要性。此時(shí)，我已經(jīng)把書當(dāng)做了與我密不可分、不可缺少的好朋友。

　　莎士比亞說過：“書籍是人類知識的總統(tǒng)。”高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，我要更加努力地讀書，爬上更高的階梯。

　　好書伴我過暑假作文 篇2

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”……一句句的讀書名言都記在我們的心中，就正如句中所說，書對人類有很大的作用，人類也會(huì)因?yàn)樽x書而有很大的變化。

　　我們離不開書，在選擇好書的這方面也是有學(xué)問的，比如《愛的教育》這本書就不錯(cuò)，相信大家一定看過。這是一本非常有營養(yǎng)價(jià)值的書，作者是意大利著名作家愛德蒙多·D。亞米契斯。書中描寫了主人公安利柯在十個(gè)月里面發(fā)生的故事。每個(gè)月里都有“每月故事”，其中有一個(gè)故事叫《六千英里尋母》，是篇幅最長最感人的。雖然這里的每個(gè)故事看似都平凡無奇，但是它卻漸漸地把我們帶進(jìn)了一個(gè)充滿愛與溫馨的世界，讓我們在愛中得到學(xué)習(xí)受到教育；雖然這一切都不是真實(shí)的，但卻反映了一些真實(shí)的人與事，從中悟出一些真實(shí)的道理。

　　好書不止一本，還有《大林小林》也值得一看，書的作者是張?zhí)煲怼�書中的主人公大林小林本是一對親兄弟，因?yàn)樽呱⒘耍�人生從此就發(fā)生了變化。哥哥大林變成了一個(gè)富豪的兒子，改了名并且過上了富有的生活；弟弟小林經(jīng)過了辛苦的波折，成了火車司機(jī)。雖然和哥哥相遇，但卻互不相認(rèn)。《大林小林》沒有《愛的教育》那么意義深刻，但卻可以從人物的身上學(xué)到一些道理，比如說在四四格身上，我學(xué)到了一定要善待別人，不然最后倒霉的是自己。在小林身上，我學(xué)到了人不管再窮也要笑對生活，活得有骨氣……

　　在這個(gè)暑假，我不僅看完了考級書目，還重溫了一遍自己以前看過的一些書。沒錯(cuò)，書就是這樣神奇，讓我們百看不厭，想要反復(fù)回味。真希望書能陪伴我一生。

　　好書伴我過暑假作文 篇3

　　在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，我讀了感人肺腑的《昆山好少年》，還讀了眾所周知的四大名著之一《三國演義》，讓我收獲了很多。

　　第一本，《昆山好少年》，講述了昆山市里關(guān)于少年的一個(gè)個(gè)真實(shí)故事。我讀了這一個(gè)個(gè)故事后，情不自禁的留下了滾燙的淚水。其中“大棚里的孩子”一篇是最感人的了，里面講一個(gè)叫馬麗娟的女孩和她的父母從老家山東來到江南水鄉(xiāng)張浦。馬麗娟的爸爸搭了兩個(gè)棚子，一個(gè)用來種菜，一個(gè)用來住，這就是他們的家。他們非常窮，很苦。村上有人說馬麗娟這樣跟著她父母挺作孽，但馬麗娟卻從未叫過一聲“苦”字。馬麗娟學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。有一天，她走出大棚看見兩個(gè)小孩正在年久失修的小橋上玩兒，一個(gè)小朋友掉進(jìn)河里，馬麗娟立刻大聲喊道：“救命！救命啊！有人落水了！”可這兒一個(gè)人也沒有。這下馬麗娟更是心急如焚，此時(shí)，心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：自己下水救人！讀到這里，我情不自禁的自言自語道：“多么勇敢的想法啊！”接下來，馬麗娟縱身跳入水中。當(dāng)我讀到下來一句“不諳水性的她慌亂地……”時(shí)，我想：一定是馬麗娟覺得自己水性不好，就想自己先爬上來。可是，我想錯(cuò)了。原來她還在慌亂的摸著那位小孩，自己卻在“咕咕”的喝水。就在千鈞一發(fā)之際，一位打工者路過這里，把那兩條幼小的生命救了起來。不久馬麗娟的父母和村民們聞?dòng)嵹s來，把兩個(gè)小孩送到了醫(yī)院。馬麗娟終于醒了。醒來后第一件事就是問那位小孩有沒有事。得到?jīng)]事的消息后，心中的那塊石頭才放下。

　　第二本，《三國演義》。里面講了三國時(shí)期里的風(fēng)風(fēng)雨雨，描述出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：諸葛亮、劉備、馬騰、曹操、孫權(quán)、甄姬、周泰、大喬……我喜歡里面神機(jī)妙算的諸葛孔明和曹孟德。有人說曹操很奸、自私。但我不這么覺得。他勇敢，有本事，而且也一直很欣賞像關(guān)羽一樣的人才。當(dāng)我讀到第三回“曹操借刀刺董卓”里王允借生日的名義把幾個(gè)大臣都招過來商量殺董卓的對策。當(dāng)全部人都哭了時(shí)，有一位人沒哭，他就是驍騎校尉曹操。他胸有成竹的說：“這些日子里，我取得了董卓的信任，能有機(jī)會(huì)接近他，聽說司徒大人有一口寶刀，請讓我借獻(xiàn)刀之名，進(jìn)相府殺董卓。如果事情辦不成，我因此送命也絕不后悔！”時(shí)，就開始敬佩曹操，覺得他為民除害，死而無憾，勇氣沖天。我讀完整本書后，突然想明白一個(gè)道理。

　　為什么我比人家差？因?yàn)槲疫�不夠強(qiáng)。在這個(gè)社會(huì)里，只有一個(gè)道理，那就是：強(qiáng)者為王，弱者為奴。

　　這個(gè)暑假，書給我?guī)�來了很多道理與知識。

　　好書伴我過暑假作文 篇4

　　讀書會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí)、有意義。暑假里我讀過許多書：有描寫風(fēng)土人情的、有講敘人物故事的、有探險(xiǎn)的、有勵(lì)志的。這些書都非常生動(dòng)有趣，特別是一本名為《小老虎歷險(xiǎn)記》的故事書，讓我有了更深層的體會(huì)！

　　老虎力雅有著“森林女王”的美譽(yù)，為了安全的生下她的兒子力力，只好關(guān)在動(dòng)物園的籠子里過著安逸的生活，她的爪牙變得不再鋒利，她的吼叫聲變得不再那么威懾人心。力雅厭倦了這種圈養(yǎng)的枯燥生活，她在想森林會(huì)怎樣呢？故事便由此展開……

　　在一個(gè)霧蒙蒙的早晨，母老虎力雅趁著看守人不注意帶著小老虎力力悄悄地離開了動(dòng)物園，尋找以前的那片大森林。當(dāng)它們剛剛走進(jìn)一個(gè)山谷的時(shí)候就被一群餓狼攻擊追趕，力雅和力力只得四處逃命，后來它們走散了。故事描述了母子倆各自艱苦地生活著，力力拖著又冷又餓的身體來到了綠野農(nóng)莊，好心的老爺爺老奶奶想收養(yǎng)它，可力力非常想念媽媽，只是吃了一點(diǎn)東西就和爺爺奶奶告別，離開了農(nóng)莊。后來力力經(jīng)歷了許多事，認(rèn)識了許多的新朋友，在它們的指引下終于找到了那片大森林，也找到了媽媽。

　　小老虎遇到過很多困難：餓過、渴過、累過、受傷過、甚至被別人欺負(fù)過……但它尋找媽媽的步伐從未停止過。

　　看完這本書，我在想以前的小老虎力力就像現(xiàn)在的我們，在爸爸、媽媽的關(guān)愛下生活，從來沒有獨(dú)自生活過。有時(shí)我還覺得媽媽在太啰嗦，對我太嚴(yán)厲了，我真不該那樣想。我不敢想象離開了媽媽我該怎么生活。而當(dāng)我們漸漸長大，當(dāng)我們要獨(dú)立生活的時(shí)候，是否能像力力那樣勇敢快樂的面對生活，努力的實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo)，所以從現(xiàn)在開始我要向小老虎力力學(xué)習(xí)，力所能及的事一定要親自完成，這樣才能學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　書籍是屹立在時(shí)間洋海洋中的燈塔，它為我們指引著人生的方向，引領(lǐng)我們攀登人生的一個(gè)又一個(gè)山峰。只有尋找才會(huì)發(fā)現(xiàn)，書籍會(huì)讓我在知識的海洋里暢游，好書伴我過暑假，每天都有好心情！

　　好書伴我過暑假作文 篇5

　　在暑假中，我的生活很豐富，不僅認(rèn)真地完成了作業(yè)、和爸媽一起去旅游，還讀過許多的書，每一本書，都讓我受益匪淺，每一個(gè)故事，都對我有所啟發(fā)。一本本好書，讓我的暑假充實(shí)而有意義。

　　我比較喜歡看一些科幻、探險(xiǎn)、故事性較強(qiáng)的書，總覺得它們能把我?guī)У揭粋�(gè)奇妙的世界中去，一個(gè)個(gè)疑問得到了解決，讓我得以貪婪地吮吸書中的營養(yǎng)。

　　我喜歡的作者有：雷歐幻象、羅爾德·達(dá)爾、楊紅櫻……讀了、羅爾德·達(dá)爾的書，我認(rèn)為他是一位有著瘋狂大腦的“瘋“老頭，他的書讓我有一種莫名的興奮，因?yàn)樗�以奇特的想象、難以置信的夸張、巧妙的構(gòu)思創(chuàng)建了一個(gè)奇妙的世界。《老鼠記者》的作者斯蒂頓是一位誠實(shí)而又善良的作家，他的書驚險(xiǎn)刺激、幽默搞笑，喜歡的讀者可不止我一個(gè)哦!

　　從《爸媽不是我的傭人》里，我明白了要從生活中的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自律，做一個(gè)懂得感恩的好孩子。《從藍(lán)色的海豚島》中，我知曉了生命的珍貴。在危險(xiǎn)時(shí)，也應(yīng)該像卡拉娜一樣，不驚慌、不懼怕，勇敢面對。危險(xiǎn)在堅(jiān)強(qiáng)的人面前，能縮小一萬倍。從《英雄人物》中，我深知今天的幸福生活來之不易，無數(shù)的革命英雄拋灑熱血，為新中國的成立至死不渝，他們的光輝形象永存于我心，他們的英勇事跡激勵(lì)我一生。我一定珍惜現(xiàn)在，努力創(chuàng)造未來……暑假里，這么多的好書相伴，讓我享受著讀書的樂趣，開闊了眼界、懂得了道理。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，還真是如此!

　　書，你讓我隨你開心而高興，隨你哀傷而憂郁，和你在一起，我的暑假變得富有，你是我的良師益友，謝謝你，伴我一路成長。

　　好書伴我過暑假作文 篇6

　　這幾天，我讀了一本好書，它的名字叫《狼王夢》，這本書里很多地方讓我深受啟發(fā)，這本書的主人公是紫嵐。

　　讓我來介紹這本書的內(nèi)容是：紫嵐有個(gè)夫君叫黑桑，他在一個(gè)峽谷被一只野豬撞去世了。紫嵐生了四個(gè)小狼崽，它們的名字叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚，其中黑仔和藍(lán)魂兒都有當(dāng)狼王的形象，紫嵐把所有的精力都花在了黑仔和藍(lán)魂兒的身上，確輕視了雙毛，可是黑仔和藍(lán)魂兒都負(fù)眾望都去世了。

　　當(dāng)紫嵐訓(xùn)練雙毛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雙毛沒有膽量很膽小，根本沒有當(dāng)狼王的勇氣。那是因?yàn)樽蠉怪�前只重視黑仔和藍(lán)魂兒，輕視了雙毛才會(huì)落得這個(gè)下場，媚媚是個(gè)母狼也不能繼承狼王，它們四個(gè)狼崽都不能完成紫嵐給它們的使命，紫嵐很失望。

　　有一天紫嵐跟一只雄鷹同歸于盡了。在死之前又生了四個(gè)狼崽，紫嵐這四只狼崽可能實(shí)現(xiàn)當(dāng)狼王的夢想。紫嵐這個(gè)永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　《狼王夢》這本好書伴我一起成長。

　　好書伴我過暑假作文 篇7

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我感觸很深，不管是故事書、漫畫書，還是作文書、文學(xué)名著都是我的最愛，它們陪伴我走過了12個(gè)歲月。

　　一說到書，我就十分激動(dòng)！我天天與書相伴，吃飯時(shí)看書，下課時(shí)看書，甚至連睡覺前都要看書！

　　我對書很癡迷，有時(shí)看起書來，都達(dá)到廢寢忘食的程度。

　　記得有一次，是個(gè)周末的晚上，我正認(rèn)真的看書時(shí)，不知不覺都到9點(diǎn)多了，媽媽催促我早點(diǎn)休息，明天還要上課了，我只是嘴上答應(yīng)了，可是眼睛卻從未離開過書，媽媽替我關(guān)上門。

　　可我依舊沉浸在書的海洋里，當(dāng)媽媽再次催促我睡覺時(shí)，我竟然有些生氣了，我“啪”地一聲合上了書，熄燈睡覺了。盡管我鉆進(jìn)了被窩里，卻怎么也睡不著，我想我一定還在想念我的書吧！

　　想到這兒，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起手機(jī)，將書拿到被窩里，借用手機(jī)的手電筒繼續(xù)看書。不料，房門突然地開了，原來是媽媽進(jìn)來看我睡了沒有，她見被子里面一閃一閃的，肯定是我還躲在被窩里看書，媽媽頓時(shí)火冒三丈：“你知道這樣看書對眼睛不好嗎？現(xiàn)在是休息時(shí)間，趕緊睡覺，否則會(huì)影響明天上課的，再好看的書也不能影響正常的作息時(shí)間。”聽了媽媽的對我發(fā)的脾氣，我只好放下了我心愛的書，鉆回了我那溫暖的被窩。

　　記得還有一次，是在一個(gè)星期六下午。

　　那天，我乘坐著大巴，準(zhǔn)備前往泰州圖書館看書。剛上車便接到了媽媽的電話，她今天加班，可能要到三點(diǎn)多才回來，讓我四點(diǎn)回來，我聽了高興極了，因?yàn)槲医K于可以看三小時(shí)的書啦！我坐在車上，心里甭提有多高興。

　　到了圖書館，我連蹦帶跳地進(jìn)去了。只見這里的書可真多呀！我情不自禁地走向了“四大名著”之一的《紅樓夢》前，小心翼翼地將它拿出來，坐在了椅子上，津津有味地“啃”了起來。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地留過，我卻沒有發(fā)現(xiàn)。知道媽媽給我打電話，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了，我戀戀不舍地放下了書，回家了。到了家，總少不了一頓臭罵，不過為了書，也值得了！

　　我喜歡書，它是我的好朋友，永遠(yuǎn)的朋友，它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，陪著我去攀登那知識的高峰。它是我生活中不可缺少的部分，讓我有了奮斗的目標(biāo)……

　　好書伴我過暑假作文 篇8

　　早早的聽說了這本書的大名，再加之它的作者是大名鼎鼎的馬克吐溫先生，便更增添了我的閱讀興趣。

　　翻開帶有縷縷書香的《湯姆R26;索亞歷險(xiǎn)記》，我立刻就成了這本書的俘虜，故事的主人公湯姆是個(gè)天真，活潑又頑皮的美國少年，他勾起了我對童年的美好回憶：“湯姆!”沒人答應(yīng)。“湯姆!”沒人答應(yīng)。“這孩子跑到什么鬼地方去了？嗨，湯姆!”還是沒人答應(yīng)。哈，多么像我呢，我也曾這樣與媽媽周旋過，以前，當(dāng)我與小伙伴們一起捉迷藏，過家家，捉螞蚱...正玩得正在興頭上呢，那聲音就會(huì)響起，借助著風(fēng)的翅膀飛進(jìn)我的耳朵，在腦袋里不停的回蕩“洋洋!快給我回家!”“洋洋!快給我回家!“洋洋!快給我回家!...我便再也玩不下去，怏怏的回家了...我微微一笑，將記憶拉回，繼續(xù)向下看，湯姆與貝基之間的純潔友誼，湯姆的海盜計(jì)劃，掘地挖寶工程，這一切都讓我忍俊不禁。

　　湯姆雖然頑皮，但他也有著溫情的一面，他會(huì)為波利姨媽為自己擔(dān)心著急而感到內(nèi)疚：會(huì)為自己喜歡的女孩代為受過：更重要的是他勇敢，正義!不信嗎？請看：無辜的波特代替殺人兇手喬伊受罪，正接受著不公平的審判，最終害怕屈服于正義，良心戰(zhàn)勝了畏懼，湯姆毅然站出，說出了事情的真相，但兇殘的喬伊逃走了...我不知道如果湯姆知道喬伊?xí)�逃走，他�?huì)不會(huì)勇敢的站出來，揭發(fā)喬伊的陰謀？也許湯姆根本就沒想那么多，他只是單純的想撫平不安的內(nèi)心，所以我覺得湯姆就是：勇敢但不逞強(qiáng)，淘氣卻不至于使人厭煩，機(jī)靈但不奸詐，偶爾會(huì)犯個(gè)小傻，但這樣讓他更加可愛...

　　指尖又滑過一頁，故事經(jīng)已接近尾聲，這最后一章講的是哈克和湯姆發(fā)財(cái)后的生活，看看吧：由于哈克貝利的財(cái)富以及他受到寡婦道格拉斯的庇護(hù)，他被介紹進(jìn)上流社會(huì)，不，應(yīng)該說是被拖進(jìn)了上流社會(huì)，死拉硬拽了進(jìn)去。可憐的哈克貝利在抱怨著；“寡婦對我很好，很友善，可我受不了他們那種生活。她逼我每天早上在同一個(gè)時(shí)間起床，她逼我洗臉，他們拼命的梳我的頭，他不讓我睡在木棚里，湯姆，可他們睡覺的地方空氣不流通，到處干凈的一團(tuán)糟，連個(gè)隨便做，任意躺，撒歡打滾的地方都沒有。我喊要上教堂去，呆在那兒出汗，不停的出汗!我討厭那種倒霉的布道!”感到隱隱的心痛，因?yàn)殄X財(cái)使童真蒙上了陰影，被掠奪的快樂，是多少財(cái)富也買不來的。

　　合上書，我望向窗外，任思想澎湃起伏。

　　好書伴我過暑假作文 篇9

　　白駒過隙，暑假就快要結(jié)束了。在這個(gè)暑假里，我看了被譽(yù)為“科幻小說之父”的法國作家“凡爾納”寫的“八十環(huán)游地球記”。

　　這本書我雖然在這個(gè)暑假讀完了，但是我因?yàn)榭床惶�懂，所以讀了好些遍，才看懂。我真是沒有想到，這樣一本小小的書，這么難看懂。但是看完后，我有了很大的成就感。

　　在這本書中，我覺得英國紳士福格，在作者的筆下有這堅(jiān)定不移的信念.他就像鐘表一樣嚴(yán)肅，像鐘表一樣精確，不管發(fā)生什么事，他都按照自己的節(jié)奏生活中他。像鐘表報(bào)時(shí)一樣按時(shí)進(jìn)餐，按時(shí)睡覺在環(huán)球過程中他什么都不看。他要的只是一絲不茍地完成他的計(jì)劃，他要的只是效率，他所要的是一種真正的個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。

　　這里描寫了英國紳士福格再一次打牌中與朋友爭執(zhí)環(huán)游地球只需要80天而打賭兩萬英磅，而福格要在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周回到倫敦。但是在這個(gè)旅行中他不幸的被誤認(rèn)為偷竊英格蘭銀行的大盜，被通緝、追捕。隨后他的仆人“萬事達(dá)”克服了路途中的重重艱難困苦，路經(jīng)地中海、紅海、印度洋、太平洋，游歷印度、新加坡、中國、日本、美國等等。在環(huán)繞地球一圈并回到倫敦時(shí)，卻遲到了一小時(shí)五分鐘，福格他自認(rèn)失敗，卻又意外的獲得了勝利——因?yàn)樗�是自西向東繞地球一周，利用時(shí)差正好節(jié)約了一天的時(shí)間！后來“萬事達(dá)”又發(fā)現(xiàn)他們只需要78天就能環(huán)游地球，可福格先生卻說，“如果我沒有79天到達(dá)的話，我就救不了愛烏達(dá)夫人，她就不會(huì)成為我的夫人。

　　《八十天環(huán)游地球記》一書發(fā)表后，好評如潮。在這之后，許多人都想嘗試環(huán)游地球。我沒想到的是，第一位環(huán)游地球的居然是位女性，她就是比斯蘭夫人，她于1889年之前，用了79天的時(shí)間環(huán)游了地球。直到1971年，還有人在按照書中主人公福格先生的路線環(huán)游地球。可見“凡爾納”寫的《八十天環(huán)游地球記》影響之巨大。

　　這本書可以全面提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增強(qiáng)閱讀等。

　　好書伴我過暑假作文 篇10

　　今年暑假，我不光完成了作業(yè)和痛痛快快的玩兒了，還閱讀了許多書籍，其中，我最喜歡的一本就是老師推薦的《草房子》。

　　《草房子》這本書是由我國著名作家曹文軒與1997年10月18日創(chuàng)作于北京大學(xué)燕北園的。書中人物描寫非常好，栩栩如生。讀完之后讓我十分感動(dòng)和難忘，在我讀的時(shí)候，自己都哭了。

　　這本書主要寫的是在油麻地小學(xué)周圍的一些人的故事，而“草房子”指的就是油麻地小學(xué)的房子，因?yàn)樗鼈兌际怯貌荽畛傻摹９适碌闹魅斯�桑桑是一個(gè)活潑、外向、淘氣、善良的小男孩，在生活中，他經(jīng)常做一些讓人感到奇怪的事情，但他卻覺得沒什么大不了的。最后，他得了幾乎沒人能治的病，還是得救了。故事中的杜小康讓我難忘，他們家是油麻地最有錢的人家，杜小康自己學(xué)習(xí)好，還很又錢，就在同學(xué)們面前顯得很牛。一次意外，使他們家負(fù)債累累，他也迫不得已的退學(xué)了，雖然他在同學(xué)們面前還是很驕傲，但他非常渴望上學(xué)讀書，他爸爸也沒有放棄，想讓他們家重新富裕起來，就又借了錢買了好幾百只鴨子，帶著杜小康去遙遠(yuǎn)的蘆蕩養(yǎng)鴨，雖然杜小康不愿意，但是還是跟著父親一起養(yǎng)鴨。養(yǎng)鴨的這幾個(gè)月中，使杜小康放平了心態(tài)，不再象以前那樣高傲了，也成熟了許多，但是他們家禍不單行，他爸爸在養(yǎng)鴨的過程中受了傷，而且他們家的鴨子還誤入了別人家的漁塘，吃掉了別人家的魚苗和魚，而這件讓他們家絕望的事，卻讓杜小康成長了許多，在鴨子被扣留而他和爸爸返回油麻地時(shí)，他就有了10多種讓家再次富裕起來的計(jì)劃，最后選擇了在學(xué)校門口擺小攤。他的經(jīng)歷讓我明白了不能輕易放棄，要勇于承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，我要向他學(xué)習(xí)。

　　在以后的時(shí)間里，我要讀更多的書，讓自己的知識更加豐富。

　　好書伴我過暑假作文 篇11

　　八十天環(huán)游地球?當(dāng)我第一次看到這本書的名字時(shí)覺得很奇怪，作為伐步工具的時(shí)候，要想在短短八十天之內(nèi)環(huán)游地球一周，怎么可能呢？于是我決定看一看這本書。

　　這本書的主人公是英國紳士福克，福克與朋友打賭兩萬英鎊，要在80天內(nèi)環(huán)游地球一周回到倫敦，為了證明這一推算的準(zhǔn)確性，福格帶著剛剛雇用的仆人萬事通從倫敦出發(fā)，完成這次看似不可能的環(huán)球旅游。不久前英國國家銀行遭遇了一次失竊，他不幸被菲克斯誤當(dāng)作偷竊英格蘭銀行的大盜，菲克斯想盡一切辦法使福克無法出國，但都失敗了，于是菲克斯決定和福格一起環(huán)游地球，找到機(jī)會(huì)再抓福格。他和仆人萬事通在環(huán)球旅行的途中還救了一位叫做阿嫵達(dá)的夫人，他們?nèi)齻�(gè)人克服了路途中的重重艱難險(xiǎn)阻，在環(huán)繞地球一圈并回到倫敦時(shí)，卻誤以為遲到五分鐘，他自認(rèn)失敗，好在萬事通去神父的家里時(shí)發(fā)現(xiàn)福格并沒有輸，在最后一分鐘內(nèi)福格在俱樂部出現(xiàn)了，他獲得勝利——原來他自西向東繞地球一周，利用時(shí)差正好節(jié)約了一天的時(shí)間!一路上福克的機(jī)智、勇敢和毅力都表現(xiàn)了紳士的派頭，最后獲得了獎(jiǎng)金，但由于路上花了很多錢，最終并沒有得到很多錢，他把一些多余的獎(jiǎng)金給了那個(gè)追他的律師。

　　福克先生為什么能在當(dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代，在自然和人為的障礙下只用八十天就能環(huán)游世界呢？原因只有一個(gè)，因?yàn)楦？讼壬�有�?jiān)定的意志，有客服困難的信心。在旅行中福克先生有一種堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。就算他遇到了天大的難題他也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)。再看看社會(huì)上的有一些人，一遇到困難就逃，要是讓他們環(huán)游地球，早就放棄了呢！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要像福克先生那樣完成壯舉，只要在生活中處處體現(xiàn)出像福克先生那樣的堅(jiān)持不懈、沉著冷靜，那么生活中不論什么事情，都能辦成功！

　　好書伴我過暑假作文 篇12

　　讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學(xué)無止境，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理，更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。暑假中每天我都喜歡獨(dú)坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松；心感焦慮之時(shí)，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會(huì)得以安寧。

　　在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動(dòng)……

　　回首讀書的時(shí)刻，我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實(shí)，快樂，振奮！被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！

　　做為一名高中生，更應(yīng)該體會(huì)到書給我們帶來的價(jià)值，擁有了書，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！而這些能力的獲得，只能信賴于書！只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田；也只有讀書，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書，讀好書！

　　我愛讀書。曾幾何時(shí)，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余！

　　莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，更無從談發(fā)展！

　　今后，我依然會(huì)與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！

　　“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！讀書使我快樂，讀書伴我成長，讀書讓我的假期豐富多彩。

　　好書伴我過暑假作文 篇13

　　聽爸爸說，我很小的時(shí)候就非常喜歡讀書，對貼在墻上的圖片、撕不爛的畫冊、卡片等等，非常感興趣，常常指指點(diǎn)點(diǎn)，而且雙手揮來揮去，好像認(rèn)識什么似的，所以，爸爸就指著圖片說一個(gè)字，我就依依呀呀地學(xué)。

　　上幼兒園時(shí)，我就開始看一些圖文故事書了。有趣的故事吸引著我，讓我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。媽媽還給我訂了《幼兒故事大王》和《我們愛科學(xué)》兩本書，《幼兒故事大王》里的故事讓我陶醉，《我們愛科學(xué)》里的“高科技”讓我覺得科學(xué)真神奇。每當(dāng)來新書時(shí)，我都興奮地跳得老高，一拿到書就迫不及待地讀起來。

　　上小學(xué)后，我又找到了一個(gè)知識的大花園——圖書館。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜，在知識的大花園中漫步。讀了《我的第一套科學(xué)漫畫書》，我知道了在危急的情況下怎樣求生；讀了《中國大師童話》，我懂得了許多“真善美”的道理；現(xiàn)在，媽媽又給我訂閱了《意林》雜志，里面的真情故事讓我感動(dòng)，我懂得了什么是真愛。

　　讀書能提高我們的理解能力和寫作水平，因?yàn)槲覑圩x書，我寫的作文登上了校報(bào)，得到了老師和同學(xué)們的好評。讀書還讓我們明白了做人的道理，告訴我們怎樣與別人相處，怎樣成為一名好學(xué)生、好伙伴。那么讀書的目的是什么呢？周恩來爺爺曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書！”我想說：“為了中華民族繁榮富強(qiáng)而讀書！”

　　同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，多讀好書，讓好書陪伴我們快樂成長吧！

　　好書伴我過暑假作文 篇14

　　你讀一本好書，就像在知識的海洋里遨游，知識就像幫助我們學(xué)習(xí)的法寶，每當(dāng)你看完一頁書，你的知識就會(huì)增加。

　　我媽媽給我買了一本叫《西游記》的名著。里面的故事又詳細(xì)又逼真又精彩：三打白骨精；偷吃人參果；真假美猴王……每一次大戰(zhàn)都是對四人的考驗(yàn)，沒打完一個(gè)敵人、幫助一個(gè)朋友，他們和我們就會(huì)懂得更多道理，變得越善良，越友好。

　　讀書還會(huì)教你一些道理，告訴你許多事情的正確做法與選擇，會(huì)教你做一個(gè)誠實(shí)、聽話，對待每一件事都嚴(yán)格認(rèn)真的人。

　　在《西游記》里有一個(gè)壞人，它是白骨精。有一次它假扮成一個(gè)老婆婆假裝給唐僧送食物，孫悟空一下子就看出了它是妖，想打死它，可是唐僧阻止了悟空。唐僧是人，看不出白骨精，悟空剛想打，唐僧就念起了緊箍咒，悟空打不了，最后白骨精差點(diǎn)害死了唐僧，幸好徒弟三人合力打死了白骨精，救回了師父。讀到這一段時(shí)，我時(shí)而眉頭緊皺時(shí)而屏住呼吸……這說明看人不能看外表，不能以貌取人。

　　書是我們的好朋友，是我們的好老師。

　　好書伴我過暑假作文 篇15

　　人生就像一本書，它記載著我童年時(shí)光的無數(shù)歡樂。驀然回首，書本已經(jīng)伴隨我走進(jìn)了中學(xué)階段，有書相伴的日子總是那樣的有趣。

　　兒時(shí)的我，生活中更多的是那些五顏六色又布滿各種圖案的童話書，有白雪公主的美麗、唐老鴨的幽默、的`可愛……

　　童年，走進(jìn)幻想的世界，漸漸愛上了少兒百科。在這里，我認(rèn)識了許許多多的科學(xué)家：有牛頓、愛迪生、居里夫人，他們都在向我招手，指引著我前進(jìn)的道路，讓我看到光明，體驗(yàn)到了知識的真諦。在知識的海洋里遨游，真是不亦樂乎！

　　即將踏入初三階段的我，已毅然站立在另一個(gè)起點(diǎn)，此時(shí)的世界盡收眼底，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的坦蕩在我心頭縈繞。我愛書，愛它的美麗，愛它的絢爛，更愛它的精神，是它使我悟出人生的真諦，翻開人生嶄新的篇章。于是，讀得更多，就想得更多，自然也就懂事、成熟得更多。所以我說書不僅增長人知識的法寶，更加是改變?nèi)诵闹镜牧妓帯?/p>

　　俗話說得好：“冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅也正是利用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，才成了中國新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒，難道不是嗎？當(dāng)然，書帶給我們乃至世界的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，只是感觸的淺深罷了。

　　高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”不錯(cuò)，書的確能使人類進(jìn)步，但我認(rèn)為，首先要學(xué)會(huì)讀書，讀好書，只有這樣，書才能真正使人類、使世界進(jìn)步！

　　千言萬語只匯成一句話：希望好書伴我一生。

　　好書伴我過暑假作文 篇16

　　小鳥喜歡天空，因?yàn)樵谖邓{(lán)的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海，因?yàn)樵趯拸V的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書，因?yàn)樵诤脮�能尋求我的快樂�?/p>

　　對于一本好書我們要像愛護(hù)一個(gè)孩子一樣，去愛護(hù)你的這本好書;對于一本好書，我們要嘗嘗好書中給我們的味道;對于一本好書，我是這樣愛護(hù)它的。7歲時(shí)，我買了一本《神話故事》的書里面的內(nèi)容精彩，其中里面有一個(gè)故事叫《還童泉》這個(gè)故事給我的印象最深刻，使我從中明白的道理是：做什么事情都不要太貪心，得適可而止，否則就物極必反。《兩個(gè)心愿》這個(gè)故事給我的印象也最深刻，使我從中明白的道理是：人之初，性本善。每個(gè)人的品德一開始都如同一塊白布，純潔無暇。但隨著外界誘惑的增多，一些意志不堅(jiān)定的人動(dòng)搖了。白布染上了點(diǎn)點(diǎn)污斑，甚至變成了黑布。所以，我們一定要堅(jiān)持操守、雅潔自好。現(xiàn)在這本好書已經(jīng)陪伴了我五年，而我漸漸的把這本好書當(dāng)做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的書，里面精彩美妙的故事，緊緊的扣住我純真、善良的心靈。

　　以好書為伴，以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!

　　好書伴我過暑假作文 篇17

　　有句話說：“食物之味，食則可厭，讀書之味，愈久愈深。”由古至今，我們都是在書的熏陶下成長，站在巨人的肩膀上不斷地探索并充實(shí)自己。

　　“書，是人類終生的伴侶，最誠摯的朋友。”從小時(shí)候的《安徒生童話》，到長大后讀的《中華上下五千年》書無時(shí)無刻的陪伴著我。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》和《中華上下五千年》。人們都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”《魯濱遜漂流記》里魯濱遜那種征服自然，在逆境中不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)造，不斷開拓的能力。一套《中華上下五千年》叢書，讓我看到了熠熠生輝的中國歷史，看到了偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國。

　　書，是一種不竭的源泉。我最喜歡看《格林童話》，因?yàn)槔锩嬗性S多感人的故事，經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)夢幻般的童話世界里。讀書給我?guī)�來了自信，帶來了樂趣。作文課上，我的習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，我心里美滋滋的；在各類征文比賽中，屢屢獲獎(jiǎng)，我的心里別提有多高興了。

　　書，它是一個(gè)神奇的東西。他帶著我們?nèi)ニ伎迹�去感受，去奮斗，去享受。書是如此豐富多彩，美妙無窮。一本書就是一方絢麗天空；一本書就是一個(gè)多彩世界；是凈化靈魂的圣水；是滋潤你那干涸的心得玉露瓊漿；是有問必答的博學(xué)寶庫；是淘之不盡的金銀財(cái)富。它集亙古至今的智慧于一身，是伴你一生的良師益友。“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”我們應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣和享受，讀好書，好讀書，讓好書伴你我成長。

　　好書伴我過暑假作文 篇18

　　書，是知識的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人生旅途的航標(biāo)；書，是人類進(jìn)步的階梯。可以這么說，沒有哪一位成功人士的人生中沒有得到書的裨益。有一條叫“開卷有益”成語，說的就是這個(gè)道理。所以我愛書，從我記事起，書就成了我的忠實(shí)伙伴。在我還不識字時(shí)，媽媽就為我讀一些配畫的讀物，我邊看圖邊聽。由于喜歡那些故事以及故事中的人物，那時(shí)起，我就愛上了書。

　　在爸爸媽媽平時(shí)的教育下，上幼兒園時(shí)，我已經(jīng)可以看一些帶拼音的讀物了；上二年級時(shí)，借助字典，我基本上可以獨(dú)立看書了。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀完了四大名著、《史記》（少年版）、《資治通鑒》（少年版）、《魯濱遜漂游記》、《伊索寓言》、《名人故事》、《十萬個(gè)為什么》等等許多書。正是這些書，使我了解了大自然的許多奧秘，引我走進(jìn)了童話世界的神奇，伴我領(lǐng)略了祖國河山的瑰麗多姿，領(lǐng)我跋涉了歷史的滄海桑田；在書中，我與英雄圣賢為友，與花鳥蟲魚為伴。讀書，使我視野開闊，思維敏捷。課堂上，我認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。老師沒有提問時(shí)我也經(jīng)常質(zhì)疑設(shè)問，老師經(jīng)常夸我愛動(dòng)腦筋。課后，不僅僅是在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們遇到其它一些問題，也經(jīng)常找我討論，一般不把他們說的心服口服，我是不輕易罷休的。

　　“讀寫”是孿生兄弟。既然愛上了讀，理所當(dāng)然也愛上了寫。我平時(shí)堅(jiān)持寫日記，寫隨筆，有比較滿意的，就謙虛的請爸爸幫我修改，幫我投稿。在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇，可惜還沒有一篇變成鉛字。但我毫不氣餒，不會(huì)放棄寫作，更不會(huì)放棄讀書。書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活中沒有書，就好像世界失去了陽光；生命里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀；一個(gè)社會(huì)如果沒有書，就好像在大海中航行的輪船迷失了航向。書，是我的良師益友。我的良師益友啊，在“漫漫其修遠(yuǎn)兮”的人生旅途上，我愿與你結(jié)伴前行，到永遠(yuǎn)……"

　　好書伴我過暑假作文 篇19

　　書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是人類終生的伴侶;書，也是人類最誠摯的朋友。

　　杜甫曾經(jīng)說過，讀書破萬卷，下筆如有神。不錯(cuò)的，當(dāng)你書讀得多了，寫作時(shí)會(huì)讓你十分受益。

　　一只蝴蝶喜歡花朵，因?yàn)槊恳欢浠ㄖ校�都講述著一個(gè)動(dòng)情的傳說;一棵樹喜歡土地，因?yàn)槊恳淮缤恋刂校�都描繪著一個(gè)美妙的童話;一個(gè)我喜歡好書，因?yàn)槊恳槐竞脮�里，都蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。我喜歡書，因?yàn)樗�在每個(gè)寂靜的夜里，與我長談，在我陷入疑惑的困境時(shí)，給我解答，在我打算半途而廢時(shí)，又給了我鼓勵(lì)。

　　從我開始認(rèn)字的時(shí)候，我便開啟了奇妙的閱讀生活。書整整伴隨了我十五年，十五年的時(shí)光，說長不長，說短也不短。從小讀童話故事，我想與白雪公主做游戲，我想與美人魚歌唱，我想與灰姑娘談心，我想呵護(hù)那個(gè)賣火柴的小女孩。我想去尋找丑小鴨，問問它成為白天鵝后的故事。童話故事讓我們有了更多的想象空間，讓我們想象那美好的世界。更讓我知道了什么是善惡，什么是美丑。

　　后來，隨著年齡的增長，童話世界的人物漸漸遠(yuǎn)離了我，古詩來到了我的身邊。通過背誦，我了解了李白，戀上了蘇軾的豪邁奔放，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”一千古佳句，蘊(yùn)藏了多少感情?詩讓我穿越時(shí)空，回到北宋，讓我體會(huì)詩人的悲歡離合，陰晴圓缺。

　　書，不僅是生活，而且是現(xiàn)在過去和未來文化生活的源泉

　　上了初中，通過老師的推薦，文學(xué)著作成為了我的摯友。我讀過高爾基的《童年》，小說是以一個(gè)小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇蒙上了天真爛漫的色彩。《昆蟲記》讓我深刻地了解了各種昆蟲的生活習(xí)性。跟著冰心回顧過去的往事，看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，看著吳承恩筆下的大鬧天宮，看著施耐庵筆下的武松打虎，劉備、曹操、孫權(quán)三國鼎立的局面，讓我們震撼……書，讓我們有了理想，讓我們有了進(jìn)步。

　　書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是人類終生的伴侶，書，也是人類最誠摯的朋友。

　　好書，伴我成長!

　　好書伴我過暑假作文 篇20

　　如往常一樣，又是一個(gè)陽光燦爛的午后，我懷里抱著一疊復(fù)習(xí)提綱，想在這考前的最后一個(gè)周末再?zèng)_刺一下。在溫暖的陽臺(tái)上背書，我走過書房，無意間回頭一瞥，卻見了那從書架上掉下的一本泛了黃的《安徒生童話》，退后，駐足，回想起小時(shí)候

　　坐在地上，曾經(jīng)把那嶄新的《安徒生童話》攤放在兩腳之間，小手隨意地翻看著，總是讓目光不由自主地在漂亮的圖畫上滯留，自顧自地念道：國王根本就沒衣服啊！或者對著小熊娃娃講道：＂美人魚終究化成了白沫＂，一字一字點(diǎn)著拼音而念，滿臉都是專注。小時(shí)候的童話，讓我的童年更加絢爛與快樂。我總是對此樂此不疲，但隨著一年年的時(shí)光飛逝，童話的有趣已無法滿足我的心，我渴望更多書籍，更多快樂，因?yàn)槲议L大些了

　　趴在床上，我閱讀著那本由圖書館借來的《格列佛游記》，陽光灑在書頁上，手指隨目光滑過那一行行文字，似乎穿越時(shí)空，與主人公一同闖進(jìn)了小人國，無意間又進(jìn)了巨人國，為主人公的境遇緊張。每篇結(jié)束，總會(huì)讓自己仿佛得到一次漫游，學(xué)到格利佛身上的勇敢與堅(jiān)持！長大些的我，看重情節(jié)的發(fā)展，喜歡上了刺激驚險(xiǎn)的游記，夢寐著那種漂流的生活。又過了幾個(gè)春秋，我在書籍的大樓中又要上一層了，再次渴慕于更深的快樂，而到如今

　　坐在書桌前，面前放著的是孔子的《論語》，那是千古的思想精髓，一句話總是可以讓我品上幾分鐘，呷一口香茗，思考那治國之道或做人之德＂有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎？＂＂學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”“知之為知之，不知為不知，是知也。”一字一句，滲透了中華儒家之特別。

　　“啪”！手中的一疊資料掉落在地，把我從回憶中拽了回來，我走進(jìn)陽臺(tái)，任陽光傾泄在每個(gè)角落，放好資料，記起剛才昔日的一切，不由得想到高爾基那句“書是人類進(jìn)步的階梯”，是啊，好書伴我成長。

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