與暑假說(shuō)再見作文600字

時(shí)間：2022-08-22 15:35:34 暑假我要投稿

與暑假說(shuō)再見作文600字（精選20篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的與暑假說(shuō)再見作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與暑假說(shuō)再見作文600字（精選20篇）

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇1

　　愉悅的暑假即將接近尾聲。在這已過(guò)去的時(shí)光中，我所得到的卻頗為豐富。

　　在暑假中，我首先隨父母前往高陽(yáng)山，在游覽高陽(yáng)山，攀爬雄山時(shí)我得到了無(wú)比的樂(lè)趣，體會(huì)到了大自然的雄偉并且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過(guò)此活動(dòng)，我即放松了心情，又增進(jìn)了自身的精神素養(yǎng)。

　　其次，我的家里又進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)。父母與我共同打掃了家中的衛(wèi)生。我進(jìn)行了掃地，拖地和擦窗戶的活動(dòng)。其實(shí)平時(shí)看似簡(jiǎn)單的事情卻不一定能容易完成。并且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衛(wèi)生時(shí)的本領(lǐng)，經(jīng)過(guò)母親的指點(diǎn)。我果然高效率高品質(zhì)地完成了任務(wù)。在大掃除中我即鍛煉了自己，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的本領(lǐng)，其次我也同樣體會(huì)到了父母平時(shí)為我所做時(shí)的辛苦。

　　當(dāng)然，在暑假中我也進(jìn)行了很多的學(xué)習(xí)活動(dòng)，首先，我完成了老師所布置的作業(yè)。其次，我又加強(qiáng)了對(duì)新課的預(yù)習(xí)工作。初中二年級(jí)是中學(xué)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。話說(shuō)初一不差上下，初二兩極分化。在初二中，課程自然是變難了許多。對(duì)于此勢(shì)，有些同學(xué)自然是跟不上隊(duì)了，為了避免這種情況，我先預(yù)習(xí)了各科的課本并加以練習(xí)。希望能在下一個(gè)學(xué)期中能打好基礎(chǔ)，穩(wěn)步前進(jìn)，穩(wěn)中求穩(wěn)。更放眼未來(lái)，為今后的中考早早做好打算。

　　其實(shí)在暑假的這些日子里，我也難以忘懷那些團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)，和藹可親的老師，雖說(shuō)放假是好的，但我那一天不懷念在校的學(xué)習(xí)生活，假期雖然即將結(jié)束，但又能重回校園與同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)生活，想到這我的內(nèi)心也是無(wú)比激動(dòng)愉悅的。

　　暑假結(jié)束了，抱著無(wú)比期待的心情，我將進(jìn)入初二的學(xué)期，希望在下一學(xué)期里我能不負(fù)期望，甘向前沖。

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇2

　　我有一個(gè)僅僅一個(gè)月，卻又親密無(wú)間的好朋友。他的名字叫“暑假”。

　　每天早上起床，暑假陪我刷牙、洗臉，我們一起吃早餐；看電視；寫作業(yè)，暑假是很貼心的。每當(dāng)我遇到難解的數(shù)學(xué)題，漫長(zhǎng)的閱讀理解，他都會(huì)陪伴在我身旁，給予我鼓勵(lì)和幫助。使我有了耐心破解疑惑，為漫長(zhǎng)的閱讀增添了一份色彩。“暑假”無(wú)時(shí)無(wú)刻不再我身旁。他陪我挨罵，陪我嬉戲，陪我打電游，我們一起度過(guò)了開心、輕松的一個(gè)八月，可幸福的時(shí)光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花，暑假就要走了。

　　“時(shí)光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)了，我和暑假都不舍，不舍我們共度的歡樂(lè)時(shí)光，不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別，九月四日的那天早晨，我去“時(shí)光站口”目送“暑假”的離開。“暑假”傻傻的說(shuō)：“不要難過(guò)，我們明年再見。哦！對(duì)了，臨走前，我要向你介紹一位新朋友，他叫“八年級(jí)”，以后我不在的時(shí)間，就讓他來(lái)陪你吧！”說(shuō)著他已經(jīng)踏上了去往昨天的時(shí)光機(jī)。

　　伴隨著暑假的離開，我和八年級(jí)也成了交往不久的好朋友。剛開始我很擔(dān)心，擔(dān)心我和八年級(jí)會(huì)發(fā)生沖突，擔(dān)心我們不能如心相處。可從現(xiàn)在來(lái)看，原來(lái)一切不是那么糟，“八年級(jí)”雖不及“暑假”，可他也為我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)時(shí)光。

　　再見了，“暑假”，我的好朋友，謝謝你為我介紹了“八年級(jí)”，還讓我認(rèn)識(shí)了“物理”這個(gè)新朋友。我一定會(huì)好好和八年級(jí)相處，也會(huì)更加了解物理這個(gè)新朋友的，我們來(lái)年再見。

　　是啊！暑假已經(jīng)走了，那么現(xiàn)在我要做的就是，好好和八年級(jí)相處。因?yàn)榕c朋友相聚的時(shí)光，往往都是短暫的，說(shuō)不定某一天“八年級(jí)”也會(huì)離我而去，所以我要對(duì)“他”不留遺憾。

　　再見暑假！

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇3

　　還記得期末考試時(shí)，那種期盼暑假來(lái)臨，渴望放松的心情，就像昨天一樣。而今天，我們卻已經(jīng)要和暑假告別了。這仿佛不是真的，但……

　　日歷上的8月22日告訴我，要再見了，暑假。時(shí)間過(guò)得好快，一個(gè)月前跟姑父去游玩，現(xiàn)在腦海里還有沿途的風(fēng)景，還有古老的歷史。半個(gè)月前和姐姐們一起看電影，至今猶記得感人的情節(jié)，記得低頭時(shí)的竊竊私語(yǔ)。可是他們隨著一個(gè)多月走了。等待我的，是新的記憶。

　　所剩無(wú)幾的暑假作業(yè)告訴我，要再見了，暑假。最后一篇作文的完成，卸下了心中的大石頭。耳旁還殘留著一個(gè)多月來(lái)對(duì)作業(yè)的聲聲抱怨，手上還保存著寫字時(shí)的酸痛。再看看柜子里的一疊成果，自豪的感覺(jué)油然而生。也正是這一本本“煩人”的作業(yè)充實(shí)了我的暑假。剩下幾天，我要玩?zhèn)€痛快，不負(fù)暑假！

　　對(duì)老師同學(xué)的思念告訴我。要再見了，暑假。平時(shí)天天黏在一起的好朋友們分開了近兩個(gè)月，我怎么能不分外思念呢？辛勤為我們傳授知識(shí)的老師也許久沒(méi)說(shuō)話了，讓人不禁懷念。我在心里暗暗猜想：陳老師是不是又瘦了？吳晗比我還高多了吧？項(xiàng)天樂(lè)的腳傷痊愈沒(méi)？一點(diǎn)一滴的思念隨著時(shí)間的流逝而積累。很想快點(diǎn)見到大家，卻又不愿意這么快就結(jié)束暑假。

　　爸爸媽媽越來(lái)越多的嘮叨告訴我，要再見了，暑假。回到學(xué)校，意味著要離開老爸老媽。一走就是幾個(gè)月，見面的機(jī)會(huì)也少，能叮囑的就事先講好。爸爸的好好學(xué)習(xí)，尊敬老師，媽媽的注意身體，改掉毛病。一句一句都刻在了心里。我相信即使你們不在我的身邊，但你們的嘮叨會(huì)伴隨我的。謝謝你們，我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。

　　漸漸黑暗的天空告訴我，要再見了，暑假。又快過(guò)了一天，又離暑假遠(yuǎn)了一步。但這也是個(gè)好開頭，新學(xué)期，接招！

　　再見了，暑假！

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇4

　　瑟瑟的秋風(fēng)吹落了黃色楓葉，吹黃了蔥綠的大樹。吹走了難耐的暑氣，也吹走了這炎熱的暑假。兩個(gè)月就這么過(guò)了。別了，暑假，再見了，逝去的回憶。

　　暑假里，即將分離的同伴們相約一起去游玩，盡情地飽餐一頓，瘋狂的在KTV唱到通宵。我知道大家都舍不得彼此，都多么希望時(shí)間能在此刻停留。熱鬧的為朋友過(guò)生日，并送上我們最真摯的祝福。我們沒(méi)有離別的悲傷，而是嬉戲的痛快。兩個(gè)多月的暑假，我們沒(méi)有彼此疏遠(yuǎn)，還是那么的密切。孤獨(dú)時(shí)，電話是我們的交流平臺(tái)。短信是我們的溝通方式，qq是我們的聯(lián)系通道。友誼就在此溫存。

　　但是誰(shuí)能逃的了時(shí)間的沙漏?暑假即將結(jié)束，告別暑假，難道就是告別朋友嗎?

　　新學(xué)期的即將開始，朋友們都有自己的事情要做：忙著適應(yīng)新的朋友，忙著煩瑣的功課，忙著適應(yīng)高中生活……也許他們會(huì)漸漸忘記昔日一起玩鬧的伙伴。偶爾會(huì)在qq上聊天，但是那時(shí)的感覺(jué)大概是陌生的吧。

　　曾經(jīng)哪個(gè)“友誼永存”的誓言會(huì)不變嗎?

　　此時(shí)，窗外下起了絲絲小雨，感傷的心情漸漸蔓延。在這灰色的下午，思緒漫漫飄向從前：我們一起去食堂吃飯;一起插隊(duì);吵架后，有互相道歉;考試失敗就彼此勉勵(lì)……

　　雨依舊下著，心情卻好了很多。即使不在一起，回憶還是有的，即使被時(shí)間抹去，也是曾經(jīng)擁有過(guò)的。也許在人生的軌道上，友誼就是周而復(fù)始的吧。

　　暑假是那么的短暫，又那么的漫長(zhǎng)，短暫是因?yàn)檗D(zhuǎn)眼自己就離開了學(xué)校，離開了同床三年的同學(xué)。漫長(zhǎng)是因?yàn)椋刻煸趹涯钪屯瑢W(xué)一起走過(guò)的歲月，一起寒窗苦讀的時(shí)光。別了，暑假。別了，我的同學(xué)們。

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇5

　　烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著大地。

　　暑假，你來(lái)得好快，一陣風(fēng)將你送來(lái)。“嗖嗖嗖，”一陣風(fēng)又要將你送去。我有些不舍，但心中已再次燃起熊熊大火，任憑狂風(fēng)呼嘯，竟不知現(xiàn)在已經(jīng)是大雨滂沱……

　　拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵。我要說(shuō)：不想努力的學(xué)生就不是好學(xué)生。暑期將要落下帷幕，新學(xué)期即將開始，新的賽跑又要開始起跑了！

　　良好的開端等于成功的一半。曾經(jīng)的我，虛度年華，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。現(xiàn)在的我要對(duì)明天仔細(xì)規(guī)劃一番。

　　同學(xué)們都是五點(diǎn)起床，我就需要四點(diǎn)五十起床，我要比別人起早一點(diǎn)；同學(xué)們都是下課玩耍，我就需要認(rèn)真做作業(yè)，我要比別人少玩一會(huì)；同學(xué)們都是晚上熬夜看書，我就需要早點(diǎn)睡覺(jué)，我要比別人精神一點(diǎn)。一點(diǎn)再一點(diǎn)，我相信滴水可穿石，成功在遠(yuǎn)方等待著我。

　　老師和我們共同努力，才能建筑快樂(lè)的學(xué)習(xí)家園。新學(xué)期，我將對(duì)見到的每一個(gè)老師問(wèn)好，為老師排憂解難，我將對(duì)害羞永遠(yuǎn)說(shuō)再見，多學(xué)多問(wèn)，彌補(bǔ)自身的缺陷。

　　我曾經(jīng)讓老師為難，至今仍對(duì)老師懷著一份愧疚。在新的學(xué)期，我想彌補(bǔ)這份缺憾——老師的命令一定遵從，積極為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓我們班書寫下不朽的篇章。

　　曾經(jīng)的我，立志要考級(jí)段第一，但事與愿違。新的學(xué)期，站在原點(diǎn)上，我將帶著父母的囑托、老師的期望和必勝的信念再次向前沖，沖啊，沖啊……

　　前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)！我是中國(guó)人，中國(guó)需要你我建設(shè)。醒來(lái)吧，努力吧，奮斗吧，明天的朝陽(yáng)會(huì)更加閃耀！

　　再見了，暑假。

　　Byebye！

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇6

　　在我們的歡樂(lè)聲中，在我們的笑聲中，快樂(lè)又充實(shí)的暑假，好好計(jì)劃一下迎面而來(lái)的新學(xué)期，新起點(diǎn)，新開始。

　　這個(gè)暑假，我對(duì)閱讀越來(lái)越感興趣。每天中午，我會(huì)自己讀書二小時(shí)左右。我?guī)缀跻惶炀湍茏x完三本書。剛放暑假的時(shí)候，媽媽還幫我在圖書館辦了一個(gè)借書卡。我特別喜歡圖書館，那里面很安靜，很適合讀書。我?guī)缀趺刻於既ソ钑⑦€書。可是，我閱讀不光有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，那就是：讀書懶得拿筆，不做讀書筆記。在新的學(xué)期，我讀書的時(shí)候一定要拿著筆，經(jīng)常做讀書筆記，做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。

　　這個(gè)暑假，我積極參加了浙江省青少年“中鐵遂道杯”網(wǎng)球錦標(biāo)賽，獲得了團(tuán)體第五名；第十三屆“深圳龍崗杯”全國(guó)級(jí)少年兒童故事大王，并榮獲“全國(guó)級(jí)故事大王”的稱號(hào)；第十四屆溫州市少兒文藝大獎(jiǎng)賽朗誦比賽，獲得了三等獎(jiǎng)。

　　暑假里，我玩得非常快樂(lè)，因?yàn)椋诶收b比賽期間，有充足的時(shí)間，可以在深圳好好地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們來(lái)到了一個(gè)叫“世界之窗”的地方。那兒的埃菲爾鐵塔最是引人注目：埃菲爾鐵塔是一座于1889年建成位于法國(guó)巴黎戰(zhàn)神廣場(chǎng)上的鏤空結(jié)構(gòu)鐵塔，高300米，天線高24米，總高324米。據(jù)說(shuō)設(shè)計(jì)它的著名建筑師、結(jié)構(gòu)工程師叫古斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，是世界建筑史上的技術(shù)杰作，也是法國(guó)巴黎的重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。這些地方不僅讓我體驗(yàn)到了快樂(lè)，還讓我大開眼界，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義。暑假是快樂(lè)的，而我希望我的六年級(jí)生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩，照亮我前進(jìn)的道路。

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇7

　　時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)著，一秒變一分，一分變一時(shí)，一時(shí)變一天，一天變一周，一周變一月。滴滴答答的，轉(zhuǎn)眼間即將就到了開學(xué)的時(shí)間。

　　小的時(shí)候，壓力特別小，每當(dāng)放寒暑假的時(shí)候我就盼著，盼著。這天兒，什么時(shí)候能過(guò)呀？什么時(shí)候能開學(xué)。那真就是一天一天的熬日子，可是現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大了，竟然沒(méi)等熬，慢慢的還沒(méi)沒(méi)等享受，這個(gè)暑假就過(guò)去了，想留都都留不住。

　　不知道屏幕前的你是否看過(guò)我的文章《我的暑假生活》，我那里有提到我的暑假是怎樣過(guò)得，而且有兩個(gè)特別的小嘉賓，那就是我的兩個(gè)小外甥女，不知你是否知道，但是沒(méi)關(guān)系，我這就復(fù)制我的那篇文章，讓你看看我的兩個(gè)小外甥女吧——

　　我5點(diǎn)多起床，洗漱完畢后，等待兩個(gè)小外甥女起床。每當(dāng)我都洗漱完畢后，6點(diǎn)多時(shí)她們倆小懶蟲還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲，她們倆挨著睡。呦呦呦，瞧！小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上，而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢，殊不知，是她妹妹的臭腳丫。

　　我之所以介紹這個(gè)呢，有兩個(gè)作用。一是想讓你看看我的兩個(gè)有趣的小外甥女，其二呢，就是讓你知道我的暑假很有趣。因?yàn)橛腥げ拍芤r托出我為什么對(duì)這個(gè)暑假不舍。就像同樣的一個(gè)小時(shí)在家如果用來(lái)看電視，時(shí)間是不是感覺(jué)太短暫了？是吧！如果讓你自己復(fù)習(xí)的話，那就太長(zhǎng)了，一分就像一年。

　　再見，我的暑假，雖然我對(duì)你有充分的不舍，但是我不會(huì)因?yàn)橄肽愣绊懥藢W(xué)習(xí)，即使我的學(xué)習(xí)不好，那也不能影響！總而言之，再見，我的暑假！

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇8

　　一眨眼，暑假就結(jié)束了。

　　我到現(xiàn)在可都還記得放暑假那一天時(shí)的情，班上的同學(xué)都注視著講臺(tái)上的老師，等到老師宣布了放假了后，全班都?xì)g呼了起來(lái)。因?yàn)槲液捅淼茉谕粋€(gè)班，所以一放假都是一起回家，，我和表弟倆人就結(jié)伴著回家去了。

　　一回家，想著明天我可以好好的睡一個(gè)懶覺(jué)，我就開心的在床上打起了滾。暑假的時(shí)候，爸爸媽媽還要去工作，所以更多的時(shí)候就是我和爺爺奶奶呆在家里，但是我是一個(gè)耐不住性子的人，所以經(jīng)常就往外跑，表弟家離我家很近，所以暑假我就成了表弟家的常客。

　　不過(guò)，表弟家的常客可不止我一個(gè)，表弟家的地理位置好，一到放假我們這兒很多的小孩子都喜歡去他家玩耍。在這個(gè)暑假里，我和表弟以及周圍的鄰居伙伴們發(fā)明了很多的游戲，每一個(gè)游戲都充滿著樂(lè)趣，我們之間的友誼也在這些游戲之間加深了。

　　現(xiàn)在回想起這個(gè)暑假都還是滿滿的不舍，因?yàn)檫@個(gè)暑假里面包含了我們太多快樂(lè)的回憶，每一段回憶都是一段逝去的青春。

　　暑假一結(jié)束，我們大多數(shù)人就得分開了，然后去到各自的學(xué)校去學(xué)習(xí)，好在我和表弟在同一所學(xué)校，還在同一個(gè)班級(jí)，我和表弟不僅是親人還是同學(xué)，更是最好的朋友。

　　盡管對(duì)于結(jié)束了的暑假我充滿著不舍，但是我更期待著接下來(lái)在學(xué)校里的學(xué)習(xí)，也期待著與分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們的見面。

　　暑假那么長(zhǎng)的時(shí)間，我可不僅僅只是與伙伴們玩耍，老師在放暑假前布置的暑假作業(yè)我可都認(rèn)認(rèn)真真的全部做完了。整個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，學(xué)習(xí)與玩樂(lè)兩不耽擱。

　　晚上我做夢(mèng)了，夢(mèng)見我又回到了放暑假的那一天，然后我又度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇9

　　幾乎每一個(gè)上學(xué)的學(xué)生，都天天盼望著放暑假吧。嗬嗬，就連我，這個(gè)老師眼里的尖子生，也是這么想的。盼啊盼，終于，我最最最愛(ài)的暑假來(lái)了!哎，可惜時(shí)光流逝的忒快了，好似夢(mèng)一場(chǎng)，還有10天就開學(xué)了!!

　　這好像是一個(gè)晴天霹靂，打了我一個(gè)措手不及。哎，開學(xué)就開學(xué)吧，至于嗎?既然離開學(xué)還有10天，進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，那我就先來(lái)梳理梳理我的暑假生活吧。我啊，這個(gè)暑假時(shí)最懶散的，我整天就泡在家里，什么也不干，就是玩電腦(除了去上輔導(dǎo)班以外，其余時(shí)間都在家，我說(shuō)出來(lái)也不怕你笑話的)。

　　玩什么呢?也許大人認(rèn)為，向我們這些90后的孩子，也就是整天上上qq，玩玩游戲罷了。雖然我也是這樣的，但進(jìn)入8月之后，我又有了一項(xiàng)新任務(wù)，那就是——預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)的課文。我很爽快的答應(yīng)了媽媽的要求。我啊，是想借著這件事情，多多玩電腦罷了。可是，做人不能言而無(wú)信啊，所以，我的大部分時(shí)間都用在預(yù)習(xí)上了。比如說(shuō)，我一天玩4小時(shí)的電腦，我可能有兩小時(shí)在預(yù)習(xí)吧。

　　除了預(yù)習(xí)，我還在電腦上干另一件事，那就是——聽歌!我剛開始放假的那幾天，正好趕上山東齊魯電視臺(tái)播放《放羊的星星》，反正我也是閑著沒(méi)事干，不如就看看《放羊的星星》吧。可是這一看不要緊，我是徹徹底底的愛(ài)上了看《放羊的星星》。我崇拜那個(gè)即放蕩不羈又會(huì)開賽車的仲天騏;我喜歡“騙人不負(fù)責(zé)”的夏之星;我還崇拜會(huì)打架的仲天駿，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)討厭歐雅若，但是我喜歡她長(zhǎng)得美若天仙;最后，還有一個(gè)韓志胤，雖然平時(shí)令人討厭，但是朋友有難，他會(huì)鼎力相助。我呢，開始喜歡聽里面的歌曲了。嗬嗬，暑假就是這樣，我也很無(wú)奈啊。

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇10

　　放暑假的時(shí)候，還感覺(jué)這個(gè)暑假漫長(zhǎng)無(wú)期，可是沒(méi)想到，某一天一個(gè)愣神就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)暑假居然就快要結(jié)束了。

　　一想到暑假就快要結(jié)束了，我葛優(yōu)躺的身子立馬就從沙發(fā)上坐了起來(lái)，坐得筆直筆直的，腦袋瓜里一個(gè)勁的想著，貌似我的暑假作業(yè)還沒(méi)有做完。一想到這，我立即站了起來(lái)，然后朝著我的房間里面沖了過(guò)去，我一直都記著老師說(shuō)的話，開學(xué)的那一天他會(huì)檢查我們的暑假作業(yè)，誰(shuí)要是沒(méi)有做完，后果會(huì)很嚴(yán)重！

　　我沖進(jìn)房間，連房門都沒(méi)來(lái)得及關(guān)上，我從書桌上那一踏踏的作業(yè)中翻找著，最后在最底層找到了我的暑假作業(yè)，不得不說(shuō)還翻出了我一身汗來(lái)。至于為什么我的暑假作業(yè)在最下面，這還是在我將暑假作業(yè)抽出來(lái)的時(shí)候想起來(lái)的，就在放完暑假后的前幾天，我瞧著那厚厚一本的暑假作業(yè)，一個(gè)生氣，想著眼不見心不煩，這不就把它壓在最下面。

　　我在椅子上坐下，翻開我的暑假作業(yè)，一張臉?biāo)查g就皺成了苦瓜，題目下面留出的解答空頁(yè)白白的一片，這下我得天天做暑假作業(yè)了。

　　暑假前半段時(shí)間，我玩得有多自由，暑假最后一些天，我就有多么的愁眉苦臉。

　　這一天我正趴在書桌上奮筆疾書的，媽媽突然開門進(jìn)來(lái)，一只手上握著一杯熱牛奶。她瞧著我這奮斗的模樣，笑道：“難得看到你這么發(fā)奮的樣子。”從媽媽的笑意中我也知道，媽媽鐵定在心里笑話我。

　　“瞧吧，我就說(shuō)了要你一天做一點(diǎn)，均勻分配，那也不至于到現(xiàn)在這樣，一整天都關(guān)在屋子里。”媽媽將熱牛奶放到我的書桌一旁，開始數(shù)落起了我。

　　我自動(dòng)屏蔽，不過(guò)還是拿過(guò)熱牛奶喝了一大口。

　　雖然我不太愛(ài)聽媽媽說(shuō)的這句話，但是，媽媽的這句話確實(shí)很有道理。

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇11

　　當(dāng)爸爸要我準(zhǔn)備好書包，明天要帶我去學(xué)校報(bào)到時(shí)，我深刻地感受到“暑假結(jié)束了”。就像是一朵花開過(guò)一樣，暑假也開過(guò)了。

　　我喜歡暑假。我喜歡暑假里可以自由支配時(shí)間的生活，我也喜歡暑假里快快樂(lè)樂(lè)的我。每年暑假的我，都是要比寒假更開心的我，為什么呢？因?yàn)槭罴俦群僖L(zhǎng)得多，我可以學(xué)習(xí)的東西也多得多。當(dāng)然，我說(shuō)的學(xué)習(xí)，不是指學(xué)校里的那種學(xué)習(xí)，我說(shuō)的學(xué)習(xí)是指我喜歡學(xué)的那些，像游泳、尤克里里、畫畫，還有舞蹈。這些在暑假里學(xué)，可以有更多的時(shí)間學(xué)，而不用像上學(xué)時(shí)候那樣，得擠出好不容易才攢到的周末去學(xué)，那樣的周末總是讓我累到學(xué)不進(jìn)去任何東西了。

　　我喜歡暑假，然而暑假結(jié)束了。在這個(gè)暑假里，我的尤克里里剛學(xué)出了一點(diǎn)感覺(jué)，暑假就結(jié)束了。畫畫和舞蹈的話，在這個(gè)暑假里更是還只開了一個(gè)頭。倒是游泳這門課，我已經(jīng)學(xué)出師了，只可惜暑假結(jié)束后，天氣也轉(zhuǎn)涼了，怕冷的我，會(huì)游泳也不適合再去游泳池里面游泳了。

　　不過(guò)暑假結(jié)束也有一個(gè)好處，那就是我能夠繼續(xù)期待下一個(gè)暑假。我還挺喜歡“期待”這件事兒的，“期待”讓暑假變得更加令人向往，“期待”也讓下一個(gè)暑假?gòu)倪@一個(gè)暑假結(jié)束之時(shí)就成為我惦記的時(shí)光了。

　　既然暑假結(jié)束了，下一個(gè)暑假也期待上了，那我還是來(lái)老老實(shí)實(shí)準(zhǔn)備新學(xué)期的書包吧！我每年的暑假能夠自由自在，也還是跟我每學(xué)期在校的成績(jī)有關(guān)的。我在學(xué)校的成績(jī)?cè)胶茫俏沂罴倏梢宰杂芍涞臅r(shí)間越多，反之亦然。

　　有時(shí)候我也會(huì)想，或許暑假也和四季輪替一樣，因?yàn)橛兄聦W(xué)期的存在，暑假才能夠被我們所喜愛(ài)吧？不然，如果每一天都是暑假，暑假永遠(yuǎn)也不結(jié)束，我還真的會(huì)那么喜歡暑假嗎？

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇12

　　終于今天開始放暑假了。暑假的到來(lái)，反而讓我有些不知所措，到底暑假要干什么呢？總是覺(jué)得應(yīng)該做一些不同的事情，但是就是不知道要從哪里開始著手，又要從哪里結(jié)束……又或許本來(lái)就沒(méi)有所謂開始，更沒(méi)有所謂的結(jié)束。暑假如此，生活也如此。

　　在我們這群孩子的眼里，社會(huì)總是充斥著真善美，生活是如此甜蜜而又多彩的但是大人們的眼中社會(huì)，絕對(duì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，同樣的生活也是有酸甜苦辣。為何在大人們眼中的社會(huì)與孩子眼中的社會(huì)有這么大的差別，他們的思想有那么大的差別？能得出的結(jié)論只有一個(gè)：這就是成熟和稚嫩最根本的區(qū)別。

　　花花世界無(wú)奇不有，很顯然任何事物都是具有雙面性。由于大人們的經(jīng)驗(yàn)豐富，他們遇到的事情很多，這也就決定了他們看東西比較全面但是孩子們正在逐漸走向成熟，那就一定需要經(jīng)歷一些前所未有的事情。有的人說(shuō)：“猶如一個(gè)大的練兵場(chǎng)，生活如包圍在里面的圈子，同樣也是磨礪人的舞臺(tái)。”然而在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，不同的人會(huì)遇到不同的事情，有悲傷也有幸福，有殘忍也有幸運(yùn)，我們要做僅僅是腳踏實(shí)地面對(duì)它們。往往悲哀的事情會(huì)使人承受巨大的痛苦，當(dāng)然開心的事物會(huì)使我們心曠神怡。要是整天面對(duì)著悲哀的事情，人當(dāng)然會(huì)喪失信心進(jìn)而且自暴自棄、整天頹廢；反之，人可能會(huì)被眼前的事物所迷惑，外加之本身缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很容易相信別人，于是就容易上當(dāng)受騙。如大叔無(wú)法脫離陽(yáng)光和雨露一般，我們的生活只有悲傷和快樂(lè)同行才會(huì)更加美好。

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇13

　　想到這里，我的心在流血。鄧拓曾經(jīng)說(shuō)過(guò) ：越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。這句話語(yǔ)雖然很短，但令我浮想聯(lián)翩。可是，即使是這樣，暑假要結(jié)束了的出現(xiàn)仍然代表了一定的意義。我也要通過(guò)這次暑假要結(jié)束了事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的觀念。

　　我的暑假要結(jié)束了在一定程度上會(huì)影響了周圍。了解清楚暑假要結(jié)束了到底是一種怎么樣的存在，是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。阿卜·日·法拉茲說(shuō)過(guò)一句著名的話：學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。這句話看似簡(jiǎn)單，但其中的陰郁不禁讓人深思。每個(gè)人都不得不面對(duì)這些問(wèn)題。在面對(duì)這種問(wèn)題時(shí)，一般來(lái)講，我們都必須務(wù)必慎重的考慮考慮。想到這里，我的心在流血。要反思暑假要結(jié)束了行為。此時(shí)此刻，我對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行了很多的思考。而這些并不是完全重要，更加重要的問(wèn)題是，在這種困難的抉擇下，本人思來(lái)想去，寢食難安。一個(gè)人的力量不夠，那就發(fā)出加倍的力量。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)極其重要的苗頭。

　　帶著這些問(wèn)題，我們來(lái)審視一下暑假要結(jié)束了。暑假要結(jié)束了似乎是一種巧合，但如果我們從一個(gè)更大的角度看待問(wèn)題，這似乎是一種不可避免的事實(shí)。對(duì)我個(gè)人而言，暑假要結(jié)束了不僅僅是一個(gè)重大的事件，還可能會(huì)改變我的人生。生活中，若暑假要結(jié)束了出現(xiàn)了，我們就不得不考慮它出現(xiàn)了的事實(shí)。可是，即使是這樣，暑假要結(jié)束了的出現(xiàn)仍然代表了一定的意義。

　　帶著這些問(wèn)題，我們來(lái)審視一下暑假要結(jié)束了。一個(gè)人的力量不夠，那就發(fā)出加倍的力量。我從思想上沒(méi)有把暑假要結(jié)束了的方式方法重視起來(lái)。

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇14

　　暑假是一個(gè)大長(zhǎng)假，放暑假的時(shí)候總覺(jué)得這個(gè)假期不會(huì)完似的，可是當(dāng)日子一天天的過(guò)去，暑假就要結(jié)束的時(shí)候，我們又會(huì)突然感慨，這個(gè)暑假其實(shí)也并不長(zhǎng)。

　　眼瞧著就快要開學(xué)了，一回首，這一個(gè)將近兩個(gè)月的長(zhǎng)假晃悠悠的走完了，而在這個(gè)暑假之中發(fā)生的樂(lè)事也是數(shù)不勝數(shù)的。

　　我的暑假過(guò)的很是快樂(lè)，在暑假期間我嘗試著去做了很多的事情，比如游泳，釣魚，打棒球等等，在這些活動(dòng)中我玩得很高興，游泳的時(shí)候，一開始因?yàn)檫@是我第一次下水，所以整個(gè)人顯得瑟瑟縮縮的，因此還被我的朋友們?nèi)⌒α撕镁茫贿^(guò)等到我熟練了后，朋友們就再不敢打趣我，因?yàn)槲覍W(xué)的很快，越到后面游的比他們好，也比他們快，他們自然就不敢來(lái)笑話我，為此后面我還為這件事嘚瑟了很久。

　　而釣魚那件事，更是讓我明白了一個(gè)道理，凡事堅(jiān)持才有所勝利，釣魚比的更是耐心。我們一群活波好動(dòng)的'小伙子組團(tuán)一起去釣魚，雖然一整個(gè)下午只釣上來(lái)了一條魚，但是我們卻還是手舞足蹈的為此慶幸，要知道，我們釣魚最坐不住，這一條魚是在最后半個(gè)小時(shí)里大家忍著一直不說(shuō)話，不動(dòng)才得來(lái)的成果，不管怎么說(shuō)，這一次的釣魚也讓我們有了一段難忘的經(jīng)歷。當(dāng)我們一群伙子捧著一條只有巴掌大的魚興高采烈的回家時(shí)，別提有多惹眼了，認(rèn)識(shí)我們的叔叔阿姨見著我們這個(gè)樣，笑得比我們還要?dú)g快。

　　還有就是暑假打棒球，盡管身上的汗水一直在流淌，但是耐不住我們身體，我們四肢的躍動(dòng)，盡管到最后，我們疲累的躺在一塊，可是我們心里是快樂(lè)的。

　　暑假馬上就要結(jié)束了，現(xiàn)在想想，這個(gè)暑假留給我的回憶還有許多，這是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇15

　　不管我對(duì)暑假有多么的留念，暑假生活還是結(jié)束了。雖然暑假生活結(jié)束了，但是我對(duì)于暑假中發(fā)生的一些事情感覺(jué)就發(fā)生在昨日。

　　就比如，我在暑假里學(xué)會(huì)了游泳，感覺(jué)我昨日還在清涼的水中泡著，在里面歡快的游著，可現(xiàn)在呢就要著手準(zhǔn)備著開學(xué)的事了。我既留念暑假又期待著開學(xué)，暑假的生活自由自在，無(wú)拘無(wú)束，不同于在學(xué)校的生活，在學(xué)校里我們必須要遵守很多的規(guī)則，如果違背了規(guī)則，那么就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。可是，我也期待著開學(xué)，因?yàn)殚_學(xué)后，意味著我們就有了很多的同伴，我們又能與同學(xué)一起玩耍，一起游戲，一起學(xué)習(xí)。

　　暑假生活結(jié)束了，在這段暑假生活中，我們也有很多的不舍，有很多難忘的時(shí)光，在兩個(gè)月時(shí)間暑假生活里，也包含了我們?cè)S多的歡快與胡鬧，我們與父母每天朝夕相處，一次又一次的朝著父母撒嬌，父母總是會(huì)容忍我們的小性子。

　　在暑假的這段時(shí)間里，我們?cè)诩依镞^(guò)得很是悠閑自在，猛然間意識(shí)到暑假生活結(jié)束了，內(nèi)心里說(shuō)真的還帶上了一絲絲的傷感，這個(gè)暑假里藏了我們很多美好的回憶，暑假的結(jié)束，也意味著我們與那些美好的回憶告別。

　　不過(guò)，暑假生活雖然是結(jié)束了，但是我們還是為一個(gè)積極式向上的心態(tài)去面對(duì)我們的開學(xué)，去面對(duì)我們的新學(xué)期。

　　結(jié)束了的暑假生活也給我們接下的新學(xué)期，提供了一個(gè)豐富多彩的故事舞臺(tái)，暑假期間發(fā)生很多的事，其中不乏一些有趣的事，我想當(dāng)我開學(xué)了后，我會(huì)向我的同學(xué)們，會(huì)向我的好朋友們講述，講述這個(gè)暑假發(fā)生在我身上的所有樂(lè)事，我會(huì)來(lái)向他們分享我的快樂(lè)，分享我的暑假生活。

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇16

　　光陰似箭，日月如梭。自己在學(xué)期中日思夜想的暑假生活不也飛速即逝。轉(zhuǎn)眼間就又要回到那個(gè)乏味枯悶的“大房子”去了。回望自己在暑假中的生活，嘗盡百味酸甜。快樂(lè)的日子終究會(huì)讓人記憶猶新，煩惱的日子不也全都是那么的讓人神傷，一切又一切都是那么那么清澈，一切有一切又都是那么那么渾濁。清澈的是在用幸福凝聚的海洋中我們的歡聲笑語(yǔ)；渾濁的是在用愁緒灌溉的荒原中我們的哀憐悲嘆，可這一切的一切又這般的讓人戀戀不舍，記掛心頭，又難以放下。

　　回想那座“大房子”，仿佛是一個(gè)囚禁自由的籠屜，禁錮著我們的歡樂(lè)；回想那座“大房子”，又仿佛是那么的親切。奇怪？懊惱？我又怎么會(huì)對(duì)那個(gè)地方產(chǎn)生如此的感情，難道看似矛盾的心情下竟然也會(huì)隱藏自己的真情真意？

　　這時(shí)候的感情是復(fù)雜的，復(fù)雜得讓人難以琢磨更不可能的難以表達(dá)了吧！外邊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨點(diǎn)仿佛此時(shí)繁復(fù)的心情在空中纏綿，自然也會(huì)流露些許情誼。

　　然而，此時(shí)此刻的我又在迷戀那座“大房子”些什么呢？是里面的朝夕相處的同學(xué)的真摯？是里面的無(wú)私奉獻(xiàn)的老師的忠誠(chéng)？是里面的一草一木的陳設(shè)的回想？是里面的曾經(jīng)醞釀的事情的親昵？……可能都有吧，的確，在遠(yuǎn)離校園的這些日子中，不免也會(huì)彼此想念吧！咦？不是讓座“乏味枯悶的‘大房子’”嗎？我怎么會(huì)用校園這般溫情的措詞？

　　可是，我真的是很不甘心，以為長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的休息玩耍能夠解放自己的天性，可是我又解放了些什么呢？我在零星的記憶碎片中苦苦尋覓。對(duì)，我收獲了。的確我收獲了！

　　暑假結(jié)束的時(shí)候，我就應(yīng)該醒悟。

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇17

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假這短短的兩個(gè)月時(shí)間，已經(jīng)像流水一樣，在快樂(lè)中“嘩啦啦”地“流"走了。明天，我也就成為了五年級(jí)的小學(xué)生了，今后，我也就更加懂事了。今天，我就在這里發(fā)誓：在以后的日子里，我一定不惹爸爸媽媽生氣，做個(gè)懂事的孩子!我想，大家都會(huì)跟我一樣說(shuō)一句話，那就是：“暑假，再見了!”

　　在這個(gè)暑假里，我最大的進(jìn)步就是作文，雖然比不上“愿望”(愿望是個(gè)網(wǎng)名)的發(fā)文總數(shù)多，但是，在后來(lái)的幾天里，我?guī)缀跄芤惶煲黄恼拢?除了走親戚或出去玩兒以外。)而且有四篇文章已經(jīng)成了精華文章，我心里甭提有多高興了!而且，我已從“白丁”變成了“見習(xí)作家”了!大家說(shuō)，我有這么大的進(jìn)步，能不值得高興嗎?

　　這個(gè)暑假一開始，二爺就帶著我們?nèi)ゴ蠛＿吶ネ鎯海鎯旱难?可好爽、真爽、太爽了!畢竟，我是第一次見到海嘛!在坐輪船的時(shí)候，爸爸和哥哥看見水母了，就趕忙去座位上叫我，當(dāng)我過(guò)去一看，水母已經(jīng)沒(méi)了，我垂頭喪氣地要回去，爸爸說(shuō)：“再耐心地等一會(huì)兒，說(shuō)不定，馬上又來(lái)了!”于是，我失落地在那里觀看，一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了，可我還是沒(méi)有見到水母!我急了，連忙從口袋里掏出一塊鵝卵石，使勁地拋進(jìn)大海，沒(méi)想到，它還真靈驗(yàn)了，一會(huì)兒，水母真的漂浮上來(lái)了!媽媽、爸爸、哥哥笑了，都說(shuō)我是個(gè)“水母女霸王”!還說(shuō)，我一扔石頭，代表著我讓它們上來(lái)!他們一說(shuō)完，就逗的我“哈哈哈哈”的笑了，笑得我是前俯后仰呀!但是，又有一點(diǎn)點(diǎn)生氣，誰(shuí)叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿，現(xiàn)在回想起來(lái)，好像是昨天剛過(guò)去一樣，記憶猶新……

　　在這個(gè)暑假里，我做了許許多多的事情，數(shù)也數(shù)不清：有幽默的，嚇唬人的，高興的，傷心的……反正，我哪一類的事情都有過(guò)!

　　再見了，暑假，我會(huì)把你記在我的人生日記里面，留下你的珍貴的一頁(yè)!

　　暑假，再見了!再見了!暑假……

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇18

　　你好，暑假！你踏著輕盈的腳步悄悄地走來(lái)，卻又悄悄地走，連一聲招呼都沒(méi)顧得上打，你就走了。你沒(méi)有絲毫對(duì)我的留戀，毫不猶豫地走了，你可知道？我夜夜思念著你，但我想問(wèn)一下你，你有沒(méi)有想我呢？

　　不管你有沒(méi)有想我，我還是喜歡你哦！你雖然只陪伴了我短暫的兩個(gè)月，卻留給了我無(wú)數(shù)美好的回憶。對(duì)了，你還讓我交到了許多朋友，我在QQ上認(rèn)識(shí)了許多朋友，比如：流星薇薇，藍(lán)夢(mèng)清清，水清無(wú)香等等，流星薇薇是一個(gè)溫柔的女孩，雖然我們還沒(méi)有見過(guò)面，但是從她和我聊天時(shí)的語(yǔ)句就可以看出來(lái)。藍(lán)夢(mèng)清清非常可愛(ài)，和她聊天時(shí)我會(huì)感到特別快樂(lè)，在我開心的時(shí)刻陪我一起談笑風(fēng)生，在我傷心的時(shí)刻用她專屬的獨(dú)特方式安慰我。

　　水清無(wú)香是我最親密的好友，也是我唯一一個(gè)見過(guò)面的QQ好友，那時(shí)，是寒冬，北風(fēng)呼嘯，空氣中彌漫著一種冰冷的氣息，她穿著簡(jiǎn)單的純白色毛衣，外面套著一件黃色羽絨服，漆黑色的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，楚楚動(dòng)人的小臉被凍得很蒼白，但流露出一種美，水汪汪的大眼裝充滿靈氣，她看見了我，微微的笑著，溫文爾雅，我也笑著回應(yīng)著。

　　“你好，請(qǐng)問(wèn)你是紫月蘇蘇嗎？”她問(wèn)我。

　　“是，我是紫月蘇蘇，你是水清無(wú)香？”我明知故問(wèn)。

　　“嗯……你要不要咖啡？”

　　“好，我挺喜歡喝咖啡，你也喜歡嗎？”

　　“嗯。”她淺淺的笑，性感的粉紅色嘴角勾起，形成一種好看的弧度。

　　……

　　暑假，謝謝你，你不是不喜歡我，就是因?yàn)槟闾珢?ài)我了，所以你不敢面對(duì)我，你生怕在你和我離別時(shí)，你會(huì)淚如雨下，帶給我傷心。可是，你不辭而別，我的心里更難受。

　　再見了，暑假！你陪我度過(guò)了一段美好的時(shí)光。是你，陪著我畫畫，是你，陪著我打游戲，是你，陪著我學(xué)習(xí)游泳，還是你，陪著我去生活！

　　非常感謝你，暑假，是你給我勇氣讓我開始了沒(méi)有你陪伴的生活，沒(méi)有你的生活，我真的好怕，好怕……

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇19

　　不再熬到深夜看小說(shuō)；不再抱著電腦打游戲；沒(méi)有當(dāng)做午餐的早餐，也沒(méi)有成堆的易拉罐……

　　開學(xué)了，放肆的心也千里迢迢的飛回來(lái)了。我呢？正在努力適應(yīng)10點(diǎn)睡覺(jué)，早上9點(diǎn)起床。可是習(xí)慣哪有這么容易改變？眼看馬上要開學(xué)了，這可怎么辦？

　　我一邊急等抓耳撓腮，一邊處變不驚地啃著又是早餐又是午餐的面包。

　　“你看你，怎么又這么晚起床？我都下班了，你還在吃飯。”爸爸很不高興，忿忿地說(shuō)。

　　“啊？你下班了？我還以為你……我也不想這樣的，誰(shuí)叫我失眠呢？”我轉(zhuǎn)著眼珠，委屈的說(shuō)。

　　“別以為我不知道，你那是什么失眠，就是熬夜看小說(shuō)。所以不舍得睡吧？”媽媽得意的說(shuō)——當(dāng)然，這一點(diǎn)從表面看不出來(lái)，只有我知道。

　　“好……好吧……你愛(ài)怎么說(shuō)就……就怎么說(shuō)……反正……反正你最會(huì)冤枉人了！”我裝模作樣的說(shuō)。

　　爸爸可不依，一定要讓我在開學(xué)前養(yǎng)成習(xí)慣——早起早睡。

　　唉！我可苦了，雖然說(shuō)，我確實(shí)是看了下小說(shuō)，但是，想讓我一時(shí)之間改變這么多，這不是比登天還難嗎？可是我忘了一件事，喏，來(lái)了

　　“去睡覺(jué)啊，不準(zhǔn)玩手機(jī)！手機(jī)拿來(lái)。我?guī)湍惚９堋！卑职謬?yán)肅的說(shuō)，在晚上9點(diǎn)的時(shí)候。

　　怎么辦啊，我沒(méi)有手機(jī)就好像丟了魂一樣，在大概就是手機(jī)的吸引力吧

　　可是現(xiàn)在又能怎么辦，我只能說(shuō)，希望奇跡出現(xiàn)吧！

　　慢慢的慢慢的，我不知不覺(jué)居然睡著了。這可真是個(gè)奇跡啊！可是，我要的不是這個(gè)奇跡啊，是不是上帝算錯(cuò)了啊

　　不管怎樣，我都算成功了，在以后的幾天里，我都在沒(méi)有手機(jī)的情況下睡著了，這一下，我可是做到了早起早睡，可是現(xiàn)在又有一個(gè)壞消息——手機(jī)被沒(méi)收。

　　我悲哀呀，但是馬上就要開學(xué)了，我又怎么能放下學(xué)業(yè)，癡心于小說(shuō)呢？所以，我一定會(huì)在開學(xué)前做好準(zhǔn)備，脫離手機(jī)，真正獨(dú)立的！

　　不信？那你就等著瞧吧！在暑假尾聲，開學(xué)倒計(jì)時(shí)！開始！

　　與暑假說(shuō)再見作文600字篇20

　　匆匆忙忙，彈指一揮間，兩個(gè)月的光陰稍縱即逝。在暑假結(jié)束之前，回顧這兩個(gè)月的一點(diǎn)一滴，有快樂(lè)，有煩惱，有憂愁……真是千頭萬(wàn)緒，不知從何處說(shuō)起。

　　先說(shuō)學(xué)習(xí)方面的吧。整個(gè)暑假，書籍始終伴隨著我，每一天，每一刻。《人生困惑問(wèn)莊子》、《錢文忠解讀<三字經(jīng)>》、《明朝那些事兒》、《易中天品三國(guó)》……一本本豐富多彩的課外書籍讓我原本寂寞的假期不再孤單。在這個(gè)暑假里，我寫的很多文章在建德教育信息網(wǎng)上發(fā)表，多寫作既能給我信心，又能提高我的寫作水平，何樂(lè)而不為呢!另一方面，在這幾天，我堅(jiān)持天天練習(xí)書法。因?yàn)槌＞毩?xí)書法能讓我靜下心來(lái)，保持一個(gè)平和的心態(tài)。

　　在暑假里，我堅(jiān)持每天花一定的時(shí)間鍛煉身體，跑步、跳繩、打球，讓自己擁有一個(gè)健康的身體，強(qiáng)壯的體魄。

　　雖然有書籍、電腦、羽毛球等的陪伴，但是在國(guó)外打工的父親卻讓人十分牽掛。父親已在今年四月份回國(guó)一次，所以暑假里不能再和我與母親相聚了。雖然每天他都會(huì)打電話給家里，但我還是日日夜夜地思念著父親，希望他早些回來(lái)。這也是我暑假中略感美中不足的一點(diǎn)吧。

　　除了父親之外，最讓人惦記的就是臺(tái)灣的父老同胞了。自從八月初“莫拉克”臺(tái)風(fēng)襲擊臺(tái)灣地區(qū)，至今已有將近五百名臺(tái)灣同胞遇難。全國(guó)各地紛紛向臺(tái)灣地區(qū)捐款，這次災(zāi)害讓全世界再一次感受到中國(guó)人強(qiáng)大的凝聚力。作為一名小學(xué)生，我雖然不能做為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)兒什么，但心中還是默默地祝愿災(zāi)區(qū)人民早日從災(zāi)難中脫離出來(lái)，過(guò)上幸福平安的生活。

　　兩個(gè)月暑假終于結(jié)束了。開學(xué)后，我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了。在新的學(xué)期里，我要保持良好的習(xí)慣，去掉一些惡習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不辜負(fù)父母與老師的期望。

　　暑假，再見!離開你后，我將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期，做一個(gè)嶄新的自己。

　　暑假，再見!

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