初一作文：碩果累累的暑假

　　轉(zhuǎn)眼間，我成為一名中學(xué)生已經(jīng)一個(gè)月了。當(dāng)老師夸我的字寫得好時(shí)，當(dāng)我的各科學(xué)習(xí)都得心應(yīng)手時(shí)，我真得感謝我那豐富多彩、碩果累累的暑假。

　　2017年的暑假，是全中國(guó)人都為之振奮的奧運(yùn)暑假，也是我小學(xué)與中學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是我一生中最美好的童年回憶。

　　在這個(gè)暑假里，我沒有游覽祖國(guó)的大好河山，也沒有沉迷網(wǎng)絡(luò)與電視，而得到了人生中最珍貴的一筆財(cái)富——為練就一手好字打下基礎(chǔ)。說到練字，還頗有“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”之感呢。

　　所謂字如其人，我明白一手好字對(duì)一個(gè)人是何等重要了。我一直對(duì)自己的那手字不滿意，早就打算利用暑假好好練字了。正當(dāng)我無從下手之際，媽媽的一位學(xué)生來作客。我早就聽媽媽夸她的字寫得漂亮，心想：為何不借此機(jī)會(huì)向她請(qǐng)教？我向她展示了我的得意之作，她微笑著說：“你的字寫得十分整潔，也很有力，但就是缺少筆鋒，這樣吧，我來教你，保證你有提高。”緊接著我又問她是怎么練成這手好字的，練了多久等很多關(guān)于練字的問題。“只要你有心學(xué)，肯用功，以你的基礎(chǔ)，一定可以帶著一手好字進(jìn)入中學(xué)。”這不正是我所期待的嗎？

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。“老師”先教我寫筆畫的要點(diǎn)，我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到我照著老師給我開好頭的筆畫寫時(shí)，才知道點(diǎn)頭容易，寫字難呀。她是怎么寫呀？我怎么寫也不好看，真快把我氣死了。我真有點(diǎn)想放棄了。但奧運(yùn)冠軍的奪冠精神無時(shí)無刻不在鞭策著我，我這一點(diǎn)點(diǎn)困難與奧運(yùn)冠軍數(shù)年的刻苦訓(xùn)練相比，又算的了什么？終于，幾大張的“點(diǎn)橫豎撇捺……”寫完了，我自豪地瞧了瞧，自我感覺還不錯(cuò)，便向老師交作業(yè)了。老師看過后，臉上露出了欣慰的笑容：“馨，寫的不錯(cuò)嘛，都說你基礎(chǔ)不差，領(lǐng)悟力也好，再練練筆畫就可以練結(jié)構(gòu)了，你現(xiàn)在仔細(xì)的看我寫完整的字，看清楚了再自己寫。”只見她一筆一畫慢慢地寫，我也躍躍欲試。我再也沒耐心聽她說字的結(jié)構(gòu)了，也不想看她一筆一畫慢慢地寫，就急不可待的自己寫了起來。把我寫的與老師的一比，才知道相差十萬八千里。我并沒有氣餒，知道這是驕傲的懲罰。在老師的耐心指導(dǎo)下，經(jīng)過我整個(gè)暑假的刻苦練習(xí)，我的書寫終于有了提高。但我清楚的知道，我只是為練就一手好字打下了基礎(chǔ)，要寫出一手好字，還需要堅(jiān)持不懈的苦練啊。畢竟，山外有山，人外有人。

　　也許你會(huì)納悶：整個(gè)暑假都在練字不悶嗎？對(duì)于愛好運(yùn)動(dòng)的我，又怎么會(huì)放過看奧運(yùn)比賽和我心愛的游泳運(yùn)動(dòng)呢？還是奧運(yùn)冠軍的奪冠精神激勵(lì)我堅(jiān)持練字呢。要不是我暑假都堅(jiān)持游泳，我的游泳技術(shù)怎會(huì)得以提高？我現(xiàn)在怎么會(huì)有這么健康的身體與充沛的精力來學(xué)習(xí)呢？

　　告別了我那集休息、休閑、鍛煉與學(xué)習(xí)一體的充實(shí)的2008年暑假，我將以全新的面貌迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我相信，只要我把奧運(yùn)精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中，我的中學(xué)生活一定是豐富多彩碩果累累的。