水果拼盤大賽作文優(yōu)秀9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的水果拼盤大賽作文，希望能夠幫助到大家。

水果拼盤大賽作文1

　　今天勞動課上，郟老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們回家準(zhǔn)備一些水果，下一節(jié)勞動課上讓我們來一次水果拼盤大賽。

　　一眨眼一個(gè)星期過去又到勞動課了，我和我們組的同學(xué)拿出了精心挑選的水果，有香蕉、提子、蘋果、青棗、桔子，以及色拉和草莓醬。我們做了一下分工，就開始制作水果拼盤了。

　　我和小顧負(fù)責(zé)切水果，小羅和小程負(fù)責(zé)擺放。因?yàn)槲覀兎止っ鞔_，所以不致于手忙腳亂。我們先把香蕉切片和桔子一隔一擺放在盤子的四周，就像是裙子的裙擺。再把香蕉、提子、桔子、青棗搭配好擺放在盤子的中間，然后把草莓醬淋上去，我們把蘋果切成很小的蘋果丁，撒在草莓醬上，最后再擠上色拉醬，制作完成。哇！好漂亮啊，層次分明，色彩鮮艷。不過在高興之余，總感覺好像少了點(diǎn)什么。經(jīng)過幾分鐘的思考，大家一致認(rèn)為問題出在色拉上，擠得太少了。我們重新擠了色拉，讓條紋變得密集了一點(diǎn)。這下大家一致滿意通過。

　　看著美味、香甜、可口的水果拼盤，總是忍不住想去嘗一口，可是郟老師說過，在她沒有讓我們品嘗的情況下，不準(zhǔn)我們吃水果，我只好忍住不吃。

　　終于郟老師看到我們都做好以后說：“你們可以品嘗自己的勞動成果了�！蔽液屯瑢W(xué)們像十年沒吃過水果拼盤一樣，狼吞虎咽得吃了起來。甚至有的同學(xué)自己的`吃完了，還跑到別的小組去品嘗。

　　這次比賽，我們雖然沒有得到第一名，但我們同樣很開心，吃著自己做的水果拼盤感覺格外的香甜。通過這次比賽，讓我知道了同心協(xié)力的力量。我喜歡上勞動課，喜歡親手制作帶來的喜悅。

水果拼盤大賽作文2

　　“哎……別別別，千萬別！”“有什么啊？”“哎，手呀！”今天你在月芽兒歌作文班總能聽見這種聲音，別感到奇怪，因?yàn)槲覀兘裉炫e行了一場快樂的水果拼盤大賽！

　　可是在美妙的事情發(fā)生前，總會有一點(diǎn)小插曲——上周組長安排我?guī)�黃瓜，結(jié)果我忘記了，沒辦法，只好回家取嘍！

　　“千辛萬苦”的我總算在上課鈴聲響起前趕到了學(xué)校。在老師講完要求后，她一聲令下，水果拼盤大賽，開始了！

　　本來我們設(shè)計(jì)了一個(gè)“荷花”的'圖案，可是何琛太讓人頭大了，他帶了一個(gè)“蘋果盤”，與上節(jié)課要求的差距好大，沒辦法我們只好重新構(gòu)思了。

　　事情進(jìn)行總是不順利，剛一開始做，我們組已是亂糟糟的了，還好有張倍寧組長來管紀(jì)律，不然這個(gè)水果拼盤就要?dú)Я�。過程中，由于我們只帶了一把刀，所以總是爭搶，尤其是劉正，沒活干吧還來添亂！

　　當(dāng)然，事情總會好的，慢慢地，我們來了靈感，也有了秩序。何琛來切，我來“畫”，劉正打掃衛(wèi)生，瞿子鑫在雕花，李懿果、陳明皓幫著張羅起名字，在最后幾分鐘里，我們?yōu)樗�取得“荷塘月色”之名，在荷塘中還有一條魚，那可是我的得意之作！

　　時(shí)間到了，我們的作品新鮮出爐，當(dāng)然，其他兩組也完成了，分別是“水果狂歡夜”和“黃瓜沙拉房”。

　　我們用了三個(gè)環(huán)節(jié)來評選，以水果顏色、種類和營養(yǎng)來評比，經(jīng)過緊張的評選后，成績出來了，我們組獲得了冠軍。

　　“水果拼盤大賽”結(jié)束了，我們都學(xué)到了很多：有團(tuán)結(jié)、信心、汗水和靈感才能成功，我們會繼續(xù)加油的！

水果拼盤大賽作文3

　　星期一的下午，我們大象作文班的同學(xué)在教室里開展水果拼盤大賽。

　　一到教室，就看到中間的桌子上擺放著圣女果、橘子、香蕉……。這些誘人的水果真讓人口水直流。老師講完了規(guī)則后，我們就去洗手。戴好手套，就開始比賽了。

　　我由于昨天沒有準(zhǔn)備好要拼的樣式，所以只能趁切水果、拿水果的時(shí)候趕緊想�？偹阆氲揭粋�(gè)不知是好還是糟糕的.造型了——一朵大花。

　　我先拿了三個(gè)桔子，一片一片地剝下來用來做花瓣�；ㄐ居么蟀雮�(gè)圣女果做成，切下一小半，剩下的大半放在“花瓣”中間。葉子是用兩片黃瓜皮做成的�；ǖ牡撞侩S意用幾塊餅干和幾片菜葉當(dāng)作裝飾�？晌矣X得我做得還是不太好。先不管那么多，我只管做了就是。

　　在我差不多擺好時(shí)，一位姓方的同學(xué)在切水果的時(shí)候不小心切到手指流血了，大家都哈哈大笑。原來，楊老師說：“切水果的時(shí)候要注意安全，不要切到手了�！痹捯魟偮洌�他馬上就切到手指了，他舉著手指哭笑不得地說：“楊老師，你不說這句話還好，一說我就切到手了�！毙疫\(yùn)的是，傷口不太深。

　　在切圣女果時(shí)有一件事更有趣。一位女同學(xué)拿著水果刀輕輕切下去，切了半天也沒點(diǎn)動靜，于是她一生氣，重重地切了一刀，圣女果雖然切開了，但卻給切“爆炸”了——汁流得到處都是，果肉給擠得“飛”到一邊去了。哈哈哈�！�真是太搞笑了。

　　所有作品完成后，開始評獎。楊老師讓我們把水果放在一起，然后一個(gè)一個(gè)地拍照。拍了照后，楊老師就給我們每人發(fā)三張獎票，是用來投票的。可惜，在投完票后，我的作品除了自己投給自己的那一票外，沒有一個(gè)人投給我。唉！我想應(yīng)該是我準(zhǔn)備的做得不充分的原因吧！投完票后，老師讓我們把“作品”全吃掉——可不能浪費(fèi)哦！

　　這次的水果拼盤大賽可真是有趣��！

水果拼盤大賽作文4

　　在這個(gè)周二李老師帶領(lǐng)著我們在勞動課上開展了一次非常有意思的活動—“水果拼盤”大賽。

　　大家聽到這消息，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，大家開心極了，覺得這事挺新鮮的，我便和張一驍、王藝璋、劉康泰，任副班長為一組。任志強(qiáng)為我們的總設(shè)計(jì)，我們只用帶東西和工具配合他的工作！

　　我們一直等待、盼望、終于我們盼到了這一天，我把之前準(zhǔn)備的蘋果、提子、西紅柿、香蕉統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，有人還帶了桔子、梨等。

　　開始拼盤了，我先把洗好的提子摘了下來放在盤子里，只見任志強(qiáng)拿起自帶的水果刀，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”幾聲把蘋果分了好幾塊，任志強(qiáng)把蘋果的一半放在了袋子的中間，我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，任志強(qiáng)這要耍什么花招？一會就見任志強(qiáng)把可憐的蘋果分成了八份，來當(dāng)這個(gè)“怪物”的八條腿，大致的形狀出來了，我瞪眼一看，哦，原來他用蘋果做出了一個(gè)螃蟹，真是太有創(chuàng)意了！不過，最后他把腿換成橘子了！這主意不錯，由于我們早早有準(zhǔn)備，別看這個(gè)螃蟹做法簡單，但主意太棒、很有創(chuàng)意！由于我們是第一個(gè)完成的，我就到別組游覽一下，看見了一個(gè)好玩的東西，可以把蘋果、梨……變成一朵朵荷花！我便借來把剩下的蘋果全變成荷花，大家都說妙，不知是誰把我的`西紅柿也變成“荷花”了，不過“紅荷花”更漂亮！后來李老師提議，讓我們用香蕉來做月亮，并起名為“荷塘月色”。等大家基本都完成了以后，我便四處品嘗，因?yàn)檫@次我不但帶了材料，還帶來了一張能吃的嘴！我品嘗了劉昕宇那組的特色——水果酸奶，吳寶寶那一組的火龍果…………��！相當(dāng)美味呀！

　　最后，我們還在教室里合了影，同學(xué)們的臉都是甜蜜蜜的。這一次的水果拼盤大賽，我們學(xué)會了自己的動手能力，還讓我們開拓了我們的思維，也讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量有多大。我好喜歡這次的“水果拼盤大賽”。老師，什么時(shí)候我們再來一次？

水果拼盤大賽作文5

　　今天下午上班隊(duì)課時(shí)，我們五年級要舉行“水果拼盤大賽”。不跟你多說了，我得趕緊去比賽了。

　　同學(xué)們帶的水果可真多，我的口水都快流下來了。看，我們小組帶了楊桃、檸檬、蘋果、梨……比賽一開始，班里的同學(xué)就開工了。我們小組也沒閑著，男生剝桂圓，我切楊桃，潘娜剝香蕉。不一會兒，準(zhǔn)備工作就完成了。我開始切香蕉。哎！放心，我沒切到手，只不過把香蕉片切歪了。怎么辦呢？我把香蕉片給了同桌，請他“處理”了。切完香蕉，我和潘娜在盤子邊緣放上了“楊桃星星”，在上面放上香蕉片，在盤底放上晶瑩剔透的`桂圓肉，基本的樣子就做好了。做裝飾嘍！我吩咐男生拌水果沙拉，潘娜拿金桔做“實(shí)驗(yàn)”，我?guī)湍猩鷤兦刑O果。可惜，潘娜的“實(shí)驗(yàn)”失敗了。我只好拿起失敗的金桔，再請同桌“處理”了。輪到我做“試驗(yàn)了”。我拿起刀子，把金桔握在手里。左思右想，就是下不了手�；沓鋈チ�！我在金桔皮上用刀輕輕平均分了7份，把皮撕下來了一點(diǎn)點(diǎn)。哈，一朵花！“實(shí)驗(yàn)”成功了！接著，我又做了3朵花，放在盤子上。我把櫻桃番茄切成兩半，在上面劃了兩個(gè)小三角，再往外一拉，一只小兔子就出來了。潘娜的檸檬也切好了，真香啊！我把檸檬片放在兔子下面，放到了桂圓上。潘娜把剝好的橘子做成一個(gè)空心月亮，我在里面放上了男生拌好的水果沙拉，我們小組的水果拼盤就完成啦！叫什么名字呢？既有“楊桃星星”，又有“橘子月亮”，還有“番茄兔子”，就叫“星空月兔”吧！

　　水果拼盤做好后，我們迫不及待地吃了起來，味道還真不賴呢！吃完了以后，我們?nèi)グ嗉壚铩把惨暋绷艘环�，大家做的千姿百態(tài)，都很好看。這次活動讓我們鍛煉了動手能力，可真有意義�。�

水果拼盤大賽作文6

　　今天下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們召開了一場獨(dú)一無二的水果拼盤制作大賽。為重陽節(jié)去看表演的老人們獻(xiàn)上我們精美的作品讓他們品嘗品嘗!

　　我們按著綜合實(shí)踐小組的安排，拉了各式各樣的水果，開始認(rèn)真的制作起來。首先，張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個(gè)字母，然后一小片獼猴桃，做了個(gè)“Y”。接著，李梓軒將橙切成了一大片，做成了一個(gè)明亮的大太陽。緊接著，我們的創(chuàng)意大師陳大廚陳柏霖出場了，只見他用那紅彤彤的小西紅柿，小心翼翼的切了一個(gè)小口，再用另一個(gè)西紅柿切兩個(gè)小皮，將那兩片小皮輕輕的插入那小口里。不過多久，一只漂亮的小紅兔站在橙做成的`太陽上，好威武啊!一眨眼功夫，陳柏霖又做出了一只小紅兔，兩只小紅兔，依偎在一起，好像在說著悄悄話，又像兩位好久不見的親人在肩搭著肩，說著以往的趣事。我們幾個(gè)人找了香蕉，金桔等切成小片，做成了太陽的光芒。過了一會兒，我們完成了這幅《早晨的陽光》漂亮作品!

　　接著，是大家最為期待的投票時(shí)間。第一組作品展現(xiàn)出的是《花雨》的水果拼盤，他們用很多種水果，做成了一朵美麗的花朵，贏得了同學(xué)們投出的9分。第二組同學(xué)用了很多紫色的火龍果，中間用一個(gè)大獼猴桃作為中心點(diǎn)，上面再用一個(gè)西紅柿當(dāng)做帽子，好像一個(gè)小男孩戴著帽子在馬路上走著，得了七分，也不錯!第三組同學(xué)真認(rèn)真呀!他們做了一棵大椰子樹，五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果，為他們組贏得了15分，和我們組并列第一!

　　我們將完成的水果拼盤作品送過去給老爺爺老奶奶的時(shí)候，老人們都笑嘻嘻的開心地品嘗著，有一位老爺爺還眉開眼笑地夸獎：“哇，這水果太好吃了!感謝你們，小朋友們，你們太棒啦!”

水果拼盤大賽作文7

　　星期天下午，我們作文班舉了別開生面的水果拼盤大賽。

　　比賽之前，我們將桌子都拼到一起鋪上桌布，然后小伙伴們把水果寶寶們請了出來，有羞紅了臉的蘋果，黃燈籠似的桔子，“傻大個(gè)”火龍果，還有一個(gè)個(gè)“小可愛”——草莓，“小兵”龍眼，“小精靈”藍(lán)莓，“綠巨人”獼猴桃……我看到了這些，早已經(jīng)是口水直流三千尺了。

　　一切都準(zhǔn)備就緒了，老師一聲令下，激烈的比賽開始了，我們小組打算以“年輕”為主題，又想到了玫瑰，不如將鮮艷欲滴的`草莓做成玫瑰的形狀。我們確定好主題，小伙伴們紛紛開工，我在切草莓，曾語萌和曹紫萱在切“花莖，”曾詩怡則想盡一切辦法把蘋果弄干凈，而剩下三個(gè)男生坐在那兒無所事事。

　　比賽進(jìn)入了白熱化階段，我抬起頭看了看其他組的人都在埋頭苦干，作品的雛形也已經(jīng)做好了，而我們連主體都沒擺上去。于是，我重新安排了一下工作，三個(gè)男生把火龍果心切出來做成愛心，曾詩怡負(fù)責(zé)進(jìn)一步加工，我安排完后，又抬起頭瞧瞧其他組，只見第二組的王書涵竄到第三組拿一個(gè)水果放到嘴里，又跳到我們組說：“這個(gè)一定不好吃�！庇猪樖帜昧艘粋�(gè)水果到嘴里。我們終于完成了，主體是一朵妖艷的玫瑰花，由草莓和黃瓜皮組成，花下的土地是由桔子肉與獼猴桃組成，然后在盤子邊上擺上草莓片和曹子萱專利黃瓜甜甜圈，在下面放一顆甜甜的藍(lán)莓然后由此循環(huán)，像一個(gè)美麗的項(xiàng)鏈，擺盤后，又灑上一些白巧克力粉，大家都很滿意這個(gè)作品，就像一幅無可挑剔的畫。

　　老師開始評選最優(yōu)秀的作品，說實(shí)話還真有一點(diǎn)兒小期待和一點(diǎn)點(diǎn)小緊張呢！“我宣布最優(yōu)秀的作品是‘年輕玫瑰’！”劉老師話音剛落，教室里傳來一陣陣歡呼聲，不知不覺中這活動就結(jié)束了。

　　在這個(gè)活動中，我不僅收獲了快樂，更重要的是我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功。

水果拼盤大賽作文8

　　那是一個(gè)美麗的下午，我們602班的同學(xué)們拎著一袋袋各式各樣的水果，踏進(jìn)了小蜜蜂中隊(duì)的門檻。伴著一陣陣歡聲笑語，我們602班的水果拼盤創(chuàng)意大賽，正式開始了！

　　我們從塑料袋里拿出一個(gè)個(gè)水果和一個(gè)個(gè)碟子，蘋果、梨子、橘子、葡萄……琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。刮了皮，我們就開始趕工了。我和胡志鵬、楊奕凡組成一個(gè)小組，由我當(dāng)組長，開始了我們的制作。我清點(diǎn)了一下水果，發(fā)現(xiàn)只有香蕉、葡萄、火龍果和橘子。我們經(jīng)過商議，決定做一個(gè)“創(chuàng)意機(jī)器人”水果拼盤。首先，我決定了一下職位：“胡志鵬當(dāng)切手，負(fù)責(zé)切水果；楊奕凡當(dāng)剝手，負(fù)責(zé)剝皮；我當(dāng)掌控，負(fù)責(zé)拼盤�！蔽蚁饶贸鲆粋�(gè)火龍果，讓胡志鵬切出一個(gè)小方塊，作為機(jī)器人的頭，又拿出一個(gè)葡萄，剖成兩半，在上面用牙簽戳出眼睛和嘴，再切出一塊較大的火龍果，作為機(jī)器人的'身體。然后，我讓胡志鵬切兩根黃瓜絲，作為機(jī)器人的腿。黃瓜是我跟別人借的。就這樣，機(jī)器人基本成型了。我讓楊奕凡剝了兩個(gè)橘子，把橘子瓣沿著碟子圍了一圈。我最后讓胡志鵬剖了一個(gè)葡萄，把兩瓣葡萄放在身上做手。就這樣，一個(gè)機(jī)器人大功告成了。

　　我抬起頭環(huán)望四周，啊，原來大家跟我們一樣，也忙得不可開交呀！我離開座位，在教室里走了一圈。大家都是“八仙過海——各顯神通”，做的拼盤千奇百怪。其中，我最喜歡的就是李如玥小組的‘彩虹滿天’了。她們顏色搭配得十分鮮艷，也十分有創(chuàng)造力�！�哈哈哈’我們的歡笑聲在整個(gè)校園中回蕩著……

　　這次比賽中，我很榮幸地得到了二等獎。在開心的同時(shí)，我也明白一個(gè)道理：只要大家團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揮全部的智慧和創(chuàng)造力，將沒有什么困難可以阻擾我們。

水果拼盤大賽作文9

　　今天，在我們月芽兒歌教室里舉行了一場水果拼盤大賽。老師先按名單分組（四人一小組），我和馮心昱、賀子君、王嘉卿一組，看著這些五顏六色的水果，我直流口水。

　　比賽開始了，老師先讓我們看了一些水果拼盤的照片，看完之后老師讓我們開始做了。我們先用紫葡萄和青葡萄在盤子里拼成了一個(gè)項(xiàng)鏈的樣子，然后，我們又把油桃讓小惠老師切成6個(gè)半圓，我們拿著切好片的油桃一直猶豫不決，實(shí)在不知道應(yīng)該把油桃放在哪里。我們思來想去也不知道放在哪里好，最后我們一致決定把油桃放在葡萄上�？墒亲掀咸押孟癫辉敢庾層吞艺驹谧约旱念^上，只見油桃在滾來滾去，但青葡萄倒挺樂意的，我們只好把紫葡萄換成青葡萄了。然后，我們又在油桃的中間放了幾顆紫葡萄，這回紫葡萄倒挺樂意站在別人的頭上。我又看看其它小組的作品，看到他們就要做完了，我著急地說：“快點(diǎn)，他們都要做完了�！蔽沂置δ_亂地在盤子中心放了兩片油桃，還在油桃上扎了4根牙簽，再在牙簽上插上了幾顆葡萄，我看牙簽的頂部空空的，這時(shí)我想到香蕉一直還沒有用，我又讓老師把香蕉切成4個(gè)片，插在了牙簽上�！巴瓿桑　蔽腋吲d地說。我又看了看其它小組的.作品，剛才還是信心滿滿的我頓時(shí)像泄了氣的皮球，心里不勉有些小失落。“時(shí)間到！”老師喊道。

　　接下來老師對我們的作品進(jìn)行了點(diǎn)評：“都很好，團(tuán)隊(duì)合作最好的是康琳睿他們組……”當(dāng)我聽到老師表揚(yáng)我們組是團(tuán)隊(duì)合作精神最好的一組時(shí)，我高興得一蹦三尺高，心想：看來團(tuán)隊(duì)合作真重要�。≌�是因?yàn)槿绱�，我們才能在�?guī)定的時(shí)間內(nèi)較好地完成了自己的作品。

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