【優(yōu)】水的作文400字

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的水的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水的作文400字 篇1

　　國慶長假，老師說班服要一百二十元，那多出的20元錢要自己賺回來。我一聽，高興地摩拳擦掌，我早就想嘗嘗賺錢的滋味是什么樣的了。

　　沒過多久，我決定編一些小掛件來賣錢。我先用繩子編了一個五股辮手鏈和一個玉米結手鏈；再用剩下的繩子編了許許多多可愛的小掛件，足足編了8個，“應該差不多了吧！”我想。

　　我搬著凳子，扛著傘，來到了一個公園，選了一塊陰涼的'地方，坐下來，在地上鋪了一張地毯，擺上小掛件，大聲叫賣：“小掛件，可愛的小掛件，快來看一下。”

　　沒過多久，一個小女孩拽著媽媽的衣角向我走來，指著一個玉米結手鏈說：“媽媽，我要這個。”年輕的阿姨抬起頭問我：“小朋友，這個多少錢？”“五塊。”我伸出手抬對他說。阿姨想了想，從皮夾里抽出五塊錢，放在我手上，輕輕地拿起地毯上的玉米結手鏈，給自己的女兒帶上，攥起女兒胖乎乎的小手，嗒嗒嗒的踩著高跟鞋走了。

　　不大一會兒功夫，一個小男孩跑來了，手上搓著十塊錢，十塊錢變得皺巴巴。也拿走了一個玉米結手機掛件，嘴上一直嚷著要給媽媽，那樣子笨笨的，看了就想笑……

　　一天馬上過去了，收攤時，我抹了一把汗，衣服上濕漉漉的一大片。我手里攥著六塊五毛錢，大大的嘆了一口氣，心里想：“爸爸媽媽賺錢真不容易，我們應該多幫幫他們，不應該亂花錢。”甜的如果是我們，苦的就是父母啊！

水的作文400字 篇2

　　水，是人們生命的源泉。但因人們的污染，這生命的源泉受到了巨大的破壞，所以，政府提出了五水共治的要求：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

　　雖然我們小學生只能在抓節(jié)水上做出微弱的貢獻，但日積月累，這是一筆多大的資源啊！就如我們一天節(jié)約100毫升的水，那中國十三多億的人民匯聚起來，一天就可以節(jié)省約十三萬噸的水，這是一個多么可怕的數(shù)字啊！一個人一生也是用不完的呀！

　　說到這里，一定會有人問我：“那抓節(jié)水又有哪些方法呢？”

　　其實節(jié)約用水一點也不難：平時在洗臉的時候，你就不能把水反復利用，再次用來洗腳嗎？洗完腳的水也別急著去倒掉，你還可以用來拖地。就算拖完了地的水里也是含有著原本三分之一的'營養(yǎng)，因此，你用來澆花也是個不錯的選擇。當然，在這個過程中，不僅單單的節(jié)約了水，還節(jié)約了放水用的時間，豈不是一舉兩得？節(jié)約用水其實也不止這些，平時，我們看見水龍頭沒關緊就應該立馬上前關緊，這樣一些水資源就不會流失了……

　　是呀，其實我們小學生可以為抓節(jié)水做出很大的貢獻，就看你愿意不愿意。因此，我在此呼吁：“節(jié)約用水從我做起”大家一起努力，讓水資源更加豐富。

水的作文400字 篇3

　　聽爺爺說，三十年前的墨水河，清澈的河水可以見到河底，小魚小蝦游來游去，甘甜的河水為兩岸村莊的人們所食用，到了夏天，小朋友們可以在水中游泳，岸邊楊柳成蔭，草綠花香，小鳥在樹林里歌唱，蜻蜓和蝴蝶在空中飛舞，給墨水河到來了生機。

　　三十年來，由于工業(yè)的開發(fā)，墨水河已經臟亂不堪，空氣混濁水中臭味撲鼻，魚蝦斷絕了生機，林中再也聽不見鳥叫聲，小朋友們失去了游泳的機會，早就變成了“旱鴨子”人們紛紛議論：“墨水河真的產‘墨水’了。”由于環(huán)境的污染，地下水也不能飲用了，大家只好花錢買水吃，我們想：嚴重的環(huán)境污染問題，什么時候才能得到解決呢？治理墨水河，是我們最大的心愿，如果木墨水河能得到徹底的治理，那就會出現(xiàn)一片新的景象：河邊全部用石頭砌成防洪壩，沿河裝上五彩的景燈，岸邊風景樹枝葉茂盛，小鳥又飛回來了，白鷺成群的飛來飛去。河中水又清了，小魚小蝦歡快地游來游去，人們在岸邊樹林中散步，小朋友在林蔭道上追來追去，整個墨水河又成了人們喜歡的.游樂場地。我真希望有一天能看到未來美麗的墨水河，讓清清的河水再次流淌于村莊和田野之間，為了早日看到未來的墨水河，讓我們共同努力吧！

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