水的作文

時間：2024-04-01 14:43:18 水我要投稿

[必備]水的作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的水的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[必備]水的作文8篇

水的作文篇1

　　12月7日，接到理事會秘書組的手機短信，通知大家說：我游氏宗祠重建工程開工后進展順利，在即將進入基礎及九曲水回填關鍵階段，請理事會各名譽理事長、理事組組長、常務理事于12月9日上午10時前往宗祠施工現場驗收確認……

　　做為重建宗祠的一項子項目——九曲水回填之時還要召集各位宗親來帶現場進行“驗收確認”，一來表明理事會為宗族辦事的審慎態度和民主決策理念的盡情發揮。再一方面就是說明祠堂天井九曲水建設歸置的重要性。我們都不能夠不把它不當做一回事啊！

　　因為當了6年兵的緣故，一向守時的我于12月9日上午10點鐘前準時來到重建宗祠的建設工地，看到已有幾位宗親先期抵達，可見，諸位為了宗族的事業還是非常熱心的。我嘛，對土木建筑之類一竅不通也不感興趣，就只顧拿出照相機來拍攝現場照片。一邊拍著照片，我一邊思緒翻滾，想象著我們的老祖宗，也許因長期的遷徙、流浪，便更加體會到了“在家千日好，出門半朝難”的深切感受，于是就更加眷戀家的味道。所以，老祖宗每到一處，便以祠堂為中心，建成由廳堂、天井以及若干房間組成的生活小單元，并逐漸形成聚族而居的龐大居所。演繹出一曲曲“小天井、大智慧”的雄渾交響樂章。

　　記得在擬定宗祠重建工程圖紙、合同和平時的閑談拉呱中，宗親們都會經意不經意見說道“不能破壞原先祠堂設置好了的九曲水！”說者無意，聽者有心，我就一直琢磨著這“九曲水”到底是怎么回事？來到宗祠施工現場，我從宗祠圈梁下埋設的'四通八達、蜿蜒回廊的排水管系，甚至將四周的屋檐水均引進天井從一個排水口排出的時候，我才感悟到老祖宗關于祠堂風水學說的虔誠以及與贛州“福壽溝”有異曲同工之妙的“宗堂活肺”式的排水工程的科學合理之處。“五岳朝天，四水歸堂”啊，這興許就是“九曲水”的真諦。

　　不知道過去的建筑為何要做天井？這是很多年輕人會問到的問題，這都緣于現代建筑大都是大大的鋁合金窗或者干脆全部設置透光的玻璃幕墻，渾然沒有“采光”層面衍生出來的問題。要知道，過去的建筑清一色深宅大院，不做天井，“采光”還真的就成了問題。于是，天井便成為老宅采光的最主要的構造。正是這個原因，一般來說，推開老宅厚厚的大門，三方為走廊，上方為客廳。客廳比較大，被稱作為“明堂”，“四水歸明堂”讓上天飄蕩而下的一切充滿靈性的東西都歸于深宅，這大概也是老祖宗對生活的一種期待吧。

　　宗祠是一個家族神圣的精神家園，是充滿家族凝聚力的議事場所，家族興，宗祠旺，家族衰，宗祠破。祠堂又是血脈崇拜的圣殿，祖先的象征，體現了“水有源，樹有根，百姓總是父母生”的真理及與生俱來的血統觀念。隨著中國傳統的文化的復興與繼承、發展，以及族人尋根問祖的源流情結升騰和心齊合力的形成，我想，我們游氏宗祠一定能夠早日建成！

水的作文篇2

　　五月的一天，陽光明媚，我和我的朋友點點一起來到衡水湖，從湖邊放眼望去，湖面一望無邊，梅花諸島鑲嵌在草綠荷紅之間，好一幅美麗的畫卷。

　　我們沿階而下，駕駛著小船向湖里開去。輕舟緩緩駛入湖的深處，漸漸地郁郁蔥蔥的梅花島浮現在眼前，一簇簇的蘆葦、一片片的.蒲草，映入眼簾；各種不同的植物顯出斑斕色彩，綠綠的葉子仿佛在向我們招手，

　　一朵朵荷花露出了笑臉。散發出淡淡清香。忽然，天空傳來了陣陣水鳥的鳴聲，抬頭望去，一只只水鳥在天空中來回竄梭，它們一會兒在空中飛翔，一會兒在水面上盤旋，幾個起落后便落入草叢之中，再不見蹤影。透過草叢望去，棲息在水草深處的鳥兒們有的在潛水覓食，有的在銜草筑巢，有的在靜臥孵化，鳥兒們在忙碌的同時卻又相互地嘰嘰喳喳說個不停，有的在放聲高唱，有的在低聲私語，好一幅鳥兒樂園圖！

　　不知不覺中船已靠岸。旅游結束了，但衡水湖鳥語花香的美景依然深深地印在我的腦海中，衡水湖——我愛你。

水的作文篇3

　　時間匆匆而過，光陰悄無聲息地溜走，歲月的渴望，每個人心中的彷徨。驀然回首，燈火闌珊處的是我的影子。我們只是一滴露水，陽光會使我們蒸發，微風會使我們枯萎，寒夜卻能保留我們的晶瑩。

　　轉眼間，初二也要悄然而過，不帶著一絲痕跡就離開了我，一個轉身就離別。回顧自己初中生活，內心深深感觸，百感交集，任何語言文字都無法鐫刻出我的心。

　　彷徨

　　一年又一年，十四年的日子過去了，對生命的追求，越來越強了，生命不息，追求不止，記得曾經看過一本書，那本書的內容著實恐怖，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”成為了犧牲的感慨，大義大德是為了實現人生，獻身正義，我的心里就像在深淵中墮落，周圍黑藍色，找不到方向。之后不久，又看了一部動畫，那部動畫知名度很少，但看過的人一定喜歡，因為那是用孩子的眼光看世界，關于親情、友情的惆悵的`勵志動畫。同樣的，我彷徨了，在世界上找尋不到我的位置，無法捕捉住我自己的身影。我的心在不斷的顫抖，弦斷了，那份彷徨還在不斷地增多中。

　　迷惘

　　初二學年開始了，換了一個新的班主任，自己內心的感悟思想正于此時不經意間的變化了，我不知道是對還是錯，我的人際交往越來越不行了，但是以此作為代價的洞察力以及思想內涵卻提高了，這樣究竟是舍與得平分，舍多于得，得多于舍。我的心迷惘了，在大霧中乘舟前行，卻找不到港灣，在靈魂深處游走，卻找不到歸宿，在田野中穿梭，卻找不到方向。此時的內心，徘徊著。班主任給了我們一個啟迪，學習不是為了分數和名次，是為了素養性格，這談何容易，也許是我先放棄了，但是這究竟對？錯？我的心很迷茫，已經看不清晰世事了。豆蔻年華，我的前方是一片黑暗大門。

　　覺醒

　　翌日清晨，我悠揚的走出房門，漸漸漫步到了露臺，看到了那一棵棵植株上沾滿了露珠，心里為之一動，露水擁有的只有黑夜，它為了光明，渴望光明，但自己也要獻身光明，它可以穿越黑暗，得到光明的降臨，縱使使自己蕩然無存，灰飛煙滅也不怕。一朝風漣，一滴露水，我心露水，匆匆路人。露水是一個路人，我們同樣會是一個路人嗎？

　　交響

　　但想到這些時，我終于覺醒了，如果只是一個路人，那也要像一滴露水一樣的路人，否則，世間還有什么意義？我再翻看了那本書，心里的感觸與上次有所不同。那部動畫，那本書，中間的內容是黑暗的，但是真正的終結是光明的。我又有什么資格怨天尤人呢？露水低落我心中，我心中不再惆悵，用我的信仰編織云蒸霞蔚的萬里晴空，用我的意念拍打堅不可摧的巖石，用我的交響去召喚理想，憧憬未來。

　　一個人不僅僅只是一個路人，要轉動命運的齒輪，改變命運的軌跡，像露水一樣，沖破黑暗大門。

水的作文篇4

　　水和火原來是最好的朋友，可是，有一天他們吵起來了。這是為什么呢？我們去看一下吧！

　　水和火吵起來了，因為他們在比誰的用途更多。火說：“在冬天，我可以幫主人保暖。在夜里，我可以把路照亮。我還可以幫主人把煮東西，也可以烤食物給主人吃。”

　　水說：“我在夏天可以幫忙降溫，也可以讓主人洗澡，游泳。還有，人類還依靠我造了水上樂園呢！”

　　火爭道：“別以為你是液體就可以把我撲滅，我的'祖宗太陽公公可以把你蒸發成水蒸氣。”

　　水又說：“可是我變成水蒸氣后，可以再次變成雨水落下來滋養萬物。據一項科學研究，人不吃飯可以活一周甚至更長時間，人不喝水三天就有生命危險，由此可見我的用途還是比你大。”

　　……

　　水和火一直吵來吵去的，風在一邊說：“好了，都不要吵了，你們各有各的能力，少了誰都不行。因為少了火，主人在冬天就會冷；少了水，主人在夏天就會熱，你們誰也不能離開誰。”

　　聽風這么一說，水和火覺得都很有道理，他們不再吵架了。從此以后，水和火又成為好朋友了！

水的作文篇5

　　“保供水、抓節水、排澇水、防洪水、治污水。”這是五水共治，我想大家都知道，因為廣播、電視常說。

　　今天，我一回家就見了村里的池塘。“哇!”我自言自語，“好臟，也好綠啊!”我想：以前應該不這樣，理應干凈的吧!的確，我聽媽媽說道：“小時候，水非常清，生機勃勃、清澈見底。還可以在水里洗臉、洗手、玩耍……”但現在——水上冒氣泡，總有死魚浮上來，而且有一層厚厚的垃圾，臟的發綠。唉!

　　我決定細心觀察，尋找污染源。

　　有一次，我出門散心，發現了鄰居家把廚房的臟水都倒到池塘里，水面直冒氣泡，而且也非常油。這些油，導致魚死亡，這是第一個污染源。我還發現村里有三五戶家人直接把化糞池的污水排到池塘里，使池塘的水臭烘烘的，導致魚死亡，這是第二個污染源。也有一戶人家直接把污水排到墻角。還有些小孩子把骯臟的零七八碎兒都扔到池塘里，多么不衛生啊!除了這幾個，還有許多……所以現在的.水才這么不干凈，令人惡心……

　　所以，為了讓水清潔，才舉行了五水共治。可有些人還是如此。這讓我十分不安。我希望大家都愛水，護水，珍惜水。不要扔垃圾;不要把生活廢水直接排河里進去。讓大家生活在山清水秀的環境中。大家一起努力吧!為美好世界前進!

水的作文篇6

　　“贈人玫瑰，手有余香”掬水輕撫，花余香纖指柔，愛那柔情的詩，品那清新的香。

　　“白云依靜諸，芳草閉閑門”劉長卿喜愛山水，其詩清新自然，尋南溪常道土，雖不見其人，但觀松色，溪花，恍然明白山中隱藏的禪意。同樣尋隱若不遇的，為寫出“草色新雨中，松聲晚窗星”，“及茲契幽絕，自呈蕩心耳”兩者詩不近相似，淡泊寧靜，清靜無為的禪意，再現安祥和，淡雅怡人的環境，令人欣喜，令人沉醉。

　　讀詩如品茶，觀其色、品其味、聞其之芳也。

　　古來思鄉之詩眾多，游子在外，思鄉玉斷腸，黯鄉魂，追旅思。夜夜除非，好留人睡。漂泊在外的范仲淹，怎能安然入睡，只站在月下，獨自倚高樓，借酒消愁，哪知李白早已吟出“借酒消愁，愁更愁”的詩句，回望杯中，這哪里還是酒，分明是自己的相思淚。

　　同為游子的歐陽修，在暮春時節，徘徊在長安城中，想著家中的桃李村“不枉東風吹客淚，相思難表，夢魂無據，惟有歸來是。”再繁華的城市，也不如故鄉的小院，催人回家的東風，卻吹落游人的淚。

　　一句句詩，感人至深，讓人浮想聯翩。一句句詩，催人淚下。留下的，不僅僅只是感動，還有那長長的余韻。

　　相傳為杜秋娘做詩中告誡人們應惜時進取“花開甚折直須折，莫待無花空折枝。”唯獨對的時間內進取，再不會在老時空嘆息。時間如流水，不會晝夜；時間如白馬，忽而而已。抓住的，抓不住的，成功了，嘆息者。幾亍看前古人就懂的道理，幾拮看后依舊有人參不透，悟不懂，紅顏時不知努力，白首時獨自傷悲。

　　輕輕捧起清水，留住里面的芳香。品味道古典詩中的`細微之處，處處留情。

　　“一切景語皆語”古典中猶為突出。如“墻頭丹杏雨余花，門外綠楊風后絮。”晏幾道區重游故地。人去樓空佳人已不知何去，只有滿院荒蕪之景。“渡頭楊柳青青，枝枝葉葉離”情人乘船走后，渡頭空蕩蕩的，連垂柳都見之哀傷，叫多情的他彼能不悲切呢？

　　“月華收，云淡霜天署”游子這時離開，月光都快裉去，清晨的黑光升起，寫盡游子離別時凄涼之景。而另一詩“更回首，重城不見，寒江天外，隱隱二三煙樹。”寫詩人的無限留住。不獨人不見，即城亦不見，但見煙樹隱隱而已。一顧再顧，總見詩人步步留念之深。

　　唯愛太白詩，愛他的狂發不羈，“棄我者昨日之日不可留，亂我心者今之日多煩憂”；戀他的自信，“天生我材必有用，千金散盡還復來”；憐他的高傲，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”；思他的孤獨，“舉杯邀明月，對影成三人。”李白這個孤立世俗的人，后世留下“白也詩無敵、飄然不思群”的贊美，而對我們的影響又彼只是吟誦？

　　往下手中的平板電腦，關掉電視。給自己沏一杯茶，手捧一書，回味經典，過一次原始而傳統的生活。讓心靜下來。聽鳥語，聞茶香，你會看見登上廬山的李白，乘孤舟獨行的杜甫，死前不忘國家的路游。

　　掬水留香，水繞指柔。