【推薦】水的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的水的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

水的作文 篇1

　　蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。

　　蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我勞瘁。

　　——《詩經(jīng)》

　　踽踽獨(dú)行在生命的小徑，一路陽光清澈。面對父母愛的潮水，我只有一杯水去回報(bào)整個(gè)大海。

　　左手邊的愛

　　每一次，爸爸和我走在公路上，他總愛走在我的左手邊，只要我走到左邊，爸爸就會嚴(yán)肅起臉，把我牽到右邊。兒時(shí)的我，總愛這樣，樂此不疲。后來，有一天我膩煩了，問爸爸：爸爸，為什么總要走在我的左手邊？爸爸繼續(xù)向著前方走著，毫無思索地說：因?yàn)檫@邊車多，危險(xiǎn)，你當(dāng)然不能走這邊。驀然，我愣了愣。碧空如洗，暖陽照在身上，一條長長的公路，一大一小的人兒。

　　父親的愛是漫漫人生路的相伴，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是嚴(yán)肅起來的臉頰。它就在我的左手邊，面對父愛，我心暖暖。

　　清粥中的愛

　　東方的天空一縷曙光乍現(xiàn)，卻又迅速泯滅，黑暗正籠罩著人們寧靜的睡顏。我勉強(qiáng)將自己從床上拽起，半閉著眼去摸索洗漱用品，卻隱約聽見碰擊聲飄飄渺渺地從廚房傳來。我努力掰開眼皮，看見一個(gè)熟悉的身影在煮水，將潔凈的白米放進(jìn)咕咕冒泡的沸水中，激越的煮沸聲如銅管齊鳴。轉(zhuǎn)身擦汗時(shí)看見我，竟像做錯(cuò)了事的孩子般說道：吵醒了你嗎？回去再睡會吧。聲音極細(xì)微，卻輕易讓我落下淚來。清粥入喉，咕嚕咕嚕的輕柔聲，輕輕顫著我的喉嚨，真香！

　　媽媽的愛是起早貪黑煮的一碗清粥，是咕嚕咕嚕的輕柔聲，是轉(zhuǎn)身擦的.顆顆汗珠。面對母愛，我心暖暖。

　　面對父愛母愛，我的到了真正的幸福與感動(dòng)；面對父愛母愛，我感受到了從未消減半分的溫暖；面對父愛母愛，我看到了一點(diǎn)回報(bào)卻換來的笑靨如花。

　　父母的愛如潮水，寬廣遼闊沒有邊際，面對愛的潮水，我要用僅有的一杯水去回報(bào)它，卻一定會蕩起久久不絕的一圈圈漣漪。

水的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，它的名字叫做水繪園。

　　春天，萬物復(fù)蘇。碧綠的柳樹的枝條隨風(fēng)飄擺，像對著鏡子在梳理自己的頭發(fā)。草地上的野花姿態(tài)各異，有的已經(jīng)綻放，顯出自己美麗的花衣，有的含苞欲放，像亭亭玉立的小姑娘，還有的'正在酣睡。湖面如同鏡子一般平靜，鴨子從草地上跳進(jìn)湖里，歡快的游起了泳，小朋友們拿起面包，米粒等，去喂鴨子！湖面頓時(shí)熱鬧起來。

　　夏天，驕陽似火。知了在不停的大叫熱啊！熱啊！人們手里拿著扇子，躲進(jìn)亭子里乘涼。小船在湖面上載著一批又一批的乘客，在湖面上留下一串歡聲笑語。荷花粉紅，荷葉碧綠，像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤中放著一個(gè)桃子，美極了！

　　秋天，層林盡染。各種顏色的樹多的數(shù)不清，有火紅的楓樹，金黃的銀杏，青翠的松柏銀杏葉像金色的小扇子，扇走了夏天的炎熱。火紅的楓葉像火紅的郵票，郵來了秋天的涼爽。桂花飄著清香，傳來了秋天的信號。秋天的水繪園像一幅五彩繽紛的圖畫。

　　冬天，雪花飛舞。樹木上像鋪了一層白銀。水繪園的冬天雖然不及春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么五顏六色，但它那么純潔，安靜，讓人忍不住為它駐足，為它流連。

　　我覺得，不論是春夏，還是秋冬，水繪園每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美麗！

水的作文 篇3

　　我的名字叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成，是人類不可缺少的朋友。

　　地球上的每一個(gè)地方都有我的足跡。

　　我，能給人們提供好處，也能帶來災(zāi)難。如果，你能掌握我的脾氣，我回很好的向你們很好的服務(wù)，和睦相處。比如，我能聚集江河為人類發(fā)電，也能為農(nóng)民灌溉農(nóng)田也能運(yùn)載海船、貨輪以及調(diào)劑世界物品。如果人們長時(shí)間的見不到我，他們會千方百計(jì)的尋找我，因?yàn)樗麄儗?shí)在太需要我了。

　　我，喜歡勞動(dòng)者和新生兒，我常常為勞動(dòng)者洗去一天的.污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水囑咐他的長命。

　　如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會發(fā)瘋似的沖垮堤壩

　　淹沒整個(gè)城市，給人類帶來巨大的災(zāi)難。我還變化多端，變成冰雹，把每個(gè)房屋打穿；變成傾盆大雨，把農(nóng)田淹沒；變成厚厚的云，把耀眼的太陽遮住，長時(shí)間見不到光明。

　　現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人類把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕

　　時(shí)髦了！”人們還把我灑在大樹和花草上，滋潤著它們，使它們更加旺盛。

水的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在衡水，那里有一個(gè)美麗的湖，叫衡水湖。 衡水湖位于衡水與冀州相交的地方。那里的景色呀，可真叫一個(gè)美！

　　春天，沉睡一個(gè)冬天的`湖水終于醒了，湖水也漲了。湖邊的小草探出了小腦袋，左瞧瞧，右看看。找誰呢？原來在找湖邊的衛(wèi)士——綠色的小樹呀！

　　夏天的下午是湖水最歡快的時(shí)刻。人們一大批一大批地跳進(jìn)湖里游泳。有的在潛泳、有的套著游泳圈、有的在湖中心的蹦蹦床上玩?zhèn)�痛快。

　　秋天是湖里的肥魚最害怕的季節(jié)。因?yàn)榭傆写笈�的捕撈船�?duì)要抓它們，一抓就是一大堆。

　　冬天，“冬眠”了，湖面結(jié)了一層很厚很厚的冰，愛冒險(xiǎn)的人總要在冰面上滑冰，快樂無比！

　　衡水湖春天是希望，夏天是快樂，秋天是收獲，冬天是等待。一年四季，衡水湖不但美麗，還帶給了我們快樂。我喜歡你，家鄉(xiāng)的衡水湖！

水的作文 篇5

　　五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這的確是五個(gè)要非常重視的的問題，可為什么會在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問題呢？原來，現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì)；所以，才會出現(xiàn)“五水共治”。

　　原來，江南水鄉(xiāng)一片片綠綠的水，藍(lán)藍(lán)的天。可現(xiàn)在，全是黑、灰這單調(diào)的顏色，我很討厭。

　　我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)美麗的小村莊，住著許多人，他們有吃有喝，左鄰右舍互相幫助，日子過得可美啦！在他們村莊旁邊有座山，山上有好多郁郁蔥蔥的樹木，人們便拎起斧子，上山去砍樹，干嗎用呢？呵呵！用來當(dāng)家具。不久，山上的樹沒了，洪水倒是來了，沒過多久，小村莊就被人們自己請來的客人給毀了。

　　聽了這個(gè)故事，人們啊，你們一定受益匪淺。你們再破壞下去，什么建工廠，往河里排污水，會讓明天的世界成為末日的！要想讓母親河康復(fù)，我們身為兒女的，應(yīng)該治污水、防洪水、保供水和抓節(jié)水，齊心協(xié)力，將我們手拉手，托起明日那光輝的太陽！

　　五水共治中最重要的就是抓節(jié)水了，你要想：人不節(jié)水，水被用光了，能喝的水都沒了，做飯都沒水了，喝污水，那你還不惡心？到?jīng)]水的.時(shí)候，你還不得渴死了？所以，節(jié)水很重要！節(jié)水這項(xiàng)工程還是需要大家共同努力的，水沒了，那前面的四項(xiàng)都用不上了，人也要死了，那多不好！再說了，只有這一項(xiàng)是我們力所能及的，可以從自己做起的。

　　還有一條“治污水”這個(gè)也是靠我們一起合作完成的小部分，只要不讓白色垃圾污染河流就可以了，可有些人卻不會這樣，老往河里扔垃圾。

　　哎，“五水共治”太難了，但是，只要盡力而為，都沒關(guān)系，我相信，只要大家都努力了，就可以把這“五水”治好！她以她那豐富的乳汁哺育著我們，呵護(hù)著我們的成長，不能讓他毀在我們的手上，我們應(yīng)該讓他更好。

水的作文 篇6

　　昨天我又認(rèn)識了一位老朋友，是生命的起源，它就是水。

　　媽媽讓我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我充分了解了水和冰的概念。水的好朋友是冰，冰產(chǎn)生于水，卻寒于水。我從冰箱里拿出事前凍好的冰塊，然后把它放進(jìn)杯子里。最后到一些清水進(jìn)去，一直倒到與杯子邊緣齊平的位置。然后觀察冰化了以后，杯子里的水會不會溢出來呢。

　　媽媽當(dāng)時(shí)問我的時(shí)候，我自信滿滿地說：那么多冰塊，如果化了，水就加多了呀！這里的'水一定會溢出來的。媽媽笑了笑，說：好的，那讓我們看看事實(shí)是不是如此呢！咱們拭目以待吧。

　　等著等著，杯子里的冰化了一半，我對媽媽說：嗯？冰化了一半，怎么還沒有水溢出來呢？媽媽沒有 回答，我想：嗯，可能是時(shí)間不夠長，冰塊還沒有完全融化，再等等吧。我還是很耐心地等所有的冰塊全部融化。

　　結(jié)果冰全部化了，水沒有溢出！

　　哇！這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚。我忙問媽媽這是怎么回事。

　　媽媽說：為什么要做科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀�就是因�(yàn)橛行﹩栴}需要去用事實(shí)去證明。你看你原來的想當(dāng)然，是錯(cuò)的吧。其實(shí)，一開始，媽媽也和你想的一樣。后來經(jīng)過看書做實(shí)驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)奧秘原來是這樣啊。我著急地問：媽媽，到底是怎么回事啊？媽媽說：因?yàn)樗��?jīng)過低溫變成了冰，體積變大了，但是冰的密度比水小，冰融化后體積變小，但是重量沒有變化，還是那么多的水，所以不會溢出。哇！真的很神奇。

水的作文 篇7

　　您是一滴甘甜的泉水，雖然微小，卻能流進(jìn)我心中，沁人心脾，讓人回味無窮……

　　轉(zhuǎn)身遇見的“聰”

　　“什么是聰明的孩子呢？“聰”首先要有一雙會聆聽的耳朵，其次是一雙善于觀察的眼睛，然后是一張敢于表達(dá)的嘴巴，最后，也是最重要的，是一顆勤于思考的心……”這是一年級的`我轉(zhuǎn)身坐下后聽到的第一句話。我們是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起頭望著您那齊肩的黑發(fā)，和藹的眉眼，半揚(yáng)著的嘴角，一個(gè)個(gè)挺直了背，認(rèn)真讀著……

　　芳香六月的“勤”

　　臨畢業(yè)，同學(xué)們都心不在焉的，老師的復(fù)習(xí)強(qiáng)度又提高了不少，拖堂一兩小時(shí)已是家常便飯。望著窗外漸漸灰暗的天空，聽著您似乎怎么也聽寫不完的詞句，講臺下的抱怨聲是越來越大。我想，您一定聽到了。但，您沒有說話，頓了兩三秒后，忽地站起身，拿了紙筆，語氣平和：“我和你們一起寫。”隨即合上書，嘴里念著詞語，手中筆桿搖晃。正欲發(fā)作的同學(xué)隨即壓了不滿之色，提筆寫起來。從那以后，教室多了一個(gè)伏案的身影。我那敬愛的老師……

　　憧憬未來的“淚”

　　我從未見過您的眼淚，那天，除外。當(dāng)同學(xué)們在黑板上寫下那份請假時(shí)間為永遠(yuǎn)，落款為全班同學(xué)的請假條時(shí)，您一進(jìn)門便愣住，呆在原地，握書的手猛得抽動(dòng)了一下，隨即又勉強(qiáng)一笑，回過頭看著早已淚水瑩瑩的我們，緩緩開口：“孩子們，去吧，不必留戀，因?yàn)槟銈儗⒈枷蚋鼜V闊的舞臺……”說著，您的眼淚已掉下來，肩頭輕輕抖動(dòng)，聲音變得蒼老又沙啞，哽咽道：“人生……是在一次次分別中度過的，每一刻都在和上一秒鐘告別。”同學(xué)們坐得筆直，仔細(xì)聽這最后一堂課，抽泣著。“希望你們的未來會更加美好……別忘了……‘常回家看看’”

　　老師，您是那春雨，潤物細(xì)無聲，您是那贈(zèng)花人，贈(zèng)人玫瑰，卻不在乎是否手有余香；您是那涓涓流水，細(xì)水長流，緩緩流入我的心中。

　　我不敢妄言這是留給您的回憶，便當(dāng)這是一方溫暖，流進(jìn)我心中……這一生，您送了我一程……

水的作文 篇8

　　高高的鼻梁，活潑的嘴巴，水靈靈的眼睛，湊成活潑可愛的萬潔瑩，那就是我。

　　記得有一次，我在游泳館里套著救生圈學(xué)游泳，開始時(shí)我還像大海里的小魚兒一樣游來游去，還在像跳舞一樣擺動(dòng)。后來，媽媽游了過去，手里拿了個(gè)救生圈，我覺得有點(diǎn)古怪。 過了一會兒，發(fā)現(xiàn)有人有抓我的腳，我以為是妖怪潛入游泳池，可能是早上我沒吃早飯，他來找我了。頓時(shí)，我膽顫心驚，那人又取下了一樣?xùn)|西，我連忙用腳往下踹，感覺沒有了還在不停的踹，而且，還是閉著眼睛踹。周圍的人以為我在發(fā)瘋，都把注意力投向我這人身上。我終于停了，那些人看得我目瞪口呆，我覺得奇怪，我拿著救生圈游到媽媽旁邊，問媽媽，媽媽笑掉大牙的.說：“你在水上干什么，別人以為我們在發(fā)瘋呢？”我對媽媽說：“剛才我悠閑游泳時(shí)，有人摸我的腳。”

　　媽媽說：“是我讓爸爸給你潛水套套了二個(gè)空瓶子，那樣你就可以悠然的游泳了。”于是，我勇敢的拋開了救生圈。頓時(shí)，我的臉紅了。

　　就這樣，我出丑了，我覺得自己很不夠經(jīng)驗(yàn)，從此以后，我凡事都留了個(gè)心眼，這樣才能成功。

水的作文 篇9

　　今天，外面下著狂風(fēng)暴雨。聽說外面漲水了，我和媽媽準(zhǔn)備去看看。

　　我們冒著風(fēng)雨，打著雨傘，來到了河邊。之前清澈透底的河水變成了非常渾濁的洪水了。

　　洪水像千軍萬馬浩浩蕩蕩地奔涌而來，泛起了層層波浪，拍打在岸邊，有時(shí)會出現(xiàn)很多的漩渦，好像一個(gè)個(gè)無底洞。看到這樣的景象我好害怕。

　　這時(shí)，橋頭聚集了好多人。我也想看看怎么回事，拉著媽媽來到橋頭，原來是兩只小烏龜在洪水中。它們奮力地向岸邊游去，剛好游到岸邊又被無情的洪水拍打下來。雖然它們并沒有放棄，一次次的嘗試，但是最終還是被淹沒在洪水中，越漂越遠(yuǎn)。岸邊的我們也無能為力!

　　回家的`路上，雨還在不停的下。我真希望洪水可以早點(diǎn)退去！

水的作文 篇10

　　有時(shí)候你遇到了困難，當(dāng)你覺得山窮水盡時(shí)，你會怎么辦呢？其實(shí)，我們換位思考，可以發(fā)現(xiàn)“山窮水盡”的另一面，可能柳暗花明又一村。

　　有時(shí)逆境并不像我們看到的一樣，改變心態(tài)，你就會豁然開朗。有一位老奶奶，她的大兒子賣傘，小兒子賣西瓜，她總是擔(dān)心雨天的時(shí)候小兒子賣不出西瓜；晴天的時(shí)候大兒子賣不出傘。擔(dān)心他們沒生意，老奶奶整日愁眉苦臉的。有一天，一位老爺爺就對她說：“你為什么不這樣想呢？在晴天的時(shí)候，小兒子能賣出西瓜；雨天，大兒子就能賣出傘。你應(yīng)該高興啊，生意何謂天天有！”老奶奶聽了他的話，頓時(shí)開朗了起來。天氣并沒有改變，改變的是我們的心態(tài)。

　　看到逆境的另一面，心態(tài)就會好起來，事情也就順利了，逆境就變成了順境。以前，有兩個(gè)人走在沙漠里。每人還有半瓶水的時(shí)候，其中一個(gè)人總是垂頭喪氣，說：“只有半瓶水了，我真是可憐！”他心情不好，又覺得這水馬上就要喝完了，于是抑郁生了病，總覺得會死。過了幾天，這個(gè)人因憂郁而死了，瓶里還剩下半瓶水。而另一個(gè)人在山窮水盡時(shí)卻是另一種心態(tài)，沒有放棄，天天高高興興，總是想：“太好了，還有半瓶水。”渴了也舍不得大口喝，一小口小口地汲，堅(jiān)信這些水足夠堅(jiān)持走出沙漠。結(jié)果快沒水時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一片綠洲，得到了水分的補(bǔ)充，最后順利地走出了沙漠。這就是大自然對好心態(tài)的恩賜！

　　成功只會屬于有準(zhǔn)備的頭腦。當(dāng)我們山窮水盡時(shí)，我們不要?dú)怵H，保持樂觀向上的心態(tài)，堅(jiān)持做好自己，終能獲得成功。

　　學(xué)會用另一種心態(tài)思考還會獲得意外收獲。例如蛋筒冰淇淋就是這樣偶然產(chǎn)生的。當(dāng)初在一場很熱鬧的博覽會上，一個(gè)商人在會場門口銷售蛋卷，旁邊另一個(gè)商人在賣冰淇淋。起初他用普通的紙杯盛裝出售冰淇淋。因?yàn)樘鞜徜N售十分火爆，冰淇淋銷售非常好，但蛋卷生意清淡，還是沒什么人要。到了中午，賣冰淇淋的老頭沒有了紙杯，非常著急，現(xiàn)在回去也來不急了，還有那么多客人在排隊(duì)等著買冰淇淋，他就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)他猛然抬頭看到那個(gè)賣蛋卷的商人，不由得心頭一亮，對那位商人說：“我們可以聯(lián)合銷售嗎？我賣冰淇淋，你賣錐形蛋卷，你的蛋卷就是我的紙杯，這樣蛋卷冰淇淋又可以大量銷售了”。食友們發(fā)現(xiàn)這二合一的.冰淇淋比以前更好吃了，排隊(duì)的人越來越多，流傳越來越廣。現(xiàn)在的蛋筒冰淇淋，就是這樣由于山窮水盡時(shí)一時(shí)興起而產(chǎn)生的。

　　心態(tài)決定一切！有時(shí)換一種心態(tài)，換一個(gè)角度看事情，也許在山窮水盡時(shí)，我們會柳暗花明又一村。只要我們永遠(yuǎn)不放棄，以樂觀的心態(tài)做最好的自己，就能創(chuàng)造更美好、更神奇的世界！

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