【熱門】關于水的作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關于水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于水的作文1
大家好，我叫水，我是地球上最早的居民之一，是我滋潤著大地萬物，孕育著這個星球的所有生命，在我的懷抱中生存著許許多多生物，它們都是我的兒女。有人比喻大地是萬物的母親，那么我就是大地的血液、生命的乳汁。
我無處不在，天上的云、霧、雨、雪，地面上的江、湖、淮、漢，還有小溪、田溝、土壤里，都有我的身影。我對人類的貢獻可不小呢，大到發電、航行、灌溉;小到淘米、洗衣、洗菜，都離不開我。遇到火災時，也是我挺身而出……
盡管我對待人類十分友好，但是人類從不知道珍惜我，用腥臭的臟物玷污我的身軀，使我懷抱中的許多兒女們絕種。更讓我痛心的是，人類不節約用水，每時每刻都有浪費現象，天長日久，你們知道白白浪費了多少水資源嗎?
每當河水渾濁，洪水泛濫，人類總是在責備我，可你們從來沒有想過，是因為你們過度的破壞環境，大量砍伐樹木，水土流失，泥沙填滿了河床、湖堰，才引發了一次又一次的災難，人類啊，就因為你們自己這種愚蠢行為，付出了多少代價?幸運的是，你們人類終于認識到了錯誤，并開始糾正自己的錯誤。
請相信我，我愿意繼續給人類做貢獻。但要珍惜我，珍惜我，就是愛護你們自己，否則，地球上最后的一滴水，就是你們人類的眼淚。
關于水的作文2
“世界水日”是人類在20世紀末確定的又一個節日。為滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求，聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。
在我國600多個城市中，目前有400多個城市供水不足。其中嚴重的缺水城市有110個，城市年缺水總量達60億立方米。
所以，我們應該更加節約用水，保護好水資源。每一天檢查檢查水龍頭是否關嚴，不要浪費水，因為在我國北方的一些城市，他們比我們更加需要水。在這一方面，我們可以將洗過臉的水沖廁所......
讓我們一起來好好保護水資源，不要在浪費水了，不要把水也變為我們的危機。當全球只有一滴水時，我們再后悔可就來不及了，到時候，無論什么辦法也是無濟于事了啊！
關于水的作文3
放暑假的一天，天氣非常的炎熱，火辣辣的太陽烤著大地。媽媽決定帶我去隱水洞旅游。吃過早飯我們一行5人就出發了。到了隱水洞，就感覺到這里涼爽極了。
首先我們要坐船進入第一關，眼前的大石頭像“狼狗”似的，目光炯炯有神，看上去非常的迅猛。導游說這樣的石頭一年才長0.5毫米，我想那這么大的石頭要多少年才能長成這么大呀！很快就結束了第一關，我們下了船，走著欣賞兩旁的巨石，有的像麒麟，有的像豬八戒吃西瓜，還有的像觀音大佛……真是千姿百態，非常的好看。
突然一陣流水聲吸引了我們，我們尋著聲音找去，一片水瀑布掛在了我們眼前，我和我的朋友都歡呼起來，哇！好壯觀啊！我急忙那出照相機給媽媽拍了幾張照片，留下了這珍貴的畫面。這時，導游在前面不停地叫著：“喂！旅客們，坐火車了！”我想：“隱水洞有這么長嗎，還可以坐火車的。”到了第七關，下了車看到了一片猴山石的地方，看見許多“猴子”山上玩耍著，有一個“猴子大王”坐在椅子上手舞足蹈著，非常的神氣。這讓我想起了《西游記》里花果山上的一幕。
最后來到了送客關，意味著旅游要結束了，我真有點依依不舍啊！我想，有機會，我還會再來的！隱水洞這么美麗，這么涼爽，真是夏天避暑的好地方啊！
關于水的作文4
大家好，我是水，是你們形影不離的好朋友。我無色無味，在地球上隨處可見，生物們都需要我，生活中，也總是少不了我嬌小的身影。
不僅生物們需要我，就是你們——最高極的人類也離不開我，工業、農業、居家生活都不能沒有我……最最重要的，就是用我做成各種食物，送進你們的肚子里。
我生來為你們服務，可是你們并沒有好好地回報我，總是在無情地浪費我！什么？沒有嗎？俗話說”耳聽為虛，眼見為實“，請看吧：學校里，一個同學正捧著我的兄弟姐妹潑著玩，把它們灑在地上；那戶人家，女主人正”刷刷“的把我的同伴倒在地上……沒有一戶人家好好的利用我，珍惜我。瞧，那個水龍頭！經過那兒的人們川流不息，卻沒有一個人上前去把它關掉，讓我的同伴們白白地浪費了這一生！再說說江、河、湖、海吧，有多少廢棄物、工業污水被你們投進它們的身軀，令它們變得丑陋不堪……
每次我們為你們無私奉獻，換來的卻是你們無情的浪費！要知道，雖然我的足跡遍布五湖四海，但并不是取之不盡、用之不竭的！如果再這樣無情的浪費我，你們見到的最后一滴水，將不會是我，而是你們自己的眼淚！
如果沒有我，工業、農業不能發展；如果沒有我，你們不能洗臉洗澡，每天都臟兮兮的；如果沒有我，你們將饑渴難忍，不能生存！
請認真地想一想，并好好地珍惜我吧！我愿意做你們最忠實的朋友！
關于水的作文5
窗外，冷冷的雨下，叮咚的雨聲附和著我繚亂的心聲，顯得那么蒼老無力，見雨勢轉小，便撐開傘，出去散心。
不知不覺就轉到老屋，有好多年了，殘垣斷壁山垛著早已干枯的柴草；草地青青，和高大的樹木為老屋增添了幾分色彩；隱約中還能望見屋中早已到處布滿蛛網。
我踏了進去，房檐下叮咚地滴著水，我伸出手掌，感受那水珠，晶瑩剔透，滴在手中還未有多少感覺就流逝了。我蹲下來，卻發現門前的石板早已面目全非，取代光滑的是一排整齊的小炕，為什么？一瞬間，我明白了，給予了石板這重傷的竟是那一滴滴小水珠，他多么脆弱，只能讓我感到幾絲涼意，卻能長年累月低落在此，造成這樣一種成果，這是何等頑強的毅力！猛然間，眼里那小小的水珠成了我心中威力巨大的勇士。
水珠況且如此，而我呢？我非常希望有一手好字，卻沒有哪一次練字能超過一個月，沒有哪一次能始終要求自己盡全力寫好字。我很想改掉貪玩的毛病，卻總要在周末或多或少地玩一下電腦，沒有電腦也要看點別的，總之不會是學習。
想到這兒，我對水珠更加自愧不如，暗自下定決心，以它為榜樣，鍥而不舍地努力奮斗。人，就應有這持之以恒的精神。
持之以恒，使人在成功路上的必備之物，有它，才能乘風破浪，堅持到最后；有它，才能在失敗中重新崛起；有它，才能明確咬定目標，奮勇直前。這就是水滴給我的啟示。
我缺少的，正是這滴水穿石的精神，日后，我一定要做一滴堅持不懈的水珠！
關于水的作文6
青島的海十分壯觀，海面波濤洶涌，但是水下卻出奇的安靜。
這種現象讓我想到了老師常對我們說的一句話：“滿瓶不響，半瓶咣啷。”這種現象很常見，在班級里，學習好的學生總是深沉不語，而那些肚子里沒有知識的人，卻總是閑言碎語，經常在老師面前刷存在感，這并不是一個君子所應該具備的品德。
屬于后者的同學，總會在上課講話，影響老師的上課進度，讓老師和同學產生厭煩的心理。而他自己卻渾然不知，自認為這些知識點都知道，沒有必要聽講，甚至還會產生厭學的心理，最后的成績依然不盡人意，使得老師對他放棄希望。這是得不償失的雨水行為。
而那些在深層水里的同學，端正學習態度，自律自己的言談舉止，認真完成老師的任務，積極參加各種社會活動，考上好的學校，進入自己認為滿意的行業，完成幸福美滿的一生。這才是具備君子高尚情操的人的行為，這才是有意義的人生。
浮躁和深沉，這看似只是一個細節問題。并不需要去過多關注和在意。但是面對這兩種不同的人生，你又會如何去選擇呢？我認為我應該要像深層水去學習，這是明智的選擇。
我們并不是每一個人都可能有太大的成就，但是只需要有意義的人生就足矣，這也是我會為之奮斗一生的理想和目標。
水的品質值得我們大家去學習和探究。
關于水的作文7
心愿，每個人都有，而且各不相同。有人想成為醫生，救死扶傷；有人想成為教師，教書育人；有人想有一種奇異的超能力；有人則想成為一株小草去感受大自然……而我的心愿是成為一滴水，哈哈，很奇怪吧！
如果我真的成為了一滴水，從水龍頭流出來的那一刻起，我的人生就開始有些不同尋常。
我流進了小河，隨著其它小伙伴一起，滋潤著每一片土地。我將被沖到一棵小草上，給予它營養與水分，讓它不再干渴，讓它茁壯成長。它會感激地望著我，好像在說：“謝謝你！”
我也可能會流到一口泉井里，供人們來這里解渴。當口干舌燥或因路途的勞累而疲憊不堪的人來這里飲水時，我將流過他們發干的喉嚨，為他們帶來一絲沁人的清涼……
我也許會被帶進水力發電廠，用我的自身來為其它人的生活提供能源。這時，我會備感自豪和驕傲……
接著，我要來到大海里，因為一滴水只有放進大海里才不會干涸。我要目送那些乘風破浪、保衛祖國的英勇海軍戰士，為他們送上我的敬意。
我真的希望自己能像“一滴水”一樣，為社會做出自己的貢獻。
關于水的作文8
一提到水，我總會不由的想起一件事。
還記得在三年級時，我曾一度去過老家的一處景點，叫天河潭。在那兒有一座山，山洞里面全是鐘乳石和石筍。在億萬年前這兒還是一片海洋。在這兒游玩的人們，無不對自然界的鬼斧神工感到驚奇。在洞里，因有特殊的地理環境，所以鐘乳石與石筍每一百年才長一厘米。在山洞的頂部，有一個鐘乳石的形象與蟾蜍十分相像，蟾蜍的眼下還有兩條“淚痕”，所以這塊石頭又叫“哭泣的蟾蜍”。因為這塊石頭正位于洞的高處，山上的兩個小眼正對準了蟾蜍的雙眼，每每下雨時正好擊中了蟾蜍的雙眼，天長日久水地沖刷就留下了“淚痕”。天河潭里還有“水山”，因為有一座鐘乳石并沒有完全的浮出來，一部分任在水中。在這里，有兩個鐘乳石相連，可是因洞壁上的水滴滴下來，正好滴在了兩個鐘乳石相連的弱出，將中間滴斷了。雖然因為特殊環境，鐘乳石每500年就可以長好，但水的意志是不會改變、停止的。
這小小的水滴怎么會有如此強大的力量？是因為水滴意志。在生活中有一些人，他們不管干什么都不會隨意停止，直到成功。
關于水的作文9
一水之豪情篇
戰國末期，秦并天下，勢不可擋。秦軍滅韓破趙，大軍直壓燕境，燕太子丹使荊軻行刺秦王，以圖孤注一擲，力挽狂瀾。
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去西不復返。”荊軻面對踐行眾將士，執劍高歌。轉身渡過易水，執行使命……
雖然荊軻刺秦以失敗告終，但是他“先立天下后利己”的豪情卻留在人們心中，留在秦王失色的臉上，留在易水，縱然流水無痕。
二水之悲情篇
屈原被流放，一漁夫問他怎么會落到如此田地，屈原答道：“舉世混渾濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”漁夫說：“舉世混濁，你為何不隨波逐流？眾人皆醉，你為何不舉杯暢飲？自討苦吃，何必呢？”屈原說：“人的心靈怎能潔白去承受塵埃呢？”于是身負巨石，帶著那份對于水的鐘情，縱身汨羅江，留著水清白在人間！
每年端午，龍舟擺尾，粽子沉江，人們紀念那位“哀民生之多艱”的士大夫。
水的豪情，悲情，演繹了一個個亙古不變的故事……
有的人在水邊的不同階段采集不同的標志，而我卻在這水中汲取讓我驕傲的文化。
關于水的作文10
大家好，我的名字是水，我還有一個名字叫H2O，有時我給人類提供一些資源；有時給人類帶來破壞和悲傷；有時我像一位無私奉獻的商人；有時我像人們渴望的一只援助之手；有時我像一個兇惡的破壞者。
你們知道嗎？人類正在設想能不能把水變成汽車的燃料，因為我們身體里有兩個氫和一個氧，正好符合汽車燃料的供應。
我的用處也有很多，我可以用來發電，在有瀑布的地方就有我發電的身影，能給千家萬戶帶來光明。有時也能給人們解渴，當人們剛從商店回來口渴萬分，就能喝到可口的水。沒有了我就沒有茂盛的森林和樹木，只有我才能變成水蒸汽升到天空中，然后下一場大雨，但是也少不了灰塵老兄的幫助。
我雖然好處多，但我的壞處也不少。我能發出大海嘯讓一萬多人置于死地，更能把人類的家園弄得亂七八糟，這時人類也應該把我管教管教了。在印度尼西亞我就開始大爆發了，我傷害了無數正在過節和度假人的生命和他們的家庭，看來我真得要對這些人說：“對不起。”有時我也會發洪水，奪去了農民們辛苦種出的莊稼的生命，讓農民們感到十分傷心。但是，這是人類亂砍樹木、水土流失才造成的。
我雖然很兇惡，但我也有善良的一面。我既是你們的朋友，也是你們建設成果的“破壞者”。
關于水的作文11
水，是生命的搖籃，它養育著地球上的炎黃子孫，養育著萬物的生命。水無私地做出了貢獻，從來也不求什么回報。河水運載著我們的輪船，使海外的物品也能來到中國……可是，大地的兒女卻在毫無節制地浪費水資源：水龍頭一直開著，而旁邊卻空無一人；原本那美麗的海洋，如今卻已經滄海桑田了！你們有沒有想過，如果有一天，水資源就這樣被人類破壞了、滅絕了，那人類怎么辦呀？要知道，如果一個人三天不喝一口水，那就會渴死的啊！
據了解，地球上可以喝的水只占百分之三，甚至更少。其實水資源在合理安排、積極保護的情況下，是可以再生的，不斷為人類做貢獻，但是，現在很有可能滅絕。所以，我覺得應該對此采取措施，珍惜自然資源，共營生命綠色，只有這樣，我們才能永久感受水資源給我們帶來的巨大幫助。
而我們更不應該去污染水資源。曾經，我們地球上的溪流河川里的水，是多么甘甜；多么清涼啊！如今卻已被廢水給破壞了，而那些可愛的魚兒已經喪命于黃泉了！現在想想這些，是有多么地可怕啊！
所以，我們應該從現在做起，從身邊的每一件小事做起，珍惜水資源，不要讓人類喝到的最后一口水是自己的眼淚！
關于水的作文12
一滴水的力量，是微不足道的，但如果許多水的力量在一起，簡直是萬能的。
假如我是一滴水，我要跟云朵一起去干旱缺水的地方，去滋潤那干裂的土地。雖然犧牲了自己，但一看到人們得到水的快樂，我還是很高興。
假如我是一滴水，我要去“澆灌”枯黃的小樹苗，讓它們發出嫩苗，盡管，我的力量對于他們來說，是多么弱小。
假如我是一滴水，我要和朋友們一起去滋潤即將干涸的小河，讓它們恢復以往的.“美麗容貌”。
假如我是一滴水，我要和朋友一起沖掉那山路上的泥巴，讓汽車和行人們暢通無阻！
假如我是一滴水，我要做滋潤人心靈的水。有些人的心靈不需要，因為他們的心靈之花已經綻放在他們的心田，那花，綻放的如此完美，是任何一種花都比不過的。而有些人，需要我。因為他們的心田里，埋藏著一顆已經快要枯死的心靈之花的種子……
雖然，我只是一滴水；雖然我的力量是微不足道的。但只要成千上萬的水在一起，就能滋潤世間萬物……
假如，我，是一滴水……
關于水的作文13
近兩年，整個浙江省都在談論“五水共治”。五水共治指的是：治污水、防洪水、排澇水、保洪水、抓節水這五項舉措。之前我在電視上看到過很多企業向河流排放未經處理的污水，導致我們身邊很多河流都變了顏色并發出了臭味，使得我們的用水源和飲水源遭受著巨大的威脅。但我始終認為這些問題跟我們這些衣食無憂的小學生關系不大，直到有一次，我去內蒙古大草原游玩時，改變了這一想法。
記得去年暑假，我和爸爸媽媽一起去了內蒙古大草原，那里風景優美，綠油油的草地一望無際，肥壯的牛羊歡快地嚎叫。我們準備在蒙古包里吃特色的蒙古餐，和往常一樣，飯前我先去洗手，但是我沒有找到洗手的地方。這里的老板告訴我，大草原上沒有自來水，也沒有河流，用水需要從很遠的地方用桶裝好運過來。所以洗完手的水他們還有別的用途，比如洗抹布。我忽然想起，平時我在家里洗臉水龍頭一直開著，喝不完的白開水全部倒掉，用水非常浪費。我終于明白了，浙江省倡導的“五水共治”意義之所在了。
“五水共治”確實非常重要，與我們每個人的生活都息息相關。作為一名小學生，我們要從節約用水做起，以后喝不完的白開水可以用來洗碗，洗臉留下來的水可以用來沖馬桶。我們要從自身做起，從珍惜每一滴水開始，為保護我們的生命之源——水，盡一份力量，請大家保護環境、節約用水。
關于水的作文14
在中國，有一條河，一條名叫母親河的河，它孕育了無數位兒女，他們都是炎黃子孫！因此，他們便寫下了一篇又一篇的愛國詩歌。
但好景不長，人們開始破壞起水資源，到處分發“邀請函”，這下好了！污水、洪水、澇水、供水和節水這五大霸王來了！母親河日夜嘆息不止，可人們卻毫不在乎，熱情地招待這些“客人”。唉！人們啊！請你們給我好好反思，母親河原本水清岸綠，人水和諧，江南水鄉一片協調，可如今浪涌船翻，弄得一些地區里的人雞犬不寧，把美好的夢境給沖毀了。
我曾經看過這樣一個故事：在一個美麗的小村莊，住著許多人，他們有吃有喝，左鄰右舍互相幫助，日子過得可美啦！在他們村莊旁邊有座山，山上有好多郁郁蔥蔥的樹木，人們便拎起斧子，上山去砍樹，干嗎用呢？呵呵！用來當家具。不久，山上的樹沒了，洪水倒是來了，沒過多久，小村莊就被人們自己請來的客人給毀了。
聽了這個故事，人們啊，你們一定受益匪淺。你們再破壞下去，什么建工廠，往河里排污水，會讓明天的世界成為末日的！要想讓母親河康復，我們身為兒女的，應該治污水、防洪水、保供水和抓節水，齊心協力，將我們手拉手，托起明日那光輝的太陽！
為了使我們生活的環境，我們應該讓“五水共治”這個活動吹響每一個社會角落里的大號角，呼吁人們行動起來，讓地球媽媽笑得更加燦爛，變得更加美麗！
關于水的作文15
我的老家在山區，相傳是蛟龍盤踞的地方，所以叫蛟坑。那里山清水秀，其實，我更喜歡那里的水。
家鄉的山叫大洋山，沿山脈環有幾條小溪，叫盤溪。小溪的水在山腳匯成一條瀑布，沖出一個深坑，這個坑就是蛟坑，就在我老家的旁邊。我們經常去那里洗澡，摸魚。
那里的水冰涼冰涼的，那怕你一身是汗，一到坑邊，滿身的汗立馬就消失了，帶來的是全身舒爽。據說那里的水溫常年保持在15°C左右，由于沒有污染，溪水清澈，水草青青，能看清水下5米的硬幣。
今年暑假的一天，我和舅舅，弟弟一起去洗澡。天氣很熱，我赤腳站在石塊上，腳都會燙出泡來，可我一跳到水里，驕陽似火的感覺一下子從我的腦海里消失了，你只有來試了才說的出來。我在水里游呀游呀，疲勞，煩悶全部沒有了......我正全心享受時，才發現舅舅和弟弟都去抓魚了。
水里有很多魚，我在水里一走動，魚兒們就往石縫里鉆，這可難不倒我，我用一塊大石頭去砸藏有魚的石頭，一陣震動后，我們把石塊翻過來，有時好幾條受傷的魚，有時卻又白干一場，再試了幾次，我又抓到了好多魚，哈哈，滿載而歸了！
洗完澡后的我，通體舒爽，帶回家的魚，讓我美餐了一頓。我真要感謝家鄉的水啊！
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