關(guān)于水的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的水的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的作文 篇1
“五一”放假前的一天，學(xué)校只上半天學(xué)，我聽媽媽說下午要帶我和弟弟去踏青，而且還有許多同學(xué)都要同去，我的心里高興極了，以至于在課堂上我怎么也聽不進(jìn)去，好像我的心都已經(jīng)跑去玩了。
總算等到了放學(xué)的鈴聲，我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地背著書包排起了隊(duì)，連老師都驚訝起來：今天動(dòng)作怎么這么迅速了？見到了媽媽后我興奮地說：“媽媽，我們今天去白云雁水嗎？”然而媽媽的回答卻是：“今天空氣重污染，還是不去了吧。”媽媽的話讓我的心里頓時(shí)感到失望極了。我看到其他的同學(xué)們都在用期待的眼神征求著媽媽的同意，于是我也抱著一線希望拼命地央求媽媽帶我去，希望能改變媽媽的決定。“人多力量大”啊，這時(shí)候用這個(gè)詞最恰當(dāng)不過了，在我和同學(xué)們的努力下媽媽們終于答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。我們高呼了一聲：“耶!” 我們?nèi)缭敢詢數(shù)貋淼搅税自蒲闼Ｔ谶@百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，樹兒綠了，花兒開了。我抬頭一看，映入眼簾的是黃色的迎春花，粉色的桃花，白色的玉蘭花，還有淺紫色的丁香花······地上也長滿了藍(lán)色的、紫色的、黃色的、白色的小花，草坪上的小草露出了頭，蒲公英也綻放著笑容，我還看到了許多喜鵲和白鴿呢！這里的景色可真美呀，如果沒有這滿天的黃沙的話······其實(shí)今天的天氣并不好，我去上學(xué)的時(shí)候，眼前就一片灰蒙蒙的，媽媽說那是沙塵暴。媽媽還說沙塵暴是從很遠(yuǎn)的沙漠那兒吹來的。很久以前，沙漠的沙子是無論如何都不會(huì)吹到大連來的，而近幾年卻已經(jīng)光顧大連好多次了，就在短短的半個(gè)月之前沙塵暴就曾來大連做過一次客，那天的風(fēng)比今天的還要大，空氣中到處彌漫著黃沙，停在路邊的`車子上面都蒙著厚厚的一層沙子。很明顯，我們中國的沙漠化開始加速了，而這一切這都是綠化被破壞造成的。
我知道現(xiàn)在的環(huán)境被污染得太厲害了，地球已經(jīng)病得不輕了，而有些人仍舊在繼續(xù)亂砍亂伐，破壞環(huán)境，讓傷痕累累的地球病情更加嚴(yán)重，所以滿天的黃沙才會(huì)變成家常便飯。如果我們保護(hù)環(huán)境的話，也許我們的環(huán)境就不至于變得這么惡劣；如果我們保護(hù)環(huán)境的話，我們的天空就會(huì)從陰霾昏暗變得蔚藍(lán)清澈；如果我們保護(hù)環(huán)境的話，現(xiàn)在的一切就不會(huì)發(fā)生。而事實(shí)卻擺在我面前，我看到了，地上的狗屎、煙頭、痰，垃圾等惡心得令人作嘔的臟東西，我聞到了刺鼻的冒著濃煙的汽車尾氣，我還聽到了隆隆的汽車駛過的震耳的噪聲，我實(shí)在忍不住了，我實(shí)在忍不住想大喊：“難道我們地球這個(gè)美麗的星球就要病倒了嗎？！” 我真的不希望曾經(jīng)是那樣美麗那樣安詳?shù)氖澜缫徽Ｑ劬棺兂闪梭a臟丑陋令人作嘔的世界。我一直在追問媽媽：“為什么有人要破壞環(huán)境？為什么有人不重視地球，不僅讓地球遭殃，還讓我們跟著受累？！” 我真恨不得變成巴拉拉小魔仙，用魔法把被污染的地球拯救過來，好讓美麗的白云雁水如她的名字一樣永遠(yuǎn)楚楚動(dòng)人。
我跟媽媽討論這些的時(shí)候，同學(xué)們也跟著你一言我一語地議論起來，大家一致認(rèn)為環(huán)境破壞對(duì)人類是百害而無一益的，同學(xué)們都決心要從現(xiàn)在做起，從自我做起，見到不文明的行為及時(shí)制止，爭(zhēng)取做個(gè)拯救地球的小勇士。你看，我們正說著，李曉宇就將地上的一個(gè)空瓶子撿起來放到了垃圾桶里。雖然今天的天公不作美沒能讓我們盡情地玩耍，但是我還是覺得今天過得非常充實(shí)非常有意義。
水的作文 篇2
今天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下姥姥家。那里風(fēng)景優(yōu)美，樹木郁郁蔥蔥，從遠(yuǎn)處看向一大片綠色的大海。一條清澈見底的小河從樹林中穿過，小魚小蝦在河里自由自在，悠閑的游著。每次我在那里都樂而忘返，這次又可以玩?zhèn)�夠了。
隨著電動(dòng)車的行駛，我們離目的地越來越近了，我的心都快飛起來了。終于到了，我迫不及待的跳下車子。忽然間，我聞到了一股刺鼻的臭氣，這味道嗆得媽媽直流眼淚。“是不是走錯(cuò)了?”我問媽媽，“不可能!我走了這么多次，閉著眼也能走到!”媽媽肯定地說。我往四周看了看，昔日清澈的小溪變得烏黑，散發(fā)著一陣陣臭氣，許多小魚和小蝦死掉了，它們被水沖上岸，有的都腐爛了!四周的.樹木也干枯了，山變成了一個(gè)大光頭，與以前相比可謂是天堂和地獄呀!真是慘不忍睹。
我的好心情一掃而光，大玩一通的想法被擊碎了，只好跟著媽媽垂頭喪氣的往姥姥家里走去。一到家，我就馬上問姥姥：“姥姥，這里為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呀?”姥姥神情黯淡地說：“還不是因?yàn)檫@里建了個(gè)化肥廠!他們經(jīng)常把廢水排到溪中，使溪水變黑變渾，小魚、小蝦被嗆死，不但使小溪受到危害，還把空氣污染了!哎，我們這一帶人都難逃得呼吸道傳染病的厄運(yùn)了。”說著，姥姥就嘆了口氣，搖搖頭去做飯了。
在回家的路上，我想了很多：地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，我們應(yīng)該保護(hù)地球，使地球更美好。想到這里，我向著遠(yuǎn)方的工廠大聲呼喊：“還我青山綠水!!!”
水的作文 篇3
今天上午，我和媽媽坐公交車去了“衡水湖” 這是我第一次去衡水湖心里又激動(dòng)又興奮，別提我有多高興了！
衡水湖有許多島，如：梅花島—三生島—觀鳥島，還有荷花淀。
我們租了一條電瓶船，準(zhǔn)備去三生島和荷花淀，開船的人在前面坐著，我和媽媽坐在后面的兩端。我們先去的荷花淀，那里的荷花可真美啊！有張開的，里面有黃的'花蕊，美麗極了，還有含苞欲放的花骨朵看上去馬上要張開了，最迷人的是荷花在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。
我們又去了三生島，我們?nèi)ツ睦锟匆娀ㄊ嵌嗝捶曳迹嗝疵利惏。覀冇挚匆娒媲锴Я耍疑先プ艘粫?huì)，真舒服呀！我看見了幾個(gè)農(nóng)家小院，真想上里面住一會(huì)，最驚險(xiǎn)的就是一個(gè)大黑籠子里住著兩條大鱷魚，一動(dòng)也不動(dòng)，太可怕了。還有孔雀美麗極了，我真想讓孔雀開屏呀！
我們走出了三生島，坐船回第一碼頭，在回來的路上我才發(fā)現(xiàn)，湖水碧波蕩漾，在太陽的照耀下，湖水金光閃閃，真是美麗動(dòng)人。
今天玩的真是開心啊！有碧波蕩漾的湖水，有美麗驚險(xiǎn)的三生島，還有含苞欲放的荷花。我的心就像是上了天堂一樣的美，一樣的甜，一樣的高興。
水的作文 篇4
當(dāng)?shù)厍蚋绺缯Q生的時(shí)候，水姑娘也悄然而來了。她經(jīng)過數(shù)億年的滄桑與變化，展現(xiàn)了一個(gè)嶄新的面容。她全身潔白無瑕，但是仍然顯露了色彩的美。她長著一張櫻桃小嘴，兩條眉毛長得像兩只彎彎的新月。一雙清澈的，富有感情的眼睛像兩顆會(huì)說話的星星，也像兩顆璀璨的明珠。
水姑娘飛到了花園里。她看見花快要枯萎了，想：我該救救他們，他們是我的朋友。
于是，水姑娘從自己的袋子里拿出一支魔法棒。稍稍揮動(dòng)了幾下，三個(gè)水娃娃出現(xiàn)了，他們抱在了一起。霎時(shí)，花壇中間出現(xiàn)了一支噴泉，灑出一股清泉，沉睡著的花兒王國蘇醒了。國王代表全國百姓，激動(dòng)萬分地對(duì)水姑娘說：“謝謝您，您拯救了整個(gè)王國，希望你能留下來。”水姑娘搖搖頭說：“不！我雖然很想留下來，但是有更多的'朋友需要我。”
就這樣，水姑娘飛走了。
水姑娘飛到了田野里。田野里的小草、野花、莊稼都垂頭喪氣的。水姑娘忙問：“你們?cè)趺戳耍俊毙〔菔紫劝l(fā)言：“唉，我缺少水，嘴巴很干燥，非常的難受。你能幫幫嗎？”一朵小野花哭喊著：“姑娘，救救我吧，能給我點(diǎn)水嗎？”莊稼們也忙不迭地隨聲附和。水姑娘同情他們說：“別急別急，朋友們，我非常愿意幫助你們。”說完，就從手上取下一枚戒指，把戒指握在手里，念了幾句仙法的咒語。一下子，田野邊有了一條渠道，渠道通往小河，渠道灌溉了田野上的朋友，朋友們得救了，馬上，他們就神采奕奕的了。水姑娘又飛走了。
水姑娘飛到了一條枯涸的小溪旁。溪底的小蝌蚪在喊救命。水姑娘又伸出了援助之手。她取出了一支水晶棒，畫了五個(gè)圈。五個(gè)圈里走出五個(gè)小矮人來。五個(gè)小矮人張大嘴巴，水從小矮人嘴里噴射出來。小溪復(fù)活了，嘩嘩流淌。小蝌蚪們爭(zhēng)先恐后地向水姑娘道謝。
水姑娘欣慰地笑了。
……
水姑娘快樂地生活著！
水的作文 篇5
暑假的時(shí)候，有一天，天氣非常炎熱，爸爸帶我到外面補(bǔ)課。這時(shí)，一輛灑水車經(jīng)過這里，看著灑水車一邊行駛一邊往路的兩旁噴水，我心疼得嘀咕：“這得 浪費(fèi)多少水啊！如果全國各地都用這種灑水車，得有多少寶貴的水資源被浪費(fèi)呀！唉！”可心疼歸心疼，如果不灑水，干旱時(shí)，馬路上將會(huì)灰塵四起，可到底有什么 辦法能既不浪費(fèi)水資源，又保持地面濕潤？
不久，下了一場(chǎng)非常大的雨，馬路上、小區(qū)里，到處都是大大小小的水洼。人們就是穿著膠鞋，水也很容易濺到腿上。看著這么多的雨水，我忽然想到：能不 能用雨水來保持地面濕潤呢？這可是天然水啊！這么多的水，白白流掉多可惜啊！還不如做一個(gè)大的儲(chǔ)水裝置，裝在馬路底下，下雨時(shí)，它就把雨水收集起來，到干 旱時(shí)再一點(diǎn)點(diǎn)地排放出來。這樣，不僅能夠保持地面濕潤，還可以使下雨時(shí)地面干干凈凈，不妨礙行人走路，真是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意！
這時(shí)，我又想到：萬一天空一直下雨，儲(chǔ)水裝置裝不了那么多水怎么辦？不用擔(dān)心，儲(chǔ)水裝置可以把一些裝不下的水通過管道流到花草樹木的根部進(jìn)行澆水，又能省下不少的水資源！還可以在小區(qū)里裝上這種裝置，因?yàn)樾^(qū)的花草最多了，如果用雨水來澆花草，一定能省下不少水！
我興致勃勃地把這個(gè)想法告訴了家人，他們都表示贊同。突然，我又想到一個(gè)問題：造這樣的儲(chǔ)水裝置會(huì)不會(huì)花掉很多錢？“沒關(guān)系。”爸爸說，“這屬于一次性投資，長期使用，是能把錢連本帶利收回來的。”
聽了爸爸的話，我感到非常高興，因?yàn)檫@樣做不僅可以節(jié)約水資源，還間接性地起到了減少廢氣排放的作用——因?yàn)闉⑺囈矔?huì)排出不少廢氣。如果大范圍使用這種方法的'話，一定會(huì)使缺水危機(jī)有所改善的！希望美麗的地球媽媽永遠(yuǎn)披上藍(lán)色的大衣！
評(píng)語：創(chuàng)意源自生活。小作者留心觀察，善于思考，從灑水車?yán)速M(fèi)水想到在馬路下裝儲(chǔ)水裝置，“真是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意” ！而后，小作者又不斷地追問自己：“儲(chǔ)水裝置裝不了那么多水怎么辦”？“造這樣的儲(chǔ)水裝置會(huì)不會(huì)花掉很多錢”？小作者一邊設(shè)問，一邊開動(dòng)腦筋“完善”自己 的設(shè)想，真是一名愛思考、會(huì)思考的“小小設(shè)計(jì)師”！
文章真實(shí)地表達(dá)了一名小學(xué)生關(guān)心環(huán)保，熱忠環(huán)保的思想感情，“心疼”、“興致勃勃”、“非常高興”等詞語體現(xiàn)了小作者思想過程中的情感變化。“希望美麗的地球媽媽永遠(yuǎn)披上藍(lán)色的大衣”，抒發(fā)了小作者對(duì)未來環(huán)保世界最純真的向往。
水的作文 篇6
一天上課，老師讓我們做會(huì)變色的水的實(shí)驗(yàn)，我腦子里頓時(shí)就有了一個(gè)大問號(hào)，水怎么會(huì)變色呢？
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的道具是：水，果珍粉，杯子和一張白紙，為什么要用一張白紙呢？我很奇怪，同學(xué)們有的在撓頭，有的在托著下巴，還有的張大的嘴巴。
老師把白紙放在桌上，然后小心翼翼地把果汁粉倒在白紙上，果汁粉像一座小山坡，老師讓同學(xué)們嘗一嘗果珍粉的味道。同學(xué)們說果珍粉很甜，有點(diǎn)橘子味，老師晃了幾下白紙，果珍粉就從山坡變成了沙灘，老師倒了熱水，倒在了杯子里，熱水無色無味，然后老師讓我們每個(gè)人都聞了一下。
老師把果珍粉倒進(jìn)了杯子里，果珍粉就像沙塵暴一樣落了下去，有的果珍粉到杯子底下去了，有的果珍粉貼在杯子壁上，底下的'果珍粉就像是在睡覺的人，上面的果珍粉，就像怕水的小孩子，果珍粉倒進(jìn)了杯里，不僅顏色有變化，味道也有了變化，我們嘗了一點(diǎn)橙子汁，顏色從淺到深，味道香香甜甜的，我嘗了一口，哦，甜得甜到了心里。
把果珍粉倒進(jìn)杯子里再倒水，果珍粉就化了，這種現(xiàn)象老師跟我們說叫溶解，水還可以溶解奶粉，泡騰片……
原來生活中還有這么多有趣的小知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)。
水的作文 篇7
夜深了，床前的一杯溫暖熱水，能讓我們安然入睡。
滾滾的開水，已經(jīng)開了，我習(xí)慣的拿起一個(gè)個(gè)杯子，倒入一杯熱水。唯獨(dú)，缺少你的一杯子，缺少你的'一杯熱水，我的思緒又想起寒假時(shí)。多多少少的夜晚，是我總習(xí)慣的給你倒一杯熱水，就好像我對(duì)你的照顧都傾入水中一樣，耳邊，總能聽到你的一聲謝謝。
我們姐妹情深，連一杯熱水都會(huì)有小矛盾，你受到媽媽的埋怨聲音，盡管你反駁。那一個(gè)夜晚，媽媽對(duì)我說：“別給她倒水。”她是我的姐姐啊！第二天，媽媽又說起前一晚的事情，你仍然反駁，可媽媽還是指責(zé)你幾句。或許，是我的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，我并沒有那么絕情，也沒有聽媽媽的話，夜晚時(shí)，還是給姐姐倒一杯水。
后來，你走時(shí)，我很舍不得你，我開玩笑說：“到學(xué)校誰給你倒水喝？”“在學(xué)校我不喝水，”你開玩笑說。親情中的不舍，因?yàn)橐槐瓱崴加浿?/p>
在遠(yuǎn)方的姐姐，我很思念你。你平常的日子，不會(huì)回來，也難得給你都一杯水。
姐姐，我會(huì)等你回來，如果有機(jī)會(huì)，給你倒一杯的熱水，讓你一直溫暖著。
水的作文 篇8
我是一滴水，我的家在一望無際的大海里。雖然我生活得無憂無慮，但我總想到外面的世界去看一看。一天，我搭上太陽公公的快車，開始了我的快樂之旅。
我在空中飄飄悠悠。我飄呀飄呀，飄到了清澈見底的小溪上空。我看見小溪里有一只孤獨(dú)的小魚。我連忙落下去，和小魚交朋友，在水中嬉戲、玩耍、捉迷藏，快樂極了！
我在空中飄飄悠悠。我飄呀飄呀，飄到了炎熱的沙漠上空。看見沙漠里有人迷路了，徘徊在沙漠中找不到出路，累得氣喘吁吁、汗流浹背，他們連一口水都沒有了，嘴唇又干又裂。我多想幫助他們呀，可是，我只是一滴小小的水而己，這時(shí)，我毫不猶豫地跟我的兄弟姐妹們聚在一起，變成一朵朵云彩，下起了傾盆大雨，滋潤大地，讓干渴的人們有水喝。
我在空中飄飄悠悠。我飄呀飄呀，飄到了一望無際的.草原上空。草原上正在鬧“蝗災(zāi)”，蝗蟲多得數(shù)不勝數(shù)，讓我看得眼花繚亂。草兒幾乎被吃得精光，它們個(gè)個(gè)垂頭喪氣、無精打采，好像在痛苦地呻吟：“救救我吧，快救救我吧！”。我不顧一切，和兄弟姐妹們聚在一起，下起了鵝毛大雪，把蝗蟲凍死了。太陽出來了，把大地照得暖洋洋，雪化成了水，滋潤小草。小草咧開嘴笑了，它們抬起頭，挺起胸，顯得生機(jī)勃勃。牧羊人趕著羊群，羊兒在草原上盡情地吃草，快樂地奔跑；牧羊人放開歌喉，縱情地歌唱，歌聲此起彼伏，回蕩在草原上空。
我雖然只是一滴水，一滴渺小的水，但我有了很多很多的朋友——相親相愛的朋友，我感到非常的快樂！
水的作文 篇9
大家想像機(jī)器人一樣，什么知識(shí)都會(huì)，大腦開發(fā)百分之百嗎？答案一定是Yes！下面請(qǐng)看牛牛爸爸發(fā)明的奇特藥水——超人藥水。
牛牛的學(xué)習(xí)不太好，體育也不好。他爸爸挺著急，利用業(yè)余時(shí)間發(fā)明了超人藥水。超人藥水問世后，做個(gè)試驗(yàn)不得了，狗喝了居然能上樹。當(dāng)然，牛牛喝了，在同學(xué)和老師眼里不同凡人了。
新的一天開始了，牛牛照常上學(xué)。他的數(shù)學(xué)老師非常厲害，外號(hào)“冷面殺手”。這不，“冷面殺手”在抽查圓周率。必須得背小數(shù)點(diǎn)后面四十位。抽查到牛牛了，要是平常牛牛肯定背不出來，可今天，因?yàn)榱撕攘顺怂幩孕诺乇沉似饋怼?.1415926……”哇噻！一下子背了四百多位。同學(xué)們議論紛紛。有的說：“牛牛不會(huì)被外星人附身了吧！”還有的.一直夸贊“神童”。牛牛的地位可真是“牛氣沖天”啦！
足球比賽時(shí)，牛牛只當(dāng)了候補(bǔ)隊(duì)員。也許上帝眷顧他，一個(gè)隊(duì)員受傷了，牛牛代替他出場(chǎng)。此時(shí)，分?jǐn)?shù)已經(jīng)是1：4，隊(duì)員們已經(jīng)垂頭喪氣了，對(duì)方隊(duì)員穩(wěn)操勝券了，一個(gè)個(gè)都驕傲起來。牛牛一上場(chǎng)，不同一般很容易搬平比分，他能計(jì)算出球的角度，守門員的躲閃速度，最后以18：4大勝。他的體育老師眼珠子都快瞪了出去，不相信這是真的。
每種物體都有缺陷，奇特藥水也有一個(gè)隱形的缺陷。自從牛牛大量服用后，他沒有了表情。笑、哭什么的都沒有了。更可怕的是牛牛天天瞪著無神的眼睛，天天只做自己的事情，幾乎不和別人交談，不發(fā)表自己的意見。這么下去太可怕！還好牛牛的爸爸研制出了解藥，這才讓牛牛又變回以前，這時(shí)的牛牛笑了，像只跳躍的喜鵲！
牛牛深深地記住這個(gè)教訓(xùn)：人不能投機(jī)取巧。其實(shí)所謂的超人藥水就是一枚“糖衣炮彈”。同學(xué)們，我們做事情一定要腳踏實(shí)地，別期望有什么“超能力”呦！
水的作文 篇10
那天，我生病了。這場(chǎng)突如其來的感冒讓我有些措手不及。由于初中課程的增多，迫使我沒有請(qǐng)病假，第二天，我只好拖著疲憊不堪的身體，硬著頭皮去上學(xué)。
一大早，我來到學(xué)校后，就感到身體十分不適，便一直趴在桌子上。同學(xué)們漸漸多了起來，來來往往的也都在關(guān)心著我的病情，我為了不讓他們擔(dān)心，所以硬挺著說：“沒事，我真的沒事。”可上帝就好像因?yàn)槲铱谑切姆牵室庖勰ノ宜频模沟梦业亩亲幼兊迷絹碓教郏栽谏系谝还?jié)課的時(shí)候，我就已經(jīng)把所剩無幾的水喝光了。但上天卻絲毫沒有眷顧我的樣子，我的病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重起來。
終于熬到下課了，那時(shí)正值冬天，饑寒交迫加上身體不適的我，已經(jīng)沒有半點(diǎn)兒力氣去打些水了，我當(dāng)時(shí)真的覺得不知所措，仿佛天都快要塌了下來。
就在我快要絕望的時(shí)候，只見溫一丹急忙跑過來，問我說：“你感覺好些了嗎？”我還沒來得及說話，她便看見了那個(gè)放在桌上空空的水杯，便好像會(huì)讀心術(shù)似的`，一下子就猜透了我的心事，于是她二話沒說，便拿起水杯沖出教室，不到一會(huì)兒，一杯熱氣騰騰的水就出現(xiàn)在我的面前。我艱難地抬起頭，用十分感動(dòng)的目光看著她，她稍微有一些喘，可是卻依然在微笑地看著我。她靠近我，十分嚴(yán)肅地說了句：“這可是我剛從天上辛辛苦苦給你取回來的‘仙水’，你喝了它，保證立竿見影，‘水’到病除。”我有一次仔細(xì)地“端詳”著她，不禁破涕為笑。
她的水果然是“靈丹妙藥”，不久后，我的感冒就好啦，我們又整天形影不離地走在一起，打打鬧鬧，說說笑笑……
“患難見真情”，時(shí)至今日，我每每想起這件事，都十分感動(dòng)。是那杯溫?zé)岬乃休d著她對(duì)我濃濃的愛。從那件事后，她注定成為我今生的朋友，成為我最知心的人。那杯溫?zé)岬乃矊?huì)裝著我們永恒的友情，陪伴我們，直到永遠(yuǎn)……
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