【熱門】節(jié)水作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的節(jié)水作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)水作文 篇1
水，想必大家都很熟悉？我們到處都能看到水那流動的身影---在小河里，在飲料里…
水，是我們生活中必不可少的，它是無處不在的，但也是寶貴的，因為它是人類所需要的最基本物質(zhì)。沒有水就沒有生命！所以，我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法、
1、水可以反復(fù)利用，比如洗衣服的水可以拖地，然后再用來沖廁所。這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水。
2、水龍頭要隨開隨關(guān)，出門或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊，有無漏水現(xiàn)象。
3、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源，循環(huán)利用。
4、把空調(diào)抽出的水儲存起來，循環(huán)利用。
在這里，我想提醒大家、我們要了解有關(guān)于水情的知識，樹立節(jié)水意識！
同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的美德，所以，我們要提高節(jié)水意識，從小事做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水！這樣，我們的未來才會更美好！
節(jié)水作文 篇2
中國的水資源總量在世界上排名第六位，可是人均水資源量卻排在世界第106位，為什么會這樣呢？除了中國的人口多這個原因外，還有一個原因就是人們對水資源的保護(hù)做得不夠好。因此要提高我國人均水資源量唯一的辦法就是----保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
前段時間,我們牛通社的小記者們參加了一個意義重大的活動-----“保護(hù)母親河，節(jié)水在行動”。我們?nèi)⒂^、調(diào)查了錢江源、巨化集團(tuán)、蔬菜基地，了解了水資源的保護(hù)情況以及當(dāng)?shù)厝耸窃鯓庸?jié)水的。
天上下著小雨，我們一行人打著雨傘來到了衢州的蔬菜基地。只見那兒全是一個個白色的大棚，干凈又漂亮，比我奶奶的菜地干凈多了。我們魚貫地來到了大棚里面，里面種了許許多多的植物幼苗：辣椒、絲瓜、南瓜、青菜等，看得我眼花繚亂！咦，哪兒來這么多雨絲啊？啊！一會兒功夫，越來越多了，難道是雨棚漏了嗎？我好奇的抬頭一看頓時恍然大悟，原來，每一小片的菜地的雨棚頂都裝有一個會旋轉(zhuǎn)的噴頭，每次噴頭旋轉(zhuǎn)時會噴出適當(dāng)?shù)乃畞頋补嗍卟恕?jù)農(nóng)民伯伯介紹，有些水是平時下雨時儲存起來的，管子連接著儲存水的水箱，需要水時可以隨時利用。啊！這種事我還是頭一次聽說呢！好科技、好高級、好節(jié)水哦！
這讓我想到了我的爺爺，每到下雨天，他就會拿出家里的臉盆、水桶放在陽臺的雨棚下面接水，把這些水用來沖馬桶、拖地。爺爺可節(jié)約水資源了！我們要從身邊的小事做起，比如上完廁所關(guān)緊水龍頭，洗臉?biāo)梢远卫玫龋绻蠹叶寄苄袆悠饋恚?jié)約用水，保護(hù)水資源，那么我們?nèi)司乃Y源量一定會提高的。
我長大后要發(fā)明更多的節(jié)水的機(jī)器和設(shè)備，節(jié)約更多的水，讓我們的生活更美好！
節(jié)水作文 篇3
吃著晚飯間，妹妹打開了電視，這時，正播放著動畫片《大耳朵圖圖》，圖圖家今天開始了一場節(jié)水大戰(zhàn)，媽媽要洗碗，圖圖為了節(jié)水，用紙巾擦了碗，為了節(jié)水，圖圖甚至不喝水，可真是煞費苦心，只是每次都搞得哭笑不得，他用爸爸的洗腳水拖地，然后滿屋子彌漫著爸爸的腳臭味，笑得我和妹妹前仰后合。
歡笑過后，我和妹妹決定今天來一場節(jié)水大作戰(zhàn)。晚飯后到了洗碗用水時間，經(jīng)過我和妹妹商量，我決定首先把碗打濕一遍，然后關(guān)上水龍頭，開始用洗潔精把碗筷刷洗一遍，等所有的餐具都被洗潔精洗一遍之后，再開水管，水流調(diào)小，沖洗干凈。和以前一直開著水管邊用洗潔精洗碗邊沖洗相比，這樣即節(jié)約了洗潔精，又節(jié)約了水。晚飯后，媽媽要洗菜，為明天的早餐做準(zhǔn)備，這時我們兩個節(jié)水小戰(zhàn)士上場，我們繼續(xù)采用平時邊流水邊沖洗的洗菜方法，只是這次稍作修改，我們把水流調(diào)小，而且在下面放了一個盆子，這樣洗菜的水，沒有隨著下水道流走，統(tǒng)統(tǒng)流進(jìn)了盆子里，盆子的水接滿后，我端到了衛(wèi)生間，把這些水倒進(jìn)桶里，和拖把桶里，這樣平時悄悄流走的洗菜水，就可以沖馬桶和洗拖把用了，接著我和妹妹決定用這些水拖地，我們分工明確，妹妹拖臥室，剩下的我全包，把家里拖得干干凈凈后，把拖把涮洗干凈后，拖把水已經(jīng)渾濁，但是我們并沒有立刻倒掉它，反而決定再次利用，用它來沖馬桶。晚上洗完腳后，要倒洗腳水，剛好趕上妹妹上完廁所：“別沖別沖，我這里的水可以沖馬桶。”
晚上進(jìn)入被窩，我和妹妹交流節(jié)水大作戰(zhàn)的想法：洗臉的水也可以接起來拖地沖馬桶，洗手打香皂的時候，關(guān)閉水龍頭，洗菜洗米的水還澆花，魚缸里的臟水用來澆灌植物最好不過······節(jié)約用水就在平時的點點滴滴，把每一滴有限的水資源，盡可能地物盡其用，不浪費才是節(jié)約用水的本質(zhì)。動畫片里圖圖的想法是對的，但是造成了其他浪費，適得其反。小伙伴們，你們可不要學(xué)習(xí)圖圖的行為哦。
節(jié)水作文 篇4
廣袤的大海，波濤洶涌；潺潺的小溪，緩緩流淌；半畝方塘，平靜如鏡……這么多水資源，可是取之不盡，用之不竭呀！因而過去，我的腦袋里并沒有“節(jié)約用水”這四個字，可如今，“節(jié)約用水”這四個字在我的腦海里隨處可見，說起它，還要從那件事說起。
一天，我突然發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于節(jié)約用水的文章，腦袋里便很奇怪：世界上水那么多，干嘛要節(jié)約用水呀？于是我便津津有味地讀了起來。文章里寫到“大家別看我們左手有長江，右手有黃河，可我們中國進(jìn)入了世界嚴(yán)重缺水的名單，如果我們在不珍惜水資源，水可能會成為歷史拍賣會上的稀有之物了，也別讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚！”，啊！真是讓人匪夷所思，如此沉重的一些文字，不禁讓我陷入了沉思。
說來也巧，當(dāng)我打開電視，這樣的畫面引入眼簾：電視上，一位老奶奶抹著淚，哽咽著說：“我?guī)啄隂]喝到干凈的水了”。記者聽了立刻給了她一瓶礦泉水，一年后，記者又來了，可老奶奶沒喝礦泉水，記者問：“您為什么沒喝？”她說：“舍不得喝呀！”
這時，我驚呆了，沒想到在我們國家還有這樣缺水的地方啊，小伙伴們，節(jié)約用水吧，別覺得我們這兒水資源豐富，就隨意浪費水。你看：廁所的水龍頭又沒有擰緊，水就一滴滴流著；一杯未喝掉的水，隨隨便便就倒了……節(jié)約用水吧！經(jīng)過這事后，我覺得仿佛有一雙手把我拉到了“節(jié)約用水“這一邊，從此，我每天都一直在“節(jié)水”，我也會把“節(jié)水”這二字傳給我身邊的每一個人。
節(jié)水作文 篇5
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。節(jié)水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時時處處注意節(jié)水。
與浪費有關(guān)的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或者沖洗之后再擇蔬菜；用水時間的間斷，如開門接客人、接電話、改變電視機(jī)頻道時，未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、刷牙時，讓水一直流；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時修好。
在家中“滴水成河”并非開玩笑，要經(jīng)常檢查家中自來水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管接頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水，要及時請人或自己動手修理，堵塞流水。一時修不了的漏水，干脆隨時用總閥門暫時控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時間流失水量也減少一半。
在洗澡時，要學(xué)會調(diào)節(jié)冷熱水比例。不要將噴頭的水自始自終地開著，更不能敞開著。盡可能從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗下身、洗上身和腳。洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友打水戰(zhàn)，要記住：時間就是水！
日常生活中，我們可以摸索出很多一水二用或者多用的辦法。例如，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；還有淘米水，煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水，再有養(yǎng)魚的水可以用來澆花，能促進(jìn)花木生長。
北方的冬季，水管容易凍裂，造成嚴(yán)重漏水，應(yīng)特別注意預(yù)防和檢查。比如，雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土，冬季之前要補填上，以防土層過淺凍壞水管。屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設(shè)備。屋內(nèi)有凍結(jié)的地方，也應(yīng)當(dāng)裹破麻袋片，纏繞草繩。有水管的屋子要關(guān)好門縫、窗戶縫，注意室內(nèi)保溫。一旦水管凍結(jié)了，不要用火燒或用開水燙，應(yīng)當(dāng)用熱毛巾裹住水龍頭幫助解凍。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才能安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們青少年在明白這些道理后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。保護(hù)水資源是保護(hù)人類生存的條件，如果地球上沒有可以飲用的水，顯然地球上的人類就難以生存。
為了人類和您自身的生命，請珍惜每一滴水！
節(jié)水作文 篇6
20xx年2月10日是今年雪后第一個春光明媚的日子，沈子博、許嘉鑫、俞芷恒、丁黃磊四個小伙伴組建的“飛龍假日小隊”在隊長沈子博同學(xué)帶領(lǐng)下開始了尋夢之旅。他們懷著喜悅而好奇的心情去采訪身邊的追夢人――江干區(qū)第十三屆、十四屆人大代表、城市建設(shè)與環(huán)境保護(hù)委員會委員劉正國教授。劉教授提出的“五水共治”的'方案受到江干區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，被列為20xx年江干區(qū)兩會重點議案。劉教授的夢想是什么呢？帶著這個疑問四個小伙伴來到劉教授的辦公室。
劉教授的和藹可親、平易近人的學(xué)者風(fēng)度令他們的尋訪過程變得輕松而愉快。劉教授向他們講述了他的夢想----兒時外婆家門前潺潺流過的小溪，梧桐樹上唱歌的知了，灘林樹蔭底下溫暖發(fā)燙的鵝卵石，涼風(fēng)掠過送來青草花香那令人心醉的場景是劉教授心中的天堂，他的夢想就是找回兒時記憶里的天堂。“五水共治”這個方案是他實現(xiàn)夢想的歷程中走出的堅實的一步。同學(xué)們分別提出了四個問題：“什么是五水共治？”、“為什么要實行五水共治？”、“五水共治的我們能做什么？”、“五水共治對我們有什么好處？”劉教授都一一做了詳細(xì)的解答。四位同學(xué)都聽得很認(rèn)真，記得也十分仔細(xì)。劉教授的講解讓同學(xué)們認(rèn)識到了五水共治是當(dāng)前最重要環(huán)境保護(hù)措施。采訪即將結(jié)束時劉教授為飛龍小隊的隊員們送上了“讓天更藍(lán)水更綠”的美好的祝福語，鼓勵同學(xué)們增強環(huán)保意識，從小培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，從生活中節(jié)約一滴水開始，立志做一名環(huán)保少年！
讓“天更藍(lán)水更綠”成為“飛龍假日小隊”追尋夢想的起點，創(chuàng)建美麗的家園，讓“美麗中國”夢成為現(xiàn)實，是當(dāng)代人義不容辭的責(zé)任，為實現(xiàn)過幸福快樂的生活每一個人需要做的還很多……
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