水小學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的水小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水小學(xué)作文1
在我外公家的南面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大公園——三水園。
三水園坐落在興化的西邊，三面環(huán)水，由此得名。
她大門朝東，公園的門口是一座小橋，小橋是連接公園和馬路的唯一出入口。小橋下面是一條清澈的小河，就是這條河把公園圍成了一圈，公園就成了美麗的小島。
走過橋就進(jìn)了公園，一條寬闊的柏油馬路出現(xiàn)在眼前。馬路的兩邊種著各種各樣的花草，有黃的，有綠的，有紫的，好看極了！馬路的南面是一片開闊的廣場，一到晚上，廣場上就會(huì)有一群一群阿姨、奶奶跳廣場舞，美麗的舞姿伴著動(dòng)聽的音樂，好不熱鬧！廣場的南端有一個(gè)稍高一點(diǎn)的舞臺，這個(gè)舞臺是給民間唱戲或者表演節(jié)目用的。每逢節(jié)假日，臺上更是精彩紛呈，讓老百姓好不痛快。
馬路的北面是一個(gè)羽毛球場，可以同時(shí)容納8個(gè)人打羽毛球，我還經(jīng)常和小伙伴們在這打羽毛球呢！沿著馬路繼續(xù)向西走不遠(yuǎn)，就是籃球場和網(wǎng)球場。一到周末或者節(jié)假日，來這里打球的人可真不少，周圍的條凳上總是坐滿了等候的打球人。
除了球場和廣場，其他地方還布置了很多草坪和供人休息的長木椅，可以散步，可以休息。在公園的外圍，是一圈長長的塑膠跑道，一到清早，就有很多人來這里跑步鍛煉，迎著朝霞，聞著花草的香味，呼吸著新鮮空氣，特別精神！
這就是美麗的三水園，她給我們帶來了無盡的歡樂和健康！我愛三水園！
水小學(xué)作文2
水總是水，掬了捧在手里，它會(huì)潺潺地流走，攥緊它，反爾會(huì)流得更急。
萬物之靈，水也；天地之精華，水也；使我懂得人生之物，亦是水也。
水是清澈的小溪，水是寬闊的大海；水是貴如油的春雨，水是潔白晶瑩的雪花。水隨處可見，街頭巷尾，高山深澗，它默默無聞，哺育了眾生。
圓融通達(dá)如水，許多人在人生戰(zhàn)場上圓融通達(dá)，他們知惡知善，知明知暗，亦向前，亦向后，如水一般該進(jìn)則進(jìn)，該退則退，懂得人生世故，世態(tài)萬千。在水中，我們知道了做人的準(zhǔn)則。
善良如水，水總是隨處可見，天上地下，高山大海。她像一位母親養(yǎng)育了萬物。花兒枯萎，我們要利用水來澆灌；大地干涸，我們要用水來滋潤；酷暑難耐，我們要用水來降溫。在水里，我知道了做人的品質(zhì)。
堅(jiān)持如水。水滴石穿，幾年，幾十年，幾百年，水的堅(jiān)持不知穿透了多少堅(jiān)石，造就了多少奇跡。持之以恒，滴水可以穿石。通過水，我知道了做人的方法。
世間萬物，何以不為水而造之？其之奧妙，無人知曉。但是，人生就是水，把握的好，乃是造福于人；若不會(huì)把握，后果可想而知。
水總是水，永遠(yuǎn)有它的個(gè)性，有它的品質(zhì)，教會(huì)我許多。
水小學(xué)作文3
“賣水嘍！獻(xiàn)愛心嘍！”隨著我的大聲吆喝，一個(gè)高高的、胖胖的圓臉男孩害羞地朝我看了一眼。我知道生意來了。于是我拿起一瓶礦泉水，飛快地跑向小。我一邊把水遞過去，一邊說：“，買瓶水吧！賣水的錢我們是捐給孤兒院的。”在我的解釋之下，靦腆的哥哥向身邊的要了兩元錢遞給了我。我把水給他，連聲說謝謝。這是我今晚賣出的第一瓶水。心花怒放的我掩蓋不住內(nèi)心的喜悅，手舞足蹈地向和阿姨炫耀。我不停地說：“，你看，我多厲害呀！沒有人幫忙，我也賣水成功啦！”媽媽笑容滿面地伸出大拇指，夸我真棒。
大約在6：30左右，小們陸陸續(xù)續(xù)地來到東吳公園，加入了賣水的行列。首先來到的是由爸爸陪伴的華何哲。第二個(gè)到的是蔣燁杭。他由爸爸媽媽陪伴而來，另加一箱水。后來，又有十幾個(gè)加入了我們的行列。在不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，興致勃勃的我們不知疲倦地向來來往往的行人順利地賣出了7箱水。在眾目睽睽之下，我把包里的錢全部倒出來，在章琦凱媽媽和我阿姨的幫助下，清點(diǎn)了我們的勝利果實(shí)———兩次賣水所得647元。
我們雖然很累，但是我們感到很快樂。這真是有意義的一天啊！
水小學(xué)作文4
在特洛伊城里，住著一位俊美的王子。他的俊美容貌，連城中美女都自嘆不如。
有一天，神界將舉辦宴會(huì)，可是替宙斯所擔(dān)任的斟酒工作的西碧公主嫁給了海格力斯，所以沒有人能夠做這項(xiàng)工作。于是宙斯非常苦惱，不曉得該怎么辦。眾神看宙斯這樣煩惱，很想幫忙找人代替，可是介紹來的女孩子，宙斯都不是很滿意。
一天，阿波羅神來到特洛伊城，看到俊美的王子正在和宮女游玩。他心想，人間竟然有如此俊美的王子，于是阿波羅回到神界，將他在特洛伊城看到的情況報(bào)告給宙斯聽，宙斯覺得不可思議，很想親眼目睹特洛伊王子。
當(dāng)宙斯看過特洛伊王子之后，每天就朝思暮想，于是宙斯有一種邪惡的想法在心中醞釀。
宙斯又來到特洛伊城，等特洛伊王子單獨(dú)行動(dòng)時(shí)，宙斯變成一支大老鷹，在王子注意時(shí)，一把抓住王子回到神界。
特洛伊王子來到神界，宙斯要他代替西碧公主為自己倒酒，于是王子就在無可奈何的情形下，只好待在神界。
王子非常想念家鄉(xiāng)、家人，同時(shí)特洛伊國王也非常思念王子，不知他到哪兒去了。宙斯覺得漸愧，不忍王子一天天消瘦，于是托夢給國王，告訴他王子在神界中的情形。為了安慰國王，送給國王幾匹神馬以為慰勞。
而宙斯也讓王子回去特洛伊城看國王，然后再回來神界替宙斯做倒酒的工作，特洛伊王子從此在天上變成水瓶，負(fù)責(zé)給宙斯倒酒。
每當(dāng)夜晚望著星空時(shí)，有沒有看到一個(gè)閃耀的水瓶星象，正在為你倒酒的樣子呢！
水小學(xué)作文5
全世界的水資源是有限的，但還是有些人在浪費(fèi)，全國有13億人，這樣浪費(fèi)下去，后果無法彌補(bǔ)的。
如果13億人每人每月浪費(fèi)1噸水，1年全國浪費(fèi)億噸水。每月一噸水，很小的.數(shù)目，微乎其微，但乘以13億，在乘以12，數(shù)目卻大得驚人。所謂“積少成多，積水成河。”就是這么來的。我們每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，一年后又是很大的數(shù)目。
我以前對節(jié)約用水不是很在乎。洗手，洗澡時(shí)，總是慢慢洗，打肥皂時(shí)，也不關(guān)水，這樣下來一噸水就沒有了。“家人在節(jié)水，我卻在浪費(fèi)”這是看到大姑媽涮拖把時(shí)，第一個(gè)冒出的想法。后來我才知道，中國也是缺水國家之一，有許多人一天的生活全靠一盆水，而我一天浪費(fèi)的就不止一盆水。知道這個(gè)消息后，我很震驚，我下決心要節(jié)約用水！
全世界99%的水是不適合人類和動(dòng)物飲用的，剩下的1%又在800米深的地下。只有的水是我們能飲用的，如果再不珍惜，就沒有能飲用的水了。
“如果再不節(jié)約用水，最后一滴水將是人類的眼淚！”這句話很多人都知道，但很多人都把它當(dāng)玩笑話，沒有正視它。許多人都知道“節(jié)約用水，人人有責(zé)！”但只有極少數(shù)人這么去做！
節(jié)約用水是一種品質(zhì)，一種習(xí)慣。讓我們從小事開始，節(jié)約用水吧！
水小學(xué)作文6
人們常說“水是生命的源泉”，地球曾經(jīng)水遍各地，大河小溪，縱橫交錯(cuò)，組成了地球的血脈。而今天她卻因人們的破壞與浪費(fèi)而逐漸消失。
曾經(jīng)看過這樣一句話：假如人類再不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚！每當(dāng)看到這句話時(shí)我的心也隨著顫抖起來。我國是全球缺水最嚴(yán)重的國家之一；到20世紀(jì)末，我國有400多個(gè)城市供水不足，比較嚴(yán)重的達(dá)到110個(gè)！大多數(shù)城市也是“有河皆枯，有水皆污”。這些數(shù)據(jù)、這些事實(shí)并沒有阻止人們繼續(xù)浪費(fèi)水，反而越來越放肆！
其實(shí)生活中有許多地方都是可以節(jié)約用水的，如洗臉?biāo)梢韵茨_，然后沖廁所，正所謂“一水多用”，一個(gè)收集廢水的大桶，可以完全保證沖廁所的需要；許多廢水可以幫助人們的家務(wù)活兒，像淘米水用來洗碗筷，去油又節(jié)水；如果用養(yǎng)魚的水澆花，可以促進(jìn)花木生長。有這么多節(jié)水小竅門，我們還有什么理由浪費(fèi)水呢？
水是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血脈。人類，請不要讓水成為我們生命的記憶！
水小學(xué)作文7
水姑娘邁著輕迎地腳步，踏著歌聲來到個(gè)村莊里，那里有茂盛的樹木，和美麗的房子。
不久之后，它變成了河，幫了人們很多忙，她也越來越受大家歡迎。 可是時(shí)間長了，人們不在乎它了，把垃圾都倒在它身上。沒過多久它身上就散發(fā)著惡臭的氣味，這時(shí)候大家都討厭它，千方百計(jì)想趕走它。
一個(gè)陽光明眉的早晨，村莊里正在開年度的環(huán)保會(huì)議，大家紛紛聚集在起，村長對村民說:“我們大家是不是要整頓下，把這條污水河變成它來時(shí)樣”，其中有個(gè)人說:“我覺得應(yīng)該把她趕出這個(gè)村子。”大家的意見不，聲音也更大了，幾乎要傳遍整個(gè)村子，同時(shí)也傳到了水姑娘的耳朵里，它突然感到很委屈。
水姑娘至從知道這個(gè)消息后，每天都在哭，這時(shí)小柳樹聽見了說:“水姐姐你為什么要哭啊？”水姑娘說:“我聽村孑里的人們說要趕我走。”小柳樹說:“這不是很好嗎？你就不用忙來忙去了。”水姑娘說:“不幫助大家，我干什么呀！”小柳樹說:“那還 不簡單，當(dāng)然是玩呀！”水姑娘又說:“那我住哪兒？”這次小柳樹說不出了。水姑娘只好繼續(xù)哭，直到她昏迷了。
沒過多久，水姑娘也不幫大家，這時(shí)莊稼干旱了，樹木也枯萎了，這時(shí)大家才想到水對我們有多重要，是萬物生命之源泉。村長才決定清理垃圾是首要決定，大家人心齊，泰山移的態(tài)度終于把水姑娘變回原樣了，大家高興極了。
從此以后，水姑娘和村民們過上了幸福的生活！作為一名少先隊(duì)員，我更應(yīng)該以身作則，保護(hù)好環(huán)境，做個(gè)合格的人。
水小學(xué)作文8
同學(xué)們，你們喜歡玩水嗎？你們知道水能給人們帶來什么好處嗎？
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬千。水是生命的搖籃，是人類賴以生存的最基本的條件。人們的生活離不開水，因?yàn)槲覀兠刻於家人恢参镆搽x不開誰，離開水它們就會(huì)枯死。
記得有一次，我和媽媽去洗手間，墻上寫著“節(jié)約用水”四個(gè)大字，但水龍頭并沒有關(guān)，水嘩嘩地流著，這白白流掉的水讓人看了很是心疼。媽媽嚴(yán)肅的對我說：“這人啊，太不自覺了!明明墻面上寫著節(jié)約用水，還不珍惜水。要是沒有水，人們將無法生存下去，萬物生靈也將無法生存下去。女兒你要愛惜水，做一名節(jié)約用水的好孩子啊!"我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。我洗了洗手隨后把水龍頭關(guān)得緊緊的，生怕水再流出來，媽媽看著我高興的笑了。
3月22日是世界水日，每年的這一天，世界各國都會(huì)宣傳倡導(dǎo)節(jié)約用水。我個(gè)人以為，節(jié)約用水不單單是這一天的事，更不能停留在口頭上，我們地球村的每一位村民，都應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去珍愛每一滴生命之水。
同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不管是在學(xué)校還是任何一個(gè)地方，都要注意自覺節(jié)約用水。讓我們以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子吧！
水小學(xué)作文9
水的自述大家好，我的名字叫“水”，來自遙遠(yuǎn)的的天空，是由水蒸汽凝結(jié)而成的，有無數(shù)的兄弟姐妹。我有許多的名子，如：雨、雪、云……不過我最喜歡人們叫我水。我生長在江、河、海上，甚至樹葉上都是我的溫馨小屋。我可是人類必不可少的物質(zhì)，人們用我來做許多的事：澆花、澆樹，沒有我，人們就看不見五彩繽紛的花兒；沒有我，人們夏天時(shí)就沒有乘涼的地方。我還可以被牲畜、人類等有生命的東西飲用，現(xiàn)在人們在水里加了一些物質(zhì)，稱作為“飲料”，人們需要我做飯、拖地、洗澡、發(fā)電……哎呀，反正我的用處多的都說不清楚了。可是大家知道嗎？我原本體內(nèi)也是有一些有毒物質(zhì)的，需要加工后才能放心飲用，所以小朋友們不要去喝那些沒有被消毒過的水兄弟喲！喝了會(huì)生病的。
雖然我為人類帶來了很多的好處，但還是有人不關(guān)愛我，他們把廢品倒進(jìn)我的家中———江、河、海……于是，我就生病了，小魚不再來玩耍了，都搬家了，水中的海草再也長不出來了。近幾年來，政府知道了這些事，制定了許多的措施嚴(yán)加管理，又派人為我治病，清除了我體內(nèi)的有害物質(zhì)使我變得潔凈清澈，我又恢復(fù)了健康的體魄。草又生長了，小魚又歡快的玩耍了，我變得更活潑快樂了！我是生命的必需品，請人們保護(hù)我，關(guān)愛我。作為回報(bào)，我也會(huì)召集兄弟姐妹們?yōu)槟銈兎⻊?wù)的，這是我們的約定，我一定會(huì)做到的，你們呢？
水小學(xué)作文10
寬闊的大海是由無數(shù)條清澈見底的小溪匯聚而成的，而無數(shù)條小溪是由一顆顆晶瑩剔透的小水滴組成的，珍珠似的水滴雖小，作用可大著呢！
假如我是一滴水，我會(huì)召集我的‘小伙伴們’一起去往我省的干旱地區(qū)，假如我是一滴水。從電視上看到，今年山東的旱情特別嚴(yán)重，缺水使許多莊稼干枯而死，使農(nóng)民的收成大量減產(chǎn)。于是，我便和‘小伙伴們’商量，為這兒降一場雨水，澆灌干旱的土地，滋潤干渴的禾苗，讓這些莊稼重新生長。不久，莊稼恢復(fù)了往日的生機(jī)，綠油油的禾苗茁壯成長。我仿佛看到來年豐收熱鬧的景象，農(nóng)民伯伯做到收割機(jī)上，流著辛勞的汗珠，臉上露出了欣慰的笑容。我們也開心地笑了。
假如我是一滴水，我會(huì)和我的小伙伴們一起來到停止噴涌的趵突泉。因?yàn)榍安痪悯劳蝗獓娪繜狒[的景象不見了，我便和小伙伴們商量一起流進(jìn)的下水庫，為泉水噴涌做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。果然，水位一天天上升，離復(fù)涌的日子越來越近了。我仿佛又看到三股泉翻動(dòng)著白色的浪花，不斷地涌動(dòng)，家家泉水、戶戶垂柳的泉地又回來了。我們高興極了。
水小學(xué)作文11
在近30世紀(jì)，我們的用水量越來越高。地球上幾乎沒有藍(lán)色的海洋，也幾乎沒有水。那時(shí)我是一滴水！
有一天，我?guī)煾缚吹揭粋�(gè)年輕人暈倒在沙漠里！他帶他回家了。小伙子看到我開心的笑了！原來他是想買我喝，我家主人因?yàn)橄胭崅�(gè)好價(jià)錢，不肯賣。
“我正在拍賣一滴水！
火星社區(qū)602號別墅。"
我的主持人在電視臺說了這么一句話！一群群市民帶著銀行卡來火星買我！一瞬間，我家周圍出現(xiàn)了一大群人，我差點(diǎn)被嚇到！我的主人站在房子上，用他的喇叭喊道：“我現(xiàn)在正在拍賣一滴水！一萬元起！”
我一聽到這句話就驚呆了！我還沒睡醒，那邊的人就喊了一聲，“我給你一百萬！"我睜大眼睛看著他，不時(shí)眨眼！突然，不知道是誰又喊了一句：“我給你一個(gè)億！"身邊的人都驚喜的哭了。我差點(diǎn)暈倒！
我看到他們一直在尖叫。我跳下杯子，用自己的身體在地上寫了四個(gè)字“珍惜水源”。從那以后，人們似乎知道了一些事情。那些話突然變成了海洋。之后我就成了天上的白霧，霧成了人們珍惜水源的美！
我看著天上的人，隨時(shí)告訴他們。
水小學(xué)作文12
濮水公園是一個(gè)美麗的大公園。
濮水園中，有金黃色的沙灘，也有平坦的小石子路；有清澈見底的湖，也有青翠欲滴的小草和灌木叢。園中有許多高大挺拔的樹，如，郁郁蔥蔥的松柏，舒展枝葉的絲綿木，茂盛的黃山欒，美麗的梧桐樹，葉子跟小扇子似的銀杏樹。
還有一種是我最喜歡的千葉碧桃，又名千葉桃花。這種花特別漂亮。普通的桃花只有五六片花瓣，而碧桃的花瓣像天上的星星似的數(shù)也數(shù)不清。那密密麻麻的花瓣湊在一起，一看見就讓人神清氣爽。碧桃有許多種顏色，如淺粉色、深粉色、朱紅色、淺紫色、中紫色等。
濮水公園中還有許多嬌小的花朵，如迎春花、紫荊花……這些花都非常漂亮，一朵比一朵好看，仿佛她們在舉行比美大賽一樣，一園子的花兒都在爭奇斗艷。這里還有一種我不太喜歡的千頭椿，但是因?yàn)檫@里的千頭椿特別高大，我看到后反而沒覺得反感。
園中銀色的沙灘旁還有大湖，那碧波蕩漾的水面，是多么美呀！
漫步園內(nèi)，猶如漫游在人間仙境，讓我們眼福大增；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里！
正因?yàn)殄珗@景色如畫，山花爛漫，讓人賞心悅目，心曠神怡，才使這里游人如織，人山人海。上自七八十歲的老人，下至一兩個(gè)月大的嬰兒，都在這里觀賞美景。人們陸陸續(xù)續(xù)登上濮水園中的山丘，疾步走上一級級石階，眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
濮水公園真是一座世外桃源，里面的景色讓人流連往返，最后不得不戀戀不舍地離開。
濮水公園是我們濮陽的驕傲！
水小學(xué)作文13
人越來越大，心思也會(huì)越發(fā)細(xì)膩，也會(huì)有許多自己的見解。從初一一來，我深刻發(fā)現(xiàn)了交朋友如蜻蜓點(diǎn)水般會(huì)更高興。
為什么呢？如果你了解朋友一直到很深一層，你會(huì)發(fā)覺你和朋友地性格一點(diǎn)都不不符合，而且她有些缺點(diǎn)會(huì)令人討厭。
我這里就有一親身體驗(yàn)過的例子。
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，她和我是鄰居，現(xiàn)在在同一個(gè)學(xué)校上課，但是可惜地不是在一個(gè)班。她，是一個(gè)成績不是很好，但是是一個(gè)很好溝通的人。上初中，我們倆每天早晚一起去上學(xué)和回家。晚上，又要去她家寫作業(yè)，料一些女孩子的心事。漸漸地，我覺得這個(gè)好朋友好啰唆，寫作業(yè)慢吞吞地，一直和我說話，致使我的腦袋停止思考，只好聽她夸夸其談地講，每天晚上，作業(yè)都會(huì)做到很晚，第二天上課無精打采。因?yàn)橐淮慰荚嚪謹(jǐn)?shù)地下滑，我不好意思地向她提出了要求，她非常不高興的罵我“哼，不講就不講，誰西漢，白癡。”我聽了這話后逮住了，又不是罵她，只是很溫和的向她提議寫作業(yè)不要講話，還像是我欠她的。抄了一長假后，我們之前的感情數(shù)淡了。過了好幾天，去他家時(shí)，我們又像無事人一樣聊起來。但是，這次我不敢再深入了解她了，省的再一起又吵起來。
從那次，我就習(xí)慣了交朋友如蜻蜓點(diǎn)水，也不想再有知心朋友，這樣會(huì)讓我覺得更給高興，其實(shí)這樣也蠻好的。
水小學(xué)作文14
飛檐翹角，仿古建筑群輪廓已經(jīng)浮現(xiàn)；人工河道曲折，游走在建筑間……再過一個(gè)多月，你就可以到串場河畔的鹽鎮(zhèn)水街，劃劃船，聽聽?wèi)颍瑖L嘗地方小吃，看看民間絕活，領(lǐng)略文化風(fēng)韻。
“沙沙細(xì)雨拍碧荷，雨入池中無影見。”在綿綿細(xì)雨中，春，是它美的搭檔，比它更美的是那古老的低房、紅色的柱子，白色的墻。水街緊鄰串場河，位于鹽城市東進(jìn)路和世紀(jì)大道之間，占地90000多平方米，是海鹽歷史文化風(fēng)貌區(qū)的主景區(qū)。該景區(qū)致力彰顯地方文化特色，在這里可以觀賞民間絕活和文藝表演，品嘗地方小吃，還可以買到旅游文化商品和地方名特優(yōu)小商品。除了水街，海鹽歷史文化風(fēng)貌區(qū)還包括中國海鹽博物館、美食街、娛樂街、水城等版塊，總占地400多畝，總投資7.78億元。
水街，這條街以水為稱，必然再街內(nèi)，無時(shí)無刻可以聽到水的沖流聲，拍打石壁的聲音，也可以隨時(shí)隨地地發(fā)現(xiàn)水的蹤跡。水酒外表古樸，又詩情畫意，屋內(nèi)更有古人之氣質(zhì)，木制的窗戶里，不時(shí)透露著水、泥、花、草的幽香。茶樓的清香，更是沁人心脾！水街，讓人過目難忘，留戀往返，真是既有現(xiàn)代時(shí)尚之氣，又有故鄉(xiāng)之味！
水小學(xué)作文15
今天，林老師手里拿著一個(gè)裝滿水的杯子和一小袋硬幣笑容滿面地走進(jìn)了教室。
大家覺得很好奇，就爭先恐后地問：“老師，你拿這些東西 要干什么？”老師說：“這節(jié)作文課，我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)在我問你們，把這些硬幣放到杯子里，水會(huì)溢出來嗎？”老師還讓我們用手掂一掂硬幣的重量。于是， 三四位同學(xué)立刻說：“水不會(huì)溢出來。”更多同學(xué)都說：“水會(huì)溢出來。”正在大家爭論不休的時(shí)候，老師請了我上臺去做實(shí)驗(yàn)。我又興奮又激動(dòng)地走上講臺，小心 地把硬幣輕輕靠著杯沿投進(jìn)去，只見硬幣猶如針掉海里，水面毫無反應(yīng)。接著我又一枚一枚地放，當(dāng)放進(jìn)十幾枚時(shí)，水面只上漲了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，有的同學(xué)就改變了 主意，說：“水不會(huì)溢出來。”可還是有同學(xué)堅(jiān)持自己剛才的看法。大家都提著一顆心，靜靜地看個(gè)究竟。當(dāng)最后的一枚硬幣放進(jìn)杯子里時(shí)，水還是沒溢出來。“我 猜對了！我猜對了！”那些猜對的同學(xué)盡情地歡呼著。雖然我猜對了，可我覺得有些不可思議。老師便微笑著告訴我們：原來水有張力，水的張力就像一張無形的 網(wǎng)，它可以支撐住杯口，讓水不會(huì)溢出來。
通過今天的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，原來生活中處處皆學(xué)問。看來，今后我一定要多多觀察身邊的事物，說不定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘呢。
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