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以淚水為題的作文1000字（通用23篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以淚水為題的作文1000字，希望能夠幫助到大家。
以淚水為題的作文 1
像紀伯倫說的那樣，我也有兩顆心，一顆是用來流血的，另一顆是用來流淚的。－－題記去年8月，“梅花”剛過，浙江的天氣又變得特別炎熱。
天剛蒙蒙亮，小鎮里早已有不知疲倦的蟬不停的吵著。已經收拾好東西的我只是靜靜地坐在床尾，一遍遍掃視著這塊巴掌大的地方。“我們走吧，過一陣熱起來了。”在一旁的爸爸一手拉起行李箱，一手提著我帶去的大袋資料書。“恩。”我木木地答應著，機械地背起書包跟在爸后面。沉重的行李使他身軀稍偏。
從出門到車站，幾十米的路程，卻走了好長好長。我們倆兒都沒有說話，直到聽見公交車發出的急促的鳴聲，我才跟著爸大步朝車子奔去。爸一邊將行李放好，一邊用別扭的普通話與司機交談著。說完了話，自己快步下車去。我只是呆呆地怵在那兒。不一會兒工夫，爸提著一袋包子來了，然后坐在我旁邊。“給，快點兒把它吃了。吃飽了就不會暈車了。”我接過，把它放在衣兜上，煞有介事地問：“爸爸，媽媽怎么還沒下晚班？”你媽媽一定會趕來送我們女兒的。”順著這句話，一向話不多的爸爸開始嘮嘮叨叨起來，我一面不住的點頭，一面認真地盯著車外。
也就一兩分鐘的時間，車子開始“轟轟”的啟動，車門在我們面前“哐當”一聲狠狠地關上，心仿佛也被一震。我依舊努力地向窗外尋找著什么。忽然間看到一個熟悉的人影朝這邊奔來。她只是不停地說著，隔了車窗，她顯得更加憔悴，更加瘦弱。即使聽不清楚媽媽在說些什么，我還是在座位上重復著相同點頭的動作。汽車終究還是開動了。我轉過頭去不忍也不敢再去看她，眼一閉，淚水滴到了手背，我趕緊揩去。身旁的爸爸揮手示意媽回去，直到車開出去了好遠。從小鎮到杭州，我想著好多好多，爸似乎看出了我的心事，便笨拙地跟我談著話，雖然有些斷斷續續。幾個小時的車途，太陽也漸漸升了起來。車上有空調，可還是感到陽光灼人的.眼。終于到了北站，爸和我提著笨重的行李找著回家的車。等了半天，車子來了。爸很快地將箱子放在車廂里。再一把接過我肩上的書包扛在肩上與我一同上了車。車上送行的擠得要命，司機催促得也緊。爸也沒有太多話，只是跟我座位旁的女生說了幾句讓我們倆多照顧的話，再看了我一眼便下了車。我努力地找著爸的身影，可是攢動的人群，分不清誰是誰。我只又呆坐在那里。此時的爸爸，應該在回去的班車上了吧。不知不覺，
半個多小時過去了，車子才慢慢出站。我看著窗外，想要告別這座陌生又熟悉的城市。無意中看到一個中年人站在出站口外面，額上爬滿了大顆大顆的汗珠，一只手抹著下巴，在陽光下瞇縫著雙眼，皺紋比平時明顯了好多。鼻子一酸，我的眼淚還是流了下來。我顫抖地掏出手機，一字一句打下：老爸，天這么熱，快回去吧。還有，我愛你們。然后將收件人按向了一個我從未說過愛卻一直最愛我的人。
以淚水為題的作文 2
和愛爾蘭有關的事物，都有一種憂郁的氣質。那是一種能讓人揪心的快感。你可能會在翻開古老建筑的扉頁時，不經意泛起咸咸澀澀的味道，但仔細品味，卻又發現那種感覺會悄悄溜走，然后又在某一天猝不及防地躺在安靜的角落，閃耀著神秘的光。我是不太了解愛爾蘭的，這塊憂郁高貴的土地卻有我熟悉的藍。
或許我神往于此是為了尋找什么。
永遠吧。永遠應該是無從知曉的，一旦明確了極限就毫無意義了。不知道時間是否偏愛于藍色，把更多的藍色奉獻給了憂郁。又或許本身我們都是游離的，虛假的，直到哪一天游吟詩人告訴了這片海，這片藍，所有的事物就又歸于原始的混沌。永遠應該很遠，永遠也不知有多遠。一個微笑的距離，咫尺天涯，一朵花開的時間，終身凝固。永遠應該只是童話，怕錯過又怕委屈，怕美好又怕沉淪。
于是我把希望交給下一個路標。
當一個聲音響起，請回頭看看，否則永遠不知道失去了什么。我拼命扭過頭，看到了霎那芳華煙消云散，看到了浮水萍生慘淡然。我究竟得到的，比失去的容易。健忘的種子永遠不會在冷暖世界生長，哀傷的，落臉頰卻種在心里；快樂的，也和它一樣，與哀傷垂死掙扎。所有藍的純凈世界里，長滿了枯萎。我想這是適合我的，我所尋找的。在那個世界里，笑容里會透出淡淡的憂郁，歡樂里會透出隱隱疼痛，都是一些把煩惱拋進愛爾蘭的眼淚中的人，卻又依依不舍地抱住那份苦澀的回憶。他們從未輕松過，因為背負著一片海。我眷戀的恰是這片海，日復一日沖刷著淺淺的腳印和深深的傷痕。回頭看看吧，找到親切的微笑，唇邊泛起淡淡的藍色，心里起一些疼痛，____又是一個憂郁的人。
同樣寂寞又甘于寂寞的旋律，同樣苦澀又幸于苦澀的濃香，悠然在愛爾蘭的咖啡館。一進門就有一股海洋潮濕的'氣息撲面，暖得眼眶一陣酸楚這里的客人在昏暗的燈光下閃著藍色的光，他們都有不同的故事埋在海底。
“要點什么？”
“愛爾蘭咖啡。”
“要加眼淚嗎？”
把眼淚肆無忌憚地撒進其間時，咖啡就不僅是一種調味劑而也是一種叫做“難友”的東西。抑郁時會覺得，原來世界上還有一種東西和心情一樣苦澀，然后便會安心很多。可是當一切都靜下來時，以為所有都可以輕易地蒸發，無奈心里早已潮成了一片。
我空手而來，卻帶回一片海。
一遍遍，海浪狂擊心扉，隨著鐘聲一下一下地響起，一切結束了。是離去的時候了。告別是多余得不能再多余的借口，是華麗得不能再華麗的故事。我終于明白，裝和放棄需要多大的勇氣，仿佛一直在究其原因審定誰多善良，誰多狼狽，誰因善良變得狼狽，可結果最終都是自己。珍藏下一片純凈的淚海，竟然如此憔悴。我離開，帶走一片海，卻帶不走一抹藍，因為它總是屬于愛爾蘭的，那個被回憶沉溺的地方。
咸咸的海風又讓人心潮波瀾起來，這應該是最完美的姿勢。原來，一切都是從眼淚開始的。
以淚水為題的作文 3
作為日本文化的愛好者，不管你愛好的是哪個方面，一定有許多人和我一樣是從方便面開始接觸日本的。之后卡拉OK，日本汽車，美麗的和服，漂亮的武士刀，當然還有日本的ACG，越來越多的日本產物進入我們的視線。
拋開法西斯的殘暴戰爭，拋開日本政界的腐敗，拋開演藝圈的黑幕，拋開狹隘民族主義者對華人的歧視，拋開各種變態獵奇的東西，拋開這些，我們會發現這個吸收并傳承了中華文化的東瀛島國其實是很可愛的。
聽說日本人有物哀情結，櫻花散落都會有人感傷落淚，那么何況是人的離去呢。自從接觸ACG，這些年里，岡崎律子、鈴置洋孝、坂井泉水、河井英理、藤子·F·不二雄、今敏、臼井儀人、栗本薰，這些或音樂人、或聲優、或作者與ACG相關的人都離開了我們。
他們多數都是疾病，而坂井泉水的離開方式則更令人痛心。但他們辭世的報道卻在一些雜志上只占了小小的一塊地方。如果只是被幾句話就帶過，不是很可憐嗎。有時候我都不知道是因為什么而悲傷，是因為他們身患絕癥，是因為他們過早地離世，還是因為他們遺有未完成的作品和心愿？說句過分的話，他們的人生都沒有走出GOODEND，不知道是哪條路線選錯了，命運就無情地帶走了他們，讀檔的機會都沒有。
那么如果幾十年后，林原惠、大小關、子安武人、17教主、坂本真綾、菅野大神、梶浦大神、Lia、、新海誠、田中芳樹、簡井康隆、坂口博信、小島秀夫、三上真司等等這些與ACG世界相關并出色的人物也離開我們的時候，我們的心情會不會和現在一樣呢？那時的我們是否還會淚流滿面，憶起他們呢？一想到這我就好害怕，害怕自己的心情會與現在不同。如果未來的我們看慣了生死，看淡了人情，看透了人生，那個時候身邊是不是需要響起“可曾記得愛”和“仿佛回到少女時代”這樣的歌曲來提醒我們曾經的心情呢？
母親拿來報紙讓我看，上面寫著“日本人雖然生活幸福指數低，但是卻很長壽”。我哽咽地對母親說，我認識的日本人卻不是這樣的。
今年的3月23，傳奇影后伊麗莎白·泰勒也因病去世了。無論是舞臺上的`還是大銀幕上的，那些閃耀的星光一旦落下，我們總是會無法抑制地黯然神傷……
四年了，懷念坂井泉水的文字漸漸少了，是真的Lifegoeson，還是我們的心在隨時間漸漸遠去呢？
ZARD的名下最后只剩下坂井泉水一個人。那么WEZARD呢，我們呢，這面love泉水的旗幟下，究竟又會有幾人站到最后呢？
ZARD的不要認輸使我明白了一些道理，很感謝泉水JJ歷年來對我們那么眷顧，在這里我想對JJ說一聲：“JJ我愛你”。
以淚水為題的作文 4
很小的時候，就有人告訴我，女孩子的每一滴眼淚都是上帝給的禮物。
——題記
眼淚是什么味道的，曾經我經常這樣問自己，可是現在，我想，我已經找到了答案。
苦苦的
總有那么些眼淚是苦的，苦得難以下咽，就好象那些曾經沉淪的日子。
那些沉淪的日子，是我不愿意回憶的卻又總也忘不掉的時光。那是在小學六年級，本應該快樂而又幸福的后兒童時光，卻因為她而變的苦澀。那個曾經我想要交一輩子朋友的人，因為那些可笑的原因，讓我幸福的感受著友誼的溫暖的同時，卻又狠狠地把我推進了冰天雪地，好冷……眼淚就像被融化的雪水(血水)，不住地往出冒，冒啊，冒啊，冒……
可是，我從不會在大家面前哭泣，或者說，說不敢。一旦眼淚落下，如果還有人在乎我，我如何向他(她)道明我心中的痛，我怎么舍得讓他(她)為我擔心；可是，如果，如果沒有人在乎我，那我的眼淚又算些什么，是軟弱的表現還是別人的笑果，被遺忘的孩子，那我，該多痛。
于是，我忍，我讓本來已經模糊的視線再次清晰，可是，真的好難。
我可憐的眼淚總有憋不住的時候，一旦感冒，它們就像那止不住的泉水瘋狂的往外噴，好爽。不過，對于我的父母，真的抱歉，你們總是那么關心我，感冒的時候總是那么無微不至的照顧我，我卻總要騙你們我哭是因為頭疼。當一碗冒著白氣的藥端來的時候，我的眼淚更猛了。
眼淚和著藥一起吞下，那，才是真正的苦。
無味的`
可是某些時候，我的眼淚變得毫無價值。就好象在看青春小說的時候，總有那么些煽情的文字，千篇一律，卻有總能刺激到我心的那部分，會痛，還有淚腺，會流淚，且不止。我是真的不想浪費上帝給我的禮物，可又沒有學會收放自如。
無意義的眼淚即使再咸，也是無味的。無味的眼淚，我不需要。
甜甜的
我一直以為，甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。那些感動和快樂的點滴，甜甜的淚里都裝著。
我喜歡回憶，因為不想把那些過去遺忘，回憶的時候即使有苦有痛，也成了甜的。我喜歡看著照片回憶，那些熟悉的身影，那些熟悉的曾經，都令人心暖和心安。我也喜歡翻開那個早已破爛不堪的日記本，記載著多少年少時心底最最真實的聲音，重溫以前做過的夢，唱過的歌，看著“從今以后，我決定恨他”這樣的字眼哈哈大笑，卻不知早已淚流滿面。那些可笑、可恨、可喜、可賀的往事早已在兩年前被裝進了像冊和日記本，不再重現。突然有了一種“物事人非事事休，欲語淚先流”感覺。
用舌頭添一添，才發覺原來眼淚也可以是甜的。
眼淚的滋味便是青春的滋味，沒有眼淚的青春是不完整的青春，就好象天空中沒有云彩那樣單調。
以淚水為題的作文 5
走在卵石鋪著的羊腸小道，欣賞兩旁，在綠葉襯托下繽紛五彩的花朵；悠悠的風，微微的吹著，花草隨著溫柔的旋律，細微的擺動著；看著眼前，在環視與嬉戲玩耍中的小孩子們，抬頭望望蔚藍的天空和無拘無束漂浮著的白云，回憶起了，自己純真的童年成長故事……
童年，是人生中最美麗的童謠。它，像一片美麗的蒲公英園地，在風的舞臺中，那稚嫩、輕薄的蒲公英盡情地飄舞著，充滿純潔，充滿純真。如一本相冊，記錄下了那童年純趣的回憶．我偶然翻開了這本相冊，看到了一頁，讓我捧腹大笑、難以忘懷的記載。
記得那時，我還是幼稚無知、六歲的小兒童，兒童節對所有的事情，都是十分的欲知、好奇。頑固的我，從電視上得來一個最新詞語——“哭笑不得”。這渺小的詞，卻給予那時童真的我，極大的“腦筋思考”。幾個大大的問號，在我頭上不停地盤旋，我竟是這樣天真地想：“笑，等于哭？哭，等于笑？笑，就會哭？哭，就會笑？……”一大堆的問題，突如其來占滿了我腦袋的空間。最終，立下“志愿”，去試！
我如一只快樂的小鳥，帶著美好的期盼與新奇的體驗，“飛”回了我那溫暖的房間，關上門，“與世隔絕”，然后，進行“哭笑不得”的體驗之旅！
第一步驟：哭笑。我調整心態，想想悲傷的'事，心一酸，鼻子一抽泣，哭了，流下了水晶般的淚水，我想嘗試笑一笑。可是，那兩個嘴角，卻越哭越“下垂”。那時，我已被傷心的事填滿了心靈。想要笑？比登天還難！第一步驟，失敗。
第二步驟：笑哭。我又調整心態，想著快樂的往事，心開花，心一樂，眉毛彎彎，嘴巴咧得就像威尼斯的小艇，開心地笑了起來。這時候，我又力圖去哭一哭。嘿，那可難了，因為，快樂鉆滿了我的心，就沒哭的份，就如虎打武松般，老虎想打敗武松，門都沒有！第二步驟，公告失敗。
經過兩次實驗，都“痛苦”地失敗了。我郁悶地坐在窗臺，隨手翻開《笑破肚皮的話》津津有味看了起來。“哈哈哈哈！”我看到某一滑稽的情節，捧腹大笑起來。接二連三看下去，一連串搞笑畫面浮現在我眼前，我的笑聲彌漫著整個房間。“呵呵呵呵！各各各各！哈哈哈哈……”我的肚皮似真要笑破了呢。突然，淚水奇跡般地落下，這一瞬間，我體會到了“哭笑不得”的真摯感受，出于童年的真諦，流下了天真的淚水。
也許因為笑聲太夸張的緣故吧！“呵呵！各各！……”廚房里的媽媽聽見了，奇怪地問道：“咱家幾時買母雞了？”
這篇童年的記錄，我深刻明白了：往往做事情不能太過固執、單一，要會靈活運用及嘗試，用心去理解、體會，這樣，才會取得好的效果。
童年，一個純真的年代，如繽紛的花朵，似飛舞的蝴蝶，像天空中無拘無束飄浮著的白云。我的童年故事，天真的淚水，純真的歡樂，永遠，永遠，是我心靈中的慰籍，它，是我人生的快樂寶典；它，是我人生最珍貴的相冊；它，是我人生最漫爛、最純潔的經歷；它，會永遠，永遠，珍藏在，我的心靈里……
以淚水為題的作文 6
記得前年的冬天，我家的狗“豆豆”生了五只可愛的狗寶寶，我非常非常的喜歡它們，“豆豆”也非常疼愛它的狗寶寶，沒事就經常舔舔它們。等狗寶寶睜開眼睛時，我就經常抱他們。有一天，我正在看電視，爸爸跑進來莫名其妙地罵了我一頓，說我一天到晚都離不開電視，我和爸爸頂了嘴，他順手打了我一個耳光，我哭了。這時，我跑進“豆豆”的“小屋”，拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。我抱著小狗向它訴苦，誰知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常生氣。便開始折磨它，先拽它的耳朵，然后拎起它的尾巴，讓它倒掛著，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用紙把它的嘴塞了起來。“豆豆”聽到了狗寶寶的叫聲，馬上沖了進來，對我“汪汪”的吼著，又發出憤怒的“嗚嗚”聲。我來了氣，罵道：“自己主人也‘汪’，好呀，看我怎么收拾你倆！”我夾著小狗跑到池塘邊，當然“豆豆”也跟了過來。我用力把小狗拋向池塘中心，沒想到“豆豆”迅速撲進水里。看到這一幕，我驚呆了，我立刻后悔把小狗扔到水里。過了一會兒豆豆嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸，可是小狗已經凍死了。我哭了，我非常后悔，我自己打了自己一個響亮的耳光。“豆豆”用力舔著小狗，呼喚它醒來，可卻遲遲沒有等到。在以后的日子里，我開始對“豆豆”非常的好，因為我對不起它。可它沒有原諒我，我每摸一下它的狗寶寶，它都會發出憤怒的吼聲，直到我離去……看來，這后悔的淚水將會一輩子留在我心中！
我想這件事會刻骨銘心的印在我的腦海中的，它讓我感到自己是那樣無情。這事發生在二年級一次語文早讀課上。同學們正在認真的讀書，這時周春蘭拿著一組英語家庭作業本對我說：“何?寧，幫我給施佳瑜。”一看到我就惱火了，一下子把本子推倒在地上。當時我還想：早讀課時應該認真，不應該交其他作業。周春蘭生氣地說：“有什么了不起的！是陸惠叫我交的.！”
在第一節英語課上，老師問周春蘭:“Who is you good friend？”出乎意料的是周春蘭竟然說是我，當時我大腦就一片空白了。一晃過神來，我又想到了今天早讀課的時候，我對她是那樣的無情，周春蘭非但沒有怪我，還一直把我當她的好朋友。天下難找知音啊！我想當時我為什么就不幫她交一下本子呢？走幾步路而已，又會怎樣？想到這里我的眼眶就濕潤潤的了。
我想跟周春蘭道歉，可是我沒有勇氣，我左思右想最終還是沒有得出結論來。我真想和周春蘭說一聲：“對不起，我應該為有你這樣好的朋友而感到高興。”
現在我后悔了，我不應該那樣無情，想到這里，我留下了后悔的淚水。
以淚水為題的作文 7
回家的路上，碰到了一個朋友，久不見面的朋友。看到第一眼就互相喊起來，自然要寒暄幾句。
沒說幾句，自然聊到了孩子，這恐怕是女人們在一起最會聊到的話題。朋友的孩子，胖嘟嘟的，一臉憨厚，聽說語文學習很有潛質，作文每每都因為表達新穎、視角獨特而被老師表揚。只可惜孩子干啥都慢半拍，漸漸地接受知識也總是慢些拍子，從一年級的拼音到二三年級的字詞，一一遺漏，到四年級雖然文章出彩可惜錯字滿篇。數學學習更是吃力不少。盡管如此，朋友還是帶著兒子努力追趕，期望著有一天能趕上老師的要求，踏踏實實學習。前些日子聽說她把孩子轉到鄉下了，聽到的時候很吃驚。今天碰到了，順便問問小家伙的情況。
作為農村支教的老師，我深知農村學校和城市學校的差異，于是吃驚更多了。問及孩子，朋友一臉笑容，坦言孩子在農村中學過的很好，情緒穩定，態度端正，雖然學習依然吃力，但是學習成了快樂的事情，這是最讓人欣慰的變化。聽及此時，我有些不明白了：小家伙當初的班主任是全年級最認真負責的老師，孩子的不快樂從何而來呢？朋友見狀，才慢慢聊開：小家伙因為學習成績差，不止一次受到班主任老師的'訓斥，甚至刻薄的責難，無論孩子怎么努力總是達不到老師的要求，完不成老師布置的作業，于是在老師眼里成了不折不扣的差生，冷漠、白眼、不屑、訓斥，受班主任的影響，班上同學都嫌棄他，任課老師也因班主任的介紹先入為主的輕視，最終導致孩子厭學情緒嚴重，不愿學習。家長不得已而為之，把他轉學到了農村。他們期望：孩子換個環境之后能自理、自立、自強。
說到這里，朋友的眼圈紅了，她滿臉憤怒的說：因為老師的不公正待遇，自己的孩子遭受了莫大的委屈和傷害，這已經給孩子帶來了很大的陰影。一想到自己的孩子那時候受的苦，她眼淚就止不住的淌。擦著眼淚，她狠狠地說：“那老師這輩子千萬別碰到我手里，否則我一定找事讓她不好過。長這么大，從沒如此恨過一個人，一想受摧殘的我的孩子，就有揪心的痛。她怎么可以這樣傷害我的孩子！”
我大概了解這個老師。敬業、認真、上進、好強，雖然有些小固執，但仍算是好老師。誰能想到來自家長的恨會如此強烈？大概連她自己也從沒覺察到吧？可。看著朋友一滴滴滾落的淚珠。我卻又為這個老師惋惜。
想著孩子在這里上學的痛，看著朋友的憤懣，心里五味陳雜，好教師就是好教育，好教師就是引路人。而老師里，又有多少人真的愿意付出心力，把一般孩子都當成自己的孩子去看待！為了這樣的家長和無知的孩子，做個豁達、理智的小學教師，眼前的路任重而道遠！
以淚水為題的作文 8
生活總是多姿多彩，在多姿多彩的生活中，我們曾付出了努力、付出了汗水、付出了勤勞、付出了一切。得到了一個美好的事物。好的事物并不是揮一揮手，拋一拋衣袖就能輕易得到的。它需要我們的付出，需要我們的勞動。因為只有這樣，我們才能得到自己想要的一切。成功是為了肯努力的人而準備。在成長的路上，會遇到不同的困難險阻，我們應該勇往直前，不畏懼，相信，我們會戰勝各種困難。拭干淚水，因為成功后的喜悅就在我們的身后！
拭干淚水，路在腳下
路在腳下，我們該去何從；路在腳下，我們始終前行；成長之路，長路漫漫；路在腳下，懂得珍惜；路在前方，一路向前。人生本該如此，困難險阻會一直陪伴著我們，我們應該怎么辦呢？我們應該腳踏實地，向前奔跑。拭干淚水，成功之花正等待著我們。路在腳下，我們應抓住時間的腳步，相信，勇往之間，腳踏實地的我們，未來會更加美好！
拭干淚水，青春無悔
成長之路之艱辛，生命之路之遙遠。人活著，就是要有一個非凡的人生。人生之路之漫長，生活之路之艱難。非凡人生，就是要不斷的去努力，不斷地去創新，不斷的去成長，為夢想而努力，為理想而追求。對自己的青春說無悔！現在如果不努力，我怕我會后悔。時間流逝，時光不再。不養自己的青春留下任何遺憾，拭干淚水，青春無悔！
拭干淚水，繼續努力
每個人都不是完美人，都有不同的缺點和瑕疵。我們做不到最好，但我們能做的努力，只有努力了，相信我們會有所改變。付出了，相信，就會有所相應的回報。拭干淚水，繼續努力，自己本不優秀。所以停下來，繼續努力。拋去那些困難挫折，相信，我們一定會達到成功的彼岸。拭干淚水，因為美好的一切正等著我們。拭干淚水，拋去艱辛，放下挫折，讓心歸零。相信，自己會變得更好，變得更加優秀！我本差勁，但凡努力，相信，總會有所變化的。拭干淚水，拋去俗人的眼光，做最好的自己，不要在意他人的話語。擺正心態，放飛自我。讓自己的青春無悔！
成長之路并不是一帆豐順的，都會遇到困難挫折，但為了我們的夢想，為了心中的`那份守護。做好自己，讓自己的人生不留下任何遺憾。拭干淚水，努力，堅持。做最初的自己，那個有夢就去追的陽光少年！不悲不棄，不去懷疑人生。人生長路漫漫，讓自己的心中充滿信心，相信自己，我能行，我一定能行！樂觀面對人生，擁有積極的態度，放飛自己的人生之旅！
拭干淚水，成功喜悅在你身后！
拭干淚水，讓自己的青春無悔！
拭干淚水，為夢想而追求奮斗！
以淚水為題的作文 9
滴答滴答，雨越下越大，街上的行人也都匆匆走過偌大的街道只留下我那孤獨的背影，我拖著身軀，一步比一步沉重，抬頭望天，想問問老天為什么這么不公平？回應我的卻只有雨水，雨水拍打在我的臉上，和淚水融到一起，往下墜，以至于到最后自己也分不清是雨還是淚了。
曾經說好的保護呢？說好的信任呢？說好的要守護一輩子的，原來都是假的，原來我這么傻，呵呵呵，怪就只怪我太天真。默默走向百貨大廈的最高樓，你問我理由，我不知道，心里很亂，覺得自己太傻了。
回想著剛才的畫面：“你怎么可以這樣做？她是你嫂子，你不喜歡她也不能打她啊！”“我沒有打她。你說她是我嫂子？””她是我一輩子要守護的.人。“”那我呢？我算什么？“”我只是把你當妹妹......“”好，那我問你，你究竟信他還是信我？“”你別無理取鬧了行不行？趕緊給你嫂子道歉......“”我不，我根本沒打她，憑什么道歉？“話音剛落，一個巴掌就像我拍來，臉上火辣辣的疼，所以我就跑出來了，以前他總是會出來追我，現在不會了吧！
頂樓有個音箱，音箱里正放著《原來我是第三者》，雖然這首歌已經過時了，但歌詞無不字字句句刺著我的心......低頭往下看，已經聚集了很多人呢！可還是沒有他呢！眼看警察就來了，跳吧！這個世界已經沒什么值得我留戀的了，被家里人拋棄，被閨蜜背叛，就連一個信任我的人都沒有，活著還有什么意思呢？閉上眼睛最后一滴淚水和雨融到了一起，劃下臉龐，這樣我就解脫了吧！呵呵！到最后都沒有來呢！
”曾經我也天真的以為你會為我拒絕，如今他在你的懷里以為還問你我是誰，曾經我也幻想白色婚紗手捧著玫瑰，如今我卻像個傀儡不得不全身而退......"曾經我天真的以為你是愛我的，后來你卻說，你沒有承諾只會愛我一個，呵，我多想做一條深海魚，你聽不見我心碎的聲音，也看不見我的眼淚，也許這才是我們最好的結局......“
滴答滴答，究竟是什么？好像滴在了臉上，那是淚還是雨？隱約聽到有人哭的聲音，”對不起，對不起......“是誰，誰在道歉？努力睜開眼，看到的是光，難道我沒死嗎？那這里又是哪里呢？醫院呢！”你醒了？“轉身看見的是他，我卻沒有高興，現在你來干嘛！剛才你在哪呢？不再胡思亂想，外面又下起了雨，慢慢坐起來，他，走了呢！再一次走向雨地，就坐在醫院的草坪上，閉上眼睛，感受著雨天，嗒嘀嗒嘀嗒的嗒嘀嗒！睜開眼的時候，淚水又一次流了下來呢！
呵呵呵，剛起身回房間，就看到他焦頭爛額的樣子，覺得淚流得有點多了......
雨還在不停的下，淚水卻止住了，但愿淚水不會再流了吧！
以淚水為題的作文 10
“這個家我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地沖出家門。
“好啊！這個家門你就別再踏入了！”哐啷一聲巨響，父親的咆哮聲仍在他的耳邊徘徊。畫面又轉到一個寂靜的夜晚，他靠在墻壁上，月光灑在他的身上，兩眼迷茫，望著滿天繁星，不知何去何從。
鬧鐘聲響起，他猛一起身，隨即雙眼濕潤，他回想著過去20年發生的事情，他如何被收養，又如何有了今天的成就，而那一天已成為他生命中最大的夢魘。
他發著神，走在大街上，一聲刺耳的喇叭聲驚醒了他，望了望人行道，一個老人被一輛自行車撞倒，行人指指點點“這又是碰瓷吧＂！“這老人誰敢去救”。他一面有些猶豫，一面心急火燎走向那個老人，老人一轉身，他一下子愣住了，眼中煥發出一種不知如何形容的眼神，卻又在一瞬間黯淡下去。“老人家，我帶你去醫院吧。”“不了，你送我回家吧。”“可是……”"送還是不送？"“好吧。”他無奈的點點頭。
到了老人家，外面下起了小雨，老人留他下來坐一會，“我給你倒杯水吧。”“謝謝”他環視這間屋子，眼睛最后定格在一張全家福上，一個男子正背著一個孩子朝鏡頭微笑。他猶如晴天霹靂！“喂你在看什么？”老人關注的說：＂這是我和兒子的合照，可是……＂老人說到這里便沉默了，他那混濁的眼睛閃過一絲寂寞。＂說實話，你好像我兒子，我剛開始還認錯了＂。老人語氣中帶著一點自諷。“那我先走了，過幾天來看您”，他語氣帶著一點顫抖。站起了身，準備出門，“外面你還下著雨啊，”，沒等話音落地，他已經跑出了門外。
他奔跑在大道上，泥濘濺到了他昂貴的西裝上，雨水打在他的臉上，與淚水交織在一起，20年了，終于是……。
又是一年過去了，他的事業蒸蒸日上，剛談下一個大單子，拖著疲累的身子走向銀行，“打款10000元”，機器用冰冷的語氣說著。他已經習慣了用“資助老人的企業家”和“熱心幫助的好少年”去面對那個老人，而那第三個身份，他始終沒有戳破。
他坐上汽車，去向老人家中的路，一年來他再忙，也會抽出點時間去陪伴老人，老人越來越喜歡向他嘮叨他兒子的事情了，每次講著以前的.往事都會哈哈大笑，而他心里不免泛著心酸。
到了，他在自己蒼白勞累的臉上開始擠出精神，敲了敲門，喊道：“大叔，我來看你了。”沒人回應，他有些心慌，敲了無數次，難道出什么意外了？他一激靈，使出全身的勁去撞那扇門，門終于開了。
他往里看去，老人手中拿著一張報紙，上面的內容他看不清，僅僅看見自己的頭像被刊登在上面，老人眼圈泛紅，細細呻吟道：“你是不是他？”他看著老人，一片寂靜。
終于，他又哭了，這21年的經歷在這一刻全部留在他的淚水之中……
以淚水為題的作文 11
人生，從呵呵嚎笑的淚水中開始，又在依依不舍的淚水中結束。可以這么說，淚水串起人生的一條主線。
誕生之淚
今天，我懷著一顆熱忱之心，從母親的胚胎中跳了出來，在淚水的灌溉中我誕生了，一個新的生命誕生了，我懷著對世界的好奇，用心地觀察周圍的事跡。
母親安祥地睡著，父親則焦焦地守候在母親身邊，親戚朋友把注意力都集中在我身上。霎時，我感到人間有一種情——親情。
這時，我不停地嚎叫大哭，仿佛想說些什么……
失敗之淚
因為下雨的關系，白天輕涼的風，竟是如此地靜悄悄地。周圍的喧嘩早已被藍色天空所隱蔽，只有輕涼的風，吹在窗上。我將疲憊的身軀靠在墻壁上，聽到那幾乎聽不見的'火車漸行漸遠的聲音在耳邊突然響起……
“孩子他爹，咱們家娃兒這次考試成績怎么這么低呢？”
“也許是沒有發揮好吧，或者……”
緊接著，兩聲悲傷的嘆息如同兩把鋒利的刺刀深深地刺進了我內心的深處。
這時，我仿佛突然體會到了李白“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，也感受到了韓愈“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前”的惆悵，更加感悟到了李煜“無言獨晝兩樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”的無限哀思……
我不禁流淚了。我覺得我好失敗，我的心也跟著作痛，突然我所有的大門都為我緊鎖；所有的窗戶都為我緊緊地關閉。我唯一能做的只能是默默的流淚，流淚……
但是，革命烈士“眼淚不是在失敗和痛苦的時候流的，而是在勝利和高興的時候流的。”又立即將我從痛苦和失敗中拉了回來。
突然憶起了一句話：“上帝在為次關閉一扇門的同時，也必定會為所你打開一扇窗。”
多么好的執理名言啊！我似乎明白了些什么……
成功之淚
當嘹亮的國歌聲從我耳際響起的那一刻，我流淚了，為鮮艷的五星紅旗從我頭頂緩緩升起的那一刻，我流淚了；當眾人熱烈的掌聲響起的那一刻，我流淚了……
也是在那一刻，我徹底地體會了李白“長風破浪會有時直掛云帆濟滄海”充滿自信的展望，也徹底地感受了陸游“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”充滿哲理的名言，更徹底地感悟到了毛澤東“戰把黃花分外香”充滿自豪的喜悅之情……
解讀成功之淚，我似乎明白了些什么……
后記：如果說失敗和痛苦，勝利和快樂共同交織成了一個完美的人生，那么，淚水則是聯結它們的紐帶。
人生如果沒淚水這一紐帶，就如同一臺快速運轉的機器突然沒有了韌帶；就如同遼闊的天空沒有了明星辰；就如同一篇優美有散文沒有了一條連貫全文的主線……
所以，人生需要淚水。
以淚水為題的作文 12
小學時代，我們班一直都是最調皮的。一直到了四年級的時候，我們還是童心未泯，貪玩好動。學校只好讓嚴格謹慎的老教師劉老師來“教訓”我們。
劉老師60歲了，但是仍然虎背熊腰。做人處事穩當悠然，不緊不慢，厚厚的鏡片后面的“冰川臉”總是不茍言笑。唯一能讓她開心的就是我們的好成績。
開學第一天，劉老師就給了我們一個“下馬威”。
大家報到后，陸陸續續地來到教室，好朋友們三五成群地聚集在一起七嘴八舌地交談著，根本不把靜坐在講臺前的劉老師放在眼里。全班到齊以后，劉老師點了一下人數，說道：“大家安靜一下。”可是教室里的喧鬧聲淹沒了她的聲音，十幾秒后，教室里沒有絲毫安靜下來。劉老師便大喝一聲：“全部歸位！沒規矩，報到時間已經過了兩分鐘了，知道嗎？”我們為之一怔，以最快的速度奔回到座位上，教室里頓時鴉雀無聲。“很好，解散！”大家都怔怔地呆坐在座位上，給自己敲響警鐘：以后的日子會更煎熬！
果然不出所料，劉老師一天比一天嚴格，把幾個調皮的男生馴服得落花流水，導致他們始終處于癡呆狀態。
劉老師特別注重寫作。四年級時這樣，五年級更是抓得緊，我們都有點喘不過氣起來了。
一次周四下午的作文課，劉老師講解了作文題目后，大家就開始寫。一個男生壯著膽子上去給老師批。劉老師剛看了一眼就說：“重寫”！后面一些男生都一一被退回重寫。大家看了，都只能望而卻步。良久，這些男生又上去了，“字數不夠，重寫！”“看不懂，重寫!””亂寫，重寫!”……我們在座位上反復思索著。一個女生上去了，教室里靜得只剩下呼吸聲和心跳聲。劉老師掃描了一遍后，在女生的作文紙上圈圈畫畫，涂涂改改了半天，說：“再寫一遍。”女生回到自己座位上。別的同學看她“凱旋歸來”，立刻一窩蜂地沖了上去。當然，大部分都被殺下來了，依然是“重寫”。就這樣，上上下下無數次后，終于，那個女生得到了釋放“可以謄寫”！又是一窩蜂人上上下下無數次，越來越多的`人謄寫完后，靜悄悄地離開了教室。最后只有劉老師和幾個差生在那里“堅守陣地”，一直拖到晚自習結束。
功夫不負有心人，我們在升學考和畢業考時取得了好成績。從“永遠的第一”（倒數第一）升級為全年級第二名（當然是正著數）!
學期末的最后一節班會課，劉老師頒發獎品時哭了，她笑著一邊擦眼淚，一邊說：“我太激動了，因為我太高興了。我太愛你們了！”頓時，我的眼淚也在眼光里打轉起來。這時我才明白，淚水不僅可以表達喜怒哀樂，還可以表達愛，而劉老師的淚水將永遠留在我的心里，因為它是如此美麗！
以淚水為題的作文 13
呀！下雨了！剎那間雨水就像淚水一樣滾落了下來，看到這樣的雨景，我不禁想起了兒時的我，幾次流下眼淚的情景……
那是一個陽光明媚的艷陽天，和風吹在了人的臉上，滑滑的，空氣中迷漫著甜甜的味道；草地上到處都開滿了花朵，個個爭奇斗艷地怒放著；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，個個樂此不疲地互動著；我和小伙伴們快樂地奔跑在花園的小路上……那時的我，才3歲，剛剛上幼兒園；瞧，一雙單眼皮，一張小巧的嘴巴，兩個紅撲撲的小臉蛋，是不是很有特點喲？我快活地奔走在彎彎曲曲的花園小路上，突然一不小心，摔倒了……哎呀！好疼好疼喲！頓時，我的眼眶就紅了，只見滴滴眼淚慢慢地、慢慢地“走”了下來，“走”到了我的臉頰旁，不愿落下去……終于，晶瑩的淚珠流了下來，不一會兒，淚水越流越快，好像在晴空萬里之時，突然下起了傾盆大雨……那真是傷心極了！
兒時的傷心淚，讓我又想起了我失敗時曾流下的淚水……
那是一個白雪皚皚的冬天，天色灰暗，寒風“呼呼”地刮著，大樹、窗戶、門上都凝結著冰凌，我正無精打采失望地走在回家的路上……因為我的考試再一次地考砸了，不知回到家里，爸爸媽媽會如何地斥責我？不一會兒，我終于吃力地走回了家，并把試卷拿給爸爸媽媽看，誰知爸爸一看到那個分數，就氣得跳了起來，大聲地訓斥我：“你這回是怎么考的？居然連這么簡單的題都做錯了……”聽著爸爸嚴厲的批評，我那不爭氣的眼淚又流了出來，好像自己委屈的不得了，那真是越想越生氣，淚水頓時就像瀑布一般直瀉而下，止也止不住……
記下這失敗時委屈的淚水，使我不禁又想起了我成功時流下的熱淚……
那是一個果實累累的秋天，果園里到處都散發出了溢人的香味，麥田里的麥苗長得是茂盛極了！快看，一片片金黃金黃的落葉從樹媽媽的身上“跳”了下來，它還不時地做著可愛的鬼臉，十分不情愿地投入到大地的懷抱……然而，此時的我，正站在高高的領獎臺上，手捧著金燦燦的獎杯，展開燦爛的笑容，接受著老師和同學們的.祝賀……因為自從那次挨訓以后，我發誓要刻苦學習，一定要取得好成績，真是功夫不負有心人，通過不斷的努力，我的各科學習成績一直都保持在班上前三名的位置；這次期末考試，我還居然得了全年級第一名；此刻捧著沉甸甸的獎杯，站在領獎臺上的我，眼睛再一次地濕潤了，勤奮學習的情景又一次地浮現在我的眼前……
在我學習和成長的過程中，歡樂伴隨著淚水，淚水伴隨著喜悅；雖然失敗的淚水是苦澀的，但它會一直激勵著我勇往直前，穿過荊棘的小路，到達勝利的彼岸！
以淚水為題的作文 14
淚水，有苦有甜，它抑或是我們成長道路上一個難以捕捉的小鏡頭，一種情感的宣泄，一種情緒的釋放吧。哭一哭也好，讓自己讓自己壓抑已久的心靈得到放松，但是，淚水的苦與甜，只有自己體會得到……
那個夜晚，不像人們訴說的那樣月黑風高，月色朦朧，只有從那高高的建筑樓層上灑下來的幾縷微弱的亮光，遠處襲來一絲寒意，似乎一切都顯得那么安靜，萬籟俱寂。此時，天色已晚，而早出晚歸的爸爸還未歸家，深夜已至九點半，漸漸的，我心中襲來一絲隱約的不安，這絲不安在夜晚越發慎得慌，困倦已久的我強打著精神在等爸爸回家，在等那個讓我牽腸掛肚的人，就在這時，意想不到的事情發生了，這個可怕的消息讓原本焦慮的媽媽始料未及，聽到這個消息，我們全家都焦急地趕赴醫院。到了醫院，醫院里靜得可怕，我們三步并作兩步沖到了病房里。推開門，媽媽那緊縮的眉頭舒展了一點，可是，爸爸的臉依然那樣蒼白，那樣憔悴。這讓我們原本幸福溫馨的小康之家打破了原有的秩序。看到我們，爸爸用他沙啞的聲音說：“來了，孩…孩子…子，明天…天天，還要…上課，早點回去。”聽到這滿懷父愛的幾句話，我的眼角濕潤了幾分看到爸爸如此虔誠，我和弟弟便不約而同地坐到了外面的座椅上。
偶然視角落到了肇事車主身上，有種咬牙切齒的感覺。醫院幽長的走廊里回蕩著來來往往的腳步聲，聽到媽媽充滿愛意的責備聲，我深深地明白了媽媽常說的一句話------愛之深，責之切，聽到爸爸憨厚的笑聲，我被震撼到了，雖然，他被疼痛折磨著，但是我明白，爸爸為了不讓家人擔心，他還是強裝沒事。當護士邁著輕而慢的步履欲走進病房，我悄悄地問她：“姐姐，我爸爸怎么樣了。”只見她遞出一份檢查報告，橈骨受傷，程度三級，看到這，我再一次被震撼到了，雖然我提前做好了心理準備，但是這晴天霹靂般的的`打擊令我無法接受。透過貓眼，看到爸爸眉頭緊鎖，痛苦不堪的樣子，我心如刀絞，真想毀了那份報告，但想到爸爸那暴脾氣，還是決定和他一起面對事實，便把報告交給了護士。我黯然失色，不知所措地坐了下來，眼里噙著的淚水呼之欲出，雖然我生性剛強，但也擋不住這血濃于水的親情，最終，我的眼淚還是不爭氣地流了下來，這眼淚里滿是牽掛，滿是是關愛。漸漸地，我睡著了，夢到了父親為養家糊口疲累奔波，不辭辛苦，我便立下血志，讓心中的感動和淚水化為行動，早日實現自己的夢想，報答父母……
淚水，仿佛一塊調色板，調出生活的色彩，生活的情趣，驅趕了單調，帶來了真摯的情感，將我們的感情生活的精心的點綴，粉飾。
這便是，我藏匿多年，久違已久的淚水……
以淚水為題的作文 15
有一天，我正在看電視，爸爸跑進來莫名其妙地罵了我一頓，說我一天到晚都離不開電視，我和爸爸頂了嘴，他順手打了我一個耳光，我哭了。這時，我跑進“豆豆”的“小屋”，拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。
我抱著小狗向它訴苦，誰知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常生氣。便開始折磨它，先拽它的耳朵，然后拎起它的尾巴，讓它倒掛著，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用紙把它的嘴塞了起來。“豆豆”聽到了狗寶寶的叫聲，馬上沖了進來，對我“汪汪”的吼著，又發出憤怒的“嗚嗚”聲。我來了氣，罵道：“自己主人也‘汪’，好呀，看我怎么收拾你倆！”我夾著小狗跑到池塘邊，當然“豆豆”也跟了過來。我用力把小狗拋向池塘中心，沒想到“豆豆”迅速撲進水里。看到這一幕，我驚呆了，我立刻后悔把小狗扔到水里。過了一會兒豆豆嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸，可是小狗已經凍死了。我哭了，我非常后悔，我自己打了自己一個響亮的耳光。“豆豆”用力舔著小狗，呼喚它醒來，可卻遲遲沒有等到。
在以后的日子里，我開始對“豆豆”非常的好，因為我對不起它。可它沒有原諒我，我每摸一下它的狗寶寶，它都會發出憤怒的吼聲，直到我離去……
看來，這后悔的淚水將會一輩子留在我心中！
有一天，我正在看電視，爸爸跑進來莫名其妙地罵了我一頓，說我一天到晚都離不開電視，我和爸爸頂了嘴，他順手打了我一個耳光，我哭了。這時，我跑進“豆豆”的“小屋”，拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。
我抱著小狗向它訴苦，誰知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常生氣。便開始折磨它，先拽它的耳朵，然后拎起它的尾巴，讓它倒掛著，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用紙把它的嘴塞了起來。“豆豆”聽到了狗寶寶的叫聲，馬上沖了進來，對我“汪汪”的吼著，又發出憤怒的“嗚嗚”聲。我來了氣，罵道：“自己主人也‘汪’，好呀，看我怎么收拾你倆！”我夾著小狗跑到池塘邊，當然“豆豆”也跟了過來。我用力把小狗拋向池塘中心，沒想到“豆豆”迅速撲進水里。看到這一幕，我驚呆了，我立刻后悔把小狗扔到水里。過了一會兒豆豆嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸，可是小狗已經凍死了。我哭了，我非常后悔，我自己打了自己一個響亮的耳光。“豆豆”用力舔著小狗，呼喚它醒來，可卻遲遲沒有等到。
在以后的'日子里，我開始對“豆豆”非常的好，因為我對不起它。可它沒有原諒我，我每摸一下它的狗寶寶，它都會發出憤怒的吼聲，直到我離去……
看來，這后悔的淚水將會一輩子留在我心中！
以淚水為題的作文 16
成長時的淚水是滋潤青春的雨露，如果沒有它，我們的青春就不完整；如果沒有它，我們就不會茁壯成長；如果沒有它，我們就失去了人生中最重要的財富。我懷念我流過的淚水，我無法忘記那些刻骨銘心的經歷。
第一次因努力而流淚
青春期的我是要強的，每一次考試都想取得驕人的成績。在我剛上初一時的月考中取得了第四名，但我并不滿足現狀，我想奪第一，于是我開始熬夜奮戰，這樣一段時間后開始考試了。結果令我十分意外，我竟然落后了，只得了第八名。回家后，我自己趴在書桌上默默地對著墻流淚，心想：我努力了，為什么取得不了好成績？哭著哭著，我好像明白了什么。哦！原來是這樣，取得好成績就好比攻城掠地，所以靠的不只是手的力量，還有腦的力量。要強是必須的，蠻干是絕對不可行的。
第一次因自私而流淚
人們都說：“戀愛中的人是最自私的。”但是我認為競爭中的人才是最自私的，別人可能不是，但我以前絕對是這種人。去以前的一個同桌十分熱愛學習、勤奮刻苦，常常向我請教，漸漸地，我發現他進步很快。于是，我便含糊地回答他所請教的問題，經常糊弄他，我的精力也大多放在研究如何抑制他的方面上。結果在期末考試中他進步了許多，我卻落后了許多，這一次我又流淚了，當我拿到老師對我的學期評價時，我哭得更厲害了，我猶豫了一下，但還是翻開看了。看完后，我豁然開朗，上面寫道：學如逆水行舟，不進則退。對啊！挑戰是無法躲避的'，對手不是由我控制的，但成功與失敗是自己可以左右的，我們只要用正確的方法提高自己的水平，就有可能成功，不斷增強自己的實力才是使對手無法超越的絕招。
第一次由于父愛而流淚
耐心、沉著、冷靜是青春年華的我所缺少的，又是不可缺少的。有一次，我與爸爸去打羽毛球，那時已是秋季，北風已經蠢蠢欲動，站在廣場上覺著十分涼爽。我們打了一陣后，身上出了許多汗，就在這時，北邊刮來一陣風，爽極了，我們齊聲叫好。不一會兒，我就開始抱怨這風了，我站在南面，向北邊打，打出一個球如同冬季周郎用火攻般費勁，而爸爸卻打得歡喜，打得讓我一個球也接不住。我急眼了，趁著撿球時，狠狠向球跺了幾腳，結果把球跺壞了我以為爸爸會責罵我，可令我意外的是他竟然對我笑了笑，然后遞給我水喝。在回家的路上，我感動地哭了。事后，爸爸對我說：“兒子，有時人需要沉著、冷靜，做事必須理智。”從此，我急躁的時候少了，理智的時候多了。
是一次又一次的淚水洗禮了我，改變了我的人生，那淚水所映射出的光照亮了我前進的路，讓我看到了淚水的價值——有時淚水比汗水更有價值。
以淚水為題的作文 17
一顆晶瑩的淚珠，順著臉頰滑落……
在常人的印象中，只有懦弱的人才會哭泣。多數人都想要逃避它，都以流淚為恥。但，他們卻不明白，眼淚并沒有錯，真正的錯是在于人的本身。眼淚代表的意義有很多——激動、委屈、悲傷……常人只從眼淚中看到了懦弱，而拋棄了眼淚的真諦。
眼淚代表著懦弱？我只有苦笑，這真是最大的諷刺!
我認為，眼淚并不是懦弱的代名詞，不管多么堅強的人，在某些時候，都會有淚水，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處
眼淚是最美好的，它可以洗去外表的污穢，洗滌人的心靈。
來看一篇涉及眼淚與心靈的報道：
李新明那天晚上喝了些酒，然后騎摩托車回家，迎面而來的一輛小貨車突然打開車燈，燈光閃了他的眼。他借酒壯膽，就將小貨車攔了下來，與小貨車司機發生了爭執。情急之下，他拿出了隨身攜帶的小刀，他只記得自己慌亂中刮傷了司機的'臉，而當小貨車司機躺在血泊中時，他的頭腦清醒了一大半，慌忙逃走了。他一路上緊張不已，便叫熟人幫忙去看看，熟人將小貨車司機送到醫院，可小貨車司機還是死了。
李新明慌了，他打電話回家，交待了一些事情，就開始躲避警方的追捕。此刻，他的心中在做著激烈的思想斗爭——自己殺了人，家中還有七旬的老母，還有一個七歲的兒子，還有……最終他選擇了自首。
李新明如果那一次沒有喝酒；如果沒有醉酒開車；如果沒有與小貨車司機發生沖突，那么他就不會在四川省錦江監獄里服刑。可這世上沒有后悔藥，沒有“如果”。李新明最終因為故意殺人，被判無期徒刑。
李新明拜托警方去看了他年邁的母親。李新明的母親已經十分衰老了，頭發雪白，癱瘓在床。她是因為每日都去等她的兒子，結果有一天不小心摔了一跤而癱瘓的，她有時會害怕自己不能活著等到兒子回家，但她知道她會一直等，等兒子回家。
記者將老人的情況告訴了李新明，并問他：“后悔嗎？后悔自己所做了一切嗎？”他說：“當然后悔，是我害了這個家庭，讓老母親為我擔心……”我看見一滴眼淚從他的眼角滑落。那一刻，我從他的淚水中看到了他內心的愧疚，后悔，以及對母親的孝順……
李新明在獄中積極改造，學會了多門手藝。由于他入獄以來表現良好，減刑不少，可以在2012年2月9日出獄。
在離開監獄的那一刻，李新明望著監獄流下了激動的淚水，那是重獲新生后激動的淚水。這淚水，包含了太多太多的情緒……
眼淚，是美麗的公主，她住在你的心里，幫助你品味生活，享受人生。眼淚，是新生的信號，她刻在你的靈魂深處，幫助你揚起人生的風帆！
每一滴真誠的淚珠，都是美麗無價的！
以淚水為題的作文 18
人說：“人生最難逢知己.“而我，可能是運氣好，就遇到了一個知己.
我們的相識是在一種無意的，眼光相撞的那一剎那，敞開心扉暢談的那一瞬間。總之，我們相識的那一天叫做緣。
從小到大，我都不是一個嬌生慣養的孩子，也許是太堅強，使我成了一個不為困難、煩惱而流淚，卻為感動、感激而痛哭流涕的怪女孩。
而她，也非是一個嬌公主。卻是一個要照顧別人，愛護別人，十分堅強的乖女孩。
從小學起我與她是同窗，一年365天，至少有三分之一的時間，我們能見到。而我在過去的三年里，都一直沒有了解過她，甚至極少與她通話。可就在三年后的那一天，我又從新認識了她。
┅┅“知了，知了┅┅”窗外的蟬鳴聲和著熱辣辣的太陽，使我的心里極端的'浮躁。耳朵里塞滿了電扇“嗡嗡”的吵鬧聲。我托著下巴，盯著眉飛色舞的語文老師，眼皮卻在不停“打架”。
“同學們，其實你們也可以試著用寫信的方式交朋友┅┅”我一聽，便來了精神。
課后，在我后面的坐的一個女孩說，她希望和我做筆友，于是，我爽快地答應了。
我們的故事也隨之展開了。
小學六年生活，在時緊時松的義務教育下，飛馳而過。一晃眼，已經到了六年級下半學期。
那天，天下著蒙蒙細雨，我卻只穿了一件單薄的T恤。“啊嚏!”我在走廊上打了一個噴嚏。和我同行的她見我只穿了這么少，于是二話沒說，脫下她的外套給我穿上。還對我說“你這么大個人了，還不會照顧自己?”而她自己，現在卻也只穿了薄薄的一件。
第二天，上午第二節課都過了，卻仍舊不見她來上學。后來從老師那兒得之，她感冒了。這時，我在心里申斥著自己。我決定去看看她。
在小小的病床前，我看見躺在病床上的她，面紅耳也紅。
我的眼眶像掉進了一粒沙，變得紅紅的。接著，就像窗外的小雨一般，“嘩、嘩”地往下淌。她看見我那被淚水浸濕的臉龐，笑了笑，只是淡淡地說了一句“不許哭，乖女孩要學會堅強。”我望著她，強擠出了我的笑容。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我們的日子就那樣，恍恍惚地走到了盡頭。
我們的分別，也那般悄然無息。臨別時，我竟忍住了淚水，笑著和她說再見。而她，卻忍不住流淚了。堅強的她竟然哭了。我拍拍她的背，對她說：“不許哭，乖女孩要學會堅強。”于是，她停止了哭泣。
回到家，坐在空調旁，拿出手機，發現她的一條信息“不許哭，乖女孩要學會堅強。”
可這是，我的眼睛好像被涼涼的空調風吹濕了，我那“堅強”的淚像決了堤的洪水，流了下來。
以淚水為題的作文 19
月考結束了，我們全班同學都迫不及待的想知道自己的成績，可是還要等幾天。
幾天后的早上晨讀，白老師來到教室，她的手里拿著考卷，同學們都按捺不住地向那里張望。
“現在我讀一下大家的分數。”老師終于說話了。我的心砰砰直跳，生怕自己考不好。
“……”分數一個個的念了過去，可還沒念到我，我的心跳的更快了。“***語文96分”。我深呼了一口氣，心里的大石頭也終于落了地。可是大石頭又馬上浮了起來因為數學成績還不知道。所以整個課間都是提心吊膽的。
第二節課課間時，悲劇便落在了我的身上。同學們正在發數學試卷，我見我的桌子上還沒有我的數學試卷就東張西望的找，大約過了3分鐘。我再一瞧桌子，那張要決定我命運的試卷已經靜靜的躺在了我的課桌上。我從遠處一看，“啊，84分！”我心想：肯定是我的眼睛看錯了。我走到課桌前，仔細的一看，84分又鉆進了我的眼睛。我揉揉眼睛一看，還是84分。我猜測這一定是發錯卷子了，因為我從來都沒考過這么差。我抱著僥幸的心理看了看姓名，可是那上面清楚的寫著3個字——***。我晨讀課的`那股高興勁頓時煙消云散，像是被人潑了一盆冷水，掉進了萬丈深淵的黒暗之谷。眼淚也沖破大堤不知不覺的流了下來。嘴里還低估著：“不，不，這不是真的”
中午放學，老師讓家長在試卷上簽字，考的好的同學覺的回家的路特別長，迫不及待的想快點回家，然后得意洋洋的拿出試卷對自己的父母說出自己的成績。而我們這些考得不好的同學覺得回家的路特別的短，我多想晚點回家啊！我的腳步沉沉的，心情更加沉重。
走到家門，我卻遲遲不敢敲門，但是不能一直在外面呀，我抬起顫抖的手敲了門。
媽媽打開了門，我低著頭，一言不發，媽媽問：“試卷發下來了嗎？”我蚊子般的哼道：“發下來了”
“那考了多少分啊？”媽媽急切的問。我低著都沒敢說。媽媽又問了一遍，我才支支吾吾的說：“語文……語文考了……考了96分，數學……數學考了……”我停止匯報，低著頭一聲不吭，媽媽擔心的說：“考了多少分啊”
“考了……考了84分”媽媽一聽什么都沒說，把我叫進陽臺，我的牙齒不停的抖動著，以為媽媽要打我。
而媽媽卻拿過試卷，簡單的略看了語文，仔細的看了數學，并問我哪些題是馬虎錯的，哪些題是不會做，我的鼻子一酸，淚水模糊了我的視線。
我看看試卷，覺的這試卷并不是很難，而是我這個“小馬虎”太粗心了。我非常后悔，悔我沒有好好復習，悔我上課沒有好好聽講，悔……我攥緊了手，又咬了咬牙，對自己說：“我摔倒了要爬起來，繼續開始登往勝利的山頂”有這樣的信心，我相信下次考試我一定會考好的！
以淚水為題的作文 20
在爸爸媽媽的眼中，我一直都是一個大大咧咧、不顧及自己形象的女孩子。天生就是堅強樂觀派。但是，畢竟是一個女孩子嘛，還是會哭鼻子的。那一次，我哭了。又是一個黑色星期五。在教室里，全班同學等著老師的發落。考試的試卷發下來了，我看著那刺眼的紅叉叉，一個又一個遍滿了我的試卷。哎，真是幾家歡喜幾家愁呀。看著得意洋洋的同學們，心中不禁充滿了淡淡的悲傷。這時，下課鈴響了，同學們掩飾不住心中的激動，早早的背上書包奔回家去。這時，教室只剩我一個人。我放下手中的所有東西，倚在墻上，透過窗子看向外面，看向遠方。我回過神來，拿起桌子上的卷子，整理好書包，推進凳子，關好教室的門，邁著沉重的步伐向家走去。天色慢慢地消沉下來，路上早已無人，我一個人孤獨走在這大街上。
月亮露出慘淡的光，天上的星星都躲了起來，灰沉沉的，這黑色的夜，籠罩著這座城市。街上的寒風迎面吹來，使我打了個寒顫。帶著恐懼和不安的心情，不禁加快了回家的步伐。眼看著離家越來越近，我的心跳的更快了。“到家門了，我該怎么辦。進還是不進。”我猶豫不決。每次伸出手來想要敲門，但又放了下去，一次又一次的重復著這個動作。天氣越來越冷了，夜也越來越黑了，我別無選擇。只好伸出被凍紅而無知覺的手，敲了敲家門。這時，我聽見家中愈來愈近的.塔塔的腳步聲。這時，門緩緩打開了。我看到媽媽滿面帶笑的臉，突然，莫名心中有著緊緊的不安。“回來了，快去洗手吃飯了”媽媽溫柔的聲音傳入我耳。我嗯了一聲，放下書包，徑直走到衛生間里，洗了個手，準備吃飯。爸爸也出來了，“考的怎么樣”一個嚴厲而又雄厚的聲音傳過來。沒。沒考好。成績挺低的。我低著頭不敢看爸爸。爸爸失望的嘆了聲氣，說：“你們先吃，我不餓，別管我了”。然后拿起煙，去書房里了。
媽媽安慰我說：“好了，他不吃咱兩吃，你看媽媽做了一桌子你最喜歡吃的菜，你看，有糖醋排骨、還有魚香肉絲呢，快吃吧。”然后不住的給我碗里夾菜。不知怎么，我那不爭氣的眼淚流了下來，滴到了手掌里，接著我就開始抽泣。我哭喪著對媽媽說：“媽，我吃飽了。”與媽媽擦肩而過。便跑向臥室里面，把門反鎖。我打開窗子，任憑冷風吹來、任憑眼淚流下。這一次，就肆無忌憚的哭吧，哭出聲來，把心里的悲傷哭出來。眼淚不住的一直往下流，我看著自己的手掌，淚水形成了一個五瓣花的形狀，一瞬間，又消失了。我抬起頭，看著外面一片黑暗，就讓我的悲傷與它們融匯一起，消失吧。一起消失在這無盡的黑夜里。眼淚是一個好東西，證明著人間真情的體現。如果沒有了眼淚，這個人就會無情，就會冷漠。在自己黑暗的生活里無法自拔。
這一次，就讓眼淚盡情的浸濕我的衣袖吧。我不再隱藏淚水。
以淚水為題的作文 21
每個人在成長的經歷中難免會遇到傷心和難過的時候，這些都不足以在歲月中留痕。那次在運動場上流下的滾燙的淚水，卻至今讓我熱血沸騰。
五年級下學期的運動會上最激動人心的是拔河比賽。我們班一路艱難廝殺，終于過五關斬六將沖進了決賽。此時很多同學都已經是傷痕累累，有的手上磨出了水泡，有的腳上擦破了皮，絕大多數同學因為前面的比賽渾身肌肉反應、酸痛不已。就連張老師、許老師和我們這些拉拉隊員也已經喊破了嗓子，說起話來都很吃力。可大家都顧不上想這些，心中只有一個念頭：第一！奪得第一！
比賽就要開始了，拔河隊員們雄赳赳氣昂昂地走上賽場。我作為拉拉隊長捧著小蜜蜂，帶著隊員走上助威的崗位。再看看我們對手，五（1）不愧是年級里拔河的強手班，他們個個人高馬大，身強體壯。再看看他們的主力隊員——何俊濤，那簡直就是為拔河而生的.奇才啊！身高一米六五，膀闊腰圓，體重三百多斤。估計整個常州市也找不出第二個這么重量級的小學生吧。而且你也不要以為他只有重量，他可是校田徑隊資深鉛球運動員，天天參加訓練，那絕對是既有分量又有力量啊。因為有了他，五（1）班沖進決賽那是輕輕松松、毫不費力啊！此時的五（1）也是一副勢在必得的架勢。
哨聲響起，一場惡戰就這樣拉開了！
粗粗的麻繩被雙方隊員拉成了一根筆直的鋼柱，紋絲不動冷血無情，而繩的兩端則攪起了沖天戰浪，那是拼死一戰毫不服輸的意志，竭盡全力血戰到底的精神。震天動地的吶喊聲匯成的巨浪，它給在場的每一個人以強大沖擊和震撼！五（7）班的每一個人都在自己的崗位上誓死拼殺：站穩腳跟往后拉，扯著嗓子用力喊！所向披靡的五（1）遇到了最強勁的對手，他們沒有想到以往可以秒殺的戰斗在這一場出現了持久的僵持。他們再也不敢掉以輕心，全部開足馬力，全力以赴。
兩虎相爭必有一傷，體能的優勢開始逐漸占據上風，繩子開始緩緩移動、移動、移動……我們攥著拳頭，揮舞著雙臂，跺著腳吶喊著，但是頹勢漸現，無力回天！
第二局仍無法挽回敗局……
看著軟癱在地上的繩子，于昊嚎啕大哭，一滴眼淚順著汗水、沿著臉頰流了下來，許多同學也在默默流淚。吳鐵城、沈志翰和朱辰熙等人，像繩子一樣癱在寂靜的賽場上，一行淚水從他們的臉上滑過。
許老師安慰我們說：如果沒有每顆小星星身上共同發出的光和熱，絕不會有第二名的好成績！懷最好的理想，做最實在的事情，謀事在天，成事在人！盡百分的努力，就不用再后悔！
是的，這次的眼淚不會白流！
以淚水為題的作文 22
在我成長的歷程中，流過了許許多多的淚水，其中有幸福的淚水，有感動的淚水，有傷心的淚水，然而今天卻要寫寫我曾經流下的那悔恨的淚水。
記得那是我上四年級的時候，有一天上午放學后，同學們都走了，我才起身準備回家，突然，我看見我的同桌沒有背書包，于是我的.心動了一下，忍不住打開了同桌的書包，隨即我把他的鉛筆盒打開看，哇！他的筆很好看，于是我左看右看心里想著，要不我拿上幾支……想到這里，我的心中一陣竊喜。后來也就真的拿了幾只筆心安理得地背上書包回家了。
到了下午，快要上課時，他從自己的書包里取出鉛筆盒，打開盒子的一瞬間，大吃一驚，大聲地說：“是誰干的？給我出來！”我同桌第一個懷疑的就是我。他氣憤地瞪著我：“是不是你？你最好說實話！”我低下頭說：“不是我！我中午回家回得很早！”他氣急了，忽的一下坐在板凳上，整個一個下午沒說一句話。同桌的表現，讓我的心很不安，然而我又故作鎮定：捉賊捉贓，我以后再也不把那筆帶到學校來……中午放學后我不但不慚愧，反而倒是若無其事，一點也不緊張，我沒有偷她的筆，我沒有……我心中默念著迅速地跑回了家。
開始寫作業了，我就用他的筆來寫，于是我掏出筆一邊寫一邊暗想：我把她的筆油墨用完了……哈哈！我真聰明。于是我每每做家庭作業總是換著不同的筆來寫。媽媽對此感到不解，說：“最近買的筆可真多呀，以前沒有注意到。是你買的還是偷別人的？說實話！”我害怕地說：“不、不是我，這是我買的。”媽媽的眼神令我恐懼起來，那眼神里分明下滿了不相信。第二天媽媽領著我來到老師面前。媽媽說：“老師，孩子這些筆是從哪里來的，她突然多出了好幾支筆！”老師看了看筆說：“好像見過，這些筆，我想起來了，是你同桌的。”此時此刻，我害怕極了，我忍不住，看看老師又看看媽媽，眼淚在我的眼眶里打轉，霎時間，我結結巴巴地說：“是……是我拿我同桌的。”媽媽聽了這句話，怒氣沖沖，一記耳光打來，我的身子打了幾個趔趄……媽媽嚴厲地說：“你沒有筆嗎？偷別人的，我看你是不是不想活了！”此時的我，站在原地閉著眼睛任憑眼淚打濕我的雙頬：“我以后不敢了，媽媽！”
那天中午一到學校，我眼淚汪汪地把筆還給了同桌說：“對不起，是我拿了你的筆……對不起……”我的同桌望了望我說：“沒關系！”那一刻我覺得我同桌是一個好人，他的心胸是那樣地開闊，而我卻顯得是那么鄙微可憐！
如今這件事已過去了很久，每每想起，我都會自責、會后悔，都會留下悔恨的淚水……
以淚水為題的作文 23
升入五年級時，我被班主任委于重任，成為班級爭星榜的管理員，負責給得星的同學粘貼五角星。可誰知道為了這不起眼的芝麻官，我流了多少委屈的淚水。
一次，我無意間發現小敏把我的星星撕下來，準備粘到自己的名下。竟有如此愛虛榮的小人！我恨不得立刻告訴老師，但為了保護他的自尊心，我并沒有這樣做，而是走到他身邊嚴肅地說：“你想使自己得更多的星嗎”那你必須端正態度好好表現，星星可不是可以隨便亂貼的。小敏表現出很無所謂的樣子，漫不經心地把那顆星星貼回了原處，隨即，瞟了我一眼，甩出一句話：“有什么了不起的，你自己貼上去的不也是‘黑’星嗎”聽了這話，我涼了半截，不可否認，我的星星是全班最多的.，但我得的每一顆星星都是自己辛辛苦苦掙來的，含金量都很高。
怪不得不少同學看我的眼光怪怪的，甚至有人在我背后指指點點的。我的心好疼。為了排除懷疑，我拜托班里信譽度很高的小亮做我的助手，每次給同學加星的時候，他都在我旁邊，盡管這樣，我還是看到那異樣的目光不時地向我襲來，那目光不僅射向我，還射向我的助手。原來有同學在背地里竊竊私語，說我們倆串通一氣為自己撈星星，助手經不住流言蜚語的打擊，憤然離開了我。從此，一聲，一聲，又一聲的“黑星，黑星，張強加的是黑星！”的話時常在我耳畔縈繞。辭職，這樣的芝麻官不當也罷！
一天放學后，我向黃老師遞上了我的辭職報告。黃老師神情自若地對我說“身正不怕影子斜，張強你要挺住，同學們是妒忌，其實他們心里明亮得很。”第二天的晨會課上黃老師專門為我上了一課。黃老師說：“我們班誰得的星星最多”同學們一致說：“張強！”那你們知道這些星星他是怎么得來的嗎”同學們七嘴八舌地說開了：
“上課認真聽講！”
“發言積極！”
“作業總是全對！”
“考試成績優秀！”
“關心班集體，為班級處力出汗！”
“那你們有沒有看到，張強的哪一顆星星是他以權謀私自己隨便粘上去的呢”
同學們沉默了，原先說我閑話的那幾位同學埋下了頭。一位同學站起來說：“張強的每一顆星星都是來之不易的，同學們都是很清楚的！”
黃老師最后說：“居然是這樣，那么同學們應該支持張強的工作，不準有同學無中生有的說張強的壞話！”
我終于抑制不住自己的感情，流下了幸福的淚水。是呀，我太脆弱了，不應該聽到一點點的流言蜚語就想退縮，老師和同學們這么信任我，我一定要把班里的星星榜管理得井井有條，讓它為激勵同學的學習熱情作出貢獻。
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