(合集)我的書作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的書作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的書作文 篇1

　　在人生的道路上，書是不可缺少的。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀一些好書更能增添自己的智慧，開闊自己的視野。

　　當然我也讀過一些書，但是我讀的書連世界上好書的萬分之一也沒有。可我去深受啟發。記得我印象最深刻的一本書是《魯濱遜漂流記》。我想這本書大家都聽到或者讀過，但是我想你們收到的啟發一定很少，有的.甚至沒有。

　　這本書大概的內容是寫一個名叫“魯濱遜”的人在一次航海中印船身觸礁而深入海底。只有他一個人逃離了困境，堅強的活下來。他在島上種莊稼，養家畜。在島上經歷28年的困苦生活，才得以回到國家。

　　這本書告訴我們一個大無畏的冒險主義精神的人，即使遇到什么大的糾紛或者挫折，他都活下來，甚至脫離險境。所以我們也要向他們學習，做一個堅強的人。不要一遇到困難就退縮或者逃避，我們要勇于和困難做斗爭。

　　我們大家要從現在開始一定要多讀書，讀好書。我們只有掌握了知識和智慧才能在社會上立足。才能成為一個具有創造性的人，成為一個成功的人。

我的書作文 篇2

　　書，是人類進步的階梯，沒有它我們便沒有了豐富的知識，所以，書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳肴，羅列的知識就好比佳肴的色、香、味，讓我饞涎欲滴。

　　書給我帶來了樂趣。我最喜歡看《童心拾貝》，書中有著許多著名作家寫的故事。我經常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具們把書中的內容表演出來。每次我演得特別認真，但玩具們都七上八下的，可把我忙死了，卻也把妹妹笑死了。沒辦法，只好讓妹妹一起參與，她演人物我擺玩具，練習一番后，一個像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看，我們夸張的臺詞，滑稽的肢體動作，把他們笑得前仰后合。我心里也開心極了，書真是我的好伙伴，給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。

　　書的內容很廣闊，里面有許許多多的知識。有一次，我做了個夢，很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人為什么會做夢。在《十萬個為什么》中我找到了答案，還去考媽媽呢。媽媽夸我是個聰明的孩子，肯動腦經的.孩子，我開心極了，這可都是書這個朋友的功勞啊！

　　我喜歡看書，因為是它開闊了我們的思維，提高了我們的寫作水平，也能凈化我們的心靈。可想而知，書是良師益友，永遠伴隨著我們。

我的書作文 篇3

　　讀一本好書如同交一個朋友，認識一位良師。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”今天我要給大家推薦一本好書——————《半小時漫畫中國史》。

　　這本書的作者是二混子（筆名），原名陳磊。我為什么會覺得它是一本好書呢？這得從它的內容說起………

　　其實光是這本書廣闊的知識面就已經很吸引人了。這本書主要講述了中國的歷史（分冊），其中作者會以幽默的方式來與大家互動，比如他會把一些歷史人物與現實中的“梗”結合于一起，十分有趣！在這書中既能學到知識，也能體會到快樂，這就是好書！

　　這其中有一個片段令我非常難忘。原因是因為他非常有趣！作者說：“春秋是一個混亂的時代，都是打架結盟啥的。有詩為證：“如果我不在家，說明我在打架。如果打架的'場地也找不到我，那說明我在去打架的路上。如果路上也找不到我，那么別找了，哥我沒挺住，死了。”當我看到這里，我便捧腹大笑，并牢牢的記了下來。混子哥（作者）將枯燥無味的歷史改成了幽默有趣的漫畫，這讓我十分敬佩他！

　　總而言之，我在閱讀中感受到了許多快樂，我也推薦大家來看一看這本《半小時漫畫中國史》，可以為初中學歷史做鋪墊，也可以提升語文閱讀能力，真是一本好書！

我的書作文 篇4

　　以前，我認為小說沒什么好看的，但是最近新出了一本小說《神印王座》后，我才知道小說有多么好看，我喜歡的一本書作文。

　　這本書講人和魔數十年的斗爭，然而一個人打破這場戰爭，那人就是——龍皓晨，龍皓晨不畏困難從10歲就開始修煉。最后與魔族皇者展開戰斗。讀到了這里我仿佛看到了龍皓晨手摘日月星辰與魔族皇者展開戰斗。

　　龍皓晨和魔族皇者戰斗了兩天兩夜，他擊退了魔族皇者，但自己也為此死去了，小學生作文《我喜歡的一本書作文》。讀完了這本書，我產生了疑問，龍皓晨是勝利者還是失敗者?他成功雞腿魔族皇者，他是勝利者。但又想一想，帶著傷，又死了，也確實算不上是勝利者。“勝利”一詞在這本書中意義非凡，帶著這樣的疑問。我又重新讀了一遍《神印王座》。

　　這一次，我是和龍皓晨一起去對抗魔族皇者的。面對著疼痛、死亡、魔龍，我抑制不住內心的`恐懼，多次向困難妥協了。可是，龍皓晨始終沒有向魔族皇者妥協。它勇敢的堅持著，最后憑借著自己堅強的意志戰勝了魔族，保衛了人類的家園。在通往理想的道路上，龍皓晨追求過，也奮斗過，怎能說他是失敗者?他不但勝利了，還是大英雄。

　　龍皓晨讓我懂得，人的身體是脆弱的，但人的精神卻硬過鋼鐵。

我的書作文 篇5

　　在浩瀚無邊的書海中，有著許許多多生動有趣的書，如果讓我從中挑出最喜歡的一本，那就非《三毛流浪記》莫屬。

　　打開《三毛流浪記》，一個善良、堅強、樂觀的小男孩出現在我的眼前，他就是孤苦伶仃的三毛。有一天，三毛看見一個兒童落水了，他跳下河把那個兒童救了上來，為了報答三毛，那個兒童讓三毛和他一起回家，于是三毛和那個兒童一起上學，過著幸福的生活。可是好景不長，那個兒童家著火了，三毛和兒童只好分開了，又繼續四處流浪。和三毛過的暗無天日的生活比起來，我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”，現在的`生活真是太美好、太幸福了。

　　我愛《三毛流浪記》，我更愛書中那個貧窮但富有愛心和正義感的三毛。昨晚，我做了一個夢，夢見三毛穿著干凈漂亮的新衣服，與我們一起坐在寬敞明亮的教室里讀書……

我的書作文 篇6

　　最近，我看了一本讓我愛不釋手的書——德國漫畫家卜勞恩畫的漫畫集《父與子》。捧著這本幽默而富有深意的漫畫書，我時常忍俊不禁，笑出聲來。一幅幅生動的畫面組成了一個個小故事，雖然沒有語言文字，但每一個畫面都很可笑，可笑的故事背后，都蘊含著一個小道理。

　　這本書描畫了一個留著大胡子的胖胖的光頭父親和一個瘦瘦小小的長著一頭亂發的兒子之間發生的許多生活中的.趣事。爸爸憨態可掬、童心未泯，時常有點兒“二”的行為弄得兒子很無奈！兒子活潑可愛，時常闖點兒小禍，和爸爸玩得很開心！

　　其中，《引人入勝的書》描寫了：該吃晚飯了，父親、母親都坐在飯桌前，可兒子上哪兒去了？于是，母親命令父親去找兒子。父親挺著大腹便便的肚子來到兒子的房間，發現兒子正趴在地上聚精會神地看一本書。“還不快去吃飯！”一會兒，媽媽和兒子在飯桌上大眼瞪小眼，爸爸呢？她們來到兒子房間，爸爸正趴在地板上津津有味地看著那本書呢！真是“有其父必有其子”，都是“書蟲”呀！

　　《四張兒童票》說的是：一個陽光明媚的早上，爸爸帶著兒子乘火車去郊外旅游，父子倆玩的開心極了。中午，爸爸買了三瓶果子酒，悠閑地坐在樹下品酒，兒子則坐在樹枝上跟爸爸聊天。傍晚，走路有點搖晃的爸爸牽著兒子樂呵呵地去車站買票回家。爸爸努力的看著兒子并用手指點數著。不一會兒，回頭對售票員說：“我要買一張成人票和四張兒童票！”很可愛的爸爸！不是嗎？無私的為鐵路部門做貢獻，多偉大！哈哈！

　　可樂的小故事連綿不斷，讓我愛不釋手。我感覺這本書中的兒子和我有點像，腦袋里都有一些千奇百怪的想法 ，還經常闖個小禍。關鍵是我和他都有一個很愛我們的、童心未泯的、可以陪著我們瘋玩的雷人老爸。他讓我們每天都在快樂中渡過。

　　我喜歡這本書！我愛我的老爸！

我的書作文 篇7

　　我有很多喜歡讀的書，其中最喜歡的一本書是《法布爾昆蟲記》。這本書的作者名叫法布爾，他是法國人。

　　這套書有10冊，每一冊都介紹了不同種類昆蟲的生活的故事。這其中我最喜歡的是其中的第三冊，這里面講的昆蟲是狼蛛和圓網蛛。通過閱讀，我知道了狼蛛是地下毒王，狼蛛媽媽對自己的孩子很有愛心，狼蛛寶寶是在媽媽身上長大的，圓網蛛是天才的建筑師，他將寶寶放在梨形的蜘蛛網中，圓網蛛織出的`蜘蛛網像藝術品一樣漂亮。

　　讀完這套書，我覺得昆蟲世界也是豐富多彩的，在這套書中，昆蟲們個個都栩栩如生，十分可愛。每一種昆蟲都有自己的生活，也有自己的天敵。

　　我很喜歡這套書，雖然在生活中我看不到這些小小的昆蟲，但我看過書，我知道了這些小小的昆蟲和我一樣生活在這個地球，我要愛地球，愛護環境。小朋友，我向你們推薦這套書籍。

我的書作文 篇8

　　放學了，當我們正準備回家時，張老師走進教室，交代我們一件事：十月二十八日，黔東南要對全縣的六年級學生進行水平測試，范圍無限。因為范圍是無限的，可能一到六年級的所有知識都會考到。我推薦你們去買這本書：《語文知識集錦》這本書包含了小學的知識。對我們的學習有很大的幫助。交代完，我們就回家了。

　　我回到家，從家里拿著20元錢，就往書店走去。不過一會，我走到書店里，細細端詳著整整齊齊放在書柜上的書。“《字詞句篇》……呀！怎么沒有啊？”我自語道，身后走來一位叔叔，把我嚇了一跳。原來，他是這個書店的推銷員，他答應，幫我找《語文知識集錦》。我付好錢，興高采烈的拿著書跑回了家。

　　回到家，我迫不及待地翻起了這本書，“哇，果然有許多的知識啊！書上有許多個專題，有諺語、歇后語、謎語、對聯、公益廣告等許多課外知識。”我邊說邊翻著書。我翻了關于《三國演義》的歇后語：關羽赴宴——有膽有魄。包含十二生肖的歇后語：龍王跳海——回老家。天氣諺語：天上星星密又密，地上下得爛如泥；天上星星稀又稀，地上渴死老母雞。……

　　這本書還教會我們：寫作文應該按這個順序來寫，要先審題意，然后定中心，選材和列提綱，最后修改作文。可以修改語句，將可有可無的.語句盡量刪除去。可以修改思想內容，就是看所寫的內容有沒有意義，如果沒有，或是沒有一個明確的中心，內容就應做重大修改。寫作文過程的具體方法是教我們：根據題目要求確立中心確定好中心選好材料后，合理安排先寫什么。那些要詳略寫。書上還教我們總結點題式的結尾。列如：“如果將來我有什么交給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”練好作文的基本功因該在平時注意積累，語言簡練、詞匯豐富。注意標點符號的用法和書寫格式。而如何養成良好的閱讀習慣，則可以有計劃有目的的地進行閱讀。在閱讀時邊讀、邊想、邊寫讀書筆記，做到動眼、動口、動腦、動手。

　　這本書使我在學習中增長了知識，開闊了視野，體驗到快樂。我們因該多讀讀課外書，用以，充實自己對學習才會有進步。

我的書作文 篇9

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最愛讀的一本書。這本書講述了主人公保爾·柯察金一生的特殊經歷，描寫了一個沙皇統治時代的懵懂少年成長為蘇維埃政權里一個優秀青年的歷程。保爾雖然出身貧寒，但他自強不息、堅持信念，以驚人的毅力奮斗到了生命的最后一刻。即使飽受著疾病的煎熬，他也沒有放棄自己的理想與追求。正是他這種精神感染了我，使我愛上了這本書。我第一次接觸到這本書是在一個安靜的書店里，那天我正巧走過它所在的`那列書架，一不小心把它撞歪了，我急忙將它放正，就在那一瞬間，我看見了它獨特的題目，于是對它產生了興趣，便將它捧在手里開始閱讀，曲折的情節深深吸引了我，使我對它的興趣愈加濃厚幾乎忘了時間。

　　直到同伴喚我才回過神來，最終，我決定將它買下。在我擁有了這本書店，我幾乎整天整夜都在反復品讀它，從睜開雙眼到閉上眼睛，我的視線幾乎沒有離開過它。為了有更多時間來閱讀它，我放棄了自己最喜歡看的電視節目。不管外面是刮風還是下雨，我都依舊沉浸在它生動曲折的情節之中，那對人物栩栩如生的描寫，令我仿佛親眼見到了保爾；那對環境生動貼切的渲染，使我身臨其境，我對它愛不釋手，到了晚上，便在燈光下繼續欣賞，直到天上星星都睡了，我才依依不舍地將它放下。保爾驚人的毅力和鍥而不舍的精神激勵著我勇往直前，為自己的理想而奮斗。我要向他學習，做一個有毅力的人。

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