我最喜歡的一本書作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我最喜歡的一本書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜歡的一本書作文1

　　每個人對時間的看法是不同的，時間能節(jié)省，但不能節(jié)省一些有意義的時間，也不能輕易浪費它。這是我讀完《毛毛》后的感想。

　　《毛毛》又名《時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》。看完這個題目，我就非常想知道這個時間竊賊是誰，所以勾起了我認(rèn)真閱讀這本書的欲望。

　　這本書講的是一個孤兒——毛毛和她伙伴的一些事情，以及她和時間竊賊——灰紳士的一些事情。灰紳士盜取了很多人的時間，讓別人不去做有意義的事情，比如：不陪自己的母親，而將她送進(jìn)養(yǎng)老院，將所節(jié)省的時間給盜走。可當(dāng)灰紳士遇到毛毛，卻無法盜取毛毛的時間，說明毛毛是個珍惜時間的小女孩。

　　讀完了這本書，我認(rèn)為灰紳士代表著城市快節(jié)奏的生活，毛毛和朋友則代表著城市慢節(jié)奏的生活。

　　毛毛是一個善于傾聽的小女孩，所以她的好伙伴們只要有事就會找毛毛傾訴。雖然毛毛的方法不多，但是讓傾訴者感受到自己的存在感，能夠獲得成功。我以后也要認(rèn)真傾聽，這樣對方就會有存在感，對方也會覺得自己說過的話并沒有白說出口，還是有作用的。

　　我明白了做有意義的'事并不是在浪費自己的時間，但做沒意義的事就是在浪費時間，所以要多做有意義的事，少做甚至不做沒意義的事情。

　　《毛毛》這本書讓我受益匪淺，讓我永記在心中把所悟到的道理，運用在實際生活中的點點滴滴上。

我最喜歡的一本書作文2

　　我是一位很喜歡讀書的學(xué)生，我家的課外書數(shù)不勝數(shù)，都是兒童書籍，其中我最喜歡的是《愛的教育》，雖然有許多劃痕，破舊很多，也許在別人的眼里是一本破書，但在我眼里卻很珍貴。這本書給了大家很多啟發(fā)，充滿了愛的教育，讓我一生受益。

　　在這一本書中，我印象深刻的一篇文章是《勇敢的羅伯蒂》，文中寫了一個一年級的學(xué)生忽然撒開母親的手，倒在了街上，這時一輛馬車正往他倒下的地方駛來。羅伯蒂眼見這個小孩將被車子軋傷，在這千鈞一發(fā)之際，不假思索地跳了過去，把孩子救出來，不料自己卻被車子軋傷了，我真為羅伯蒂這種行為感到由衷的敬佩。羅伯蒂就像為人民服務(wù)的戰(zhàn)士，默默無聞地保護(hù)別人，愛的`力量是多么的強大。

　　《愛的教育》寫的就是一種蘊藏在愛中的教育，社會還是有些邪惡，我們要讓愛把邪惡變成善良，把暴力變成溫情，把冷酷變成熱情，把狹隘變成寬闊。讓人與人之間多一點信賴，這樣生活才能更加美好。

　　《愛的教育》啟發(fā)了我們?nèi)伺c人之間要多點關(guān)愛，多點幫助，幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，還引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取和善良真誠的心。

　　這本書深深地影響了我，愛是我們生活的核心，在學(xué)校里，我們接受知識的同時，更得到了老師、同學(xué)給我們的關(guān)懷之愛；在家里，父母對我們每天上學(xué)的叮囑，是一種溫暖的愛，一種親人之間的愛。這本書讓我們感到處處都是愛。

　　書就是人們進(jìn)步的階梯。愛，就在我們身邊。

我最喜歡的一本書作文3

　　我喜歡的書有很多：《格林童話》《愛麗絲漫游仙境》《勤學(xué)故事》《小王子》《假如給我三天光明》……但是，我最喜歡的書還是《安徒生童話》。

　　安徒生童話是我過七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。當(dāng)我一拿到書時，我第一眼就喜歡上了它。

　　這本書的封面特別精致。紅紅的封面，中間的正上方寫著“安徒生童話”五個白色的醒目大字。下半部分是戴著皇冠的皇帝，有趣的'是皇帝光著身子走在大街上，皇帝后面還跟著一個男的，那男人雙手伸出，像牽著一件衣服一樣。大街兩邊圍滿了人，人們議論紛紛，好像在議論這皇帝。讓人看起來特別奇怪。

　　我迫不及待地打開書讀了起來，才知道封面畫的原來是《皇帝的新裝》。多么愚蠢又可笑的皇帝呀！我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》這個故事。故事中的一個情節(jié)給我的感受最深，這是小女孩的幻想，賣火柴的小女孩在平安夜點燃一根根火柴，直到最后一根，因為又冷又餓的小女孩在溫暖的火焰中看見了自己的老祖母。老祖母輕輕撫摸著她臉，說：“孫女，和我一起走吧！我?guī)�你去個充滿溫暖的地方。”“好！”小女孩笑著說。最后，小女孩和她的老祖母去了天堂。其實，小女孩是在充滿溫馨的平安之夜被活活凍死的。看到這里我的眼睛禁不住流了下來，那是怎樣的社會？怎么會讓人活活凍死？相比之下，我們現(xiàn)在的社會多么美好，每天過著衣食無憂的生活，還常常抱怨父母這不好，那不行，真是太不應(yīng)該了！我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，盡量去幫助需要幫助的人。我相信：只要人人獻(xiàn)出一點愛，人間永遠(yuǎn)是春天！

　　我愛讀書，因為讀書能讓我看到更大更遠(yuǎn)的世界，讀書帶給我無窮無盡的智慧與啟迪！

我最喜歡的一本書作文4

　　我比較喜歡的一本書，就是四大名著里的《三國演義》，四年級下學(xué)期剛開學(xué)，老師就要求我們要讀好這本書啦，還時不時提問我們《三國演義》讀的怎么樣了，老師還要求我們每天下午一個小組來表演三國演義。

　　我們組也很認(rèn)真的排練三國演義里的第15回“千里走單騎”，每天中午我們都在努力的排練，非常期待我們表演的那一天，可是快到了我們組表演時，老師卻說不表演了，我們的心里都有一些小小的`失落，但也不錯呀，我們多了一些時間排練，雖然最后沒有表演成，但是排練的過程我們都很開心！

　　大家都知道過“五關(guān)斬六將”故事里的人物關(guān)羽吧，這也是這本書里面我最喜歡的一個故事啦，這個故事當(dāng)中關(guān)羽顯得更加英勇頑強，他保護(hù)兩個人走過了一條漫長的危險之路，一般人是不會做到的，要是能做到，也肯定是遍體鱗傷，而他做到了！他特別堅強，有一次敵人在看不見的地方對關(guān)于放了一只毒箭，并且扎到了關(guān)羽的肩膀，在華佗幫他治療的時候，他居然還談笑風(fēng)生，沒有任何感覺一樣，這個故事就是刮骨療毒。

　　大家一定都很想成為聰明計謀多的諸葛亮吧，我也一樣，大家知道劉備有好幾場仗都是靠諸葛亮的計策來取得勝利的，諸葛亮是無人能敵的，很厲害！

　　我對這本書愛不釋手，排練課本劇加深我對《三國演義》的喜愛，相信我們班的同學(xué)和我一樣，同學(xué)們，是不是？

我最喜歡的一本書作文5

　　書是知識的海洋，進(jìn)步的階梯，無窮無盡的智慧。我最喜歡的一本書就是《三國演義》，它是我心中的吉尼斯書。在廣闊的歷史背景下，這本書展現(xiàn)了一幕幕波瀾壯闊的畫面，描繪了上千個人物形象，里面藏著許許多多歷史的`故事和古人的觀點和想法，例如：諸葛亮的神機妙算，曹操的戰(zhàn)無不勝，關(guān)羽。張飛。呂布的英勇，它將帶你走進(jìn)古人你爾我詐，斗智斗勇的世界中

　　這本書蘊藏著古人無限的智慧和在亂世中取勝，自衛(wèi)的種種方法，我之所以喜歡它，是因為它不僅僅是一篇篇故事，而每一章，每一次戰(zhàn)役都會呈現(xiàn)給你一個個道理和智慧的結(jié)晶。比如：曹操和袁紹的官渡之戰(zhàn)：袁紹兵多將廣，兵精糧足，率兵二十萬，向曹操攻去，當(dāng)時的曹操兵不足兩萬，糧食也不太豐厚，但依靠曹操的機智和非凡的勇氣，照樣將袁家四世三公打的滅亡，正是因為袁紹的志大才疏，剛愎自用，才全軍潰敗。這一小節(jié)我就看到了以少勝多，以弱致強的智慧，勇氣和機智的力量，剛愎自用導(dǎo)致的失敗。

　　三國里的每一個故事都有一個讓你永志不忘的道理，包括劉備最后的失敗等它的內(nèi)涵十分豐富，概括了中國古代的政治思想。外交。兵法。權(quán)謀。道德觀念。哲學(xué)思想等方面的內(nèi)容。它是一條小路，帶我走進(jìn)當(dāng)時的年代，它是一臺時光機，打開了智慧之門！

我最喜歡的一本書作文6

　　閱讀過的所有書目中，我最喜歡《城南舊事》。這本書分《城南舊事》和《北平故思》兩部分，主要講述了作者林海音在舊北京城城南的童年往事。

　　這本書是母親應(yīng)老師要求購買的，但買回之后，我就隨手把它塞進(jìn)了書柜，直到遇見現(xiàn)在的張老師。

　　從上個學(xué)期開始，張老師布置了讀書任務(wù)，每天要求我們閱讀打卡，并寫出從中的收獲及感受。

　　在張老師的“逼迫”式閱讀下，我開始翻起了《城南舊事》。沒想到，沒看幾頁就被吸引住了。我覺得林海音的文筆就像是一支魔杖，把我?guī)�入了一個前所未有的世界。故事講得那么貼近實際，沒有一絲刻意捏造的痕跡。閱讀時，我會隨時準(zhǔn)備一個小本子，摘錄著書中精彩的部分。

　　有一次，張老師要求我們寫一篇關(guān)于童年的作文。我思來想去，決定把幼年時期表哥帶我去“偷”紅薯的經(jīng)歷寫下來。可當(dāng)我拿出作文本準(zhǔn)備寫時，我愣住了。由于時間長河的沖刷，我對于這件事情的記憶已不清晰，無從下筆。

　　不知不覺，我的思緒飄遠(yuǎn)了，沒辦法集中精力想“偷”紅薯的經(jīng)歷。直到我偶然把頭一轉(zhuǎn)，看到了被弟弟玩弄著的閱讀記錄本。“啊哈！有主意啦！”我得意地喊起來，然后像餓狼撲食一般，把閱讀記錄本從弟弟手中搶過，翻到記錄著有關(guān)《城南舊事》的內(nèi)容，決定運用《城南舊事》的寫作方法來寫我的回憶。

　　皇天不負(fù)有心人。我絞盡腦汁的'回憶和《城南舊事》中的好詞好句融為一體，形成了一篇生動具體的好作文。張老師不僅對這篇作文進(jìn)行了全班點評與鼓勵，還給了我一個大大的“優(yōu)”。

　　從此以后，我經(jīng)常和《城南舊事》“泡”在一起。《城南舊事》逐漸走進(jìn)了我的內(nèi)心，陪我度過了童年最美好的時光。

我最喜歡的一本書作文7

　　我最喜歡的一本書，是來自于知名小說作家墨香銅臭的其中一部作品《魔道祖師》。

　　之所以在漫漫的書海中喜歡上這本書，是因為在讀故事的第一篇章中便給我了一種飽滿充足的感受，一種渴望繼續(xù)讀下去的感覺。我認(rèn)為，每一章都好像是一個故事，一個獨具風(fēng)味、簡練精煉的故事，每一個人物都在她的`筆下變得靈動鮮明，各有特色而不重疊。

　　在其中，最讓我深刻的就是“魏嬰”和“藍(lán)湛”這兩個書中的角色，在墨香銅臭的手中，兩人的性格特點明顯突出，對照鮮明。魏嬰，字無羨。無羨無羨，無所羨慕又是一種怎樣的精神心理境界？而嬰，指嬰兒的意思，嬰兒般純凈無所羨慕，就是名字的含義，而他的性格就一種開朗樂觀、愛自由、重情義、不喜歡被一些成方成塊的規(guī)矩家訓(xùn)束縛。

　　藍(lán)湛，字忘機。湛，是清澈之意，與忘機合起來則是遠(yuǎn)離凡塵俗世，清身養(yǎng)性。他的性格頗為淡冷、不喜多話、嚴(yán)格遵從自家三千多條家訓(xùn)的一個人，在其叔父藍(lán)啟仁眼中可是個不可多得的好料子。

　　在全本書，也隆重的體現(xiàn)出了一種古風(fēng)詩文的氣息，這也是我喜歡《魔道祖師》的另一個原因。舉幾個例子，就比如:

　　姑蘇藍(lán)氏的“姑蘇”出自－姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。——張繼《楓橋夜泊》

　　姑蘇藍(lán)氏府邸的名字“云深不知處”就出自－只在此山中，云深不知處。——賈島《尋隱者不遇》

　　而蘭陵金氏的“蘭陵”出自－蘭陵美酒郁金香，玉椀盛來琥珀光。——李白《客中行》

　　等等，滿滿的古風(fēng)詩墨氣息流轉(zhuǎn)全書，情不自禁間就敬佩墨香銅臭的博學(xué)知識的廣大和古往今來古詩的奧妙和耐人尋味的特性讓我不由得向她學(xué)習(xí)那淵博。

　　這，便是我喜歡的一本書，讓我有意想不到的知識和認(rèn)知的一本書，一本特別的書。

我最喜歡的一本書作文8

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀萬卷書，行萬里路”，書，對人類來說確實有不少好處，不僅能能使我們知道歷史上著名的事跡，還能讓我們了解到一些變化莫測的自然現(xiàn)象。今天，我就給大家介紹一本書——《史記》。《史記》是漢朝司馬遷寫的一本記載了從神農(nóng)氏到漢朝的歷史，與司馬光并稱之為“兩司馬”。其中，讓我印象最深的就是張良的故事了。張良曾因不滿秦始皇的執(zhí)政，便刺殺秦始皇，但刺殺未遂，張良只好躲了起來。十年過去了，陳涉等人起兵謀反，張良也聚集了一百多個青年，半路上遇到劉邦，率領(lǐng)著幾千人，就歸附了劉邦。張良多次根據(jù)《太公兵法》向劉邦獻(xiàn)策，劉邦很賞識他，經(jīng)常采用張良的計謀。項羽廢除秦朝后，便邀請劉邦到鴻門相聚，想殺掉劉邦。幸有張良的朋友項伯在項羽手下做事，秘密告訴了張良，讓張良逃跑，張良沒有答應(yīng)。張良便讓劉邦去赴會，并與項伯、樊噲等人協(xié)助劉邦逃走，危機足以解除。張良與陳平后又多次向劉邦獻(xiàn)計，劉邦打敗了項羽，并稱贊張良道：“子房運籌帷幄之中，決勝千里之外。”

　　張良對劉邦的忠誠和他的聰明令我贊嘆，同時也明白了為什么劉邦能在一開始一直慘敗的十萬人戰(zhàn)勝一直完勝的項羽的'四十萬人，因為項羽太驕傲了，剛愎自用，不愿意接納賢才，只相信自己這才造就了他失敗的原因。

　　多讀書，讀好書，書中自有黃金屋。多讀中外名著，了解更多的問題。人的一生不能延長，卻可以用你的知識將其無限變寬，為了自己的美好的人生，多多讀書吧！

我最喜歡的一本書作文9

　　姐姐經(jīng)常告訴我，看書可以變聰明，讀書的樂趣就像登山一樣，山登得越高越是快樂。因為有愛看書的爸爸和姐姐，所以每次返臺，爸媽都會帶我們?nèi)�書店，偶然看到《波麗士餡餅》這本書，覺得餡餅就是餡餅，為何要叫“波麗士餡餅”，當(dāng)下決定買回家研究研究，現(xiàn)在的它成為我最喜歡的一本書。

　　故事的主角——亞蘋是一個小五的`學(xué)生。她的父親因為金融風(fēng)暴被裁員，在找不到工作的情形下，心情低落，常和太太惡言相向，而亞蘋的母親因為經(jīng)濟重?fù)?dān)的壓力和先生的頹廢不知振作，產(chǎn)生了輕生的念頭，一個沒有未來和希望的家庭，竟因亞蘋的機靈求助，警察林伯伯救了自殺的母親，使得悲劇沒有上演，危機化成轉(zhuǎn)機。林伯伯熱心地傳授祖?zhèn)鞯酿W餅制作方法給這家人，幫助他們重新站起來，給他們生活帶來一線曙光。

　　原來“波麗士”就是警察的意思(用英文的諧音)！我終于懂了，亞蘋一家人為感謝林警察，才會想出這樣有趣的名字——警察餡餅。看到這里，原本熱淚盈眶的我不禁發(fā)出會心的一笑，感謝老天給了亞蘋一家這么一位熱心助人的貴人，否則這世界又要多一個破碎的家庭。

　　讀完這本書，讓我覺得我是一個很幸福的小孩，不愁吃穿的我更要懂得知福惜福，還應(yīng)該盡一己之力造福人群。它也讓我學(xué)習(xí)到面對事情時，應(yīng)抱持正面積極的態(tài)度，天下無難事，只怕有心人。我更對警察先生有所改觀，原來鐵漢也有溫柔的一面。我推薦《波麗士餡餅》，它是一本好書，值得大家細(xì)細(xì)品味珍藏。

我最喜歡的一本書作文10

　　我最喜歡的書是《安徒生童話》，其中有一篇《賣火柴的小女孩》特別吸引我。

　　故事講了：在一個新年的夜里，天上下著鵝毛般的大雪。街上行人已經(jīng)很少了，大家都圍著火爐，吃著東西......可賣火柴的小女孩還光著腳，穿著單薄的衣服我最喜歡的一本書

　　，在寒冷的大街上賣她還沒有賣完的火柴，因為她那酒鬼老爸一定要她賣完火柴才能回家。這時她又冷又餓只好倚在角落旁，靠劃火柴取暖。看著別人家圍著火爐熱鬧的樣子，賣火柴的小女孩不僅禁想起自己的媽媽和老祖母，于是她劃過第二根火柴，她看到了火爐和食物......因為她現(xiàn)在太需要了。她劃過第二根火柴，她看到了慈愛的媽媽，媽媽用那溫暖的手撫摸著她的頭。“她就這樣劃了一根又一根......劃到最后一根火柴時，她看見自己的'外祖母，慈祥的外祖母疼愛的把小女孩抱在懷里，最后外祖母帶著小女孩飛到了一個沒有饑餓沒有憂愁的地方......”讀到這里，我的眼眶濕潤了，如果她在我身邊我一定會把她帶回家里給她一些吃的或一些新衣服什么的。看看她，再看看我們，我們過著無憂無慮的生活，過著快樂的日子，而她只能在大街小巷上過著一個個寒冷的日子。

　　這個故事讓我明白了：我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活的同時也要好好的學(xué)習(xí)，天天向上，然后過好每一天。

我最喜歡的一本書作文11

　　今天我要跟大家分享的是美國作家懷特的童話《夏洛的網(wǎng)》。

　　先介紹一下這本書的作者懷特，懷特在美國有多重要呢？1985年，86歲的懷特逝世，《紐約時報》發(fā)表訃告，其中有這樣的`句子，稱“如同美國憲法第一修正案一樣，懷特的風(fēng)范與世長存”，而且，美國知名文化類刊物《紐約客》對懷特做出了一個最為世人認(rèn)可的評價，說他是全世界最適合做朋友的作家。

　　這本書講的故事非常新奇，是一只蜘蛛和一只豬之間發(fā)生的故事。具體地說，就是一只蜘蛛織出的字救了一只豬的故事。怎么樣，聽起來是不是有點像繞口令呢？那你恐怕就會很好奇了吧，什么樣的蜘蛛不但能織網(wǎng)還能織字？織了字為什么又能救了豬？蜘蛛和豬，到底是什么關(guān)系？

　　故事里面的這只小豬威爾伯，在和蜘蛛夏洛交朋友以前，他一直是長期自卑的，因為他生下來是一只落腳豬。什么叫落腳豬呢？豬媽媽生下一窩小豬，最后出生那只一般體型比較弱小，吃奶的時候搶不到前面去，總是搶不過比他強壯的哥哥姐姐，最后的命運一般就是被淘汰掉了。威爾伯就是這樣一只可憐的落腳豬，所以他一直有心理陰影，很自卑，多虧后來幸運地碰到了夏洛這樣一個好朋友，有了她的幫助，這才逐漸自信起來的，成為一只謙卑的明星豬。小豬經(jīng)歷了一個這樣從自卑到謙卑的成長過程。

　　讀完這本書我對“謙卑”一詞有了更深刻的理解和認(rèn)識，謙卑不是自卑，自卑是一種不健康的心理狀態(tài)。謙卑呢，前提是自信，就算取得了某種成功也永遠(yuǎn)不驕傲，永遠(yuǎn)接地氣，不擺架子，不高高在上。把這本書分享給大家，希望我們都能從中受益。

我最喜歡的一本書作文12

　　書是一朵玫瑰，能夠散發(fā)出沁人的香氣；書是一條小船，可以帶著我們在知識的海洋遨游；書是無言的老師，教會了我們無窮的知識。自從懂事以來，我看了很多書籍，其中有一本是我最喜歡的書——《哈佛家訓(xùn)》。這本書涵蓋面比較廣，講述了關(guān)于友誼、友情、夢想、感恩等故事，運用了許多哲理故事，編織了一張愛的網(wǎng)，讓我從中學(xué)到了很多知識，受益匪淺。

　　書中有個令我印象最深的事《5分鐘》這個故事，它主要講了美國詩人、小說家、鋼琴家愛爾斯金充分利用短時間的故事。在他14歲的時候在學(xué)習(xí)練鋼琴，老師問他：“你每天練習(xí)鋼琴多少時間？”他回答每天至少半個小時。老師說這樣不行，你要學(xué)會養(yǎng)成利用短時間練習(xí)的習(xí)慣，應(yīng)該做到一有空就去彈琴，要學(xué)會用5分鐘的時間練習(xí)，把練習(xí)時間分散在一天里，彈琴就成了你日常生活的一部分了。

　　后來，愛爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書，他想兼職寫作，但是上課、閱卷、開會等事情把他的時間沾滿了，差不多兩年的都沒有時間動筆寫東西了。一天，愛爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說過的話，只要有5分鐘時間，就要充分利用起來。愛爾斯金每當(dāng)有空閑的幾分鐘，他就坐下來寫一兩百個字或幾行字，一學(xué)期下來，他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。

　　愛爾斯金利用積少成多的方法，將無數(shù)個幾分鐘的.時間進(jìn)行充分利用，造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這也讓我想起了魯迅先生說過的一句話：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”

　　閱讀了《哈佛家訓(xùn)》，讓我從中感悟到了學(xué)會利用短時間的重要性，我們要充分利用一切可以利用的時間，不要讓時間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時間的人，才可以成就自己的一番事業(yè)。

我最喜歡的一本書作文13

　　我書柜上的圖書琳瑯滿目，但能打動我的并不多，真正能令我愛不釋手、大開胃口的是元末明初的小說家羅貫中寫的《三國演義》。

　　這本小說主要講述了公元3世紀(jì)那段群雄紛爭的歷史，小說向我們介紹了劉備、曹操、孫權(quán)群雄爭霸的故事，生動地再現(xiàn)了那一段波瀾壯闊的歷史畫卷。我特別喜歡小說中的人物，因為作者把他們描繪得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。如：神機妙算、才華橫溢、料事如神的諸葛亮；求賢若渴、禮賢下士、尊重人才的劉備；寧愿我負(fù)天下人，不愿天下人負(fù)我的.奸雄曹操；剛正耿直的一代名將趙云；忠肝義膽，一身正氣的儒雅之將的關(guān)羽……鮮活的人物形象不勝枚舉。在羅貫中筆下的精彩場面可謂一幕接一幕，比如，三英戰(zhàn)呂布、煮酒論英雄、溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、關(guān)云長單刀赴會、火燒赤壁……小說中不乏經(jīng)典名句——“既生瑜，何生亮”；“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”；“寧教我負(fù)天下人，勿教天下人負(fù)我”；“鞠躬盡瘁，死而后已”……

　　看完這本鴻篇巨著，我掩卷長思，真是受益匪淺，大作家高爾基曾說過: “讀一本好書，就像和一個高尚的人在交談。

　　雖然這些英雄已消失在歷史的長河之中，可我耳畔似乎仍聽起那鼓角爭鳴聲中的廝殺，英雄的身影依舊清晰可辨，他們的故事讓人感動，讓我們永遠(yuǎn)記住他們的名字。

我最喜歡的一本書作文14

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小就喜歡讀書，其中我印象最深的一本書是《安妮日記》。

　　第一次見到這本書時，只是覺得封面好看，封面是一個小女孩兒身穿粉色衣服在那里跳舞，作為一個小女生，這本書立刻引起了我的好感。我迫不及待地打開書，發(fā)現(xiàn)書中的每一頁都是彩色的，每一段話的旁邊都有名師點金呢！

　　這本書的作者是一位猶太人，安妮弗蘭克，他出生在德國的法蘭克福，他還有一個姐姐，安妮熱愛寫作和閱讀，她還給自己的日記本取了一個名字，叫“吉蒂”。

　　1942年7月，為了躲避法西斯對猶太人的殘酷迫害，安妮一家躲藏到了公司大樓一個很隱蔽的房間里，她們一家在這里生活了25個月，在這見不到陽光的日子里，安妮一家沒有自由，連生命都掌握在別人的手中。如果是我，那我每天肯定心情很煩躁，但安妮不同，面對苦難，她沒有絕望，在日記本里記下了成長中的困惑、期待、以及對美好生活的向往，她用勇敢的字跡控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭，描述了戰(zhàn)爭對人們帶來的災(zāi)難，可上天就像和安妮有仇，把這位花季少女的生命奪走了。1944年8月4日上午，因遭人舉報，密室里的人全部被逮捕，被轉(zhuǎn)送到波蘭的`一個集中營里，后來安妮和姐姐被解送到德國的一個集中營，由于衛(wèi)生條件極差，后來爆發(fā)了傷寒，安妮和姐姐就在那里離開了人世，安妮曾說過我要活下去，在我死后也繼續(xù)活著，她的愿望實現(xiàn)了，同她的作品長存不朽。

　　通過這本書，我被安妮微笑面對逆境的態(tài)度深深地打動了，遇到困境時，我們應(yīng)該也要用堅強的心去面對，去克服，相信我們會走出一個個困境，用強大的心去迎接更加美好的明天！

我最喜歡的一本書作文15

　　同學(xué)們，大家好。今天我要介紹的是一本有趣的書，它不是敘事的小說，不是無味的論文，而是一本幽默的漫畫。說是漫畫，它卻十分有用；說是漫畫，它卻記載了中國5000多年的歷史；說是漫畫，不如將它比作一本厚實的歷史書，帶我們在5000多年的`歷史長廊中遨游。這本書以宋神宗的一句名言“鑒于往事，有資于治道”來作為開場。在已進(jìn)入速度時代的當(dāng)下，歷史類的讀物，對于現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)都相當(dāng)繁重的我們來說未免有些枯燥和乏味。但這本《半小時漫畫中國史》卻能通過用漫畫的形式和幽默的語言帶領(lǐng)讀者進(jìn)入5000年的精彩世界。

　　作者用聊天說話的方式，加上現(xiàn)今社會的網(wǎng)絡(luò)流行用語，把歷史事件放在我們熟悉的現(xiàn)實場景中，結(jié)合漫畫的表達(dá)，把歷史講成了活生生的小段子，仿佛就在眼前。讀者在爆笑中慢慢記住了那些艱澀難懂的歷史事件。例如其中有一段，作者將春秋列國比喻成一個班級，把周朝比喻成班主任，十分詼諧幽默。讓大家在捧腹大笑的同時，知道了很多成語的真正來源，如秦晉之好、朝秦暮楚、退避三舍等。

　　正如諸多歷史學(xué)家所言：“以史為鏡，可以知興替”，“一切歷史都是當(dāng)代史”。作為讀者，我認(rèn)為正確解讀歷史，了解歷史，對我們在日常生活中處世接物有潛移默化的作用；讓善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟；使國家與民族更加繁榮昌盛。

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