【實用】與書的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的與書的作文6篇，希望對大家有所幫助。
與書的作文 篇1
小美是一個非常非常喜歡看書的人，她幾乎一有空就看書。
周末，小美來到圖書館看書。她借了一本《愛的教育》津津有味的看了起來。
忽然，有一個人撞到了小美，那時小美正好要翻開看下一頁呢！可現在被撞了一下，人倒沒事，書倒破了一大半！小美驚訝極了，她看著一秒前一點點都沒破的.書，一秒后就破成這樣了。小美傷心極了，這時，小美的臉上出現了兩滴晶瑩剔透的眼淚。她哭了，可小美一想：哭，自然不是辦法，要不我把書借回家，把它補上去吧！小美說干就干，她把書帶回家補。
小美來到家里，準備好膠布，剪刀就開始補了。
小美先拿出《愛的教育》，再翻開書本，接著找到破的地方，然后慢慢地撕開膠布，并且小心翼翼地剪掉膠布，最后貼了上去。
書終于補好了小美可以繼續看書了！
同學們，書是我們的好朋友，請你愛護書。
與書的作文 篇2
書，是一塊指路牌，給你指明正確的方向；書，是一盞明燈，照亮你前進的道路；書，是浩瀚無垠的宇宙，充滿了神秘與未知……
幼時，爸爸媽媽為我講的充滿想象的童話故事，都給我留下了深刻的印象。充滿智慧的阿凡提、美麗的“丑小鴨”、善良可愛的七個小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫面。童話世界便是我與書的第一次見面，伴我走過了快樂的童年。
長大后，一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的`科學世界。四大名著又讓我領略了文學不一樣的風采。從《三國演義》中，我領略了諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁；從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的英勇無畏；從《西游記》中，我感受到了唐僧西天取經的艱險與不易；從《紅樓夢》中，我認識了見風使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書中的人們一起喜怒哀樂，感受他們的悲歡離合。我常常在書店里一待就是半天。
書就像我的朋友，在我遇到困難、遭受挫折時，它會告訴我：“不要氣餒，一切皆有可能。”在我驕傲自滿的時候，它又會告訴我：“不傲才以驕人，不以寵而作威。”當我因為沒有一個目標而感到無所事從的時候，它又會告訴我：“有志不在年高，無志空長百歲。”
感謝有你，我最好的朋友——“書”！
與書的作文 篇3
哈哈，我就是“快樂書癡”周虹邑。我特愛書，書簡直就是我生命的一部分。在學校，同學們都叫我“書蟲”；老師呢，叫我“書迷”；在家里，連爸爸媽媽也叫我“書呆子”了。
在我的身后總有一群小伙伴就像我的忠實“粉絲”。瞧！這不，我又帶著他們來到新華書店吃 精神大餐了。哪里有圖書哪里就有我的身影，以至于書店的人都認識我了。怪不得叫“書呆子”呢。在我的影響下，現在有更多的.“書呆子”到書店去看書了。其中我最愛看的是 《1001個歷史之謎》 《108個經典神話》 《101個偵探故事》 《世界歷史之謎》 ……在書中，我了解了很多知識，如珍妃落井之謎，太平天國運動為什么會失敗，所羅門的珍寶是什么，諾亞造方舟……爸爸見我這么愛看書，就帶我去重慶現代書城買書。
書城不愧是書城，到處都是書，真成了書的海洋。在書城里，我就像是海洋中的一條魚，在書海里一切都是那么自由。我也不管地上干不干凈，一屁股坐下去，貪婪地“啃”起書來。這下我才知道讀書是多么的快樂和自由啊。
這里的書太多了，我想一個人要將這些書讀完，恐怕要一輩子吧。這里不僅書多，愛書的人也很多，地上到處坐滿了人，不論你是怎樣的坐姿別人都不會說你。在這里，我像蜜蜂采集花粉一樣，最后我歡天喜地地買了 《中國少兒百科全書》 ，快樂地回家了。
讀書讓我領略到快樂，還引導我走進寫作之門。我的第一篇作品是兒童詩 《雨娃娃》。那是我在讀學前班的時候創作的。那天我去上學，天上下著雨，我望著天空，思想自由地翱翔：天空就是爸爸媽媽，雨點就是娃娃，他偷偷跑到地上來玩耍，然后太陽公公讓他回了家。
我隨口念起自己編的兒歌來，爸爸聽了很驚喜，就試著把它記錄下來，這樣這首 《雨娃娃》 就誕生了。爸爸把它投到雜志社，沒想到我的作品還發表了。這一來我的興趣更大了，一發不可收拾。晚上散步，我也能隨口念出幾首自編的兒歌來。
爸爸還給我準備了一個檔案袋，專門存放我的作品。漸漸地，我的檔案袋鼓了起來，現在我已經在 《少年先鋒報》 《語文學習報》 《學語文》等報刊發表了十多篇作品。我還獲得了重慶市第二屆“好書伴我行”征文一等獎，兒童詩歌 《玉米娃娃》 還在第九屆世紀之星教育成果展中獲銀獎。
我喜歡書，書伴隨我成長。聽爸爸說，我還在媽媽的肚子里的時候爸爸就常給我講故事，進行胎教。
原來我和書籍早就有個約會��！
與書的作文 篇4
我的世界很小，里面有書和我；我的世界很大，里面除了我，凈是書。 書伴隨了我很久，從《格林童話》至《三國演義》，又從《冒險小虎隊》到《狼王夢》，在這段旅程中，我收獲了不少世間美麗的東西。
在《格林童話》中，我收獲了“真善美”。灰姑娘的美麗，小紅帽的善良，白雪公主的真誠，使我的童年變地完整。格林童話的故事情節曲折，但不離奇；敘述樸素，卻不單調。我們這些度過童年的孩子，又有哪一個沒閱讀過《格林童話》呢？它作為一本兒童巨作，讓我們在閱讀時總會對那些聰明機智、勇敢善良的主人公倍感親切。他們就好像正透過書頁告訴我們，如何分清善良和邪惡，如何與壞人斗智斗勇，如何保持一顆快樂的童心，讓每一次閱讀都使我受益無窮。相信現在去讀也一定會讓人收益無窮。
《冒險小虎隊》讓我學習到了勇氣。書中的三個主角個個聰明勇敢，他們保護了價值連城的寶物，守住寶藏，揭穿了一個個邪惡的陰謀。這些冒險故事使人驚心動魄。他們的勇氣令人震驚，甚至是那些歹徒。他們無所畏懼，即使前方是“幽靈”，“惡魔”。在這一條充滿危險的道路上，他們沒有停步，維護公正，有了這本書，相信我能戰勝膽怯。
《再被狐貍騙一次》是動物大王沈石溪的作品。它讓我學到了愛。故事中的狐貍爸爸為了保護自己的孩子，咬破了自己胸前的.皮，咬斷了腿，給妻子爭取時間轉移孩子。它在作者面前忍著，愛孩子勝過了自己，當妻子成功后，它正要與它們匯合，但卻因失血過多死了。父愛的力量是如此強大！動物也不例外。
書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉，這些話說地不錯。每當拿起手中的書本閱讀就是在跟一個偉大的學者交朋友。我會珍惜這位朋友。
就讓這一縷書香伴我同行！
與書的作文 篇5
俄國文學家高爾基說：“書是人類進步的階梯”。與書一起走過的日子是多么得美妙��！
我是一個愛看書的初一學生，人稱“大書蟲”。老師說：“讀書要認真讀，用心去品”。我每次看書，我都要先摸它的封面再開始閱讀，讀的時候我是慢慢的讀，而且會反復的讀，并會仔細的品味。去發現其中的奧秘，讓整個自己都沉浸在書中，走出了現實的世界，讓自己的心靈和書中的人物去對話。
記得有一次陪父母上街買菜時，我一個人偷偷的走進了一條小巷，那里有一個賣書的小店子，那店的老板好兇，他不讓別人隨便看他的書除非你要買。我鉆過大人的腋下擠過人群偷偷躲到一個不易發現的地方，開始閱讀那本我夢寐已久的《綠野仙蹤》，我習慣性的摸了摸它精美的封面然后開始閱讀。讀著那書中的人都活了起來，羊脂球，亨利還有邪惡的巫女都活了……我如一只饑餓的大瘦狼，瘋狂的去捕捉那精美的畫面……忘記了時間。
終于看完了，天色也晚了，媽媽也沒等我就回去了，但我沒一點害怕的感覺，因為我還沉浸在書中的情節中，我如喝醉了的人一樣踉踉蹌蹌的走在回家的路上，還差一點撞了人。
其實，我愛看書是從小的時候就開始的，小時候識字不多就買那種圖文并茂的書來讀。父母知道我愛看書每次送我的禮物也是書，他們還送了我一個書柜呢。讀的.書越來越多，那些幼稚的書再也滿足不了我求知的欲望了，我開始讀古今中外的名著，科普書，報紙雜志……
與書一起走過的日子是多么令人回味呀！從書中我學到了許多在課堂上沒學到的知識。與書一起走過的日子是多么快樂呀！在書中我學到了許多人生的哲理，讓我吸取了豐富的知識。與書一起走過的日子是幸福的！
與書的作文 篇6
書，就像一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；就像一串鑰匙，打開心靈封塵的大門，就像一場春雨，滋潤我們干涸的心田。到現在我還記得8歲那年，姑姑帶著我和表弟去爬山，我和表弟當時調皮，姑姑沒發現我們的時候，我們跑去山上的某個小叢林玩。我和表弟在那里追逐，他突然停下來，我沒留神，摔了了倒栽蔥，站起來準備破口大罵，但看到表弟眼睛直勾勾的盯著一個小樹叢，我順著他眼神看過去。小樹叢上面點綴著一顆顆紫紅紫紅的果子。
當時我剛看了一本名叫《小精靈》的故事書，里面有一個情節出現過類似的果子，我便聯想到里面一個名叫杰克的膽小男孩，吃了這種果子，最后變成勇敢的戰士，保護小精靈不被巫師詛咒。再想想，表弟平時那么膽小。認真對表弟說：“小童，你摘一個吃吧，書上說這可以讓人變勇敢，你吃了的`話，將來就可以保護大家了”�！暗�，小葉姐姐，你不吃嗎？我們一起吃吧，讓大家都變勇敢�！薄昂谩�。我們雙雙看了一下，便摘起一顆往嘴里送。
之后我只知道我們躺在醫院，醫生說我們食物中毒，懵懂期的我不知道食物中毒是什么，以為醫生在夸我們，轉頭對隔壁床的表弟說“這果子真神奇�，F在我們變勇敢了，以后一起拯救世界，拉鉤�！北淼芗拥奶疠斠旱氖�，“拉鉤”。這時，我的爸媽和姑姑都來了，媽媽進來就破口說：“你們干嘛去啦？怎么這么讓大人操心啊？”我和表弟但是充滿童真的笑了。現在想起來，當時真是讓人哭笑不得啊。這也使我之后與書有了更多的結識。
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