與書的優秀作文匯編15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的與書的優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與書的優秀作文1

　　高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。這句話常常鼓勵我一直堅持看書。

　　我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看，漫畫，畫報，小說，故事會……媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個小書柜，里面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時候，總會呆上一陣子，想象書里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進書里玩一圈再回來……

　　我看書的時候可認真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發上，靜靜的享受各種有趣的情節。那是一個多美好的事呀！可是，我看到一半的時候，總是會半路殺出一個“程咬金”，媽媽都會“殺”到我面前，不是說“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經過的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來，飯桌上的飯菜差不多已經空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個大問題！

　　其實我真的感謝書，不僅給我了知識，更給我注入了無形的力量，教會我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗！

與書的優秀作文2

　　一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙，也是一個人生路上的指揮燈。書能夠讓我們了解過去，知道未來。

　　我很喜歡讀書，而且一開就會入迷，記得有一次我在衛生間里讀書，因為看的太入迷了，所以沒有聽到爸爸進來的腳步聲，爸爸進來就把我的書沒收了。爸爸告訴我，衛生間里空氣不流通，而且長時間一個姿勢手腳都會麻木，血液循環不好，讓我以后不要再衛生間讀書。

　　一天晚上該睡覺了，可是我的書還沒有看完，爸爸讓我關燈睡覺，我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看，不知道看了多久，爸爸什么時候過來我都不知道，爸爸又把我的書沒收了。爸爸說你喜歡讀書非常好，但是不能這樣躲在被窩里看書，晚上被窩里光線不好容易近視，看的太晚影響休息，明天上課就會精神不好，得不償失啊！既然你這么喜歡讀書，爸爸給你專門弄個小書房，這樣你就有了一個安靜的環境讀書。爸爸還給我辦了一個新華書店的讀書證，我一有時間就去看書，在書海里遨游，學到了很多我在書本上學不到的只是！

　　書是人類的老師，也是一位益友，請大家愛上讀書吧！

與書的優秀作文3

　　書，是一位良師，賦予我知識，書，是一位益友，給予我快樂。我是一條典型的“小書蟲，”酷有讀書，我與書之間發生了不少故事，你想知道嗎？那就往下看吧。

　　我是浸在書香中長大的，從小就愛看書。一次，媽媽在樓下炒菜，我在二樓看書。剛看到《西游記》中孫悟空被如來佛祖壓在五指出下呢，好像聽到媽媽叫我拿杯子下去；那時我也不知咋的，只顧著跟孫悟空大叫：“師父！師父！”拿了個牙杯下去。老媽一見怒氣；哎呀！頭上都冒火了，一把搶過西游記，大聲、大聲地喊：“你叫你拿話下來，你怎么拿個杯子？天天看，你都走火入魔了！嘰呱啦呱……”（抱歉，后面太大聲了，我都聽不到了）。還有一次，我和媽媽去百佳超市，剛好那時是假期，大堂有個書店，我一見書，立刻跑了過去，一把拿起一本《小淘氣包》看起來。也不知過了多久，我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她，心里涌出一個想法：媽媽不會像淘氣包媽媽那樣不要我了，我變成淘氣包了……我一想到這兒，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來了……其實，在媽媽找到我后，又給我買了書呢，而我臉上掛著淚珠，卻興高采烈地笑著呢……

　　每本書，都是我的朋友，而我與它們之間，總會發生故事。

與書的優秀作文4

　　書，像詩苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟，奮起；書，宛若那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。

　　對于書，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。

　　小時候，總愛看一些幼稚的童話。纏著父親給我講那些自以為很神秘的故事，然后饒有趣味地沉浸于童話中，做一個溫馨，淡淡的夢。為一切涉世之初的所見所聞而思考，感嘆。在童話的國度里，點亮屬于我的煙火。

　　冰心曾經說過：“童年，是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑！“的確如此。回想起與書的相遇，就像一次在晴朗夏日午后的邂逅，讓人驚嘆于她的美，覺得妙不可言。書，點綴著我的孩童時代，走過了我人生中的第一個站口。

　　隨著時間的推移，我對書的興趣與日俱增。開始醉心于詩詞的熏陶。開始揣摩詩人的日有所思，感悟詩人的喃喃自語，理解詩中的內涵與哲理，小心梳理著自己的歡樂和憂傷。為費解的寓意凝神而思，因幽怨的基調而輾轉反側。

　　我為“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處“的綺麗與婉約而折服，為“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅“的天真爛漫而打動，當然也為“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸“的自然美景而感嘆，偶爾也為“芙蓉寂寞小亭秋，黃花傷晚落，相對倍添愁“而潸然淚下。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“常常給我溫柔的一擊，心都為之動容。“撩亂春愁如柳絮，悠悠夢里無尋處“仿佛讓那愁緒有可感性般飛揚在我眼前，欲罷不能。“車如流水馬如龍，花月正春風“更是概括了景色的迷離與可人，膾炙人口，頓覺滿口芳醇，一身寵辱皆忘。

　　羅丹曾說：“我們周圍并不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛“。詩歌讓我在這紛繁忙碌的世界里，找到了一絲仍寧靜美好的色彩。她修飾著我的少年，走過了第二個路口。此時南風拂面，鳳凰花初綻，美不勝收。淡雅的香氣彌漫四周，在微微濕潤的空氣中愈傳愈遠。

　　書，攜著劍煮酒的冷傲與江南的婉約，低低地吟唱。她美的如此斑斕而又多情。一本書，一朵睡蓮，一首歌，伴我一輩子。

與書的優秀作文5

　　書是人類進步的階梯，讀一本好書像交了一個益友。

　　那天我和同學去洛浦公園玩，玩得正開心的時候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時，我變成了落湯雞。這下也沒興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門進了書房。越想越生氣。我和老袁是好哥們，他還對我這樣。

　　這時，我無意中看見爸爸剛給我買的《十八歲的小船長》。看著看著，我的心情隨著故事情節平靜下來。仔細想想，我和袁唯一做了這么長時間的同學了，這點事算什么！于是我想，大家都是同學，大家都寬容一點，事情就過去了，不能因為一點事情傷了和氣。于是我原諒了他。

　　書是我的朋友，他能讓我從氣憤中平靜下來，他能叫我怎樣寬容，怎樣正確對待事情，從中悟出道理。在書中，我知道了很多知識，我了解了四大發明，還知道了李時珍、張衡、華佗、愛迪生等人，還知道恐龍是怎樣滅絕的，這些道理全是從書中學來的。現在書成了我形影不離的好朋友，書是知識的海洋，也是我的良師益友！

與書的優秀作文6

　　書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我的心中占著特高的地位。在我的記憶長河中，總“書”在我的腦海里流連，也有“書”伴著我成長，為我開啟一道道智慧的大門。我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本新買的書時，心里不禁樂開了花，也不禁想起了往事……

　　五六歲時，我已經認識了拼音，媽媽便給我買了幾本帶有拼音的圖書。我拿起一本叫《白雪公主》的圖書，一開始，我的興趣并不大，比起玩具，這些書我一點也不感興趣，我隨便的翻了翻書，忽然，我看見了七個小矮人，一開始，我以為他們是小朋友，但細看他們還長著胡子呢，我突然對這本書感興趣了，我帶著許多疑問來看這本書，比如：為什么這本書叫做《白雪公主》？書里講了什么內容？白雪公主是誰？她為什么要叫白雪公主？等等問題，我翻開了第一頁，一頁一頁認真地讀，我看的津津有味，看完這本書后，所有的問題都一一得到了解答。自從看完了白雪公主后，我便喜歡上了看書，從原來的童話書到現在的各種好書，比如《海底兩萬里》，《假如給我三天光明》等等

　　這天，我從書架上拿出一本書：小海蒂，我小心翼翼地捧著書，來到了公園，走到了一顆郁郁蔥蔥的大樹前，坐了下來，我翻開了書，書里的內容吸引了我，我便認真地看了起來，這本書看完后，我還在細細回味這本書的內容，好似一杯好茶，可我才知道，太陽早已下山了，我拿起書，飛快似地跑回了家，回到了家，挨批評是一定的，沒辦法，誰讓我看書看得連時間都忘了，這大概就是書的魔力吧。

　　書，你是我的好朋友，你似一個跳動的音符，也似一副流光溢彩的畫面，里面擁有另一個五彩繽紛的世界。你把無知的我領進知識寶藏的大門，你自始自終的陪著我攀登那知識的高峰，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標，書是一位無聲的老師，書就像一位指路人，指引我們走向知識的海洋。

與書的優秀作文7

　　書，是生活的方向盤，也是我們的好老師。可以解開你生活中的一切問題，也可以逗你開心。我們的生活一定離不開各式各樣的書。

　　還記得，去年的一天，我在圖書館買了一本《做一個出色的好女孩》這一本書。講的就是名人的生活經歷。最后明白了什么道理。這本書我帶會了學校。上課時偷偷看，但被老師發現了，只好帶回家看了，這是一本寶書，銷量很多。每天我都會看1到3頁。這真是滋味呀。

　　有一次，我和媽媽來到了白云山，我坐在石凳上看書。過了很久媽媽叫我，原來我已經看了2個小時了。媽媽告訴我你不要看那么久對眼睛不好。不過我我想在看一會。所以又看了1個小時。

　　之中令我最深刻的一個故事是《手》講的是有一個小女孩，她的名字叫瑪麗，她的家庭很富有，她的手即為靈巧漂亮。但她瞧不起手丑陋的人，有一天，她問老師，為什么我的手這么好看，但安妮的手要紅有腫呢。老師回答∶“瑪麗，你不能因為自己的手這么好看而取笑別人。安妮是因為家庭貧窮，幫家里干活的。安妮以前的手和你一樣好看。

　　書是智慧的源泉，是力量的翅膀，也是進步的階梯，書是人類的好老師，使我們一步一步走向知識的大門。

與書的優秀作文8

　　我很喜歡看書，最喜歡看的就是雷歐幻象寫的《查理九世》和《怪物大師》。

　　為什么我那么喜歡他這僅有的兩部長篇小說呢？

　　原因很簡單。《查理九世》，宛若一面鏡子，映照出那些癡心妄想的人，然而這些天才卻都沒有落得好下場。而《怪物大師》則是集冒險、正義、友誼、勇氣和犧牲于一體的夢想實現過程的一部書。

　　還記得第一次看《查理九世》是在小學，和我住在一個宿舍的`女同學有一本1—12大全集。因為無聊，于是借來看看。本來就很喜歡看書的我剛看完引子就樂了——正是我喜歡的冒險偵探類！

　　于是，當天晚上我們宿舍就出了一個奇葩——別人都在睡覺，我卻抱著書拿著手電筒看得正歡呢！以至于第二天上課走神，午自習補覺。從那以后，我發誓，除了有重要的事，否則絕不熬夜！

　　從那以后我就迷上了《查理九世》，也迷上了它的作者——雷歐幻象。

　　小叔家的妹妹有書店的借書卡這件事，我發誓絕不是故意打聽來的。我讓她幫忙借《查理九世》，她說還沒出新的，然后又給我推薦了另一本書——《怪物大師》。

　　剛好，她給我拿《怪物大師1穿越時空的怪物果實》來時，我們兩家正聚在奶奶家吃飯。

　　剛吃完飯，趁他們還在聊，我就抱起書看了起來。然后，就出現了他們說著說著就被一陣笑聲打斷的笑劇。

　　我絕不是故意搗亂的！怪只怪書太好看！

　　比如有一段寫布布路他們參加預備生考試時布布路對戰黑鷺導師及它的怪物金剛狼，布布路在走過他哥哥白鷺時問：“白鷺導師，請問金剛狼除了懼火，還有什么其他弱點嗎？”然后冷冰冰的白鷺認真的說：“你可以試試叫它坐下。”然后布布路就真相信了，在對戰中，布布路不僅被金剛狼追，還因為一句：“你就什么本領也沒有嘛！”得罪了自己的不靠譜怪物四不像，面對兩怪物的圍攻，布布路威風凜凜地一聲大吼——坐下。然后金剛狼居然就這么搖著尾巴坐下了。！

　　太好笑了！

　　當然，不光有好笑的，還要有感人的才行。為了看書，我還特意冒著被爸爸批的狂風暴雨辦了一張書卡。唉，如果雷歐幻想出書快一點，人生就滿足了……與書一起走過的日子真好。

　　簡評：小作者讀書愛書可以說到了癡迷的程度，她的讀書經歷看似偶然，實則是愛之所至。本文文筆洗練，樸實的語言中透著真情。

與書的優秀作文9

　　‘書是人類進步的階梯’。這是高爾基眼中的書； “讀書破萬卷，下筆如有神”。這是杜甫眼中的書。而在我眼中，書就恰擬一位你最好的朋友，與你有著許許多多的逸聞趣事。

　　記得小學三年級時，我就開始迷上了看沈石溪的動物小說。《警犬拉拉》、《最后一頭戰象》、《第七條錯狗》這幾本我都看，每每看到沈石溪的動物小說，我都會陶醉其中，有一種 身臨其境的感覺：一會兒，我仿佛與沈石溪、強巴尋找野驢； 一會兒，我又擬與烏鴉鄰居交了朋友； 一會兒，我又好象在山腳上參加了“老阿呆”的敬禮.......隨著故事情節的跌宕起伏，我的內心也無法平靜，一會兒歡喜無比，為我們打到了獵而高興； 一會兒又走進低谷，悶悶不樂； 一會兒憤怒無比，火冒三丈。每每都是讀完了書人還是沉浸在書中所描述的大森林中，久久不能自撥。尤其內品藏書系，更加精彩。我對它們也情有獨衷，幾平其他所有品藏書系的書我都看過了，沒有買來的，也都在書店借閱過了。可遺憾的是其中的《刀疤豺母》任憑我在書店怎么找也不見它的蹤影。于是，我便迫切地想擁有這本《刀疤豺母》。終于，功夫不負有心人，在與樓校長共進午餐時，樓校長送給了我一本書，不經意地掃到了書的封面，呀，盡然正是我夢寐以求的〈刀疤豺母〉！我小小的心頓時充滿了歡樂。我像 一只饑餓得肚皮岾到脊梁骨的豹子，貪婪地閱讀著。我興奮地去尋找著，收獲著，把這本書帶給我的“寶藏”一股腦兒地吸了進去，把沒有找到書時的寂莫一吐為快。

　　沈石溪的動物小說帶給了我極大的樂趣和享受。書這位朋友也像動物小說一般，就在觸手可及的地方與你交流、互動......

　　書給我帶來了無盡的樂趣，帶來了知識和精神財富，去誠一本好書吧，它會是一位好友，扶持 你走上成功之路。

與書的優秀作文10

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯。”是人類精神的糧食。

　　好書像營養品一樣滋潤我們的心田，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。童年時，我總是如饑似渴的津津有味的看書，我常為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣，曾為《老夫子》而歡笑，為《海的女兒》的善良而感動……它們把我帶進那奇妙的世界，把我引進了書的世界，文學的世界。隨著年齡的增大，不知何時，那一本本著名的書不知不覺替換了我手中的童話，我漸漸地沉迷在書的世界中，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了人需要堅強；《寬容的金》讓我懂得了什么什么是寬容……

　　在書中，有著無窮無盡的快樂，哪怕是一篇短短的文章，也能讓我心情格外舒爽，哪怕是一則小小的寓言，也能讓我豁然開朗。在書的海洋里，你首先感受到的是寬厚和包容。進入書的海洋里的鑰匙，每個人都有一把，無論你是什么身份，你都可以享受書中的酸甜苦辣。

　　書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。我愛讀書。

與書的優秀作文11

　　中學生精選優秀作文：我與書的故事

　　書籍是人類的精神家園,它能陶冶情操,讓你品嘗酸甜苦辣;它能呼風喚雨,讓你領略神話的色彩;它能教導我們,讓我們譜寫自己的人生樂章。

　　莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”生活離不開書,我們天天在和書打交道,書自然而然地成為了我的好朋友。

　　在璀璨無比的中國文學寶庫中,四大名著總能發出耀眼的光芒,我就拿四大名著中的《西游記》來說吧!這本書充滿了許許多多的神話色彩,堪稱經典。這本書刻畫了許許多多的人物形象,個個都栩栩如生,活靈活現。這本書記載了唐僧師徒四人歷經艱難險阻,成功地度過了九九八十一難最終取得真經的故事。我讀這本書的時候,就像在與書中的人物對話,陶冶了我的情操。讀完此書,我領略到了孫悟空的高超,豬八戒的憨厚,沙僧的任勞任怨,唐僧的一心向佛,個個浮現在我眼前。

　　記得有一次,我大概在7歲左右,還是個天真無邪的小孩子。我特別喜歡看小說之類的書,我發現書桌上放著一本《紅樓夢》,一拿起此書,心想:這可真是個大家伙,不知道里面到底講些什么。于是,我便小心翼翼地掀開了書,居然連一頁都看不懂。而有一次我卻看到姐姐看這本書看得哭了。我覺得很奇怪,為什么她看得懂而我卻看不懂……時間飛逝,去年暑假的時候,我又拿起了這本《紅樓夢》,這次我似乎能從中體會到什么了。我便從中發現一個道理:有一些書是要讀一輩子的……

　　書是無窮無盡的,《愛的教育》向我們展示了純潔善良美麗的心靈;《三國演義》向我們展示了三國時期的刀光劍影;《魯濱遜漂流記》向我們展示了一個神奇而又驚險的冒險之旅……

　　冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶冶情操,讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧!

與書的優秀作文12

　　對于書，我有許多不同的經歷：寫過書、藏過書，甚至在睡前也經常“竊讀”呢！

　　在我很小的時候，媽媽經常講故事給我聽。每次，我都聽得如此如醉。當我四、五歲時，我認識了一些漢字，并且嘗試自己讀故事：“小紅……帽，遇遇……見了大灰……狼狼……”我讀的津津有味，雖然斷斷續續，可對于那時的我來說，講完一個《小紅帽》故事已經一個是一個極大的挑戰了。

　　在我八、九歲時，我嘗試寫兒童小說，并幻想著自己有一天站在一個大舞臺上，手上高高舉著諾貝爾文學獎的獎杯，神氣十足地向臺下的人微笑。可想不到的是，自認為準備充分的我才寫了兩章，就沒“子彈”了。于是諾貝爾文學夢——泡湯！此時的我突然想起老師經常說的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”。對啊，我想筆下有神助我一背之力就要讀書呀，一想到這，我馬上跑進書房。從書柜里取下一本、兩本、三本、四本……坐在床上瘋狂地看。媽媽叫我吃飯，我不理不睬；爸爸叫我看球賽，我擺手拒絕；弟弟叫我陪他玩，我堅決不肯……把心儀的書又匆匆看了一遍后，寫作的靈感火花四處飛濺。我趕緊回房，把小說迅速寫到第九章，離目標還剩六章了。在第十章要寫完時，媽媽為我購進了一大箱書。我打開箱子，發現了：《AK家族的傳說》《寫作對對碰》《樹葉的香味》《鐵道游擊隊》《哈利波特與伏地魔》……哇！媽真是我心里那條蟲子，這書全都是我愛看的。

　　于是，我又開始了一場轟轟烈烈的、廢寢忘食的看書大戰：當瞥到《星際大戰》的封面時，我感到這封面十分吸引我的感官；只見一群外星人坐在飛碟里，向我們的地球英雄發出一槍又一槍的激光。而有的外星人在地面徘徊，他們經過之處植物全枯了。你看，他們拿著激光劍成群結隊斬殺地球英雄，場面混亂之極。看到這封面，我馬上放下手中的《雪蓮》，捧起它，輕輕打開，書中的簡介把我的魂勾住了，我狼吞虎咽地看了起來。真是太好看了！尤其是那句“只有崇山是險的，所以你要努力攀登”使我陷入了沉思……

　　“書是全世界的營養品。”這句話說得太對了！

與書的優秀作文13

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”但我卻十分“恨”它。你問為什么呢？我告訴你幾個故事你就知道了。

　　故事一：

　　書的海洋太好了 恨”書程度：

　　上午放學后，我這小書蟲立刻奔到我做喜愛的地方——圖書館。到了圖書館，我立刻被一本名叫《淘氣包小跳》的書，給吸引住了，看著看著，時間不知不覺的到了中午12:00，我想：“完蛋了，回家既要吃冷飯又要挨罵了，死定了。”我念念不舍的放下書，準備到車站搭車回家。

　　我恨書，因為書的海洋太好了。

　　故事二：

　　書架太小了 “恨”書程度：

　　到了家，一陣劈頭蓋耳的罵聲從我耳邊響起：“你看看你，現在幾點了，還知道回家吃飯。”“就是，每天放學就去圖書館里，又不知道回家吃飯。”……在一陣吵雜聲，我用哀求的語氣說：“媽媽，幫我買一本名叫《淘氣包小跳》的書行么？”媽媽嚴厲地說：“不行，不行，你看你，這一個月你買了多少本書，書架都快擠爆了，還買？”聽了媽媽的話，我的心無比失落。

　　我恨書，因為書架太小了。

　　故事三：

　　書的內容太好看了，但時間過得太快了 恨”書程度：

　　下午放學后，我一開門，就驚奇地發現：三叔和三嬸來了。

　　咦！三叔不是很忙么，今天怎么有空來我家呢？我感到非常疑惑。這時，三嬸招手讓我過去，我走過去，三嬸神秘地從身后拿出一本書，我心奮極了：這本書正是我夢寐以求的書——《淘氣包小跳》，我連忙說：“謝謝三叔三嬸，我回房間看書了。”我直奔房間去，聽見后面爸爸喊道：“不許超過6：00，準時出來吃飯。”我回答道：“知道了，知道了。”我坐在房間里津津有味的看書，這書太好看了，怪不得班里面那么多人喜歡看呢！突然，爸爸走進來，說：“快點出去吃飯，都7:22分了。”()什么，怎么快就到時間了？我看著表，誒呀，時間過得太快了。

　　我恨書，因為書的內容太好看了，但時間過得也太快了。

　　這就是我與書的故事，現在你知道我“恨”書的原因了嗎？

與書的優秀作文14

　　書是人類進步的階梯，書，給我們帶來快樂，帶來知識，告訴了我們人生的道理。最近，我在看一本書，書的名字是《雷鋒的故事》。

　　這本書主要是寫雷鋒在很小的時候，三年內失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個親人，但是可憐的小雷鋒并沒有結束自己的生命的念頭，而是加入黨，為五個親人報仇。可是，有一天，雷鋒開著車，車輪不小心陷入泥坑里，他下車后被掉下來的桿子砸中了頭部，不幸去世了。人們都感到傷心，因為這個好人僅僅活了二十幾年。

　　有一次上課，老師為了考驗我們的閱讀量，問了我們許多課外書上的知識，其中，就提到了雷鋒。老師問我們在雷鋒的身世，沒有人能全部具體說出來。這時，我自信的舉高手，老師提問了我，她的問題我都對答如流，同學們用贊賞和崇拜的眼神看著我，老師也表揚了我，我高興極了。從此，我變成了一個小書蟲，在書的海洋里遨游。書，就像是人類的益友，幫助人類。

　　書，就像全世界的營養品，誰沒了它都不行。書中的知識，給我的學習帶來了無限的潛能。

與書的優秀作文15

　　“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神。”、“書讀百遍，其義自現。”······書的好處這么多，怎能不突出讀書的好處呢？今天，我為大家講講我與書的故事。

　　那天，天氣很好，陽光灑滿了大地，顯得格外美麗，而中午又是那么安靜，只聽見鳥那愉快的叫聲。吃完午飯，爸爸媽媽都去上班了，家中只留我一個人，此時的我沒有選擇玩電腦，而選擇了看書。

　　我拿去一本《快樂學數學》，津津有味的看了起來。我被書中那些很靈活的方法吸引住了，當我看見一個名叫“勾股定理”的方法，眼前一亮，想：聽說這種方法很靈活，學會了這種方法對研究三角形很有幫助。于是，我邊思考邊讀了起來。當我看見它的公式：“最短的那條邊的平方加上中等的那條邊的平方等于最長的那條邊的平方”時，想：不可能吧！太神了點！于是，我打算試試看。

　　我找來了一張紙，用尺子畫了個三角形，并算了起來：3?+4?=9+16=25=5?，我有量了量，發現數據完全符合！我驚呆了，便將此數據牢記在心。

　　“一日無書，百事荒蕪。”同學們，讓我們捧起書讀吧！因為是中有許多知識等待著我們去學習呢！

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