我與書作文集錦15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我與書作文，希望對大家有所幫助。

我與書作文1

　　它是多么質樸無華，又是多么深奧綿長。不知何年何月我與它交上了朋友，是它令我懂得了人生的道理。

　　它，恰似一幅流光溢彩的畫卷，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章，我不知怎與它交上了朋友，有可能是厭煩了重疊的ABCD，又苦惱的接受X＋Y。它令人快樂，令人愉悅，它蘊韻著歷史的興亡，古典的美，永恒的知識。在我記憶里的心扉中，它與眾不同，對我這樣如饑似渴的少年來說，它的作用更是不言而喻。我對它如癡如醉，它的故事常常令我牽腸掛肚。每當我感到愉悅的歡快時，去品嘗甜密的贊美時而驕傲，它告誡我“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。在我一次一次失敗時，它給了我勇氣，給了我恒心，給了我無堅不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘，它常說“自信人生二百年，會當水擊三千里！長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星，流星一剎那多么光明、耀眼，可只有那一剎那的光明，遠遠不夠，只有恒心才是真正的永恒，真正的美……

　　它就是書，我愛它的深奧綿長，愛它的永無止境，愛它的每一個段落，每一個句子，每一個詞語，每一個字。

我與書作文2

　　我愛書，更愛讀書。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說得一點都沒錯！

　　在我的書房，擺滿了各種各樣有趣的書。也許你會問：“看書有什么好？”又沒有電視那樣有聲有色！對此，我的回答還是：“不，書能使你達到如臨仙境一般的境界，每讀一本好書，就像同高尚的人說話。”

　　一次，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》，我開心地捧起書，如獲至寶，愛不釋手。才一個星期的功夫，我就把它看了一半多。我仿佛進入了生動的故事情節中：漂亮的夏林果；“企鵝”唐飛、“廢話大王”毛超、“淘氣包”馬小跳、“小大人”丁文濤……每一位人物都是那么獨具特色，與眾不同。

　　可是，當我看到最后一篇文章是，我的熱情漸漸消退了，我就得寫得不精彩了，就把它丟在了一邊，我們之間再無聯系。

　　媽媽發現了這件事，語重心長地教導我：“要把一本書都堅持看完，還記得魯迅先生是怎么讀書的嗎？”

　　我聽了，慚愧地低下了頭。連忙如癡如醉地把剩下的看完了。

　　沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一本書，帶我們領略人世的真諦……啊，我愛讀書！

我與書作文3

　　莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。

　　開始我不愛讀書，可是我聽同學們在讀書展示會上講的那叫一個精彩，我就漸漸的愛上了讀書。

　　最開始的時候，我是借同學的書看。媽媽看見了就給我買了幾本書，《西游記》，《水滸傳》，《紅樓夢》，《三國演義》，因為那時候太小我都看不懂。媽媽就又給我買了作文書，我漸漸地看了起來。因為二年級的看圖說話，就需要多讀多看。我漸漸的看膩了就不看了。媽媽見我不讀書，就訓斥了我一頓。后來，媽媽又給買一些書吧，我說好。于是媽媽又給我買了幾本童話，《安徒生童話》《格林童話》，我不到一天就讀完了。

　　現在又長大了，學的知識就多了。可以看懂《西游記》，《水滸傳》等文學作品，我看得津津有味，看完了還想看。天長日久，我都有點想把書吃掉的感覺。漸漸地，我開始在電腦上看電子書。我已經在電腦上看了好幾本書，如《夏洛的網》《笨狼的故事》，后來，媽媽不讓我看電腦了，又給我買幾本書。

　　我記得高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，所以讓我們多讀書吧。

我與書作文4

　　書給我帶來最大的快樂，調劑著我的情緒，是我最大的精神享受。

　　當我的目光在白紙黑字的書面上移動，心卻隨著書中的人物命運起伏時，那是多大的快樂啊！或在讀一本令人費解的文學著作，每有會意，難道不會樂兒忘憂嗎？

　　我會為丑小鴨變成白天鵝而驚喜，會為阿凡提智斗巴依而會心一笑，這么多快樂難道不是一筆巨大的財富嗎？

　　書給我們帶來廣博的知識，豐富我的頭腦，開闊我的眼界；世界上最高的山，最長的河，最深的海……在哪里？這些答案都會在我的腦海里，誰也偷不走，這里是最安全的財富。

　　曾聽有人說讀書人“追求精神享受”，我也承認自己不是苦讀，不過我認為“樂在其中”不等于追求精神享受。

　　有些人買門票去看那些藝術贗品或栩栩如生的替身，只不過就地取樂，不如安心的坐下來讀書，只要翻開一頁書，走入真境，遇見真人，就可以真真切切地觀賞一番。當裴多菲說：“若為自由故，二者皆可拋。”我懂得做人的價值，當魯迅說：“不再沉默中爆發，就在沉默中死亡，”我懂得做人要有反抗的精神。沒讀完一篇文章，我都會有一次新的感悟，這難道不算是無價之寶嗎？

我與書作文5

　　一天，我帶著零花錢去書店里買書，進了書店后，我挑了一本漫畫，突然，只聽“嘭”的一聲，一本書掉在了地上，我想，也沒有人動它呀，怎么掉到地上了呢？我走過去一看，感到一陣厭惡，《成功的秘訣》，又是這種書，但我還是想問問它為什么掉在地上。

　　“喂！你為什么要掉在地上呀？”

　　這本書“瞪”了我一眼，說：“我要離開這里。”

　　“為什么呀？這里有那么多書陪你，你又可以什么都不干，就等著別人把你買走，我還巴不得變成一本書呢！”

　　這本書不但沒有消氣，反而更加生氣了：“為什么，你喜不喜歡那本書？”

　　我順著它指的方向看去，哇！是極品漫畫，我立刻點了點頭。

　　“這就說明了，”書氣呼呼地說，“你們小孩子都喜歡看漫畫。那邊熱鬧非凡，我這邊冷冷清清，要我們這些書干什么，還不都賣漫畫書呢！要我這書也是白費，智慧都沒法進入你們的思想里。”

　　我聽后，心里十分愧疚，是啊，有知識的書不看，就知道看漫畫，將來怎么辦呀。我立刻將懷里的漫畫放回了書架，將書買回了家。

我與書作文6

　　莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年來說，它的功夫更是不言而喻。

　　有一次，我和爸爸在廣州的一家商場里發現了一本書，名叫《小公主》，我從來沒看過這本書，倒是看過《小王子》。我對《小公主》這本書的題目很感興趣，于是，我就請爸爸幫我把這一本書買回家，回到家后，我就立刻把書拿出來看。《小公主》這本書主要介紹了一個有錢人的女兒長得很漂亮，她的爸爸也很愛她，因為她爸爸沒時間管她，就把她送到了一所學校，女孩的老師是個很壞的女老師，她看著女孩家有錢，就變著方的巴結她，給她住好房子，讓人照顧她。之后不久就是小女孩的生日，在她生日那天傳來了她爸爸的死訊，那個女老師立馬變了樣，讓她住破房子，讓她干活。

　　我讀完這個故事明白了，有的人會因為你的身世，而改變對你的態度，不包括哪些真心對你好的人。

　　書是多么的美好。書使我的童年里多了一道彩虹；書使我的成績不斷提高；書使我不再虛度年華；書使我明白許多道理，學會很多知識。書，我要一生與你相伴！

我與書作文7

　　書廊，顧名思義，是一個到處充滿了書香的書本長廊。要是說在書廊的感受的話，我只有一個字來描述她——靜。那里的一切都是安靜的。說到書廊，我知道有：印人書廊，文采書廊以及思想家咖啡書廊等等……

　　我之所以關注書廊，是因為我很喜歡在書廊里嗅著書香，安安靜靜地拿起一本書，仔細地翻看著，慢慢地品味著，感受著書中的精髓和無限智慧。

　　書廊中安靜的氣氛和從外面照耀進來的溫和的陽光將書廊中文靜的氣息渲染得愈發濃烈。我向來喜靜，這種氣氛當然正中下懷，我深深地愛上了書廊里的一切！書廊里的書本，書廊里安靜的氣氛，書廊里溫暖的陽光，他們一個一個來到了我心靈深處，敲開了那扇窗，而那扇窗內蘊含著人們無限的想象力和創造力，以及那些美好的童真……這些，都讓人們快樂萬分。

　　靜靜的書廊中，我輕輕地靠在書架旁邊，看著一本故事書，慢慢地，感覺自己和書像是在友好地攀談著書中的一切美好事物，當發現這本書看完了要換下一本的時候，才發覺腳麻了，但卻仍不由自主地想去換下本書，繼續徜徉在這美好的知識海洋之中。

　　我愛書廊，愛她的文靜，溫暖，以及那書香……

我與書作文8

　　我與書的緣分還得從我周歲的時候說起，你們千萬不要笑，聽媽媽說，在我一周歲的時候就抓過書本啦！你們沒有比我早的吧？我的家人對我寄予厚望，在我剛剛牙牙學語的時候就給我買書，算不上讀，應該叫看或者聽吧！瞧！這就是我的第一本書，是洪恩系列會發聲的書，這可是我的寶貝！雖然看起來破舊，殘缺不全，發不出聲音了，但它也曾嶄新過，陪我度過難忘的幼年時光，從那以后，我便喜歡上書，喜歡讀書，在書中明理啟智，享受讀書的樂趣。

　　相信同學們與書有千萬種結緣的方式，我從聽《睡前故事》開始，到看《十萬個為什么》《小裁縫夏奈爾》《弄潮兒比爾蓋茨》《窮小子迪斯尼》等等。和別的孩子相比我的`讀書之旅還有特別之處，在我的讀書過程中有爸爸媽媽的陪伴，他們會和我一起記錄讀書收獲，在這個小本子里有我喜歡的圖畫，詞句，名人名言，有爸爸媽媽幫我寫的讀書收獲，現在我自己記錄著讀書的點滴，希望大家都用自己的方式在書海中積攢閃亮的記憶。

我與書作文9

　　莎士比亞曾經說過，書是全人類的營養品。現在，這營養品就放在每一個人的手中，我們可以好好品嘗它們，千萬不要讓她們爛掉了！

　　我特別喜歡看書，只要一有時間，就吵著要讓爸爸媽媽帶我去圖書館和新華書店看書，一看就是半天常常會忘了回家吃飯，使我經常餓肚子。

　　我忘記自己擁有是第一本書什么時候了。小時候，我還不怎么認字，常常把爸爸給我的書當成玩具拿在手里玩。有一次我把書撕下一頁，折成紙飛機玩時，爸爸生氣了我從爸爸生氣的眼光中知道了書不是玩具。

　　長大一寫后，我認的字多了，就開始看書了。我看的是第一本書是《伊索寓言》，我剛看了一點，就對它愛不釋手，每天只要一有時間就看，幾天就把這本《伊索寓言》看完了又吵著要讓爸爸給我買書。從此我的書越來越多，我原本空空如也的書櫥，現在變得滿滿的，一個空位也不留。我對書照顧得無微不至，沒有一本書是不完整的，就連書角也沒有一本是翹起來的。

　　這就是我的書，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和它在一起，它就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。

我與書作文10

　　古人云：“讀書斷，寫字如神”；“讀萬卷書，行萬里路”。是的，書是人們生活的法寶。讀書的時候可以學到知識，見多識廣，明白道理.高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”

　　以循環漸進的方式閱讀，以熟悉而有思想的方式閱讀，在伴隨的成長中閱讀，是人生的快樂和享受。

　　我從小就愛看書。

　　有一次睡覺前，我從書架上拿了一本書，鉆進被窩。半夜，我悄悄從床上爬起來。因為太黑了，我打開小手電筒看書。我不知道我媽為什么會聽到，就朝我房間走來。我一聽到媽媽的腳步聲，就關掉手電筒，把書藏了起來。媽媽來到我的房間，什么也沒發現，然后繼續睡覺。因為晚上睡得太晚，第二天早上還在酣睡。被媽媽的吼聲吵醒，發現臉趴在書上，手里拿著手電筒，手電筒還亮著……，媽媽就打我。

　　還有一次，早上吃完早飯去書店。到了書店，看到那么多無數的書，心花怒放。我很快找到一本書，坐在椅子上讀了起來。就在我津津有味地看著的時候，一個阿姨走過來說：“快去，我們要下班了。”我嚇了一跳，低頭看了看手表。原來已經六點了，書店要關門了。看了一天書，慢慢把書放好，走出書店。

　　書是知識的海洋，我在其中自由遨游。我在書的世界里長大，讀書帶給我快樂。

我與書作文11

　　我與書書籍，就像是一座知識的寶庫。它能使無知的人變得博學多才；也正是它，不斷充實著我的頭腦，讓我在知識的王國盡情地遨游。記得在一次作業中，突然有一道題把我給難住了，這道題是讓根據詩的意思寫出一個小故事來，可是我從來沒有學過這首詩。這下，可把我難住了，雖然我家的書摞起來足有小山那么高，但我沒看過幾本，急得我像是熱鍋上的螞蟻—團團轉。媽媽看見我這個樣子，對我說：“現在知道了吧，這就是不看書的下場，快去，看看那本《唐詩寶典》，里面可能有你要的答案。”聽到這話，我像是遇見了大救星，急忙翻開那本書，結果，我很輕松的就找到了答案。第二天，老師對正這道題時，全班只有幾個人寫了這道題，等到老師揭曉這道題的答案時，我寫的竟然完全正確。這下，我明白了讀書的重要性，此后，我和書結下了不解之緣。在書的熏陶下，我的寫作水平日益提高，它能陶冶我的情操，讓我們懂得更多的知識。它能開拓我們的視野，讓我們心中的天地更為廣闊。它還能給以我們啟迪，讓我們明白人世間的真諦……書與我就像一對知心朋友，它在困難的時候幫助我，在我寂寞的時候陪伴我。我愛書！更愛讀書！

我與書作文12

　　我——江柳菁，非常喜歡讀書。同學們都叫我書呆子，我表面上對這個稱謂漠不關心，其實心里還是很高興的。

　　如果你問我：你是怎么愛上讀書的呢？其實這一切都得歸功于我的媽媽。

　　幼兒園時我整天都在玩，媽媽也不太管我。可自從我上了一年級，媽媽就開始親自教我讀書、識字了。我心里那個怨啊，我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領了我玩的時間，好幾次都差點把那張紙撕了。可當時間一天天過去，那張識字紙上的字快被我學完時，我突然發現那張紙也沒有那么可惡了。因為它，我學到了許多同齡人學不到的知識。

　　二年級時，媽媽就開始給我買大量海內外名著：《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等，摞起來都有我兩個人那么高了，還跟我說一年以內一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”，有一種欲哭無淚的感覺。

　　三年級時，我發現我已經愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續給我買書的，但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我：因為三年級后面有書架，所以就不給我買書了。于是，我就開始借閱書柜中的書了，“書呆子”這個稱謂也與此而來。

　　讀書，是我的作文水平提高了；使我的知識更豐富了；使我的生活更精彩了……讀書，使我受益無窮。

我與書作文13

　　我有一個愛好，那就是看書。但是，又是看書太入迷，也會惹出麻煩來。

　　記得一天中午，媽媽正在煮雞腿。這時有人來敲門，媽媽便急匆匆地出去了。媽媽出門前特意讓我看好雞腿，還說等燒好了就關掉火。我聽了，使勁點了點頭，說：“我知道了，這么一點小事，你就放心好了。”媽媽走后，我便坐在灶旁等。大概過了兩三分鐘，我有點不耐煩了，伸手把一本只看了一半的書捧起來，津津有味地看起來。看著看著，我不時哈哈大笑，有時情不自禁地流下了眼淚，有時還會皺起眉頭。我完全沉浸在書中的童話世界里了。忽然，一陣焦味直往鼻子里鉆著，我不由自主地說了一句：“好臭啊！”就在這時，我才醒悟過來，馬上放下手中的書，迅速關掉火。我一打開鍋蓋，就發現雞腿全焦了，就像一塊塊黑炭似的。就在這時，媽媽回到了家，一聞到焦味就全明白了，媽媽二話不說，噼里啪啦把我臭罵一頓。我聽著，心里很不是滋味，但也只能默默地在心里嘀咕：“書啊書啊，是你害了我啊！”

　　雖然我經常因為看書太入迷把事情搞砸了，但我依然堅持每天看書。

我與書作文14

　　人是活的，書是死的，但可以讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個“小書蟲”，書已經成了我生命里的一部分，讀書的時候，我自己也融入其中了。

　　記得四五歲的時候，開始讀一些故事書，如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》，認識簡單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時，那些少兒書像磁石一樣吸引著我。科普百科全書真是太好看了，什么地球，月球、行星讓我看的如癡如醉，其內容有趣極了，可以用超級超級有滋味來表達。書買回來了，我就愛不釋手，先親三下，就開始啃！早上、中午、晚上都在看，睡覺時也得翻上十頁！

　　書讓我明白了許多道理，一個愛書的人，他必定不會缺少一個忠實的朋友，一個好的老師，一個可愛的伴侶，一個安慰靈魂的教父。

我與書作文15

　　我就是書的粉絲，什么書都崇拜，總是看了一遍又一遍。不過，我這個眾書的粉絲總為書鬧笑話

　　響午，我吃過飯，坐在餐桌上津津有味地看著《水滸傳》。呵嘿！武松正在打虎呢！我正看得起勁，只感覺天暗了下來，外面下起了小雨。不一會兒，雨大了，越來越大，像潑、像倒。可哪里知道，媽媽曾經笑我在看書時簡直就是一個小聾子。此時，媽媽打了一個電話來，火急火燎地對我說：“貝貝，你有沒有關窗哇？雨下得很大哩！”“關了，早關了，關……嗯？我沒……關！”

　　說著我把書撂在桌上，急忙奔著去關窗戶。我緊張極了，萬一雨水打到窗臺上，又濺到床上。我越想越急，一個不小心摔了一跤，這一跤可不得了，先是撞翻了花，又帶倒了垃圾桶，垃圾又撒了一地。真是“燒香帶倒菩薩”！

　　我連忙站起來拍拍身子，又跑去關窗，然后又回來收拾殘局，邊收拾還邊罵著水滸傳，罵天、罵地，罵得人團團轉。不過，收拾好了，我又與書和好如初了。

　　如今，書成了我形影不離的好朋友，讓我變得充實而快樂！

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