書的作文

時(shí)間：2022-02-02 14:05:11 書我要投稿

【推薦】書的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的書的作文3篇，歡迎大家分享。

【推薦】書的作文三篇

書的作文篇1

　　從我記事起，幾乎每個(gè)周末爸爸都會(huì)帶我去圖書館或者新華書店，每次一待就是半天，回家的時(shí)候再借上十來(lái)本書，或者買上幾本新書。每次拿到新書我都會(huì)迫不及待地把書看完，兩百多頁(yè)的故事書差不多只要兩個(gè)小時(shí)就能“一掃而光”。到了三年級(jí)，家里的三個(gè)大書架已經(jīng)被堆得滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　我最喜歡看楊紅櫻和伍美珍的系列圖書，可圖書館里很難借到她們的作品，就算能找到也是很早期的作品，最新的作品早就被別人“掃蕩一空”了，所以要想看楊紅櫻和伍美珍的最新作品只能去新華書店才行。于是，爸爸帶我直奔新華書店。

　　來(lái)到書店二樓，休閑吧里有很多小朋友像釘子一樣地釘在某個(gè)座位上，捧著一本本新書貪婪地吮吸著“養(yǎng)分”，眼睛飛快地從每個(gè)字身上掃過(guò)，臉上蕩漾著舒心的微笑。我被他們陶醉的表情所吸引，也搬來(lái)幾本新書坐下來(lái)看。原來(lái)他們都是暑假里來(lái)與在寧波打工的父母團(tuán)聚的“小候鳥(niǎo)”，我想他們一定是第一次看到那么多好看的新書，在空調(diào)房里愉悅地看書對(duì)他們來(lái)說(shuō)一定是前所未有的享受。他們的父母為生活而奔波，勉強(qiáng)維持著孩子們的基本生活，再也沒(méi)有多余的錢來(lái)買書，在新華書店“蹭書”就是孩子們最快樂(lè)的事情。

　　在書店里，一個(gè)下午我就能看完伍美珍的兩本故事書，二十多萬(wàn)字，看了書價(jià)，兩本書加起來(lái)要四十多元，不用一年我就能成為“萬(wàn)元富翁”。雖然父母給我買書從不吝嗇，可我的父母也不是“富二代”，所有的錢都是他們辛辛苦苦工作賺來(lái)的。如果可以不花錢，又能學(xué)到需要的知識(shí)，那不也是一件美事嗎？

　　起初的時(shí)候，我覺(jué)得享受著免費(fèi)的空調(diào)，占著書店的座位，還看著不用花錢的新書，實(shí)在有點(diǎn)不好意思，對(duì)新華書店也不公平。但我換個(gè)角度一想，如果我買了新書回家看一遍就閑置起來(lái)，對(duì)社會(huì)更是極大的浪費(fèi)。我想:假如有一天新華書店能提供新書借閱服務(wù)那該多好啊！我不僅可以花少量的錢看最新的書，還可以為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)。想到這兒，我就不再為“蹭書”而“慚愧”了，只要文明讀書，不損壞圖書，不給工作人員添麻煩就好。

　　“蹭書”讓經(jīng)濟(jì)貧困的孩子在精神上更加“富裕”。從小培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)每個(gè)孩子都非常重要，也是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的希望。所以，我“蹭書”，我快樂(lè)。

　　“蹭書”讓經(jīng)濟(jì)貧困的孩子早日成為精神上的“萬(wàn)元富翁”，是獨(dú)特的悅讀呼喚。現(xiàn)代大多數(shù)家庭生活物質(zhì)條件豐富，只要孩子需要購(gòu)書或借書，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)是不贊同的，還樂(lè)意“蹭書”，難能可貴。字里行間可以讀出小作者沉浸在書中的感覺(jué)是很奇妙、很快樂(lè)的，所以讓我們和小作者一樣一起呼吁有關(guān)部門早日能為社會(huì)提供新書借閱服務(wù)。

書的作文篇2

　　說(shuō)起書，我與它之間可謂淵源很深。你看，我與書之間還有兩個(gè)小小的故事呢。

　　記得去年寒假，在我的生日會(huì)上，姐姐送給我一份禮物，兩本厚厚的作文書，每篇文章還劃出一些優(yōu)美的語(yǔ)句要我背誦。她還要求我看了一篇文章之后，要仿寫一篇作文。那時(shí)我對(duì)作文并不感興趣，看到作文頭就疼，寫出的作文也是枯燥無(wú)味極了。此后的語(yǔ)文百花園里，在黃老師的耐心指導(dǎo)下，我邊看邊思索，看多了，也就慢慢悟出了一些“竅門”。特別是第七單元測(cè)試的作文中，要求寫《我的夢(mèng)想》。是我曾經(jīng)寫過(guò)的作文，我很快就寫好了。本單元測(cè)試中，我的成績(jī)獲得了優(yōu)秀，這得歸功于作文得了高分。從此我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我的`作文《我的夢(mèng)想》被黃老師選中，在校報(bào)刊登，校報(bào)一印發(fā)全班同學(xué)都豎起大拇指，都說(shuō)我寫的作文真是太好了！我高興得不得了。自這兩件事以后，我與書更是成了親密的好朋友。

　　同學(xué)們，由于我天天刻苦看書、寫作，我的作文水平漸漸的有了提高。是書給了我知識(shí)和力量，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。希望同學(xué)們和我一樣愛(ài)上看書吧！

書的作文篇3

　　書，使人的思想升華，使人的心靈純凈，使人的語(yǔ)言典雅。它，就是我們每一個(gè)人的摯友。

　　林清玄先生所寫的《咸也好，淡也好》中這樣講到：當(dāng)你站在這山看那山高時(shí)，夕陽(yáng)永遠(yuǎn)沒(méi)有最美的時(shí)刻！僅僅就是這一句話，就令我學(xué)會(huì)了‘舍’，這樣才會(huì)有‘得’。

　　記得我剛上初中的時(shí)候，仍然沉浸在原來(lái)‘玩’，‘淘氣’的模式中，在別人眼中總是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩兒。放學(xué)回家后也從不復(fù)習(xí)，看書，就更不必提了，第一學(xué)期就這樣馬馬虎虎的過(guò)完了，成績(jī)不盡人意。

　　寒假中，我消沉著，迷茫著，等待著。

　　偶然的一個(gè)下午，母親從書中抄錄了一句話給了我。我一臉不屑地接下了這張紙條，失落地看著，但此時(shí)內(nèi)心中早已涌出一股力量，再也抑制不住，終于迸發(fā)了出來(lái)。

　　看了數(shù)十遍后。我找母親借來(lái)了這本書——《咸也好，淡也好》，細(xì)細(xì)地品味了三天。它，有令我取之不盡的能量，也是它將我從黑暗的迷途中拉回正軌。

　　假期中，我讀了不少書，從一個(gè)幼稚淘氣的小孩兒慢慢地變?yōu)榱艘粋€(gè)比較成熟的智者，中學(xué)生。

　　一束光透過(guò)玻璃，照到我的書架上，映出了無(wú)限的希望。我站在那里靜靜地等待，哪怕十年，十五年……

　　一生太短了，一生只夠鐘情于一樣?xùn)|西，而我選擇了書，這是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的選擇，我相信，將其根植于心中，我會(huì)照亮整個(gè)世界，我會(huì)看到夕陽(yáng)最美時(shí)刻！

　　書，改變了我，書，我的摯友，我想和它說(shuō)一句：“我會(huì)牽緊你的手，哪怕是一萬(wàn)年。”

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