書的樂趣作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的書的樂趣作文，歡迎大家分享。
書的樂趣作文1
“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是莎士比亞說的。書與我們密不可分，它像陽光，帶給我們溫暖與希望；它像大海，任我們盡情遨游；它像我們的良師益友，教我們學習知識。書更帶給我樂趣，讓我開心快樂。
小時候，我還不知道書是什么。媽媽給我買了書，我被上面的圖片吸引了。只看圖片，故事的大概意思就知道了。識字后，我不只看圖片了，也看字。我會為了賣火柴的小女孩而感.
到難過，為了丑小鴨變成白天鵝而感到開心……我愛上了書，它不僅帶給我無盡的知識，更帶給我無盡的樂趣。
現在，我讀的書比以前深奧多了。我喜歡在一個安靜的角落看書。每當讀一些關于科學的書籍時，我會邊讀邊想，抽空會試著做一些小實驗，試驗成功的話我也會深受鼓舞。
書讓我學會了如何笑對人生，讓我理解了生命的價值，讓我知道了尊嚴的高貴，寬容的博大，讓我健康快樂、茁壯的成長。
與書為伴，盡享樂趣。
書的樂趣作文2
俗話說：“書中自有黃金屋。”這句話讓我迷上了書，我希望找到那個充滿智慧的“黃金屋。”
書，好比是我的益友。她像一個朋友陪伴著我，帶給我無限樂趣。當我這個字不會讀或不會寫的時候，字典主動跳出來“嘿，好朋友，我來幫你。”但我想探究天文和地理時，她們主動走過來，陪伴著我一起閱讀著這些知識；當我想放松心情時，幽默笑話書跑過來，陪我一起放聲大笑；當我心情沮喪時，音樂書站出來，用優美的音韻帶我進入音樂王國，使我的心情頓時舒暢起來；當我想理解動物植物時，她們立刻趕過來，幫我翻閱著一頁又一頁的書；當我想看看文學書的時候，書中的人物走來，陪我一起感受“水滸”“三國”的英雄豪氣，陪我一起在寒冬里陪伴著安徒生筆下的賣火柴的小女孩一起賣火柴 … …
書，也如我的良師，幫我排除困難，如何寫作文呢？我正矛盾，作文書老師走過來，為我講解；如何理解唐詩呢？《唐詩三百首》老師 來了，為我排憂解難；故事書老師來了，她為我創造了豐富的想象力；當我因膽怯而不敢上臺時，“自信百分百”老師讓我得到足夠的信心 … …
書帶給我的樂趣實在是太多了，朋友，你愿意和我一起，感受書帶給我們的樂趣嗎？
書的樂趣作文3
我很喜歡讀書。因為讀書不僅可以增長見識，還可以得到一種內心的充實。
古人曾說過：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”可見古人讀書已經到了一定程度了，達到了三天不讀書就無精打采的程度了。而我覺得讀書是一種精神上的休息和享受，拿到一本書，我就手心直癢，不看就難受。所以我借書就要在沒有上學的時候，否則上課就會心不在焉了。雖說我讀書比較馬虎，但我卻會一遍一遍地讀，讀到眼熟口爛的程度。可我買的書總滿足不了我的大腦，我便借書。老師說我讀的書不夠多，這大概是因為我不會積累的原因吧。每次讀書都只讀情節，不積累里面的好詞好句，好玩的地方笑一笑就沒了印象。這種讀書方法是不可取的，我要改正。
讀書破萬卷，下筆如有神。我在書中，與居里夫人相遇在她的陋居，看著她在艱苦的環境中提煉出寶貴的一克鐳，為人類史上做出了卓越的貢獻；我在書中，與萊特兄弟相遇在他們的第一臺飛機下，看著他們進行激動人心的第一次飛行；我在書中，與曹雪芹相遇在病床前，看著他在病入膏肓的情況下仍然堅持寫作；我在書中，與……
總之，我在書中學到了很多知識。書的樂趣，其樂無窮！
書的樂趣作文4
游樂園中的激情，游戲廳里的愉快，還有電視中的.刺激，都沒有書的樂趣大。
雖然有手機的誘惑、電視的吸引，但是都沒有讓我每天不看那么一會書。書中的白雪公主被那歹毒的巫婆陷害了，我十分焦急；賣火柴的小女孩被冷凍死，我為她嘆息。
在我六年的小學生涯中，我讀了許多本書，感受到了書的世界是多么的美妙啊！
《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾十分敬業，盡管喪失了一只眼睛也沒有喪失對黨的忠誠。《放羊的小男孩》中小男孩的行為令我憎恨，但他的遭遇令我十分惋惜。《老人與海》中老人那頑強的精神和那種敢和鯊魚搏斗的精神讓我敬佩。
書總是讓我把煩惱拋到九霄云外去。
記得有一次，我在學校連欠了三天的作業，這事傳到了媽媽的耳朵里，這可不得了了，她是對我又罵又打的。到了睡覺的時候，我拿出了一本書來看，瞬間所有悲傷都不見了。
我對書就像對親兄弟一樣，有時候看完書，放在地板上，又嫌臟；放在枕頭下面，又怕會弄爛；左右為難，當然又跑去書房，放在那里。
閱讀不僅豐富了我的課外生活，還讓我知道了很多知識，讓我其樂無窮。
書的樂趣作文5
“跟你說跟你說，不準看書了！去吹長笛！”我剛偷偷看書呢，就被“視察”的媽媽逮了個正著。
我裝好長笛，非常不情愿的吹了起來。雖然我正在吹長笛，可我還沉浸在故事的內容中。一聽腳步聲，媽媽已經走遠了——正和我意，悄悄放下長笛，假裝在休息的樣子，又把書拿起來看了。沒想到，媽媽正“埋伏”在門口，等待我“上鉤”呢！剛看沒5秒，媽媽就奇跡般的出現在我面前，一邊說，一邊把我的書放在一邊。
“跟你講跟你講就是不聽，我看上課你能吹好么！”哎，竊讀又失敗拉，媽媽怎么就偏偏埋伏在房間門口呢，就看5分鐘嘛。可是看媽媽滿臉怒氣，眼睛瞪很圓，沒辦法，媽媽在這兒，只好先吹了。媽媽又走遠了，這回我得有經驗一點，我偷偷瞄了一眼，沒人。我就裝著去上廁所，把書帶進去看。
沒想到，媽媽連我上廁所都會懷疑我帶著書看。5分鐘后，我剛要出去。又跟媽媽撞了個正著。
“又是你，跟你說，不準看。”慘拉，看媽媽那個表情，過會肯定沒好事。
“媽媽，人家正看到好看的部分嘛，都不讓我看，真是的。”我撅起小嘴，邊嘟噥著。
“媽媽是為你好，等一下再看也可以的。”媽媽偏偏不放過我，我也斗不過她，只好作罷，乖乖的服從了媽 媽 的 話，去吹長笛了——哪怕我一萬個不愿意，可是母命難違啊。
現在，我懂得了，什么時候該看，什么時候不能看，也懂得了如何合理安排看書的時間。
關于看書的故事，我還有很多很多，以后再跟你們講拉……
書的樂趣作文6
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里的一絲涼爽的清風；書，是那醇美的香茶，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登到至高無上的寶座……
記得有一次，哥哥和姐姐給我推薦了一本書——《小公主》。我一聽，就覺得是寫公主，一看，唉——怎么是寫小女孩不是寫公主呢？我有點失望，但寫完作業又沒事干，算了，還是看看吧。但當我看完幾頁后，這本書就深深地吸引了我，使我愛不釋手。小女孩薩拉·克魯先進了高級私立學校，享受著優寄生的待遇，后來因為父親的死亡導致自己身無分文，成了一個受人嘲笑、譏諷的小女傭。在朋友的幫助下，她又變成了一個高貴的“小公主”。通過整個過程，我懂得了，要想成功，必須善良、自信、堅強、樂觀，才能取得真正的成功。所以，我也要像小公主一樣，對待別人要伸出友愛之手，對待自己要自信，對待同學要樂觀，對待困難要堅強！
書，這長久的明月，值得我們去欣賞！書，這道迷宮之門，值得我們去破解！書，這座雄偉的山峰，值得我們去攀登！就讓我們在書的呵護下成長起來吧！
書的樂趣作文7
是我們的朋友，它讓我們懂得了許多知識，讓我們在書的海洋里遨游吧！
有人喜歡看書，但有人不喜歡。看書就像看電視，雖然你看不見真的他，但你可以用你的奇思妙想想象你可以觀看到的。我就是一個喜歡看書的家伙。每次我看書都看得津津有味，就是有人在一邊看電視，或者在一邊說話。也破壞不了我看書的心情，每當一碰到書，我就像迷上了網絡游戲一樣，怎么也甩不掉。
有一次，那是星期五，媽媽給我買了一本《冒險小虎隊》，我超喜歡看這本書，媽媽給我買了，我就拿起書看來，正當我準備開始看的時候。突然，我的好朋友叫我下去玩，我說“一會兒。”我正在猶豫，是去玩，還是看書？這問題讓我左右為難，最后我還是去看書了，沒有去玩游戲。
我雖然沒有和小伙伴們一起在快樂中玩游戲，但是我也很高興。因為媽媽給我買的那一本書，我一下午就看完啦，我覺的自己學了很多知識，我感到無比快樂。
同學們，養成看書這種好習慣，你就會懂的很多東西，讓我們在無窮的書中去尋找無窮的知識和無窮的快樂吧！
書能讓我們的到開心快了大家一起讀書吧！
書的樂趣作文8
一談到讀書，我的話就多了！
高爾基曾說過：“孰是人類進步的階梯。”不錯的，讀了《三國演義》讓我了解了許多歷史故事，讓我認識許多偉大的人物。
第一次讀《三國演義》，我的心情十分激動。我恰似進入了三國時期，這時候，我仿佛看到了劉、關、張桃園三結義，看到了三英合力戰呂布，看到了……
《三國演義》里的任務栩栩如生，如：關云長、劉玄德、翼德、孔明、趙子龍等人物，其中，尤其是關云長，他是我最喜歡的一個人物。特別是他斬華雄的時候，只用一刀，就將華雄斬下馬，他那種氣勢、那種精神是值得我們去學習的。因為太精彩了，我繼續往下讀，當我讀到關云長走麥城遇難的時候，我真的很傷心，這么一位英雄就這樣死去，讓我覺得太可惜了。后來，又讀到張飛、劉備、諸葛亮依次死去時，我更加的傷心，作者為什么要講內容寫成這樣，雖然是按歷史事實，但作者也可以將內容改成一個好結局，讓讀者高興一下。
《三國演義》里有許多讓人難忘的故事，如：“草船借箭”寫了周瑜要諸葛亮在三日內造十萬之剪，諸葛亮在第三日下午與曹軍打仗，這天剛好出霧，曹軍將稻草人看成人，射出整整十幾萬支剪，諸葛亮一下得到十幾萬支剪向周瑜交差。
《三國演義》會讓人的情緒有著多種變化，它精彩的故事也讓人越看越愛看，還有他的人物形象讓人一輩子難忘。
書的樂趣作文9
開學了，包書變成了家長們的家常事兒。但是，這個學期，老師要求讓我們自己動手包，呵呵！這次我可要大展身手了，因為我包書的技術可厲害了！
第二天上午，包書大賽開始了！在我看來包書簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！我把精心挑選的書皮拿出，把語文書的邊跟書皮的折疊邊對齊，然后在最上邊和最下邊都剪一條斜一點兒的線，再把書拿開，把書皮紙打開后，會發現底下和頂上都有一個小梯形，我把它們都往里折，這樣美麗書皮的腰就又細又長了。我再將書的邊與書皮的邊的折痕對齊，把紙合上，包書工程就完成一半了。最后，將所多余紙都折進封面內，就大功告成了！
噔噔！大功告成！我美滋滋地欣賞自己的作品：“這么漂亮的書，肯定會得到同學們的贊揚，不但因為書皮漂亮，包書技藝高超，還因為我又終極秘密武器——外角包，它可是與眾不同的哦！”果然，當我把書拿給同學們看，他們都贊嘆道：“哇！你好厲害！包得真好看！”最后，有些同學還拜我為師呢！
啊！下午的包書大賽就在歡聲笑語中結束了。別小看包書這件小事情，在我看來，它樂趣無窮！
書的樂趣作文10
我從小就愛看書，書是我最親密的伙伴，讀書給我帶來了非常多的樂趣。
我同情賣火柴的小姑娘；佩服福爾摩斯的聰明才智；盼望自己也能經歷一次愛麗絲那樣的夢游奇遇。我的書柜里整齊地擺放著許許多多的報刊書籍：《安徒生、格林童話》、《史記》、《孤女努力記》、《簡·愛》等等。為了留作紀念，我還在每本書上寫上購買的日期或是誰送的。
從《小公主》一書中，我明白了人的一生并不會一帆風順，而會遇到不少的坎坷與困難，但是只要不怕失敗，不怕困難，在任何環境下都做一個品德高尚的人，你會驚訝地發現，不知不覺中，你已經成了一個“小王子”、“小公主”。
看了《十萬個為什么》，我知道了人的壽命有1200多年，但是從人生下來的那一刻起，只要稍微動一下，壽命就會減少；可如果不動，又無法吃東西、運動，所以人是不可能活到1200年的。
每一本書都講述了一個故事，每一本書都說明了一個道理，所以人們才稱書為“人的精神食糧”。今后，我還要多讀書，讀好書，從書中知道更多的知識，從書中明白更多的道理，從書中找到更多的樂趣。
書的樂趣作文11
書帶給我的樂趣書是人類進步的階梯，書是人類忠實的朋友。在書的海洋里我得到了無限的樂趣。
人們都說書是知識的海洋，可以開闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書也可以帶給人們絲絲微笑，絲絲感動。
《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書，它使我看到了可愛多蘿茜的艱辛歷程，讓我遨游在快樂的海洋，讓我探索文中的奧秘。
讀一本好書很重要，更重要的是要在書中找到知識。我有三本作文書，每當我看起作文書就會忘記時間，看得到“迷”的程度。
本《安徒生通話》使我充滿了幻想，在幻想的世界里讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔，讓我看到了海的女兒的善良。
記得有一次媽媽給我買了兩本《格言》，我便津津有味地看起來，仿佛忘記了一切，忘記媽媽剛剛跟我說些什么。
我喜歡看書，更喜歡書中那奇妙而有趣的世界，書給了我們很多啟發，也給了我們很多樂趣，讓我們在知識的海洋里獲得玩得不到的樂趣，所以書——是人類最好的老師。
書的樂趣作文12
有一次吃午餐時，爸爸，媽媽都坐到了吃飯該坐的座位上，過了一會兒，爸爸看到兒子不在他自己該坐的座位上，而是在樓上有節奏的敲著樓板“咚咚”響。
“親愛的，兒子在樓上干什么呢？”爸爸望著桌上做好的飯菜問依在桌子邊上的媽媽。
“哦，當家的，我也不知道呀！他一上午都沒有下樓了，要不你上去看看，順便讓他早點下樓吃中餐，好吧！”媽媽也是一臉的疑惑。
爸爸輕輕地上了樓，走到兒子的房間里，兒子還沒有發現。爸爸看到兒子伏在地板上看書，腿還一翹一翹的，就生氣地說道：“兒子起來，別伏著看書！”兒子回答到：“知道了！”“快下去吃飯，快點！菜都涼了”爸爸說道，兒子還是一動不動，爸爸生氣起來，吼著：“下去，快點，不然我要打了”。兒子乖乖地下了樓，爸爸心想，什么書這么好看呀，也伏在地上翻起書來，不知不覺中，爸爸被《父與子》的漫畫也吸引了，樓下的媽媽，看到兒子下來了，又不見爸爸下來。媽媽對兒子說：“去，你爸怎么又不下來了，去叫他。”兒子又不情愿地上了樓。“咦，爸，你不是不讓我伏著看書，你怎么也是這樣呀，媽媽讓你叫我下去吃中飯，你怎么又不下來？”爸爸被兒子的大喊大叫驚著了，連連說：“噢，我來了，我來了。”父子二人笑瞇瞇地下樓，等待將是爸爸的數落。
書的樂趣作文13
貓的好伙伴是魚兒，狗的好伙伴是骨頭，而我的好伙伴是書。如果書是營養的面包，那么，我就是一名品嘗“面包”的小顧客了。
書，把我帶進了童話世界里，讓我與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的灰姑娘俊俏的青蛙王子……歡聚一堂。書，帶我游歷了全國名勝之一的八大處公園，觀賞了神秘莫測，千姿百態的天泉洞，玩賞了湖水碧綠如玉的清漪湖。
書，不但讓我開闊了視野，也讓我懂得了許多人生道理。比如：讀了丑小鴨，我懂得了：無論做什么事，不要怕自己笨，要用心去做，去學，就一定會成功的。讀了陶罐與鐵罐，我又悟出了道理：不能瞧不起別人，不能拿自己的長處和別人的短處相比，因為這樣往往會大錯而特錯，要看到別人的長處，正視自己的短處，這樣才能不段進步。
書，除了讓我懂得道理，還讓我知道了抗日戰爭的歷史。最令我難忘的是日本侵略者轟炸上海火車南站時的真實的一幕，即1937年8月28日。繁榮熱鬧的上海在眨眼間化為一片廢墟，書讓我清楚地知道了日本侵略者在我國犯下的滔天罪行。
書，是我的好伙伴，是我的老師。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”只有多看書才能’更上一層樓。‘
書的樂趣作文14
書是美好的，也是神圣的，高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。所以書對于我這種熱愛書的人來說，書的功用是不言而喻的。
我熱愛書，熱愛它帶給我的快樂。從小，我就有了人生中的一大發現：看書的樂趣妙不可言！于是，我讀書的欲望，也越來越強烈了。每回一有時間我就去看書，經常從書店下午開門看到晚上關門。可是這也滿足不了我的讀書欲。后來，我又發現了一塊綠洲，新開的朝陽書店里有許許多多的書！于是我的讀書欲望又被滿足了，即使是上了五年級，我沒有那么多時間看書，我還是能擠出來時間去看書。我看的書很多，明白的也很多，《福爾摩斯》讓我有了冷靜的頭腦，《柳林風聲》讓我有了小老鼠安安那顆善良的心。《愛的教育》讓我明白了愛的偉大，《智慧背囊》讓我有了許多智慧，《男孩的科學冒險書》使我懂得了許多自救知識，《哈利波特》讓我有了作者jk?羅琳那非凡的想象力……
我愛書，愛它的神圣，愛它的美好。是它，伴我成長……
書的樂趣作文15
如果問我最忠實的朋友是誰？那非“書”莫屬了！
書陪伴著我走過每個歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰；它讓我看到了社會各個領域，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標。一本《安徒生童話》——讓我在書中，和白雪公主相見，與海的女兒相聚；和7個小矮人玩耍，與快樂的王子嬉戲；我就像一個涉世未深的小精靈，在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我帶來的五彩繽紛。
一本《十萬個為什么》——讓我知道了為什么太陽是個大大的火球？為什么月亮有時缺、有時圓？為什么星星在天空中永遠都不會掉下來？一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史：從盤古開天地的美麗神話到鉆木取火的傳說；從大禹治水到姜太公釣魚；從官渡大戰到陸遜燒連營。一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業和理想而忘我奮斗的精神所感動，更讓我懂得了人時時刻刻都應有飽滿的精神去面對眼前的困難與挫折。
書，如鏡子般的萬能，讓我增長知識、使我茁壯成長、書，使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生書，讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……書，像一個充滿智慧的老人，不斷啟迪我朋友，你不得不相信：有了書籍，就有了美麗的夢想，有了夢想，就有了今后人生。
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