書，我永遠的天空作文

時間：2021-09-27 17:12:11 書我要投稿

書，我永遠的天空作文(3篇)

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的書，我永遠的天空作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書，我永遠的天空作文(3篇)

書，我永遠的天空作文1

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。＂每當我苦惱時，可以仰望這片“天空”，憂愁會煙消云散，化為一股力量。當我們自卑時仰望“天空”，或許不在自卑。埋下一顆叫勇氣的種子。

　　小時候，常聽媽媽講童話故事。看到狠毒的王后一次一次傷害白雪公主，幼小的心靈總會十分氣憤，期盼王子的拯救。看到王子與白雪公主幸福的生活，即是羨慕又憧憬哪一天做那個“王子”。讀到大灰狼想吃小紅帽時，感到十分的憂心。可看到小紅帽智斗大灰狼，不僅為她的冷靜機智而感到震撼，發(fā)誓也要做那樣一個機智聰慧的男孩。長大之后，明白童話是騙人的，可是它卻是童年時最美好的夢。現(xiàn)在的我喜歡讀些哲理，歷史和名著。哲理陶冶了我的情操。歷史加深了我對人物的理解和對傳統(tǒng)文化的興趣。名著則豐富了我的視野與知識。

　　其中我非常喜歡路遙先生《平凡的世界》。路遙先生生于1949年12月2日。原名王衛(wèi)國，出生于陜北榆林清澗縣。第一次讀這本書是在九歲那年，懵懂的我以為這本書只是純粹的愛情小說罷了，根本不明白這本書為什么要叫《平凡的世界》。直到我再次的翻開它，讀了一遍又一遍，讀的時候，我仿佛就是故事中的人物，和她們一起擔心，一起哭，一起欣慰，一起笑。那一刻我懂得了他為什么要叫做《平凡的世界》，因為他正展現(xiàn)了當時農(nóng)民的情況，社會的發(fā)展，中國前后所發(fā)生的變化以及當時階級的不同而被活活拆散的悲慘愛情。孫少安與田潤葉不就是活生生的例子嗎？就是因為如此才造成了后來的悲劇。

　　其實在這其中我很喜歡孫少平，他的堅韌，他的努力，深深震撼了我。在這本書中，有一個人物其實可能是這本書里頭最幸運的一個，他就是孫少安和孫少平的妹妹蘭香。蘭香的出現(xiàn)并不是很多。但是他給我的感覺就是很乖巧，很懂事，很努力，學習非常的棒。他靠自己的努力考上大學，并且得到了美好的婚姻。在那個時候非常的難。因此可以說她的求學之路非常的可是他卻堅持下去了。這本書里頭每個人物都給我深深的震撼。讓我學會了很多很多。

　　茶余飯后，一本好書，對于我來說就是一段美好的時光。無論是“曲水流觴”的風雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情，都能帶給我一份快樂，一種感動。

　　書如同我的朋友，就如同我的老師，謝謝你。永遠的天空。

書，我永遠的天空作文2

　　從小時候到剛上學到現(xiàn)在，從聽書到讀書到品書，從童話書到課本到名著。書是我永遠的天空。

　　小時候，睡在床上，聽媽媽講書里的童話，我的天空被照亮。小時候，字還說不清楚的我，天天在媽媽的懷抱里喊著“書、書”，媽媽總是把我抱著放在床上，從床頭柜上堆得書里面抽出來一本，翻開書，給我一篇一篇的讀，我總能聽得入迷。我會因為白雪公主被狠毒的皇后陷害吃下毒蘋果時，為白雪公主被欺負而感到憤怒。會因為皇帝驕傲自大被兩個人騙而不穿衣服走在街上時，感到皇帝是多么的可笑、無知、愚蠢。會因為丑小鴨被歧視但最后變成白天鵝時，而感到要努力讓嘲笑自己的人看到自己的美麗。從那時，第一次接觸童話書時，我就被書深深地吸引著，從童話中，我發(fā)現(xiàn)了世界的美好，我發(fā)現(xiàn)得人心的美麗，我天空因為童話書被照亮。

　　剛上學時，坐在沙發(fā)上，拿著手里的課本讀著，我的天空出現(xiàn)了太陽。剛上學時，接觸的書很少，能把課本上的字認全都已經(jīng)算是不錯了，每天回到家，做完寫字、算數(shù)的作業(yè)，我就拿著課本坐在沙發(fā)上，大聲的讀出來，遇到不會的字趕緊跑到爸爸身邊，總是纏著他問這個問那個，那時能讀下來課本里的文章對我來說就可以讓我開心好久了。我會因為放牧的小孩因為無聊喊狼來了騙村民，最后狼真的來了把他的羊都吃了，而明白要做一個誠實的人。會因為南轅北轍的故事，而明白無論做什么都要看準方向。從會因為亡羊補牢，為時不晚，而明白知錯就改，就不算晚。從那時，接觸課本開始，我懂得道理越來越多，我學到的'學來越多，我天空因為課本而出現(xiàn)了太陽。

　　現(xiàn)在，坐在書桌前，認真的品著四大名著，我的天空出現(xiàn)陽光。現(xiàn)在，我的閱讀不僅限于課本之中，還有許多課外名著，而最讓我入迷的，最讓我想去讀的還是我國的四大名著，坐在書桌前，拿起面前的名著，我總能品出好多。翻開《西游記》，我看到孫悟空總在危難時刻不顧一切去救師傅時的英勇無畏，品出孫悟空的疾惡如仇、是非分明的，他是機智與勇敢的化身。翻開《三國演義》，我看到諸葛亮在赤壁大戰(zhàn)中的神機妙算，品出諸葛亮的料事如神、膽識過人，他是智慧的化身。翻開《水滸傳》，我看到武松在景陽岡空手打虎，品出了他武藝高強，疾惡如仇，他是正義的化身。現(xiàn)在，我品名著，品出了不一樣的一面，我的天空因為名著而出現(xiàn)陽光。

　　書，豐富了我的視野。書，使我學到了很多。書，我從中懂得了許多。書，我永遠的天空。

書，我永遠的天空作文3

　　從小時候到剛上學到現(xiàn)在，從聽書到讀書到品書，從童話書到課本到名著。書是我永遠的天空。

　　小時候，睡在床上，聽媽媽講書里的童話，我的天空被照亮。小時候，字還說不清楚的我，天天在他*的懷抱里喊著“書、書”，媽媽總是把我抱著放在床上，從床頭柜上堆得書里面抽出來一本，翻開書，給我一篇一篇的讀，我總能聽得入迷。我會因為白雪公主被狠毒的皇后陷害吃下毒蘋果時，為白雪公主被欺負而感到憤怒；會因為皇帝驕傲自大被兩個人騙而不穿衣服走在街上時，感到皇帝是多么的可笑、無知、愚蠢；會因為丑小鴨被歧視但最后變成白天鵝時，而感到要努力讓嘲笑自己的人看到自己的美麗。從那時，第一次接觸童話書時，我就被書深深地吸引著，從童話中，我發(fā)現(xiàn)了世界的美好，我發(fā)現(xiàn)得人心的美麗，我天空因為童話書被照亮。

　　剛上學時，坐在沙發(fā)上，拿著手里的課本讀著，我的天空出現(xiàn)了太陽。剛上學時，接觸的書很少，能把課本上的字認全都已經(jīng)算是不錯了，每天回到家，做完寫字、算數(shù)的作業(yè)，我就拿著課本坐在沙發(fā)上，大聲的讀出來，遇到不會的字趕緊跑到爸爸身邊，總是纏著他問這個問那個，那時能讀下來課本里的文章對我來說就可以讓我開心好久了。我會因為放牧的小孩因為無聊喊狼來了騙村民，最后狼真的來了把他的羊都吃了，而明白要做一個誠實的人；會因為南轅北轍的故事，而明白無論做什么都要看準方向；從會因為亡羊補牢，為時不晚，而明白知錯就改，就不算晚。從那時，接觸課本開始，我懂得道理越來越多，我學到的學來越多，我天空因為課本而出現(xiàn)了太陽。

　　現(xiàn)在，坐在書桌前，認真的品著四大名著，我的天空出現(xiàn)陽光。現(xiàn)在，我的閱讀不僅限于課本之中，還有許多課外名著，而最讓我入迷的，最讓我想去讀的還是我國的四大名著，坐在書桌前，拿起面前的名著，我總能品出好多。翻開《西游記》，我看到孫悟空總在危難時刻不顧一切去救師傅時的英勇無畏，品出孫悟空的疾惡如仇、是非分明的，他是機智與勇敢的化身；翻開《三國演義》，我看到諸葛亮在赤壁大戰(zhàn)中的神機妙算，品出諸葛亮的料事如神、膽識過人，他是智慧的化身；翻開《水滸傳》，我看到武松在景陽岡空手打虎，品出了他武藝高強，疾惡如仇，他是正義的化身。現(xiàn)在，我品名著，品出了不一樣的一面，我的天空因為名著而出現(xiàn)陽光。

　　書，豐富了我的視野；書，使我學到了很多；書，我從中懂得了許多。書，我永遠的天空。

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