與書一起走過的日子作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的與書一起走過的日子作文，希望對大家有所幫助。
與書一起走過的日子作文1
聽母親講，從牙牙學(xué)語時，我便對書籍感興趣。當(dāng)我號啕大哭家人哄不了我時，爸爸就把我抱到腿上，拿上一本書，給我讀上幾個故事，我的哭聲便戛然而止。看著花花綠綠的圖案，雖然看不懂，但卻知道里面有故事，只要一看到，我就抓住不放，只要一看到大人拿起書來，我就安靜了。
入學(xué)了，學(xué)會了字，美人魚，丑小鴨，拇指姑娘，大灰狼成了我的最愛；聰明的阿凡提智斗壞國王，我喜笑顏開；看著笨小偷掩耳盜鈴，我哈哈大笑；看著后羿勇敢地射下九個太陽，我敬佩不已。每天，這些可愛的好伙伴都陪伴著我，度過了快樂的童年時光，也讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是勇敢，什么是懦弱……
逐漸長大了，那如夢如幻的童年一去不復(fù)返了，我不再對小動物和卡通人物感興趣，走進(jìn)高爾基先生的《童年》，我知道了下層人民的生活是多么的艱難，多么的不容易，我會更加珍惜今天的幸福生活，感恩父母，感恩社會。簡愛的“我貧窮、低微、不美麗。但當(dāng)我們的靈魂穿過墳?zāi)梗瑏淼缴系勖媲皶r，我們是平等的。”每一次情緒低落感到無助時，書，總會給我?guī)砹α亢拖Ｍ屛倚Υ煺叟c困難。而保爾的那一段擲地有聲生命的宣言：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”，更是時時回響在我的腦海中，激勵著我向著夢想前進(jìn)。讀《魯賓遜漂流記》，他艱辛而漫長的孤島生涯，讓我堅強(qiáng)樂觀、敢于面對生活中的任何艱辛。書的熏陶，開拓了我的視野，滌蕩了我的心靈，我變得高尚起來，我讀書我快樂！我手不釋卷，刻苦攻讀，書開啟了我的心智，開闊了我的視野，拾金不昧，熱心助人，團(tuán)結(jié)友愛，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏等意志品質(zhì)逐漸形成。
在成長的旅途中，書，就像好朋友一直伴隨著我。困難時，它帶給我動力；迷茫時，它帶給我希望。是書讓我知道讀書破萬卷，下筆如有神的道理，讓我知道“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的名言……它就像明燈，為我照亮前方的路，像望遠(yuǎn)鏡，讓我看見更遠(yuǎn)的地方。
與書一起走過的日子作文2
翻開時光的畫軸，數(shù)一數(shù)與書一起走過的日子，讓我沉醉于書香書韻的美妙意境。
每當(dāng)有空閑時間，我會倚在床的一角，手捧一本癡迷的書，靜靜地讀。享受書籍所展現(xiàn)的精彩世界。書籍是由一個個文字所編織的虹彩；書籍是一顆顆美妙的珍珠串聯(lián)的項鏈；“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
淡淡的墨香中，讓我想象自己蔚藍(lán)的天空，想象自己是飄蕩的白云，自由自在；想象自己是翻滾的海浪，想象自己是滔天的波濤，洶涌澎湃；想象自己是翠綠的小草，想象自己是吃草的羊群，優(yōu)哉游哉。在書的世界里，我隨著主人公跌宕起伏的命運時而歡喜，時而憂。
與書走過，生活多一份燦爛。捧手去思考，去體會，領(lǐng)悟書中人物的遭遇，讓他們的故事成為自己的故事，就像多了一份人生閱歷，多了一份人生經(jīng)驗。
與書走過，生活多一份寧靜。以讀書來修身養(yǎng)性，以讀書來感悟人生。體會愛國志士的內(nèi)心情懷，體會作者描寫的社會所反映的本質(zhì)，體會人們向往的境界。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”證明了讀書可以提高自己修養(yǎng)，提升自己的品位，讓心境更加的從容淡定。
翻閱司馬遷的《史記》，他帶我們領(lǐng)略了歷史的風(fēng)采；翻閱法布爾的《昆蟲記》，他帶我們展示他眼中可愛的蟲子；翻閱海倫凱勒的《假如給我三天光明》，她向我們詮釋盲人眼中的美麗世界。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到保爾鋼鐵般堅強(qiáng)的意志，他用生命用汗血為國家而戰(zhàn)斗；《城南舊事》為我呈現(xiàn)英子的童年回憶，感受她的天真。
一本好書，如一葉扁舟，載著你在雨中漂泊；一本好書，如一把雨傘，為你遮擋人生的風(fēng)雨；一本好書，如一朵玫瑰，為你點綴平淡的生活。
書為你呈現(xiàn)它的故事，讓你與它相伴，沉醉于它。
與書一起走過的日子作文3
書，是我人生中最亮的那顆之星，踏遍萬水千山，邁向一個個新的臺階，跨過一道道艱難的步伐。它與我走過了十三個歲月，與我相伴十三年。書，是我的知心朋友，也是我最真誠朋友。
無論是在清晨還是黃昏，收捧一本泛著清香的書，領(lǐng)略其他領(lǐng)略不到的知識。當(dāng)我的視線與文字相遇時，那就是一種緣分。瞬息間，是如同流水一樣從我指縫中滑過，留待著眷戀與新穎，那么貼近，那么逼真……
‘書是人類進(jìn)步的階梯我用我的小腳丫踩著它一步步一會書中所蘊(yùn)含的萬物精髓。與書走過的日子有過快樂，有過悲傷，有過憤慨，有過迷茫，但帶給我最多的還是對生活新的認(rèn)識，對未來追求的希望，與書走過的日子已有了十幾年，十幾年的酸甜苦辣，讓我感受了知識的淵博，感受到了它所給我?guī)淼臒o窮動力，體驗生活的滋味，使在未來的道路上并不斷前進(jìn)的動力。
與書一起走過的日子，那感覺說不出，猜不透，就如同世外桃源般的生活，多么令人向往。但我喜歡書給我?guī)淼母杏X，有時像一縷陽光滋潤我心田，有時恰是一樣不禁讓人寒顫的秋風(fēng)。
靜靜地展開書的第一頁，吟誦著，感嘆著，看著書中的字眼，使我心中舒暢，它所給我?guī)淼臒o限傾訴。因為有它，我的歲月變得更有意義。與它相伴的日子，我很滿足。在書中，我看見的是知識的海洋，看見的是激烈的斗爭。雖然微小，卻是我心目中不可缺少的一部分。因為有它的存在，才使我在這個世界上更加多姿多彩。在我的生活中，它伴隨著我，與我一起成長。即使在路途中有些磕磕絆絆，但因為有它，我懂得了如何克服，使我在未來的道路上，更加精彩。
一縷書香伴我行，我累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以安慰。在書中行走，我感受到的是回首讀書的日子。書可以讓我發(fā)覺世界的精神與生活的美好。這就是一種快樂與享受，一種溝通的快樂。
與書走過的日子，是一種心靈上的享受，它值得我在未來的道路上擁有。書，是我的知心朋友，也是我人生最有價值的朋友。
與書一起走過的日子作文4
書，是人類進(jìn)步的階梯。人類如果沒有了書的陪伴，就像鳥兒沒有了翅膀，樹木離開了土壤。有了書的陪伴，人生就會結(jié)出美麗的花兒，散發(fā)出誘人的芳香。
如果人生是一輛車，那書就是方向盤，駕馭我們駛向遠(yuǎn)方；如果人生是一只風(fēng)箏，那書就是風(fēng)箏線，牽引我們飛得更高。
小時候，媽媽牽我的手走在街上，我看著那方方正正的圖案，腦海里會浮現(xiàn)出一個新奇的世界。而我，已經(jīng)開始慢慢走入這個世界。
再長大，我開始慢慢認(rèn)識它們。我每天與困在方格里，頭上帶著拼音的漢字打招呼。我逐漸認(rèn)識了它們，它們有的是好朋友，比如“一般”和“普通”，也有的是敵人，比如“簡單”與“復(fù)雜”，也有的是兄弟，它們齊心協(xié)力，共同組建出了句子。
再大一點時，我又認(rèn)識了新的朋友，它叫“書”。我剛接觸的書是帶著拼音的《格林童話》、《三百六十五夜故事》等等。從這些書里，我知道了什么是真、善、美，也知道了善良的人會有好報，美麗的公主和英俊的王子最后都有美好的結(jié)句。
又過些時日，名著成了我的朋友。《三國演義》、《愛的教育》、《水滸傳》等等，都是我的知己。當(dāng)我讀到空城計時，不禁為諸葛亮的神機(jī)妙算、運籌帷幄拍手叫好；讀到草船借箭時，我對諸葛亮的聰明才智感到敬佩不已，也對周瑜的嫉賢妒才感到憤怒不滿；讀到卡羅納舍己救人的時候，不禁點頭稱贊；得知弗蘭蒂被開除時，我感到大快人心。讀到武松打虎時，我眼前仿佛看到武松與老虎廝殺、搏斗的激烈場面……我時常不知不覺進(jìn)入一個虛幻的世界，主人公傷心我傷心，主人公快樂我快樂，我與書中人物同呼吸，共命運。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為了我生活中形影不離的伙伴，我已經(jīng)離不開它，它已經(jīng)成為了我生命中的一部分，一天不讀書，我就感覺丟失了什么東西。老師對我們說過：“讀書要像呼吸一樣自然，成為我們生命中必不可少的。”是的，書籍就像空氣。
假如書是海洋，那我就是一葉扁舟，徜徉其中；假如書是天空，那我就是一只雛鷹，翱翔其中；假如書是森林，那我就是一只小鹿，馳騁其中。
與書一起走過的日子，精彩無比。我期待與更多的書籍相遇，相知并相伴。
與書一起走過的日子作文5
踏過萬水千山，走過艱難路途，邁向一個個新臺階。書，始終是我的真誠朋友。它陪我走過十四個歲月年華，伴著我一路風(fēng)雨兼程。
孩童時代，書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡自然的山水畫，看著書中雄壯的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于雨后的山谷，在那感受著山的神奇，水的韻味。望著壯闊的海面，讓我明白書中的：海之所以闊大，是因為它能容納百川。
上學(xué)讀書時，書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的意義，是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《童年》，讓我懂得了人性的美與丑，善與惡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧”的人生價值。福樓拜說過：“你一生最光輝的日子，并不是成功的那一天，而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子。”其實成功并不是最美的，最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸于書海中，總會有一種奮發(fā)的力量促我前進(jìn)。
失落孤寂時，書是我精神的養(yǎng)料。讀美文對我而言，可以說是精神上的享受，優(yōu)美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文，總能觸動我的心靈
英國的約翰遜曾經(jīng)說過：“一個家庭沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶。”而我說：“沒有書籍的日子，等于一扇沒有鑰匙的大門。”生活中，書總是與我形影不離，成功不能沒有書，擁有書的日子，可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友，陪我成長，與我相隨，一起度過青春的精彩年華。
與書一起走過的日子作文6
在我的生活中，處處存在一個能豐富我的靈魂的文化的“小精靈”，它有一種特殊的“功力”，能把我迷的忘乎所以，它肚子里的那點墨水，全都婉轉(zhuǎn)的表達(dá)在了紙上。對，它的名字叫“書”，書里的內(nèi)容，不僅有真實的生活和想象的童話，而且有一個個個性鮮明的人物；既有名家經(jīng)典的著作，又有古代詩人的經(jīng)典詩歌。總之，它在吸引著我。瞧，它又要變法術(shù)了。童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
上面這段富有特殊含義的小短文，就是它變出來的一段精美的小詩，還不錯，是著名怒作家冰心寫的《繁星春水》里面的小片段。記得那時，我不喜歡讀我看不懂的書，后來還是老師告訴我，要理解蘊(yùn)含的情感，不可盡信書上所言，要明白書中的含義，才能吃透書。還要注意做好筆記。我在練習(xí)吃書的過程中。還發(fā)生了一系列的`故事呢。
我用老師說的辦法，在書上做批注。可是，我并不會做批注，只會寫一些沒有用的東西。我?guī)缀踅^望了，難道我真的與書無緣了嗎。這時，我猛的一抬頭的瞬間中，我的眼前飄過一排金光閃閃的字，從哪里跌倒就從哪里爬起來、失敗是成功之母。我呆住了，時間的一切仿佛凝固在這一刻。我忽的一下子醒悟過來，我應(yīng)該捕捉瞬間的靈感。再看看我做的批注，真是糟糕透了，我劃去以前寫的批注，把我剛剛想到的重新工工整整的寫上去再通讀幾遍，我忽然覺得，我忽然覺得心中的疙瘩一下子解開了。
在與書一起走過的日子里 ，我不僅體會到了書的深奧，還明白了怎樣做好批注。是書，豐富了我的生活。是書，讓我明白了作者的深刻含義。總之，與書一起走過的日子，是快樂的，是充足的，是引導(dǎo)著深谷中的人們向上走的。
與書一起走過的日子作文7
俄國文學(xué)家高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。與書一起走過的日子是多么得美妙啊！
我是一個愛看書的初一學(xué)生，人稱“大書蟲”。老師說：“讀書要認(rèn)真讀，用心去品”。我每次看書，我都要先摸它的封面再開始閱讀，讀的時候我是慢慢的讀，而且會反復(fù)的讀，并會仔細(xì)的品味。去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，讓整個自己都沉浸在書中，走出了現(xiàn)實的世界，讓自己的心靈和書中的人物去對話。
記得有一次陪父母上街買菜時，我一個人偷偷的走進(jìn)了一條小巷，那里有一個賣書的小店子，那店的老板好兇，他不讓別人隨便看他的書除非你要買。我鉆過大人的腋下擠過人群偷偷躲到一個不易發(fā)現(xiàn)的地方，開始閱讀那本我夢寐已久的《綠野仙蹤》，我習(xí)慣性的摸了摸它精美的封面然后開始閱讀。讀著那書中的人都活了起來，羊脂球，亨利還有邪惡的巫女都活了……我如一只饑餓的大瘦狼，瘋狂的去捕捉那精美的畫面……忘記了時間。
終于看完了，天色也晚了，媽媽也沒等我就回去了，但我沒一點害怕的感覺，因為我還沉浸在書中的情節(jié)中，我如喝醉了的人一樣踉踉蹌蹌的走在回家的路上，還差一點撞了人。
其實，我愛看書是從小的時候就開始的，小時候識字不多就買那種圖文并茂的書來讀。父母知道我愛看書每次送我的禮物也是書，他們還送了我一個書柜呢。讀的書越來越多，那些幼稚的書再也滿足不了我求知的欲望了，我開始讀古今中外的名著，科普書，報紙雜志……
與書一起走過的日子是多么令人回味呀！從書中我學(xué)到了許多在課堂上沒學(xué)到的知識。與書一起走過的日子是多么快樂呀！在書中我學(xué)到了許多人生的哲理，讓我吸取了豐富的知識。與書一起走過的日子是幸福的！
與書一起走過的日子作文8
人們常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我也這么認(rèn)為。書給了我不少知識，想想有書陪伴的日子，我總覺得我是一個幸福的孩子。
小的時候，我還在牙牙學(xué)語的時候，就對書很感興趣，雖然不識字，但還是能看圖畫找道理。還記得小時候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄，走到河邊，看到一群白天鵝再嬉戲，就跑過去，也在河里游了起來，白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個死角落里了，丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛，這是很多人都來看那只最美麗的白天鵝。因為她不只外貌美，心靈更美。
到大一點的時候，我對幼稚的圖畫書不感興趣了，又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去，也許我的思維就是在這時候擴(kuò)大的吧。
拼圖拼多了也會干到枯燥，我于是迷上了《十萬個為什么》。這套書給我的知識可真不少，像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等，都是從這本書上吸取的知識。
到了小學(xué)我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學(xué)們聽，因此我成為了同學(xué)們的開心果。接著又看了冒險性的《魯濱遜漂流記》，我特別佩服魯濱遜那顆有著堅強(qiáng)意志的心。
再大一些，名著又成了我的最愛了，之所以我喜歡們是因為我把自己投入到故事中去了。我曾為主人公笑過，哭過。每看完一部后，我都會領(lǐng)悟到一定的道理，如《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒，她就是憑著一顆堅強(qiáng)的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時，一次次摔倒，讓我失去了信心，但一想到海倫凱勒，我就恢復(fù)了信心，最后學(xué)會了騎車。
是啊，書籍是人類進(jìn)步的階梯，只要認(rèn)真努力就一定會成功。有書陪伴的日子真好。
與書一起走過的日子作文9
當(dāng)偉大的思想與文字碰撞，書便誕生了！
我無緣與那些偉大的思想家睿智的眸子對視，很遺憾。于是我只好選擇讀書。為了彌補(bǔ)遺憾，也為了充實自己的靈魂。
在無數(shù)與書一起走過的日子里，我有過快樂，有過悲傷，有過憤慨，有過迷茫。這一切都是我將珍藏一生的寶藏。
那獨抱節(jié)杖望斷南飛雁的大漢使節(jié)是你嗎，蘇武？荒漠廣袤，哪里才是家鄉(xiāng)？磐石堅，草枯黃，歲月在你的額上寫下滄桑。漠北的風(fēng)在你的眼中刻下凄涼。你日復(fù)一日的長嘆，回應(yīng)你的只有身邊無知的群羊。衣不覆體，食不果腹。但你心中只有一個愿望——永遠(yuǎn)守住節(jié)杖。那是大漢的尊嚴(yán)。有節(jié)杖就有信念、就有希望。蘇武，你用行動向我完美地詮釋了什么是堅強(qiáng)。
那曾經(jīng)破釜沉舟、意氣風(fēng)發(fā)的是你嗎，項羽？你是當(dāng)之無愧的西楚霸王。當(dāng)曾經(jīng)踏過千萬具尸體的烏騅馬也不再有力氣載著你奔馳于戰(zhàn)場；當(dāng)心愛的虞姬的鮮血沾上你的胸膛；當(dāng)四面楚歌想起在你的耳畔；當(dāng)劉邦小兒高聲叫嚷“大風(fēng)起兮云飛揚”。你究竟會做何感想？你是否會后悔鴻門宴上因慈悲之心使劉邦脫離了自己的手掌？不！你怒吼，大丈夫敢作敢當(dāng)。終于，你重提寶劍，選擇了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”、選擇了自刎烏江。鮮紅的血水映出了你堅毅的臉龐。你是真正的英雄。
與書一起走過的日子里，我還看到黛玉在花冢旁灑淚，暗自神傷；我還看到辛棄疾醉中撫劍，為報國無門而惆悵；我還看到諸葛武侯在五丈原上點起四十九盞明燈，照亮一代智者老去的身影；我還看到……
我很幸運來到這個世上，有書伴我走過一個個春夏秋冬。而今，腦中又浮現(xiàn)起那幅對聯(lián)：得好友來如對月，有奇書讀勝觀花。真的不錯。
朋友，一起走進(jìn)書的世界吧！那里沒有俗世的喧囂，紅塵的吵嚷，只有屬于自己的清風(fēng)細(xì)雨；只有屬于自己的靜謐的明月夜、短松岡。
與書一起走過的日子作文10
書，是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯學(xué)使人長于思辨。
在我們前進(jìn)的道路上，書的重要性是至關(guān)重要的，它能改變我們的命運和前進(jìn)的方向，也能讓我們從中領(lǐng)悟到許多人生的真諦。
從一字不識到滿腹經(jīng)綸，這其中書的作用性應(yīng)該是最大的吧！它給予我們知識，教會我們?nèi)绾巫鋈耍拖褚晃荒赣H無私地奉獻(xiàn)著自己的愛。
就我而言，我從小就不太熱愛讀書。
記得在上小學(xué)的時候，我最害怕上語文課，每次面對著那些我認(rèn)為是枯燥乏味的文字時，我總是昏昏欲睡，不知所云。在我看來，學(xué)習(xí)語文是一件很煩的事情，我一直刻意逃避學(xué)習(xí)語文，所以我的語文成績一直不堪入目，被老師批評也就成了家常便飯。從此之后，我也更加討厭語文，討厭閱讀，懶得去理解它蘊(yùn)含的道理，懶得去揣摩它的意思，更別提去用心品味了。當(dāng)然，文中那些優(yōu)美華麗的辭藻，高超精美的修飾，美好幸福的想象，也就與我無緣了。
直到有一天，在我和一位語文老師的交談中，他突然問我對好讀書有什么看法？我望著其它地方，很不情愿地說了一句“我不喜歡讀書，我覺得那樣很無聊”。然而令我很驚奇的是，他不像其它老師用一種無奈的表情應(yīng)對我，而是向我講述了在閱讀中的快樂和收獲，以及書中表達(dá)了作者怎樣的感情，漸漸地讓我融入了其中。這件事讓我徹底改變了以前的觀點，它讓我重新認(rèn)識了書，讓我認(rèn)識到書是世間最美好的事物。
現(xiàn)在，我理解到了書的涵義，并越來越喜歡它了，它讓我領(lǐng)略到了人生的精彩，親身感受到了作家的憂愁和感慨，真正理解了“讀萬卷書上，行萬里路”的深刻意思。書讀的越多，知識掌握的越豐富，讓我受益終身。
回想與書一起走過的日子，書就像我形影不離的好朋友，更似可貴的知音，給我心靈上的慰藉，精神上的財富。書讓我的每一天都過得很充實。
與書一起走過的日子，已經(jīng)有許多個春夏秋冬了，這其中的感受早已堆積成山。有辛酸、苦辣，有甘甜、幸福，濃濃的，真真的……
與書一起走過的日子，是人生最精彩、幸福的日子，讓我們一起去閱讀吧！
與書一起走過的日子作文11
冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書就好像一筆巨大的財富，也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀，帶我們飛向知識的殿堂；書就像一葉小舟，帶我們遨游知識的海洋；書就像一把鑰匙，開啟我們?nèi)松闹腔壑T。( )
小時候，最喜歡在媽媽的臂彎里聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話；最喜歡聽完故事后品味“狼來了”“丑小鴨”的故事內(nèi)涵。每次我都會沉浸在這些神奇而美妙的故事中，漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時，甚至與書中人物同歡喜共憂傷。
后來，上了小學(xué)，書是我的最佳伴侶。這時，那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閱讀題材增多了，閱讀量加大了。書與我形影不離，漸漸地，我覺得，是書啟發(fā)我明白了人生的意義，為我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”；讀《巴黎圣母院》，我懂得了人的美與丑，善與惡；讀《駱駝祥子》，我體會到了舊北京城那些社會最底層的人們的悲慘生活，以及當(dāng)時社會的黑暗。
每當(dāng)沉浸于書海中，總有一種奮發(fā)的力量激勵著我前進(jìn)。而那種力量，正是源于我對書的熱愛。
當(dāng)我難過時，我就一頭扎進(jìn)書海，用書中的知識填滿空蕩蕩的心。漸漸地，忘了不高興的事，忘了自己。書成了我精神的養(yǎng)料，刷新了我的精神頁面，從而，振作精神，重新面對新的生活。
往事悠悠，驀然回首。與書一起走過的日子，我受益多多。一路走來，沐浴著書的芬芳，咀嚼著書的甘甜，幸福快樂地成長！
與書一起走過的日子作文12
寂寞的童年，沒有想象中芳草藍(lán)天，沒有夢幻中華麗的宮殿，也沒有童話故事中的快樂，唯有書籍伴隨著我的成長，給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。
還記得當(dāng)初那個牙牙學(xué)語的小女孩，不認(rèn)得字，卻一天到晚抱著一本圖畫書遨游在自己的小世界中，好似書比她的生命還重要，那就是我。我仍記憶猶新記得我的第一本圖畫書是《小步走路》。有節(jié)奏地行走，有節(jié)奏的成長是不累的。成長路上，大步流星，走不遠(yuǎn)，小步走路，才能看窗外風(fēng)景，享受人生味道。小小的圖畫書竟蘊(yùn)含著如此深刻的含義，隨后的歲月，我越發(fā)不可收拾看了《格林童話》、《安徒生童話》、《笑貓日記》，一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染。我便對書情有獨鐘，它的香好似美景，讓人陶醉，好似音樂，讓人回味；好似天空，開闊了我的視野。作者小船在書香中蕩漾，讓人愜意，讓人愛不釋手！
小學(xué)時，我戀上詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖，用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。當(dāng)我因失敗失去信心時，陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。李白鼓勵我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我相信困難只是暫時的，陽光總在風(fēng)雨后。沒放輕吟這些樂觀或浩方的詩句，沉甸甸的心情頓時輕松了許多，千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細(xì)無聲”的雨洗去了。我也喜歡散發(fā)著時代氣息的現(xiàn)代詩。和舒婷一起踏上雙桅船，同戴望舒一起走進(jìn)雨卷。清新雋永，宛然在品嘗著玫瑰花茶，余味悠悠。書，也只有書，才是洗滌靈魂的清泉；書，也只有是書，才是芬芳人生的芬芳劑。
行走在書中，看盡千萬種風(fēng)景令人陶醉，令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里，我的生命充實而富有。書伴著心如靜水的我，一起品味人生的酸甜苦辣。
與書一起走過的日子作文13
臧克家曾說過：“讀一本好書，像交了一個益友。”沒錯，書是我形影不離的好朋友。
小時，我特別喜歡童話故事。童話是夢幻、唯美的，每一個天真爛漫的孩子都會向往書中的美好，我也不例外。所以，你常常可以看到這樣一個畫面：一個小女孩一動不動坐在大門前，睜大眼睛死死的盯著他面前一本大大的童話書，有時甚至可以坐上一兩個小時。在童年的天真時光里，我總是希望自己生活在童話世界里，沒有紛擾，無憂無慮。那是書帶給我小小的夢。
四年級時，雖然我愛看書，但我的作文的確寫得不好，每次寫作文時，只能勉強(qiáng)的湊字?jǐn)?shù)。爸爸知道后，就給我買一大堆的作文書輔導(dǎo)，我望著小山高的作文書，有些苦惱。我新奇地翻開書，瞬間鋪天蓋地的優(yōu)美文章向我襲來，我被帶入了瀚的的海洋。從此以后，我天天都抱著作文書不放。即使是這樣，我也只是單純的看書，沒有虛心學(xué)習(xí)里面的作文技巧，所以我的作文水平還是在原地踏步。但經(jīng)過這一次讀書，我就對課外閱讀有了興趣。
漸漸地，再大了一些。伴隨著視野的擴(kuò)大，我像只久居籠中的小鳥，突然恢復(fù)了自由，有著對天地的新奇與熱愛。我開始閱讀其他類型的書籍。從最初的童話故事到作文范例再到現(xiàn)在的文學(xué)小說，表面上只是幾個短小的環(huán)節(jié)，我卻從中看到了我成長中一步步的腳印。而在多次的嘗試中，我也學(xué)會了怎樣仔細(xì)的“品嘗”書，正確的閱讀一本書。一本真正讓你著迷的好書，就算讀了千百遍，也不會感到厭倦，反而能從中得到新的體會，在每次的閱讀中，我們都要用新奇的眼光來探索書里的知識，不能漏掉一個字。
現(xiàn)在的我，愛好各類書籍：文學(xué)，懸疑，小說，歷史……我也從中明白了，書不僅可以使我們看到一幕幕精彩的故事情節(jié)，還可以讓我們懂得許多書本上沒有的人情世故，讓還在父母襁褓中的我們對這個社會有點滴的認(rèn)識。我們只有不停地探索、挖掘，才能閱讀到更多出色的書籍，滿足你對書的“欲望”。
書已經(jīng)與我相伴了十個春夏秋冬了，它陪我走過了人生的高峰與低谷。在我絕望時，他給我鼓勵；在我孤獨時，他給我歡樂。他似冬日的暖陽驅(qū)走了我的迷惘。漫漫人生路，有數(shù)不盡的酸甜苦辣。有書伴我，我絕不害怕，我們將相互依偎走入下一個人生的方向！
與書一起走過的日子作文14
書是乳汁，哺育我成長，沒有牛奶高貴，卻讓我擁有健康的人格；書是顧問，隨時為我提供有益的咨詢，沒有老師的嚴(yán)肅，卻幫我解決疑惑；書是良藥，沒有名貴的藥材，卻醫(yī)治人的愚昧之癥
小時候，我還在牙牙學(xué)語是，就與書有著不解之緣。每天都會盯著那本讓我好奇的《唐詩三百首》眼睛里充滿著對它的喜愛。媽媽見我喜歡唐詩，便每天都教我讀。還未三歲，我就已經(jīng)能背下幾十首古詩了。是唐詩開啟了我對書的喜愛。那時，書就成了我最親密的伙伴，有時，哪怕只是摸一摸那各色的插圖，嗅一嗅書中的墨香，我就感覺自己是幸福的。
到了小學(xué)，我迷上了《漫畫史記》這套生動有趣的書與呆板、無聊的《中華上下五千年》相比可謂是大相徑庭。這本《漫畫史記》以幽默的插圖，讓人在不經(jīng)意之間就能記住歷史知識。每次讀這本書，我仿佛切身來到了那美麗的宮殿；英明的君王，漂亮的妃子身邊。在田間地里聆聽農(nóng)民的訴苦；看到起義的農(nóng)民對政策的不滿。看到那楚霸王項羽自刎在江邊的那“當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的那豪情壯志。看漢武帝在經(jīng)濟(jì)、軍事上的大一統(tǒng)。
再大一點，古今中外的經(jīng)典著作就是我的最愛了。我曾陷入過故事的情節(jié)中。仿佛自己就是故事的主人公。每看完一部，都會有理解與體會，都會有人生感悟。如《老人與海》中：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以小明他，可就是打不敗他。”在剛學(xué)習(xí)輪滑鞋時，我摔傷無數(shù)，幾次想放棄，但一想海明威的《老人與海》一讓我想起，我就突然有了“打不敗”的精神！
與書一起走過的日子里，我靜靜地聽著黛玉哭，聽簡`愛笑，我心潮澎湃的感受陸訊啼血的吶喊，托爾斯泰痛苦的思辨。我欣賞南山下那叢千百年文人的菊花，跟隨翠翠的渡船去往那青山綠水間......這個時候我感覺內(nèi)心的澄清、輕盈，一切那么美好。
與書攜手相伴，用文字的力量驅(qū)走心靈的陰霾，照亮思想的天空。鼓起理想的風(fēng)帆，誘我走向成功的彼岸。
與書一起走過的日子作文15
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，此話一點兒也不假。書，始終是我的真誠朋友，它已陪著我走過十三個歲月年華，伴著我一路風(fēng)雨兼程。
列夫·托爾斯泰曾說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”書確實是我的良師益友。它像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我?guī)У胶棋奶斓兀凰褚黄ド衿娴尿E馬，帶我領(lǐng)略人世的真諦。
也許是受到父母的薰陶，我自幼便喜歡看書。家里的書柜總是塞得滿滿的，床頭桌上，處處散落著一本本書。所有的閑暇時間，都被我利用起來看書。
在看《巴黎圣母院》時，我懂得了人性的美與丑，善與惡；看《海底兩萬里》時，我體驗了一場驚心動魄的海底之旅；看《時代廣場的蟋蟀》時，我領(lǐng)略到了友情的溫暖和真諦。
失落孤寂時，書是我的精神養(yǎng)料。讀散文對我而言，可以說是精神上的享受，優(yōu)美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文，總能觸動我內(nèi)心深處的那根弦，讓我忘記世界的黑暗，忘記世上的愁與恨以及所有的不悅。讀勵志小說，可以讓我處于懸崖的心看到重生的勇氣和希望，讓我重新有力量站起來，從而面對新的生活。陶醉于書本的我可以讓心靈得以洗滌，散發(fā)活力。
在《西游記》中，孫悟空因其神通廣大、技藝高超，成了我心目中的英雄，他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞；看完《三國演義》，三人桃園結(jié)義的故事令我蕩氣回腸；放下《水滸傳》，一百單八將個個英勇善戰(zhàn)、義薄云天，真想成為他們中的一員；讀罷《紅樓夢》，黛玉特立獨行，卓爾不群，崇尚真情，淡泊名利，使得她像一朵幽然獨放的荷花，但最終一死解脫了所有痛苦。
書籍是我最珍貴的珠寶。
在生活中沒有書籍，我就好像植物沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。所以，生活中，書總是與我形影不離，成功不能沒有書，擁有書的日子，可幫助我開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友，陪伴我成長，與我相隨，一起度過青春的精彩年華。
書一直是我夢想的引導(dǎo)者，它領(lǐng)著我在崎嶇不平、布滿尖石的道路上朝著正確的方向不斷前進(jìn)。
【與書一起走過的日子作文匯編15篇】相關(guān)文章：
與書一起走過的日子作文(4篇)02-25
與苦難一起走過的日子作文09-08
與他們一起走過的日子作文02-28
與書一起走過的日子作文合集4篇02-25
一起走過的日子12-19
與親情一起走過的日子作文2篇02-28
與母校一起走過的日子作文600字01-10
與母校一起走過的日子作文8篇12-22
與微笑一起走過的日子作文(4篇)01-12
與微笑一起走過的日子作文800字01-10