小學五年級作文：我最喜歡的一本書
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學五年級作文：我最喜歡的一本書，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文：我最喜歡的一本書1
唐僧騎馬咚哪個咚，后邊跟著個孫悟空，孫悟空跑的快，后面跟著個豬八戒，豬八戒鼻子長······
在幼兒園的時候，我就背了這首詩。后來媽媽就給我買了一套《西游記》的兒童讀本，一看，那么厚兩本書，我還有點怕呢。然而，看了幾頁以后我就喜歡上了這本書。《西游記》中描寫了許許多多栩栩如生的人物，有一心想到西天取經的唐僧、有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實忠誠、默默無聞的沙僧，有貪生怕死、又好吃又貪睡的豬八戒，還有詭計多端，一心想吃唐僧肉的妖魔鬼怪……
在這些人物里我最仰慕的是：孫悟空，因為他有一條神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像柱子那么粗，也能變得像繡花針那么細，孫悟空還會七十二變，還會騰云駕霧、翻一個跟斗就能飛出十萬八千里，孫悟空還機智勇敢，武功高強。
而且，孫悟空對唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取經的路上，孫悟空不怕困難、勇敢的精神去消滅了許許多多的妖魔鬼怪。孫悟空對唐僧忠心耿耿表現在，找到了什么好吃的食物，他第一個想到的不是自己，而是唐僧。一路上，他保護唐僧，斬妖除魔。為了救唐僧，他憑借著自己聰明的才智，與妖怪斗智斗勇，成為妖怪們懼怕的對手。最終把經取回來了。
《西游記》是一本值得大家閱讀的書籍，還沒看的同學，快點去買一本吧！
小學五年級作文：我最喜歡的一本書2
我的書架上有許多本書。書就像一個游樂園，里面充滿了無盡的樂趣；書就像水，是我生活中必不可少的一部分；書就像一把鑰匙，為我打開了知識的大門。其中《格林童話》這本書就像磁石一樣，深深地吸引著我。
《格林童話》的封面是龜兔賽跑中的場景：烏龜氣喘吁吁地往前爬著，旁邊的兔子正在呼呼大睡。正中間還有“格林童話”四個漂亮的花體字。整個封面色彩豐富，動物神態栩栩如生，讓人愛不釋手。
《格林童話》是我攢了一個月的零花錢才買到的。剛買回家時，它就像美味的食物一樣，讓人一拿起來就不愿放下，我天天抱著他看。有一次，我一邊吃飯一邊看書，我仿佛看見那狠毒的王后正在下毒，令我氣憤不已的場景，我仿佛聽到了王子和公主結婚時教堂里敲響的鐘聲，讓我打心眼里高興。我仿佛來到了他們生活的花園宮殿，聞到了那沁人心脾的花香……當我正沉浸在書的海洋里，突然“砰”的一聲，原來是我的碗掉到桌子底下去了。奶奶責怪我不好好吃飯，于是我匆匆忙忙扒了幾口飯，趕緊找個角落看書去了。
我愛書，愛它的美麗，愛它的智慧，愛它的博大……和他們在一起是最快樂的，我和書的故事永遠不會畫上休止符，我要繼續和它快樂地生活，無憂無慮，我的成長故事會隨著書而變得越來越豐富……
小學五年級作文：我最喜歡的一本書3
主人公簡·愛有一顆普通人所沒有的堅強而高貴的心。她頑強的精神深深打動了我，讓我迫不及待地想一口氣讀完。
這篇文章的主要內容如下：可憐的簡·愛的父母在她年輕的時候就去世了，她被人欺負。后來，她去了孤兒院，但院長也很壞，讓簡·愛做這個和那個，總是打簡·愛，但海倫和簡·愛成為朋友，他們很高興。但不幸的是，海倫得了不治之癥，離開了簡·愛。現在簡·愛沒有朋友了。
就這樣，可憐的簡·愛在不幸中長大，但她成為了一名有著堅強意志的家庭教師。幸運的是，這個家庭對簡·愛非常好，家里的男人很快就愛上了簡·愛。但就在那時，簡發現這個男人有一個妻子，所以她離開了這個男人。當這個人得到消息后，他在莊園里放火燒死了他的妻子。然而，這個人也是盲人。當這個人需要幫助時，簡·愛回到了他身邊，兩人幸福地生活在一起。
“沒有風雨，怎么見彩虹？”這是對簡·愛經歷的完美描述。她用自己的勞動換取了上帝的一切。上帝為她關上了一扇門，同時也為她打開了一扇窗。不幸的是，簡·愛經歷了生活的磨難，最終過上了幸福的生活。讀完這個故事，我意識到我們現在的生活是多么美好！與簡·愛所遭受的苦難相比，我們的生活可以說是一帆風順的。為什么我們不愛生活？即使面對挫折，我們每個人都應該有一顆堅強的心，像簡·愛一樣勇敢地面對！
小學五年級作文：我最喜歡的一本書4
莎士比亞曾經說過："生活中沒有書籍，就像生活中沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”歌德也說過："讀一本書就像和一個高尚的人談話。”
爸爸媽媽給我買了許多書，有漫畫書、作文書、童話書、古詩集、十萬個為什么等等，裝滿了我的書架，但是我最喜歡的是《成語故事》。
我三年級時，老師叫我們講一個成語故事。看著同學們都束手無策，我心中沾沾自喜。我大膽的舉了手，便開始講一個《守株待兔》的故事，講得娓娓動聽。老師聽了，欣喜萬分，表揚了我。
還有一次，老師叫我們寫一篇作文。我用上了狗急跳墻、五顏六色等等的成語。老師不但大加表揚我，還把我的作文在班上朗讀了，夸我視野廣闊……
是啊，書是人類智慧的源泉，書是人類前進的羅盤，書是知識的寶庫，書是人生的老師。讀書能給我們帶來豐富的知識，能開啟我們的腦筋，能陪量培養出祖國的國家棟梁，能給我們帶來無窮的樂趣。所以，讀書是非常重要的。同學們來加入讀書的行列吧！讓我們這些小樹苗不停地吸收知識的營養，長成一棵參天大樹，成為國家的棟梁之才！
小學五年級作文：我最喜歡的一本書5
我最喜歡看的書有很多，如：《灰娃》、《青銅葵花》、《野風車》......但我唯獨喜歡一本《山羊不吃天堂草》。
這本書作者曹文軒淋漓盡致地寫了：一個少年因家里負債累累，而迫不得已到大城市里打工，他叫明子。跟著他的師父——三和尚，還有一個師弟叫黑罐。他們靠著給別人裝修房子賺錢。他們經歷過成功、失敗、鄙視，但是他們用自己的努力和誠信，在城市里生存了下來。
自從看了這本書后，我發現自己改變了許多。一次，我去買東西時，發現老板多找個我五元錢，我心里暗暗喜著：今天見了一個大便宜誒！后來，我本想一走了之的，可是，我又想到了書上的明子，他也遇到關于誠信的問題。他一開始也選擇了做一個虛偽的人，后來，他覺得人要誠實，所以，他有選擇了做一個誠實的人。我也想了一會兒，腦子里不斷浮現出誠實、虛偽，兩個詞。不！人要做誠實的人！我不知道從哪來的勇氣，把錢還了回去......
自從看了這本書，我發現我成長了許多，遇到老奶奶摔倒，我會二話不說把老奶奶扶起來；看見誰的錢掉了，我會撿起來，歸還失主......總而言之，我發現，自己變了，從頭到腳都變了。
《山羊不吃天堂草》這本書，就像是一面鏡子，照到了你內心的缺陷；又像是一位心靈導師，教我們改正那些缺點......
小學五年級作文：我最喜歡的一本書6
我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書給我們講了中華民族的傳統美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當縣令的時候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉，在嘗過父親的糞便后，他知道父親病得很嚴重，心里非常痛苦……再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織縑完緡。”，董永家很窮，用賣自己的錢葬雙親，感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝、悌、忠等“八德”進行了注釋。如：孝：百善孝為先。“身體發膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到：“書籍是人類進步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。
現在，學校和家長對我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書！
小學五年級作文：我最喜歡的一本書7
我最喜歡的一本書是《我不想不想長大》，因為這本書改變了我對閱讀的喜愛之情。讓我愛上了閱讀和寫作。
我剛剛入學時，覺得讀書一點兒也不有趣，只是用嘴巴讀一讀，用筆寫寫字就好了。當我拿著一本語文書，坐在自家的課桌前，用嘴巴咿咿呀呀的讀著。我的嘴巴讀著課文，眼睛看著藍天，心里想著天空中的風箏能飛多高;能飛多遠；能飛多久......
一轉眼，我就升上了六年級，我們的班主任應老師提議讓我們寫讀書筆記。就是因為這個提議，我就多找課外書看，讓我愛上了閱讀和寫作。我每天都會寫一頁讀書筆記，一天寫一頁，一頁里就有好詞好句和好段，有時候我還會寫讀后感。看完一本書，接著看另外一本書。多摘抄讀書筆記，讓我明白了寫作時需要用修辭手法，需要用什么樣子的句型。
記得有一次，我在和我的表妹劉惠錦一起看書，她有字不認識，便來問我。我先看了看，便回答說：“這個字讀龔。”“哦，我知道了表姐。”
通過這本《我不想不想長大》，我發現讀書其實很有趣，只是我沒發現而已！
小學五年級作文：我最喜歡的一本書8
書籍的世界是一片廣闊無垠的海洋，書中的知識就是海底中精美的貝殼生產的一顆顆晶瑩剔透的珍珠。要想獲得閃閃發光的珍珠，就得撐著小船，乘風破浪才能夠得到。從我學會認字，剛接觸書籍，我就有一種情有獨鐘的感覺。其中，我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》。
故事的主人公是小女孩多蘿西。多蘿西和艾姆嬸嬸和亨利叔叔住在一起，有一天卻被龍卷風刮到了陌生國度，多蘿西卻不慌不忙，這種勇氣和鎮定的精神很讓我欽佩。多蘿西憑借著自己的善良，與想得到智慧的大腦的稻草人、想擁有一顆跳動的心的鐵皮伐木工和渴望獲得勇氣的獅子成為了好朋友，多蘿西的交友能力讓人羨慕。稻草人并不笨，他能及時地想出好主意，幫朋友們出一些能度過難關的點子；鐵皮伐木工并不缺少心，他對朋友關心，對伙伴們分配的砍樹工作細心，對弱小的動物充滿愛心；獅子并不缺少勇氣，當有深溝的時候，獅子大膽地將伙伴們一個個背著送了過去。最后，稻草人、鐵皮伐木工和獅子實現了自己的愿望，多蘿西憑借自己的智慧又回到了家。
這本書使我明白了：我們要學習多蘿西的沉著，遇到突發事件不慌張；學習稻草人的智慧，遇到問題努力思考；學習鐵皮伐木工的認真，對待小事也不馬虎；學習獅子的勇敢，幫助伙伴奮不顧身。
人與動物之間要和睦相處，互相幫助，團結力量大，只要大家合作起來，獨木能成林，滴水能成海，共同渡過難關，最終取得勝利。
小學五年級作文：我最喜歡的一本書9
我最喜歡的一本書是《百問百答》。這本書是小學三年級時媽媽送給我的生日禮物，我一直都好好保存著。
《百問百答》是一本科學書，也是我的第一本科學漫畫書。書中的內容大多數都是以漫畫故事來說明一種科學理論。《百問百答》的作者是安廣賢和茍振紅，他們的目標是：創作能給兒童帶來歡笑和希望的學習漫畫。
每逢周日，我都會安靜地坐在椅子上，拿出《百問百答》，靜靜地欣賞著作者所創作的科學漫畫，認真理解科學理論。讀著讀著，突然，我手中的筆一動，把漫畫人物姜坦坦說的一句話記了下來：吃的食物不同，營養成分也不同，可能因此得病或預防疾病。這句話使我明白了，食物營養是多么的重要，如果不好好吃食物，就會出現不良的后果。
寫好了句子和我的理解后，我就接著往下看。
日落前，我真正看完了這本書。這時候，我又動起手中的筆，寫下了讀書后的感受和心得：科學是理解世界的一部分，了解科學才有感覺，才能看見世界。
日落后，我也寫完了讀書后的感受和心得，這一刻，我仿佛看到了未來科學的世界……
小學五年級作文：我最喜歡的一本書10
中國古代有四大名著，分別是《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》，這些書我都看過，可是讓我印象最深的還是《三國演義》了。
《三國演義》是元末明初著名小說家羅貫中寫的，這本書主要講了東漢末年皇帝昏庸，寵幸小人，遠離忠良，朝廷一片混亂。皇叔劉備與關羽、張飛桃園三結義，打敗了黃巾軍，可曹操挾天子以令諸侯，連敗劉備。劉備三顧茅廬請來了諸葛亮，諸葛亮主張聯吳魏,三分天下，取得了很大的成就。但諸葛亮死后，后主劉禪昏庸無能，最后蜀國被滅，不久吳國也被滅了。
我第一次看三國演義時，就被它吸引了。當我看到蜀國文有諸葛亮，武有張飛、關羽、趙云，屢戰屢勝時，也跟著他們一樣高興；當我看到吳將潘璋生擒關羽、誘殺黃忠時，竟不由自主地留下了眼淚。可惜一代英雄劉備，敬重人才、愛護百姓、聽取忠言，成功三分天下，眼看就要三國統一，卻因為關羽的死沖昏了頭腦，不管諸葛亮和趙云的勸說，攻打吳國，還被陸遜火燒連營，大敗逃到白帝城，在這里結束了傳奇的一生；而曹操，雖被認為奸雄，遺臭萬年，卻打敗了劉備。第一次我哭了，可是隨著年齡的增長，我明白了，歷史不管是讓你笑的還是哭的，總是真實的。
在這本書中，我認識了足智多謀的諸葛亮、忠勇雙全的關羽、粗中有細的張飛、武藝高超的趙云等，他們是我學習的榜樣。
小學五年級作文：我最喜歡的一本書11
星期六的早晨，爸爸帶我去了圖書館，爸爸給我買了好多書，書的名字是《學會感恩》，《不再懶惰》，《我們可以那么勇敢》，《懷揣夢想向前沖》，《被大家點贊的我》，《好習慣比什么都重要》，《跟小氣說再見》，《學習使我快樂》，《遇到困難不退縮》，《做一個有孝心的人》，一共十本書。這十本書的作者是章月珍。其中我最喜歡的書是學會感恩和做一個有孝心的人。學會感恩這本書中有段話是這樣寫的，小學生要有一顆感恩的心，從感恩父母開始，學會感恩身邊的人和事，進而感恩整個世界。這本書告訴我做人首先要懂得感恩，感恩那些曾經幫助過我的人，比如黃老師教會了我寫字，拼拼音，這都是我值得感恩的人。做一個有孝心的人這本書中有段話是這樣寫的，尊重長者、孝敬父母是中華民族的傳統美德。從小養成孝敬父母的好習慣。爸爸媽媽生我養育了我，使我快樂的成長，我長大了一定要孝敬父母，我要做一個有孝心的好孩子。這兩本書中讓我學會了好多做人的道理，從今以后我要多讀書，多學習，爭取能給國家做一個有貢獻的人！
小學五年級作文：我最喜歡的一本書12
有一句話“陪伴是最長情的告白”，很貼切的總結了這本書——《一條狗的使命》。
這本書是由W。布魯斯。卡梅隆寫的，以一只狗的視角寫了它四生四世的輪回，都說“人的一生會養許多狗，而狗的一生只有一個主人”。“狗是人的伙伴，人是狗的一輩子”。這只叫“貝利”的狗為了重回主人“伊森”身邊，經歷了艱難的輪回。而書名叫《一條狗的使命》，它的使命就是陪伴主人。它雖然不會說話，卻在無聲間帶給了他們快樂與溫暖，使他們不再孤獨。
書中的第二世，短暫卻很好地詮釋使命。作為一只名叫“愛莉”的警犬，每一次都幫訓導員很出色地完成了任務，卻又是如此之聰明，從一張照片中，能很好地分析出主人的情感，而在第二天，為了救主人而英勇犧牲。狗有時又能完成一些人類很難完成的事情。無論你對它好壞，只要給它一個家，它能一直跟著你。
四次輪回看似充斥著虛幻的色彩，卻又是那么的合乎情理。書的結尾，貝利說的一句話“活在當下”，其實，我們誰也無法預知下一秒將會發生些什么，“禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏”，而我們就在福禍的不斷交替中生活。
所以這本書給我們最大的感悟是：不要沉溺于過去，也不要幻想未來，不要去考慮生活的.得與失，活在當下，享受此刻便好，且行且珍惜！
小學五年級作文：我最喜歡的一本書13
我最喜歡的一本書是：《調皮小子，聰明Girl》，這本書很好看，希望大家也能看看這本書。
現在我就講一下故事的內容吧：這個故事的主人公是白天，他是一個小男孩，他的好朋友是巴豆，有兩個故事讓我印象最深。第一個故事是這樣的：一天，白天想逃學，巴豆也想逃學，于是他們兩個就一起逃出了學校，可是巴豆身上只帶了一毛錢，連買面包都不夠，最后被警車給帶回了學校，還被司馬老師給罵了一頓，從此白天和巴豆發誓再也不逃學了，而且司馬老師還說了一句話：“現在的小孩膽子可真夠大的，還敢逃學！
第二個故事是：我的爸爸是警察，這一個故事讓我感到非常吃驚，因為吳亞妮的爸爸（叔叔）是警察，連壞人在他身上扎7刀都不怕，后來跟領導說是穿了防彈衣，真是厲害呀！吳亞妮還說他爸爸（叔叔）跟蹤毒販子跟蹤了三天三夜，還說他爸爸（叔叔）遇見過鬼，白天就說：“什么亂七八糟的，編的吧！”結果同學們再也不相信吳亞妮了，有一次，白天親眼看見吳亞妮的老爸（叔叔）抓了一個小偷，終于相信吳亞妮的話了。
小學五年級作文：我最喜歡的一本書14
我最喜歡的一本書400字作文讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。
魯濱遜憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人；他放棄了富裕和舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從此開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，對他根本就沒有挑戰性！風暴海嘯，全都體現出魯濱遜的勇敢機智。
真正的生存挑戰才剛剛開始！流落孤島的他，為了找到一個合適的住所，他在岸上跑了一整天，在一個巖石洞中住下。魯濱遜在山上搭了一個小帳篷，盡量能讓自己住里面。光陰如箭，轉眼十幾年過去了，魯濱遜在孤島上建了一個鄉間小屋，還養了很多的動物，山羊、鸚鵡等。一天魯濱遜用他在船上弄下來的木板，給小羊做了圍墻。過了數日圍墻突然坍塌了，然后魯濱遜將落下來的松土給運出去，之后還裝上了天花板，為了使不再次坍塌，他用柱子支撐起來……這就是魯濱遜的生活。
讀完這本書，我非常喜歡這部小說的作者“笛福”在書上寫的這一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一千倍！”
小學五年級作文：我最喜歡的一本書15
我最喜歡的一本書，它可以讓我在知識的海洋中遨游，它還可以讓我懂得一定的道理……這本書，可以讓我緩解壓力，感覺疲憊的時候，就捧起它，讀上幾頁，就會感到心里舒暢許多。
然而，每個人都有自己喜歡看的書，那我喜歡看什么書呢？我喜歡看的書很多，比如勵志版的書，關于歷史的書……然而，我最近迷上了一個系列的書，那就是世界聞名的“哈利·波特”，它是英國著名女作家——羅琳所寫。在這一系列書其中，我最喜歡看的一本，還是“哈利·波特與魔法石”這一本，它是整個故事開端，生動的講述了哈利從出生的那種與眾不同，還有他這樣的幸運，成為了大難不死的男孩，但是哈里唯一的愿望，就是可以和父母一起生活。哈利的父母都是偉大的巫師，只要哈利一到年齡，他隨時都可以到霍格沃斯去上學。在通過哈利波特拿到魔法石并且打敗伏地魔的過程當中，那是段驚險又刺激的旅行。哈利·波特的聰明、勇敢與他天生的命運，緊緊的聯系在一起，但是，如果沒有他的兩個朋友羅恩和赫敏，他也并不能再一次打敗伏地魔。雖然他們三個好朋友，不能算是十全十美的，但是他們可以取長補短，羅恩的一手好棋，赫敏的聰明好學，再加上哈利的天生潛質和勇敢，真是一個很好的組合！如果他們每個人都努力一點，那么就再也不怕伏地魔的來臨了！
俗話說：“三個臭皮匠，塞過諸葛亮”。所以說，這本書不僅讓我懂得了團結的力量，還讓我也感受到了讀書的樂趣。這本書，也是我最喜歡的一本書！
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