漫步在書的世界作文

時間：2023-06-16 19:32:05 靈書我要投稿

漫步在書的世界作文（精選45篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的漫步在書的世界作文，希望對大家有所幫助。

漫步在書的世界作文（精選45篇）

　　漫步在書的世界作文 1

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。

　　——題記

　　一縷陽光照在書上，跟隨著星星點點的光斑。我又讀了一段飽含深情的文字。

　　讀萬卷書，行萬里路。從《簡愛》中，我懂得了一生追求著自由和幸福是人生中最快樂的事情。從《水滸傳》中，我感受到古代英雄豪邁的氣概。從《昆蟲記》中，我體會到了法布爾一生對昆蟲的熱愛。

　　讀一本好書，就像交了一個益友。在書中，我與許多作家一起進行“交流”。書中感受到了三山五岳的氣勢磅礴。叢書中，我仿佛聽到了我們的黃河母親滾滾的波濤聲。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”從《西游記》中，我知道了唐僧師徒四人經歷了九九八十一難，最終西天取得真經。我從中體會到我應該學習他們這種堅持不懈的精神。

　　每讀一本書，我都要根據寫作背景，仔細斟酌作者的意境。書能使我們陶冶性情，書能使我們平靜煩躁的心情。捧著一本書靜靜地閱讀，我發現自己身臨其境，陶醉于其中，深受故事情節所感染。

　　漫步在書的世界中，我懂得了人世間的真善美，假惡丑，也懂得了一些文人墨客對文字的喜愛。漫步在書的世界中，我也了解了一些大自然中的奇觀景象。

　　漫步徜徉在書的`世界里，我體會到了人生的真諦。我學會了怎樣寫出優美的文字。

　　多讀好書，讓我們的生活變得更加充實。漫步在書的世界中，我懂得了許多許多……

　　漫步在書的世界作文 2

　　太好了!終于可以擺脫那些沒完沒了的作業了!自從世界上沒了書，我們便沒有作業可寫了，而且上課學習的內容都是老師回憶書本上的知識點講的。

　　這天放學后，一個同學說：“你們發現了嗎?沒有書了，不僅不用寫作業，還能助長正能量!”“為什么能助長正能量?”我們伸著脖子瞪著眼，等待著他的下文。“哈哈，猜不到吧?那些‘壞’書也一樣消失了!”“真好!”“可以想象得到，那些盜版書、錯誤百出的.書，或是負能量滿滿的書都消失了，那些以此盈利的人一定愁眉苦臉的。”“是啊，是啊!"大家附和道。

　　“哎呀!"我急得一跺腳，說，“誰說沒有書好處多呀?那‘書中自有黃金屋’‘書是人類進步的階梯’這些名言名句不都成空話了嗎?”

　　“啊?”顯然，同學們對這個問題還沒能辯證看待。“《三國演義》《紅樓夢》那些文學瑰寶，不就失傳了嗎?還有那些史書，沒了它們，我們不就無法了解歷史了嗎?”一個個因為沒有書而產生的嚴重后果接連浮現在我們的腦海里。

　　這時，一個消息傳來——學校將要改建成公園了!因為沒有書，老師們都無法獲取新知識進行授課。

　　我們匆匆趕到教室，只見李老師垂頭喪氣地坐在講臺上。“怎么了?”我們關切地問。“沒有了書，學校面臨改建，明天是最后次期末考試，可是沒法復習啊!”李老師皺著眉頭直嘆氣。“去書店找找，興許有‘漏網之書’!”我們用了一上午的時間跑遍了附近的書店，發現每個書店門口都不約而同地貼著一張紙，寫著四個大字：“店鋪轉讓”!難道書這個人類最珍貴的寶藏、最美味的精神食糧就永遠消失了?

　　漫步在書的世界作文 3

　　讀史可以使人明智，讀詩可以使人委婉，科學可以使人嚴謹……讀書給我帶來了許多的知識和快樂，我沉醉在書的世界里，就如沉醉于一壺香醇的美酒中。

　　沉醉于史書的世界里，我了解了華夏五千年的文明長卷，我學會了炎黃子孫身上應有的優秀品質。不管是戰場上的金戈鐵馬，運籌帷幄，決勝千里，還是平凡生活中的趣味故事，都帶給了我一種全新的思考。在史書的世界里，我可以同秦王嬴政稱霸天下，同唐太宗李世民共治盛世，同明太祖朱元璋白手起家，一路拼殺，同鄭成功收復臺灣，同鄭和七下西洋，他們都帶給了我不一樣的心胸氣魄。

　　沉醉于詩書的世界里，我可以與太白同醉，與杜甫共嘆，與屈原同慨。“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美景象，“采菊東籬下，悠然見南山“的閑適生活，“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的纏綿憂思，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志，“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”的思鄉情懷，“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”的故國感慨，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的`落英繽紛，我都可以一一體會。

　　沉醉于科學的世界，我可以同哥白尼創立“日心說”，同玻爾共同敲開原子結構的大門，同霍金一起探討黑洞的秘密，同麥克斯韋共同完成電磁場理論，同麥哲倫一起環球旅行……

　　這些書籍像春風，輕輕吹入我的心田，讓我感到前所未有的閑暇與舒適；這些書籍像花香，沁入我的心脾，讓我感到芳香無處不在；這些書籍像陽光，照進每一個陰暗的角落，讓我感到溫暖時時相伴；這些書籍更像美酒，讓我沉醉，讓我著迷……

　　漫步在書的世界作文 4

　　只要一拿上書，我就會沉醉在書的世界里。

　　清晨，手拿一本書，搬著椅子在充滿陽光的場地上安靜地讀一本書，陽光沒有那么刺眼，溫柔的灑在書上，好像要和我一同走進書的世界里。鳥兒在枝頭上吱吱地唱著歡快的歌，好像被書中的一節小故事逗得捧腹大笑，開心極了。

　　我在這些美妙的旋律中，一步步走進書的世界，我看見了哈利·波特正騎著他的掃把向我施展他奇妙的魔法。我看見美麗的白雪公主和七個小矮人快樂的玩耍。我還看《三國演義》中的關羽、張飛大戰呂布的.情形，讓我激動不已。

　　在這廣闊無邊的世界，讓我沉醉其中。

　　我愛讀書，不僅是因為他帶給夢幻般的感受，更多的是，它讓我在快樂的同時，教給了我很多知識。

　　當我讀了《名人傳》，才明白什么叫做堅強，在書中，貝多芬告訴我，只要你想成功，并確信自己有足夠的勇氣和毅力，不管前方有多大困難，都能一掃而光。讀了一首首宋詞之后，才明白蘇軾的奔放，才知道宋人的率真。在書中，劉備告訴我“惟賢惟德，能服于人。”沈從文告訴我，要以仁對待人，將心經心，才能贏得尊重。

　　在這個充滿神奇的書的世界里，你只有沉醉其中，才能感受那份來自心底的快樂，只有身臨其境，才能讓自己獲得新的知識，有了新的見解。

　　學習是人一輩子的事情，我們不能把書當作一個任務，一個負擔，我們應該把它當成一個朋友，只有你真正的去接納它，才能從中獲是取之不盡，用之不竭的財富。

　　這樣，沉醉在書的世界里，才能真正明白書的含義。

　　漫步在書的世界作文 5

　　如果你覺得世界早已被發現，不再需要像哥倫布一樣環游世界，那么你可以輕輕打開一本書，走進書的世界。你會發現書的世界是廣袤無垠的遼闊，我們沉浸其中也就是在環游世界了。

　　在世界已經被航海家們發掘完后，我們還能探索發現的就是人們的心靈世界了，一本本的書，正是每一位作者心靈世界的呈現。當你翻開那本書時，你也就走近了作者的心靈，你將在閱讀中看到的，正是這個作者不曾同人說起的隱秘世界，而你是此時此刻探索著隱秘世界的人，你的認真閱讀正是對這個心靈世界的尊重和了解，如果你還能夠理解作者的這個心靈世界，那么作者這個孤島一般的世界也就不再是一座孤島了，共鳴讓這座孤島融進群島了。

　　許多人喜歡到別的'地方去旅行，我卻更喜歡走進書的世界去旅行。當別人一次只能去一個地方旅行時，我已經在好幾本書的世界里穿梭了。有時候是一本書看完了再看另外一本，有時候卻是這本在清晨讀，那本在睡前讀，好幾本書在一天的不同時間讀，讓我像是與多位友人進行了對話，一天之內就能去到好幾個和我的世界不同的小世界，看盡他們心上的風景，也讀懂他們內心的世界。

　　走進書的世界，還可以完全聽憑我的喜好。我可以選擇聆聽這個作者的故事，也可以選擇將書合上，等更好的心境再來聆聽；我可以翻開一本書，隨手翻一頁迅速了解作者在這一頁發生了什么事情，像是在作者的一生中選擇了他的一天來進行閱讀，再根據我自己的時間，將作者的世界一一逛一遍；我還可以隨手翻開讀一段，又翻到另一頁讀另外一段，在對這些段落的思考中，一點一點拼湊關于作者向我們呈現的整個世界。

　　如果你也想要看到更加廣闊的世界，不妨像我一樣，走進書的世界。

　　漫步在書的世界作文 6

　　在書的世界里，我如魚得水。閱讀，讓我感受到了人性的美麗；閱讀，讓我學會了如何面對生活；閱讀，讓我欣然遨游于夢的海洋。

　　——題記

　　書，猶如一位導師，帶我穿越時空，去感受先哲們充滿坎坷，又生趣盎然的生活；書，好似一位智者，帶我穿越心靈的薄膜，去了解當時社會的繁華思想；書，又似一位演講家，激勵我在知識的海洋了不斷前進。

　　如果說，理想是一座莊嚴的城堡，那么，書籍就是那牢固的地基；如果說理想是一棵蒼茂的大樹，那么書籍，就是那深托的樹根；如果說理想是一只飛翔的海鷗，那么書籍，就是那扇動的翅膀。沒有書籍，理想的大門將難以開啟。

　　我喜愛讀書。在書中，我學會了像海倫凱勒那樣堅強不屈，對生活充滿希望；在書中，我學會了像文天祥一樣對國家赤膽忠心和奉獻生命的堅強意志；在書中，我學會了像《綠野仙蹤》里的羅茜一樣具有頑強的精神，和戰勝重重困難的勇氣；在書中，我與李白共享“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的'快樂；在書中，我感受杜甫“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；在書中，我與王維一起欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的美麗景色。在書中，我有稚氣未脫的孩童逐步走向成熟，讓我不再孤獨，不再悲傷，不再彷徨。

　　書的世界絢麗多彩，花香四溢，美不勝收。我在書中領略了諸葛亮的智慧，張飛，關于的忠勇，曹操的雄才大略和豪情壯志。書籍，帶給我的不止是知識，更是快樂，我愿在安靜的夜晚，開一盞小燈，在書中暢游。

　　一同走進書的世界，在知識的海洋里翱翔吧，你會收獲許多的！

　　漫步在書的世界作文 7

　　在這個暑假里我收獲了許多，也玩的很開心，但最令我有興趣和開心的不是玩樂、不是吃喝，而是暢游有趣的書世界。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”唯有書是我們最忠實的朋友，讀書可以讓我們明白許多做人處事的道理。

　　在這個假期里，我讀完了四大名著。本來，我覺得它們會使枯燥和無味的，但我翻開曹雪芹寫的《紅樓夢》第一頁時，就被它深深地吸引住了，它好像一塊磁鐵不斷地吸引著我的視線。里面的主角林黛玉，許多人都說她多愁善感、說話尖酸刻薄不饒人。是的，她雖然使些小性子，但在這令人討厭的性格背后，隱藏的是她十分強烈的自尊心，善良、純潔、率真才是黛玉性格的真面目。這本書還有許多性格鮮明的人物，如心直口快的晴雯，善解人意的寶釵，阿諛奉承的王熙鳳，活潑天真的史湘云，善良樸實的劉姥姥，這些人物表現出來的'思想，都值得我們去認真思考。在《西游記》中，作者吳承恩塑造了四個鮮明的人物，孫悟空敢作敢為，有膽、有財、有勢；唐僧嚴守戒律、心地善良，同時他又是個是非不辨的人；八戒憨厚可愛、力大無窮；沙僧任勞任怨、忠心不二，這個故事告訴我們，一項美好的正義事業并不是一帆風順的，而是要經歷重重困難。因此，我們要不斷奮斗，為了最后的勝利而不斷前進。“書籍是造就靈魂的工具。”《三國演義》和《水滸傳》也非常有趣，這些書籍帶給了我精神上的無限快樂。雖然這個暑假快要結束了，但在大約兩個月的假期里，我學會了許多知識，也懂得了許多道理。書讓我的人生更美好，讓我的生活更快樂，讓我這個假期更充實。

　　漫步在書的世界作文 8

　　一書一世界，一葉一春秋，書的香味引誘著我不斷探索，漫步書香世界，我感受著閱讀的快樂。

　　明月照進李白的窗子，梅花開在陸游的故鄉，而我卻沒有古人推窗邀月“對飲成三人”的情懷，更沒有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的愁怨，只愿伴著這美景與書君共勉。

　　書是一首歌，唱出古人的憂愁，唱出今人的歡樂。我愛書，愛辭藻華麗的唐詩宋詞，愛底蘊深厚的.文學名著，也愛清新淡雅的散文小說。

　　閱讀，讓我愛冰心的清新婉約，愛魯迅的冷峻深刻，愛徐志摩的濃艷綺麗，也愛老舍的純樸自然。

　　閱讀，讓我愛上了諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已，也愛上了行俠仗義，武藝高強的武松，更愛那“他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”的宋江。中華文化淵源流長，博大精深，我愛男兒的陽剛，也贊賞女兒的陰柔。

　　無論是“物是人非事事休，欲語淚先流”的李清照，還是“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”的林黛玉，都給我展現出弱柳扶風之姿，嬌花照水之態。而木蘭、紅拂又給我帶來了巾幗不讓須眉之美。

　　唐詩宋詞是我國文化的精華，我愛“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自在，愛“明月松間照，清泉石上流”的清朗明快，也愛“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇特想象。

　　閱讀是一種修養，閱讀也是一種境界。

　　繁華世界，有人不免被吸引，而世界的精彩也讓人們丟下了手中的書，可我只愿在書中沉醉。閱讀能使我正確地認識自己的不足，使我能在書的寧靜下沉淀，我停下是為了更好的前行，我閱讀是為了在紛擾中給自己的心靈留一片凈土。

　　閱讀使靈魂站立，書香漫漫給我帶來快樂，世有美景三千，我只愿捧書取卷，讓我在書的世界里沉醉吧！

　　漫步在書的世界作文 9

　　行走在書的世界里，書中的清香伴我漸行漸遠。在書的世界里，我遇到了最美的自己。

　　散文心緒寧靜

　　在青春的煩亂躁動之時，是一片荷塘月色走進了我的夏至，撫平我心中的煩躁。怎能說散文不是一把理平我心中“三千煩惱絲”的骨梳呢？手捧一篇散文，品味那字字句句之下的深意。讀讀余秋雨筆下“三分劍氣，七分目光”的李白，讀讀“明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢”的卞之琳的至美意境。

　　我愿手捧一本散文，細細品味那字句之下埋藏的靜美。

　　詩歌顧盼神飛

　　上下五千年的中國歷史，而詩歌則是這歷史長河中不朽的明星。向往著陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，欽佩著蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；感嘆著李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的狂放不羈。由古至今，詩歌發生著改變，但是精神不變，根不變。古有“尚思為國戍輪臺”的報國之志，今有“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”的對國家的深沉的愛。古往今來，詩歌承載著不變的.精神向前行進。

　　我愿手捧一篇詩歌，在詩歌中獲得感悟，顧盼神飛。

　　小說清香撲鼻

　　小說深得我的喜愛，應該是其散發的不同的清香，或是金庸在活死人墓里埋下的蜂蜜香，或是曹文軒寫下的秸稈味，抑或是郭敬明筆下的散雪凜香，偶遇同好之人，共同分享閱讀心得，共樂之。這豈不是展現了香囊招人喜愛的功效？

　　我愿手捧一本小說，在其散發的清香的世界里漸行漸遠。

　　行走在書的世界里，久而久之，身上也沾了些許墨香。讓我們一起，在書的世界里尋找那屬于自己的長存的美麗吧！

　　漫步在書的世界作文 10

　　第一次接觸書，是在團結的教室；第一次感受書，是在寧靜的小書屋；第一次被書感動，是坐在窗前的椅子。

　　書是人們的工具，是能給人啟迪的智慧，是能開啟知識殿堂的鑰匙。書像蜜蜜的糖，使你感到十分的快樂；書像澀澀的苦瓜，是你感到作者的憂傷；書像酸酸的醋，使你感動的痛哭流涕。

　　書散發著一種香，我們聞不到但感受得到。世界都被這種香所彌漫。正因為如此，我喜歡讀書，尤其是小故事大道理的書――《你也可以創造傳奇》。書中是一些人的小事，卻引發出了使我沉思的道理。

　　一篇《安息吧，我不能先生》使我想到了《差不多先生傳》，它講了人們不能被“我不能”所困，要將它“埋葬“變成“我能”。其實我們身邊，有許多我能也有許多我不能，但我們不但因為怕困難而不做，反而任它在那兒，不理不采。這樣并沒有使我們進步，只有像書中說的一樣，把我不能化為我能；可不要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

　　讀完這本書，使我獲益匪淺，在我現實生活中，我照書中的道理做，真的，我的脾氣變得比以前好多了。我這才真正領悟到什么才是“好書像湖水一樣透明。”

　　“書是人類的營養品。”不錯的`，人們需要書，書能使我們改變對事物的看法，能使我們認識許多事物，能教我們怎樣面對困難……有書才使我們整個人類由古猿人進化到現代人，由使用粗糙石器到使用現代化的工具，由使用天然火到使用電、煤氣……總而言之書給我們帶來了許多，也改變了許多。

　　書，正是社會走向進步的標志。

　　有了書的世界，才使我們的生活充滿生機。

　　漫步在書的世界作文 11

　　走進書中的世界，仿佛走進了芳香四溢的百花園，令人賞心悅目，流連忘返。泛舟于書海，領略它獨有的魅力，在其中快樂成長。

　　兒時的我便在喜愛書刊的母親的影響下愛上了讀書。起初，是母親為我讀書，《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上，聽著母親溫婉悅耳的讀書聲，便成了我一天最大的享受。

　　上了小學，雖然仍很稚嫩懵懂，但我也能從這些童話中明白許多道理。《賣火柴的小女孩》教會了我要有同情心;《龜兔賽跑》告訴了我做人不要取得點成績就驕傲;《皇帝的新裝》讓我懂得了純真的重要。正是這些淺顯易懂的道理，伴我走到了今天。

　　隨著識字量的增加，我接觸到了名著，《三國演義》成了我的最愛。諸葛亮未出茅廬便知三分天下，令我為他的智慧所驚嘆;關云長一路過關斬將，追尋大哥，令我為他的忠義所折服;趙子龍忠心救主，長坂橋上七進七出，血染長袍，令我為他的赤膽忠心所敬佩。我羨慕臥龍先生的`聰明智慧;我崇拜關云長的大忠大義;我佩服子龍一身是膽的勇敢精神。這些人物早已刻在我幼小的心中。

　　步入初中，我對書的涉獵愈加繁多。打開書柜，嗅著淡淡的墨香，映入眼簾的是：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔，縱然諂媚污蔑視聽也不愿隨其流，揚其波。這是屈原的執著;陶公悠然南山，采菊東籬，縱然一身清苦，終日難飽，也愿躬耕隴畝，怡然自樂，絕不為五斗米折腰。這是陶淵明的高雅;魏武帝揚鞭東指，壯心不已，縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也要一統天下，至死不改。這是曹操的堅定。正因為他們有自己獨特的選擇，才成就了其功業帝王。

　　書如茗茶，品之口齒生香;書如佳釀，飲之心醉神迷。泛舟于書海，我感受著它的魅力，不斷成長著……

　　漫步在書的世界作文 12

　　“一日無書，百事荒蕪。”陳壽曾經這樣說過。

　　人就應該多讀書，否則他的視野便只停留在一個渺小的世界。有書的世界才是完整的。

　　記得小時候，我拿到一本奧特曼圖畫書，津津有味地看了好幾遍。以至到了吃飯的時間，媽媽盛好飯菜叫我吃飯。而我卻因為看得太入神，被媽媽揪著耳朵上了飯桌，手卻依舊未離開那本書。見我如此次癡迷，媽媽也無可奈何。

　　書是我的另一個世界。

　　時光如細沙一般，從雙手罅細間飛快的.流逝。對于文學我是越發的喜愛了，我曾經看過的書有許多，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《狼牙山五壯士》、《賣火柴的小女孩》等，我看過的故事中，給我印象最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書說保爾身有殘疾，卻有著不向命運低頭的堅強意志和頑強的精神，他的這種精神把我給感動了，這對我今后的學習有很大幫助，也讓我覺得今后的學習充滿了希望。只要我的手上有一本書，我寧可不吃不睡地把這本書讀完。每一次我一打開書就會閌到一陣油墨馨香的味道，令我陶醉在書香之中。傍晚我一回剄家立馬找來一本書，一頁兩頁我像一皮餓狼貪婪的讀著，我從傍晚看到深夜，媽媽回來了看到我這樣埋頭看書，無奈地搖搖頭“這么晚了怎么還不睡覺。”“哦” 我瞥了媽媽一眼，極不情愿的說。等到媽媽睡了，我又偷偷爬起來開燈繼續陶醉在書的海洋里。我看書看到直到半夜時分，我才依依不舍地放下書，心里卻還意猶未盡。此后，書在我的心中便成為了至上，只要一遇見書，我就立馬放下手頭的工作，與書拼搏得廢寢忘食。

　　其實書不是一種煩惱，而是一種樂趣；其實書不像你們想象得那么可怕，書是我們身邊無處不在的一位良師。

　　漫步在書的世界作文 13

　　在萬籟俱寂的夜晚，在微風輕拂的早晨，我總會手捧一本書，靜靜地品味。我曾記得有這樣一句話：書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。這句話是蘇聯偉大的文學家高爾基說的。

　　當你在嘗到書的滋味時，也許你人生的第一步已經啟程，在書的字里行間里采擷那色彩斑斕的“花朵”吧!書會帶著你走遍天涯海角，抵擋千難萬阻，書為什么會有這么大的魔力呢？書里有許許多多的知識，當你用你那明亮的雙眼讀完，也許就知道了，書告訴你怎么認識世界各地的面貌，也告訴你怎么用智慧去戰勝各種困難，當你用心去了解了這些，你也許會高興地告訴我：“書是甜的，我嘗到了。”

　　英國的劇作家莎士比亞說：“生活里如果沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有陽光，就像鳥兒沒有翅膀。”書籍會引領你走進一片神奇的天地。那片神奇的天地會給你帶來無盡的快樂。每當我有解不開的謎，我總要翻閱書籍，在書籍中找到答案。

　　歌德曾說過：“讀一本好書，就是和一個高尚的`人談話。”當你手捧一本好書津津有味地讀著，做到了身臨其境的地步，也許你就是在和一個品德高尚的人談話。每當我讀書時，我就會把那些高尚的人的話刻骨銘心的記住，使自己成為一個高尚的人，那時你會從內心感到：“我讀書，我快樂”。

　　如果把每個人擬作一棵樹，那么讀書就是讓你越發光彩的樹葉。我會從讀書中獲得更多的知識去點綴我這棵樹，使它成為在眾人面前獨一無二的參天大樹。

　　請乘好你的小船，撐好槳，沖破一個個浪的翻騰，用自己的知識去改變命運，打造一個新的世界，沉醉在書的芳香中，我是幸福的，我是快樂的。

　　漫步在書的世界作文 14

　　我非常喜歡看書。這不，今天我又在書架上拿書了。

　　突然，書架上的書一下子全部向我砸過來。我看見眼前有一道金光，便暈了過去。等我醒來的時候，我覺得自己站在一個陌生的地方。

　　旁邊有許多墻一樣的花花綠綠的物體，有大有小，有厚有薄。我仔細一看，原來這一堵堵“墻”就是一本本大大的書啊！

　　正當我在驚呆了的時候，《賣火柴的小女孩》這本書忽然翻開了，那個小女孩竟然從書中走了出來！她走到我的`面前，瑟瑟發抖地對我說：“可憐可憐我吧！善良的大姐姐。我今天沒賣出一根火柴！”我一聽，馬上給她一點錢，并且買了幾根火柴。

　　接下來，我碰見了魯迅先生。哈哈，這么好的機會我當然不會錯過啦。于是，我趕緊說：“你好，魯迅先生！”“你好，小朋友！請問有什么事嗎？”“哦，沒什么事，只是有幾個問題想問您。”“那就問吧！”接著，我問了幾個關于讀書的問題，魯迅先生也耐心地作了解答。之后，我便心滿意足地離開了。

　　后來，我又碰見了毛主席、周總理、林海音……

　　這時，我碰見了高爾基。他告訴了我許多名人名言和讀書的知識。要知道對于平時是書迷的我，這些話可全都是金玉良言呀！

　　最后，我遇見了知識老人。他語重心長地對我說：“孩子，你要記住：不光要多讀書，好讀書，還要讀好書，讀書的時候要講究方法。這樣才會對你有莫大的幫助！”

　　“宋雨，起床了！再不起來就要遲到啦！”

　　我被媽媽叫醒。原來剛才竟是南柯一夢。

　　雖然是一場夢，但是夢中人講的話卻使我受益匪淺！

　　漫步在書的世界作文 15

　　書是知識的源泉，書是知識的靈魂，書更是我們的良師益友！

　　每次閱讀好書，就如同一匹饑腸轆轆的駿馬闖進嫩綠的草地，津津有味地品讀美詞佳句；每次閱讀好書，猶如遨游在知識的海洋里，把煩惱拋到九霄云外；每次閱讀好書，就仿佛駕駛著一艘帆船，乘風破浪，如饑似渴地領略語言世界的無窮魅力。

　　我看書可謂是如癡如醉，每當捧起心愛的書便愛不釋手，每讀一本書，就像交了一個朋友。每個朋友，都以它不同的語言告訴你某個道理。

　　令我印象深刻的一本書是《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒一生坎坷，她出生19個月后，便跌入無聲的黑暗世界。讀了這本書，我不禁對她肅然起敬。雖然身體殘疾，但她學會了讀書，學會了說話，而且以驚人的毅力完成了在哈佛大學拉德克利夫的學業，成為人類史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人，真是當之無愧的20世紀美國十大偶像之一。這樣的人難道不值得我們學習嗎？

　　每一本書都有其與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書，也因此受益匪淺。《小婦人》讓我學會堅強、寬容他人；《湯姆叔叔的小屋》讓我看到了人性的善惡；《上下五千年》讓我領悟中華五千年的燦爛歷史文化；《唐詩三百首》讓我感受到了中國文化瑰寶的魅力；《儒林外史》諷刺了統治者的腐朽與虛偽……

　　如果說人生是夜空，那么好書則是一輪明月；如果說人生是天平，那好書則是一枚砝碼；如果說人生是高山，那好書則是高山之巔的.泉水，滋潤著我的心田。

　　正如那句“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我的雙眼，因好書而明亮；我的心靈，因好書而澄清；我的品德，因好書而高尚；我的靈魂，因好書而純潔；我的生活，也因好書而更加充實！

　　漫步在書的世界作文 16

　　書是一種神奇的東西，它是一首意韻悠悠的歌曲，給人們帶來意味悠長的精神享受；它是一片波瀾壯闊的海洋，載著無數知識的扁舟，讓無數求知的人為之神往；它是一壺瓊漿玉液，盛滿久經歲月的馥郁芬芳，讀的多了，你就會醉在其中……

　　書是導航的明燈。當我還在上幼兒園的時候，我就在看一些小小的書，雖然只是幾本小人書，但上面的小故事，卻啟蒙了我對生活的初步認識，使我對萬物有了一個朦朧的印象。

　　書是打開知識大門的金鑰匙。上了小學以后，我開始接觸科普知識的書籍，我想知道以前我所不知道的秘密。比如：為什么星星會眨眼？為什么水能滅火？為什么萬物生長靠太陽？各種天氣的變化又是怎么回事……我當時對天文和自然特別感興趣，于是就日日夜夜地抱著一摞書翻來覆去地看，如饑似渴地吮吸知識的甘露。我真切地體會到：大千世界無奇不有，浩瀚宇宙神秘莫測。這是多么奇妙的感覺！

　　書還是滋潤心田的溪流。再后來，我升入了初中。由于學習的需要，形形色色的世界名著逐漸融入到生活中。《海底兩萬里》構思巧妙，是科學與文學的巧妙結合；《童年》體現當時的社會百態與人情事物，豐富多樣，但有沉悶的色彩；《名人傳》通過描寫貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難，來凸顯三位他們非同尋常的寶貴品質……此外，我還看過《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》……文學大家的風范在他們的作品中充分顯現出來，陶冶了我的情操，使我從精神上得到了滿足。

　　讀萬卷書，行萬里路。一本本書陪我走過十余年的歲月，使我從一個無知的孩童成長為一個初步了解世界的中學生，而書猶如一顆顆寶石在歷經了漫長的歲月后，剔透如故，悄悄綻放著燦爛而永恒的光芒。

　　漫步在書的世界作文 17

　　你們見過未來世界的書嗎？什么，沒見過，那就和我穿越時空來到2030年吧！

　　這種書在那時正流行，每天都有好多人來搶購。別看這種書跟普通的書沒什么區別，其實比普通的書好的多。這種書是專為我們設計的。要是盲人的話，這種書會分辨出來，自動打開聲音器把書上的內容讀給他聽。要是有一段那個盲人還想聽一遍，他只要說一聲再說一遍，書就會再一讀一遍。盲人要是聽好了，說可以了，書就會往前說。老年人看書時必須要放大鏡，要是沒有放大鏡看書時，書上的字太小了又看不清楚，帶上放大鏡又太麻煩了！這可怎么辦？，但是這種書就解決了這個難題。老年人只要按一下書上的紅色按鈕，書上的字就會自動放大直到滿意為止。再按一下停止就可以了。上幼兒園的小朋友認識的字不多，這種書的內容就設成了立體，小朋友在看書時就感覺像是在看動畫片。看電影一樣。有了盲人。老年人。小朋友看的書也不能沒有青少年看的書，在看書過程中要是姿勢不端正的`話，它會響起來，提醒你。在陽光中它還會提醒你。在黑暗中看書時書上的字就會亮起來，好讓你看清……

　　另外這種書只要翻到目錄點出你你想看的，它就會自動翻到。當你看一半不想看時，點一下你剛才看到哪，就會出來一條紅線表示你看到哪，這樣就不容易忘了。要是你有什么不懂，在書上得空白處寫上，它就會幫你解答。這種書很環保，不怕水。不怕咬。不怕劃。不怕臟。要是不小心書上灑了水，只用擦一擦就行了。

　　怎么樣，打開眼界了吧！你們也想有一把本吧。那就好好學習，長大自己發明一本吧！未來世界的書。

　　漫步在書的世界作文 18

　　我與書同行，那一頁頁書，一首首詞，一部部名著，如清新端莊的荷花，讓我深醉在花香中，流連忘返。

　　是書為我演繹歷史舞臺上的神話，讓我開闊眼界。打開《紅樓夢》，看到了林妹妹的“花落花飛飛滿天，紅銷香斷有誰憐。”悟到了“儂今葬花人笑癡，他日葬儂知是誰”的悲嘆；掀開《誰動了我的奶酪》，看著看著，忽然笑了，但其中的道理卻發人深省：任何事情都不是一成不變的，只有鉆研、努力的人才能獲得最后的成功；翻開《茶花女》，第一次領略了小仲馬的風采，感受到了法國人的.浪漫與深情；拿到《簡·愛》時，細細研讀，我終于明白了愛情的偉大，它就是在對的時間遇到對的人，與其攜手，共度一生，簡執著地，不顧一切地追求愛情，深深地震撼了我：原來愛情可以使人充滿力量！于我而言，讀書就是讓人心靜的過程，可以對這個世界淡然處之，笑對人生。

　　書對我是一縷陽光，照亮溫暖我的整個世界；書對我是一條洶涌的大河，聽著響如雷鳴的水流，給予我無限的力量；書對我是一片花瓣，韻味悠長！

　　感悟和品讀書中的內容，會發現許多秘密和感興趣的內容，漸漸地，讀書便多了一份平和，隨便拿起書來，就開始吟誦。

　　書中許多名句都讓我過目不忘，記憶猶新，讓我感悟，給我啟迪。“大江東去浪淘盡，千古風流人物”中蘇軾的豪邁氣概，讓我感受到歷史的滄桑和歲月的無情；無可奈何花落去，“似曾相識燕歸來”詩人對美景易逝的喟嘆，讓我感受到時間的寶貴。時間是無情的，它轉瞬既逝，如白駒過隙，人生是短暫的，我們一定要在有限的生命里煥發光彩，努力提升生命的價值。

　　書，我為你銷魂，為你自豪，你讓我明白生活原來是一首詩，在書香中漫步，快樂成長。

　　漫步在書的世界作文 19

　　當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己的心底發出的感嘆：“讀書真好，就像進入了書的世界、知識的海洋！”

　　很小的時候，我就結識了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發現一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去我就能輕易地發現南極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔，直到我愛不釋手地合上書，腦海還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好，書的世界里真奇妙！

　　漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂。書變厚了，變深奧了。我不在僅僅在大自然中打轉，我常常不由自主陷入一個個故事之中。當白雪公主逃脫惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得快樂新生之時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……讀書真好！讀書一方面開拓我們的視野，另一方面凈化我們的`心靈，使靈魂得到升華。

　　后來，在楚才杯的角逐中，我捧到了一等獎的，在各類作文比賽中，我屢屢得獎，這就是讀書的結果。并不是這些榮譽使我陶醉，而是我要感激書，感激書給我帶來的快樂，感激無形的老師教會我許多許多！

　　盡管初中的生活很緊張，我仍然抽出時間來讀書，它簡直成了我的精神食糧。沒有書，我的生活會黯淡無光，我成長的腳步會又慢又沉。

　　書推動著中華民族不斷前進，書滋養了一代又一代人，書是全人類進步的階梯。

　　漫步在書的世界作文 20

　　閱讀最大的理由就是擺脫平庸，就是從書中的世界獲取智慧，去進去，去思考。那么，又有什么理由不讀書呢？

　　毛主席說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。那么，為何要讀書？一本好書，如同一位導師帶你走進書的世界，學會了宋江的豪杰仗義，習得了孔明的深謀大智，明白了貝多芬頑強的意志。這些都是我們從書中所汲取的智慧。我們，能從書中的世界挖掘出無窮的財富。

　　然而，從書中汲取智慧，不僅是表層上說說罷了。匡衡幼時，家中貧寒，無書可覽，于是他去富人家中打工，不求報酬，只求借書一觀。又因買不起蠟燭，只好鑿壁偷光，借以觀書。那匡衡為何這樣？因為他早已領略到了書中世界的智慧，并孜孜不倦地汲取。歷史上諸如此類的故事很多，且都體現了一個道理：書中的智慧，讓人不辭辛勞，也體現了書中智慧的博大。

　　讀書，讀書，自古都有學習之意，由此我們可以得出讀書其本身就是學習，這并不是主觀臆想，是確有實據的。

　　卡萊爾曾說：書籍—-當代真正的'大學。由此可見，學習與讀書是可以相提并論的。高爾基也說過：書是人類進步的階梯。書，就進步了嗎？當然還要加上“讀”字，“讀書是人類進步的階梯”所以讀書，亦或是學習，其實都是一脈相承的。

　　在汲取書中智慧時，也要不僅“好讀書”，還要“讀好書”，將書中作者的精神世界把控好，才是真正的讀書。

　　所以，我們要讀書，要去領悟書中的世界，去領悟書中的知識，要將所有書中的智慧合為一體，再去進取，去思考，去為了更多的智慧。

　　漫步在書的世界作文 21

　　俗話說的好：書是一切知識的源泉，假如世界上沒有了書，我想：我們這個上界上的人不就都成文盲了嗎？沒有人認識一個字，人人平等，安居樂業，其實也挺好，可是，換個角度想想，若是真成那樣了，人類就跟不上世界的步伐了，而現在所謂的高科技技術，也將不再存在。那是一件多么可怕的事情呀！

　　鏡頭一：今天天氣真不錯，而且又不用上學，那豈不是太爽了，我自顧自地想著，可是不知為什么，我就是說不出話來，因為，此時的我根本就不會說話。走出家門，看見馬路上形形色色的人群，他們自顧自地走著，看起來好陌生的'樣子。我一個人孤獨地向前走著，正在這時，我忽然看見我曾經的老師，這時，我是多么的開心呀，我是多么想上前去和他打一個招呼呀，可是，就當我走到他跟前時，我心里明明有上前和他說話的沖動，但我的嘴里卻什么也說不出來，我愣愣地站著，他也只是對我笑了笑，我知道，他也不會說話。此時，我是多么希望自己會說話呀，可就是因為世界上沒有了書，才是我們落到了這地步。哎，書呀，書呀……

　　鏡頭二：我坐在窗前，呆呆地看著窗外，家里好冷清，不用上學的日子好寂寞，家里空蕩蕩的，沒有電視機，更加沒有電腦，我真的好無聊，真的，好無聊呀。從來沒有這么無聊過，想看書，可是，家里連一本書的影子都看不見。怎么辦呢，在今天，我們這里沒有書，正因為這個，所以，至今為至，我們都未能發明出什么高科技的電器。每天，我們這群人，只能面對冰冷的墻壁，無所事事。哎，無聊呀，無聊呀……

　　是呀，沒有書的日子是多么的可怕，多么的暗無天日呀，哎，如果真的沒有了書，我們要怎么活下去呢，我們應該怎么活下去呢？

　　漫步在書的世界作文 22

　　對于書，古今中外的名人說過的名言數不勝數，而對于我來說，讀書其實和穿衣服一樣，開始只為了蔽體遮羞，逐漸演變成美化自己、亮化自己。

　　五歲時，媽媽為我講《丑小鴨》的故事，我依稀記得當年的情景。媽媽一句一句地講，我鸚鵡學舌般地一句一句跟讀。媽媽讀的時候，總是微閉著雙眼，一臉愜意與舒適，讓我疑心童話里藏著秘密。每晚睡覺前，我總會纏著媽媽為我講故事，《小紅帽》《賣火柴的小女孩》等。家喻戶曉的故事滋養了我的童年，讓我對書中的意境充滿了美好的向往。

　　十一歲時，我盡情在知識的海洋中遨游，小學課本上的故事已不能滿足我的需求，圖書館便成了我的天堂。很多時候，雖然不懂主旨，但就是喜歡，喜歡讀書的感覺，喜歡書的味道，喜歡讀書時內心洋溢的那種感覺。多少次夢到自己已經成為某個時代中的一員，總希望與主人公生活在同一國度。

　　據說，很多時候，毛澤東身邊總是帶著一本書——《三國演義》，他幾乎把整本書都背下來了，他在革命史上留下的一個個精彩戰役，都得益于這本書帶給他的靈感。是豐富的`閱讀成就了他。不僅僅是毛澤東，歷史上任何一個有成就的人，都是熱愛閱讀的人。所以我們不得不感謝書。最庸俗的人是不讀書的人，最吝嗇的人是不買書的人，最可憐的人是與書無緣的人。

　　倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風破浪，倘若數不勝數的美文精品編織成了天邊的云，那我便是一只小鳥，在云層中穿梭翱翔。

　　從百草園到三味書屋，那是屬于魯迅的世界；“在康河的柔波里”，徐志摩甘心做水草。而我，在書香中，自有屬于我的世界。

　　書的世界，展現著世間的真善美。獨守凈土，我會在那片藍天中展翅飛翔。

　　漫步在書的世界作文 23

　　書，是一葉扁舟，帶領我航行在浩瀚的海洋里，去尋找大自然帶給我的啟發，讓我在閱讀中發現人生的哲理。

　　每每讀起先哲們的詩詞歌賦，都感受頗深。讀朱自清的《父親》，讓我感受到父親是一生的導師，是我的保護傘，父愛如山。與保爾共思《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾在戰爭中不怕困難，勇敢與病魔作斗爭的革命樂觀精神，讓我潸然淚下。讀杜甫的詩句：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”體會他登上泰山頂峰俯瞰眾山的自信豁達。讀完這些，可真是讓我受益匪淺！

　　喜歡坐在小院里，手捧一本書，在月光的照耀下慢慢品味，如蘇軾說：“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。”滿天星辰像一顆顆閃亮的鉆石鑲嵌在湛藍色的天空上。

　　讀近人大作。讀沈三白的《浮生六記》，體會他“明察秋毫，擬蚊成鶴”善于觀察，富有好奇心，描繪了孩子的天真與頑皮。讀林海音的《城南舊事》，同她一道成長蛻變。行走在書的長廊里，感受文學作家筆下的故事，感受人間百態、豐富閱歷。

　　都說愛讀書的女孩有修養。閱讀能使人修身養性，閱讀能使人心情放松，閱讀能使人敞開心扉。閱讀古代的經典文章，感受厚重雋永的文化內涵；閱讀現代文學經典，感受字里行間沉淀著的人生哲理。閱讀是一個日積月累的過程，更是一個增長知識的'過程，未經受文字的洗禮，哪里能展翅高飛。在文章的一字一句中訴說它的美麗，書籍總是能引領我們找到更廣闊的水域。

　　書，是一盞明燈，帶領我走向光明，為我照亮前方的路；書，是人生的老師，指引著我，隨列車到達成功的巔峰！

　　漫步在書的世界作文 24

　　書香縷縷飄來，絲絲纏繞在我身周。我深吸口氣，想將這股天生令我歡喜的氣息深深刻入我的嗅覺中。而相比起它的氣息，我更喜歡它內里的世界。

　　我喜歡我的小書房，因為書房里，總是充溢著書的氣息，那是獨屬于我的小世界。在這里，有一種聲音不斷地呼喚著我，牽引著我，讓我不停息地探索著未知的世界。

　　書中的每一個故事，都是神秘又吸引人的。我與書就像是磁石的兩極，總是緊緊相吸著，即使分開，但只要靠近一些，便會無法阻攔地再次相吸。

　　從小，父母便喜歡給我買各種有益的文學書籍。從剛開始的帶有拼音的兒童啟蒙讀物，到無拼音的有趣的《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》。一步一步、一本一本地引領我進入書中那奇妙動人的世界。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見世人對書中世界的肯定及贊美。

　　在有陽光的午后，尋一僻靜處，感受著微風的輕撫，細細品味手上的“世界”。書已經在我生活的各個角落里靜靜發芽。各種文學作品影響了我的行為、性格以及習慣。古代文學著作《論語》培養了我良好的行為，讓我熱愛閱讀、熱愛學習、享受學習；國外文學著作《假如給我三天光明》使我懂得了“不論命運對你多么殘酷，也要生如夏花之絢爛”的人生道理，讓我擁有了堅毅而不輕易服輸的性格；《窗邊的小豆豆》讓我始終保持著一顆善心，熱心助人，收獲了同學真摯的友誼和助人為樂的滿足感……

　　書對我來說是那么的重要，它是我的`老師，教會了我許多許多；它是我的生命之泉，我永遠離不開它；它是我世界中的一顆明星，在我的星空中，指引著方向。我愛書香，更愛書中世界，它寬廣無垠，處處充滿奧秘。在我的努力下，我一點點地擴張著我所觸及的世界。

　　書，永恒的世界！

　　漫步在書的世界作文 25

　　常說“正月梅花香又香，二月蘭花盆裝···”，花雖香，但始終會凋落，無法永久地保留住著美好的時刻，但有一種東西竟能很好的保留住，又能保留住它的“香味”，那就是書。

　　我跨進校門，一陣陣書“香”向我飄來，仿佛我走在開滿“書花”的樹林間，我被著“書花”的香味“熏”的如癡如醉。我走進教室，里面充滿了書香。我放下書包，清出我的“好朋友們”與我一起進入這書的世界。

　　我的“知心朋友”每天都陪伴著我來到這個充滿書香的地方，它的名字叫做課外書。每天我都不忘記帶上它，不忘記跟它分享，不忘記跟它打招呼，不忘記跟它聊聊心事，就這樣它成了我的“知心朋友”。我的“老朋友們”也不例外，他們的名字很特別，分別叫做“語、數、英、科”。我和他們之間已經有了很深的友誼。這兩個朋友我誰都離不開，因為沒有了它們，我感覺生命中好像缺少了什么，食不下咽，寢不安席，做什么事都迷迷糊糊的。這幾個朋友是我生命中不可缺少的。

　　和它們分享完這美好的時刻，書香依然存在，想要很好的保留住書，就去多跟它“聊聊”，這樣它就不會遠離你，只有你熱愛它們，就能留住它，它的味道是一種幸福的味道，美好的味道，書香的.味道。

　　漸漸的夕陽下山了，我該回家了，我走出校門，在回家的路上，經過一個學校時，我聞到了書香的味道，無聲無息地飄進了我的鼻子里，直肺心脾，我帶著微笑回到了家。

　　但愿夜深后，風兒能把書香吹進我的夢里，讓我做一個甜蜜的書香夢：在一棵書花樹下看著我喜歡的書，聞著書的香味，再次享受書帶給我的快樂。

　　漫步在書的世界作文 26

　　假如我是一只蜜蜂，我愿將書比作一大片一大片的花朵，隨意停歇，汲取甜美的蜜汁；假如我是一顆小樹苗，書就是我深深扎根的大地，在大地中汲取營養；書是陽光，我愿做陽光下飛舞著的蝴蝶；書是雞蛋，我愿做包裹在蛋外的殼，仔細看蛋的變化…，書，我的世界，我的生活。.

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書開闊視野，讀書會使我們的生活更美好。當然，“書”這個字眼對我來說更是最熟悉不過的了。從哇哇啼哭的那一天開始，媽媽就天天給我講書上的故事，直到我學會寫字、看音節后，媽媽又給我買來大量書籍，讓我仔細品讀。這樣日復一日，年復一年的生活使我漸漸體會到讀書的快樂。從囫圇吞棗，變成了津津有味。有時甚至癡迷到媽媽叫吃飯我都聽不見的`程度。記得有一次媽媽給我買了《海底兩萬里》，一到家我就立刻竄到書桌前，迫不及待的讀了起來。太陽的縷縷光芒透過窗紗映在書上。這時的我并不知道時間已經過去了好幾個小時，仍在呆呆地讀著，我深深的被科學家們的聰明才智所吸引。“哎呦！”不知為什么，耳朵突然一陣疼痛，我從書境中驚醒出來，抬頭一看媽媽正怒氣沖沖的瞪著我，這才知道媽媽叫我吃飯已經好幾遍了，可我渾然不覺。我已經在書海中遨游了三個多小時了！雖然我聽了媽媽的話去吃飯了，可我的心還在未讀完的故事情節中。

　　如今我已經是一名五年級的小學生了，“書”陪我走過了十多個年頭。它讓我有了豐富的知識，并且我的作文水平也大有提高，我的多篇作文被發表。現在我更深深的感到：讀書，不僅能提高我的語言表達能力、寫作能力，更能使我的自身素質得到提高。

　　讀書是我生活的一部分，就像吃飯睡覺一樣離不開它。讀書，讓我的生活更美好！

　　漫步在書的世界作文 27

　　青春的錄語像一座高大的金字塔，有著大量的價值，也有無限的魅力。被世界悄悄劃破的書卻是我心中最深的地方，它充滿著無限的活力。

　　“人生路漫漫，但白駒過隙之間。”時間總是反反復復，不知不覺也悄然陪我度過了很久，不過常常帶走兩年沒有接觸、滿是灰塵的書。

　　當繁花似錦的春天來臨，萬物復蘇。融化的雪水匯入小溪，叮叮咚咚的流走于煙華之路。春天剛剛到來，我到了一個陌生而溫暖的地方。一眼晃過，是和藹溫柔的老師和一群可愛的的同學。還看到一個傻乎乎的同學在門口笑嘻嘻地看著我們。這個陌生的地方真是溫暖又和睦。隨著時間的流向，飛速而又龐大，河流的源頭可是那拼搏的六年級。在操場上只能聽到鳥兒的歌聲而不是之前玩耍的笑聲；教室只能聽到一陣陣響亮的讀書聲，而不是之前偷偷摸摸講小話的聲音。讓我們在青春歲月直面坎坷，然后用滿腔熱血去奮斗。

　　青春歲月，你陪我感悟從《繁星春水》中潛藏著小小哲理。“成功的花，人們只驚羨她現世時的明艷！然而她當初的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨。”考試上，同學們的奮筆疾書，一滴滴為考試而奮斗的`眼淚，讓我的生命綻放出含新鮮露水的鮮花。畢業典禮上，一系列的活動，讓我含淚水的眼眶終于如流水般流出，一滴滴淚水盈滿了那滿含價值的同學錄。

　　時間的長河，源頭是那童年，而流向是那無限的回憶。真的，同學錄的緣結得太多了，記憶的網里擠著的到處都是。時間，青春不等人，如果我的青春不老，我們就不散。被世界劃破的同學錄，就是我青春中最有價值的摯友。

　　漫步在書的世界作文 28

　　“一書一世界，一花一天堂”。一本好書，如清晨的第一縷陽光，帶給我們對未來的無限希望；如浩瀚大海中的一座燈塔，為我們指引前進的方向。一桌滿漢全席，每一道菜都有獨特的口味，書亦是如此，每一類書都給我們展示不同的精彩。

　　當我讀一些哲理性的小故事時，其中涵含著的大智慧開啟了我心靈的窗戶，提升了我思想的境界，使我不再為生活中的瑣事而困惑；為我點亮一盞明燈，使我不再彷徨，不再迷失方向。

　　當我讀到一部名人傳記時，往往都會被里面的人物所感動，被他們的堅強不屈所征服，被他們的自信所感染……使猶疑的我變得更加堅定，變得成熟穩重，自信勇敢地面對未來的挑戰。

　　當我讀到揭示人性弱點的'散文時，往往又會對照自己，使我能夠勇敢地面對和克服自己的弱點，發揮自身的長處，挖掘自己的潛能。沐浴在自我反省的陽光下，堅定信念，開拓新的自我。

　　當我讀到我所喜愛的名人名言時，往往都會摘抄下來，那一句句名言猶如黑暗中劃破長空的一道閃電，使我在不經意間有一種豁然開朗、醍醐灌頂的感覺。不得不承認那是文化原野上的一株奇葩，它深深地植根于所有文化的肥沃土壤中，集深刻的哲理、閃光的思想和凝練的語言于一身，是千百年來人類知識與智慧的結晶。

　　每一本好書，仿佛一杯香濃的咖啡，溫暖我心房的每個角落；仿佛遇到一位睿智的哲人，撥開我心靈的迷霧；仿佛一場淅瀝的春雨，滋潤著我默默成長……

　　生命的歷程中，我會與書結伴同行，一起終老。

　　我的世界不能沒有書。

　　漫步在書的世界作文 29

　　疏疏籬落，惆悵多。曲徑通幽，喧囂落。風起，誰人輕叩小門，不言語。手捧書卷，靜靜坐落亭間。一種寧靜、溫暖涌上心頭。

　　春季，繁花似錦，盈盈雨落。一切生機勃勃，漫山遍野，盡是繁榮。于是那如花香般濃濃的詩意伴隨風縈繞鼻間，展現在眼前的是“陽春布德澤，萬物生光輝”的無私。悠悠歲月，心靈在這暖意朦朧間，終究是沉迷了。花開遍地間，誰捧一書卷，在天地蒼穹間，誰，靜坐其中，一頁頁翻過，似乎那美妙的意境也已被我捕捉，笑了，癡了流年。歲月迷離，不愿去想那花開終會落的傷感，哪怕只是剎那芳香，卻也優雅，這是一種堅強。

　　夏季，綠樹陰涼，淡淡綻放。如此激情似火，陽光透過枝丫打在書上，散落一地斑斕。字里行間，展現的是那如蟬鳴般的倔強，是那“首夏猶清和，芳草亦未歇”的寧靜。歲月如歌，不愿去想那人走茶涼的悲哀，只是綻放過，那也無憾，這是一種樂觀。

　　秋季，碩果累累，安靜祥和。大雁南飛，金秋送爽。摩肩接踵的.人群，演繹著身外的花開花謝，卻也只愿在孤獨中堅強，看到這“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的景色。半卷席，清風習習，于是那手中的書構成了一個五彩繽紛的世界，時看大漠裊裊炊煙，時看山坡紅紅楓林，時聽大雁聲聲哀鳴……踏著秋之韻，沉醉過。于是不愿去想那悲秋寂寥的哀傷，因為這是秋天啊，因為它給了人們果實的喜悅啊！這是一種奉獻。

　　冬季，葉落枝折，雪花飄飄。那是一種美的感受，是那晶瑩的雪花，化作輕紗將山的容顏擋住。“漸漸風吹面，紛紛雪積身”或許說的就是這些。這是一種執著。靜靜地站立。它，屬于這個世界，卻又像編織了這個世界，它給了人們知識，將曾經的花香、背影留下。然后，悄悄離去，化作流星。

　　漫步在書的世界作文 30

　　讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。

　　我喜歡在書的世界里奔跑。讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領，可以糾正我們的過失。在書的世界里，你可以真切的感受到，生活原本如此美好！難怪人們會說:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”啊，我實在不得不歡呼:讀書真好！

　　跑著跑著，高聳入云的峭崖映入我的眼簾。一位衣冠簡樸的官人，挺著胸脯，雙手背在身后，深情的'注視著遠方:“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”此時此刻，我仿佛看到了他那份執著的信念。

　　接著，波涌浪滾的大海浩浩蕩蕩翻滾而來，一葉小舟顛簸著漂向遠方。上面，依舊是一位官人，依舊是衣冠樸素，依舊是挺著胸脯，仰天長嘆:“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”這是詩仙李白在抒發他那豪情壯志。

　　我沒有停下腳步，繼續奔跑。我來到了寒風勁厲的荒漠，一眼望去，盡是黃沙和死尸。我仿佛聽到有人在吶喊:“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”沒錯！這正是詩人那獨特的博大胸懷！

　　雷車駕雨龍盡起，電行半空如狂矢。千萬人頂著風雨，揮舞著手中的大刀和鐵矛，吶喊聲一陣接著一陣，一聲壓過一聲。這是虛景，亦是實境。一位年過半百的老者，躺臥在床上，喘著粗氣，咳嗽一聲比一聲犀利:“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來！”可憐陸游，病入膏荒也不忘國家安危！

　　苔花如米小，也學牡丹開。即使我現在是一位手無縛雞之力的少年，但我相信，只要我在書的世界里勇敢的跑下去，永不駐足，經過書的洗禮，我定會跑出屬于我自己的一番天地！

　　讀書之樂何處尋？數點梅花天地心！在書的世界里勇敢奔跑吧！少年！

　　漫步在書的世界作文 31

　　在我五歲時，媽媽就開始嘮叨著讓我多看書。書，就這樣走進了我的人生，直到我成為一個初中生，這個習慣仍一直保留。每個月的讀書量非常大，七八本書一個月多一點兒的時間就能全部讀完，因為我深深地明白，書里面的知識就是供我成長的最好的精神食糧。

　　這一生，我與書結了緣。書是良師，書是益友。書是香甜的蜜，書是苦澀的茶。對我來說，書就是我的導師，書也是我的家人，它陪伴我度過了七八個春秋。每當我走進書里，它就和我聊天，它向我訴說著它的故事與經歷，每次從書里走出來，我都意猶未盡。一花一天堂，一書一世界。當你傾盡全部心思去參透一本書時，你就會感到幸福，那是一種至高無上的幸福，能夠讓你鼓起信心，鼓起勇氣，揚起自信的風帆。整個世界的美好也不過如此了吧！

　　關于讀書，我特別佩服我的一個朋友，她的那種學習方法和境界，是我永遠也學不來的`。她每讀一本書，都要花上整整一個星期。但是，她讀過的每一本書上都布滿了密密麻麻的字，不管寫的字工整與否，只要她能看懂就好。她很會總結，她讀過的書，不管你怎么提問，她都能確保一點兒都不錯。對我來說，書也是自己在考試不理想時宣泄的場所。我把它當朋友，它就會給我更多的饋贈。經過自己幾年來的努力，書已是我生活中不可缺少的一部分。它與我連為一體，我笑，它也笑，我哭，它也在流淚，我惱怒，它也會安撫我，我以我這種心態去面對它，它會呈現給我不一樣的精彩。

　　書是成功的階梯，是每個少年心里的種子，只有用甘甜的雨露滋潤它，用溫暖的陽光照耀它，它才會漸漸地萌芽，它才會慢慢地成長，為你綻放出更美好、更鮮艷的花朵。讓我們放飛希望，放飛夢想，以書為伴，真正融入書的世界。

　　漫步在書的世界作文 32

　　書，就像朋友一般，你不需要擁有很多，只要它是好的那就足夠了。

　　你要漸漸習慣一個人，因為你總在成長。成長只是一個丟失的過程，很多人會漸漸遠離你。那些曾經只是曾經，你會漸漸遺忘那些憂和樂。但遇到一本好書，哪怕只有些只言片語，依舊銘記。或許，你會崇拜一個明星，但是，或許過了一段時間后，你所崇拜的這些明星會漸漸被人遺忘，但書里那些所刻畫的人物會經久不衰：保爾·柯察金、諸葛亮……

　　只有書能陪你走到最后。我看書時，看到一些活潑的句子，便會欣喜、開心，如果讀到一些悲凄的句子，便會不由自主地悲傷、憂愁，當看到我喜歡的句子時，便會輕聲讀出。但有時候，我真的討厭書這種東西，每天按老師要求，不停地背，不停地抄，但我每次有這樣的想法時，都會翻一翻我喜歡的課外讀物，心情得到釋放，全身輕松。在一個溫暖的午后，坐在院子里，桌上一壺茶，手里一本書，陽光斜射進來撒在桌上、書上、身上，一邊看書，一邊品茶，一邊享受陽光；或者，在去某個地方游玩時，坐著火車，靠在窗邊，手捧一本書，聽著火車獨特的聲音。坐在寂寥無人的山谷，聽著汩汩的溪水聲，鳥雀們啾啾的細小的聲音回蕩在山谷，陽光透過密密的.樹葉，射進兩三束明亮的光，天地之間，仿佛只剩下你和書的存在，書就是一個世界。

　　每當我讀起從前喜歡的書籍，便會心中一暖，令我回憶起往事，那些我曾經歷過的美好的時光，天地之間，仿佛只剩我和書的存在，心無雜念只有心境的純潔。書是一個可以陪你一直走到最后的朋友。

　　漫步在書的世界作文 33

　　從小，我就和讀書有個約定，不管是百花盛開的春天、烈日炎炎的夏天、碩果累累的秋天，還是白雪皚皚的冬天，在圖書館都能見到我的蹤影。

　　我喜歡讀書就像饑餓的人見到面包一樣，隨著年齡的增長，童話書再也滿足不了我的欲望，我就開始讀一些兒童文學系列的比如：曹文軒的《根鳥》、《青銅葵花》、《草房子》、……還有沈石溪的《狼王夢》、《斑羚飛渡》……

　　書是我的朋友，是一位忠誠的朋友，這位朋友老告訴我們一些知識，它從不嫌告訴我們太多，只要我樂意，他就會無拘無束的告訴我許多。書世界有各種各樣的類型，琳瑯滿目，讓我看的時候目轉睛。看了一頁又一頁，是我停不下翻書的手。

　　書是我們永遠的朋友。在書世界中自由自在的翱翔，無拘無束的`暢游。在書世界中似快樂神仙！

　　我們讀的時候應選擇一本好書，一本認為自己喜歡的書，這樣讀的時候才有精氣神讀，讀的津津有味，心情也就心情舒暢，自然讀的、學的就多了。

　　我們也要學習好的讀書方法，比如：讀的時候一邊讀一邊畫一邊讀，畫出好詞好句，比可以在旁邊寫眉批，（自己的書畫，圖書館的當然不畫）還要準備一個積累好詞好句的本子，隨時記錄下來。

　　多讀書有好處，感覺心情舒暢，就會不知不覺的微笑，“微笑是心靈的鑰匙”。因而應多微笑，就應多讀書。

　　在書世界中我交結了許多的朋友，《綠山墻的安妮》主人公——-安妮，一位活潑、開朗、聰明、頑皮、善良、倔強的小姑娘，還有《青銅葵花》中聰明懂事的葵花和她聰明的啞巴哥哥——-青銅……你要和我一起多交書世界中的朋友哦！

　　讓我們一起飛進書世界，在書世界中健康快樂、開心的成長吧！

　　漫步在書的世界作文 34

　　沈石溪作為一名著名的動物小說作，寫出了許多成功的作品。他以自己在云南邊疆生活的經驗寫出的作品都蘊意豐富。《混血豺王》就是典型范例。《混血豺王》是《雙面獵犬》的續集。豺王白眉兒是獵犬與豺的雜交品種，擁有獵犬的高大健壯和豺的迅猛。但是它的出現引起了豺王的嫉妒，白眉兒不久后就被趕出豺群，成為了流浪豺。在饑餓的折磨下，它無奈歸順于人類。白眉兒很受主人的青睞。但是主人的另一條老黑狗嫉恨白眉兒，讓其蒙冤，又回到了豺群。回到豺群的.它逐步上位，成為了豺王。在登王后不久，白眉兒又受到了前豺王的攻擊，最終死亡。

　　《混血豺王》中有許多地方映射了人生哲理。在白眉兒的王位被前豺王奪走后，作者寫道：“人沒有后悔藥可吃，豺也沒有后悔藥可吃。”在本書的高潮，白眉兒生命將走到盡頭時，它昔日的主人找到了它，希望它能回到他身邊。但是，唯一的條件是幫助他獵殺豺群。此時白眉兒目露兇光，想用利齒嗜咬它昔日的主人。但它失敗了，最終死在人類的槍口下。動物與人相同，共存于這個世界。人性的體現，人類的缺失，最終還是通過書中動物與人來表達。人類總會激動，而導致考慮事不周全，最終犯下不可彌補的錯誤。這類事件每天都在頻繁的發生，但人們總樂此不疲。總會有借口來掩飾錯誤，但缺口已經存在，不可逆轉。白眉兒的救幼崽失王位就警示人們，避免不必要的錯誤。人們也會在犯錯后再犯同樣的錯誤，究其原因，只因為活得更好。就好比抗日期間的漢奸，忘掉了民族精神。白眉兒最后的反抗，完美地體現了生命的憤怒，血液中民族精神的呼喊。透過一本書，看懂作者的世界，及世界的意義。

　　漫步在書的世界作文 35

　　“書中有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”書，這位人類的朋友，它散發出的陣陣幽香使人陶醉不已。

　　書的確是世界上最好的營養品。它使我們受益匪淺。我經常在書海中孜孜不倦地遨游，好像一個饑餓的人

　　撲在面包上。《小婦人》這本書溫馨的氣息，《紅字》的`腐朽氣味，還有〈〈傲慢與偏見〉〉的現代色彩等

　　等，都令我愛不釋手。

　　書里的情節牽動著我的好奇心，令我細細地品味。〈〈假如給我三天光明〉〉這本書更不用說了。不言而

　　喻，這是一本勵志的書本，女主人翁的故事更是奇跡：海倫是個盲姑娘，她為了實現自己的理想，付出了很大

　　的努力，終于成功了。

　　海倫姐姐使我感到慚愧。雖然她不是一個健全的人，不是一個名人，更不是一個一出生聰穎的人，但是她

　　用行動來征服了全世界，也征服了她自己。為自己插上了一雙有力的翅膀，飛向她的夢想。她是一個多么了不

　　起的人，面對眼前的困難并不是退縮，而是知難而進的。相比之下，我們生活上遇上小小的挫折，就崩潰了，

　　向困難重重地低頭了。不懂得怎樣去戰勝困難，挑戰自我。使人進步的種子就是播在我們的身上，實在是糟蹋

　　著。別人能做到的事，為什么我做不到呢?難道自己真的不行嗎?不是的，而是我們根本沒有勇氣邁出第一

　　步，只要你堅信自己，去嘗試過，就算不成功也無怨無愧呀!

　　每本書都是文化瑰寶，只是看你懂不懂得去挖掘它，利用它。

　　漫步在書的世界作文 36

　　我最喜歡看的書是《查理九世》。我天天看，天天看，真是百看不厭。害得媽媽一直嘮叨：“求你了，換本別的書吧！別再看這本了，有什么好看的。”但是，我就是愛看《查理九世》，我從來都不理她。

　　有人會說：“《查理九世》里都是木乃伊，僵尸鬼，什么血房子，什么……，可怕死了，千萬別看，一看就失眠。”我覺得不是，有這些才好玩呢！

　　嘟嘟冒險隊里，四個小孩，一個狗，一起冒險。我最喜歡的角色就是其中的小女漢子“堯婷婷”。男孩們都不敢干的事情，堯婷婷就去干了，好牛呀！

　　他們去過法國，其中墨多多差點摔死，我當時哭了起來。他們也去過阿根廷，被那神神秘秘的死神帶入牢房……也去過英國、美國、巴西，這些我都看過。

　　我和他們一起悲傷、一起歡笑，似乎我也在嘟嘟冒險隊里，和他們一起生活。

　　令我最感動的時候是他們在飛船上。

　　那時，他們準備去海王星，尋找外星人的足跡。飛船的主機，突然爆炸了，他們一下子飛了出去，生命危機，荒野求生。

　　媽媽想叫我吃午飯，我就沒聽見，隨著她們的心靈，闖過難關。我急得滿頭冒汗，書都要拿不住了。

　　我也很喜歡其它的.書，例如：《淘氣包馬小跳》、《預見未來。機器人》、《米小圈上學記》等等。但是，你讓我換書可以，你如果讓我不看書，那可不行。因為，我已經沉入了書的海洋……

　　漫步在書的世界作文 37

　　書，猶如一位導師，帶我穿越時空，去感受先哲們充滿坎坷，又生趣盎然的生活;書，好似一位智者，帶我穿越心靈的薄膜，去了解當時社會的繁華思想;書，又似一位演講家，激勵我在知識的海洋了不斷前進。

　　如果說，理想是一座莊嚴的城堡，那么，書籍就是那牢固的地基;如果說理想是一棵蒼茂的大樹，那么書籍，就是那深托的樹根;如果說理想是一只飛翔的海鷗，那么書籍，就是那扇動的翅膀。沒有書籍，理想的大門將難以開啟。

　　我喜愛讀書。在書中，我學會了像海倫凱勒那樣堅強不屈，對生活充滿希望;在書中，我學會了像文天祥一樣對國家赤膽忠心和奉獻生命的堅強意志;在書中，我學會了像《綠野仙蹤》里的羅茜一樣具有頑強的精神，和戰勝重重困難的'勇氣;在書中，我與李白共享“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的快樂;在書中，我感受杜甫“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志;在書中，我與王維一起欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的美麗景色。在書中，我有稚氣未脫的孩童逐步走向成熟，讓我不再孤獨，不再悲傷，不再彷徨。

　　一同走進書的世界，在知識的海洋里翱翔吧，你會收獲許多的!

　　漫步在書的世界作文 38

　　高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。書，在我們的世界里是不能缺少的東西，我覺得它就是空氣一樣珍貴。在我眼里，書是快樂的化身；它是我憂郁的獨奏；它是我傷心的安慰。

　　早晨，我第一眼看見的就是它；晚上陪我進入夢鄉的也是它。說到我的書，多的真是不計其數，因為書是我每次和媽媽一起購物時，她唯一不限制數量和金額的東西。看看我的書柜吧：《貓武士》、《智力開發全書》、《王子古詩》、《洋蔥頭歷險記》、《苦兒流浪記》……是不是多的說不完？我最喜歡的書是《青鳥》，這可是我小舅送給我的`。今天我就給你們介紹一下這本書的精彩情節吧。故事發生在遠古時代，砍柴人的兒女——蒂蒂兒和米蒂兒在圣誕節前做了一個夢：一個名叫貝麗呂娜的仙女委托他倆取尋找一只青鳥給她的小女兒，因為她病的厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈、使她幸福。于是他們在貓、狗和各種東西精靈的陪伴下去尋找這只青鳥。歷經千辛萬苦但青鳥總是得而復失，最終還是未能找到。他們只好回家，早晨醒來發現自己家里的鴿子變青了，成為一只“青鳥”。當然那個小女孩的病好了，自然也就獲得了幸福。看完了這本書，我非常感動，當我仔細回想時發現，這本書的使命是讓我們沉靜下來去慢慢思索幸福的真正含義。

　　你們也讀讀看吧，看看有沒有什么新發現？

　　漫步在書的世界作文 39

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。

　　——題記

　　一縷陽光照在書上，跟隨著星星點點的光斑。我又讀了一段飽含深情的文字。

　　漫步徜徉在書的世界里，我體會到了人生的.真諦。我學會了怎樣寫出優美的文字。

　　多讀好書，讓我們的生活變得更加充實。漫步在書的世界中，我懂得了許多許多……

　　漫步在書的世界作文 40

　　走進書的世界，我們可以領略世界的大好風光；走進書的異界，我們可以知悉世界的人文趣事；走進書的世界，我們可以享受各種感人有趣富有哲理的故事；走進書的世界，我們可以……

　　走進書的世界，就仿佛來到了旅游景點。布達拉的絢麗盡在眼前，埃菲爾鐵塔的雄偉依稀可見；金字塔的神奇時隱時現，還有悲壯的哭墻，美麗的維納斯，神圣的自由女神，雄偉壯觀的萬里長城……

　　走進書的世界，就走進了體味的世界。“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山……”陶淵明的這首詩也得以體現，這種充滿詩意的寧靜讓我們學會了口味生活。“起舞弄清影，何似在人間”的想像讓我們明白了世間的美好……

　　在書的世界中生活多年，《綠野仙蹤》讓我神色翩翩，《苦兒流浪記》讓我淚流滿面；《童年·在人間·我的大學》讓我明白了苦難的人間；《海倫·凱勒》讓我知道人生的價值要靠努力來實現；《魯濱遜漂流記》讓我了解生活要靠自己的`這雙手；《爺爺的微笑》讓老人的心理彰顯在我的眼前……

　　與書的幾年相處，我認識了好多的人。我在書中與施耐庵為友，與曹雪芹結伴，還結識了好多外國朋友。如德國的歌德，法國的大仲馬，意大利的科洛迪；美麗的海明威，俄國的托爾斯泰，日本的黑柳徹子，英國的莎士比亞……

　　讓我們一起遨游在書的海洋中吧，去感受閱讀給我們帶來的快樂吧！

　　漫步在書的世界作文 41

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”書是我們人類生活中必不可少的營養品。

　　當第一顆種子破土而出的時候，我拿起了書，翻開第一頁。一股書香味迎風飄來，我沉浸在書的香味中，與顆顆種子成長；與只只蜂蝶飛舞；與滴滴春雨飄灑……書，比春雨珍貴。

　　當第一場夏雨悄然而至的時候，我抱起了書，翻開第一頁。一個個字印入我的眼簾，滴滴雨水奏響生命的樂章，我陶醉在雨的歌聲中。與朵朵荷花浮出水面；與太陽普照大地；與只只知了歌唱夏天……書，比交響樂好聽。

　　當第一片秋葉悄無聲息離開大樹的時候，我捧起了書，翻開第一頁，一片豐收的金黃田野景象，在我的腦海里揮之不去：與農名伯伯一起收割麥穗；與片片落葉飄落；與朵朵菊花盛開……書，比菊花漂亮。

　　當第一片雪花落在我手心里時候，我端起了書，翻開第一頁。晶瑩透亮的雪花融化在我心底，勾起我往事的回憶，感到溫暖：與朋友在雪地玩雪；與親人一起吃團年飯；與賣火柴的小女孩一起賣火柴……書，比回憶溫暖。

　　我喜歡《駱駝祥子》中祥子不怕苦不怕累的`精神；我喜歡《三國演義》中諸葛亮驚人的智慧；我喜歡《海底兩萬里》中凡爾納奇妙的想象；我喜歡《聊齋志異》中驚奇的花妖人狐鬼故事……

　　在書的海洋里遨游，在書的陸地上奔跑，在書的天空中飛翔。

　　漫步在書的世界作文 42

　　手上握著的是枯燥的課本，視線被當中既冗長又枯燥的文字抓住，書桌前的柜檯彷彿泛著一股令人煩躁的淡黃。終于，我起身，踏著沉重的腳步走向書柜，挑了其中一本，坐回書桌前，翻開第一面，它，改變了我。

　　兒時，我并不喜歡看書，尤其是那些童話故事書和繪本，因為電視的影響遠超過于他們，但自從我接觸了─小說，我的'想法完全改變，這種純粹是文字的書卻比有圖有畫的繪本更吸引我。在這種完全都是文字的世界中遨游，透過文字間的高潮迭起書中畫是在心里呈現；透過文字間的生動活潑，書中的世界在腦海中建立；透過文字間的蛛絲馬跡，書中的人物刻畫在眼前誕生。在我讀了些小說，哈利波特、波西杰克森全集、墨水心三部曲、納尼亞傳奇全集等等，當我一翻開他們，我就跌落入他們得世界了。

　　從小說之后，我陸陸續續看了一些性質不同的書，比如說：散文、新詩、明清時期的小說，但沒有一本是帶給我讀現代小說的感受，大多是有如以前的枯燥，不過其中有一類也出乎意料的吸引我，那種科普類的文章，帶給我的是無限的知識，了解這世上還有無窮神秘的事，這使我獲益良多，因為本身對于科學方面頗有興趣，接觸到科普類的文章，自然愛不釋手。

　　不同的書帶來的感受當然也不一樣，不同的人也會有一同的想法，這是因為書中的文字打入人心坎里的感覺不同，讀書會快樂、會滿足，所以，在閑暇時，找一本書，體驗其中的世界吧！

　　漫步在書的世界作文 43

　　書，是我一生中最好的朋友，有一句格言說：愛書吧，它是你飛翔的翅膀。這句話讓我受益匪淺。

　　我讀的第一本書是《格林童話》，我對這本書可以說是百讀不厭，為什么呢？因為這本書改變了我。

　　首先是《灰姑娘》這個故事改變了我。以前的我很內向，還動不動就對別人發脾氣。但是當我看到灰姑娘在被別人欺負的時候，她還是很開朗、樂觀、活潑，對她的姐姐還是很和善，生活得總是很快樂時，我想起自己不高興就隨便對別人發脾氣，總是一天到晚給爸爸添麻煩，忙得奶奶喘不過氣來。我決定一定要向這個灰姑娘學習，每一天都要不斷改變自己。你看，現在的我可就不一樣了，活潑、開朗、樂觀，還是家里的“開心果”呢！這可都是書的功勞呦！

　　《格林童話》里的《魔鬼的三根金發》這個故事也改變了我。以前，我既膽小，對別人又斤斤計較，不相信自己，對自己沒有信心。但是這個故事里的'一個小伙子他很勇敢，不怕危險、困難，堅信自己一定會成功，而且善良，辦事果斷，我很佩服他。看過了這個故事后，我就對自己說一定要改變我自己的缺點，相信自己，我能行！現在，我膽子比較大了，還學會了對別人要寬宏大量，對自己也信心十足。這又少不了書這個功臣哦！

　　現在，我的世界豐富多彩，我每一天都過得很充實，那都是因為書！我的世界因書而精彩！

　　漫步在書的世界作文 44

　　我有許多愛好，籃球、足球、畫畫……每一種愛好都充滿了不同的樂趣。唯有讀書成了我的最愛，因為讀書擴大了我的知識面，培養了我的耐心，陶冶了我的情操，讓我樂在其中。

　　幼時的我在悅讀《龜兔賽跑》一書時，除了為小兔子比賽失敗而感到失望，腦海中還浮現出一連串的問題：烏龜為什么行動得那么慢？小白兔又為什么行動得那么快速呢？后來，我在一本動物百科書中找到了答案：烏龜的一部分骨骼化成了龜殼，沉重的殼讓它喪失了一定的靈活性，而且四肢又不發達，所以移動得很慢；而小白兔卻因為前后腿都有可以自由伸縮，類似拉面一般的強健肌肉，因此跑得很快。

　　武則天，中國第一個，也是唯一一個女皇。她為了當上皇后，曾殺死了自己的親生女兒，扳倒了王皇后，她也曾廢了太子李賢、李顯、李旦，自立為帝，國號周。在位十五年后，她退位了，就在退位這年的農歷11月26日，她病逝于洛陽。這些都是書本帶給我的`知識，讓我愛上歷史。

　　讀《假小子戴安》最后一章時，我熱淚盈眶，激動不已。無論是自我的寫照還是書中的人物，都是那么地鮮活，那么地富有個性！

　　《下次開船港》一書讓我明白了做人不能貪玩；《一只想飛的貓》警示人們做人要勤快；《苦兒流浪記》奪得了人們的憐憫……

　　徜徉在書的世界，可以受到神圣的洗禮，可以沐浴愛的教育，可以感受美妙的體驗，這是人生的快樂，也是生活的充實。

　　漫步在書的世界作文 45

　　媽媽幫我買了一本書，這本書很感人，書中的主角雖然得了癲癇，但跟其它病人迥然不同！這個書中主角叫作“愛倫”，是一個小女生，但是卻比男生還要勇敢一百倍。

　　六歲的某一天晚上，愛倫竟然得了肺炎和腦膜炎，讓爸爸媽媽嚇壞了。愛倫本來可以早一點好，但是情況竟然越來越糟，愛倫只好轉進加護病房。在加護病房里的愛倫，被病魔糾纏得痛苦不堪，爸爸媽媽非常焦急。出了加護病房，因為家里非常的窮困，也只能帶回家讓愛倫慢慢養病。

　　有一天，愛倫的爸爸媽媽和愛倫說話的時候，愛倫卻連嘴巴都沒張開，爸爸媽媽嚇了一跳，趕緊又把愛倫送回醫院急救，愛倫差一點變成植物人，好險有趕快急救，要不然愛倫真的就回天乏術、一命嗚呼了！

　　令人更厭煩的事情又來了，愛倫得的肺炎和腦膜炎居然轉變成癲癇。但是，愛倫卻不厭其煩的去面對，她的精神感動了爸爸媽媽，也感動了所有人，因為愛倫雖然得了那么多疾病，卻什么也不害怕、不退縮，也不放棄自己的生命，她勇敢、堅強的`抵抗病魔，連病魔都沒有辦法打敗她，真是一個勇敢的小女孩！

　　愛倫因為疾病來“打擾”，而連續兩年沒有上課，所以愛倫之前的課程都忘光了，但還是有很多的小朋友愿意幫助愛倫、關懷愛倫，讓她在各方面的學習都迎頭趕上。

　　這個關懷的小故事，讓我很感動，也學習到遇到生病、挫折時不要害怕，要趕緊就醫；并且我們要好好愛護自己的身體，要當一個孝順父母的孩子。

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