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農(nóng)家書屋書飄香的作文500字（精選29篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的農(nóng)家書屋書飄香的作文500字，歡迎大家分享。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 1
書籍是人類進步的階梯。說起書，我不禁想起了我們村的農(nóng)家書屋，真是“書香氤氳惠民心，橘香四溢飄萬里”！
這間農(nóng)家書屋是由以前的一所學校改建而成的`，院子里種滿了橘樹，黃橙橙的蜜橘令人垂涎三尺。走進書屋，哇，里面布置得寬敞明亮，井井有條！桌椅擺放得整整齊齊，書柜里琳瑯滿目的書籍規(guī)規(guī)矩矩地排著隊，像在列隊歡迎我呢！淡淡的書香溢滿整個房間，仿佛書屋里開著花，散發(fā)著陣陣清香，我深深地醉了！
我迫不及待地跑到書柜邊，里面擺放著各種各樣的書，有種植養(yǎng)殖、法律法規(guī)、中外文學、醫(yī)學保健、家庭生活、科普知識等，還有期刊、報紙。哈哈！還有我最喜歡的少年兒童讀物，我立即選了一本《伊索寓言》，正準備歡呼雀躍的時候，旁邊的小伙伴推了推我，我這才發(fā)現(xiàn)這里還有很多爺爺奶奶、叔叔阿姨、弟弟妹妹也在靜靜地讀書。于是，我輕手輕腳地找了個空位，坐下來，津津有味地讀起書來……
不知什么時候，媽媽的聲音從耳邊響起：“小書蟲，該回家吃飯了！”“哦！”我不好意思地沖媽媽做了一個鬼臉。抬頭一看，天都快黑了……
從那以后，我經(jīng)常去農(nóng)家書屋讀書，許多爺爺奶奶都很喜歡我，碰到不認識的字會過來問我，我成了他們的“小老師”，心里可高興了！
農(nóng)家書屋給農(nóng)村的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們帶來了知識，帶來了歡樂，也讓我學到了很多知識。我真喜歡我們村的農(nóng)家書屋！
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 2
家鄉(xiāng)老屋的隔壁是一間在我記憶中從不開燈的房子，而那里卻是我和其他鄉(xiāng)里孩子們最愛去的農(nóng)家書屋。
說是“書屋”，其實連一個書架也沒有，所有的書都被分類，安靜地躺在屋里唯一比較大的那張餐桌上，每次我們看完書，總把桌子弄得一片狼藉，這時，屋子的主人——那位老爺爺，就會一邊和我們說笑，一邊耐心地把每一本書放回原處，整齊地碼好書，以便我們下次來看。
老爺爺架著一副厚重的老花鏡，他的眼鏡總是低低地臥在鼻梁上，活像一個老學究。不久前我才知道他一直孤身，妻兒都離開了他，難怪他常喃喃：“只要有書相伴就夠了。”因此家中能放東西的每個角落都擠滿了書。吃飯時，他就端著碗坐在矮凳上，從不愿占了餐桌那里放書的地兒。
老爺爺那里大多是些典籍，但時文雜志也很多，還有一些破舊的武俠小說。我們每個孩子都很喜歡他，因為他時常會和我們講些書中有趣的故事。有時我們也自顧自靜靜地看書。那單調(diào)的白紙黑字，卻把我們引進了一個怎樣五彩斑斕的世界啊！那一個個靈動的黑色精靈在紙間輕盈跳躍，又用一股強大的力量牢牢攫住了我，我便整天沉浸在書海中，如一葉扁舟劃過知識的浪痕。我時不時抬頭凝望遠方，思索書中蘊含的哲理，不覺忘了時間，也能算是廢寢忘食了。
一天，這位鄉(xiāng)鄰老爺爺慎密地來到我身邊，趴在我耳邊，像個孩子似的：“我要送你一件禮物。”于是他掏出一本淡綠封皮的書，塞到我手里。一本地方志！它詳細輯錄了家鄉(xiāng)的歷史、習俗和文化。我翻了翻，一股淡淡的書香撲鼻而來：我看見印在書上卻仿佛要躍出的.大祭馬，雪白的“皮膚”上掛著火紅的絲帶，迎風舞著，我好像回到了小時與奶奶一同欣賞它的時光；我又瞧見直拔云霄的敕封山，猶如自己就在山頂，望著滿山翠綠滿空藍，看著廟里徐徐飄出的輕紗似的白煙……“這是我自己寫的書，”老爺爺笑著對已愣住了的我說，“人一生走下來，總要留下些什么。我不能讓我們窈川就這么黯淡了下去啊。我把這書送給你，就是希望你能繼續(xù)將家鄉(xiāng)的文化傳承、發(fā)揚下去。”他的雙眼閃閃發(fā)光，我不知道這是智慧的光芒，還是他的淚光。
不久后這位鄉(xiāng)鄰老爺爺就患病去世了。我走進那農(nóng)家書屋，處處彌漫著沁人心脾的書香。我翻開那本厚重的綠皮書，這其中的分量是由多少啊！他走了，卻留下滿屋書香。這書香便成了我的鄉(xiāng)鄰，我的一生都將與它相伴。
我明白了為什么“書屋”里從不開燈，因為書籍的光已足以讓屋子變得與星空一樣璀璨。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 3
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有十鐘栗。
——題記
大文豪高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書對于我們的重要性不言而喻。隨著社會的飛速發(fā)展，人民生活大幅度的提高，在我們這六盤山腳下的這座小城里，大大小小的書屋隨處可見。學校的圖書館，漫讀書吧、縣級圖書館和各種書店隨處可見，其它書屋暫且不說，我們學校的圖書館，寬敞的房間，明亮干凈的地板，寬大的書架，不僅如此，各類書籍應有盡有。想到這里，我便思索，縣城書屋如此，那鄉(xiāng)村中的又如何呢？農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了提高學生文化知識水平，是否將書屋建設(shè)落實呢？
我自小是城里長大的，鄉(xiāng)村生活體驗與經(jīng)歷屈指可數(shù)，這是我心中很遺憾。姐姐在農(nóng)村支教三年有余，想到農(nóng)村書屋這個愜意的名詞，便向她請教。
我原本以為農(nóng)村書屋必是房屋破陋，圖書陳舊，灰土厚積，無人問津的蓬蓽之所。可姐姐的講述，令我大吃一驚。她仔細的向我描述鄉(xiāng)村書屋的了不起，一間間寬敞明亮的閱覽室，一張張整齊有序的書桌，一摞摞門類齊全的藏書，一個個專心致志的讀者。聽到這些，心中竟感到莫名的歡欣和感動。政府對農(nóng)村文明的重視與支持令人歡欣，農(nóng)民百姓對知識孜孜以求的`精神令人感動。
姐姐說地愈發(fā)激動。自從村里有了書屋，書屋的燈光便點亮了小山村的夜，孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院積積已久的靜謐，山村的夜不再孤寂。我仿佛置身于農(nóng)家書屋，陶醉于農(nóng)家書屋愜意，徜徉于書中知識的海洋，聞到泥土的清香，感受到秋天收獲的喜悅。
詩人雨果說：“書籍是造就靈魂的工具，”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我們有理由相信隨時代發(fā)展，這些格言警句將不僅僅是墻上的標語與宣傳，而會響徹在人們心靈深處！姐姐在講述這些中，談到她見證了三年間鄉(xiāng)村的發(fā)展。她覺得農(nóng)村面貌愈發(fā)變得清晰漂亮。小小的書屋給鄉(xiāng)村抹上一縷新的氣息。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。農(nóng)家書屋為我們淳樸的農(nóng)民村民提供了精神食糧，給農(nóng)民開啟了智慧之窗。在陽光下的午后，在書屋里尋一本喜愛，兀自沉浸在泥土野花的芳香，鳥鳴低吟的樂聲中，村民們必有同感。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 4
紅色小頂?shù)臅荩拖裢捴械某潜ぃ屛页錆M了探究的渴望。每天進入那充滿書香的書屋，總能留下不同的印象。
第一次走進書屋，看著豐富多樣的.書籍，就如同看見琳瑯滿目的商品一樣。輕輕打開一本書，書中點點墨香，沁人心脾。于是，我們迫不及待地進入書海里遨游起來。《四大名著》《魯濱孫漂流記》《開心的女孩》《格列佛游記》……不同的書讓人有不同的感悟。《四大名著》，讓我體悟到中華文化的博大精深。《魯濱孫漂流記》，讓我體悟到在遇到困難時，要用頑強的意志和充沛的生命力去戰(zhàn)勝它。
再一次來到書屋，我看到每個人都在聚精會神地讀著書，只聽見“嘩嘩”的翻書聲，再沒有別的聲響。每到周六周天，書屋的座位都被擠滿了，不過，就算沒地方坐，大家也可以站著讀，這里沒有那么多講究和拘束。讀書是沒有時間限制的，于是我們完全沉浸在書海里，直到父母來叫我們回家吃飯，我們才依依不舍地放下書，跟父母回去。
農(nóng)家書屋，為我們提供了閱讀的空間，讓我們增長了智慧。聞著那悠悠的書香，品讀那點點墨趣，真是人生一大樂事啊。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 5
一縷微風吹過我的臉龐的時，我便知道我翹首以盼的暑假已悄然地來到了我的身邊，我又可以去光顧我最喜歡的農(nóng)家書屋。
書屋里干凈整潔，放著一排排書架，上面的書都一本本分類類。我拿了一本《貴族狗尋根記》翻看，里面沒有一絲污垢，也沒有折痕，干干凈凈的，就像沒看過一樣，我不禁贊嘆他們的品格。
我給這里取名“黃金屋”，給它取這個名字，第一點是因為黃金名貴，第二點是因為黃金不是隨便而來的，它是經(jīng)過人們發(fā)現(xiàn)，采集而來的。我要不斷的發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”，讓我的世界金光閃閃。
這個農(nóng)家書屋雖然很小，但它里面很安靜，連一根針掉在地上都能聽見，大家都在書海中遨游，沒有一絲吵鬧聲。
這里的書各式各樣，有《中華上下五千年》、《寶葫蘆的秘密》、《一千零一夜》····真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。在這里讀書，即使是普通木凳，也好似擁有了全世界。
這里的服務員態(tài)度好，各個面帶微笑，老板不擺架子，為大家耐心的`講解了書中的奧秘，借書的人有的在書中旅行，把自己帶入書中；有的似乎在無聲的默讀好詞，好句，好段：有的小朋友在拼有字有圖的拼圖·····
莎士比亞曾說過：書是人類的營養(yǎng)品。我會不斷的汲取書中的營養(yǎng)，讓我百戰(zhàn)不殆，我會不斷努力向前，突破自我。
書像一頓美食，使人們吃完后依然留戀它：書像水，沒有它就沒有現(xiàn)在的科技和人類：書像一首歌，時而快，時而緩，讓我沉侵在書的音樂中。
書屋像一位激勵人們的使者，不斷的鼓勵著我，使我克服了一個個難關(guān)，讓我不斷地走向美好的為來。
感謝你，書屋。是你開闊了眼界，是你讓我越戰(zhàn)越勇，是你指引我一步步走向美好的未來。謝謝你，書屋！我美好的明天！
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 6
魯迅先生有一座三味書屋，而我也不賴，有一座可愛的書屋。這座可愛的書屋是我家旁邊的書店，雖說是一家店，但更像是我們所說的書屋，因為里面的老板和來店看書的人，都那么的可愛。
在這座可愛的書屋里，是沒有人會趕你回家的。書屋正是老板家的樓下，你若是想要讀到夜深，他也不會催你回家，除非你告訴他，你有對你管束很嚴的老爸老媽，他才會捂著嘴笑著說：“行了，你拿回去看吧，明天記得拿回來就行。”在這座可愛的書屋里，我讀了不下兩百本書，從我的小學讀到了我的中學，都是利用我的'課余時間去讀的，我覺得這座書屋很了不起，也覺得我自己很了不起。
老板是一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他開這家書店是為了懷念他的妻子。在我還在讀小學的時候，這座可愛書屋的老板已經(jīng)是一個孤單的老人了，可他卻看起來一點兒也不孤單，時常掛著笑臉，不管是我們在無人的周末“闖進”書屋里讀書，還是工作日傍晚的人潮中擠進去讀書，他都不會因為我們沒有零花錢買書而把我們趕走，只會偶爾提醒我們，不要看著看著把口水給流到書頁上去了。
來書屋看書的人，除了我們這一群沒有零花錢的小孩外，還有一些年輕的哥哥姐姐們。他們偶爾會買書，但更多的時候，他們是坐在書屋的地板上聊一些我們聽不懂的詩歌和小說。每次我偷偷看他們的時候，他們還會在發(fā)現(xiàn)了我的偷看時，給我招手打招呼呢！
可愛的書屋里，除了那些專門來聊詩歌小說的哥哥姐姐們，大家都很少說話，但誰常來，誰又是新來的客人，我們大家都知道。我們就像是一群深知彼此的朋友，在沉默中完成了我們的交流。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 7
每個人都有自己向往的樂園，我也不例外。我家附近的書屋就是我的精神樂園。
書屋坐落于街心公園，周圍青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，十分清幽。書屋的四面都是大大的落地窗，陽光很充足。每當我坐在靠近窗戶的書桌旁，縷縷“金絲”爬滿我的臉龐。太陽的光輝給我洗了個日光浴，好，好愜意！
大大的`落地窗不僅是陽光的入口，還是我心扉的大門。我可以坐在椅子上出神地望著窗外，視野就像出籠的小鳥，飛出去好遠。我可以看見小喜鵲在草地上蹦蹦跳跳，蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞，聽見柳枝舞動發(fā)出的“沙沙”聲，好像在吟詩；我還可以看到老人在悠閑地散步、年輕人在活力地奔跑、小朋友在開心地玩耍，真是一副“黃發(fā)垂髫怡然自得”的和諧畫卷……在這里看外面的風景，一切都是美好的。
在這里，我可以在想象的天空盡情翱翔：和哈利·波特一起打敗伏地魔；和一起三打白骨精……在這里，我可以在歷史的長河自由穿梭：看堯舜如何治理天下；聽劉備、諸葛亮談論國家興亡……在這里，我可以在文學的星空暢快遨游：我從“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”中讀出了劉夢得的樂觀豁達；從“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”中體會到了李太白的豪放狂傲……在這里，一個個英雄讓我熱血沸騰：我會為《小兵張嘎》里機智的嘎子連連稱贊；會為《紅巖》里小蘿卜頭的悲慘哀婉嘆息；會為《紅星照耀中國》里老一輩人、革命先烈們堅定的目標、的斗志、不怕犧牲的精神深深鼓舞……坐在我的樂園里是多么幸福、快樂的一件事啊！
我的書屋，我的樂園，讓我沉迷其中，無法自拔，我愛我的書屋！
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 8
我有一個能圓夢的小書屋，說來，也挺神奇的。
我有許多的夢想，我想當教師，教書育人，培養(yǎng)祖國的花朵；我想當生物學家，研究出一種讓人免疫力增強，抵抗病魔的藥品；我想當?shù)乩韺W家，用雙腳測量祖國的壯麗山河；我想當科學家，發(fā)明一個能讓人飛上天的背包，體驗一下飛翔的感覺。但我覺得做大事，要先從小事入手。所以，我最近的夢想是當一名新時代好少年！
當一名新時代好少年需要有什么優(yōu)良品格呢？我回到小書屋里，靜靜的思索著、尋找著。我拿了本《繁星·春水》翻開來看，感覺這些文字都活過來了，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。《弟子規(guī)》教會了我禮儀和為人處世的道理，《十萬個為什么》教會了我許多生活上的小技巧，《名人故事》教會了我如何做一個堅強、公平和誠實的人。我心里想著：就按照書上的標準來做吧。
我每天早上六點晨讀，上課認真聽講，積極回答問題，幫助同學，誠信、友善待人，踐行社會主義核心價值觀。下課后讀一些對自己有幫助的書，提前預習新課。終于在一次期中考試，得到了滿分，獲得優(yōu)秀學生的.稱號。我知道離目標又近了一些，一有空兒就一頭扎進我的小書屋里，如百花園里的蜜蜂一樣，吮吸書中的各種營養(yǎng)。我踴躍參加各種活動，幫助老師，當好小助手。我經(jīng)常寫作，已有十余篇作文發(fā)表在《南都晨報》上。
因為我的不懈努力，在去年年末的時候，我很榮幸的被學校評選為新時代好少年，我感謝我的小書屋！是它，圓了我的夢想。小書屋會一直陪伴著我，教我知識，給我靈感和力量，看著我實現(xiàn)其他的夢。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 9
在我的小房間里，有分隔出來的一角，這里有一把椅子和上百本書，這就是我的“書屋”，我的樂園！
懶懶地坐下來，翻開一本書，一絲油墨氣息仿佛縷縷楊柳風，絲絲杏花雨撲面而來，一簾朦朧的霧橫在你面前。掀開這層簾，能看到遠處是青山綠水，鳥語花香。
這是個神奇的`地方，猶如仙境。
在這個“神奇”的地方，可以擁有許多朋友。
在這里，你可以與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”，“話說天下大勢”；你可以攀登雪山，體會保爾·柯察金鋼鐵般的精神；你可以跟隨福爾摩斯一起追尋真相；你可以與李清照共賞綠肥紅瘦；你可以跟巴金一起散步；也可以跟曹雪芹一起攀談……
在這個“神奇”的地方，可以看到許多風景。
當讀到“薰衣草這種帶有淡淡香氣的小花像一種嬌小的鳥兒”時，眼前便出現(xiàn)了大片涌動的紫；當讀到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”時，有一種濕暖的感覺，彷佛淳淳楊柳風，蒙蒙杏花雨在心田縈繞；當讀到“春風不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”時，眼前浮現(xiàn)的是漫天飛舞的楊花和一個孤獨的身影……
這個小小樂園里，我學到了許多知識。坐在書屋里，我記住了“大江東去浪淘盡”的千古絕句，讀懂了“不要為打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大徹大悟之后，望著窗外，又有一種“一場愁夢酒醒時，斜陽卻照深深院”的感覺。
在這里，沒有秋千，卻有蕩漾的快樂，沒有風箏，卻有隨風般的喜悅。
在這個小小書屋里，承載著我無數(shù)的歡欣，我在字里行間采集生命的音符，翻開書，總能看見春花秋月，落英繽紛。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 10
一縷微風吹過我的臉龐的時，我便知道我翹首以盼的暑假已悄然地來到了我的身邊，我又可以去光顧我最喜歡的農(nóng)家書屋。
書屋里干凈整潔，放著一排排書架，上面的書都一本本分類類。我拿了一本《貴族狗尋根記》翻看，里面沒有一絲污垢，也沒有折痕，干干凈凈的，就像沒看過一樣，我不禁贊嘆他們的品格。
我給這里取名“黃金屋”，給它取這個名字，第一點是因為黃金名貴，第二點是因為黃金不是隨便而來的，它是經(jīng)過人們發(fā)現(xiàn)，采集而來的。我要不斷的發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”，讓我的世界金光閃閃。
這個農(nóng)家書屋雖然很小，但它里面很安靜，連一根針掉在地上都能聽見，大家都在書海中遨游，沒有一絲吵鬧聲。
這里的書各式各樣，有《中華上下五千年》、《寶葫蘆的秘密》、《一千零一夜》····真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。在這里讀書，即使是普通木凳，也好似擁有了全世界。
這里的服務員態(tài)度好，各個面帶微笑，老板不擺架子，為大家耐心的講解了書中的奧秘，借書的'人有的在書中旅行，把自己帶入書中;有的似乎在無聲的默讀好詞，好句，好段：有的小朋友在拼有字有圖的拼圖·····
莎士比亞曾說過：書是人類的營養(yǎng)品。我會不斷的汲取書中的營養(yǎng)，讓我百戰(zhàn)不殆，我會不斷努力向前，突破自我。
書像一頓美食，使人們吃完后依然留戀它：書像水，沒有它就沒有現(xiàn)在的科技和人類：書像一首歌，時而快，時而緩，讓我沉侵在書的音樂中。
書屋像一位激勵人們的使者，不斷的鼓勵著我，使我克服了一個個難關(guān)，讓我不斷地走向美好的為來。
感謝你，書屋。是你開闊了眼界，是你讓我越戰(zhàn)越勇，是你指引我一步步走向美好的未來。謝謝你，書屋！我美好的明天！
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 11
我是個愛看書的人，無論是怎樣的書，閱讀它們時總能給我一種非凡的快樂。每每暑假之際，東正街那里的一處小書屋便成了我的“第二個家”。在那兒，我度過了許多快樂的時光!
這個書屋并不大，卻很整潔、明亮，有一種溫馨的感覺。木質(zhì)的書架、鐵皮的櫥窗、幾張桌子、幾把椅子、窗戶上隨風歌唱的風鈴……透過透明的櫥窗，可以看到整齊擺放著的各類書籍——有兒童文學、小說、名著、百科全書、農(nóng)業(yè)……應有盡有。
書屋里的人不算很多，但也不少，卻十分安靜。各種各樣的人擺著各種各樣的姿勢看著書——小孩子趴在地板上津津有味、兩個女孩背靠背、男孩斜靠在書架旁、老爺爺帶著老花鏡坐在小椅上……偶爾有小孩子爭論書里的故事，卻不顯得突兀，反作文網(wǎng)而另生一種童趣。
在悠閑的午后，我經(jīng)常和幾位有相同興趣的朋友一起來到這所書屋，手捧一本書，伴著慢慢傾斜的陽光，一起沉淪。不管是軟軟的小沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會讓人產(chǎn)生一種錯覺，好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。坐在椅子上，周圍環(huán)繞著層層疊疊的.書籍，隨手取下一本，便能靜靜地讀下去。在這里每一分、每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。
書籍是人類進步的階梯，它會帶領(lǐng)我們攻克學習中的難關(guān)，引領(lǐng)我們在知識的海洋中穿梭。我的書屋，感謝你賜予我無限知識，讓我領(lǐng)略到知識的無窮無盡;讓我在許多問題前不至于束手無策;讓我享受到擁有知識的快樂;讓我……
感謝你，我的書屋，我夢開始的地方!
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 12
人們常說：“活到老，學到老。”在我們農(nóng)村，人們越來越認識到讀書的重要性。有些老人們也熱愛看書，個別甚至也會去老年大學里學習。在我們村里，就有一個供人們看書的地方——“農(nóng)家書屋”。
在寒假的一天，做完作業(yè)后我覺得很無聊，所以就約了朋友去“農(nóng)家書屋”看看。一走進農(nóng)家書屋，映入眼簾的是一排排擺放整齊的圖書和在認真看書的人們。有的農(nóng)民在專心致志地看著教有關(guān)農(nóng)耕的書，想從中獲得更多農(nóng)業(yè)技術(shù)，種好莊稼；有的則開心地看著科技書，想多了解一些科學技術(shù)；也有不少各個階段的學生在這里看故事書我站在書柜前，仔細地挑選著。我發(fā)現(xiàn)這里的書雖然數(shù)量不多，種類卻不少。最后我也選了一本故事書，然后坐在凳子上看了起來。
就在我看得入迷的時候，有一位老爺爺輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著說：“小朋友，你知道這個字怎么讀嗎？”他指著書本上的一個字，語氣中充滿了急切，眼神里充滿了渴望。我告訴了他，老爺爺露出了滿足的笑容：“小朋友，謝謝你！識字可真重要。現(xiàn)在，我算是真正明白讀書的'重要性了！”聽著老人話，我似乎更加明白了讀書的重要性。
我去農(nóng)家書屋的次數(shù)不是很多，但在那里獲得了許多樂趣，想必其他人也是有這樣的體會吧。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我想，每個人都應該多學點文化知識，農(nóng)民也是一樣，他們也渴望能獲取更多的知識。農(nóng)家書屋，就像是我們的知識糧倉。有了農(nóng)家書屋，人們的笑容更加燦爛，農(nóng)民的精神糧食更加豐富，農(nóng)民和后代的明天也許更加光明！
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 13
什么是農(nóng)家書屋？其實就是農(nóng)村里提供給大家看書的地方。現(xiàn)代社會，農(nóng)村都向城鎮(zhèn)化發(fā)展，農(nóng)村的居民收入越來越高，人們的生活水平也越來越好，人們不再滿足過著日出而作日落而息的生活，對精神生活方面也有了進一步的要求。農(nóng)村書屋就是時代發(fā)展，社會進步的'一大體現(xiàn)。一般的農(nóng)村里都建了農(nóng)家書屋。今年寒假，我就和弟弟一起去了農(nóng)家書屋看書。
走進書屋，映入眼簾的就是書架上的那一排排五顏六色的書本，書架旁還有不少正在挑書的人。書屋里看書的人還真多呀！有衣著樸素的老年人，也有一些活蹦亂跳孩子，還有許多正專心致志看書的年輕小伙子。按慣例，在書店里看書應該是安安靜靜的，但是這個書屋里卻是與眾不同：抱著兩三歲孩子的父親，也開始學著繪聲繪色地給孩子講故事；戴著老花鏡的老爺爺，邊看邊感慨，“活了大把年紀，不知道的事情還真多”；衣著時髦的姑娘看著攝影入門的書；孩子們最不安分，看到精彩處會忍不住笑出聲......我挑選了一本小說，坐在椅子上津津有味地看了起來。這是一本講探險的小說，十分有意思。“姐姐，你看，這本書真好玩，可以掰開來呢！”“對哦，真是有意思！”“真好看！”......
“知識改變命運，讀書創(chuàng)造未來”，在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，農(nóng)家書屋起到了的重要作用，它打開了大家認識大千世界的大門，極大的解放了思想，使村里人們的精神面貌煥然一新。同時，農(nóng)家書屋為農(nóng)民們提供了學習實用技能，增強致富本領(lǐng)的機會，為提高經(jīng)濟收入，繁榮經(jīng)濟做出巨大貢獻！朋友們！真誠歡迎你來農(nóng)家書屋學習充電，別忘了“農(nóng)家書屋是個寶，各種知識真不少；不求老天求自己，發(fā)家致富靠知識”。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 14
歡迎大家來到紹興,現(xiàn)在我們所在的景點是魯迅故里的三味書屋。我姓王，大家可以稱我為小王或王導。
三味書屋位于紹興市區(qū)都昌坊口11號，是晚期時期紹興城內(nèi)的著名私塾。大家現(xiàn)在見到的是一套三開間的小花廳，坐東朝西，這本是壽家的書房，魯迅12至17歲曾在此求學。
我經(jīng)常聽到來這里參觀的游客提問，書屋為什么稱三味？三味是什么意思？三味書屋原叫三余書屋，是書屋主人壽鏡吾先生的祖父壽峰嵐起的名字，取董遇為學當以三余之義，意思是要人們利用一切空余時間，奮發(fā)學習。宋代的.蘇東坡十分贊賞董遇的三余之說，便用此生有味在三余的詩句，來抒發(fā)自己利用空余時間讀書的樂趣。據(jù)此，壽峰嵐就將原來由書法家梁同書寫的三余書屋匾額，改成了三味書屋，雖然就改了一個字，但味道已經(jīng)完全不同了。我們現(xiàn)在最多聽到的對三味的解釋是取義于讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢。
魯迅的座位在書屋的東北角。我們現(xiàn)在還可以看到魯迅當年在桌子的右下角親手刻下的早字，以此勉勵并告誡自己今后不可再遲到。三味書屋西北角有一個圓洞門相通，我們稱之為耳房。里面鋪有地板，上懸小匾，寫著談余小憩四字。耳房后面有一個小院子，是當年學生們在課余時間趁先生念書念得入神時玩耍嬉戲的地方。院子里的臘梅樹還是300年前的原物，當年魯迅和小伙伴就常在樹底下的這一方小天地里游戲，自尋樂趣。
感謝大家認真聽取我的講解，紹興還有很多好玩的景點，祝愿大家開心地度過這一天。再見！
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 15
我的百草園是老房子的菜園，它一直留在我的腦海里。
菜園十分大，差不多有一個教室這么大，姥姥和姥爺一起在這里種了許多蔬菜、果樹和花卉，每個季節(jié)都有不同的風景。春天，姥爺播下一顆顆小種子，埋上土后，給一顆顆小種子澆水。過一段時間就會長出嫩綠的葉子，金色的陽光撒在它們身上。夏天，姥爺為它們?nèi)鱿路柿希屗鼈兛禳c長大。于是它們開始努力生長。這一天，下起了小雨，雨珠將幼苗沖洗的油綠油綠的，享受著雨天的快樂。一段時間過去了，一個個幼苗長大了，開始結(jié)出果實，一個個玉米棒子，像在田間的一盞盞路燈；一個個西紅柿，像在田間的小皮球；小小辣椒青綠青綠的，和碧水一樣；一個個小小茄子，像一顆顆寶石一樣。大白菜站在那里，和玉米比高。秋天，爺爺興高采烈的收集著金黃的.玉米，火紅的辣椒，紫瑩的茄子，雪白的大白菜，圓圓的、紅紅的西紅柿。爺爺將這些果實洗干凈，做出香噴噴的飯菜。香味飄的滿院都是。冬天，辛苦了一年的菜地，終于蓋上了溫暖的棉被，想放松下來，養(yǎng)足精神，準備迎接來年的春天。
另外，在姥爺?shù)牟说乩锝?jīng)常會有一些“不速之客”過來搗亂，它們就是螞蚱了，我不敢抓螞蚱，但看著好玩好玩于是我每次都讓姥爺給我抓螞蚱。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，于是姥爺悄悄的過去。看準時機，猛地向它撲去，用手捂住螞蚱，它用強健的后腳一蹬，跳出姥爺?shù)氖终菩模缫烟拥骄畔鲈仆馊チ耍敃r我有點傷心，小螞蚱跳走了，但是現(xiàn)在回想起來，卻忘不了捉螞蚱的歡樂。這就是我童年時的百草園。
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《從百草園到三味書屋》講述了魯迅從童年時代邁入了少年時期，生活也從無憂無慮、自由自在變成了枯燥乏味。
三味書屋當中的老先生是一個具有很多形象的淵博宿儒，他十分古板，從來不允許學生問他怪哉是什么蟲，認為這不是一個讀書的學生該問的問題；他有一條戒尺，但不常用。說明他不會經(jīng)常去責打，學生還是比較和藹慈祥的。文中還寫道，先生最初幾天對我很嚴厲，說明他十分負責，盡職盡責，可以嚴格地對待學生。
我認為美女蛇的故事有必要寫，因為這個故事承載了魯迅的童年回憶。長媽媽為了不讓魯迅道長的草里去，所以講了這個故事。而年幼的小魯迅把這個故事當真了，并對這個故事印象深刻，體現(xiàn)出小魯迅的天真可愛。
幼小的魯迅為了更快地捉住更多的`鳥，性子很急，等不到鳥走到中間再去拉繩子，導致捉到的鳥很小，很少。小魯班為了成仙，不停地去拔何首烏，不斷地去尋找人形的何首烏，甚至弄壞了泥墻。小魯迅和伙伴們一起在菜畦邊嬉戲，在時頂欄上玩耍攀爬，一起爬上高大的皂莢樹，搗碎了泡水完，摘下桑葚來品嘗，玩各種各樣的游戲。
小時候的魯迅十分頑皮，在三味書屋上課時不專心聽講，在下面畫畫，長大后覺得很可笑，給我的枯燥的學習生活添上了一絲色彩。百草園是我兒時的樂園，雖然那里只有長長的草，但在我的眼里，里面的一切都是好玩的。
百草園中充滿了魯迅兒時的回憶，三味書屋的學習生活雖然十分枯燥，但也有樂趣。無論如何，少年終究需要成長，要接受這現(xiàn)實。
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12月27日，我們少年通訊社的同學們出了一趟差，把上課地點挪到了魯迅的故鄉(xiāng)紹興。
坐著大巴經(jīng)過近兩個小時，我們到達了目的地——魯迅故居。魯迅故居給我的第一感覺是一個字——大。房屋一間連著一間，前廳、書房、臥室、浴室、縫紉房、客房、餐廳、藥房，再加上各式各樣的祠堂，隨處可見的天井，走得我暈頭轉(zhuǎn)向，像在穿越迷宮一樣。魯迅故居給我的第二感覺是兩個字——古樸。房屋都是木頭結(jié)構(gòu)的，桌椅上的雕刻精細美觀，祠堂里的每一把凳子上雕刻的圖案，一模一樣，簡直像是復制的。門窗特別漂亮，方格形的，花朵樣的，龍紋的，栩栩如生，讓人嘆為觀止。魯迅故居給我的第三感覺是三個字——有文化。祠堂里隨處可見的是魯迅先生的親筆書畫，就連臥室也掛滿了魯迅的詩詞。端莊典雅的楷書，龍飛鳳舞的行書，古色古香的隸書，雖然我讀不懂上面寫了什么，但是我感受到了濃濃的.文化氣息。
紹興之行最讓人難忘的就是三味書屋了，這是魯迅小時候上課的地方。為什么叫三味書屋呢？有很多種說法，其中一種說法是三味即“布衣暖，菜根香，詩書滋味長”。“布衣暖”就是甘當老百姓，不去做大官；“菜根香”就是滿足于粗茶淡飯，不向往山珍海味；“詩書滋味長”就是體會書中深奧的內(nèi)容，從而體會深長的滋味。走進三味書屋，大家最感興趣的是魯迅的座位，特別是他桌子上那個遠近聞名的“早”字。我曾經(jīng)聽說，一次魯迅為了給父親抓藥，上學遲到了，被老師批評了。魯迅沒有為自己辯解，而是在座位上刻了一個“早”字，以便提醒自己以后不能再遲到了。從此以后，他再也沒有遲到過。
這次體驗活動，使我知道了很多，學到了很多。
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天地，固然是指盡情放縱、無拘無束的地方。每個人都有屬于自己的天地，我亦是如此。對我而言，天地就是一個無所不有的百寶箱——書屋。
書屋雖不大，可它卻不愧于“書屋”這個美名，書屋里除了一張床和一個寫字臺外，再也找不出沒被書“侵略”過的地方了。地板上、衣柜上、墻角上、門背后，到處都是書的流光麗影。“琳瑯滿目”在這里似乎派不上用場，“亂七八糟”才夠得上資格。為此，媽媽大動肝火，狠狠的教訓了我一頓，可“江山易改，本性難移”，我始終是改變不了書屋的樣子。媽媽沒轍了，只好把書當“重點文物”保存了下來，慢慢形成了我獨有一方的小天地。
雖然滿屋都是書，可我并不感到壓抑和強迫，反倒有一種說不出的自由和快活。有空就翻上幾頁看看，這已經(jīng)是我的習慣了。要不，古人所謂的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話怎么能說的過去呢?每個人做事都是會有目的的，而我讀書的目的就是做一個不平凡的人，要擁有一個跟鐵流一樣沸騰的生命，因此我努力吸收各方面的知識，為的就是實現(xiàn)這個夢想。記得五年級時，一次我看書看的“走火入魔”了，竟把學校的書帶回家來，由于書實在太精彩了，為了一己私欲，我鬼使神差般把書留在家里。第二天，老師清查書時發(fā)現(xiàn)書少了一本，最后查到我的`頭上，把我嚴厲的訓了一頓。我雖說有些冤枉，但反過來想一想，一頓教訓換一些知識倒也值得。
書呀書不知你有什么魅力，迷的我“神魂顛倒”“廢寢忘食”，你就好比那廣闊無際的藍天、那海潮無邊的大海，我就是那藍天中飛翔的雛鷹、大海中的航船。無論是遇到狂風暴雨或是驚濤駭浪，只要有了你，我就會乘風破浪、勇往直前。
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我的家鄉(xiāng)再如東栟茶，它有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱！這幾年變化更是飛快，一座座商業(yè)樓、辦公樓拔地而起，在這個美麗的地方，當然需要一些精神食糧書。
我們村的農(nóng)家書屋近年來名氣不小，不管年紀輕的還是年紀大些的，沒事做的時候都喜歡去看看書，增長一下自己的知識。這個暑假的`一天，我也懷著無比好奇的心情來到了書屋。哇！只見書屋里的書整整齊齊地排列在書柜里，每個書柜都分了類：有少兒類、政、經(jīng)類、生活類、法制類看得我眼花繚亂。一排排的桌椅整齊地排放著，被擦得一塵不染，迎接著每一位來看書的人。我走到少兒類的書柜前，隨手拿起了一本《三國演義》看起來。我看著看著仿佛感受到了在那個波瀾壯闊的歷史時代，群雄逐鹿，斗智斗勇的一個個精彩的瞬間。在這本書里我最喜歡的人就是諸葛亮，他是三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家他識天文地理，飽讀詩書，多謀善斷，神機妙算。他的草船借箭，火燒赤壁中幫周瑜巧借東風，還有他的空城計太令我佩服了。在《三國演義》這本書中，我也喜歡忠勇無雙、義薄云天的趙子龍，忠義關(guān)羽等等。時間過去的真快，正當我在書的海洋里暢游時，媽媽的叫喚把我從書海中拉了回來，一看墻壁上的中已經(jīng)過六點了，到了回去吃飯的時間了，我有點不情愿的放下書。在書屋里工作的阿姨好像看出了我的心事，走過來對我說：“這位小同學，你可把書借回去看，看好了再還過來，就可以了。”我聽了可開心了！
我是多么喜歡農(nóng)家書屋啊！這里的每一本書都傳承著文化與知識，指引著我們成長的方向和奮斗的目標。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 20
小路的盡頭，就是書屋。周邊都是殘破的矮墻，黃泥土磚。我總愛站在書屋前，為你停留。
第一次去書屋，大約有十年了。那日，父親帶著年幼的我走進書屋。這兒不大，十來個人，幾張木桌，六排書架，上面滿是厚重的古書，沉甸甸的紙張發(fā)黃，看上去有些歷史了。父親隨手拿起一本有些殘破的書冊，翻看起來。
“是你？”迎面走來一位老人，滿頭白發(fā)卻紅光滿面“沒想到這么多年后，還能再見到你。”
“是啊，老板還是這樣精神，只是我們，再也會不到當初了。”父親說著，嘆息著，合上了書，拍了拍老人的肩膀，微微笑著，又離開了。
父親多次路過那家書屋，或者說，特地來此停留片刻。有一次，我疑惑地問他為何如此，他仰望天空開始回憶起些許往事。
父親上大學時，認識了一群志趣相投的朋友，常常來這家書屋讀書，久而久之，與老板相熟。他們翻閱古籍經(jīng)典，高談闊論，暢談國事史鑒，而老板總是在旁聽著，不時也加入進來。多少風雨交加的日子里，書屋里熱鬧非凡，多少漆黑的.夜晚，屋子里燈火通明……然而，天下無不散之宴席，畢業(yè)了，天南海北，各奔東西，如今的他們，還有誰記得那時場景，還有誰能此停留，為多年前豪爽的老板停留，為這些已發(fā)黃殘缺的古文獻停留。
老板還在，只是白頭相等，等一群志士，書屋還在，只是古舊相守，守一份真摯歲月。父親終究還得忙碌的，他與他的朋友一樣，為世俗而奔波忙碌，再沒有了時間與老板相問候。
但是，我想，我可以，我們可以。
“爺爺，我們來看書了。”
“好好好。”老人連說了三個“好”，多年的等候等來了新的志士。
小巷的盡頭便是書屋，那日，我又來了。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 21
我們學校有一個圖書角，它長約150厘米，寬約50厘米，它穿著一身土黃色的衣裳，用木材做的，每當我經(jīng)過時，會聞到木頭的香味，使我戀戀不舍。它們有四個兄弟姐妹，老大是文學類，老二是安全類，老三是科技類，老四是藝術(shù)類。它的屋頂尖尖的，下面的書柜是長方行的，書屋后面還畫有禁止吸煙的標志，它們看起來很像我們住的`房子，所以，每當有人看到小書屋，就會叫它們是“房子小書屋”。
輕輕打開小書屋的柜門，會發(fā)現(xiàn)里面有很多藏書。我們學校的小書屋分為2層，第一層有許多藏書，第②層有一個垃圾桶。我想應該是為了美化校園環(huán)境，不讓人們隨地扔垃圾用的吧!里面有一層隔板，隔板是用木頭做的，上面用油漆刷的干干凈凈，十分美麗，不僅如此，還鋪有一層白色油布，為了防止學生們在拿書時會劃破手吧，每個書屋里約有120多本藏書，此外，書架也分為兩層，第一層放許多小書，下面一層放大書。
記得有一次，我放學回家的時候，路過小書屋，我看到許多人都在借閱圖書，我也被吸引了過去，我過去后，拿了好多書，走在回家的路上，心想今天終于可以大飽眼福了，我回去，用很快的速度寫完作業(yè)，便掏出書來閱讀，我讀書時，心情有喜有怒，猶如遨游在書的世界，媽媽叫我吃飯，我都沒有聽見，之后這件事便成了家里的笑話。
“書籍是人類進步的階梯”這句話說的一點沒錯，書籍讓人進步，讓我們充滿知識，讓我們充滿快樂，讓我們一起讀書吧!
我十分喜歡我校的小書屋，謝謝你!
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 22
從百草園到教室（仿寫魯迅《從百草園到三味書屋》）
我們的校園里有一個小園子，入口處的牌匾上刻著三個清晰的大字 “百草園”。
不必說高大的梧桐樹，翠綠的竹葉，金黃的金桔，窄窄的鐵橋；也不必說辛勤的蜜蜂在嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶與人作伴，一只白鴿似是被人所驚，“嗖”的一下沖進了天空。單說這小小的水池，就有無限樂趣。
看！這池水雖是青綠色的，但卻十分清澈，連沉入水中的盆瓦、泥沙都能看得一清二楚；透過青綠地池水，我們?nèi)阅苤溃@落入池中的圓盆原本是米白的，現(xiàn)在卻像是濺上了墨汁，表面上有了幾個黑斑；靠岸的水面上生出了一層薄薄的植物，似是青苔，又好像浮萍。
姑娘們都是愛美的，鬧著，跑著來到花叢中，挑出幾朵顏色不一的.五色梅，插在頭發(fā)里看著池水里自己的倒影，學著古代女子梳妝打扮，仿佛又回到了小時候，“咯咯咯”地笑著；男孩們對這些一點兒也不感興趣，他們就站在鐵橋上，望著青綠的池水，吐露出自己童年時的一件件“糗事”，讓人發(fā)笑。
玩罷，笑罷，也該回教室了。打扮過后的我們，紛紛將發(fā)間的花兒拿下，把上邊的小花聚在手心里，又向空中拋去，來了個“仙女散花”；男孩兒們就在這“仙女散花”中，領(lǐng)著我們，踏上了歸途。
一路上，我們幾個伙伴依舊說說笑笑，路邊的綠葉好似正在傾聽著我們的故事，樹上的花兒仿佛也在對我們笑。
我們幾個剛回到座位上，鈴聲就響起來了。又是新的一節(jié)課。我們幾個伙伴正巧對上了眼，相視一笑。
剛剛的笑聲會永遠在我們心中回蕩，回蕩……
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 23
聽說農(nóng)村也有“圖書館”，我半信半疑，農(nóng)村那么偏僻，怎么可能！
正值放假，我跟著爸爸、伯伯、弟弟去大才鄉(xiāng)新坡村平治屯農(nóng)家書屋探個究竟。這個書屋外表并不華麗，但書很多，琳瑯滿目的書整齊有序地擺在書柜里，有醫(yī)保書、農(nóng)業(yè)書、作文書、漫畫書、小說等等。許多小朋友正在聚精會神地看書，受他們的“感染”，我也在書屋沖浪沖浪。我打開一本《賈里賈梅》分享他們幻想天真的夢，又與魯濱遜來了一場激情的海島冒險，和愛麗絲墜入了神奇的地下世界，認識了暴躁的紅桃王后，善良的紅桃國王，神氣活現(xiàn)的紅桃杰克，才漸漸發(fā)現(xiàn)這是一個漫長的夢。然后與唐僧師徒四人前去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，我還和姚尼、戴馬亭、塞巴修、馬提斯重溫了濃郁的同學之情、師生之情、朋友之情，讓《會飛的教室》成為現(xiàn)實。我還和小飛俠彼得·潘飛上了美麗的永無島，消滅無惡不作的海盜，接著，又與老夫子穿越時空來到古代與花木蘭比武。又和湯姆·索亞它的小伙伴們在危險時刻挺身而出，爭做綠林好漢，還解讀了中華上下五千年的`文明史，見證歷史人物的光榮與夢想，品讀他們的苦難憂愁和那些震撼人心的歷史事件……翻閱了那么多書，我收獲滿滿，那“一籮筐”的知識，讓我驚喜不已，更讓我體會到了農(nóng)家書屋里的別樣感受。
農(nóng)村書屋雖小，但它卻像一個知識的海洋，有了它，農(nóng)村的小朋友就像我們城里小朋友一樣隨時可以在知識海洋里遨游，陶冶情操，增長知識。以后，如有空我也會經(jīng)常來這里看書、交流……
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 24
當閱讀越來越成為人們生活中不可或缺的一部分時，各式各樣的書店也隨之而來，其中就一種名為“24小時”的書店。
這兩年來，每當夜幕降臨，路燈亮起，店里的顧客也紛紛離去。此時的世界褪去了白石日里的嘈雜、喧鬧與忙碌，顯得尤為溫馨與安靜。此時，又會有另外一些客人走進書店。這其中有喜歡閱讀的市民，有自習的大學生，有外來務工的人員，甚至還有流浪者和拾荒者。書店里的工作人員對讀者是極為尊重的，而且從來不驅(qū)趕任何一位讀者。
一群渴望知識的人，在深夜相聚在一間小屋里；各自挑選一本喜歡的書，細細品味，從中獲取著精神上的滿足和心靈上的慰籍，這是一件多么有意思的事情啊。在這里，沒有卑尊貴賤，只有平等的讀者；沒有世俗瑣事，只有靈魂上的升華。
對于拾荒者流浪者來說，他們辛苦忙碌了一天后，仍在夜晚拖著疲憊的身軀堅持來書店看書、學習，這種精神值得尊敬的。再想想我們自己，現(xiàn)在有著明亮的.教室、藏書豐富的圖書館，還有充足的時間專門供我們閱讀，我們卻不知道珍惜，甚至肆意揮霍；想來還真是慚愧。
同樣，對于這里的工作人員來說，夜幕降臨時分，各式各樣的人紛紛來到這里探求知識；有些人經(jīng)常看著看著就睡著了，但他們只要來看書，哪怕只看一行、只看一頁，都讓工作人員覺得自己的工作是有意義的。“從不驅(qū)趕任何一位讀者”，這不僅是自我修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是對每一位讀者的尊重。而這些細微的尊重也在不知不覺中傳遞著美德與知識。
在“24小時書店”里，我不僅看到了大家對知識的渴望，更看見了一棵顆真誠、善良的心。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 25
讀書，是一件對人非常有益的事情。我小時候的書屋，不在寧靜的圖書館里，也不再明亮的書房里，而是在空曠的鄉(xiāng)村田野旁和爺爺古樸的屋子里。
我的爺爺年輕時是位知青，家里有很多書籍，多到一個書柜都放不下。爺爺年輕時特別愛讀書，不論是四書五經(jīng)，還是西游聊齋，他都視若珍寶，每天手不釋卷。除了讀書以外，他還會做讀書筆記。“不動筆墨不讀書”，爺爺在自己的書上做滿了筆記，覺得好的'詞句還會逐一抄錄下來。這種習慣延續(xù)了一家三代，包括我在內(nèi)，讓我們無比受益。
記得幼年時，爺爺和奶奶下地干活，我就坐在田野旁，頂著強烈的日光，在大樹底下看著自己心愛的書籍。若渴了，可以喝爺爺泡的紅茶；若餓了，就啃一口饅頭；若感到疲乏了，就以地為床，躺下睡著。有時候，我一看就是一整天，午飯該吃飯了都不知道，爺爺喊我一遍又一遍，才不舍得放下書籍，回家吃飯。
冬天時，天上下起鵝毛大雪，我便在有暖爐的屋子里看書。盡管我不出去玩雪，但是我覺得，外面大雪紛飛，在窗邊閱讀書籍，那才別有一番風味。有時煤炭燒完了，屋子里和外邊一樣寒冷，我的手被凍得不停哆嗦，還是繼續(xù)閱讀下去。是這一本本散發(fā)著芳香的書籍，讓我忘記寒冷，如沐春風。
我小時候的書屋，雖沒有蒲松齡先生“聊齋”的那般熱鬧，也沒有梁實秋先生“雅舍”的那般別致，但是這兩處書屋，卻是我思想的啟蒙之地，我在這里盡情地閱讀著書籍，暢游知識的海洋。
我覺得，這是世界上最好的書屋，也是我的精神之源泉。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 26
在我的心里，書像一顆香香甜甜的糖。
這一切都源于一個清香裊裊的早晨。那一年，我剛六歲，還在讀學前班。像往常一樣，我早早地來到了教室。叮鈴鈴，上課了。我乖巧地坐在椅子上。老師進教室了。一袋五彩繽紛的東西映入了我的眼簾。“啊!是糖!”另一個同學興奮地說。“是的，這是糖。但我有一個要求，我希望同學們?nèi)タ匆恍⿻^幾天來到教室里說一下感受，好嗎?”老師問。“好啊!”我們不約而同地說到。
回到家里，我叫媽媽陪我去看書，媽媽便爽快地答應了。我們來到了書店，一本封面是白雪公主的書讓我有了濃濃的興趣。我一把抓住了那本書。媽媽問我：“你喜歡那本書嗎?”我激動萬分地說：“喜歡。”“好，那我就給你買了。”
我每天都認認真真讀這本書《安徒生童話》。對此，我還專門到網(wǎng)上查了安徒生的簡介。安徒生是丹麥的著名作家，曾寫過許多經(jīng)典童話。這本書讓我明白了許多道理。從故事中學到了要善良，誠實有信用。這使我為人生的品德打下了良好的基礎(chǔ)。
隨著學的'知識越來越豐富。那幾本書已滿足不了我對讀書欲望了。
我讀了中國四大名著中的《西游記》和《紅樓夢》，《西游記》講述了孫悟空和各位師弟上西天取經(jīng)的各種經(jīng)歷。而《紅樓夢》講的是林黛玉和賈寶玉的愛情故事。
我還看了外國名著《古麗雅的道路》。故事中，古麗雅的一生雖然很艱難，但她依然頑強的去堅持，她的堅強確實值得我們?nèi)W習。
最近，我還讀了一本名叫《好性格能成就女孩一生》的一本書。這本書讓我明白了，一個人的性格很重要，性格可以改變?nèi)说囊簧Ｋ裕苤t讓及謙讓。
書籍是人類進步的階梯，我們應該多讀書，多看書，這樣既能讓我們開闊知識面，還可以讓我們多了解外界的事物。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 27
書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無限；再到青春逝去，年老色衰時的人生，都書寫著生活中的百味。
所有的書都是以生活現(xiàn)狀為基礎(chǔ)的，所以讀書能讓你體會生活，與作者以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴，因此讀書也是一種交流。
讀書可以修身養(yǎng)性。當你氣憤時，輕輕地展開一本安靜、祥和的書，細細的.品味那文字之美，就會豁然開朗。當你讀了幾頁，進入正題后，你的心中就不再有憤怒，只有書。
書能很好的表達生活中的點點滴滴，你能通過文字來了解作者的心情，作者生活的環(huán)境。我所喜歡的《聊齋志異》，亦是如此。
初品此書時，字眼有些難懂，但繼續(xù)翻閱，卻越發(fā)沉醉于此書。
此書一共五十章，每一章都寫了一個小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現(xiàn)了作者當時生活的惡劣環(huán)境，能讀出當時人們的冷漠、吝嗇和少數(shù)好心人的施舍。表達了作者希望人們互幫互助的希望。
而第十章《水莽草》則更有力的表現(xiàn)出當時清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利，只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安，茍活于世。
這使我不得不想到當時社會清政府的無能，讓百姓流離失所，家破人亡，使人們變得自私；讓一些有志之士也報國無門，直至最后與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污，成為一丘之貉。人們在這樣的環(huán)境中泯滅了人性，沉淪了道德，百姓不相信國家，清政府從此一蹶不振。成為外國列強刀下的魚肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，卻毫無反抗之力。
品《聊齋志異》，品的是人情冷暖，品的是國家興亡，品的是五味陳雜的人生。
品不同的書，體會的是不一樣的生活，書如人生，人生如夢；我的書，我的夢。
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 28
我從小就喜歡讀書，我從魯迅爺爺?shù)摹稄陌俨輬@到三味書屋》，看到了的童年游戲那么有趣，讓人無憂無慮。于是，我更想擁有自己的書屋。
在鄉(xiāng)下，爺爺奶奶，叔叔伯伯、嬸嬸阿姨們農(nóng)活干完后，鄰里之間要么聊聊家長里短，要么沒事就玩玩手機，看看電視，打打牌什么的
自從來到城里讀書，除了過年我也很少有農(nóng)村生活體驗的機會。今年暑假，我和奶奶回了趟老家，剛進村第一眼就看到了印有“農(nóng)村書屋”幾個大字的招牌掛在老家的村部里，我原以為農(nóng)村書屋就是放幾本書做做樣子的，連城里小書店都比不上。但走進書屋，讓我大吃一驚！首先映入眼簾的是墻壁上掛的名人名言：“書籍是人類進步的.階梯！”一排排整齊的桌椅是提供給大家看書的。干凈寬大的書架上，整齊地擺放著各類書籍。有適合兒童的童話故事書，有適合農(nóng)民伯伯看的關(guān)于農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖、種植、水產(chǎn)類的書籍，還有各類報紙在這里大家可以學到技術(shù)，在遇到困難時可以直接查書。農(nóng)村書屋的書都是農(nóng)民看得懂的書，也是農(nóng)民需要的書。
瞧！我對面的一位頭發(fā)花白、架著老花鏡的爺爺，正捧著書，一字一句、聲情并茂地用我們家鄉(xiāng)話讀故事給旁邊掛滿銀絲的阿婆聽呢！只見她眼睛瞇成了一條細縫，顯得分外慈祥。這樣的晚年生活應該是很幸福吧！
新農(nóng)村書屋的建立，讓許多足不出戶的老人和孩子受益良多，學到了知識，拓寬了視野，豐富了業(yè)余生活，更拉進了彼此之間的距離。臨走時我戀戀不舍，我愛這個書屋，雖然他是農(nóng)家書屋，可是大家在談論的時候都稱它是農(nóng)家“黃金屋”。我希望有更多的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們能夠愛上這個“黃金屋”并和書成為真正的知己。
村村有書屋，戶戶飄書香這就是我的書屋夢！
農(nóng)家書屋書飄香的作文500字 29
古語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀，能增長知識，陶冶情操，提升修養(yǎng)，豐富情感……
暑假剛開始不久，我便回到了老家。才數(shù)月不見，老家就出現(xiàn)了一些或大或小的變化：新造的大橋終于完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書店新改了裝修，也新裝了空調(diào)；橋邊開了一家蛋糕房，里面的甜點很是美味，并且口感細膩……
然而，最吸引我的，還是莫過于農(nóng)家書屋了。還記得我一踏入書屋，映入眼簾的便是屋內(nèi)簡樸低調(diào)裝修，時時給人一種靜謐的氣氛，再向前看，只見書屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了，他們完全沒有因為我的`進入而散神，只管津津有味地全神貫注著看書呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的書架，里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著，給人以舒適潔凈之感。
既然來了書屋，又怎能不閱讀呢？我也躡手躡腳地挪到書架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個位置坐下，很快我便沉浸在了書中，仿佛置身于好漢成群的梁山，心情隨著情節(jié)跌宕。
時間飛一般地流逝，我在書屋里待了數(shù)小時后正準備離開回家吃飯時，我發(fā)現(xiàn)書屋仍同我剛進來時一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首于書間，于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本，離開了數(shù)屋。
此次回鄉(xiāng)之旅，不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的變化，更體會到了農(nóng)家書屋的靜謐之雅。在那里，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來，沉浸在茫茫書海之中。
這是一次閱讀，更是一種心靈享受與感官放松，在那里，能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人，更不必擔心受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書屋，只須靜心閱讀，便可獲得知識與快樂的雙重豐收！
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