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我最喜歡的一本書四年級讀后感400字（精選39篇）
認真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一本書四年級讀后感400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 1
我讀過很多書，其中《怪老頭兒》這本書給我留下的印象最深刻，書里的故事也使我最難忘。
為什么要說是怪老頭呢？因為老頭兒總是會做出一些怪事，比如：房子可以像紙一樣疊起來，鳥可以放進入的肚子里捉蟲吃，在普通的大河里能釣到帶魚，其中我最喜歡的故事是鳥可以在人的肚子里捉蟲。
那是一個早晨，趙新新的肚子又開始疼起來，他無可奈何只能請求怪老頭兒幫忙，接著怪老頭兒把鳥籠里的.一只鳥一下子塞進了趙新新的肚子里，趙新新嚇得想趕緊逃跑，可怪老頭兒卻一把拽住他，說：“先別著急跑呀！小鳥可是要每天喂食的，每天吃下去一兩顆生米粒喂它。”老頭兒還沒說完，趙新新就嚇得趕緊掙脫了他的手，頭也不回的逃走了。過了幾天，他發現肚子真的不疼了，他跑到怪老頭住的地方，可不知道老頭去哪里了。沒辦法，他只得這樣上小學去了，不知道是不是小鳥吃飽了高興，竟然在課堂上溜溜的唱歌，讓他臉丟盡了。
你們說怪老頭兒怪不怪？這本書中像這樣的怪事還有很多呢！我喜歡這本書，你們呢？
我最喜歡的一本書四年級讀后感 2
我最喜歡的一本書是……哈哈哈，先不告訴你，聽我慢慢講。
這本書的書皮顏色是黃黃的，封面上有兩個人；一個是禿頭大胡子的父親，寬容而感性，一個是小眼睛刺猬頭的兒子，調皮卻善良。是每個小朋友都喜歡，也都是必讀的書。這本書的作者是“德國著名漫畫家，埃里希·奧塞爾”。是我特別喜歡愛讀的一本書，這本書就是《父與子》。
有一次下午放學，我和媽媽去商場看到那里有書賣。我就去翻看了，看著看著，咦，不經意間發現了這本書，又立刻打開看了，我翻開第一頁的.時候，一副圖畫深深地吸引了我。這幅畫的內容是；有一條長長的綠蛇張開了大嘴，正在吃一只小動物，一位禿頭父親和一個小眼睛刺猬頭的兒子，正在拼命地從蛇嘴里往外拽救小動物。我覺得很有意思，就繼續翻看，里面有很多的畫面都很打動我。
雖然那對父子他們有時候會誤解對方，但卻又能時刻為彼此著想；他們熱愛生活，天性樂觀，雖偶有奇遇，卻依舊保持善良本心，以一顆泰然之心，樂觀處之。就是這種平淡而溫馨的生活方式，感染了我們一代又一代的讀者。也使《父與子》歷經八十多年而長盛不衰。
《父與子》這本書不僅可以給我們帶來歡笑，而且還給我們帶來了更多親情的撫慰。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 3
在所有的書籍中，我最喜歡的一本書就是法國作家安東尼德圣埃克絮佩里寫的《小王子》。這個故事通過一顆小星球上的一個小王子旅行中的經歷，表達了人類對童年消失的感嘆。
我每次讀《小王子》都會有被其中的童真所感動，即天真又純潔。在現實的生活中我們忙忙碌碌不能感受到童年中的快樂。時光流逝的飛快，童年中的我們也漸漸長大了，歲月帶走了許許多多回憶，帶走了幼稚的時光。原本的我們吵吵鬧鬧，現在卻不能再毫無顧慮的瀟瀟灑灑。
后來我才發現，同學中也有許多人把一本最喜歡的'書選為童話故事。有愛徒生的，有格林的，有安東尼德圣埃克絮佩里......童話是虛幻的也是美麗的，時間帶著童年一去不返，但是童話故事里依舊有著熟悉的童年遺忘的回憶。沒人永遠像一個7歲的小孩，我們都會長大，可我們能保留著一顆純潔的心。沒人永遠幼稚，但我們對童年的渴望永遠不變。因為童話帶給我們的感動遠比道理帶給我們的感悟更深。
每讀一遍《小王子》，心里就猶如被清水洗過一樣清澈透明。我愛《小王子》，永遠的童話。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 4
每一個人都有自己最喜歡的一本書，當然我也不例外。這本書是媽媽給我買的，這本書非常厚。
這本書不是一本小說、漫畫，也不是一本故事書，它是一本作文書，它的名字叫“好作文，這樣寫。”
這本書寫的不是一件事，而是涉及到許多方面。有寫人的、寫事的、寫景的、寫動物、植物的……每一篇都用了許多修辭手法，優美的語句。這本書主要教你如何寫作文，怎樣把作文寫好。所以每一篇都有主要內容、意思、好詞好句。
你們肯定會問我為什么要選這本書?接下來，我慢慢地告訴你。
因為這本書提高寫作水平非常快。這里面，無論是寫事，還是寫人，都寫得非常細致，而且每一篇無論是字數還是段落，寫得都非常清楚。另一方面是，我還喜歡它的語句，這里面的每一篇作文的語句有的非常有趣，有的非常優美。這本書還啟發我，教育我要多讀書，多看書，這樣對我們寫作有非常大的幫助。
在我每天早上、晚上堅持讀書后，得到了大量的積累。上一次在學校考試，正好，這次的'作文是寫人的，這幾天我看的也是寫人的作文，而且我還重點看了一些外貌描寫的范例。所以，“下筆如有神”，這本書可真幫了我大忙呀!
在我每天堅持讀書下，我的作文提高了許多，成績也提高了。
我喜歡我的作文書，幫我提高成績、寫作水平的作文書。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 5
相信大家讀過不少書吧。今天我要介紹的一本書就是《不要咬嘲笑的魚鉤》他給我的印象極為深刻。
故事講的是：對西蒙來說。今天是個倒霉的日子。原因是他的姐姐嘴里的口香糖掉了然后他發現口香糖居然在——西蒙的頭發里。他試著把口香糖從西蒙頭上剪下來時，不小心把西蒙的頭發剪下來了，西蒙的頭發被剪之后像被狗啃過。西蒙帶上帽子就跑了出去。
他不想讓任何人看見確實誰都沒有看見西蒙的頭發……直道摔了一跤，帽子掉了，大家看到了西蒙的頭發都一一的嘲笑他，他往家的方向跑。他差點撞上了露絲奶奶，他知道了西蒙今天發生的'就告訴西蒙一個故事：很久以前有一個非常著名的垂釣之地，人們從四面八方來到這里用的魚鉤逗弄魚，當魚咬住魚鉤時釣魚的人就會收回。魚鉤時釣魚的人就會收線，許多人魚都被抓住了，魚兒們向年長的魚總結了幾個道理：
一什么都不做或視而不見。
二同意，他說的話。
三換一個話題是開個玩笑。
四開個玩笑。
五遠離他。
這個故事不錯吧，不讀課外書，就像你吃飯沒有菜話說你讀過哪些課外書呢？
我最喜歡的一本書四年級讀后感 6
今天，我想給大家說一說我最喜歡的一本書，書的名字叫《草房子》，作者是我國的著名作家曹文軒。
書中的一個故事讓我印象深刻：一次，禿頭的陸鶴戴了一頂雪白的涼帽，因為他已經請了很長時間的假了，同學們都想看看陸鶴的禿頭怎么樣了，所以，陸鶴的同桌再也忍不住了，便把他的帽子摘了下來，這時全班同學都看到了，都驚訝地叫了起來，原來陸鶴的頭還是光禿禿的。陸鶴急忙問同學們要帽子，但同學們卻仍然互相扔著帽子，最后竟然把陸鶴的帽子掛在了旗桿上……
故事中同學們捉弄禿陸鶴的畫面不時地浮現在我的眼前。因為在我的班級里，也有這樣的同學，他們喜歡捉弄別人，比如別人要坐凳子時，他們悄悄把別人的凳子移走；發作業時，有同學故意把別人的'作業隨便亂扔……
我覺得同學們的這種做法是十分不應該的！同學們相處時一定要互相尊重，不捉弄別人，更不能傷害別人的自尊。故事中陸鶴因為禿頭而被大家捉弄，這樣實際上對陸鶴來說，是一種很嚴重的心理傷害。如果當時我在場，我一定會阻止這群捉弄同學的伙伴們，告訴他們：
作為同學，我們一定要真誠對待別人，偶爾開個小小的玩笑還可以，但千萬不要戲弄別人！
這就是我最喜歡的一本書——曹文軒的《草房子》！你喜歡嗎？
我最喜歡的一本書四年級讀后感 7
書籍是人類進步的階梯，讀書讓我們開拓眼界，增漲知識，我們要多讀書，讀好書！
有一本書我非常喜歡，書的名字是《少年特戰隊——特種兵大賽》。這本書主要講了少年特戰隊被派去參加國際特種兵大賽，他們經過地獄式訓練最終來到賽場。主要人物有張小福、火驢、硬盤、柱子、大龍。他們雖然比別人小但是他們以優異的成績取得冠軍，讓嘲笑他們的外國大兵輸得心服口服，對他們刮目相看。
我最喜歡的人物是張小福，因為他很聰明，也是少年特戰隊的隊長。他帶領隊員們經歷了重重困難最終捧起勝利的獎杯，戴上屬于他們的獎牌時，我非常自豪。這本書故事非常精彩，讀完這一章還想讀下一章，迫不及待的'想一口氣讀完，里面的故事情節深深吸引著我。里面的人物堅強，勇敢，意志力非常堅強，為了達到目標，竭盡全力的去完成。他們的這種精神非常值得我去學習，任何事情，只要樹立了目標，就朝著這個目標努力，拼進全力，不管結果如何，只要我們拼過了，努力了，就不會后悔。
是書，給予了我快樂；是書，教給我做人的道理；是書，賦予我豐富的知識；是書，為我前進的道路上點亮了一盞明燈。讓我們一起讀書吧！
我最喜歡的一本書四年級讀后感 8
在媽媽送給我的書當中，我最喜歡的就是《希利爾講藝術史》，這本書生動有趣，用一個個小故事，為我們孩子打開了一扇開啟藝術的大門，全書分為繪畫、建筑和雕塑三個部分。
平時我特別特別喜歡畫畫，所以一拿到書我就迫不及待的翻到了繪畫那一章，其中有一篇是介紹古埃及人的畫像，他們畫畫有一個特別的現象，畫中人物雙手雙腳是側面，雙肩是正面，但側臉上卻畫了一只正面的眼睛，我正百思不得其解時，看了文字才用鑰匙打開了這個謎團，原來古埃及人在畫畫時不懂得“透視”和“光影”，他們畫畫時只能遵守“正面側身律”，讓人物的眼睛和雙肩呈現正面，臉和身體呈側面，當時所有的古埃及畫家學的都是這種畫法，而且國王也就是法老也規定他們必須這樣畫。古埃及人在畫一群人的時候，可不知道如何區分遠近，他們將遠處和近處的人畫的一樣大，為了區別前后，就將后面的.人畫在前邊人的上面。如果我能夠回到古埃及一定要教會他們這個畫畫的小技巧，區別前后只要將后面的人往上方畫小點就可以啦。
這本書豐富多彩，讓我了解了很多繪畫小故事，對我畫畫也起到了奇思妙想的幫助。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 9
同學們，大家好。今天我要介紹的是一本有趣的書，它不是敘事的小說，不是無味的論文，而是一本幽默的漫畫。說是漫畫，它卻十分有用；說是漫畫，它卻記載了中國5000多年的歷史；說是漫畫，不如將它比作一本厚實的歷史書，帶我們在5000多年的歷史長廊中遨游。這本書以宋神宗的一句名言“鑒于往事，有資于治道”來作為開場。在已進入速度時代的當下，歷史類的讀物，對于現在工作學習都相當繁重的我們來說未免有些枯燥和乏味。但這本《半小時漫畫中國史》卻能通過用漫畫的形式和幽默的.語言帶領讀者進入5000年的精彩世界。
作者用聊天說話的方式，加上現今社會的網絡流行用語，把歷史事件放在我們熟悉的現實場景中，結合漫畫的表達，把歷史講成了活生生的小段子，仿佛就在眼前。讀者在爆笑中慢慢記住了那些艱澀難懂的歷史事件。例如其中有一段，作者將春秋列國比喻成一個班級，把周朝比喻成班主任，十分詼諧幽默。讓大家在捧腹大笑的同時，知道了很多成語的真正來源，如秦晉之好、朝秦暮楚、退避三舍等。
正如諸多歷史學家所言：“以史為鏡，可以知興替”，“一切歷史都是當代史”。作為讀者，我認為正確解讀歷史，了解歷史，對我們在日常生活中處世接物有潛移默化的作用；讓善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當中領悟；使國家與民族更加繁榮昌盛。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 10
其實我最喜歡的這本書能被我發現就是一個意外。
記得那天中午，我正在外邊玩，突然覺得肚子有點餓，我就在家里東找西找，東翻西翻，結果，別的沒找到卻找到一本厚厚的小說。
我就在看找到的這本書，讀了一下午，雖然我平時不愛看小說，但是我讀了這本書后，我發現，我真的很喜歡這本書。
這本書主要講了一個叫林奇雨的男孩，因為自己的調皮搗蛋踏上了一次神奇歷險，更確切的說是冒險。
在這次冒險中，他遇到了許多神奇的人物，有可以瞬間消失，瞬間移動的人物。還到了訓練隊去訓練，看到了朋友經過努力而換來來之不易的進化力量，而林奇雨他經過了一次與死神博斗的`經歷。他的奶奶是一位科學家，把林奇雨救了過來而且還讓他成為三色天旦（進化的一種，非常厲害）。他還買了一個奴隸，這個奴隸把他也把我嚇了一跳。買這個奴隸的時候是個男的，林奇雨對他很好，讓他去洗澡，因為他覺得人應該有自己的自由。這個人叫安娜，他沒有告訴林奇雨一切，不過，她見他對自己這么好，就把自己的一切都告訴了林奇雨。
我之所以喜歡這本書，是因為它讓我看到了未來的景象。嗅到了未來的氣息。哦，對了，說了半天，還沒告訴大家書名叫什么呢！書名叫《超級進化》是對未來的描寫，應該說是一部科幻小說吧！
這本書我真的很喜歡，很遺憾的是我沒有看完。可我還是很喜歡。要是問我理由，可能是因為這句話吧——喜歡是不需要理由的。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 11
書籍進步的階梯，讓我懂得許多的知識。書籍是一絲陽光帶給我溫暖。而山海經這本書讓我感動，讓我沉醉，讓我著迷，因此我喜愛它。
《山海經》分為《山經》和《海經》，記載了許多我們耳熟能詳的神話。這其中有女媧補天，精衛填海，后羿射日，嫦娥奔月，最令我著迷的就是《大禹治水》了。大禹的爸爸鯀生前未幫人們治好水于是在他死后，他生了一個兒子叫做大禹。大禹知道他爸爸是用堵的辦法，但是行不通，于是他想我用疏導的辦法吧。他找來幾個人說我爸爸堵的方法行不通我們就用疏導的方法，把水引到干旱的地方，說干就干。有一次大禹經過家門前時跟他一起干活的人問他說，您到家了，進去看看吧。大禹搖搖頭說，不，我這次不進去了。第二次經過家門時說，您進去看看吧，家人都想您了。大禹搖搖頭說，不回去了，走吧。第三次那個人又說這次已經是第三次了，您真的還不回去看看嗎？大禹說我不治好這場洪水我是堅決不會回家的。這就是現在常常說的三過家門而不入。通過讀《山海經》我們要學習盤古那種無私奉獻的精神，我們要學習精衛那種堅持不懈的'精神。我們也要學習大禹的奉獻的精神。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 12
我書架上的書數不勝數，有《舒克貝塔航空公司》、《男孩的冒險書》、《小狗錢錢》、《夏洛的網》……其中，我最喜歡的就是那本《木偶奇遇記》了。
這本書主要講的是：老人杰佩托做了一個木偶，他叫匹諾曹，他曾經是一個壞孩子，說過慌、打過架，還聽壞人的`話去種金幣。后來，他汲取教訓，越來越懂事了，最后變成了一個真正的男孩。
這個木偶沒心沒肺，盡然離家出走，又拋棄他的仙女姐姐走了，文章中與許多類似的句子：
“匹諾曹不耐煩地說：‘世界上只有一件事讓我心里發癢。’
‘是什么？’
‘吃、喝、玩、睡，還有從早到晚四處流浪。’
讀完這些句子，我感到很心疼，因為皮諾曹如果懂事的話，那么他幾年前就變成了小男孩了。
后來，匹諾曹先照顧爸爸，在服侍姐姐，為他的家庭翻開了新的一頁。
如果天下的小男孩都奮發向上，勤奮學習，那么他們長大了，就會為自己國家翻開前所為有的一頁。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 13
書籍是人類進步的階梯，書是知識的海洋。這些都是關于書的名言。你可知道書對我們是多么重要，沒有了書等于我們沒有了知識。我讀過《格林童話》，《童話大王》，《少兒百科全書》，《十萬個為什么》，其中我最喜歡的是《十萬個為什么》。
打開我精美的圖書，映入眼簾的是，一幅福精美的.圖案，配以文字描述，教我大自然的奧秘。內容新穎，簡單明了，引人入勝，使我愛不釋手。一次游玩中，看到一朵每麗的花，我想這是什么花呢？回到家中，我打開《十萬個為什么》，找到答案。原來是月季，屬薔薇科，多年灌木，枝葉光滑無毛，但皮有刺。花期長，香味淡雅或濃郁，品種可達萬種以上，被奉為：“花中皇后”。月季花朵碩大，色艷麗豐滿，有紅，白，綠，紫等幾種顏色，而且十分清香宜人。是天津的市花，深受老百姓喜愛。從此我不知道的問題就去找《十萬個為什么》，找到所需的知識。
從這本書中我找到了萬物的奧妙，增長了知識和才干。我喜歡《十萬個為什么》這本書。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 14
提起我最喜歡的一本書，就讓我不由自主的想起寒假里讀的這本《城南舊事》，《城南舊事》這本書是我過生日時媽媽送我的生日禮物，我特別喜歡這本書。
這本書主要講了二十世紀二十年代末，六歲的小英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同門口尋找自己女兒的“瘋”女人秀貞，她是英子的一個朋友，秀貞給英子講了一個故事。秀貞曾與大學生思康相愛，生下小桂子，被家人送走，不知去向。英子還聽她說孩子身上有一塊胎記，她發現了自己的朋友妞兒的身上有一塊胎記，秀貞得知后帶走妞兒一起尋找思康了，可是在趕火車時被火車撞死了。小英子還在那里經歷了許多事。
我喜歡這本書里《爸爸的花兒落了》這一篇，我之所以喜歡這一篇是因為英子那強烈的責任感。英子的爸爸去世了，英子也同時小學畢業了，他聽說父親去世了，心里想我要替爸爸保護媽媽還有弟弟妹妹，我要我為我的家負責，我看到這心里感動不已，也深深喜歡上了這本書。我也很喜歡第一篇《冬陽·童年·駱駝隊》因為英子把眼前這只駱駝的`樣子描述的栩栩如生好像就在我的眼前一樣，還有故事里的那句，看它從來不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的，讓我知道了干一件事情不能太著急，慢慢地做，會做的更好的。這本書讓我懂得了許多事和道理，這就是我喜歡這本書的原因。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 15
每當周末，我就在“補充”我的精神食糧——讀書。
我最喜歡的一本書是《獅童》。
《獅童》中最感人的故事就非“黑眼睛”莫屬了。
“黑眼睛”是一只小藏羚羊。它的媽媽和它的同伴們被獵人無情地射殺了，并被剝去了身上的`皮，它是唯一留下來的幸存者，實在是太可憐了！黑眼睛特別可愛，它非常依賴救它的藏族隊員，大家也把它當做寶貝來看待。但最終，小藏羚羊還是停止了呼吸。作者非常傷心地寫道：“它永遠回到荒原中去了。在那里，不再有槍聲和殺戮，還可以找到媽媽。”看到這里，我情不自禁地流下了眼淚。
在周五的閱讀館討論會上，我們每個人都拿出了自己心愛的壓歲錢捐給藏羚羊保護組織。
他們的回信使我很驚訝：巡山隊有時一天只能行進12米，一碗方便面幾個人分！
他們可以做條件好的工作，卻選擇了如此惡劣的自然環境，去做這份慈善工作。真是太偉大了！
我覺得每一個人都要愛護動物，哪怕是一只螞蟻。無論怎樣都一定要做一個善良的人。看那些藏羚羊很可愛，可是也許它們的媽媽就失去了生命。
愛護動物，從點點滴滴做起。我愛讀書！因為讀書不但讓我長知識，還讓我學會了很多道理。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 16
當我撥開重重迷霧，穿越時光之門，踏進那片文字的原野中，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，我看到，張居正頭戴烏紗，身著官服，想憑一己之力挽救大明天下。他興起于奸臣當道，消沉在盛世之中；他當政之時“少罹水患，倉粟充盈，邊境晏然”……這就是《明朝那些事兒》第5部中的內容。
自從忍辱負重鏟除了一代奸相嚴嵩后，歷史進入了一個新的時代，相權達到了巔峰。在幾代名臣徐階、高拱、張居正的帶領下，推行考成法、一條鞭法，造福黎民百姓。大明開始了一段比較清明的“萬歷之治”。可自從張居正病逝，無人敢管萬歷皇帝，多年的成果毀于一旦。屋漏偏逢連夜雨，朝鮮被日本侵略，形勢危急。一代名將李如松、李舜臣在戰爭中力挽狂瀾，卻最終戰死沙場。
在歷史與生命的進程中，我們迷失了很多，但唯有理想不能丟掉。在書中，有多少官員功成名就后，迷失了自己的'方向，一代奸臣嚴嵩在剛開始時也是清正廉明，潔身自好。但當大權在握，他卻沒有一直保持出淤泥而不染的信念，在利益和原則面前，選擇了利益，放棄了原則。唯有張居正，用生命踐行了自己的理想，用生命演繹著自己的信念。《明朝的那些事兒》讓我對歷史有了新的認識，也讓我明白了要戰勝困難，必須有堅強的意志和決心，執著的信念。斯人已逝，精神永駐。張居正高尚的人格被歷史永遠銘記，在歷史的長河中熠熠生輝！
我最喜歡的一本書四年級讀后感 17
在我的書架上有很多書，有多少本連我自己都不知道。但是，我只要有時間就總會從中拿出一本封殼已泛黃的書——《夏洛的網》。
指尖拂過泛黃的封殼，我又如饑似渴的讀起那熟悉的故事：“弗恩從爸爸的刀下救出了一只小蠢豬，并取名為威爾伯。后來，由于弗恩沒時間照顧它，小豬威爾伯被賣到了弗恩舅舅家，與其他動物一起住在農場里。當小豬孤獨極了的時候夏洛出現了，它們是對奇怪的組合豬和蜘蛛。但是，一個不幸的消息飄進了農場，小豬威爾伯竟然要被做成熏肉火腿！這時夏洛挺身而出，在網上織出贊揚小豬的話語。這下小豬可有名了！還參加比賽得了獎，它也不會被做成火腿了，而夏洛卻要和它告別了……”
又一次讀到夏洛臨終時的話語，夏洛那輕輕的'話語聲在我耳畔響起：“我覺得我回不去了……你能將我的卵袋帶回去嗎……我真高興你不會成為火腿了。”那是夏洛臨終前說的最后一句話。它即使在最后關頭也在為朋友的自由高興。記得剛讀這本書時，我因沉迷其中被媽媽批評了很多次，責令我不務正業并將書放到其它地方，而我總是在干完事后將它輕輕地取回來，每次讀完我都會感嘆，它們的友情多么偉大呀！我也要盡全力去幫助朋友。
回憶完這些點點滴滴，我又將它放回書架，不禁想到：“好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀！讓我們多讀好書，走進文學的殿堂！”
我最喜歡的一本書四年級讀后感 18
以前我因為貪玩，不喜歡閱讀，但自從我讀了《秘密花園》這本書以后我就開始愛上了閱讀。
記得那一天我正閑著沒事兒干。媽媽拿出《秘密花園》這本書對我說：“這本書可有趣了，讓你一看就會停不下來的。”
“怎么可能?書是多么無聊，多么枯燥呀!我不想看!”
媽媽耐心地對我說：“你不想看，那是因為你沒有認真地去讀，用心地去感悟書中的人物、故事情節及作者的良苦用心。你不妨認真地去讀一讀這本書哦!”
我聽了媽媽的話，捧起《秘密花園》這本書細細品讀起來。
讀完后，我掩卷沉思。《秘密花園》主要講了任性、孤僻的小女孩瑪麗因一場突如其來的.傳染病變成了孤兒，她被送往姑父克雷文在英國的莊園。莊園中有一片落了鎖的神秘的花園，不準任何人進去。仆人瑪莎告訴了瑪麗有關秘密花園的事情。在有靈性的知更鳥的帶領下，瑪麗找到了秘密花園的鑰匙。她和迪肯、柯林等幾個好朋友一起進入了秘密花園種花、種草、種樹、玩耍、游戲，使花園重現生機，柯林也因此恢復了健康和自信，瑪麗也成長為一個懂禮貌的人見人愛的小姑娘。
這本書使我明白了做人、做事的道理：“只有樂觀、積極、勇敢的人才能戰勝一切困難。”我要向書中的主人公瑪麗學習，用自己的智慧和堅持不懈、樂觀進取的精神勇敢地克服生活中和學習上遇到的各種困難。《秘密花園》真是一本不可多得的好書，我非常喜歡它。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 19
高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯。”的確，好的一本書讓我受益匪淺，而我最喜歡的就是《西游記》，作者是吳承恩。
這本書和我還有一段故事呢，有一次我和媽媽出去逛街，我和媽媽說：“媽媽，我想去書店看書。”“好，媽媽帶你去。”媽媽撫摸著我的頭說，我到了書店，一進門就發現了《西游記》，我便看了起來，媽媽走過來看見我津津有味地看著這本書，于是便幫我買下，我就這樣和《西游記》認識了。
《西游記》這本書的內容是一個孫猴子拜師學藝，學會了72變，最后被觀音菩薩挑中保護唐僧一路向西取經，最后取得真經的故事。
《西游記》人物有唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧，唐僧為人正直，孫悟空善良勇敢，遇到困難不畏縮，機智過人，是一名忠心耿耿的好徒弟，豬八戒除了吃還是吃，沙僧勤勞肯干，任勞任怨。
《西游記》中我最喜歡的人物是孫悟空。因為孫悟空勇敢，也是一名敢作敢當的猴子。記得孫悟空的師父被黑風怪抓去，趁黑風怪出去的時候，砸了它的.洞。黑風怪氣得火冒三丈，說：“這是誰干的？”“就是俺老孫來，你們把我師父抓去，我砸你洞，這是你自找的。”孫悟空大聲地說，憑這點，孫悟空就是敢作敢當的猴兒。
哪像我！有一次，我把媽媽心愛的花瓶打碎了，都不敢承認。我也很膽小，晚上上廁所，都不敢自己去。所以，我應該向孫悟空學習。
我喜歡這本書，也很喜歡孫悟空，
因為他讓我知道：遇到困難，不要退縮，應該敢作敢當！
我最喜歡的一本書四年級讀后感 20
從幼兒園起，我就很喜歡聽媽媽給我講中華神童的故事，這個漫長的假期，我又捧起了這本書，細細地品味其中的每一個故事。
本書一共選取了五十個神童故事，按年代編排，時間跨度從春秋戰國時期一直到清代，歷經兩千余年。這里有勇敢救父的婧女，有七歲詠鵝的駱賓王，有智力超群的司馬光，有才華出眾的鄭板橋；這里有出生卑微的、長大后成為大將軍的袁崇煥，有生在帝王之家、十二歲就會斷案的蕭統，有勤奮學習、連牛角上都掛著書的李密……每一個神童故事后都深藏著成長的道理，等待我們去領悟。
縱觀本書中的神童，絕大多數都是在刻苦學習中獲得成功的：小女俠荀灌從小勤學苦練，練就一身好本領，并在關鍵時刻搬來救兵；大詩人、畫家王冕利用放牛的時間來繪畫，最終技藝高超；康熙帝為了除掉鰲拜，小小年紀就善于開動腦筋。而天才方仲永雖然從小被人視為神童，卻因沒有持之以恒地通過學習來提高自己，最終淪為一個庸才，一無所成。
盡管生活的`時代不同，盡管他們不曾經歷過高科技的現代社會，但這些充滿智慧的神童故事，深深地打動著我，讓我能在學習、生活之余了解歷史，積淀傳統文化知識，讀懂古人的智慧，培養高尚情操；也讓我在今后的學習中，懂得只有刻苦努力，才能有所作為。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 21
膽小獅之所以這么叫他，名副其實他就是個膽小鬼。每次在遇到困難時，他都會躲在朋友和家人的背后，就連多蘿茜的小狗也害怕。但在一次與西巫女搏斗時，膽小獅拿出了足夠的勇氣，他的一聲怒吼西跑了西巫女的奴隸。
他們一行人過五關，斬六將，最終找到了仙人，各自實現了各自的`愿望。經過一路的艱難，他們不僅收獲了友誼，還為名除害，殺死了邪惡的東、西女巫。
故事的主人翁們機智勇敢，團結友愛、都為著各自的夢想而努力，不屈不撓同惡魔進行斗爭，他們有恒心、有毅力、執著。教會了我許多做事對人的態度，《綠野仙蹤》的主人翁們得品質精神值得我們學習，所以我才會這么喜歡這本書。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。
從小，在媽媽講的故事的熏陶下，我特別喜歡看書，尤其是童話故事書，在所有童話故事書中，我最喜歡的是《一千零一夜》這本書。
一千零一夜是由阿拉伯民間故事匯集起來的，又名《天方夜潭》。
這件作品講述了，在古代印度與中國之間，有一個名為薩桑國的國度。那里的國王山努亞生性殘暴愛嫉妒，國發現王后行為不端，所以將其殺死！此后，國王山努亞每日都要娶一位少女，然后在公雞啼鳴時，將其殺害，不可間斷，以示報復。因此，整個薩桑國的少女都不得不逃離至他國。
宰相的女兒安卓魯知道了這件事后，下定決心要拯救那些無辜的少女。她不顧父親的阻攔、妹妹的勸告，自愿嫁給國王山努亞。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 22
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。書是我最好的朋友，它讓我暢游在知識的海洋，汲取營養。我對文學書、歷史書、科學書，還有流行的漫畫書等都興趣，其中《佐賀的超級阿嬤》就是我的最愛。
這本書的作者是日本作家島田洋七。書中描寫的是第二次世界大戰末期，主人公昭廣的父親因受廣島的核輻射而死去，可憐的母親因無力撫養他，只得將年僅八歲的昭廣寄養到佐賀鄉下的外婆家生活的故事。
書中我最喜歡的人物當然是超級阿嬤了！她開朗、智慧而剛強。雖然生活如此貧困，但阿嬤總能想出各種神奇、層出不窮的小絕招去面對，想盡一切辦法讓日子過下去，讓家里時時刻洋溢著笑聲和溫暖，讓生活充滿了創意和新奇。她不僅讓昭廣學會了獨立生活的能力，學會了樂觀堅強地面對一切，更讓他明白了貧困中也要去寬容別人，也要去幫助比自己更弱小的人。
書中最有趣的莫過于阿嬤的快樂語錄了！她有一張頻出“名言”的嘴。書中的.昭廣有次考得很差，正獨自煩惱。外婆卻說：“成績單上只要不是0就好了。1分2分的，加在一起，就有5分啦！”（5分制）…把我逗得捧腹大笑。
這本書用最平實的故事觸動了我，阿嬤身上那種積極面對人生的態度深深地感染著我，我被這種暖暖的正能量包圍著、感動著！
我最喜歡的一本書四年級讀后感 23
書有很多，我喜歡的是羅貫中寫的'《三國演義》。《三國演義》內容豐富有趣，里面人物的智謀、勇猛、忠心讓我十分敬佩。
《三國演義》里最常用的智謀是火攻。有諸葛亮火燒博望、火燒新野。有周瑜火燒赤壁。有陸遜在猇亭火燒劉備連營七百里。火攻可以借助大火把大船、營寨燒毀，兵將燒亡。來達到以少勝多的戰果。另一個經典的智謀是燒糧倉、斷糧道。曹操與袁紹在官渡大戰艱難時，曹操聽許攸之謀，親率軍馬夜劫烏巢，燒毀袁紹糧倉。使袁紹軍心皇皇，最后大敗。諸葛亮第一次伐魏時，司馬懿有守有攻，攻占街亭，斷了蜀軍的糧道，使蜀軍敗回漢中。
《三國演義》里勇猛的將軍有很多。常勝將軍趙云趙子龍，為救阿斗，在百萬曹軍之中殺了個七進七出。大將關羽關云長，溫酒斬華雄，斬彥良誅文丑，威震華夏。虎癡將軍徐褚在渭口裸衣大戰馬超。燕人張飛張翼德，在葭萌關與馬超大戰幾百回合。這些將軍勇猛無比，膽量過人。
《三國演義》里忠心的人物很多。將軍關羽降漢不降曹，過五關，斬六將，千里尋兄。對劉備忠心耿耿。東吳老將黃蓋為破曹軍，獻苦肉計，被打五十軍棍，鮮血直流。五虎上將黃忠，七十多歲，還上陣殺敵。諸葛亮鞠躬盡瘁，忠心復漢，六次伐魏，病死五丈原，葬于定軍山。
智謀勝過千軍萬馬，勇猛如獅虎奮力殺敵，忠心為主保國安民。《三國演義》里英雄輩出，各位其主，最后晉帝統一全國。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 24
如人飲水冷暖自知——題記
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”“辛苦最憐天上月，一昔如環，昔昔都成玦”………。耳邊時常回想起這些詞，我想我是中毒了，而且毒入骨髓無藥可醫，而我所中之毒乃天下絕毒——《飲水詞》。
第一次接觸《飲水詞》是因為“人生若只初相見”這句話，因為這句話我對《飲水詞》產生了濃厚的興趣，后來一次機緣巧合，我在鎮上的集市上看到了這本書，那時的我毫不猶豫的買下了這本書，捧著這“珍珠”日夜把玩、愛不釋手，時不時的來讀幾句，有時候夜深人靜甚至被書中凄美哀艷的詞句弄得痛哭流涕，那時候我就在想“得子如此，夫復何求”。《飲水詞》是納蘭容若情感的載體，它帶著他的情感穿越了幾百年的風霜向我走來，輕叩開我的心扉，從此我的心里就多了一個人，多了一本書，多了一份情感。
有人說“情深不壽”。多情如納蘭，在他而立之年卻只能和滿山的`黃土為伴，一切的一切都在那年定格，唯一沒有消失的只有他的詞，他的情，這些詞、情在幾百年的輪回中輾轉不變，影響了一代又一代的“癡人”，讓他們為他的詞、他的情哭泣、祭奠。也許未曾經歷過真正的感情，但卻有一種感同身受之感，也許這就是《飲水詞》的魅力所在，他用蒼涼的筆調刻畫了一個又一個斷人心腸的哀艷之詞。王次回的《疑雨集》里空有“艷”而無“哀”，所以略顯空洞，唯《飲水詞》以“哀艷”并重，動人心弦，感人肺腑。
如人飲水冷暖自知，生活如此，人生亦是如此！
我最喜歡的一本書四年級讀后感 25
在過去，死亡對我來說是一件可怕的事情，但自從看了《天藍的彼岸》后，我對死亡的意義有了新的認識。
“我們走著瞧！這次我恨你！我再也不會回來了！”這是英雄男孩哈利和他的妹妹憤怒地說的話。然而，他出事了，去了天堂。在另一個世界里，他四處游蕩，發現他想念他的父母和朋友，想對他的妹妹說“對不起”。他遇到了鬼魂亞瑟，他幫助哈利偷偷回到了這個世界，完成了他未完成的愿望。
一路上，哈利向親戚、朋友和老師道別，以表達他的歉意和愛，并實現他的愿望。哈利無憂無慮地踏上了藍天之旅。
書上說:一具尸體的死亡并不意味著生命的終結；如果我們只熱愛生命，不熱愛死亡，那是因為我們并不真正熱愛生命。
死亡，其實在于每個人對它的態度。這讓我想起前幾天的新聞，一個12歲的'女孩和一個19歲的女孩選擇跳樓自殺。也許，我厭倦了生活；也許，是挫折；也許，和我的家庭有矛盾；也許，是因為各種自責和生命的終結。但是，當他們從自我中解脫出來的時候，他們有沒有想過父母有多愛你，他們有多難過，他們的朋友有多難過？你一定還有遺憾。
這本書讓我意識到，如果我們活著的時候盡可能少的留下遺憾，盡可能多的表達自己的感情，那么我們就終于可以到達天藍的彼岸了。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 26
我們家的書很多，我從小就有了讀書的習慣。都說“書籍是人類進步的階梯”。我覺得也是，因為一本書而讓我寫的作文經常受到老師的贊美，那本書就是《意林小文學》。
《意林小文學》是我從五年級開始定的，訂了以后，發現里邊還可以學習寫作秘籍，學習明星是怎樣激發他們變得更加優秀。不僅僅只有這些，還有許多的小文章，都是節選或全文，有些故事是傷心的，有的是開心的，有些是經受挫折后戰勝了自己的對手……不僅我學到了許多新的詞語，還懂得了人生道理。就像有一篇文章是這樣的：女生小燕子是一位女學生，爺爺想給上學的她送點吃的.，可那天正好小燕子有事出學校了，爺爺在校門口等了一天……家人們以為爺爺出去轉了，可整整一天還沒寄俺爺爺回來，全家人都急了，一邊報警，一邊出去找爺爺……當爺爺被找到后，小燕子也非常懊悔。一天爸爸媽媽不在家，在這個時候小燕子準備“行動”，把她討厭的爺爺送回鄉下去。回來時爸爸媽媽只見她一人回來了，就問爺爺呢？小燕子吱吱嗚嗚才說出了真相。爸爸急切地說：“你的學費不夠，爺爺把房子賣了才給你交的學費。”小燕子一聽，感動地哭了起來，很快就把爺爺接了回來。之后爺爺去學校給小燕子送飯，小燕子非常歡迎爺爺，不再討厭爺爺了。這個故事讓我想到了自己的爺爺奶奶，哪個不愛我們，為我們做了那么多！我們應該好好孝順他們。
這就是我喜歡的書《意林小文學》。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 27
書是帶我們走進知識大門的一把鑰匙，書是帶我們遨游智慧海洋的潛水艇，書是帶我們走向光明，明白道理的領航人。今天，我要向大家推薦一本好書《魯賓遜漂流記》。這本書，不僅內容精彩，引人入勝，還能讓每個讀過它的人都受益匪淺。
《魯賓遜漂流記》主要寫了魯賓遜在一次出海中不幸遇上了海難，一整艘船上只有他幸運地活了下來。后來他又漂流到一個荒蕪人煙的小島上。在困境中他沒有放棄，而是靠自己的雙手和堅定的求生欲望存活了下來。在這二十八年在漫長時光中他靠自己的努力，自力更生，種小麥，做陶器，烤面包……在這過程中他還救了一個野人并給他取名為“星期五”。最后他憑借自己的聰明才智，用木頭造了一艘船。在1868年回到了祖國，如愿以償地回到了家鄉。
這本書它告訴了我無論在怎樣困苦的'環境下都不能放棄，要堅強不屈，不能向命運屈服，不能向困難低頭。我以前遇到困難只會逃避。還記得一年級時，我有一道題不會做，就空等著，等著老師來講評，但是現在我會自己的問老師，請教同學，直到自己真的弄明白了。
阿斯圖里亞斯曾寫到：只有那些勇敢鎮定的人才能熬過黑暗，迎來光明。那么我想說：只有像魯賓遜那樣有著堅強不屈精神的人才能承受一切黑暗迎來勝利的曙光。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 28
要說最喜歡的一本書，那非得《淘氣包馬小跳》莫屬了。
這本書可是著名的兒童文學家楊紅櫻阿姨的佳作。這本書主要講述了馬小跳一系列的校園故事，分別寫了班級上“四大天王”的故事。
馬小跳：愛做自己，在別人的眼里是個“調皮蛋”，在班主任眼里永遠都是no。1調皮鬼。最喜歡夏林里，最仇恨璐曼曼。
毛超：大嘴巴。說起話來滔滔不絕，十句話有九句話是廢話。喜歡和馬小跳玩，很是渴望像馬小跳的爸爸、媽媽那樣和藹。
唐飛：幸運的與班上最漂亮的女孩夏林同桌，但又被張達給搶去寶座。小胖墩是個有錢公子，他爸爸是公司老板，不知錢有多少，愛好：右手拿可樂，左手拿漢堡。
張達：高個子，是長跑冠軍，從不說謊，和夏林同桌。
璐曼曼：最痛恨馬小跳但恰恰是同桌，同桌冤家……喜歡追打馬小跳。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調皮，盡管他在老師和同學們的'眼里是一個多么不可救藥的，但他聰明，是一個敢作敢當的人，是一個善良的人。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂，總讓我著迷，整個人好像鉆進書里去了，連做夢都夢見故事中的情節。
這本書教我認識了一個男孩，一個班級，一個學校。也教會我懂得了：書籍是人類最好的最忠實的朋友，有了她就不會孤獨。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 29
一本好書，就像一個窗口，帶我們領略外面的世界。《西游記》也為我打開了一個窗口，讓我看到了唐僧師徒西天取經路上的艱辛，讓我知道了堅持就是勝利。
《西游記》是我國四大名著之一。它講述了唐僧師徒西天取經，經歷九九八十一難之后，最終取得真經修成正果的故事。當我翻開這本書，就被里面敢作敢為的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和任勞任怨的`沙僧所吸引，更被他們曲折離奇的取經故事所震撼。
唐僧師徒取經之路的艱辛，我們都知道，但他們靠自己的堅強和勇敢戰勝了九九八十一難。如果我也去西天取經，能像他們一樣堅持下來嗎？
這讓我想起我和爸爸媽媽登山的經歷。那一次，爸爸媽媽帶我去登山。路上，我覺得實在太累了，總想放棄。在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于爬上了山頂。登上山頂后，我感到空氣很清新，白云就在身旁飄蕩。俯視大地，漫山遍野都是綠色，隱隱約約聽見幾聲鳥鳴。欣賞到這么美麗的景色，我一身的疲憊煙消云散。
俗話說得好：“不經歷風雨，哪能見彩虹。”唐僧師徒取得真經的秘訣，就是堅持，堅持！他們路上遇到了那么多妖魔鬼怪，但臨危不懼，堅持了下去。如果我不走過那崎嶇的山路，哪能欣賞到山頂的美景。以后，我不會遇到一點困難就退縮，一定要堅持到底。
這就是我最喜歡的一本書——《西游記》。它讓我知道：堅持就是勝利。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 30
我最喜歡看《小寓言大道理》，這本書是張琳宇編寫。
我認為這本書很有意思，我最喜歡看里面的《斑馬換衣服》。
小斑馬和小白馬是好朋友，常常一起玩耍。一天，他們互相討論自己的衣服。小斑馬非常羨慕小白馬的衣服，覺得自己的衣服一點兒也不好看，全是斑紋。小白馬見好朋友非常喜歡自己的衣服，就借了件雪白的衣服給小斑馬穿。小斑馬穿上雪白的衣服可神氣了！它得意地在草地上四處溜達，好讓大家都看到它的新衣服。一頭饑餓的豹子發現了小斑馬，豹子張牙舞爪的沖向小斑馬，于是小斑馬躲進樹林里。平時，小斑馬只要一躲進樹林，豹子都找不到它。而這一次，怎么躲也躲不開豹子。小斑馬媽媽看見了大喊：快把小白馬的衣服脫掉。小斑馬聽了媽媽的話，立即把小白馬的衣服脫掉藏到樹叢里，豹子怎么找也找不到它了。
看到這里，我有一個感想。《別人是別人而我是我》，我有我的優點，別人有別人的優點。在羨慕別人的同時，要學會發現自身的'優點。
我認為這本書還可以讓人變得很聰明，有個故事叫《烏龜拔河》。斑馬、獅子和烏龜一起拔河。可是最后勝利的卻是烏龜，因為烏龜趁它們不注意把繩子偷偷拴在一顆大樹樁上，獅子和斑馬怎么也拔不動。我的感想是《智慧產生的力量是無窮的》。
這本書對我們很有用，希望很多人來閱讀這本書。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 31
想必大家的理想大學是清華北大，但是是什么原因讓你想去清華北大呢？是因為有良好的教學環境，還是因為想畢業后找到好工作?
我的原因要從一本書講起……
《撒野》是我朋友強烈推薦給我的書，說好看又激勵。買了之后是真的很不錯，主人公是兩位男孩蔣丞和顧飛，其中蔣丞就是我的動力。
他高三一模648分，一躍成為全區全校全市的知名人物。到了二模的656分，又使全市震驚，老師都激動的說不出話了。到了最后真正的高考，以優越的成績上了人大法學系。在這優秀的背后，卻是家庭不好的.背景：親爸的自殺，哥哥的追問要錢……在此情況下，他依然去到了人大。
書的封面有一句話“沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡。”這句話很好的印證了蔣丞的經歷；在現實中，我們不能因一次的失敗而垂頭喪氣，第一次的失敗不代表后來，我們要跟著光，看向前方。
顧飛是蔣丞的同桌，是他的救贖，在整個高三生涯，他的光就是顧飛。顧飛并沒有去什么名校，但他去了師范大學中文系，他并不厲害，因為要照顧不太會說話的妹妹顧淼，沒有父親的家庭，所有的收入支出都要靠他自己。顧飛與蔣丞的相遇，一個救了人生，一個成為了救贖。
不管是什么家庭，是什么學校，什么樣的道路，只要看著前方，跟著光，滿懷希望就會所向披靡。
有些人，
會以各種你情愿或者不情愿的方式，
留在你的記憶里，
比如我。
——《撒野》
我最喜歡的一本書四年級讀后感 32
近來，我讀了一本名為《假如給我三天光明》的書，這是一本自傳體的作品。這是一位又盲又啞又聾、從小體弱多病的弱女子。讀過這本書的朋友們一定會被海倫·凱勒的`不屈不撓，永不屈服的精神所深深感動與震撼吧！如果你還想了解作者，那么就讓我來做一下介紹吧。
海倫在19個月時，因一場重病而導致雙眼失明，雙耳失聰以及失語。這”三失“讓海倫變得愈來愈暴躁、任性和孤獨。年復一年，日復一日，就這樣的過了六年多，海倫6歲零9個月時，她的生活有了截然不同的改變。那是1887年3月3日，一位充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師引導海倫走出了黑暗。她費盡心思的教海倫知識，使海倫感受到了語言的奧秘，領悟出了之中的道理。海倫·凱勒從此如饑似渴，憑著自己頑強不屈的毅力再加上莎莉文老師細心、耐心的指導及幫助下，海倫完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史第一位獲得文學學士的聾盲人。之后，又把慈愛的雙手伸向全世界。
海倫·凱勒渴望有三天光明，但這只是奢望，而我們已經有了四千多天的光明，但我們去感受那大自然的美麗了嗎？沒有。我們要從這一刻開始，走進大自然聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱。
我們不要再埋怨上天，好好珍惜現在所有的，用微笑戰勝一切，頑強不屈克服種種”攔路虎“，記住一句話：”忘我就是快樂！“
我最喜歡的一本書四年級讀后感 33
由于一個特殊的原因，青銅和葵花走到了一起，他們一起生活，一起成長，雖然貧困，但快樂又美好。生活不可能一帆風順，在葵花12歲的時候，被命運召回了自己的城市。從那以后，青銅天天坐在大草垛上，遙望著葵花消失的`地方……讀到這里，我的眼睛濕潤了。生活是痛苦而又冷漠的，命運活生生地把兩個孩子分開。當青銅遙望著葵花時。我想：葵花也在遙遠地回望著大麥地，回望著青銅。
這本書，寫盡苦難，把苦難描繪到深刻，寫盡美好，把美好描繪到極致，寫盡大愛，把大愛描繪到充滿生機與活力。這本書寫出人性中的真善美，寫出了孩子的純真。人去了，但情還在。這里深得人心的美好悲劇吧。當葵花要被帶回城市時，全村都震動了，其中有一段這么描繪‘’門外的人一起喊，你們不能帶走孩子!‘’葵花走了，青銅一家人都難過至極，尤其是青銅，呆呆地望著葵花消失的地方……
這本書中，最讓我忘不掉的人物是葵花，她是一個純真善良又懂事的女孩，她的童年充滿了曲折，但每次的困難都讓她更加堅強。她為給奶奶治病，甚至一個人跑去江南采銀杏，要退學。青銅也讓我不能忘掉，他和葵花一樣，也純真善良，但他美中不足是一個啞巴，他默默地為葵花奉獻。
青銅葵花是兩件不同的東西，但合在一起，是一件藝術品;青銅、葵花是兩個不同的人，生活在一起就是最好的童年。青銅葵花是一首詩，是一首歌，是一幅美麗的畫卷……
我最喜歡的一本書四年級讀后感 34
書籍是人類進步的階梯。讀萬卷書，行萬里路，讀書使人充實，又使人快樂。
小時候是爸爸媽媽讀書給我聽，后來學會拼音就自己看有拼音的書，到現在認識的字越來越多我就自己看，我最喜歡看《野生動物畫報》。在我的要求下，媽媽給我訂了一年，它是每月一期，每到10號的`時候我就盼它早點到來。每當書拿到手的時候我就迫不急待地讀起來。剛拿到書的幾天，課間十分鐘在操場根本看不見我的身影，我在津津有味味地讀書呢！就連在家上廁所的時候，我都要看一會兒。這本書包括奇趣大自然、野性大地、真相實驗室、森林故事會、超級冒險家幾個部分。其中我最喜歡奇趣大自然和森林故事會。奇趣大自然講的是一些大自然的奇趣的動物和植物，有一期介紹了隱居在馬達加斯加叢林中，古怪又神秘的葉尾壁虎家族七兄弟，讓我大開眼界。森林故事會的一則故事《落難公主重返鬣狗國》緊揪著我的心，讓我一直期待下一期的故事內容，它運用擬人的手法，寫出了鬣狗如何戰勝獅子，奪得領地，又如何失去，之后又重新奪回王位的故事，故事內容引人入勝，優美的詞句讓我看了一遍還想看一遍。
同學們，讀書既能豐富我們的課余生活，又能開闊我們的眼界。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”同學們，讓我們一起來讀書吧！
我最喜歡的一本書四年級讀后感 35
暑假里，老師向我們推薦了幾本書：《假如給我三天光明》、《寶葫蘆的秘密》等，本來我并不是特別喜歡看“白字文”，看也是三分鐘熱度，一會兒思緒就飛到九霄云外了。可是當我拿起這本書時就已經愛不釋手了，它不僅講得津津有味，而且繪聲繪色。它就是——《寶葫蘆的秘密》。
書中有一位叫王葆的初中學生，他無意中擁有了一個神奇的寶葫蘆。寶葫蘆要飛機有飛機，要星星有星星。之后寶葫蘆認王葆做它的主人。王葆每一次的想象都能變成真實的。王葆以為擁有了它就會很幸福，可誰知寶葫蘆變出來的東西都是偷別人的，還給王葆帶來了麻煩。甚至有一次數學考試，寶葫蘆竟偷了同學的試卷給王葆，受到了老師的批評和同學的嘲笑。各種煩惱都撲向了王葆，他也非常的懊悔。正當他傷心的.時候，媽媽叫他起床了，原來是一場夢。哈哈，結局是不是很驚喜呀！
這雖然只是一場夢，但也讓我們知道：做什么事情都要靠自己，自己也動手動腦，不能不勞而獲。在我的生活中也有過不勞而獲的時候，就說我小時候吧。那時我也可以稱做為呼風喚雨，要什么有什么，因為我有一個絕招——哭。我一哭，爸爸媽媽爺爺奶奶就會給我買。后來爸爸給我送到了少林寺待了一個月。在那里哭也沒有人會照顧你。在那個時候，我才懂得了自己動手，豐衣足食的真正含義，懂得了靠人人會跑，靠山山會倒的道理，靠誰都不如靠自己。
我們不能向往不勞而獲的生活，要讓自己成為一個愛勞動，珍惜別人勞動成果，誠實的孩子。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 36
《青銅葵花》是我最喜歡的一本書。故事情節令人震撼，人物命運令人痛惜，人物心靈令人敬仰，文中親情令人落淚
來自城市的7歲女孩葵花，到了啞巴青銅這樣一戶農家。青銅家祖孫三代都極干凈：不僅是外表，更是內心的圣潔高尚。這家人為應對貧窮，戰勝災難，相親相愛，演出一幕幕動人的情節。
是青銅的變戲法，讓葵花上學；為了葵花能照相，青銅風雪站街頭賣蘆花鞋；為了葵花夜里可以讀書，青銅點亮螢火蟲南瓜燈；為了葵花補營養，青銅在水泊蹲守一整天捕到一只野鴨；為了葵花在舞臺上更奪目，青銅制作了美麗、發光、透亮的`冰項鏈
青銅為葵花做的一切的一切都是因為親情，葵花全靠青銅才能正常成長。他們倆雖不是親兄妹卻勝過親兄妹。
葵花也是個知恩圖報的人。青銅奶奶生病了，葵花便退學到外面去打工、撿銀杏賣錢。她還不懂得金錢的面值，但是她懂得愛的責任和分量。由于葵花的舉動，青銅盡然在見面時會說話了。這是親情的奇跡！最終，奶奶還是走了。她操勞終生，力竭而逝，留下親手摘的棉花生命的溫暖；留下帶了一輩子的手鐲未來的希望。
從書中人物我看到了快樂純潔的葵花，充滿智慧的青銅。我同時也明白了親情和愛的真諦，懂得了付出的艱辛與美麗所以，我喜歡這本書。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 37
我家的書櫥里有各種各樣的書，有各種各樣的書，有《三國演義》、《紅貓藍色》、《小可憐歷險記》、《魯濱孫漂流記》、《安徒生童話》、《七根羽毛變公主》、《成語故事》······數不勝數，其中我最喜歡的是《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。
在一個寒冷的'冬天里，一個賣火柴的小女孩在大街上走著，赤著腳丫，小女孩穿著媽媽的大拖鞋。突然，一輛馬車從小女孩的身邊的走過，把小女孩的拖鞋帶走了，一個小男孩走過來了把小女孩的拖鞋撿起來，說：“等將來有了孩子，可以當搖籃。”小女孩只好光腳，她不敢回家，因為她一根火柴也沒有賣出去。小女孩的腳丫青一塊紫一塊，讓人心痛。小女孩冷極了，她坐到墻角邊，她點燃了第一根火柴，火柴點燃了，出現了一個火爐，小女孩把手放上去，當她剛想把小腳伸上去暖暖時，火柴滅了。她又點燃第二根火柴，她看見桌子上有蛋糕，蘋果，梅子，還有一只香氣撲鼻的烤鵝，烤鵝從桌子上跑到地上，正向她走來，正當她要吃時，火柴滅了。小姑娘又點燃了一只火柴，她看見了一顆圣誕樹，上面有一百根火柴，老祖母出現了，祖母帶著她飛到了幸福快樂的地方。
如果小女孩來到了我家，我要把好吃的都給小女孩，把溫暖的杯子給她用，厚厚的棉襖給她穿，帶她去旅游，給她玩具，讓她過幸福的生活。
聽了我的介紹，你們一定也喜歡上這個故事吧！
我最喜歡的一本書四年級讀后感 38
我喜歡讀書，尤其最愛讀《唐詩三百首》，細細品讀時，每一首都是那樣的耐人尋味，每一首都是那樣的含義深刻。
我十分喜歡孟浩然的詩，他是唐朝有名的山水田園詩人，他的詩中充滿了生活的美好怡然。他的詩句都是淡淡的平易近人的.風格，每次朗讀他的詩句，都能從能從他的文字中，體會當年的美好，生活之美。“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。”他的這首《過故人莊》用省凈的語言，平平地敘述，幾乎沒有一個夸張的句子，沒有一個使人興奮的詞語，但卻有一種吸引人的魔力，忍不住去窺探是什么這么吸引詩人愛上這質樸的農家田園生活。是農莊的環境和氣氛，故人相待的熱情，主客之間的親切融洽。讓詩人把政治追求中所遇到的挫折，把名利得失忘卻了，就連隱居中孤獨抑郁的情緒也丟開了，什么都不去想，就只有朋友之間的敞開心扉交流。
一個普通的農莊，一回雞黍飯的普通款待，都在孟浩然詩句中表現得這樣富有詩意。恬淡親切卻又不是平淺枯燥。它是在平淡中蘊藏著深厚的情味。綠樹、青山、村舍、場圃、桑麻和諧地打成一片，構成一幅優美寧靜的田園風景畫，而賓主的歡笑和關于桑麻的話語，都仿佛縈繞在我們耳邊。多么恬靜秀美的農村風光和淳樸誠摯的情誼呀！
在紛繁的今日，就要多讀《唐詩三百首》來領略其中的美好。
我最喜歡的一本書四年級讀后感 39
我有一個壞習慣，每次只要一看書，我就要打瞌睡。可我已經改了，你知道我為什么會改掉嗎？請聽我漫漫道來。
有一天下午，我閑著沒事兒干，就到書柜里拿出一本叫做《三國演義》這本書。當時，我很好奇，不知“三國”是哪三國，一個中華民族怎么會有三個國家，“演義”大概就是故事的內容了吧！我翻開這本書，第一章就是“桃園結義”，看著這四個字，我感到莫名的熟悉，原來在小學的`時候，我的班主任程老師已經跟我們講過這個故事了！
我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄，故事的名字真精致，真新穎。我一口氣就看了四章的內容，卻一點兒也不要睡覺，反而更想看了，更想知道下面的內容。我喝了一杯水，就繼續往下看，不知不覺天已經黑了，書，我也看了一半了，我沒有感到半點疲倦，只是打算著明天接著看，一定要把書看完。
有好幾次我看作文書的時候，不知不覺就睡著了，作文書可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與海》、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會想睡覺。但看《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會越看越有勁。我這才知道了為什么。原來，我自己還不知道我很喜歡看歷史故事，現代的都不喜歡看。其實我看電視又何嘗不是呢？我很喜歡看古代篇，但不喜歡看現代篇。
現在，我看什么書都抱著像看古代書一樣的心情看，所以，現在，我看什么書都沒問題了。但最喜歡看的，還是《三國演義》，由于這本書讓我對所有書都起了興趣。
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