關于書的味道作文800字（通用31篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關于書的味道作文800字，歡迎閱讀與收藏。
書的味道作文 1
書可謂人們身心成長的伙伴，作者丁立梅有過這樣一個美妙的夢：開一家小書店，抬頭是書，低頭還是書。
《書香作伴》講述了丁立梅少時與書的故事。
“那是家貧，無錢買書，對書的渴望，很像饑寒的人對一碗熱湯的渴盼。”書是一種奢侈的東西，即使家里貧窮，也并沒有使作者對書的渴望破碎。作者對于書的那種期盼，是無法用任何事物來衡量的。“老街上最誘惑我的，不是醉醉甜甜的糖葫蘆，不是香香噴噴的各色糕點，不是喜歡的紅綢帶，而是小人書。”書對于丁立梅而言，哪怕用盡所有，也是值得的。“我撲過去，蹲在那里，租了書看，直看到暮色四合，用盡身上最后一枚硬幣。”
作者為了看書，想了不少辦法，“套近乎”就是其中之一，“讀小學時，我們班主任家里，訂有一些報刊，讓我垂延不已。班主任跟父親是舊交，憑著這層關系，我常去他家借來看。有些時候，看書的欲望蠢蠢欲動，”便跑到班主任家里借書，雖然是深夜，但書給人的`歡喜則超過這份不安許多，“我看著自己小小的影子，在月光下行走，像一枚飄著的葉，內心卻被一種幸福填的滿滿的。”也是，有些時候，書的力量就是如此強大，令我不禁感慨。
之后，作者為了想要借語文老師的書拼命學好語文，在看到老師的破舊房屋后，不僅沒有嫌棄，反而是喜愛。“這樣的房子，在我眼里，卻如童話中的小城堡，只要打開，里面就會蹦出無數美好未來。”因為房子里藏著太多的書了，所以她才會這么喜歡和欣賞吧！作者最后離開了這條老街，但語文老師坐在樹下看書的場面，卻是作者記憶猶新的一幕。
丁立梅最后也完成了那個夢，擁有一個自己的書房，而他最喜歡逛的地方，也正如她所說，是書店和書攤。
我不禁翻開了自己的書，書上的畫面印入我的腦海，書上的內容進入了我的胸膛，沒有什么能比一口氣讀下書來更加爽快。
書香，是年代的味道，也是我們成長的味道，它會使我們留戀、思念。
書的味道作文 2
讀書是一種味道。
靜坐書屋，盤膝而坐，握一本古書，捧一杯新茶，茶香，書香，滿目滿嘴，不亦樂乎?!
這一種溫馨濃郁的感覺你可曾有過，或者已經是很久以前的事了?也許，經濟快速發展的今天，我們漸漸地在習慣于電腦屏幕前的安詳，習慣于在機器前適應機器。不可否認的是，電腦的確給我們的生活帶來更大的方便，它快捷，更新速度快，很適合我們今天的社會，但是，快節奏的生活之外，我們是不是也需要一些安閑，一絲平靜，一種在書香中超然物外而非電腦屏閃前的感覺?
書給人一種真實的感覺，捧一本書，就好像確確實實地捧了一個世界，沒有電腦中的虛擬，它讓我感到自己真實的存在。
讀書也是一種味道，一種真真切切的味道，純凈得讓你不會有一絲雜念。讀《紅樓夢》，讀一個古代家族最真切的記錄，或莞爾一笑，或蹙眉深思，當淚水順著臉龐一粒一粒地滾下，匯著一縷縷心靈的悸動流進心田時，你知道，那是一種咸咸的辛酸的味道，勿用唇舌，心靈自會告訴你它最真實的感受。
讀《三國演義》，讀一個朝代的興衰存亡，激烈處，拳頭緊握;平和處，心猶澎湃;蒼涼處，潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長，而是戰鼓緊響的壯懷激烈，是一代代英豪戰前灑血的.壯舉，是會讓你心靈落淚的味道，品一品，那是一種淡淡的，蒼涼的味道。
讀書，品味，猶品人生，品世界，品心靈，品自己，不會如網絡一般迷失，只會讓你找回更真實的自我，不會讓你在屏閃前悸動不安，只會讓你心境平和如一池靜水。
時代的發展，這樣的悠閑也許不再多見，那讀書時一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故，那么，坐在電腦前面緊張地過著日子的你，是否樂意在閑暇的時候，捧起塵封多日的書，拂去上面灰塵的印記，打開塵封多年的心靈日記，再一次聞一聞那別離多時的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味，重新經歷一次心靈的滌蕩，內心的凈化，再一次感受平靜的沒有外物打擾的味道。
電腦前與書本旁的味道，你選擇哪一個?
書的味道作文 3
閱讀的感受融入了五彩繽紛的世界，在這其中，心情也跟隨變幻莫測，它讓我們在知作文識海洋里遨游，并且在樂趣中享受，我們索取著時光的同時也感嘆著豐富知識為我們帶來的愛恨情仇，苦樂交織的各種心情。——題記
閱讀是才智的源泉，在我記憶中它就像媽媽廚房里的調味劑，酸、甜、苦、辣，盡在其中。
酸
在秋季颯爽之中，寂靜籠罩著天地，夜深了坐在桌前，亮起那盞燈，隨手抽出那本《紅樓夢》。看到了寶玉和黛玉，他們的命運，如秋一樣，充滿悲傷與寂寥。當聽到黛玉要離家，那付出真愛的寶玉竟犯了癡病，那種酸味深入心中。從這部書中，知道事情有太多的無可奈何，字里行間可看出人物的.形象。看完這部名著，心情久久不能平靜，太多情緒牽扯于心。
甜
在春的復蘇之中，陽光照射大地。清晨，走在小路上感受到前所未有的溫暖。從書架中拿起一本書，坐在那被花香包圍的搖椅上，細細品味《狼王夢》，你一定會被其中的故事情節所打動。母親的愛與偉大涌上心頭，讓我們一起同情紫嵐吧！現實就是這樣的，不會讓我們的人生平平坦坦度過，總要有一些曲折和波瀾，勇敢面對就會成功。
苦
在冬的季節里，抵御寒冷的同時，讓我們一起回憶童年，感受安徒生先生筆下可憐的小女孩，腳上穿著一雙舊拖鞋，手里的火柴卻一根也沒有賣出去，在寬闊的街道上，只有她一人行走，寒冷與饑餓使她十分想念奶奶，最后永遠離開這個世界，去尋找她的親人。
辣
在夏的火熱之中，我仿佛覺得書本身就像辣椒一樣，既使你回味無窮，又令你感受到自己不足之處，閱讀是生命的源泉，不斷吸取著有益的知識。
讀《西游記》我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢》我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀《水滸傳》體會到了什么是義薄云天。
書是我們的良師益友，書是我們的知心朋友！
書的味道作文 4
藍藍的天，白白的云，青青的草地，一切都干凈透明和幼兒園寶寶們的眼睛一個樣。
白絨絨的柳絮伴著“排排坐，吃果果”的歌聲飄過清清的水面。那時候的我就很愛聽故事，講故事。
那個時候的我只有一本書，我愛捧著這本書，看著上面的圖畫講故事。講完后，我就會問媽媽：“我這樣算讀過書了嗎？”媽媽的回答呢，永遠都是笑笑。這時的我，認為讀書就是一種快樂，一種幸福。
漸漸地，藍天，白云，草地都蒙上了一層神秘的顏色，唯一沒有變的，是那顆純潔的童心和喜歡讀書的那種感覺。這是什么感覺呢？是一種熱愛嗎？
剛步入小學的我，在課堂上努力認識生字，唯一的理由就是認識了生字拼音后，我就可以認識書上的字了。書，給予了我快樂，讓我在書的世界穿梭。
二三年級了，一切似乎都沒變。只是我對書的熱愛更強烈了，不，不是熱愛，簡直是瘋狂，晚上睡覺前讀書，早上醒來了讀書，吃飯的時候讀書，放學回家讀書，甚至有時連上課也會想拿出書來偷偷讀幾句，但，我沒有找到快樂的感覺，這是什么呢？
四年級了，從無知到懂事的改變。我對看書有了新的觀念，讀書不是讀的多就好，是去讀出書中的'道理。這，才是真正的讀書，于是，我將買來的書又認真的看，仔細地讀，讀完《大林和小林》我讀出了善有善報，惡有惡報的真正含義，不在于你做了多少好事或壞事，而在于你開始時選擇的道理；《十萬個為什么》讓我走出了井底世界，讓我發現宇宙中許多深不可測的奧秘……這時的我認為讀書是一種享受，是一種熱愛。我也認為，愛讀書，并不是天生的心理，而是要去多讀精讀。
捧起一本書，細細的品讀，細細地看，如品茶一般，品出它的味，才是真正的讀書，捧起一本書，細細的品，細細地看。如同置身于書中，看透它的意義，這才是真正的讀書。書，像一把鑰匙，打開你心中那扇知識的大門；書，像一個小精靈，在知識的天地伸出手微笑著迎接我，把我從孩提時代步入了成長的旅程。
書的味道作文 5
每個人都要嘗遍人生百味，我看書也算是其中一味，只是它的味道品嘗起來豐富極了。 書的味道是甜的 作業做完后，學習之余，我躺在沙發上悠閑地看著雜志，品味著書中風趣幽默的笑話和連環畫，還有那一個個生動有趣的故事，心里別提有多愜意了，讀著讀著，我就會情不自禁地笑起來，心底就會洋溢出一股甜滋滋的感覺。 書的味道是苦的 學海無涯苦作舟，用苦這個字來描寫為了學習而讀書的情景實在是合適不過了。強制地去背那些枯燥無味的定理和公式，強制地把自己長時間定在一個地方去做那些沒完沒了的題，而不能去看電視和玩游戲，心里的感覺那是要多壓抑有多壓抑，別提多苦了。但一想到沒有苦中苦，哪有甜中甜，這是獲取知識的最好途徑，我只好拼命地吸取在苦中所蘊涵的一絲絲養分。
書的味道是酸的 讀書讀得那么好又那么多的我竟然也會在閱讀這栽跟頭。剛升入初中的.第一次語文考試就讓我品嘗到了嚴重失敗的滋味，在閱讀那丟分尤為慘烈。這讓我的心中感到酸酸的，但我不會被失敗所打倒，而是振奮精神，重新再來。 書的味道是辣的 書中要是沒有一點激動人心的火辣辣的味道，我想我也不會喜歡讀書。讀書有時候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書的第一天開始我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾有過的激情，《水滸》、《三國演義》中那激烈的戰斗場面，還有那《西游記》中孫悟空降魔除妖的超級本領，使我的心中就像吃了一個火紅火紅的辣椒似的——充滿了一股火辣辣的感覺，有一股火辣辣的沖動，夢中總盼自己像他們一樣。
教育學家說：書是智慧的鑰匙；政治學家說：書是世代的生命；經濟學家說：書是致富的信息；文學家說：書是人類的營養品……書的味道是如此地豐富，也難怪它會成為人生百味中的一味，它讓我的生活從此變得日益豐富多彩起來。
書的味道作文 6
書是人生的密友，是心靈的伴侶。雖然對于有些人來說，書也許只是一頁頁密密麻麻的文字而已，不免有些單調乏味，但是，書對于我來說，它是一道道美味佳肴，每一道都散發著它獨特的味道……酸我的書柜里有許多勵志的感人故事書。至于我為什么喜歡它們，那是因為我覺得看這一類書，每看一遍都是在給心靈進行一次神圣的洗禮。這些故事里有友愛、勇氣、親情……每次閱讀完之后，我都會為文中的主人公所感動，鼻子也一陣陣發酸，有一種即將要流淚的感覺。這類書的味道是“酸”的。甜 童話書一直是我的最愛。
在讀童話時，我會感到雙眼是那么配合，心靈是那么默契。在看童話故事時，我可以盡情發揮自己天馬行空的想象：旅行于一個奇幻的國家——看！面包會逃離主人的房間，熱氣球會獨自環球旅行；海下居然還有一個小城……一切的.一切都是那么奇妙，讓人在閱讀的同時感受著無盡的快樂。所以，童話書的味道應是快樂的“甜”味。 苦有的書帶給我的卻是一種苦澀的味道。那是我在看《紅樓夢》時，看到寶玉聰明靈秀，以一顆純真的心對待他身邊的人，極力抗拒封建主義為他安排的傳統的生活道路。他盡力逃避參加各種的交游和應酬，可他無力沖破封建禮教的桎梏，看到這，我對封建社會產生了十足的厭惡感，也為寶玉生活在那個社會感到深深的悲哀。這類書的味道是一種濃濃的“苦”味。 辣在我較無聊時，我喜歡看一些偵探小說。這類小說里，每一件案子都是那么天衣無縫，讓人覺得作案人的作案手法太不可思議了，簡直令人無法相信。
可是，那又如何？來吧，跟隨福爾摩斯、名偵探柯南等一起一步步去解開謎團。每當讀這一類書時，我的邏輯思維能力也會跟隨小說的劇情發展漸漸提高，心情也跟著案情的發展不斷的變得緊張。讀完這種書的感覺只有一個字——爽！因此，這種書的味道是讓人感覺超爽的“辣”味。書，還有很多很多的不同的味道，每一種味道都各有各的特點。當然，只有用心去體會，才會品嘗得到。
書的味道作文 7
書能陶醉人們的心靈。那么，書飄散著什么樣神奇的味道呢？
小時候，我撲在美麗的童話世界里，伴著白雪公主走過陰險的森林，走向幸福的殿堂；我成為灰姑娘的水晶鞋，隨著十二點的鐘聲匆忙離去；我是那天清晨海面上的第一縷陽光，照亮了小美人魚純潔的靈魂……我想，書是蘋果味兒的，它美味甘甜，清脆單純。
讀冰心的《繁星·春水》，我成了詩人手中一頁載清親情的小舟，隨波而去，朝母親的懷抱漂去；我閃做夜空的繁星，安撫著母親思兒的心靈；我化成一江春水，悠悠流向故鄉……我想，書應該是故鄉土地的味道，它清新又苦澀，恬淡而寧靜。
讀莎翁的《羅密歐與朱麗葉》，我望見了金錢與勢力的本質，也看見了朱麗葉為愛人而食毒倒地的一瞬。書，是玫瑰的味道吧，它濃郁美麗，芳香清雅。
讀老舍的《四世同堂》，我回到了那戰火紛飛的北平，望見了日本侵略者那一副副可鄙可恥的丑惡嘴臉，感受到了錢先生寧死不屈的偉大風骨。我想：書就是梅花的味道，它堅毅頑強，雪中飄香。
讀金庸的武俠傳奇，我成了不折不扣的女俠，身披飛素袍，手握絕世奇劍，站在群山的最高點，迎風長嘆，飄散的長發道出亂世的無奈……這時，書便成了鋼鐵的味道，在那廝殺的世界中，也未免柔腸寸斷。
在古詩詞的世界中，書飄溢著淡淡墨香，讀李白的詩，月下對飲，這是美酒的`味道；讀杜甫的詩，茅屋放歌，這是冬風的味道；讀王維的詩，林中溪澗，這是松竹的味道；讀李清照的詩，風花雪月，這是落花的味道；讀蘇軾的詞，驚濤拍岸，這是大江的味道……
書的味道是五彩繽紛的，是多姿多彩的。
“讀一本書，就好像是對生活打開了一扇窗戶。”書是知識的殿堂，是智慧的海洋。我就像一只以書做翅的小鳥，在知識的天空中飛翔，在智慧的海洋中遨游。
愛書吧，去品味書的味道吧！
書的味道作文 8
每個人都要嘗遍人生百味，我看書也算是其中一味，只是它的味道品嘗起來豐富極了。
書的味道是甜的
作業做完后，學習之余，我躺在沙發上悠閑地看著雜志，品味著書中風趣幽默的笑話和連環畫，還有那一個個生動有趣的故事，心里別提有多愜意了，讀著讀著，我就會情不自禁地笑起來，心底就會洋溢出一股甜滋滋的感覺。
書的味道是苦的
學海無涯苦作舟，用苦這個字來描寫為了學習而讀書的情景實在是合適不過了。強制地去背那些枯燥無味的定理和公式，強制地把自己長時間定在一個地方去做那些沒完沒了的題，而不能去看電視和玩游戲，心里的感覺那是要多壓抑有多壓抑，別提多苦了。但一想到沒有苦中苦，哪有甜中甜，這是獲取知識的最好途徑，我只好拼命地吸取在苦中所蘊涵的一絲絲養分。
書的味道是酸的
讀書讀得那么好又那么多的我竟然也會在閱讀這栽跟頭。剛升入初中的第一次語文考試就讓我品嘗到了嚴重失敗的滋味，在閱讀那丟分尤為慘烈。這讓我的心中感到酸酸的，但我不會被失敗所打倒，而是振奮精神，重新再來。
書的味道是辣的
書中要是沒有一點激動人心的火辣辣的味道，我想我也不會喜歡讀書。讀書有時候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書的第一天開始我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾有過的激情，《水滸》、《三國演義》中那激烈的戰斗場面，還有那《西游記》中孫悟空降魔除妖的'超級本領，使我的心中就像吃了一個火紅火紅的辣椒似的——充滿了一股火辣辣的感覺，有一股火辣辣的沖動，夢中總盼自己像他們一樣。
教育學家說：書是智慧的鑰匙；政治學家說：書是世代的生命；經濟學家說：書是致富的信息；文學家說：書是人類的營養品……書的味道是如此地豐富，也難怪它會成為人生百味中的一味，它讓我的生活從此變得日益豐富多彩起來。
書的味道作文 9
書是知識的時尚前沿，知識大舞臺的臺柱！書，猶如它體內流淌的文字一樣，四四方方，這水桶般的腰卻誘人往它身體里鉆，我嗅了嗅那一頁頁蠟黃的紙，沒有香水的芬芳，沒有雞腿香噴噴的氣息，只有一種說不出的，聞著卻很有閱讀的氛圍，是一種讓人感覺很舒爽的氣味，就像雨后土壤那樣好聞，只知道很合鼻子口味，很好聞，很好聞，聞……
書的味道可能是苦的，因為情節的傷感；如果有火辣辣的味道刺激著你的鼻腔，忍不住“哼”的話，那是書的故事，令你惹來憤憤不平；若是誰的臉上露出了唯美的笑，那么這本書的結局肯定是公主與王子過上了幸福的生活，誰叫你笑著那么甜，像吃了蜜一樣……
今天，我家開著和煦的燈光，享受精神糧食，啃書！瞧，我老爸習慣性地操起了男人式瑜迦，二郎腿，往沙發上一靠，警服也不換，認真地，哦不，與其說認真，不如說審犯人一般的`打量著眼前的這本書，這書也真慘，不僅被我爸緊緊扭著，還得面對那故作沉思的緊鎖眉，不用想，他必定在看哲學書，看那些看不懂的東西就是看書的最高境界么？媽媽倒真是享受，躺在床上，蓋著被子，開著空調，呼著熱茶，看著書，羨煞世人哪！她一會兒對這本書點點頭，表示贊同這個教育孩子的方法，一會兒又對那本電器雜志點點頭，表示心動，有一回，我還真看見一個送貨的，來到了我們家……我呢？我呀，正對著電腦笑得花枝亂顫，連滿身的肉也笑了起來，其實我是在看電腦漫畫書啦，不過前提是必須坐在板凳上和它一起板著背……笑話書嘛，不應該輕松一點么？
看到電子書的底末，在發言區，有人提出：看書是好還是壞？我贊成正方，因為，只要你到正規書店去看那些充滿知識的少兒讀物，并調整閱讀時間，怎么會近視呢，看書哪會有什么好壞呢？如果你非要看壞的書，想書的壞處，那么你的心已經壞了！
書是香的，請不要將它人工成蔥郁的狐臭！
書的味道作文 10
書是人類進步的階梯。——高爾基
以前的自己覺得讀書是一件乏味的事，轉來轉去都在講人情世故，文學書尤其乏味，它不像平時幾元錢就能買到的“渣渣”小說，那樣故事情景激烈，內容懸疑。
平時好強的我，總想在老師和同學面前展現自我，而這次自己卻輸得很慘。
實習老師來到辦理，說：“下周一的國旗下演講該我們班了，主題是—社會主義核心價值覌。想展現自我的同學可以寫一下，然后拿給我，幫你們修改。”我一聽，呀！這是一個好機會啊，不僅可以讓同學和老師重新認識我，還可以在臺上練練膽識。我這一想，激動的拿起筆和本子。在那里，埋頭苦想。我一邊想一邊轉筆，可最后還是沒有結果，我瘋狂的亂舞著我的頭發，有一種自我藐視的感覺。平時自以為是的我，這次輸了。
我吃完晚飯后，來到教室。看見一個同學正埋頭寫文章。我“躡手躡腳”的走過去，一看是演講稿。我才驚慌了，會到座位上，再次拿起筆和本子，我想了好久還是沒有結果，我猛地拍了桌子，說：“我—放棄—了。啊啊……”
星期一的到來，使我感到無比羞愧，沒有臉去面對了。
我記得清清楚楚，在一個太陽還未出發萬丈光芒的'上午，我校運動場上就站了幾千的師生。過了一段時間，走進了以為又瘦又高的扎著馬尾的同學，穿著校服，步履穩健，滿懷自信，光芒四射。
她走上講臺，開始她的演講，然后是她禮貌簡單的鞠躬。她的普通話很是標準，尤其她的演講內容更為豐富。這一篇演講稿經她一演講，再一解釋。我懂了，我也明白了。
自己數的原因很簡單，沒有多讀書。自以為是，驕傲自大。她的演講稿的內容引用了很多的經典故事，語言流暢，一聽就是多讀書的人。
從這次經歷中，我體會到了書的重要性。書的味道彌漫在各處。用自己的一生來感受書的味道。冰心奶奶說過，多讀書，讀好書，好讀書。
書也代表著一種味道，那不是無法保留，而是以另一種姿態，在空中彌漫和尋找懂它的人。
書的味道作文 11
每天踏進校門，朗朗讀書聲掠過我的耳畔。教室里，同學們齊聲朗誦著古詩文，那樣和諧，讓人覺得很愜意。這讓我覺得，書的味道，是無窮無盡的，多姿多彩的，讓人百讀不厭的。
每每翻開再讀，就又會嘗到另一種全新的味道。這種味道既陌生又熟悉，既清新又充滿醇香，細細一品，那幾種味道交錯在一起，沁人心脾，讓人陶醉其中。這時候，我又讀懂了書的味道，是濃郁的，讓人回味無窮。
最近，每個星期，戚老師總會請愛看書的同學做到講臺上讀出他們讀過的精彩片段和講出自己的心里感受。朱自清筆下的《荷塘月色》，將我隴上一片輕紗，在那荷 塘邊，月色下悄然漫步著。夢想的天空是多么美麗，四周的柵欄，讓我在這里遨游。荷塘里，人的影子伴隨著花的飄香，澄澈的水幽幽蕩漾，時不時有幾聲蛙叫，填 補著這朦朧之景。而這月光，似乎在于荷塘對話，一片笑聲激起了荷塘，它們慢慢走近遠方天國┅┅從中我感覺到，讀語文書是一種享受，而看課外書，更是一扇能 敞開心靈的窗戶。當你以安詳的心緒在寧謐的氛圍中讀一本好書時，它可以把你帶入那種既恍惚空靈有旖旎美好的'境界中去。在一種如詩的意境中讀書，心靈會像熱 水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來。或許，你會感到那個溫暖的杯底從你的心房間熨過，熨開你心上的每一縷皺褶。
班里的圖書漂流，總能讓同學們慢慢咀嚼，嚼出一番韻味來；師生共讀一本書，老師的引領下，書的味道，是悠悠的甘甜，又如地面上涌出來的一泓清泉，清新自 然；班級讀書會，是同學們最喜歡的讀書方式。在這里，我們可以彼此傾聽、 可以彼此相愛、 可以大膽地說出心里話、 可以用愛心說誠實話，在這里，我們的思想在交流，我們的智慧在碰撞。每每此時，我們便沉浸在書香中。
生命因羽翼而飛翔，羽翼因讀書而堅韌，堅韌因成長而美麗，唯有這樣才能讓三者融為一體，這是書籍帶給我的智慧和道理，我愛讀書，愛書中的那一縷縷的油墨清香味……
書的味道作文 12
“書有味道嗎？”看到這兒，你一定會想：“就算有味道，也一定是苦的，因為‘學海無涯苦作舟’嘛！”
小時候，我常常看見媽媽捧著書，津津有味地讀著，每天都讀到很晚才睡覺，我催促媽媽快睡覺，媽媽卻摸著我的頭對我說：“書里自有黃金屋，你長大了可要多讀書啊！”我翻開書胡亂地看了幾頁，覺得沒什么好看的，既沒有漂亮的圖畫，也沒有帥氣的人物。我問媽媽：“書有什么好看的，你為什么這么喜歡看書？”媽媽告訴我：“其實書有甜味，等你長大了就會嘗到書甜甜的味道了。”“難道書真有甜味？我怎么不知道！”我迫不及待地伸出舌頭舔了舔，“啊，好苦啊，媽媽騙人！”媽媽笑得前仰后合，說：“等你長大了，就能嘗到書甜甜的味道了。”
我現在上五年級了，也愛上了讀書。為了不浪費讀書的大好時機，我每天寫完作業就看書，我還邊走路邊看書，吃飯的時候也看書，甚至蹲在馬桶上看書，一蹲就是半個小時。這么說吧，只要我手中有一本書，我就會忘了吃，忘了睡。
有一次，該吃午飯了，正好媽媽剛給我買了一本《故事大王》，我一把拿過來，迫不及待地看起來，一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著，不由地被書中的情節吸引著，當看到有人要自殺時，我不禁大聲喊起來：“你可不能死啊，總有一天會抓住那個壞人的'！”這時，媽媽三步并作兩步地走了進來，緊張地問我：“什么壞人？壞人在哪？”我一臉茫然地看著媽媽，媽媽瞬間明白了，高興地贊揚道：“這孩子讀得好專注啊！”
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”因為我讀了好多書，所以我喜歡寫作文，當看到我的每篇作文、周記上面大大的“展”字，當看到作文本上老師用紅筆畫出的一行行優美詞句，當聽到老師在課堂上大聲朗讀我的作文，當聽到同學們對我的贊嘆……一絲甜味掠過我的心田。啊！我知道了，這就是書甜甜的味道啊！
書的味道需要自己細細品味，充滿書香的童年真美呀！
書的味道作文 13
我很愛讀書。在書中里，我品嘗到了不同的味道。
酸棗酸
一天，媽媽答應給我買一本《名偵探柯南》。當天晚上，我欣喜若狂，興奮得連做夢都夢到了名偵探柯南。第二天，媽媽就帶著我去藍天書店買書。來到書店，我一個箭步沖進了書的海洋，不一會便沉浸其中。過了一會，我喜滋滋地拿著我心愛的書，連蹦帶跳地走向了收銀臺。可讓我出乎意料的是，媽媽竟然沒有帶夠錢。這時，我先是一愣，最后只好耷拉著腦袋，像泄了氣的皮球似的，依依不舍地把書放了回去。回去的路上，媽媽一直給我道歉：“對不起，寶貝！我們下次再買，好嗎？”我只能無可奈何地說了一聲“好。”
那時，我的'心里像是吃了一顆百年陳醋泡的酸梅似的，從嘴里一直酸到心底。
蜜糖甜
有一次，媽媽給我買了一本我向往已久的《昆蟲記》。那時，我的心里別提有多美了。一回到家，我就如饑似渴地“啃”了起來。這本書就像有魔力一樣深深地吸引了我，讓我愛不釋手，就連媽媽喊我吃飯，我也充耳不聞，一直到把《昆蟲記》讀完，我才徹底停下來。我覺得這真是太過癮了。因為讀到一本好書，我覺得心里就像喝了蜜糖一樣，甜滋滋的。
苦瓜苦
有一次，姥姥家有事，所以我們要去河北姥姥家住幾天。我就帶了一本書，到了晚上我就讀起來。正當我讀書讀到最精彩的部分時，只聽姥姥說：“這么晚了，還不睡覺，干什么呢？”我一見這種情況，就知道書是藏不住了，早晚要露餡的。果不其然，姥姥大發雷霆，還把我心愛的書毫不留情地沒收了。
當時，我的心里就像吃了苦瓜一樣，如鯁在喉，難以下咽，真是苦不堪言。
辣椒辣
一次課余活動期間，我發現我的同桌竟然帶來了一本我盼望已久的《我的動物朋友們》。頓時，我的兩只眼睛就像兩個100瓦的大燈泡一樣睜得圓圓的，大大的。我不由分說地趕緊向他討好：“求求你了，讓我先看看吧！”“不行，這是我昨天剛買的，我還沒來得及看呢。”他毫不猶豫地拒絕了我，我一下子像泄了氣的皮球一樣，變得有氣無力。
頓時，我的心里就像吃了麻辣豆腐一樣，又麻又辣，讓人難受。
這就是我與書的故事，雖然充滿了酸甜苦辣，但也讓我的生活津津有味。我覺得充滿書香的童年是豐富多彩的。
書的味道作文 14
太陽的影子輕巧地在書頁上跳動，空氣中柔柔地彌漫著恬淡的香味，那是書獨有的味道。
我喜愛書獨一無二的寧靜味道，這種味道引領我走向自己的天地，這種味道或許就是書無雙的魅力，讓人沉淪，令人趨之若鶩。
清晨，絲絲清冷驅散了倦意，清脆的鳥鳴喚醒了我讀書的渴望。一盞香茶，霧氣氤氳中，我品嘗著書的味道。茶香在空氣中彌散。我輕撫著陶瓷的茶杯，光滑細膩的`觸感在掌心交融。指尖滑過比陶瓷更為細膩的文字，一筆筆帶著茶香在我心里描畫，繪出一幕幕跌宕起伏的劇情。我的心也隨著劇情起伏跳動。這時，書的味道是淺淺的茶香。
午后，灼熱的陽光烘烤大地，但在窗簾的過濾下變得溫和而慵懶，柔軟的光線在白底的墨字上悠然輕拂，油墨香氣撲面而來。翻開《紅樓夢》，再次品味。初讀時，我覺得林黛玉不夠寬容大度，寶玉脂粉氣息重。如此的人，怎能登大雅之堂？而如今再讀，我讀懂了“冷月照花魂”的風流別致，讀懂了鳳姐“機關算盡”的始末，讀懂了探春不是綠葉而是紅花，讀懂了賈母的智慧與沉靜，更是看到了大觀園從鼎盛至衰敗的歷程，完美地體現了當時社會凄涼、腐敗的局面。難怪曹雪芹先生寫的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”這部墨香四溢的經典之作，無論時光如何變遷，它仍是讀書人柜上不變的風景。這時，書的味道，是永垂不朽的墨之清香。
夜晚，寂靜的窗外，月光如水灑在書頁上，我沉浸在歷史的長河中。回想小時，讀書的感覺已大不同。幼時，我不懂陶淵明，不懂桃花源之美，不懂“采訪菊東籬下，悠然見南山”的超脫。現在才懂“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的厭倦繁華與燈紅酒綠，喜愛“淡泊以明志，寧靜以致遠”。愿與高山流水作君子之交，愿享受返璞歸真的心情。歷史經典有許多種孔孟的仁愛情懷，老莊的逍遙無為，史記的深遠沉潛，這些只有長大了，才體會得到。這時，書的味道，是古老的經典之味。
“書不厭精，讀不厭細。”讓我們捧起書，以自己為圓心，心為半徑，畫出一方自己的天地，找尋心中那一縷書的味道。
書的味道作文 15
有人把書當作夢中白衣飄飄的仙女，在成長的路上引導我們去探索那神秘而極富魅力的未知森林；有人把書當作母親，她口中瑣碎的叮嚀，在成長的路上提醒我們注意前方的陷阱；有人把書當作朋友，在我們成長的路上給予我們關懷，讓我們感受到人性的溫暖。
可我覺得，書就像美食，每一本書都有一種味道，讀書就是把這種味道吸入身體里，任其在里面縈繞，久久不能散去。
周作人的書有一股泥土的香味。
在讀到“深秋，搬一把木椅，坐在滿是落葉的`深院，叫上鄰友，談天說地……”這段話時，泥土的香味陣陣撲鼻，讓我沉醉。讀周作人的書，像清晨沿一條深幽的小徑走進剛冒出幾抹嫩綠的山里，陣陣清風夾雜著小草的香味，迎面拂來。有時會有幾縷金色的陽光從葉間的縫隙射下，一個轉身帶出一串鳥啾。
他的書平凡但不平庸，字里行間流露出的滿是人間真味。我突然明白，所有的一切都會歸于平凡，用心生活，別被塵事絆住。
冒辟疆的書有一股甜甜的蜂蜜味。
在讀到“姬每與余靜坐香閣，細品名香，宮香諸品淫，沉水香俗……”時，我仿佛在吃一罐蜂蜜，這蜂蜜甜而不膩，讓人回味。他們和董小宛是平凡的，因為他們的一生并沒有驚天動地的壯舉，他和董小宛卻又是偉大的，因為即使數百年后讀他們的故事，仍能嘗到他們愛情的淡淡蜂蜜味。
讀完冒辟疆的書，我突然明白，在看似冷漠的世上，仍有人間至純的情感，仍有寒風中一個擁抱的溫暖。
林夕的書有一種清新的薄荷味。
當讀到“紀念品被我們放在看不見的角落，偶爾想起才回去翻看一眼，不然都快忘記了它的存在，我在想：當初的種種，是為了什么……”時，一陣清涼的風掠過我的腦海，讓人覺得絲絲涼意后感到更加的熱血。我突然明白了“珍惜”這兩個字的含義。
每本書都有它自己的味道，或酸或甜，或苦或辣，但就是這些味道，讓我在成長的路上嘗到了人生的味道，看到了人類的不朽。
書最大的魔力是讓我們用自己的心情去體會別人的經歷。讀一本書，就是與一個交往多年的密友在星空下促膝而談，書中的溫暖會讓我會心一笑，書中的深情會讓我動容，書中的憤慨會讓我拍案而起，書中的心酸，也會讓我潸然淚下。
書香將一直伴我成長！
書的味道作文 16
一本書，一杯茶，一杯酒便可以讓我品嘗出這世界、人生和生命的味道。
唯書有色，艷比西子；唯書有華，秀于百卉；唯書有味，百態人生。書的味道，非清非淡非香非醇，它更酷似一種“老師”般的味道，或警醒你或教育你。賞書，不可與之戲鬧，需淡泊明凈，需拋世事浮沉，方才體味得到這濃郁的味道。深奧的玄機，書中品嘗不出來，唯一可以嘗到的是這世界。你了解這世界多少，取決于你把書的味道嘗到了什么亦或是否嘗到了這書的味道。
一談茶之紛紜，且非書之好嘗。初說茶之苦若生命，再說茶似清淡人生。那么，這品茶真的就如古圣和今賢的那種品茶嗎？他們能嘗出茶的什么味道？不過固有的東西罷了。品味人生就如同品味一杯濃茶，要感受的不僅是那苦盡甘來的味道，也不是事后云淡風輕般的味道。如何呢？高之尚者，有才氣的人，把茶當做自己，每一次喝茶或是抿茶就像是自己正遭受人生中數不勝數的磨難或是其他經歷。嘗到甘甜不行，嘗到清淡也不行，需將其嘗到無味如水一般才算作是真正才到了茶的味道。
塵封在地下千年的酒，或許比不上清茶帶來的舒適，但它更能體現生命的歷程，不會如清茶般舒適。現實的漩渦讓人們借酒消愁或是舉酒而歡，所能嘗到的僅僅是酒精乙醇的味道而非屬酒。懂得善待生命的人不一定能嘗到酒中的美味，但能嘗到酒中美味的'人，他的生命一定漫長而又精彩。人生同生命不一樣，人生是經歷而生命是過程，品茶品到無味人生也就圓滿；品酒品到其中的美味，生命才顯其真正的價值。生命的每一個足跡都是濁酒的一次次沉淀，體現生命得其千年陳酒，這道理自在其中。
無論是書、茶亦或陳酒，雖本身具有一定獨特的味道，但要悟其實質，非得花一定時間才行。
每一本有味道的書都如同一杯擁有酒之香氣的濃茶，翻著翻著，香味散了，茶淡了，書也看完了。
每一杯有味道的茶都如同一壇擁有書之香氣的陳酒，抿著抿著，香味散了，酒壇空了，茶也喝完了。
每一壇有味道的陳酒都如同一本擁有茶之香氣的古書，喝著喝著，香味散了，書翻完了，酒也沒了。
散了，淡了，不多，這點味道足夠了。
書的味道作文 17
魚兒喜歡大海，因為每片浪花中都有一個動情的傳說；小鳥喜歡天空，因為每一朵白云里都躲藏著一個美妙的故事；我喜歡書，因為書，是我們知識的源泉，是我們無言的老師，也是陶冶我們情操的地方。
書有味道嗎？有的，只要你細細地去品味一本好書，你就會體會到它獨特美妙的味道。
酸
新版《農夫和蛇》的故事：一個農夫抓住了一條蛇，正打算殺死蛇時，蛇說話了：“你憑什么奪取我的生命？”農夫說：“因為你們蛇忘恩負義！”“你們人才忘恩負義，不然讓大伙評評理。”母牛抬起頭：“你們人類吃了多少……”“住口！我說蛇該死就該死！”說完，便把蛇劈成了兩截。
甜
讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國名著有所了解；《西游記》中唐僧師徒有趣的經歷，讓我忘掉了所有的不愉快；《安徒生童話》中的灰姑娘、美人魚常和我一起神游；《十萬個為什么》使我的知識更加豐富；《作文大全》提高了我的作文水平；就是一些漫畫、搞笑之類的，也讓我變得更加幽默，更加富有想象力。時時聽到別人對我的贊揚，我的心里真甜啊！
苦
這段時間，媽媽老是看我不順眼，橫豎挑我的刺。的確，我們之間的代溝太深了。我生氣的反鎖上房門，靜靜地坐下來看書，以此來發泄我的情緒。一本書映入我的眼簾——《繁星·春水》。我細細地品讀起來，作者深情的贊美了圣潔的童真和偉大的母愛。是啊！母愛偉大，母親不善于表達，她只不過是用另一種方式向我詮釋她的愛，我竟然……
走出房間，母親坐在客廳里打瞌睡，幾縷頭發散落在額前，已不再那么幽黑發亮了，眼角也不知什么時候爬上了皺紋。唉！我真是太不懂事了，我緊挨著她坐下來，輕輕地將頭靠在她的肩上，兩行苦澀的'淚水從我的眼中一直流到嘴里。
辣
每當我沉浸在書海中時，樓下總有朋友叫我一起去玩。可我老做聾子。媽媽說：“不回應別人是對別人的不禮！”我已被書深深吸引了，聽不見媽媽的訓斥。所以，總不過一會兒，燒不燃的怒火就會在我背后出現。
書就像百味冰糖葫蘆！讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？還讓我知道了怎么為人處事？它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎？
書的味道作文 18
品書是種精神享受，品書是種精神寄托，品書是種精神依靠，從我記事起，我就開始“啃”書了，在書陪伴的這些日子中，書簡直成了我的精神食糧，讓我獲益匪淺，現在的我，“寧可一日無飯，不可一日無書”。
從我上幼兒園開始，我就開始啃起了一些漫畫書、小畫冊等等，在我的記憶中，書的味道真是多種多樣啊，有“看起來甜滋滋”的童話，有讀起來“瑯瑯上口，酸甜可口”的詩歌，有讀起來“辣味十足”辣的人越看越想流眼淚的優美的'散文，也有讀起來“酸澀難懂，令人費解”的各種哲學等等……
在我的記憶中，書就是我的精神食糧，我的從小到大的生活都是在書的陪伴中度過的，小時候，在我感到傷心悲痛的時候，是《格林童話》讓我忘記了哭泣和悲痛，在我感到孤獨和寂寞的時候，是《阿凡提的故事》讓我入迷，讓我感到生活的充實，在我感到驕傲自滿的時候，是《智慧背囊》讓我找回迷失的自我，我不能夠忘記，在我獨自一人在家睡覺時，是書讓我忘掉了各種恐怖的場面，讓我安然入睡，是書，讓我忘掉種種的不愉快，記得在我小時候，因為一次與小伙伴鬧別扭，我一賭氣跑回了家，當時父母都上班去了，我又不想看電視，想下去若無其事的繼續玩，又怕被人嘲笑沒骨氣，所以，我就到了書房中找到了《三國演義》，躺在床上看了起來，我沉浸在劉關張三英戰呂布中，沉浸在趙云單騎救阿斗中，沉浸在劉備三顧茅廬請諸葛亮中，不知不覺中，我已經躺在床上看了兩個多小時了，連媽媽回家時都沒注意到，直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍的放下書，奔到了餐桌前，三口兩口拔完了飯，又跑回了自己的房間繼續看了起來，這個時候，我感覺到了書是甜的。
受看書的影響，我帶上了三百多度的眼鏡，但這絲毫不能打擊我看書的興趣，因為看書的原因，我的作文成績一向不錯，每一次上作文課，都是我大展風采的時候，在那時，我心中就會感謝書帶給我的榮譽。
品書，就像品一個五味瓶，書中的故事情節酸甜苦辣，五味俱全，不管是什么味道，只要你能夠用心體會讀書的樂趣，你就會發現，不管什么味道的書，都是非常“美味”的！
書的味道作文 19
書，有如薄酒煮雪，清茶熬霜的閑淡；
書，有如雪凝霜華，酒濃茶香的暢快；
書，有如雨打芭蕉，風撫楊柳的溫潤；
書，有如銀絲屬線，一紙難清的味道。
低吟處，那是李白“我歌月徘徊，我舞影凌亂”的香甜、安逸；是他“五花馬，千金襲，呼爾將出換美酒，與爾同銷萬古愁”的苦澀、哀緬。忽而，羌笛聲，胡旋舞，是大漠風沙的豪爽，有如“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”；是七弦苦琴的哀訴，有如子期、伯牙“高山流水遇知音”；是江湖夜雨的孤寂，有如“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”。此詞此句，皆融于味也。句句吐情，情出于味，嚼字感懷，既而悟出書之味也。
細咀時，不管風吹浪打，我自閑庭信步，任他弱水三千，我依舊只取一瓢飲。任世外嘈雜喧擾，我卻只愿賞菊種豆，漫步田園，做我田園之子。你可知那正是閑情雅興的.陶潛？任官場“隨其流而揚其波，哺起嘈而啜其醨”，我卻依舊“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，你可知那正是汩汩泊羅旁的屈原？人，情韻悟于書；依其書，品其味也，雖自是各領風騷，獨具情味，然而，我卻甚是迷戀，恐怕是那書之味吧！
輕撫時，微微擦過，惟恐折紙損書。情是一種癡迷，味是一種牽纏，情系三國，味癡亂世。聊天密謀，遠處殘陽如血。慷慨激昂隨風遠去，卻多了些許苦澀哀嘆。嘆那關云長大意失荊州，劉備報仇心切失陸遜，唏噓蜀國人才不濟，諸葛殫精竭慮也無濟大局。梟雄曹操竟被司馬氏篡權……羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。既是苦澀，卻也回味無窮。味蘊于書，我便愿與書親近，想是那書之味的誘惑吧。
回首時，盡嗅書的美味。在奇跡變幻的西游里，我嗅到的是無限的神通廣大；在一百零八單好漢中，我嗅到的是無限的豪情與義氣；在群雄逐鹿的年代里，我嗅到的是足智多謀的群雄與戰國的詭秘。瞧！那是書的味道，有悲涼奇幻之味，有豪情義氣之味，有算計陰險之味。味味皆具書的味道，總是那么齊全，實難極盡書之味。
詩罷、人罷、韻罷皆了然于書之味中。看似白絲細針，粗糙紙頁，集集冊冊，盡顯人情冷暖、典雅特質、玉湖冰清，千年雷霆，萬里神飄。
秋風瑟瑟，樹葉紛紛，湖水微微，波光粼粼，遠處幽香，撲鼻而來。惟恐不領人間風味，徒嗅一身書之氣味罷。
書的味道作文 20
如果愛就像明媚的陽光，照徹寒冷的心房；那么書籍則是心靈的窗戶，引我們走向黎明。
——題記
每個人都要嘗遍人生百味，我看書也算是其中的一味，只是他的味道品嘗起來豐富極了。
書的味道是甜的。作業做完后，學習之余，我坐在沙發上悠閑地看著雜志，品味著書中風趣幽默的笑話和連環畫，還有那一則則生動有趣的故事，心里很是愜意，讀著讀著，我就會情不自禁地笑起來，心底就會洋溢出一股股甜滋滋的感覺。
書的味道是苦的。“學海無涯苦作舟”，用“苦”這個字來描寫為了學習而讀書的情景實在是再合理不過了。強制地去背那些枯燥無味的定理和公式，強制地把自己成長的時間封閉在一個地方，去做那些沒完沒了的習題，而不能去看電視和玩游戲，心里的感覺是要多壓抑就有多壓抑，別提有多苦了。但一想到沒有苦哪有甜，吃得苦中苦，方為人上人，這是獲取知識的最好途徑。我又只好拼命地吸取在苦中所蘊含的一絲絲養分。
書的味道是酸的。書讀的那么多的我竟然也會在閱讀這栽跟頭，剛升高中的第一次語文考試就讓我嘗到了“滑鐵盧”的滋味。在閱讀這里丟分尤為慘重，這讓我的'心里總感覺到酸酸的，但我不會被失敗所打倒，于是我重整行囊，拍去身上的塵土，把昔日的高傲換成低調，用現在的堅定在腳下踏出深深的印記，向著前方邁進，無悔地去迎接那新的挑戰，讓一切重新再來。
書的味道是辣的。書中要是沒有一點激勵人心的火辣，我想我也不會喜歡讀書。讀書有時候就是為了振奮自己的精神，因此接觸書的第一天開始我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾遇到過的激情，《水滸》、《三國演義》中那激烈的戰斗場面，還有那《西游記》中孫悟空降妖除魔的超級本領，使我心中充滿了火辣辣的感覺。有一股火辣辣的沖動，夢想中總盼望自己像他們一樣有一段火辣辣的人生。
書：不管你是何等的渺小、卑微，你同樣可以在屬于你的天地里，譜寫生活的童話，創造生命的奇跡。正因為有了你，世界才添了一份色彩，也正因為有了你，世界才更加燦爛。
書的味道如此豐富，也難怪它會成為人生百味中的一味，它讓我們的生活從此變得日益豐富多彩起來。
書的味道作文 21
書的味道繁復，也可謂五味雜陳，但不論眾味俱生的內容有著怎樣跌宕起伏的情節和千回百轉的情感皆源自于生活，皆是生活的寫照。
北風寒涼，松柏葳蕤，即日。她便要代替父親從軍，穿山躍嶺，不辭辛勞。她無悔，因為她希冀年邁的父親能安享晚年，他曾是她的依靠，如今，她要做他的城墻。半城煙沙，兵臨城下，金戈鐵馬，替誰爭天下。她一心只想回家，與父母姊妹一起，團圓笙歌。雨撣霜落，撣落一地戰火；云遮秋雁，遮住十載月光。她終是功成身就，策馬揚鞭，赴塵歸家。父母相攜數里迎接，終成夙愿。她亦再見他們溫柔的笑。
滿院冬風，海棠鋪秀，枝頭梨花，皚如山雪，皎若云月。他端坐于鴛鴦藤下撫琴，一起一伏撩撥的是她的心弦。她褪去鉛華，俯下姿態，吹蕭為伴。只是，這其中愛慕之意悉數露蔽。原來她所奏為《越女示愛曲》，他望著她，雙眸如水蕩漾。他精通樂理，她的心思他又怎會不懂，只是自己已是殘缺之人，給不了她想要的幸福，他寞然垂著，便再無回復。她望著他轉身離去，落花雨，淚飄零的美麗；晚風急，吹皺芳華太無情，她不知他顧慮。古木檀香小筑經文誦得緩，錦服華賞一炬粗袖如心寬。她信自己可以贏得他垂青，百般溫柔萬般示好，只是一方太過執拗的'期待，致使他對她千般拒絕后，她心死，默然離去，此去，但再沒回到他身邊。
楊柳夜，素月分輝，明河共影。他們坐于亭中共醉，旦日天明，他便要起程遠離故鄉，發小老友，一腔別緒無處吐露。觥籌交錯，盡杯又復，酒醉中又好似見到了孩提起代共攬月下熒光，他笑著嘮嘮當時情景，他亦附和，滿面歡容。他覺得有生之年從未有過的清醒，他徘徊在夢想與老友漩渦中無法自拔。他知他心結，所以只得嬉言，故作無謂。天明，他即將離去，他假寐，只是為了他能安心的走。他看了看熟睡的他，挽袖拭淚，登舟離去。他走后，他坐起身子，望穿波痕，淚濕衣襟。
人生之中，我們常常也能感受，其中“風塵荏苒音書斷，關塞蕭條行路難。已忍伶俜十年事，強移棲息一枝安”的孤獨；“欲盡此情書尺素，浮雁沉魚，終了無憑據，卻倚緩弦歌別緒，斷腸移破破爭柱”的思念和“尊前故人如在，思念我，最關情。何須謂城，歌聲未盡處，先淚零”的無奈。
故書即人生，書之味即人生中萬千情愫。
書的味道作文 22
在書中，我們不僅收獲了知識，而且能夠品出書中不同的味道。
有人說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟。基于此，讓我深深地愛上了讀書。我愛讀書，愛讀各種各樣的書。在書中，我不僅收獲了知識，而且品出了書中不同的味道。
酸棗酸
有一天，媽媽給我買了一本書，書名叫《青銅葵花》。書皮上精美的圖畫和精彩的書名一下子便吸引了我。書中的內容更是感人肺腑。當我讀到葵花因不愿回到城里，死死地抱住媽媽的時候，那幅感人至深的畫面便浮現在了我的眼前。我的眼淚就像決堤的洪水一樣涌了出來，心里更有一種酸痛的感覺。
甜蜜甜
元旦里，爸爸媽媽帶我去了新華書店。剛一進店門，我便沖進了書的海洋，在里面暢游。有一本叫《恰同學少年》的書，我先大致看了一下內容，原來是講毛澤東的.故事呀！我便下決心要它了，隨后，我又發現了一個獵物——《綠山墻的安妮》。這兩本書，我哪一本也不舍得放下，媽媽便說：“兩本都買吧。”我開心地跳了起來。當我拿著這兩本書走出書店時，心里甜絲絲的。
苦瓜苦
晚上九點，該睡覺了，可是我的書剛讀到最精彩的片段，這下可怎么辦呢？有啦，我可以躲在被窩里，打開小夜燈，偷偷地讀。就這么辦！洗完腳后，我甜甜地和媽媽說了聲“晚安”，便上床啦。等到屋外的燈熄滅后，我的計劃開始啦。可正當我看得入迷時，媽媽又神不知鬼不覺地飄到了我的床前，沒收了我的書，還扔了一句：“怎么剛才半個小時沒看夠呀？”有書不能看，我的心里好苦呀。
辣椒辣
課間，我發現閨蜜帶了一本我向往已久的《查理九世》。我要讀書的欲望立即燃燒起來，趕緊對她說：“好閨蜜，借給我看看唄！”她頭也不抬地回了一句：“不行，我還要看嘞。”我像泄了氣的皮球一樣，這就是好閨蜜嗎？一種被辣椒嗆到的感覺讓我心里不舒服了很久。
這就是我喜愛讀書的故事，酸甜苦辣什么滋味兒都有，但每次看到書，我依然讀得津津有味，不亦樂乎。
作者：郭家琰，玉川路學校五年級
書的味道作文 23
一陣微風，書香縈繞，方圓之間，觀人世間繁華榮耀，八方之間，品大世界蒼茫壯闊。
讀書有四季，春季賞書，賞得到“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的春意蓬勃，賞得到美好事物的無限生機；賞得到“聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息”的昂揚新春，賞得到光明未來的萬分期盼；賞得到“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的暮春絕美，賞得到看山似山的平靜淡然。初春賞書，賞花苞待放；當春賞書，賞姹紫嫣紅；暮春賞書，賞絕美芳菲。春，萬物之新生，春，蓬勃之新生，春如此，書亦如此。
夏季觀書，觀得到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的生動細膩，觀得到炎夏之初的無限生命；觀得到“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的悠然神往，觀到恬靜夏夜的清閑安祥；觀得到“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”的心如止水，觀得到夏雨微涼的寧靜致遠。初夏觀書，觀夏至未至；當夏觀書，觀酷暑風和；末夏觀書，觀鉛華洗盡。夏，萬物之鼎盛，蓬勃之繁榮，夏如此，書亦如此。
秋季品書，品得到“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的壯志凌云，品得到大展宏圖的赤子之心；品得到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的余味無窮，品得到楓林美景的情韻悠然；品得到“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”的'焦急萬分，品得到心系百姓的大能之心，初秋品書，品秋風微涼；當秋品書，品楓葉紅霜；深秋品書，品世態炎涼。秋如此，書亦如此。
冬季閱書，閱得到“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的傲雪暗香，閱得到堅忍不拔的可貴秉性；閱得到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯闊雪景，閱得到鞍馬風塵的壯麗奔放；閱得到“百泉凍皆咽，我呤寒更切”的啼饑號寒，閱得到傾訴窮愁的不平之鳴。初冬品書，品微雪飄零；當冬品書，品傲寒徹骨；深冬品書，品梅花爭放。冬如此，書亦如此。
書有暖春，有萬物復蘇，和煦微風；書有炎夏，有小荷蜻蜓，知了不休；書有涼秋，有蕭蕭落葉，如瑟冷風；書有寒冬，有皚皚白雪，傲骨寒梅。
一陣微風，書香消逝。
書的味道作文 24
聽說，猶太人之所以那么聰明能賺錢，是因為小時候，猶太父母便會在書的表面涂上一層蜂蜜，當猶太孩子找到書的時候就會忍不住的舔食，在舔食的過程中就吸收了知識，品嘗到了書的“味道”。
想象中，書的味道是枯燥乏味的，是那一行行一列列規范清晰的黑體字混于一起的大雜燴，難以下咽。
后來我明白了，書的“味道”是多種多樣的。
在我小學的時候，我第一次品嘗到了書的“味道”：“《三國演義》”——它是如一碗紅曲酒，斟在粗陶碗里，火烈烈的。我在其中品味到了為蜀漢事業鞠躬盡瘁、死而后已、多智近妖的諸葛亮；品味到了有狼顧之相、圖謀曹魏、陰險狡詐的司馬懿；還品味到了瀟灑俊逸、意氣風發的江東美周郎……在這里，書的“味道”是慷慨激昂的。
在初中，我又品嘗到了書的另一種味道：“《紅樓夢》”——它是如黃昏的雨，落得這樣憂愁，那千萬只柔柔的纖指撫弄著一束看不見的弦索，輕挑慢捻，觸著總是一片凄涼悲愴。我在其中品味到了寶玉的癡情、黛玉的心碎、“榮”“寧”二府的興衰……在這里，書的味道是哀轉心傷的。
進入高中，在早晨，我睜開睡眼朦朧的雙眼，風從細小的窗口擠入，將滿腔怒火宣泄在書桌的'書上，書頁一頁一頁的翻過。我眼球倒映著的，是混含著墨香的書卷氣，一層一層升起，在陽光的烤炙中鑿出一條香味的河，如白色的大桶牛奶里加上那么一點子蜜，靜靜地飄在空氣中。隨著風兒流過我的眼睛，隨風飄過的還有它……書的味道；像玫瑰花香掘成的河川，強烈而震人，使我愈來愈沉醉其中了。在我的心里，書的味道是清香的，令人迷醉的。
風兒輕輕地托起書香，但書香卻像頑皮的孩子又像激揚的樂符，四處飄散。漸漸地，漸漸地，當第一縷書香從窗隙間探頭，驚喜地望向窗外美麗的世界，這屋子卻是再也不能束縛住他們了——美麗的世界已經向他們張開了懷抱——就如同書的味道向我張開了懷抱。我的心不再受束縛，我如饑似渴了——品味著書的味道。
半天，黃光輝灑，粲然，如焚，映著窗外的草地，映著飄出的書的味道。
書的味道作文 25
“一本書怎么可能有五味，有什么樣的五味呢？”請聽我慢慢道來。
一、書中的酸味
最近我借了一本名叫《狼王夢》的書，它是講述一只名叫“紫嵐”的狼的。我如饑似渴地看了起來，看到大白狗襲擊紫嵐并從它身上奪取了一塊狼肉。當時，我很同情這匹狼，心里感到有點酸，同時也恨這只無情無義的大白狗，因為他知道這匹狼要生寶寶了，還襲擊它，真是一只惡犬！
二、書中的甜味
后來，紫嵐終于找到了一個石洞，這里冬暖夏涼，非常舒服。它生了五個寶貝，雖然死了一只，但其它狼仔都健康地成長起來，看到這兒，我開心地笑了。
三、書中的苦味
紫嵐最看重的狼崽——藍魂兒是一匹英勇的狼，也是最佳狼王候選人。可是，一天他被人類的捕獸夾（特制的專門捕狼的一種工具）夾住了。最后，紫嵐不得不咬斷藍魂兒的腰將其救出來，就這樣，它最得意的狼王候選者藍魂兒死了。在這我借用“關于狼的寄語”對捕狼獵手說：“狼雖然很貪婪，但它不是十惡不赦的逃犯，也不是邪惡的代名詞，別對狼憎恨萬分，就是為了大自然的生態平衡也別趕盡殺絕。”
四、書中的辣味
藍魂兒死了，輪到雙毛當狼王候選人了，它是只喜歡發號施令的狼。在書中，它竟然讓紫嵐和媚媚爬上幾千米高的卡峭爾雪山頂，累得口吐白沫才能下山，還要讓紫嵐把抓住的獵物分給它吃。看到這里，我氣憤萬千，心里“辣”氣沖天，狠狠地拍了一下桌子，為雙毛的貪婪而氣憤，但它卻很無用，在狼王爭奪戰中被擊敗，辜負了紫嵐對它的一片苦心。
五、書中的咸味
紫嵐的`五只狼仔，四死一傷，雖然有了狼孫，但卡峭爾雪山還有一個食狼高手，那就是——雕。紫嵐為了保護狼孫，被老雕捉上了天空，老雕也古怪，它不肯啄食活體，卻非要將紫嵐摔下亂石灘。紫嵐對一雕并不示弱，奮力和它搏斗，最后和老雕同歸于盡。我為這母愛深深感動，流下了一滴滴咸咸的眼淚。
書，是我的營養品；書，是我感情的加油站；書，更是我生命中精彩而重要的一部分，從書中我體驗到了人生五味，我喜愛書，它是我最好的朋友。
書的味道作文 26
我看過的書有很多。各種各樣的書為我打開了一扇扇窗戶，讓我領略到了多姿多彩的世界。我愛看書，書在我的眼里不僅僅是形態各異的、色彩豐富的、更是諸味紛呈的。我看過的書有濃香撲鼻的`，有味淡而鐫永的，像點心，像水果，像一杯淡淡的清茶
學習空閑時，我愛看漫畫書。漫畫書就像是我最愛的漢堡了，香氣四溢。每當我胃口不好時，媽媽給我一個漢堡，就總能解決問題。而每當我學習累了或者心情不好時，只要打開漫畫書，看著書里有趣的情節，我就會哈哈大笑，煩惱也會一掃而空。我有好幾本有趣的漫畫書，像《爆笑校園》、《阿衰》、《烏龍院》等等。可惜媽媽總不喜歡我多看這些書。她說這些書和漢堡一樣是垃圾食品，光有好看的外表，但是卻沒有營養，沒有內涵。所以我和媽媽斗智斗勇，把書藏在被子里、枕頭里、甚至雜物堆里偷偷地看，惹得媽媽無比頭痛。
我的書架上也有很多經典名著，什么《西游記》啦、《金銀島》啦、《八十天環游地球》等等。這些書就像是水果了，營養又美味。不會每天都想看，但是幾天不看就覺得心里空蕩蕩的，仿佛缺了一點什么一樣。這些書里有有趣的故事，美好的生活，勇敢的冒險，還有各種各樣的奇思妙想。它們打開了我想象的翅膀，讓我看到了不一樣的風景。有空的時候，我總愛捧著它們看。
比起香香的漢堡，甜美的水果，朱自清，葉圣陶等大師們的文章則更像是一杯淡茶。初時品不出它的味道，多嘗幾杯，凝神細品，味道淳香而悠遠。開始我總不愛看這類書，可是老師老要叫我看。想想我這么個粗心的小男孩，愛喝的是甜甜的飲料，怎么喝得來這微苦的茶水呢？那么深奧的文章，我一看啊就頭痛。后來慢慢看著看著，竟然覺得這些文章有一種獨特的味道。很多人生的哲理就在這些美麗的文字里深深淺淺的藏著。必須一品再品，有時換個心情看，竟然還有不一樣的心得體會。
不同的書有不同的味道。“漢堡”少吃為妙，“水果”可以適當多吃，“清茶”宜細細品嘗。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，同學們，讓我們一起暢游書海，領略書中的奧妙吧！
書的味道作文 27
自古以來有多少名人為了讀書而堅持不懈勇往直前，他們為的是什么？當然是那無邊無際，永無止境的知識。而又有多少人為了追求名利而讀書從而做到學而不思則罔，思而不學則殆。
我很喜歡讀書，不為什么只為那書中有保爾那堅持不懈的精神；有高老頭那愛女的悲痛；有《巴黎圣母院》中愛之偉大。
書，能給人帶來無限的情懷，讓人迷失其中。
在我的小空間里，一本本書整齊地排列著，五顏六色的什么書我都有。這不，今早一醒來伸手一摸，一本小巧的《環球80日游》已在手中乖乖的任我翻閱。不久，門外響起媽媽那“獅子吼”，沒辦法，只得放下手中的摯愛，向餐桌上的`早餐進軍，你們是不是以為我死心了呢？嘿嘿，才不呢！我的手偷偷的伸向餐桌下面，哈，找到了。《高老頭》真是不錯哦！恩恩，這里好可憐哦，那里......“咦？書，我的書呢？”我大叫道。剛一抬頭，就看到了爸爸那殺死人的目光，“老，老爸，好早啊，呵呵......”慘了，老爸說初二了，不能再這么看書了，我居然還看，死定了。我哭喪著臉。沒想到，老爸沒罵我，就這么走了。哈哈哈哈，我還真是命大啊！好不容易吃完了早飯，正當我要回房繼續埋在書堆里的時候，老媽要我陪她一起上街。哈哈，正合我意。于是我欣然起行，拿起挎包，理理衣服，梳梳頭發，恩，不錯整裝完畢了，LetGo!向大街上出發咯。不久我就已經心猿意馬了，眼睛不時的往一旁的書店瞄。于是，我裝出一副很餓的樣子，對媽媽說：“老媽，我餓了。”老媽不愧是老媽啊，出手真大方，一給就是20元。我急急忙忙的往書店跑去，眼睛還不時的回頭看看老媽，深怕她發現了。進了書店，我馬上大買特買，不一會兒，我的挎包就滿了，我心滿意足的準備走人。突然，我眼前一亮，那不是最新出的《一分鐘探案》嗎?我好想買哦，可惜，錢不夠了，沒辦法，只能貼上我的私房錢，心疼哦。在回家的路上，我的手緊緊的揣著書包，深怕被老媽發現，只因為那是我心愛的書啊。
書教我怎么做人，書給了我無限的知識，所以，我愛我的書。
書的味道作文 28
我愛讀書，書本是我每日必不可少的一樣東西。書，可以是我們增長才干，開闊視野，陶冶情操，書，可以主宰你的人生每當我嗅到一本本書中那種淡淡的紙墨味時，我就禁不住誘惑，打開了它。這時，我打開的不僅是一本書，同時我還打開了一扇豐富世界的大門！
字里行間，無處不散發著一種歡樂的氣息，仿佛每個字都在爭先恐后向你打招呼！多姿多彩的世界，都在吸引你的眼球！一頁一頁，記載著悠久的歷史，一段一段，描繪著生動有趣的故事！
看，它們在跳舞，在慶祝，在互相比試，看看到底是誰生動，誰又不失風彩！
聽，一個個生動活潑的子啊！圍在一起竊竊私語，讓你體驗書中的快樂，讓你仿佛身臨其境，走進書里去！
我將一朵小小的花夾進書里去，你猜它會怎么樣？它會不會給書中帶來不同的氣息？我想，它不會書中的精彩世界渲染了它，它不得不使自己吮吸書中的香氣，書中的味道！
一幅幅美麗的圖畫，散發著沁人心脾的香味，你聞到了嗎？熱愛書的人一定會聞到的，一定會體驗到書中的樂趣的！而在你熱愛它、體驗它的同時，它也給你帶來了無窮的智慧，讓你永遠記住此時此刻書中發生的每一件事，展示給你的每一個不同的世界。
書中的味道是不同以往的.味道，是獨一無二的味道。它勝過美味佳肴，勝過濃濃的花香，讓你飽嘗知識，不再孤單，不再擔心度過每一個空虛的夜晚，你體會到了嗎？
書，可以使你不再寒冷，伴隨著你成長每一個春秋，讓你無時無刻都感謝它，想去占有它。書，洗濯你的自私心，讓你擁有一個博大的胸襟，去容納一個前所未有的世界！
你熱愛生活嗎？如果你熱愛生活的話，就去讀書吧，去探討書中那個未解的謎吧！去享受書中的味道，在書中找出屬于自己的一片藍天吧，蔚藍的天邊，無邊無際，展開翅膀，飛進知識的世界中吧書中的所有知識，就是浩瀚的海洋，去盡情遨游吧！去享受生活的人知道，書中散發出來的味道是可以讓你著迷的，但它不會讓你迷路，它會引你走上輝煌的路，指引著你前進的方向！
“書中自有書中樂。”不錯的，讀書就是體驗書中的快樂，尋找書中的美麗人生，享受書中與眾不同的味道。
書的味道作文 29
書，有什么味道？書，能有什么味道？是酸的？是甜的？是苦的？還是辣的？
當我還是小學生的時候，經常聽老師說某某人總是咬文嚼字，我就問老師：“書是什么味道？好吃嗎？”老師笑著回答說：“好吃！你也可以試一試‘咬文嚼字’哦！”當時我還真的跑去把書放在嘴里嚼，那時候我覺得書的味道是苦的。
到了初中，我才知道小學的老師‘騙’了我！因此給我留下了一個百思不得其解的問題：書究竟是什么味道的？帶著這個問題經過了三年。在這三年中，我看到有些同學總是忙碌于學習當中，有時可以不吃飯，甚至可以不睡覺，看到他們如此辛苦地讀書，書在我心中的定義又變了，它變得更“苦”了。
到了高中，經過太多的同學、老師的“八卦”；新聞的報道；社會上的實例等，讓我在腦海里刻下了一個深深的道理：命運被知識掌控著，而知識的主要來源就是書籍。于是，我就拼命地學習，幾乎用盡了所有可以利用和不可以利用的時間，耗盡了我自己大半的精力。“開夜車”那是必不可少的'！這樣的自己我覺得很累，就像一只在大海里尋找著一個虛無的東西一樣，我自認為這就是從我呱呱墜地到牙牙學語再到懵懂少年這個時間段以來最苦的時候了。雖然在這些努力下取得了一點點小小的成績，但是我知道還不夠。老師們常說你們不僅僅是在和多高的學生比，也不僅僅是在和眉中、眉一中比，你們要時刻謹記：你們是在和全中國的學生在比。這讓我知道我必須還要更努力地學習，必須要擠來更多的時間用來學習。但是這個時候我覺得書是“甜”的了。
我心里當然是知道當我步入社會之后，會因生活、工作壓得我透不過氣來，可現在的我還不需要考慮那些，所以我盡量壓抑那份恐懼感，使自己全身心地融入到書中去。杜甫的詩集中有提到：讀書破萬卷，下筆如有神。依照我的理解就是只有多讀書，在以后的日子里做事才能如魚得水；《長歌行》當中也記載了一句：少壯不努力，老大徒傷悲。年輕的時候不知道努力，錯過了這段光陰，你才知道當時最好的選擇是書。
朝霞親吻山川，露珠撫愛小草。在這個寒冬的清晨，床頭的“小鴨舌”好不留情的吵鬧著，我沉浸在“神仙姐姐”的懷抱里，突然一陣寒風將我從其中拉了出來，寢室外面樹葉沙沙作響，這讓我明白了：是書在召喚我，它知道我需要它。
書也有著特殊的味道，它的味道藏在字里行間，藏在平仄起伏之間，只有當你完全進入屬于它的世界時，才會聞出它那特殊的，誘人的味道。
書的味道作文 30
輕輕地，翻開一本書，欣賞著那靈動的文字，領略書中的味道。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，是他“不以物喜，不以已悲的寬廣豁達胸襟，此時 “把酒臨風，心曠神怡，寵辱皆忘，”做一個喜洋洋的淡泊名利的人。
綠色的三國風迎面吹來，給人帶來無盡的希望。劉備三顧茅廬，諸葛亮出山，助他完成霸業。劉備的執著，劉備的謙虛，劉備的誠心。諸葛亮就像那股清風，吹來了無盡希望，吹走了憂愁，他為劉備勾勒出宏偉霸業的藍圖。
灰色的三國雨落下，你永遠分不清哪邊是東，哪邊是西，他會讓你迷失在這場雨中，人間恩怨情仇，悲歡離合。天空是那么的`藍，用血染成的紅，是什么打動了所有人？關羽的義，他那驚天地泣鬼神的義！他一臉紅色，映在了人們心中，成了人們的英雄。
月，黃的刺目。花，染不透鄉愁；雪，映不成山河；月，回不了故鄉。劉備有多少次對月感嘆，有多少次對月抒情，有多少次對月長嘯。他心中的夢，何時才能圓？明月幾時有，把酒問青天。
道不完的三國色，說不停的三國義，斬不斷的三國情。
我讀秦文君的《男生賈里全傳》中引人的情節，幽默的語言讓我忍俊不禁；我讀《童年》的天真，善良與世態炎涼；我讀《老人與海》絕不低頭，笑對挫折；我讀《唐詩三百首》人生三千里，世間五千情。
讀書讓我知道：晏子出使楚國的機智善辯，使我感受到古代外交家非凡的才能與勇氣，使我知道了埃及的金字塔，法老以及木乃伊等，還讓我知道普羅米修斯，阿波羅，宙斯，赫拉等。
讀書讓我知道了莎士比亞以前只是一個劇院的看馬車的雜役罷了，但他經過刻苦學習，勤奮努力最終成為一顆世界文壇上最耀眼的星。我從閱讀中知道了高爾基童年的艱辛，阿廖沙對書籍的癡迷，能看書就是他最大的幸福，他那求知的渴望感染著我的心。
“如果不用有益的東西去占領自己的生活，那將填充無意的事情或是空虛。”
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原，你獨處江畔，看滔滔江水，帶著對勞動人民的悲傷，帶著歲祖國的熱愛，你把石投江，縱身一躍，構成最美麗的弧線。”
“采菊東籬下，悠然見南山。”竹籬邊的菊香暗自浮動，陶淵明拋棄世俗不慕名利，在那土地空曠的地方自得其樂。你廢寢忘食，不求甚解，忘懷得失，追求心中永遠的世外桃源。
書有味，書的味道，我自然領悟。
書的味道作文 31
書，是有味道的。所謂“書味清于水養魚”，細細去品，回味悠長，令人陶醉。
兒時，書味是甜的。童話似糖，落入心河，漾起一圈圈甜蜜的漣漪。動人的圖畫，生趣的文字，都令我愛不釋手。走進童話里的世界，如插上了雙翼，能翱翔于天際；似長出了魚鰭，能暢游于海洋。與動物們開茶話會，與動物們辦舞會，一切都那么天馬行空，令人向往。
午后，最舒服的事就是坐在灑滿光斑的書桌前，攤開一本童話書，就如開始了一場奇妙的歷險，開始了一段動人的傳奇。童話它是甜的啊，慢慢地沉入心田，愉悅了心情。
只不過，隨著時間變化，年齡變化，書的味道也慢慢地有了變化。
現在的書與先前相比，變得更加耐人尋味了。若說童話是糖，純甜的滋味雖美，但終會有膩味；那每一本經典便是一顆橄欖，初嚼是苦澀的，可一旦細品，愈嚼愈有滋味，令人欲罷不能。
自五年級起，戎老師便倡議多讀書、好讀書、讀好書。偶然在家中翻到一本姐姐的《紅樓夢》，便好奇地拿來讀了讀。結果卻不盡人意，不僅沒能提起我的`興致，還大大降低了我對它的好感，賈寶玉的桀驁不馴和林黛玉的哭哭啼啼都令我厭煩，再者，從未見過的生字、拗口的文言文更是令我傷腦筋。姐姐畢竟是過來人，立刻懂了我的心思，便向我提了幾點建議：先看作品梗概和解析，再試著看白話文或通讀，再是細細品讀。
我試著按姐姐的建議讀了起來。漸漸地，我變得不再排斥《紅樓夢》，而是有些接受了，且有了些對這本書的見解：黛玉葬花，是對生命的見解與尊重；寶玉摔玉，是對世俗的鄙棄與叛逆。每個人的性格都是立體而多面的，令人感慨萬千。書中的每一件事我也大致地清楚了一些，但也許是因為年齡，那背后豐富的情感還仍然有些朦朧，值得細細品味。
雖然還并未讀透全書，但僅僅是一些淺讀，也能品味許多，何況是讀透呢？
每一本書都擁有獨一無二的味道，靜靜地等待被人細細品讀。書中，有喜怒哀樂，有愛恨情仇。記得戎老師曾說：“每一本名著都有流傳至今的原因，越是有價值的內容，越是需要細品，而有價值的內容是永不淘汰的。盡管初讀會苦澀，但終有苦盡甘來之時。”好書就如金子，在歷史的大浪淘沙下，終會放射出耀眼的光芒。
書的味道，或酸，或甜，或苦，或辣，或咸。好書的味道正藏在中心，唯有細品，方能嘗出那獨一無二的味道。
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