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我與書相遇作文800字（通用29篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我與書相遇作文800字，希望對大家有所幫助。
我與書相遇作文800字 篇1
只要有一支筆，我就可以讀書。
“一則故事，改變一生。”至今我仍清晰地記得那本《意林》封面上的話。這些故事，的的確確在某種程度上改變了我的人生。
起初，我是很抵觸讀書的。生澀無趣，這是我對他的第一印象。不虛偽地講，我是為這雜志精美的封面所吸引。所讀第一篇文章是有關韓愈的，題目是一句名言——“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”這句話伴隨了我整整五年光陰。
宿命般的相遇。這一天，我有一點悟到了“共鳴”與“收獲”的含義，這是深愛的鋪墊和前奏。
往后的日子越來越快。我開始大量地、廣泛地閱讀。這份興趣，逐漸地成為我生命里不可替代的部分。我因此獲得了更多豐富靈魂和精神的機會。噴薄而出的思想，才思敏捷的文章，妙語連珠的對話，這一切都因為讀書而變得可能。
我與書的故事，也是我與數位摯友的故事。因喜愛讀書，思索里有重合或相契的部分，我與他們結識、相惜。走在初中校園的益清橋上，和友人談及所思所想的時候，我感到無比充實而幸福，這是我對讀書由興趣轉為無比熱愛的節點。如今，即使他們與我身處不同的地點，回憶起一起讀書、生活的日子，我想我們應當有同樣溫暖慰藉的心情。
“惺惺相惜”——這也許是我和書之間關系的最好詮釋。紙質書、電子書我都會閱讀，相同的是我都會認真批注、做摘抄、寫讀后感。如果是電子書，我會將書評發布在網絡上。再讀曾經的書，能體會到往日手心的溫度，也會有不一樣的心境。讀書無比美妙，如果說與書相遇和熱愛只是故事的開端，那么“共鳴”和“珍視”則是無比重要的情節。與作者產生共鳴，與和我讀著同一本書的讀者產生相同的、抑或不同的'感受，聽他們的故事，都讓我感到無比奇妙和感激。
“形影不離”——從“惺惺相惜”到“形影不離”是一個過程，也是故事的高潮。旅行的時候，我總是喜歡帶一本書。動蕩的車廂，轟鳴的機艙，遠航的游輪都能成為我與書交心的場所。捧起書的時候，心底就升出一種可以摒棄塵世一切紛擾的偉力。在某一座城市讀某一本書，許多特殊的、難以言明卻無比溫存的感受就油然而生。漫步上海的長街，風吹樹葉落于發際，悉心收藏起來，夾在隨身攜帶的書本里。時過境遷，再次開啟，葉早已枯黃，思想卻更新、更蓬勃了。
故事的開端，與書相遇，猝不及防。
故事的情節，春風和煦，伴我成長。
故事的結局？
我打算用一生去講，去體悟，去踐行，你準備好了嗎？
我與書相遇作文800字 篇2
白紙黑字，看似單調無味，但那些文字卻會時不時的幻化成一個靈魂，一種情懷，一流清泉，不經意間，讓你的內心在看似平靜的外表下，洶涌澎湃。
——題記
我喜歡午后端坐在陽臺，手捧一本喜愛已久的書，看斑駁的陽光零碎的撒在書頁之上，看樹影在書頁間跳動，靜靜地欣賞文字在眼睛里的投影，我喜歡這種靜謐的感覺，每一次與書的邂逅，都讓我收獲頗豐。
依稀記得，當年幼嫩的小手第一次撫摸閃閃發亮的書封面時的迫不及待，以及從還未長滿牙齒的小嘴里突出開心的“咯咯聲”，現在想來都能讓自己開心好長時間；也還記得因為得不到心愛的書而流下晶瑩的淚珠。年幼的自己可能不能體會什么叫做在書海里徜徉，也不知道什么叫發自內心的感觸，那時唯一感受到的應該是莫名的喜歡吧。
過去的日子，如輕煙，不覺間被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融。現在的我跟隨時間慢慢長大，那些美妙的符號在我成長的.道路上留下了深深地足跡，與書相遇，與美好結伴。
“唰”翻書頁的聲音，在我聽來是多么美妙！任憑自己的思緒暢游四海。翻頁！看見的是十幾幢閃閃發亮的草房子；翻頁！發現葵花在認認真真地寫功課；翻頁！仿佛看到了還在長途跋涉的根鳥……遙望遠方的《小王子》；想靜靜地守護受傷的《簡愛》；俯視山下的《呼嘯山莊》；感悟于眼前《平凡的世界》。頓覺得“數風流人物，還看今朝。”書讓我跨越時間鴻溝，體味人類精神史上的一次次輝煌。
一個本子，一支筆，一把凳子，一本書，在沙沙聲中體會的是唐風宋雨，是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的靜好，是紫嵐母性的偉大，也是紙月帶給我的純潔……
午后的陽光慵懶的灑在身上，意猶未盡的放下手中的書。閉上眼睛，文字依然在黑暗中跳動，旋轉。“嘩”拉開椅子，邁動已經坐麻的腿，把背影留給書架。除了那一本書，一切恢復了我來之前的樣子。
剛一離開，竟已期待下次相遇。
我與書相遇作文800字 篇3
魚初遇海之時，甚歡，故后世均居于其中，愈發戀其之廣闊無垠；雛初遇天之時，甚喜，故后世均翱翔其上，愈發戀其之蔚藍寧靜；余初遇書之時，甚妙，故至此吾仍戀書，愈發戀書之精妙絕倫，卻又隨之跌宕起伏。書予余之感悟，深也！噫，何哉？且聽余細細道來焉。
初遇
余小時，家中玩耍，忽望一小書，其封面色彩斑斕，引余注目。此前，余未曾知，書為何物？只聞家父家母曾道：“讀書破萬卷，下筆如有神”。再望此書，無字，唯有圖，余卻津津樂道于其中，而首知“善有善報”“滴水石穿”。此事雖距余甚久，余亦忘此書名，初識書之歡喜卻記憶猶新。
吾與書此次相遇，極簡，但至此書于余幼小之心靈留下深刻記憶。
再遇
人生在世，失敗可謂是家常便飯，夫若勝，必勝；若怕，必敗也。丁酉年夏，余嘗實驗于家中，屢做屢敗，屢敗屢挫，信心，似石沉于海；放棄，似最好之選？瀕臨絕望之時，余望身旁書曰：“任何問題都有解決的辦法，無法可想的`事是沒有的；最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”或可笑，但的確如此，書，從此為余之友焉。
吾與書此次相遇，極短，但至此書為之良師益友，為之不可多得之心靈導師。
相遇
此前幾日，余略讀一書，其名為《解憂雜貨店》也。余聞其，巧；讀其，巧；戀其，情理之中。為何？只因，書中之事環環扣人心。嘗聞三狼狽弱冠誤入雜貨店，幫人解惑而受人感謝后迷途知返。足奇？其魅力遠不止此。閱此書之時，其教吾“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”
吾與書此次相遇，極巧，但至此之感受，或唯書贈余！
人若遇見歡喜之物則不棄也，書，為余之歡喜之物，夫不棄之而惜之。書，穹蒼之下，能于茫茫人海中遇見汝，此皆余豆蔻年華之所幸！
我與書相遇作文800字 篇4
相遇是一首詩，其中有歡笑，也有悲傷；相遇是一首歌，歌聲高亢激昂，又輕柔含蓄。正是相遇，才讓人五彩斑斕；友誼使人如此美麗。
六年前的今天，此時，我們成了同學。六年來，燦爛的笑容和依舊純潔的友情，一點一滴地融入了我的心里，在腦海中回蕩。那天，我不記得是晴天還是大雨。你可能和我一樣，背著我從來沒有拿起過的書包。或大笑；或哭泣。走在陌生的路上。慢慢地……走進陌生的學校。一副孩子氣的臉，你是在胡鬧嗎？你發呆了嗎？你在一旁生氣嗎？我們都一樣，對陌生人的恐懼在我的腦海深處。那一刻，你我相遇。你在我們班很受歡迎，成績也很好。我不需要，也無所謂；我不明白，我不需要明白。剩下什么并不重要。沒什么，只是很高興再次見到你，你可以繼續和你做同學。下次上課還能見到你，一起笑鬧。曾經，我可能忘記了你，因為我不知道；我可能背叛了你，因為我只為自己；我可能不認識你，因為你可能不認識我。人們先帶走了你，然后離開了我。看著你無聲離去的聲影，我既害怕又愧疚，但我還是假裝無動于衷。沒想到，如果你不把它放在心上，你仍然不在乎。到了初中，你還是班上的“好同學”，在你面前還是一樣。追隨過去，逐漸淡去。我仍然踮起腳尖想念，我仍然認出那盤旋的記憶，我仍然裝作淡漠如艾草，初聞時苦澀酸澀，但聞久了才發現有著迷人的香氣。就像這種友情，有哭有笑。等待下一個奇跡的'發生有時我們很和諧，有時我們很無奈。這份珍貴的友誼真好。閉上眼睛，感受光彩奪目的歲月。可能那天的陽光太刺眼了，讓人睜不開眼睛。或許那天，寒風刺骨，化作那個陌生名字的感情，在稀稀拉拉的流淌著。那天可能有兩個幼稚的小孩哭著被送去上學。哭泣的孩子是你。你的名字不再陌生，小學友情，希望可以繼續。等我老了，回想起來，心里也許會有一股暖流。
世界因友誼而美麗，因為它是如此美麗。
我與書相遇作文800字 篇5
書籍是人類的精神家園，它能陶冶情操，讓你品嘗酸甜苦辣；它能呼風喚雨，讓你領略神話的色彩；它能教導我們，讓我們譜寫自己的人生樂章。
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”生活離不開書，我們天天在和書打交道，書自然而然地成為了我的好朋友。
在璀璨無比的中國文學寶庫中，四大名著總能發出耀眼的光芒，我就拿四大名著中的《西游記》來說吧！這本書充滿了許許多多的神話色彩，堪稱經典。這本書刻畫了許許多多的人物形象，個個都栩栩如生，活靈活現。這本書記載了唐僧師徒四人歷經艱難險阻，成功地度過了九九八十一難最終取得真經的故事。我讀這本書的時候，就像在與書中的人物對話，陶冶了我的`情操。讀完此書，我領略到了孫悟空的高超，豬八戒的憨厚，沙僧的任勞任怨，唐僧的一心向佛，個個浮現在我眼前。
記得有一次，我大概在7歲左右，還是個天真無邪的小孩子。我特別喜歡看小說之類的書，我發現書桌上放著一本《紅樓夢》，一拿起此書，心想：這可真是個大家伙，不知道里面到底講些什么。于是，我便小心翼翼地掀開了書，居然連一頁都看不懂。而有一次我卻看到姐姐看這本書看得哭了。我覺得很奇怪，為什么她看得懂而我卻看不懂……
時間飛逝，去年暑假的時候，我又拿起了這本《紅樓夢》，這次我似乎能從中體會到什么了。我便從中發現一個道理：有一些書是要讀一輩子的……書是無窮無盡的，《愛的教育》向我們展示了純潔善良美麗的心靈；《三國演義》向我們展示了三國時期的刀光劍影；《魯濱遜漂流記》向我們展示了一個神奇而又驚險的冒險之旅……
冰心曾說過：“多讀書，讀好書，好讀書。”這句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶冶情操，讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧！
我與書相遇作文800字 篇6
茫茫書海，勤奮做帆，樂趣做舟，陶醉于間。曾記否我與你分享快樂，為你潸然淚下，我由衷感嘆：書，你是我最真摯的朋友。
我們很幸運地相逢
手捧《三百六十五夜故事》，聽著媽媽訴說。書，從那一刻開始，就對我有無窮的吸引力。我眼睛里發著光，望著書上美麗的圖畫，咧開嘴笑了。當讀到丑小鴨的故事時，我明白了“不經歷風雨，怎能見彩虹”。當聽見狼和小羊的故事時，我十分憤怒，從此，我明白了“物競無擇，適者生存。”書陪伴著我，使我每天晚上枕著月亮安心地睡了，嘟著小嘴，流著口水，在咀嚼著一個藍色的夢，而我卻希望在夢里永遠不醒。
“但使書種多，會有歲稔時”。書，與你相逢好幸運。
我們很幸運地相識
《愛的教育》征服了我全部的心，讓我欲罷不能。“溫故而知新，可以為師矣。”每讀一遍，總會有新的收獲。有一次，我沉浸于此書之中，無法自拔。一個個故事情節多么令我癡迷、神往。母親見了大發雷霆，看我還在“苦讀”，揪起我的耳朵。唉！怎一個慘字了得！但我還是喜歡這本書。它讓我明白：同學之間，朋友之間應當互相理解，互相寬容。人與人之間的`關愛，有時是微小的，卻是無私的。
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”書，與你相識好幸運。
我們很幸運地相知
“讀史使人明智。”為陳勝：“燕雀安知鴻鵠之志”而陶醉；為劉邦《大風歌》的磅礴氣勢所折服。看三國，為關公橫刀立馬，過五關斬六將深刻敬佩，為正襟危坐，運籌帷幄，決勝千里的臥龍諸葛而甘拜下風。如果歷史是一口井，而我就在挖掘井水時，時而激動，時而淚流，漸漸洗去我的雜念。
書，曾記否我淚光點點時，你為我揩拭眼淚；曾記否我取得成功時，你給予我鼓勵？不得不說，與你相逢、相識、相知好幸運。
我與書相遇作文800字 篇7
不經意間，也讀起了法國作家凡爾納的作品。
近三個星期來兒子一直讀凡爾納的作品，從《八十天環游地球》 到《海底兩萬里》 ，再到《格蘭特船長的兒女》，再到 《環繞月球》， 再到《神秘島》，索性買一本《凡爾納經典作品集》來看，我有些不解、有些深思。
出于好奇、出于困惑、出于敬意，終于我也翻開了這本書。也深深被它吸引，震撼了！
凡爾納沒有下過海，但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。凡爾納真是太富有想象力了！ 我和兒子一樣都很喜歡和佩服他寫的《海底兩萬里》，比如它所描述的世界：飛逝的巨礁啊、巨大的.怪物，海底美妙的世界等，我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險，其中在南極被困冰下的缺氧經歷寫得最為精彩。幾個人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣，對缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受，開始大口大口地呼吸氧氣，也讓我不由衷的感嘆：人能活著，真好！ 尤其是海底景色的生動描寫，如同看到了大量的海洋知識以及古人的智慧與文明，使人身臨其境，眼界大開。
凡爾納不是智者勝似智者，他富有智慧地將許多科學知識結合到了文學中，細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、物候學、氣象學、物理學、化學等等。他獨具特色的幻想由于符合科學的原理，變成了在科學研究基礎上做出的推理和預言，他的許多科學幻想已經被后來的科學發現所證明。比如，海底潛艇的早已經成為現實，人類登月、太空飛行等夢想也已經實現。所有的預見都是凡爾納對未來遠景的大膽幻想。因此凡爾納被公認為“現代科學幻想小說之父”。
掩卷沉思，頓生敬意 。在此尋思，與書相遇，人生幸事。
海軍上將伯德說：凡爾納是他的領路人
“潛水艇之父”：“凡爾納是我生活的導演。”
俄國宇航之父齊奧爾斯基：“凡爾納的小說啟發了我的思想，使我按一定方向去幻想。”
法國院士利奧泰說：“現代科技只不過是將凡爾納的預言付之實踐的過程。”
有人說，一個人能走多遠，關鍵在于他讀了什么樣的書，遇到了什么樣的人。我相信，我們母子遇到了生命中的貴人！
我與書相遇作文800字 篇8
童年是一道彩虹，每一個顏色里都有一份精彩；童年是一本書，每一頁故事里都有都有一份純真；童年是一堆貝殼，每一顆貝殼里都有一份快樂。那就讓我挑選最有趣的一個童年故事，講給大家聽聽吧。
從小，媽媽經常對我說：“書籍是全人類的營養品，如果我們一生能與書為伴，那么我們的頭腦就會靈活”。所以，我從小時候就很喜歡看書，特別是童話故事書。在我五歲的時候，迷上了《安徒生童話》。有時侯看起來就忘了吃，忘了睡。書里的一些情節深深地吸引了我，使我愛不釋手。從此，我便和書結下了深厚的友誼，書成為了我最好的朋友。
由于我太喜歡它了，每天我都要反復地看上好幾遍。天天看，天天摸，沒過多久，書角都卷了起來，書皮和每一頁都臟兮兮的，怎么辦呢？怎么能讓我的好朋友天天一身臟兮兮的樣子呢！于是，我開始想各種方法，幫助我的'好朋友改頭換面，來個大美容！我在家里大搜索了一圈，終于天助我也，我看到了洗衣機！我靈機一動，有辦法了！我想：爸爸媽媽每天都用洗衣機洗衣服，洗的很干凈，那我也用洗衣機洗一下我的書不就干凈了么？于是我搬來小凳，拿來我的書，又輕輕地撫摸了它一遍，才把我心愛的書放進了洗衣機里，打開開關洗起來，聽著洗衣機“隆隆”的聲音，我心中一陣竊喜：這樣我的書一會就會變得又干凈又漂亮了，哈哈。
十幾分鐘后，洗衣機終于停了，我想這回可以來看看我的書美容后的新面貌如何啦。我迫不及待地打開了洗衣機，啊！我的書呢？怎么，洗衣機里是一堆碎紙片呢？我的書呢？我心愛的書消失了，我不禁坐在地上哇哇大哭起來。
媽媽聽到我的哭聲，慌忙地跑了進來，我向媽媽訴說了這個可惡的洗衣機的故事。還沒等我說完，媽媽便哈哈大笑起來，我不解地眨著大眼睛看著媽媽已經笑紅了的面頰。媽媽摸摸我的頭，對我說：“傻孩子，書都是由紙做成的，把它放在洗衣機里，加上水，就只會變成碎紙屑了。”合上這個貝殼，童年也已經離我們遠去。但是，童年的趣事卻像電影一樣在我的腦海中不停地回放，這些童年的天真與快樂將永遠在我心底珍藏。
我與書相遇作文800字 篇9
作為一個學生，總會遇到形形色色的許多書。而當遇到他們的時候，你要學會去品它們。品書，該如何品這書？閱讀首先是必不可少的。
古人云，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。而這“黃金屋”“顏如玉”應該從何說起呢？
“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話”。這是世界著名的法國哲學家，數學家，物理學家，勒內.笛卡爾，所說的。這句話的意思就是，讀得一本好書，當你領悟了它真實的意思，你就像和很多品德高尚的人說話，你總是會學到很多東西。
我們在學校里的學習又何嘗不是一種品書的方式呢？老師都是教我們品書的那個人。而我們在學校里的大考小考這是對我們品書技術的測試而已。等你完成了高考，并取得了一個好成績時，就證明了這幾年你所讀的書里所藏有的“顏如玉”，“黃金屋”你都找到了。并且你還收獲了一筆只屬于你的財富。也證明您品到了書的精髓。
“讀書有三到，心到，口到，眼到”。這也是品好一本書所需要的。當你閱讀一本書時，你如果不認真，不細心，不慢慢的.用心體會的話你是發現不了書中所蘊藏的財富的。所以你只能用你的心，你的眼，你的口，跟著書的情節一起走，你才能體會書中的無限奧妙。
書中的世界色彩繽紛無限大，我們離不開書。讀書可以使我們知道更多的知識，學到更多的東西，還得拓寬我們的視野。知道你所不知道的，學會，你所不會的，讓你變得更加有內涵，更加有修養……這便是書的作用。
古人常說：“開卷有益”。當你翻開書并用心讀它的時候，它對你便是有益的。“書是人類進步的階梯”只有讀了書，你才不會停留在原地，你才會進步。這些都表現出了讀書對我們的重要性。在這個科技發達的時代，對于書對于我們的資料庫是廣的，遠比以前那是好了太多太多。但現在的許多學生，總是沉迷于手機，電腦的游戲中，使手機，電腦的作用不用再學習上，這不是用錯了地方嗎？
書是我們學習的重要工具。對于一好書，我們得用心去品它，就像品茶，不能浮躁。只能用心去慢慢品嘗，才能品出它真正的味道。
我與書相遇作文800字 篇10
近日，又一家書店關門倒閉，名為“三十天就倒閉”書店。這家書店真的在三十天就倒閉了。并不是由于書店經營不善，事實上，營業的這三十天內，累計銷售額達到了一萬五千元左右，而這一個月的房屋僅為一萬元人民幣，這五千元的盈利在這個書店都關門大吉的時代顯得頗有些諷刺的味道。“三十天就倒閉”起源于幾個年輕人的想法，他們想完整的經歷一家書店從開門到倒閉的全過程，于是就這樣，在深圳一個原本不起眼的地方，“三十天就倒閉”書店開了起來。有時候會被這些行為莫名的感動了，雖然在他們看來這是一次行為藝術，但我卻認為行為藝術遠遠不足彰顯這次行為的價值。
三十天的時間里，三十名店長輪流執掌這家小小的書店，想出各色各樣的點子，從文藝沙龍，到詩歌朗誦、電影放映，這樣那樣閃動的智慧在嘗試著激活這垂垂老矣的書店。每一天，店長都會拋出一個問題，最想要的書店是怎么樣的，如果有了想象中的書店你會怎么樣，于是每個人的智慧開始聚集起來，就像山上、地下、地表的水，一點一滴，每時每刻都向著大海涌去一般。真的被他們深深打動了，當一群人，可以為了一個夢想而不懈奮斗的時候，我相信沒有什么可以阻擋他們。喬布斯用夢想招攬了一批天才與其一同改變世界，我相信他們也可以，書店，永遠不會消失。
其實，在書店里看書遠比在網上瀏覽枯燥無味的目錄有趣得多。每個讀書的人都有一種能力，只要拿起一本書，隨手翻開幾頁，便能獲知這本書所講的內容。我想，這無疑是書店最大的優勢，一扇大大的落地窗，暖暖的'午后陽光靜靜地灑進這一方小天地，幾個三五好友圍坐一團，捧著一兩本好書，看到精彩時，忍不住低聲細語，落日的余暉灑下，幾人帶著書，戀戀不舍的從這里離開，等待下一次的聚首。這樣的感覺難道不好嗎？還有什么能夠勝過這樣的感受？如果只是為了省下幾元幾十元而錯過了如此的體驗，那豈不是要嗚呼哀哉了嗎？書店不死。我堅信。一如他們所言，書店不在了，但大家的夢想仍在前行。夢想在前進，前行到后來，一定會將書店一起帶回來。我等待著書店的回歸。
我與書相遇作文800字 篇11
從我剛剛認字起，我便與書結為“莫逆之交”。當捧著一本書咀嚼其中的樂趣，同時，也收獲到了許多……
幼兒園――《彩圖神話詞典》
剛剛步入幼兒園，與我結緣的第一位朋友――《彩圖神話詞典》便闖進了我那個只知道天是藍的，草是綠的的世界。充滿幻想的故事，給我插上了想象的翅膀，飛到了美麗善良的白雪公主身邊，讓她告訴我人世間最美好的一面；飛到了聰明機智的孫悟空身邊，讓他告訴我怎樣懲惡揚善。一顆充滿希望的種子隨著書的存在而萌芽，從而使我收獲到了善良。
低年級――《獨生子女報》
低年級的時候，我結識了《獨生子女報》。每當老師分發報紙，我總是第一個掏出錢來買報。捧著報紙，津津有味地品嘗。一元錢一份的'《獨生子女報》，把那些“豆腐塊”烹調成美味大餐，無論字數有多少，它們都如同知識的寶庫，向我敞開了關于語文、數學的大門，讓我在讀書中收獲到了知識。
中年級――作文書
漸漸地升入了中年級，我也告別了那個“1+1=2”的時代。隨著作業量的增多，我開始變得忙了起來。但有的時候，我也會“忙中偷閑”，來拜讀我所結交的第三位朋友――作文書。在作文的海洋里，我盡情遨游，體驗著主人公的酸甜苦辣，點點滴滴，無論喜，無論憂，都浸透著作者的情感。每天抽出時間，邊聽音樂，邊看作文，享受著作文書里面的每一個詞，每一句話，讓我從中收獲到了作文的樂趣。
高年級――《微型小說選刊、》、《故事會》
轉眼到了高年級，即將升入中學的我，面對著繁多的作業，早已無暇結交課外書。但偶爾一次，在雜志社邊，《微型小說選刊、》、《故事會》，映入了我的眼簾。清新的墨香，讓我感到讀課外書的喜悅，于是匆匆付了錢，又匆匆趕回家，迫不及待地在書中領略校園的苦與樂，體會生活的甜與酸。在《微型小說選刊》和《故事會》中，每一篇文章，每一則故事，都牽動著我的思緒，告訴了我世間百態，因此我收獲到了人間的真善美、假惡丑。
“書是人類進步的階梯”，書，讓我從中收獲到了許多，讓我從中享受到了讀書的樂趣。暢游在書中，智慧的源泉在噴涌。讀書，讓我更上一層樓！
我與書相遇作文800字 篇12
書，是我的“長生果”，是我的良師益友；書，更是我的愛，我向往的知識王國。
打開記憶的心扉，我努力追憶……
也許是我與書有緣吧，我就從一個光著腳丫、不懂事的娃娃到現在成為一個優秀的少先隊員，一直像在品味好吃的糖果一樣，品味著書的味道。不巧的很，在我的讀書生活中卻出現了一個不如意的小插曲：３年級臨近期末考試，媽媽說什么也不肯讓我讀課外書了。就連我平時的“殺手锏”――撒嬌，對媽媽也無濟于事了。要知道，這樣對如饑似渴的少年來說，不讓我讀書就等于不讓我在知識的`王國里遨游一樣。所以，我只得開動自己的腦筋了。我眉頭一皺，計上心來，咦？有了！我發現了一塊新的“綠洲”――姥姥家。于是，我事先告訴姥姥，并以期末考進前八名為條件，要求媽媽同意我在姥姥家學習。在我的軟磨硬泡之下，姥姥和媽媽都同意了我的要求。幾天里，我沉浸在書的王國里。
到了期末考試那天的第一場考語文，我先粗略地看了一下試題，不禁暗自高興，這考卷上的閱讀題竟是來自于我看過的一本課外書里的一篇文章。理所當然我考了一個理想的成績，并將這件事告訴了媽媽，媽媽聽了又好氣又好笑，可說來也怪，從那以后，媽媽同意我在課余時間讀“閑書”了。
“書籍是人類進步的階梯”這話說得真是不假，閱讀不但讓我在考試中撞了個幸運，更提高了我的寫作水平。
去年的一次作文課，老師讓我們寫自己的爸爸。老師讀了篇范文后，大多數同學都開始千篇一律地寫爸爸帶病堅持上班等內容，我心里掠過不安分的一個念頭：大家都這樣寫，多沒有創意，于是，我把爸爸的幾個方面比作了軍官肩上的“星”。爸爸的敬業、孝順、幽默不就是“三顆星”嗎？隨后，我的《“三星級”爸爸》一文出臺了，不僅被評為全班之首，還在“第八屆世界華人小學生作文大賽”中獲得了一等獎。這可都得益于我廣泛的閱讀課外書阿！
書，是我的愛，是我的夢。我喜歡在書的王國里遨游，它讓我在人生的旅途上找到了前進的方向。因而我愿與書共創輝煌！
我與書相遇作文800字 篇13
我與書，書與我……糾糾纏纏，難舍難分。我用耳朵、眼睛、心靈去傾聽一個個故事，它們或凄慘、或絕美、或純真、或真摯……書注視著我的哭、我的笑、我的怒……我的感情。
書，在我的世界里，每一本就像一片片雪花，我可以用知識浸涼手，去端詳每一片雪花，每一片雪花都不一樣，它們有的精細、有的粗糙、有的空虛、有的豐滿……
在書中我認識到了一個人生的哲理，那就是生命中不能錯過什么，而告訴我這個道理的僅是一個質樸無華的故事——《綠山墻的安妮》。安妮是一個11歲的小女孩，一頭紅發，滿臉雀斑，整天沉迷于幻想中，她因為一個錯誤被獨身兄弟領養，她忍受著村民們保守務實眼光的檢驗。可安妮對待生命的熱情融化了一切敵意的堅冰，給整個村莊點燃了活力，為綠山墻洋溢著生命的'活力。
在安妮身邊，富有一種神奇的靈氣，這種靈氣能使花兒開艷麗的花，樹木發出醉人的芽……安妮，曾向一個從來不幻想的人驚呼：“你錯過了多少東西啊！”是的，我們錯過了多少美妙的東西，除了金錢、豪宅、地位、名聲，還有那些重要的東西被我們棄之腦后！
說到生命的珍貴，我又想起一本書。它講述的是一個感人的、震撼人心的故事，它就是《聽見顏色的女孩》。一個叫美樂笛的小女孩，她11歲了，可是她得了腦癱，終日只能呆在輪椅上，她被迫沉默，她費力想沖出束縛，可是總是徒勞無功……當美樂笛找到一種表述、說話的方法，一切的一切都與以前不同了，可，這一切，又在意料之外……
美樂笛用堅強、樂觀的心態去面對、迎接生活，她雖然被大家認為全然沒有學習技能，可她卻仍然努力學習，總算證明了自己。讀書多了，就發現讀書不能泛泛而讀，得有所側重地讀。比如《笑貓日記》系列，就完全沒有必要讀了，讀了只是浪費光陰，因為它只寫了一只貓的日記，寫了它經歷的事，并不值得去思考。但是這本書適合做啟蒙書，它可以讓幼兒喜歡上文字書，從而更加深入到名著之中。
讀書時間也很重要，如：讀厚書的話，有些不重要的部分可以瀏覽，而重點部分則需精讀；讀薄書則要將精力集中仔細讀。
書與我，我與書，今生的相約，它對我敞開心靈，我對它真情相擁。
我與書相遇作文800字 篇14
高爾基曾經說過：“我撲到書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”從小到大，我與“書朋友”一起度過了無數的快樂時光，也發生很多數也數不清的趣事。
一次，我一邊看書一邊吃東西，“淘氣”的爸爸趁我不注意，放了個紙團在那些食物里。正沉浸書海的我抓起就往嘴里放，咦？不對，趕緊吐了出來。一看就知道爸爸又在捉弄我了，我沖爸爸大吼道：“爸爸，你真壞！”“哈哈哈，誰讓你三心二意了，下次我還給你放條蟲子呢！”爸爸大笑道。唉！誰讓我是個小書迷vs小吃貨呢！
周末，媽媽對房間進行大掃除，而我呢，則悠哉悠哉的在房間看書。媽媽說：“女兒，來把餐桌和茶幾上的書收起來，放在你的書架上。”我嗯了一聲，一邊看書一邊出去，順手把“書”拿到了書房，繼續看書。剛剛看了一會兒，就聽到了媽媽的河東獅吼：“張瀾馨，我的抹布去哪里了？我讓你收拾書呢，它們怎么還在原地啊？你是想讓我拿書當抹布用嗎！”我趕緊抬頭看了一眼書架，原來剛才我拿進來的“書”是抹布啊！我趕快拿著抹布跑了出去，嬉皮笑臉地對媽媽說：“媽媽，瞧您說的，就算你能把我的'書當抹布擦桌子，可我也不能把抹布當書看啊！呵呵呵！”媽媽又好氣又好笑地說：“你呀，真是個書呆子加馬大哈。”
書儼然成為了我的好友，睡覺前在看書，吃飯時、坐車時、洗腳時、課間休息時都在看書，甚至上廁所時都悄悄在看書。真的，我每時每刻都在想方設法的看書。就說前段時間吧，我寫作業時經常背著爸爸媽媽偷偷看書，作業都完成的很慢。終究紙是包不住火的，有一天被爸爸抓個正著。當然，免不了被爸爸狠狠的一頓訓斥。爸爸跟我說：“你喜歡看書是好事，可也要分清主次啊！你快速把作業寫完，剩余的時間都可以看書啊，也不用偷偷摸摸了，這樣不是挺好嗎？”我當時倒是答應的很好，可是老毛病還是改不掉。瞧，我的手又不由自主的翻開了書，千萬別被他們發現才好。
課文《竊讀記》文中的作者說：“人是吃飯長大的，也是讀書長大的。”的確，書不僅給我帶來了精神上的營養，也給我的生活增添了很多樂趣。
我與書相遇作文800字 篇15
我感恩書，是因為書能給我許多知識，書還教會了我許多做人的道理。另一個原因還在于關鍵時候從書中所得知識能解燃眉之急，能派上用場。 星期五下午學校舉行了“讀書知識大賽”，我是c隊的隊員。各隊的隊員都在緊張的準備著，該背的背，該寫的寫，額頭上都滲出了幾滴汗珠。
我正在背《紅樓夢》中“賈貴妃省親敘天論”中的優美詩句，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……比賽就要開始了。擴音器中傳來了“請a、b、c各隊的選手趕快上場。”的聲音。每隊3名選手按照指定的位置坐好了，我們做好了充分的準備。主持人說：“請分別說出我國的四大名著，請搶答。”“叮咚！”a對選手的手可真夠快的'！“請a隊1號選手回答。”“1、《西游記》，2、《紅樓夢》，3、《三國演義》，4、《水滸傳》。回答完畢。”1號選手干脆、利落的回答博得了場上同學們的陣陣掌聲。這時主持人宣布：“回答正確，加10分！”緊接著主持人說出了第二個搶答題“在解放隆化的戰役中，是誰手托炸藥包炸毀了敵碉堡？請搶答。”“叮咚！”“請c隊2號選手回答。”“董存瑞。回答完畢。”場上又是一陣掌聲。搶答題、必答題、選答題幾輪角逐之后，場上的比分是a隊135分；b隊160分；c隊160分。主持人要用一道搶答題最后決出冠軍隊。下面b、c兩隊的拉拉隊的“加油！”聲此起彼伏，不絕于耳。主持人提高嗓門說：“現在比賽已到了熾熱化的程度，b、c兩隊棋逢對手，不相上下，他們將通過下面一道搶答題一決雌雄，讓我們拭目以待，靜觀花落誰家。”最后的題目是說出《水滸傳》中五虎飛將的名字。場上一陣沉默，各位選手啞口無言。在這千鈞一發的關鍵時刻，我挺身而出。一口氣把“關勝、林沖、秦明、呼延灼、董平”的名字說了出來。
這時場上沸騰了，掌聲、歡呼聲交織在一起，我們隊的小伙伴也相互擁抱，擊掌祝賀。最后我們隊捧回了本次大賽的獎杯。
我感謝書。“書是人類進步的階梯。”此話千真萬確，我會把這句名言作為我的人生“座右銘”。
我與書相遇作文800字 篇16
圓圓的頭，矮矮的個子，不強壯的四肢，湊成了獨特的我——羅一軒。我的個子雖小，內心卻很強大。因為我喜歡讀書，我從書中吸取到了豐富的養分，讓我的心靈不斷成長。
書是我形影不離的好朋友，我喜歡嗅著書香，反復咀嚼，品味每一個字，每一句話。可是，我因為嗜書如命，還發生了一些驚險的事情呢。有一次，我在家里“啃”書，鄰居家發生了火災，火勢越來越大，都快蔓延到我家了，隨著外面圍觀的人越來越多，嚇壞了爸媽，幸虧老爸反應快，沖進我房間，把我“搶”了出去，不然我就可能變成烤乳豬了。
還有一次，我正津津有味地看書，突然肚子痛了起來。我趁著老爸不注意，迅速地把《趣味數學》帶進了廁所，一邊看書，一邊上廁所。我被書中有趣的知識吸引了，都忘記自己在廁所了。爸爸一邊敲門一邊喊：“兒子，半小時都過去了，你好了沒有？”我心不在焉地回答：“還沒有。”又過了一會兒，爸爸似乎察覺到了什么，又來到門外喊：“我進來了。”還沒有等我反應過來，爸爸已經推門進來了，我尷尬地把書收了起來。
我喜歡看書，家中的每一個角落都有我看書的身影。餐廳、客廳、書房、臥室、廁所……正因為我喜歡看書，我的成績也很好。有幾次測試，全班都只有我一個人考一百分，看著同學們羨慕的眼神，我很自豪。聽到同學們的夸獎：“羅一軒，你真棒！”我渾身充滿力量，他們卻不知道這些都是我愛看書的結果，嘿嘿！
我成績好，個子卻很矮，唉，這是我心中說不出的痛，不認識我的人還說我是一年級的小朋友。有一次體檢測試，輪到我的時候，老師說：“小同學，一年級的下午才測，上午是高年級的.。”我低聲說：“我……我是四年級的。”當時，我真想找個地縫鉆進去。幸好有個同學幫我解圍，他說：“老師，他是我們班的，別看他矮，他學習可厲害了。”
我與書的故事，每天都在上演，書是知識的海洋，讀書給我帶來了無窮的樂趣。高爾基曾說過；“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我也如饑似渴地讀書，吸取更多知識養料，有一天，即使我的身材不高大，但知識卻能讓我無比強大！
我與書相遇作文800字 篇17
一本好書，就如一杯好茶，細細地品，慢慢地體會，就能使人豁然開朗，回味無窮。而《狼王夢》一書更讓我倍感深切。
“砰”一聲巨響，紫嵐緊抱著老雕墜落在陰暗而又荒涼的石灘上。紫嵐處在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的巖石角上，所有的肋骨都被折斷了，心臟也停止了跳動，但四條狼爪仍緊緊地擁抱著老雕。
看到這一幕，我的心像蜘蛛網般復雜交錯，思緒有點兒混亂。鮮血像流水般淌在我眼前，是那樣凄慘，那樣悲壯！紫嵐為了黑桑，為了女兒，為了子孫，它不得不這樣做，不得不犧牲自己，換就要出生的幼崽們的平安，不讓黑仔的悲劇重臨于自己的子孫身上。這一幕，我為紫嵐感到不平，它付出了這么多——容貌、時間、精力……到頭來卻是竹籃打水一場空，枉費了它多年傾注在孩子們身上的心血，理想總以失敗告終。也不禁使我對它產生了憐憫。
為什么紫嵐的付出、美好愿望竟會變成現在這種情形？這個問題使我百思不得其解。某一天，我無意間聽到一個同學低落地對另一個同學說：“我的媽媽總是讓我學這學那的，而且學了一會兒就停，總罵我什么都學不成，學了跟沒學差不多……”聽到這兒，我似乎悟出了一個道理。
紫嵐希望能把自己的孩子培養成狼王，能夠居高臨下，這種期盼是所有母親都會有的，但紫嵐卻過于急于求成，一心只想完成黑桑留下的遺愿。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。只有一步一步、腳踏實地地去爭取自己想要的東西，才能有巨大的回報。人也一樣，越是急，事情做的就越糟，不能只想著結果，忘了過程，抱有一步登天的'愚蠢想法。
對于紫嵐，我又更換了一種態度，為它對孩子們的愛而感動；為它剛開始對孩子的偏見而氣憤；為它對子女的教法而哭笑不得；為它對黑桑的忠誠、真心而敬佩……
書，帶給了我多少驚喜，因為它，人類才能向文明更進一步，走向今天的繁榮昌盛！
在頁面上，由一個個筆畫而組成的文字不再是簡單的文字，而是一個個富有魔力的精靈，從作者筆下溜到了頁面上，在我眼前演繹了一幅幅生動別致的動畫。
我喜歡書，不是一天兩天的事兒，而是一輩子、一輩子！永遠不止息的閱讀，讓黑白的人生增添色彩！
我與書相遇作文800字 篇18
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——題記
當我寫下你的名字，筆尖便掛上了金色的夢，宛如春天的細雨，輕輕地落在我心扉的池塘里。當我寫下你的名字，你便是窗外錦簇的丁香，歡笑中送來縷縷芳香與記憶中的快樂。書，你是我的良師益友。
垂髫之時，我遇見了你。當我初次看見你時，便對你怦然心動。乳白色的書頁，細膩得如同嬰兒的肌膚，邊邊角角都浸潤著金色的光，細嗅還有一縷若有若無的墨香，從此我便與你結下良緣。是你為我打開了一扇通往新世界的大門。我認識了一個個憨態可掬的方塊字，了解了許多令中國人耳熟能詳的名字：蘇軾、李白、辛棄疾……毫不夸張地說，是你滋潤了我，我才會成為現在的自己。
垂髫之時，你是我的'良師。
及笄之時，我沉醉于你。隨著我的成長，我也漸漸地用心靈感受你思想的溫度。失意之時，“人不是生來就要被打敗的”激勵我，使我奮進；悲傷如一江春水不可收拾時，是劉姥姥的“老劉老劉”又使我破涕為笑；不修邊幅，邋里邋遢，薩拉在困境中的高貴之心令我慚愧；快樂的花瓣在眼前綻放時，我又邂逅了徐志摩筆下的女郎，輕輕地說出“沙揚娜拉”。我為簡·愛的自立自強而喝彩；為埃德蒙復仇行為大感快意；為林黛玉深重的愁思而嘆息；為火槍手的死去而流淚。每每翻開你的扉頁，心中便有一種久別重逢的喜悅與甜蜜。是你，幫我度過了一個又一個黑暗時刻，助我奮起；是你，見證了我一個一個高光時刻，伴我前行。
及笄之時，你是我的益友。因為有你的陪伴與指導，我的思想深度與語文水平也在不斷地提高，先后在大大小小的報紙上發表作品十余篇，我的房間里也堆滿了書，有時甚至連落腳地都沒有，可我卻喜歡你時刻在我身邊，鼓勵我，與我交談，使我前進。唯有書色，艷比西子；唯有書華，秀于百卉。
就像沈從文致張兆和情書那樣：“在青山綠水之間，我想牽著你的手，走過這座橋，橋上是綠葉紅花，橋下是流水人家，橋的那頭是青絲，橋的這頭是白發。”書，我愿執子之手，與子偕老，從青絲到白發。
我與書相遇作文800字 篇19
我現在知道書比人還慘，太可憐了！被有些人給我折磨的！
上周五，老師給我們布置了一個任務，把《神奇的書》背下來，哈哈，我已經背得滾瓜爛熟了！我伸手從書包里掏出了語文書，剛放在左上角，正開心呢，一眨眼，它卻跑偏的“軌道”，被周文迪搶過去，她笑嘻嘻地說：“胡梔夏，我們一起來背書吧！”
“呃——”我想了一下，“可以是可以，那可以把我的語文書還給我嗎？”只見她用一種非常琢磨不透的眼神看著我，她是要打我嗎？我只好妥協說：“好吧！背書！”
我抬起頭，望著天花板，開始了背誦“神奇的書——啪——沒有——啪——一艘——啪——非凡——啪——的——啪——戰艦——啪！”
什么聲音？
我低頭一看，啊！我的書！
“周文迪！把我的書放下！”我大聲叫喊道。
可她假裝什么都沒聽到，我一直叫喊，最終她還是撇撇嘴，繼續“打鼓”。在一旁的王子涵小朋友看見了，覺得非常好玩，就和周文迪小朋友一起來“打鼓”，氣得我直跺腳。
她們倆就像兩只竄天猴，上蹦下跳，不是往左打，就是往右拍，不是往天拋，就是往地砸。兩個人把我的書，打不“死”，就往“死”里打，我看著那可憐兮兮的.語文書，心疼極了，急忙跑過去“拯救”我的書。小周扯我拉，小王拋我接，書從我們靠墻邊的位置，飛向了對面靠窗邊的位置，“啊！”我擔心地叫道：“我的書——飛了！”如果窗戶不是關著的，那后果可就不堪設想了！那頭的小蔡抱著我的書走了過來，說：“你們在干嘛？”
只見小蔡把書從懷里輕輕拿出來，看了看，說：“你的書，碎了。”啊？哦不，壞了！我一把奪過書一看，小蔡說的沒錯，我的語文書“碎”了，有十幾頁都裂了一條長長的口子，像被小刀子，一滑，切壞了。
我生氣地看著王子涵和周文迪。王子涵不好意思地說：“對不起！”“幸好可以用”，周文迪嬉皮笑臉地說。
“叮鈴鈴——”上課了。周文迪突然側過身來，瞇著眼，帶著一臉邪惡地說：“剛才真好玩，我還要玩！”
書啊，我可憐的書啊！身為你的主人，我卻沒能保護好你，我對不起你呀！不行，我不能再讓人傷害你，哼！就這樣，下課后你們就可以看見一個整天抱著書包的人，那個人就是我！
我與書相遇作文800字 篇20
書，是一柄放大鏡，我透過它去探索世界的奧秘；書，是一枚指南針，當我在人生的十字入口徘徊時，是它給我指出明亮的大道；書是一艘航船，當我遨游在知識的海洋時，它載著我駛向成功的彼岸。
以前我只知道玩，只知道“瘋”，所以大家都叫我“瘋丫頭”。自從我迷上書，我的這個綽號就悄悄溜走了。因為我一看書，就會被書中的內容給迷住，就顧不上“瘋”了。可是“瘋丫頭”這個綽號沒了，“小書迷”、“書呆子”、“書蟲”這些綽號又“闖入”我生活中。
書就像我的偶像，我每天都在關注著它。有時我會因看書忘記了吃飯、睡覺；有時我會一邊上廁所一邊看書，一蹲就可以蹲上1個或半個小時；早上起床，媽媽如果早飯還沒煮熟，我就又會開始看書，看到快遲到了才匆匆忙忙吃上幾口飯就“飛奔”到校；下課了，我又迫不及待地拿起書，在書的海洋里盡情遨游，有時看得入神了，甚至連上課的鈴聲都聽不見……為了看書，連我的好朋友找我玩都被我拒絕了，以至于后來他們都不再理我了，我的犧牲夠大了吧！
當然，有付出就會有收獲。讀了《新版世界五千年》，讓我感受到了歷史這座知識寶庫的大門是永遠敞開的，只要你走進它的大門，親近它，感受它，思索它，那我們就能領悟歷史發展的真諦，受到真善美的熏陶，從而使我們走向未來的腳步變得踏實睿智而自信。讀了《匆匆》，讓我感受到了時間的`珍貴，珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會讓他覺得有所收獲，過得很充實；而浪費時間的人，就算給他幾十年的時間，也會一事無成；讀了《海倫.凱勒》，讓我深深感到，做為一名健康的少年兒童，我們遇到挫折，面對困難時不能徘徊不前……
書——我愛你！如果我是一只活潑的小鳥，那么書就是我美麗的翅膀；如果我是一只歡快的魚兒，那么書就是我生命的源泉；如果我是一片湛藍的天空，那么書就是一朵朵潔白的云朵；如果我是一只勤勞的蜜蜂，那么書就是那芬芳的花兒……一句話，書就是我的良師益友，奉獻著它的聰明才智，也伴隨著我快樂的成長。
我與書相遇作文800字 篇21
最開始接觸書籍，是在我7歲的時候，那時我并不識字，爸爸從遠方給我帶回來一本童話故事，我特別喜歡里面的圖畫，一遍又一遍的翻看都看不膩，仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鮮美的草莓一樣，拿著愛不釋手，那似巧克力般濃郁的香味從書中散發出來，也許，那就是書香。漸大，我識字了，讀到的第一篇童話就是《海的女兒》，那時，我根本不懂，只是覺得特別喜歡，被里面帥氣的王子，漂亮的公主所吸引。看到公主看著自己心愛的王子和別人結婚，她卻無法說話……忍不住大哭起來，但卻不知道自己到底在心痛什么，只是感到特別惋惜。有一回在夢中，我見到了小公主，我問她，為什么那么傻，她卻說：“我用三百年的生命，只為求得他熾熱的愛情，永恒的靈魂，盡管他不愛我，我也因此失去了300年的生命，卻體驗了作為人魚永遠不能了解的感情。”
每天除了爸爸媽媽老師同學，陪伴我最長時間的就是書了，吃飯時想看書、上廁所時還想看書，只要我已有空閑時間，就會情不自禁的看起書來。讀書讓我感到快樂，讓我忘記所有煩惱。在書中，我和李白一起作詩、和孔子一起學習、和尼爾斯一起旅行、和碧吉、帕特里克、路克一起破案。
看書時，我專心的讀好每個字，每個句子和每段話，認真的體會書中所說的道理，用心的理解每本書中所表達的意思。從書中，我能知道許多許多有趣的事情，有些在學校，在家中，在托管里不知道的事，或許在書中，我能知道。每當我讀完一本好書的時候我都覺得自己又長大了，又懂得了許多知識。
讀了安徒生童話，我的想象力更加豐富了。讀了伊索寓言，我又懂得了許多道理，比如說做人不要太自大那樣可能會讓人們看不起你。讀了成語故事后我又知道了不少成語的.來歷。比如說做事不能三心二意，要專心致志的做好每件事情。讀了冒險小說，我又增加了分析能力還明白了團結才是力量要互相幫助。
讀了不同的好書，讓我學到了各種各樣的知識。我感覺我的生活離不開書就像我每天離不開水一樣，我愿在書的海洋中遨游。我終于明白：短暫的生命，充實的活過。不求天長地久的擁有，只想得到一瞬的感動。不論結局是永恒或是幻滅，那曾經體驗過的將是一生的珍寶。
我與書相遇作文800字 篇22
我從小就養成了看課外書的好習慣，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文，動人的小說，都讓我著迷。要說我與書的故事啊，那可是幾天幾夜都說不完。
一、心隨書動
還記得那是寒假的一天，我的作業都做得差不多了，于是，我便從旁邊的“書海”中拿出一本不久前剛買的《湯姆叔叔的小屋》開始“啃”起來。
不一會兒，我便被書中的一個精彩的故事情節深深地吸引了。湯姆叔叔的誠實能干，熱心善良；艾莉查和喬治的機智勇敢；黑人保姆的慈愛善良；黑人小孩的調皮可愛都讓我深深地感動。
最后，悲慘的命運還是降臨在了湯姆叔叔的身上，他因為放棄了逃跑的'機會而被新主人折磨致死。
當我看到湯姆叔叔的生命最后帶懷著一顆善良的包容的心，心里對那些曾經使他遭受迫害的人依然沒有一絲怨恨，帶著微笑離開了這個世界的時候，眼淚終于還是忍不住掉了下來。
湯姆叔叔充滿了仁愛的心讓我震撼，而同時我也為他最后的命運感到悲憤和不平。于是接下來的好幾天我都沉浸在這本書的情節中，難以自拔。
我看書就是這樣，心情常常隨著書中的人物而變化。主人公感到高興時，我也會不禁露出笑容；主人公感到難過時，我也會在不知不覺中流下眼淚；主人公感到疑惑不解時，也會禁不住皺起眉頭……
二、思隨書動
我看書時不僅心隨書動，思也隨書動，整個人都會和書融為一體，常常是誰叫我也聽不見，而我的幾個好朋友還笑說我一看書就成了“聾啞人”。
有一次下課，我像往常一樣，不顧著旁邊的喧鬧，在座位上捧著一本書津津有味地看了起來。
幾個朋友跑過來跟我聊天，而我卻全然不覺，直到上課鈴響了，我才回過神來，看著旁邊都呆呆地看著我的朋友們，沒頭沒腦地問了一句：“咦，你們怎么在這？”結果她們瞪了我一眼，便回到了座位。
第二節課下課后，我才從她們口中得知了事情的原委。她們還告訴我，我剛才看書的時候，儼然成了一個“表情帝”，一會兒愁眉苦臉，一會兒又笑容滿面。
在我眼中，書是我最好的朋友，它陪伴我度過了一天又一天，見證了我的成長和蛻變！
我與書相遇作文800字 篇23
最簡單的幸福來自最簡單的生活------題記
“一到周末就只知道睡懶覺，快去收拾你的書桌”，OH MY GOD ，還沒睡醒就聽老媽在屋外咆哮，“簡直不象個女生，你自己看看你的屋子什么樣，這么大了還不知道收拾‘‘!直到心滿意足的聽到了關門聲，才慢慢的起來。
桌子旁，一地一桌滿當當的書。慢慢來，正想著怎么收拾這一大堆垃圾時，突然發現角落里有一個箱子。不知道又是什么東西，看看。
擦掉了周圍的灰塵，盤腿坐下。哦，原來是小學時候的課外書，但我好像沒有買過這些書啊，哪兒來的？不慌不忙的回想。
慢慢的翻看，一個個幼稚，美好的故事打開了我塵封已久的回憶。小時候，特別喜歡看課外書，一看到感興趣的`書就一定纏著爸媽買，回到家先一個勁的猛看一遍，再慢慢的細看一遍。好玩的是，看過不會丟在一邊不管，而是為它尋找新主人。到處打聽哪些同學最近買了新書。詢問好后，做一個簡單的不能在簡單的交換儀式，一本新書又到手了。又看完了，一般不會再和原來的主人再換回來，而是又一次的尋找。
就是這樣一直持續著，持續著，買一本書就可以看很多本書。而當初買的那本書，不知道在誰的家中躺著呢!而自己手上的書，不知又是誰當初纏著父母買的。一段段幸福的時光在腦海中浮現。
不停的翻著手中的書，看著一個個單純幸福的童話。心在此刻被融化。
這不也是一種特殊的回憶嗎？小時候的故事，小時侯的思想被記載在這些圖書里。翻到這些書，回想起兒時的朋友們，比起看那些冷冰冰的照片更幸福。因為，在我們的腦海中，有著相同的故事，相同的畫面。這比起照片來更有說服力，說服自己不要忘了小時侯，忘了當年的朋友，忘了當年的快樂。
小潔的漫畫書，珊珊的雜志書，小L的<<故事大王>>，丹丹的<<笑話林>>。一本本書中有我們當年同樣的記憶，不知道他們現在在哪兒，還記得我嗎？還記得我們的故事書嗎？
我的書不是我的書，不是我的書卻給了我不一樣的快樂!
我與書相遇作文800字 篇24
清晨，太陽剛剛升起，靜寂了一晚上的校園已是熱鬧非凡了。隨著一年一度的讀書節的開幕式之后，我們就日日期盼著淘書會的那一天。今天，它終于來了。
我們一來到教室就討論有關淘書的事。這時，校園的廣播聲響起，傳出了“全體同學請到操場集合”，教師里立刻沸騰起來，數學老師交待了有關注意事項后，我們便緊緊攥著自己的淘書錢飛奔下樓：
現在的操場已變成了熱鬧的書市，一頂頂鮮紅的.展棚下面，整整齊齊的擺放著各類書籍：小說、科普、美文等書應有盡有，琳瑯滿目。我才逛了幾家，就有了馬上找到了自己喜歡的書籍，同時還發現了許多有趣的主題廣告，其中有一則廣告最為讓我動心“在一片郁郁蔥蔥的大森林里，鳥語花香，可仔細一瞧，里面暗藏玄機，可正在這片陰森可怖的大森林里，穿行的幾個小伙伴，卻渾然不知危險正悄悄的靠近他們……”。
瞧，這里面全是冒險小說，對于熱愛冒險的我真是禁不住的誘惑！我望著一本本的冒險小說，心里有說不出的歡喜的，便低頭認真地挑選了起來。最終，我看到了角落里的一本小書，拿起一瞧，這不正是我夢寐以求的《查理九世九尾靈貓》嗎？我正要付錢，忽聽賣書地同學說：“看來姐姐是真心喜歡這本書，我免費送你一次抽獎機會吧！”我半信半疑的來到抽獎箱前，將手伸進箱里，摸了半天才掏出一張紙條，上面用紅筆大大地寫著“八折”，那人同學立即大喊：“恭喜姐姐”，而我心里已經打起了小算盤，學著媽媽聲音說：“同學，再便宜些唄，我等會兒叫我同學都來這兒買。”
銷售員聽了，皺了皺眉頭，“姐姐，這已經很便宜了，我們是虧本出售”。我靈機一動，堅持說：“不買了”，那人見我甩頭就要走，立馬改口“好，好，七折拿走吧”。最后，我僅僅只用了六元，就買到了這本小說。
時間過的可真快，轉眼間淘書會就結束了，回到教室，有一個喜訊到來，我的書竟以七元的價格賣了出去！
這次淘書會，不僅讓自己喜愛的書得到了升華，而且買到了自己喜歡的書，心里很滿足。這真是一次有趣而又充滿意義的淘書會啊！
我與書相遇作文800字 篇25
我與書書可以豐富人們的知識，陶冶人們的情操，啟迪人們的智慧，教人們怎樣做人。從一年級那個矮矮的小個子變成了三年級這個大個子，認識的字也多了，閱讀面也廣了。于是，我便與書結下了不解之緣。當我打開作文書時，文中那精彩的片段把我所吸引；當我翻開童話書的第一頁時，我因童話作家那天資聰敏的頭腦而深深敬佩；當我打開教科書的每一頁時，我便被文中的知識陶醉了，書，帶我走進知識的大門，文化的大門，令人心情無比舒暢。再說，我與書之間還有一段故事哩！那時，媽媽為了讓我更愛讀書，便買了一本《安徒生童話》給我。當我翻開每一個故事都會感動：看到《丑小鴨》時，我為它而感到深深地快樂；當我翻到《海的女兒》，我為她感到深深地惋惜……于是，我愛上了讀書，愛上了寫作……還有一次，媽媽見書對我的幫助那么大，便又買了一些書籍和我國的“四大名著”送給我做為生日禮物，還語重心長地對我說：“易辰，這些書的意思雖然深奧了一些，但是只要你深入去了解，細心去揣摩，媽媽相信你一定能行！”我自信地點了點頭，便投入了千萬般的書的世界中。當然，我也聽取了媽媽的建議，一邊讀一邊想這本書想告訴我們什么，并去了解這個故事是在什么情況下寫的.，這樣就會大大提高我閱讀的效率。日復一日，終于，我把媽媽買回來的書全部“啃”光了。甚至連我這個年齡都不適合的書也被我一一攻讀，周圍的鄰居都一邊瞪大了雙眼看著我一邊夸“神童”，“神童”！當然，書對我的幫助還不止這些，它讓我從一年級到三年級都有一個穩固的位置——語文學習委員！怎么樣？佩服吧？這些都是書這個美麗無比的天使給我的幫助。而且，現在，我的作文不僅被老師在全班當范文讀，還榮獲海峽“冰心杯”二等獎，這個暑假還可以到福州參加夏令營，聽專家為我們講課呢！然而，我并沒有驕傲，而是讓媽媽給我買更多的書籍，好讓我增加閱讀量，連老師都夸我懂事呢！現在，我書柜加上書桌的書一共有一百多本！令人無法想象！同學們，熱愛書吧！
我與書相遇作文800字 篇26
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。從小的時候，我就喜歡看書，從最開始的注音童話到金庸的《神雕俠侶》《雪山飛狐》書籍是一個冷靜可靠的朋友。我開心的時候會看書，傷心的時候也會看書，我喜歡從書中尋找快樂，讓那些快樂過濾我的傷心。我喜歡看的，并不是那些漫畫類書籍，它只能當作是一種娛樂性的書罷了，我真的喜歡的是《兒童文學》。
記得那一年夏天媽媽，我想去買書，家里的書我都看完了。好啊，呆會兒我們就去買書！（那時我剛過完九歲生日，接觸書籍已經幾年了，我也漸漸體會到：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我從最開始每天讀十幾二十分鐘到現在的每天讀一本書，閱讀的方式也從以前的一個字一個字的默看到現在的瀏覽，有時候讀一遍還不夠，看完了還會從頭再看幾遍。）我不停的`催促著媽媽，可媽媽卻不慌不忙的。就在我打算放棄，沮喪的回到自己的小屋時，聽到媽媽說弄好了，我又箭一般的沖出去，穿上鞋子，對媽媽說：媽媽，我已經準備好了，可以走了！于是乎我和媽媽來到報刊亭，里面琳瑯滿目的書讓我眼花繚亂，一時茫然在那里，有點石化了，真不知該選哪本書才好。那位報刊亭的阿姨問我：小妹妹，你今年幾歲啦？呃？呵呵，我9歲了。我被這個聲音給閃到了。隨即那個阿姨又說：哦嚯嚯，9歲呀！我推介你看這個，挺好看的，適合9-99歲的人看。我接過那本書，一看，就被它精美的封面給吸引了，它那美麗的封面使我移不開目光，我很想知道里面的內容到底是什么，我向媽媽投去了可憐兮兮的目光，她立刻就給我買了下來。回家的路上，我坐在我專屬的電動自行車后座上，津津有味的看著，直到媽媽叫我下車時，我才發現已經到了小區門口。《兒童文學》，我之所以這么喜歡看它，是因為它里面道出了很多質樸無華的親情、友情，它深深的打動了我，以后每期的《兒童文學》就是我生活中不可或缺的一部分了。
我喜歡看書，一直以來，從未改變！
我與書相遇作文800字 篇27
“媽媽, 求你啦，就給我買這本書行不行啊？魯迅說過:讀讀課外的書可以學習許多新知識，還可以……”終于，在我的鍥而不舍的努力下，媽媽給我買了我盼望已久的課外書 ——《龍族》
第二天，我興高采烈的背著我愛不釋手的課外書到了學校，打算在班里炫耀一番。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”悅耳的下課鈴聲響起了，我從書包里拿出了《龍族》打算看看我期待已久的課外書里講的是什么，“嘿，徐元康，快下來，再不來就沒有臺位了！”這時，我才想起，今天約好和他們一起打乒乓球的，便把書胡亂一放，拿起球拍火速沖到樓下，結果——臺位還是全被占了，我郁悶的上了樓，準備用看書來彌補我心中的.不悅，咦？我的書怎么不見了？桌面上幾乎空空如也，同時我也把書包倒了空，卻還沒有找到我的書在哪兒，那簡直就是火上澆油，我朝四周望了望，感覺周圍的人都像是“偷”我書的嫌疑犯！等到我心情漸漸平復下來，我仔細回想了當時的細節，打算像偵探一樣調查調查，畢竟我偵探小說也看了不少，調查方向基本已經明確。
第一：尋找目擊證人，經過我的不懈努力，在班級里問了大半圈，可是一無所獲。可我并不氣餒，決定采用第二種方案。
第二：尋找作案手法，我想了想，直接把我的書拿走幾率比較大，于是我開始排查附近的同學，可也依然一無所獲，忙了一整天什么有價值的線索也沒獲得。
快放學了，一想到昨天剛到手的書，今天就弄丟了，鼻子一酸，淚珠在眼睛里打轉。忽然，一只手出現在我面前，還拿著一本書，竟是我的書！我回頭一看，原來是我的同桌，查了那么多同學，卻忘了他！一股怒氣蹭的躥上來，他笑著對我說：“對不起，別生氣，我收拾書包的時候，發現我一不小心裝了進去，現在還給你”。
這時我想起曾經看過的書，人犯錯是不可避免的，不要要求一個完美的人。《論語》里曾經說過，一個君子犯過錯，就像天上太陽的日食，月亮的月食，它過錯的時候，大家都是看的見的，改了以后呢，大家照樣會仰望他。所以，犯錯以后，最重要的是敢于站出來承認錯誤。
我想到這，畢竟書又都找到了，就不多計較了，便破涕為笑，繼續和同桌勾肩搭背走在了一起，最后一抹夕陽淹沒了我們的歡聲笑語……
我與書相遇作文800字 篇28
路途有你，星空燦爛，因為群星生輝；世界美麗，因為陽光燦爛；路途不寂寞，因為有你的相伴。因為熱愛，我們心存感激；因為熱愛，我們滿懷憂慮；因為熱愛，我們滿足安靜的日子；也因為熱愛，我們敢于馳騁邊疆，忍辱負重，大義凜然；我們可以為你付出一切，愿與你相伴、相知，無怨無悔。靜坐，多幾分從容，少幾分紛擾。
一杯香茗，一本泛黃的老書，陽光通過樹的縫隙，落在我的肩上，印在書上，心隨其境遷，心如止水，多幾分智慧，少幾分無知，破碎的聲音亦是幸福。如聽春晨之啼聲清脆！與鳥兒共舞，春光如斯，生命在啼聲中涌動如斯；如聽夏蟲之鳴，婉轉流暢，與蟲鳴為伴，夏夜無眠；如聽秋夜之雨淅淅瀝瀝，溫柔地打在瓦片上，聲聲絲絲，日賞冬雪早梅與雪花共舞同飛，與殘梅對視生命，在對視中升華。在書中翱翔，在書中起舞，看到泰戈爾的坦然，天空不留下一絲痕跡，但我已飛過。我明白許多事的'成敗我們不可預料，也承擔不起，我們只需盡力去做，求一份付出后的坦然；也看到巴爾扎克的堅強，不幸是天才的進步階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。
生命中沒有不可逾越的鴻溝，沒有不可攀登的高山。生命不可克服的困難，是弱者為自己豎起的盾牌；我看到魯迅，看到他著文救世的雄心。我們自古以來就有埋頭苦干、為民請命、舍身求法的人。即使是為帝王將相作家譜的所謂正史，也往往掩不住他們的光輝。我明白應該做一個“鐵肩擔道義，妙手著文章”的人。少年強則國家強，歷史存在于繼承，文明輝煌在于開拓。我們擔起一份繼往開來的責任，鑄就民族的脊梁；我更看到了席慕容的詩《故鄉》：“故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起。別離后，鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。”
我明白海峽兩岸統一的心聲，我的未來應該做什么。我在沙灘下留下心情，被海浪帶走；我向星空訴說心愿，被風帶走；我向大地訴說心事，大地卻牢牢記住。在我每一次踏上大地，它都從我的腳下傳到我的心中。激揚文字，指點江山，書囊括四海，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，風走字在，雨靜字在，風雨雷電，一切盡在字中。閱讀幾本書，感受風雨雷電，鑄精神之魂。
我與書相遇作文800字 篇29
“書是人類進步的階梯”從古至今這句話一直在我們的耳邊不斷地回響著。書讓我們學到了很多知識。有些人為了讀書而瘋狂，其中就包括我。
記得在一個暑假，朋友給我看了一本小說，名叫《裝在口袋里的爸爸》。我看了幾頁后覺得很有意思，于是我懇求讓媽媽買，可媽媽說：“想買?自己掏錢去買。”媽媽說的這句話讓我的心都碎了。為了想看那本書我每天想的心里都癢癢。
有一天，我終于忍不住了，我拿了一個麻袋，戴上了一雙手套，出門開始撿瓶子。我來到一個垃圾桶旁邊，里面散發著惡臭味，這種臭味難以用語言形容，我把一只手套取下來捏住鼻子，緊緊閉住眼睛，用一個手撈著“獵物”，一個、兩個、三個……終于撈出了十個瓶子，一個紙箱。
轉眼間，到了中午，室外的溫度一下子升起來了。大街上沒有一個人，只有我背著沉重的袋子游走在大街，我幻想著那些躺在家里的床上吹著空調睡覺的人，但再看看我，身上的汗流個不停，臉上已經是紅撲撲的了，身體散發著臭味。身邊有時還走過成群結隊的老年人，走過我身邊像是老鼠見了貓，躲得遠遠的，嘴里還說著什么，對我指指點點的，但我并沒有理會他們，而我卻暗自竊喜，因為我離得到那本書已經很近了。
終于在下午，我撿到了足夠多的瓶子和紙箱，這么多的瓶子摞起來像小山那樣高，感覺再塞一個瓶子都會把麻袋撐爆。我高興極了，拖著麻袋向廢品回收站奔去。到了回收站，換了32.5元，回收站的大媽問我：“這么小就出來撿破爛?”我只是笑一笑走開了。
我用自己的辛苦勞動賺的錢買了我等了許久的《裝在口我里的爸爸》，心里那是一個美滋滋。回到家我迫不及待地撲到沙發上盡情的讀著書，這時媽媽走過來說：“你這書從哪來的.，誰給你的錢?”我坐起來挺直腰板擺出一副了不起的樣子對媽媽說：“老媽，你不是說自己掙錢自己花嗎?我也能掙錢了，這書就是我自己撿瓶子賣錢換來的”。媽媽驚訝的給我豎起了大拇指。
啊!自己掙錢買的書讀著就是香。這種滋味只有體會過的人才知道。
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