新收獲作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的新收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新收獲作文1

　　今天是來學農基地的第一天，來到這里，我們的陌生、新鮮感一股腦全上來了。

　　下午一點半的時候，我們進行了第一項活動——鋤草。我們手拿刮子，來到茶園里，腳底下就踩著等會準備鋤的雜草。

　　開始啦!我手拿刮子，不免有點興奮的感覺，就這樣，我一點一點鋤著雜草。一分鐘……兩分鐘……五分鐘過去了，我便大汗淋淋，大口大口地喘著氣，腳也麻了。平時在家里我哪會做這些累活?這是我從未嘗試過的`。一堆草終于被我擺平了，改換人手了，我就在一旁休息。唉，沒想到休息的時光總是那么短暫，又該我了，我只好活動活動筋骨，接換了刮子。“一、二、三!”我在心里奮力地喊著口號，要知道這刮子此時此刻在我手上是多么的沉重，實在受不了了!到后來，我不顧形象地累癱在地上，看看我們班這些人高馬大的男生——呵，臉也紅的像個大番茄似的，看來他們也不行了。

　　后來我們又使足了力氣，鋤好了最后一些雜草。最后我們還修了修、整了整土，完成了。“好!滿分!”老師說。我們大聲歡呼“耶”。

　　真是先苦后甜——因為我們用自己的汗水換來了完成一百分的土地，心里真是很開心。其實后來想想，這也不算苦，因為這是給我們的一種嘗試，和一種快樂的體驗。

新收獲作文2

　　一年一度的植樹節到了，今天，天氣晴朗，陽光明媚，我懷著無比激動的心情參加了由焦作日報社和市林業局聯合舉辦的植樹活動，種下了愛心樹。

　　9時，小記者們已排成整齊的隊伍，手拿鐵锨、提著小桶，每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。簡短的儀式過后，植樹活動正式開始，同學們有的`用鐵锨挖坑，有的手扶小樹苗，有的給小樹苗澆水，有的給小樹苗培土，個個干得熱火朝天。

　　有的小記者說：“這是我第一次植樹，看到自己種下的小樹苗非常高興。我以后每年都會來看我種的小樹，關注它的成長！”看到他們高興的樣子，我仿佛看到了小時候自己植樹的情景，你栽樹，我澆水，大家對自己的小樹苗呵護百倍。隨著年齡的長大，這樣的植樹活動已經很久沒有參加過了，這一次和小記者們一起體驗植樹活動，心里有一種說不出的感覺。

　　在回學校的路上，我想到了曾經在書上看到的一句話：前人栽樹，后人乘涼。近幾年，由于我們人類亂砍濫伐，許多樹小時候就夭折了，大自然中的綠色也越來越少，造成許多小鳥沒有了棲息地，我們的環境也越來越差！我們希望能用我們的微薄之力為大自然增添一抹綠色。

　　在這個植樹節，我們不僅親手種下了我們的愛心樹，更重要的是我們收獲了成長。

新收獲作文3

　　今天，我和我嫂子的兒子一起去魏老師家學習寫作。到了魏老師家時已經有兩個同學在了，魏老師說我們一共有六個伙伴一起學習，還有兩個人沒到。過了一會，大家都到齊了，老師就開始給我們上課了。

　　老師首先給我們講了一些紀律問題，不能用筆在墻上亂畫，還有衛生間在哪里，還有一些課堂紀律等等。接著魏老師就正式開始給我們上課了，老師講了作文的完整形式。老師還在黑板上畫了一條一點也不像魚的'魚然后叫我們上去補充，有幾個伙伴把一條本來就不像魚的魚畫的更不像了。等大家都補充完了魏老師就開始用這條魚給我們講起了作文就像這條魚，有頭有尾有身體。老師給我們講了開頭結尾要怎樣寫，還講了中間要怎樣寫。講了很多，大約過了五十分鐘老師就讓我們下課休息一會。下課時老師切了西瓜給我們吃，我們玩得不亦樂乎。接著又要上課了，記得老師給我們講了寫日記一定要記住寫日期、星期、還有天氣。

　　好開心，好興奮的一天啊，以后我每天都要好好學習寫作，做到天天有新收獲。

新收獲作文4

　　夏天快到了，地里的麥子熟了，那遠遠看去，一望無際的麥子，看著真讓人爽心。這時農民伯伯已經早已準備好收麥的日子，弄民伯伯們等待著，希望能早點把麥子運回家里。

　　隨著科技的發展，有了很大的進步，不用鐮割了，都進入了機械化，收麥子的時候只需要找幾個人稱著布袋，就大功告成了，有一些人為了省事把地力的.麥秸稈一把火燒掉，可他們想過他人沒有，

　　記得是上一年的時候，有一家的麥子割過了，就像也不想的把麥秸稈給燒掉了，那一天正好有風，誰也沒有想到的事情發生了，火勢翻過一道溝就在那一刻起把其他家的麥子一燒而光當時我家的麥子正在割，機器走了，只能眼睜睜的看著麥子燒毀，農民伯伯一年的收獲全在這一把火之中，

　　今年的收獲季節，農民伯伯們爭先恐后的等待著把自己家的麥子收回家，這樣就可以放下心不再怕人為的災難來臨，

　　政府知道這件事情以后，也發下命令不許在地里放火，那也是為了省力，才在自己家的地把麥秸稈燒掉，

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