收獲的作文

時間：2024-04-15 08:23:46 收獲我要投稿

關于收獲的作文[必備14篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關于收獲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于收獲的作文[必備14篇]

　　關于收獲的作文篇1

　　1、正如設計理念中所言，注重“情性”。整節課圍繞一個“情” 字，從學生所了解的總理入手，以樸素而真摯的文情喚激學生的對總理的敬愛之情，然后抓住重點句深入研讀，升華情感，又將這一重點句置于不同的時空中反復品讀，使文情師情生情三者合而為一。整節課渾然一體，水道渠成。這種情感浸染了學生的心靈。在這一前提下，學生思維與語言實踐的生成就顯得自然而真實，他們會用心去品，用心去說。語言的內化和表達是建立在情感體驗的基礎上的，課堂上過早或過多的側重知識建構、言語實踐的生成（顯性生成），而忽視課堂整體情感的生成（隱性生成）的語文教學是本末倒置，是沒有生命的課堂。課堂情感生成是主線，只有在這條情線的牽引下，學生的思維才會綻放出思維的火花，才會有知識和語言實踐上不曾預約的精彩。

　　2如果把一節課的情感生成看作一條涓涓流動的溪流，那么，課堂情感生成過程中必定也有那浪花激越的“情點”生成。聽課過程中，當蔣老師出示那張總理工作時間表，升華“總理每個夜晚都是這樣工作的”這一主題時，學生震憾了。這是，座我邊上一位富陽的聽課教師說：“如果把作者寫這篇文章的時間——1950年與上表時間———1974年相對照，使學生明白：這二十年中總理每個夜晚都這樣工作的。讓學生去感悟這厚重的二十多年時間，若能抓住這一“情點”，學生對總理的憐惜和敬愛之情會更濃�！�

　　想象體驗

　　葉圣陶說：“文章是無形的東西，只是是白紙上的黑字，我們讀了這白紙上的`黑字，所以會感到悲歡，覺得人物如畫者，全是想象的結果�！闭Z言文字本沒有可感性，是間接的，是抽象的，當語言文字被賦予了生命后，讀者與文本之間的對話就成了一種生命的交流。

　　評析：在語文教材中，有許多篇章留有“意義空白”，這些“空白”，并不是無中所有，而是文本中“看不見的結合點”。正是因為存在著這些“空白”，才引起讀者的思考和想象。對文外之意進行空白的填補，體驗就變得更加豐富了。

　�。ㄔu析：老師適時地激情引讀，在一次次不同方式，不同引語的引導下，學生對周總理的愛戴、敬佩之情，學生內在無比的驕傲、自豪之情通過讀一一表達，學文達到高潮，課堂上老師和孩子們共同真切感受著周總理那偉大的人格魅力。）

　　大道至簡，然言簡而意豐。在語文教學中，我們應該始終本著“為學生語言發展服務”的宗旨，用明確的目標、生動的內容、簡約的環節、簡便的方法，扎實、有效地教給學生語文知識，傳遞對于母語、對于閱讀的熱愛。

　　關于收獲的作文篇2

　　“你這孩子，又窩在房間里看書了，整日不出門怎么行?”客廳里傳來了媽媽的抱怨聲，“明兒讓你姐姐帶你出去透透氣。”

　　次日清晨，我迷迷糊糊地被拖到了東方茂的廣場上�！敖裉炀妥屇泱w會一下打工的生活�！苯憬闩d致勃勃地拉著我。原本還在打瞌睡的我一下子清醒過來：“什么?打工?”還沒等我聽明白，一大疊紙張便塞進了懷里。姐姐告訴我：“這是某公司向大眾宣傳他們產品的資料，你把它分發給過往的客人，好好干，會有回報的!”“有回報?是什么?”一個個巨大的問號塞滿了腦袋。

　　早晨，人并不是很多，可我還是有些難為情，遲遲不敢把資料發出去，漫無目的地在廣場上晃悠。這時，一個中年男子走了過來，我鼓足勇氣，將資料遞到他的手里�？墒�，只見他接過之后，草草地看了幾眼，轉個身紙張已經“躺”在了地上，還若無其事地從我身邊走過。我呆愣了一會，不禁有些沮喪：第一個“客戶”就遇到這般窘境，接下來該怎么辦呀?雖說單子分發出去，它的去向不是自己該關心的，但總要對工作負責啊!

　　沒隔多久，一個老奶奶走了過來，我剛想上前，卻有些遲疑。猶豫再三，還是迎了上去，小心翼翼地將單子遞給她。老奶奶打量了我一番，接過單子，沖我笑了笑：“小姑娘，謝謝了。”那刻，我像是受到了莫大的鼓舞，看來，把它發給有需要的人也是一種快樂。

　　臨近中午，陽光越發毒辣起來，我抹了把額頭上的細汗，望著手中大半疊的資料，不由得嘆了口氣：“唉——何時才是個頭啊。”正當我抱怨之際，一個挎著包，拎著袋子的阿姨向我過來。我二話不說走上前去，將單子遞給她�？神R上我又犯難了，這大包小包的`，可怎么接?思索了一番，我接過她手中的袋子：“阿姨，看看這資料吧。”那阿姨把單子塞進包里，朝我笑了笑：“我知道了，有時間我一定去看看。”

　　不知不覺中，就到了下午兩點，望著空空如也的雙手，心情隨即愉悅起來：“哈哈，總算是發完了�！钡任冶谋奶鼗氐搅思宵c，發現姐姐已經在那等著了�！皠幼鬟€挺快嘛，噥，這是你的報酬。”姐姐朝我努努嘴，將二十元錢遞到我手里，此刻的我像得到了什么稀釋珍寶般興奮。

　　再次漫步在廣場上，我的心情格外輕松，今天別樣的打工之旅，不僅收獲了自己的第一桶金，還體會了一把工作的艱辛，品嘗到了付出才有回報這個道理。

　　關于收獲的作文篇3

　　今天的太陽格外紅，今天的空氣格外清新，今天的小草格外綠。我的心情格外好，因為今天我們陳毅中學的小記者去郭家溝采風了。

　　這次去郭家溝采風，給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時我又有一個疑問：這地上又沒有花生，怎么比呀？難道韓老師會魔法？如果他會魔法的話，我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來……

　　正在我想入非非的時候，韓老師過來了，難道他真的會魔法？我仔細一看，韓老師果然在“施法”，只見他拖著“魔法袋”，還不停地抖著，所到之處，全都留下了許多花生。隨著一聲哨響，比賽開始了，我拿著花生，右手用力地把花生捏開。呀！馬上就要出來了，我一著急，手一松，花生殼立即又緊閉了，還夾住了我的手，別提有多疼了。我把手“解救”出來后，又投入了比賽中。這時，只聽“啪”的一聲，一個又白又胖的“花生寶寶”跳了出來，我立刻把它放入方便袋里，就這樣，我剝了許多花生。

　　十分鐘后，老師將我們集合起來，開始評獎，雖然我進入了第一關，但后來還是敗下陣來。我沒有得獎，但是我很高興，因為我體驗到了勞動的喜悅。

　　在回家的路上，我還津津有味地回想著緊張而有趣的剝花生比賽。

　　“唉，這次考試沒考好，看來是我難逃一劫了，”我在自言自語。也許在別人的眼里，這算不了什么，可是對我來說，就不一樣了，回家老媽可能賞我一道菜，那就是“皮帶炒肉絲”了。

　　在回家的路上一直沒精打采，進門就撲在床上大哭了一場，不知是因這次沒考好，還是因害怕被媽媽批評。正當我在傷心時，突然有人輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，是媽媽。我哭得更傷心了�？赡苁桥卤粙寢尨虻腵原故吧，在用哭聲向媽媽求饒。但事實與我想象的截然不同，媽媽沒有兇狠的批評我，而是很心平氣和地對我說：“是不是沒有考好試，別哭了。上次考了一百分，你太高興了，也有點驕傲。以前你每天做一頁‘課課通’，可你自考了好成績，就不愿做了。我提醒你時，你還嫌我煩。好了，擦干眼淚吧，抓緊改正錯誤的題目，爭取下次考試有個好成績。”我一下子投進媽媽的懷里，對媽媽說：“以后，我一定下功夫學習，一定再考一百分回來。”

　　從這次失敗考試中，我有了收獲：一個人在成功時，不能得意，即使成就很大，也不能驕傲自大。當然，在失意時，有母親給我的愛，也讓我更加地積極向上。

　　關于收獲的作文篇4

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句在中國流傳已久的詩句我們都很熟悉，是的，正如這句話所說，人不努力，永遠也得不到成功的果實。

　　十二年的光景如同浮云般眨眼就飄過，如今，六年的小學生涯即將畫上一個句號。但是，我的初中還沒有定下來，一家人都很著急。于是，媽媽決定利用最后半年的時間讓我抓緊學習奧數，爭取上個好初中。

　　回首過去，除了一年級時我在學校里上過學而思的奧數，其余的幾年中連奧數的“臉”都不知道在哪。所以，要在半年里學習別人五年的課程，是一項浩大且艱難的工程。

　　幾番奔波后，媽媽終于給我定下來了上奧數課外班的機構，于是，從六年級上學期開始，我每周六的下午都要開始上奧數課了。

　　媽媽怕老師講的課我沒聽懂，于是每節課都坐在后面陪我上課，下課后，還要耐心地給我解答我不會的一切問題。放學回家，立馬督促我完成老師留給我們的思考題和作業，并且還要把錯題整理到一起，將筆記本上的知識牢牢背下來，還要靈活掌握。

　　一月份，六年級的迎春杯復賽到來了。迎春杯，是小學中稱得上是“最重要”的一項杯賽，所以我和媽媽當接到初賽通過的通知后，一點都不敢耽擱，立馬開始了緊張的復賽準備。為了使我掌握更多的技巧，媽媽還給我報了一個三節課的`沖刺班，讓我多練習一點兒是一點兒。從那天起，我幾乎每天都要做一份歷年的迎春杯考試真題，忙得不可開交，常常熬到半夜十點多才睡覺。

　　終于，到了一決勝負的一天了。我早早地起了床，捧起我的《錯題本》開始復習，也不知為什么，離考試越近，腦子便越空白。媽媽不以為然地安慰我：“我小時候也這樣，到考試的時候你就什么都想起來了，這只是一種心理現象�！北M管這樣，我還是很緊張，心里像是十五個水桶打水——七上八下。

　　我惴惴不安地來到了考場，一會兒就聽到老師大喊道“比賽開始”。忽然間，四周立馬就靜了下來，仿佛只剩下了我和我的試卷，我的耳邊只聽能聽見一片“沙沙沙”的聲音。

　　自我感覺考得還不錯，考完后，我趕緊對了答案，做對了7道題，應該是二等獎，我們全家人都很高興。

　　沒想到卻出現小波折：到了公布成績單那天，卻是“三等獎”，傷心之余，我大為不解。在媽媽聽到其他家長也對分數質疑，并且可以通過考試的機構申請復查的消息后，就給組織考試的機構打電話、發短信。雖然那個小培訓機構做事有些拖拖拉拉，但在媽媽的堅持下，三周后，他們還是幫我復查了成績：我的確是二等獎。

　　爸爸對我說，這個成績的獲得有九成是我的努力付出，有一成是媽媽對查詢結果的不放棄，應該牢牢記住：只有付出了心血與汗水，才能夠收獲喜悅的果實！

　　關于收獲的作文篇5

　　做一切事都需要開端，有了第一次的嘗試，才能在這基礎上層層疊加。那些充滿冒險精神的實踐，對于我來說不單能綻放出多彩的花，還能結出豐碩而珍貴的果實。

　　我們家的閣樓露臺上有個花壇，是當初搬家時為了種些花草砌的。但它一直被閑置著，直到春末的一天，媽媽帶回家一袋黃瓜種子對我說道：“我們應該種點什么呀，就種黃瓜吧，這事有你來負責�！薄拔夷芊N出黃瓜嗎？”我懷著好奇開始了這項從未經歷過的勞動。

　　播種之后，天氣漸漸地溫暖起來，黑褐色的泥土上卻無半點動靜，我心中的熱忱絲毫未減，依舊每天興致勃勃第讓那一小方泥土喝足水。驚喜也就在一夜之間降臨，當我照例去探視那些種子們的居所時，發現一塊泥土背后隱約可見一個綠色的小腦袋，它的葉片上沾著星星點點的黑土屑，好像一個調皮的孩子因為弄臟了臉而躲起來了。

　　我的狂喜不言而喻。之后幾天里，黃瓜種子陸續萌芽了，并且蓬勃地生長著，它們的芽兒長成了嫩葉，整天都沐浴在暖意融融的陽光中。我被一種成功的喜悅籠罩著，仿佛看到一株株茁壯的、掛滿果實的黃瓜蔓在我眼前搖晃，一條光明之路在眼前延伸。

　　可是通往勝利的路絕不是筆直的，我也經歷了崎嶇的那一段。黃瓜苗已經開始伸出彎彎曲曲的“觸須”來了，它們攀附著身邊的竹竿比賽似的.向上爬。此時已經步入盛夏，加上露臺這個天然的暖棚，簡直熱得灼人，熱浪翻滾而來，高溫愈演愈烈，我不得不每天清晨給黃瓜澆水來維持它們的蔥郁。然而一天早上我卻把此事忘了。待到第二天，我才忐忑不安地急奔到花壇邊上。眼前的黃瓜藤一副發蔫的樣子，耷拉的葉片上有了黃斑，如同一個脫了水又被曬傷的難民。我滿懷愧疚地等待黃昏到來，然后接了一盆清涼的水給它們一場甘露。因為我的一時大意，給自己視若珍寶的黃瓜帶來如此難耐的痛苦，這是否要讓我警醒呢？在目標還未實現制前，一刻都不能放松�。�

　　讓人欣慰的是黃瓜沒有計較我的失職，幾天后，濃濃的綠意重新在黃瓜藤上蔓延起來。故事到了這兒應該有個好結果了吧？沒錯！在經歷了又一段時間的瘋長后，黃瓜終于開花結果了。那一段短短的果實隨著時間的流逝漸漸變粗變長，它似乎孕育著希望，最后終于成為我收獲的第一枚碩果。

　　手中握著一截翠綠的黃瓜，我竟不舍得品嘗：那是由多少的汗水澆灌而成，由多少的呵護凝聚而成��！成功是如此不易，必須勇敢地邁出第一步，然而更重要的，是勇敢地走完最后一步�；厥自倏醋哌^的這一段曲折的道路，才會發現其中的精彩紛呈。

　　關于收獲的作文篇6

　　周日，愛人與好友相約去穆家寨山泉水世界游玩，驅車半個小時便到達目的地，可灼熱的陽光卻阻擋了我們去游泳的腳步，下午再作安排吧。

　　一點半左右，出了酒店，天陰沉沉的，正適合游泳，便向山泉水世界方向進發�？蓮倪h處天空傳來陣陣雷聲，不多大會兒，狂風大作，“山雨欲來風滿樓”，看來大雨將至。緊趕著往下走，還沒到地點，就被攔截住了，因氣象臺發布一小時內有雷雨黃色預警，景區正組織人員疏散景區游客，以防發生不測。站在高處向下看，游泳的人正陸續往回返，不一會兒功夫，游泳池內已空空如也。風更大了，刮得我們瑟瑟發抖，緊接著豆大的雨點從天而降，“要下山的游客請到景區門口集合，乘坐景區游覽車下山�！本皡^的廣播開始了，人們陸續向外走去，我們豈能無功而返，且在長廊下避避雨再說。各自找了長椅坐下，兩位小姑娘挺興奮，聊得挺起勁。忽然站起身，說她們那兒不安全。原來他們座位的旁邊有一個大電閘。我們幾個大人對倆個小家伙的安全意識夸贊不已。雷聲更響了，雨也更大了，兩位小姑娘身穿泳衣，雖沒下水，也經不住這狂風暴雨的侵襲。馨月拿出一條大浴巾披上，我只帶了條毛巾，姑且給女兒擋擋風寒吧。馨月爸爸見狀，用那條大浴巾裹住了倆個孩子，用毛巾蓋住倆孩子的腿，她倆擠在一起，笑了。我心里也涌過一股暖流，有朋友真好！在這個綠色長廊下，我們倆家人，從工作談到生活，從孩子談到家人，從北京的連日來的暴雨講到倫敦奧運會，可謂暢快之至。特別是馨月媽媽對家事國事天下事了解讓我佩服不已，我對兩位男士的話題總對答不上，她卻總能侃侃而談。還有小馨月講的“下一站還是積水潭”的.笑話讓我們大笑不止，在交談的過程中，我能夠反思到我的教育及我們的生活，應該是一大收獲。

　　不知什么時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸。我們兩家人往下方走去。太好了，警報已解除。除了工作人員，就我們幾個。偌大的游泳池，成了我們的天下。倆姑娘已迫不及待地跳入池中，“哇，好溫暖呀”在馨月爸爸的保護下，她們倆像兩條快活的小魚，奮力向T臺方向游去，比一比誰能贏。沖浪讓大家找到了在大海中的感覺。女兒小丫到底練過游泳，能沖過激流，繞過漩渦。大有搏擊風浪之態。因為人少，大家玩得很盡興。原本取消的省比基尼小姐大賽也如期舉行，孩子們干脆套個游泳圈在“T”臺旁近觀美女，我和馨月媽媽也對各位佳麗品頭論足……

　　人在旅途，不必在意終點，時時享受沿途的美景，一定會有意想不到的收獲。

　　關于收獲的作文篇7

　　秋高氣爽，天高云淡。周末我和爸爸媽媽一起去鄉下。

　　秋天是個景色怡人的季節，車剛駛入鄉下的道路，我就看見了金色的稻子彎著腰，好像有給我們鞠躬。還有棗子、柿子、橘子、甘蔗和石榴，好像都在歡迎著我們。還有火紅的高粱笑紅了臉，好像一把把燃燒的火把。菊花姐姐穿上了五顏六色的衣服，準備去參加生日聚會似的。

　　秋天又是一個瓜果飄香的季節。來到爺爺家的小院，我一眼就看到了家門口的橘子樹。一個個金黃色的橘子掛在樹上，像一個個小燈籠�？粗@一幕，我一邊流著口水，一邊纏著爸爸抱我去摘橘子。爸爸把我抱到橘子樹旁，我左邊看一下，右邊看一下，終于挑中了一個大橘子。用盡全身力氣摘下來后，我迫不及待地剝開橘子皮，津津有味地吃了起來。

　　我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活，我要讓我的生活職秋天一樣多姿多彩，碩果累累。

　　嫵媚多姿的春天，像蹦蹦跳跳的小姑娘遠去了。留不住的、火熱奔放的夏天，順著小姑娘的足跡也追了過去。經春播夏長，黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋天來了。

　　當你不經意地來到廣闊的田野里，會看到熟透了的莊稼鋪滿了田埂，整個大地籠罩了一層金黃色。秋風乍起，稻浪蕩開。刷、刷、刷，刷、刷、刷，一首首原生態的交響曲演奏得是那么的和諧悅耳。

　　不多時日，斷了水的稻田里，秋陽照得泥土裂開了大嘴，笑得那么慈實。好像在說：“可以收割了！可以收割了！”再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗，個個笑彎了腰。爭先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的大眼睛，不住地點頭，算是對肥沃的土地的謝意吧。

　　慢坡的大田里，高粱齊刷刷地騎在壟臺上。細長的葉子由綠變黃，個個昂首挺胸，好讓自己的頭穗更多地接受陽光的“愛撫”。曬著曬著，紅撲撲的`臉膛更加脹滿了。這也許就是人們常說的高粱“曬紅米”吧。

　　從不遠處的果園里，隨風飄來了陣陣果香。那果香沁人心脾，會誘使你情不自禁地將自己的腳步邁進果園里。哇！沉甸甸的梨，黃里透著淺紅，把枝兒壓得彎彎的。微風拂過，梨香撲鼻，叫人垂涎欲滴。大片的葡萄藤下，乳綠色的“小蜜蜂”、深紫色的“巨峰”、和其他品種的葡萄，串串如倒掛著的“金字塔”，招實叫人喜愛。

　　菜園里，一片片火紅火紅的辣椒特別耀眼；狹長的蕓豆身著秋天特有的綠色；碩大的冬瓜全身掛著白霜；紫色綠色的大茄子油光嶄亮，這一切都叫人感到收獲的季節到了。

　　秋天里這些沉甸甸的果實，透著農民伯伯辛勤的勞動，是農民伯伯那淳樸智慧的結晶。

　　關于收獲的作文篇8

　　曾忙碌過一年兩年，今年是第三年，我初三了，我累了，我想放松一次，一年而已，初四的我還是會好好學習的，但是，為什么天不敬人意，地不攬人情。我的學習開始下降，老師的印象開始對我下降，我的考試成績打擊我，排名成績打擊我。人情世故打擊我，孤單無助難過壓的我喘不過氣，上次的英語，給我沉痛的打擊。大上次的物理，令我不知所措，我徘徊在學與不學之間。我發問，努力了卻沒給我收獲。直到有一天，我終于下定決心不學的時候，我才發現這次的作文我也讓別人奪去了佼佼者的桂冠，我不是嫉妒羨慕恨，而是對我自己的批判，我在無數次發問，為什么我什么都做不好，無論我如何去努力，去拼搏，結果總是令我失望，我自己也令我自己失望，我累了，我倦了，我再一次的對自己說，看老天都在讓你不學，放棄吧。

　　那天，我心情極差，我不學了嗎？真的嗎？所有的一切都要領我放棄，我的第一，我的上進心我的夢“女王夢”離我越來越遠越來越遠，又想了想，媽媽盼望我回家，爸爸盼望我成才的眼神，想了想每月花在我身上的天文數字，再看一看那些明明有實力卻墮落的人們，我的心不禁抽搐了一下，我好難過失望的心破碎的心絕望的心。

　　不可以不可以，我喜歡你，以前的你，為了一分兩分，爭的頭破血流，傷痕累累的你，你可以不學，但是你的親人吶，你身旁對你滿懷希望的人還在等著你，等著你出人頭地的那一天。不可以你要振奮，打敗你身邊的所有人，沖出重重圍困，你就是第一，一次英語書，一次物理分，一次作文獎都不足以說明任何問題，誰說沒有收獲，我的學習決心就是我的收獲。并且我還要恭喜你們，將要逐步超越我和以在我前面的人，恭喜你的努力，你的汗水，同樣我也要向你們發戰書，前方的路更加難走，害怕的不要來，敢闖的`，敢拼的，我隨時奉陪。

　　等到那一天或是那一天，我還是我，不變的，上進的，我，佼佼者的我，你敢和我一起嗎？來吧，我陪你一起收獲你的學習決心。

　　十月金秋——秋天的快樂。緣自秋天也是一個豐收的季節，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對于我們，收獲了學習，努力，決心等等！所以我覺得秋好像人生，有快樂，也有愁緒。如果一味單調，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！十月金秋——碩果累累。

　　關于收獲的作文篇9

　　太好了，要去陶吧了。咦？有人會奇怪了，陶吧是干什么的？對了，陶吧當然是陶藝培訓基地了，可以參加陶藝培訓是多么讓人激動的一件事��！

　　星期五早上七點半，我們就坐上了開往景德鎮陶藝培訓基地的車。過了兩個多小時，我們便到了目的地。一下車，我們便不由的贊嘆道：“這里真大呀！”四周綠樹成蔭，空氣清新，先前暈車的跡象早已被拋到了腦后。我們先去聽了關于陶瓷的介紹，大概了解了一下，接下來，老師把我們帶到了拉胚室，先看老師個我們做示范：將你把放在一個旋轉地轉盤上，隨著轉盤的'旋轉，用手把泥巴做成自己想要的形狀。他的動作嫻熟，沒一會兒一個碗就做好了。老師跟我們說，她是學了三年才達到這個水平的。我看了看，心里想：也不是很難嘛，我一下子就能做好了。老師教完了，我們便開始實戰練習了。老師說了，至少要三個人一組一個人是做不好的，我變和陳明鈺、蔡婷鈺組成了一組。我們先去接了半盆水，應為做的時候要沾水，要不然泥一下就干了。老師看我們接好水就給我們發了一塊泥巴，于是我們打開電源，開到三四檔的樣子，就把加工好了的泥巴放到轉盤上，我們分好了工便開始做了，我在腦子里回憶了一遍老師的做法：把泥巴拉長，再找到中心點，用大拇指用力按下去，接著只要固定形狀就Ok了。我們把泥巴放到轉盤上，我先前以為很簡單，可是我想錯了，這泥巴好像不喜歡我們似的，先開始他是到處亂飛舞，一下子飛到水盆里，一下子飛到地上，一下子往我們懷里飛，好不容易才讓他安靜下來，可是問題又來了，它不是從中間斷開，就是變了形，要不就是快要做好了而碗邊卻搭了下來。

　　這時候，我看了看我那雙泥巴手和那沾了泥巴的衣服、褲子，真想放棄，坐在一旁發呆。這時候我看了看身邊四、五年級的弟弟妹妹，他們也失敗了，可他們仍然堅持著，不放棄，仍繼續做著，我心里非常慚愧，想到自己連四、五年級的弟弟妹妹都不如，我的臉就火辣辣的。這時我聽見蔡婷鈺正在催我：“王可怡，快點來幫忙呀，在那兒發什么呆呢？”我看了看他們認真的樣子，我打消了剛剛的念頭，又恢復了剛才的斗志。終于在三人的共同努力下做好了一個碗，雖然他的樣子丑了點，碗邊是往下搭的，但是我的心里卻比吃了蜜還甜，我們還給它取了一個名字，叫喇叭碗。因為這是我們共同努力的結果，所以我認為它比任何一個碗都要好看、漂亮。

　　“世上無難事，只怕有心人”，這句話，我深深理解了它的含義�！笆∧顺晒χ浮�，在失敗之后我們成功了，我嘗到了這種勝利、喜悅、甜蜜的滋味。

　　關于收獲的作文篇10

　　一眨眼，20xx年結束了。新的一年來到。在過去的一年里，我有努力的汗水，也有失敗的淚水；我有默寫全對的喜悅，也有期中測試因為粗心而錯題的難過。在這一年里，我收獲了很多，我學會了分數乘除，學會了動詞過去式，學會了如何細致地修改病句，尤其在古詩方面，收獲更是滿滿。學習路上，淚水在左，歡笑在右，老師和同學的幫助在兩旁。

　　我從小就喜歡古詩，剛學會說話就會背“鵝,鵝,鵝。曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。長大了，我對古詩的熱情絲毫不減，百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！轉眼間，我上六年級了，一年初，我便收到兩本厚如天書的古詩集。共120首，老師希望我們全部背下來，說畢業時要考試的，“Oh,不!”同學們喊到：“太多了，我們不可能背得下來的`�！蔽宜妓髦�，如果它真的有用的那么我還是把它背下來吧!

　　于時，我開始了“高壓”背誦古詩時段，每天背兩首。開學一個星期，我還是興致勃勃，一篇古詩10分鐘就背下來了。隨著背誦古詩的深入，我發現自己背了后面，忘記了前面已會背的。當一個月后，我再翻到前面的內容，就像見到了一位陌生人。于是，我不得不花更多的時間來復習前面的內容。時間從10分鐘變到了20分鐘，慢慢的要到30分鐘，甚至更長時間，媽媽發現了我正在對古詩漸漸失去興趣，改變了計劃，一天背一首，聽到這個天大的好消息，我又像被打了管雞血似的，重新振作了起來。每天堅持背一篇，并復習前面已背過的內容。每天最多花15分鐘時間。回顧這一年，我已背了103首古詩，還剩下17首就能把兩本同學們都認為不可能完成的古詩集背完了。

　　同學們還給我取了個美其名曰的名字“點詩臺”!當他們一首一首地向我點詩時，我嘴里的詩就像瀑布般傾瀉出來，同學們都向我投來羨慕的眼光，那一刻我突然明白�！耙环莞�，一份收獲”真的一點不假啊!

　　這一年已經結束，回頭看看這一年，我收獲了英語、語文、數學進步的喜悅，收獲了學習過程中的樂趣，也收獲了期中測試的失敗，收獲了同學間珍貴的友誼，收獲了老師這些都是我滿滿的收獲。感謝和我朝夕相處的同學，感謝他們跟我一起分享快樂，一起分擔痛苦。這真不愧是每天努力一點點，回頭已是萬里路啊!

　　聽，鬧鐘又響了，它催促著我趕快背誦古詩呢，有這樣一個堅持的好習慣，我相相在未來我收獲更多。

　　關于收獲的作文篇11

　　今天的碧空見不到一絲白云；今天的花兒開得格外燦爛；今天的我，終于如愿以償——去釣魚！

　　釣魚可不是說釣就可以去釣的！準備工作還得頗費一番功夫。

　　當陽光剛灑滿大地時，我們一伙就已經在一個陰暗潮濕的墻角下找魚餌——蚯蚓。盡管那斷磚瓦礫上長滿了令人作嘔的青苔，但我們都不管不顧了，爭先恐后地扒開磚塊。幾聲驚喜的叫聲過后，我們已捉到足夠的魚餌了。然后，我們開始做漁具：一根被折彎的大頭針系在白色的塑料細繩上，就是“釣具”了，不需竹竿，再帶上一個小桶，ＯＫ！出發！

　　到了目的地，一個池塘，不大，稀稀疏疏地長著些水浮蓮，水不太渾。

　　我游目搜尋，急切地想看到有沒有魚兒。果然，幾條不知名的`魚兒在不急不緩地游弋著。我連忙串好蚯蚓，迫不及待地向魚兒甩去�？墒�，意想不到的是蚯蚓居然脫鉤掉到水里了，而那幾條魚也受驚游走了！有經驗的同伴見狀，過來語重心長地告訴我，蚯蚓要串牢且投放進水里時一定要慢些，然后可以在水里慢慢地向有魚的地方移動。

　　吃一塹，長一智。第二次投放魚餌時，我已做到不讓水面有太大的波動了。只一會兒，一條全身披著彩紋，我叫得出名兒的“金絲絳”魚向我游過來了！我暗想，這次定要來個“開門紅”。沒想到，我過于激動了，身不由己地一抖，鉤上的蚯蚓也不適時宜地扭動了一下。剛剛靠近的魚兒似乎是不明就里，略微地停頓了下，掉頭游走了。氣煞我也，惱殺我也！

　　就在我還在自怨自艾的時候，又一條更大一些的魚游過來了。我給自己打氣：這次一定要成功！深吸一口氣后，我死死盯著那條魚，手中拽著釣具慢慢向它靠近。等魚發現目標后，我趕緊停止移動，屏住呼吸，一動也不敢動。魚觸著蚯蚓了，似乎是在為了確定是不是一頓美餐，觸著了又向后退了一丁點，嘴巴動了動；然后好像是下定了決心要一享這頓美餐，突地向前一沖，張大嘴巴一咬。說時遲，那時快，趁著魚兒咬住魚餌的一瞬間，我用力地一提！耶！成功了！

　　漸漸地，我熟悉了釣魚的一些竅門，心定了，氣也不躁了，變得比較悠閑了。而池塘里的魚也仿佛聞到了佳肴美味，漸漸地游得多了。我們的收獲也越來越豐盈了。

　　當日近中天時，我們幾個都已汗流浹背成汗人了�？粗拜x煌的戰果”——兩桶挨挨擠擠的魚兒，再互相看著一褲腳的泥巴時，我們都笑開了！

　　關于收獲的作文篇12

　　有這樣一群人，老老實實、勤勤懇懇，為了建設我們美麗的新南通貢獻著自己的光和熱；有這樣一群人，他們有著最新的種植技術、最勤勞的雙手，但是由于資金不足，葡萄園無法擴大規模。在這樣的困境下，觀音山青龍橋社區組織開展了“你領我養葡萄樹”的活動。

　　我們班的同學一起參加了這次活動。我哼著小曲，拿著水壺、鏟子等工具，帶著樹苗去葡萄園。跟隨著大家的腳步，我們來到葡萄園門口，工作人員拿出鑰匙，只聽“咔”的一聲，門開了。我們如同一群快樂的'小鳥，“嘰嘰喳喳”地飛進了葡萄園。還沒等別人反應過來，我如同潛伏已久的獵人，以迅雷不及掩耳之勢搶占了一塊風水寶地。我連忙拿起鏟子，“哼哧哼哧”地挖了起來，不一會兒，就給樹苗做了一個舒適的窩。接著，我小心翼翼地把樹苗放了進去，培上一層土，最后，給葡萄苗喝足了水，這樣就大功告成了。我還在葡萄苗上掛了一個寫著我的編號的小牌子。

　　回到家，媽媽在手機上下載了一個APP，從此，我天天都可以看到我的葡萄樹的生長情況。就在四月的一天，我驚喜地發現，我的葡萄樹的莖干上抽出了第一粒嫩芽，米粒般大小，鵝黃色的，如同剛剛出生的寶寶，好奇地看著這個世界。過了幾天，嫩芽舒展開來，嫩生生的葉子，茸茸的，好看極了。從鵝黃變成嫩綠，又到淡綠，最后變得碧綠碧綠的，枝繁葉茂，充滿了生機�？墒牵乙惶焯斓却瑓s一直看不到我盼望已久的葡萄。終于，在一天清晨，我在手機上隱隱約約看到，在葉子底下藏著一串綠豆般大小的葡萄，它們緊緊挨在一起，如同幸福的一家人，頭靠著頭，好親密。漸漸地，葡萄越結越多，淡綠、青綠、粉紫……它們如同珍珠瑪瑙一般，長勢喜人。我天天盼著葡萄能早日成熟。

　　終于，工作人員通知我們，可以去摘葡萄了。我一聽，高興得一蹦三尺高，興奮得整晚都沒睡好。

　　在風哥哥的引領下，我們向著葡萄園進發了。天空中的小鳥嘰嘰喳喳地歡唱著，路兩旁的小花張開了笑臉，他們仿佛在和我們分享著豐收的喜悅，一切是那么美好。

　　到了葡萄園，哇，這里和上次截然不同。上次葡萄樹光禿禿的，這次已經滿園生機了。我們只好貓著腰，慢慢地走進去，找了老半天，才找到我的葡萄樹。哇，樹上結滿了葡萄，把葡萄藤都壓彎了。我數了數，一共15串。紫瑩瑩的葡萄晶瑩剔透，上面還有一層白白的粉呢！看著這一串串葡萄，我口水直流三千尺，恨不得現在就吃掉一串。

　　“我領你養葡萄樹，共品綠農豐收果。”讓我們快快行動起來，讓辛勤勞苦的農民伯伯早日走上致富之路。

　　關于收獲的作文篇13

　　有一棵果樹，它迎著太陽茁壯成長，屹立于天地之間。

　　春天，百花盛開，果樹開了花，根努力吸收養分，因為這是吸收養分的最佳時期。根吸收養分送給果樹，根又使勁伸出爪子，牢牢的抓住土地，因為夏天來臨，經常會狂風驟雨，根沒有抓牢的話，果樹就會被風連根拔起。

　　夏天，果樹像撐開的綠傘青翠欲滴，狂風驟雨襲擊著果樹，果樹被風刮得東搖西擺，雖然根已經使自己根深蒂固了，可狂風的力量太大了，可根還是咬緊牙關，決不放“手”，因為它明白，它一放手果樹就完了。每次在狂風暴雨面前，根總是告誡自己“不放手，一定要撐”，就這樣，果樹越來越茂盛。

　　秋天，到處呈現出一派豐收的景象，這棵果樹也結出了碩大的果實。每當人們走到它的跟前，總會稱贊道：“多好的果樹啊!結出了這么多的果子�！惫麡溆行╋h飄然了，認為今天的收獲是它一個人的成果，忘記了根的付出，它變得驕傲起來。可是大地媽媽告訴它，這也有根的付出，果樹很生氣，對根說：“討厭的根，以后你不用再吸收養分，也不必抓牢土地，我相信沒有你，我會活得比現在還好，免得別人說我今天的豐收是你的付出�！备掏掏峦碌卣f：“不行，如果我不工作的話，冬天你就會被狂風吹起的�！惫麡浠鹈叭�，氣沖沖地說：“你這討厭的東西，你真以為豐收是你的付出啊!別做夢了，你聽聽，人們都說多好的'果樹，結出這么多的果實，夸我呢!以后你別多管閑事了，聽到沒有�！笨筛€是默默工作著，但是果樹對根輸送的營養一根不收，根想往地底里鉆，可果樹不配合，根默默的為果樹傷心。

　　冬天，寒風凜冽，北風呼嘯，果樹孤零零的仿佛是一個風燭殘年的老人。“嗚——”一陣大風吹來，果樹被風吹得東搖西擺，它仿佛是風手中的玩物，一切都被風掌控著。果樹害怕、痛苦，它哭喊著“救命”�？墒怯捎诟鶝]有鉆到地底下抓住土地，根也沒有回天乏術了，一會兒，果樹被風拔起一半，它感到死神向它逼近，它后悔為什么自己當初這么驕傲，它們豐收是和根的付出是分不開的，如果沒有根的付出，就沒有果樹的豐收�？涩F在明白已經晚了，說時遲，那時快，果樹被風連根拔起，果樹閉上了眼睛，眼角有一滴淚，晶瑩剔透。

　　風吹走了大樹，只留下一個坑，黑黑的，仿佛是一張張開血盆大口的嘴，向人們訴說著：“付出與豐收”。

　　關于收獲的作文篇14

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”沒有辛勤的勞作，怎能有回報的喜悅?不經風雨，又怎能見到彩虹?

　　小時候，媽媽送我去學舞蹈。由于我的腿有點螺旋形，每到壓腿時候，我的腿就特別疼。在老師和媽媽的鼓勵下，我含著淚水，咬著牙關，日復一日，年復一年地堅持著……現在，我已經擁有一雙筆直美麗的腿，這喜悅是給我的回報。面對困難，不要害怕，不要退縮，要有戰勝困難的勇氣。

　　記得每當鋼琴考級的時候，總要反復練習那幾首曲子，所以覺得很枯燥。當我練得很煩燥時，我就會來到客廳玩玩滑板，跳跳橡皮筋……運動運動，放松放松，及時地調整自己的心態。十分鐘后，我又帶著輕松愉快的心情，專注地練起鋼琴來。連續兩年，我分別通過了三級和五級的鋼琴考試。今年，我又挑戰自己，迎接鋼琴七級的考試。人如果經不起磨練，沒有自強不息的精神，是難以成功的。

　　最近，我和小伙伴竹子在御水溫泉的“勇敢者之路”玩耍，那里有四條“道路”，每條“路”對我們都有著不同程度的考驗和挑戰性�！拔乙蔀橛赂艺�!”我在心里默默地鼓勵自己。我們選定了一條“道路”后，我勇敢地走在前面，邁出了第一步，小心翼翼地通過了第一關，第二關也好不容易通過了，我們來到第三關面前。第三關是高難度的吊環鐵索道，當左腳踩上去的時候，身體就隨著鐵索不停地搖來晃去，像鐘擺那樣難以停下，右腳也許久無法邁出第二步。這時，身后傳來竹子的聲音：“宛蓉，這關不去了，我們到下一關去吧!”我轉念一想：“不!我可以過去的!加油!于是，我集中精神，右手把下一個吊環拉到面前，穩住身體，右腳終于成功地踩上了第二個環，就這樣，我一步一步往前走。到了中間，突然腳下一滑，右腳穿過吊環，身體頓時下沉，我嚇了一跳，整個人不能上也不能下的搖來晃去，無處著力，我喘了口氣，雙手用力拉緊繩索，身體往上升起。我繼續往前走。這時我已經累極了，一不小心，腳又踏空了，身體又隨著繩索大幅度地擺動，腿在不斷地發抖。稍微平衡后，我又伸出右腳，誰知再次踏空了……烈日當空，池水在微風的吹拂下波光粼粼，蕩起的'層層漣漪離我越來越遠，仿佛是自己在飄動，我突然感到一陣心慌意亂。我下意識地用雙手抓緊繩子，慢慢地穩住身體……我一抬頭，看見媽媽在對面的岸上微笑著，用鼓勵的眼神看著我，一股暖流涌遍我全身，我又有了勇氣和力量!我屏住呼吸，第三次向前面的吊環伸出了右腳……“成功了!終于成功了!” 不久，竹子也經過一番波折，也過來了，我們不禁手拉著手歡呼起來。

　　巴爾扎克曾經說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異�？嚯y對于天才是墊腳石，對于能于的人是一筆財富，對于弱者是萬丈深淵。” 收獲，來自辛勤的付出。

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