意外的收獲作文14篇(推薦)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的意外的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。
意外的收獲作文 篇1
秋天的一個周末，媽媽說要帶我和哥哥去野外尋找向日葵花。
我們來到零陵羊公灘，我和媽媽、哥哥下車去尋找向日葵花，可是到處看遍了都沒有看到向日葵的影子，于是媽媽去附近一戶人家去打聽。我和哥哥無聊地蹲著去看地上的螞蟻。
農村地上螞蟻很多，一會兒，我們就看到一個螞蟻小分隊。我們立刻高興地把手上拿著的好麗友蛋糕捏了一點點渣子放在它們的前面。誰知道它們毫無反應，很快就從蛋糕渣面前過去了。我猜想：難道是剛剛那里的野草根擋住了它們的路？我立刻又撒下一些大一點的渣子放在它們的'前面。這次最前面的一只“偵察兵”螞蟻發現了蛋糕渣，只見它碰了一下蛋糕，似乎咬了一點點，然后它轉過身來，好像對其余的小螞蟻說：“這個東西真好吃！蟻王一定喜歡吃！快別干活了！把這些好吃的搬回去給蟻王，它一定很高興的！”只見小螞蟻一只只靠近蛋糕渣，一個一個搬了一小塊，很快蛋糕小山變成了很小的蛋糕屑，用前面的足夾著，排成整齊的隊伍，慢慢地慢慢地運走了。我們跟著螞蟻走了十幾米，看著它們一個個爬進了一個小洞，這一定就是蟻穴了。
就在這時候，媽媽過來告訴我們這里沒有向日葵，得回家了。我聽了有點失望，心里想，真是白來一趟了！不過，我觀察了螞蟻搬食物，這是不是意外的收獲呢？
意外的收獲作文 篇2
今天，我早早地起床，外出晨跑。
一路上，我發現許多動物朋友們起得比我還早：小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲，聽說它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢，我便沒去打擾她們。
跑著跑著，我突然發現，路邊有一朵美麗的花苞，便走上前，湊過去聞了聞，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，它可香呀！它那美麗的面容在陽光下，像一個害羞的小姑娘，始終用自己綠色的小手，遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒，不肯露面，在微風中翩翩起舞。我出神地望了好長時間，發現花苞綻開了一點花瓣兒，中間露出了一絲淡淡的粉紅，美極了。
誰知，天公不作美，天空中飄起了毛毛細雨，飄落的雨絲模糊了我的鏡片，我摘下眼鏡，用衣角擦干鏡片準備回家，突然，我發現花兒更加美麗了，粉紅色的花瓣加上美麗的露珠，真是美妙絕倫呀！我輕輕摘下一片花瓣，收藏留作紀念。
后來，那個花瓣成為了我的`書簽，雖然已經干枯，但枯萎不了我對它的敬意。我對花兒的敬意就是從那個雨天開始的。因為我想：這么一朵小小的花兒都可以經歷一次又一次的風雨，使自己更加美麗，難道我們人就不可以嗎？這就是那次晨跑意外的收獲。
看來，世上有許多事物值得我們深思與學習呀！
意外的收獲作文 篇3
記得四五歲的時候，我和家人去摘草莓，因此我還得到一份意外的收獲，這使我久久不能忘懷。
那一天，我正呆在老家信陽，我的小姨突然提議：“去摘草莓吧!”大家一致認同，所以立即就出發了。在車上，大家一路歡聲笑語，滿心歡喜。爸爸突然考我：“草莓長在哪兒?”
“那還用說嘛，肯定是長在樹上啦!”我不假思索地回答。
“噢，是嗎?那怎么摘呢?爸爸似乎有點刨根問底的意思。
“當然是爬呀!我立刻做出攀爬的姿勢。不料，全家哄堂大笑，連哥哥姐姐也哈哈大笑。我既氣憤、又納悶：不是嗎?
到了草莓基地，我大吃一驚、目瞪口呆。天哪!草莓竟然長在地上，難怪他們笑我呢!
走進大棚，我眼前一亮，立刻喜歡上了那紅紅的草莓。我迫不及待地要了個小盆子，開始采摘。遠遠望去，草莓像是在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著的紅寶石，顏色是那么般配。紅彤彤的草莓，使我垂涎欲滴，口水似乎流了一米多長，雙眼直冒金星，總想一次吃個痛快，可惜沒洗!草莓的外形很像雞心，可是要比雞心大得多，我心里又有了個美妙的'想法：有烤雞心的，怎么不來個烤草莓呢?草莓的莖桿非常細，根本支撐不了草莓這個大塊兒頭，所以大塊頭總是懶懶地躺在地上。摘草莓也要有講究，千萬不要摘不成熟或是個子很大、樣子奇怪的草莓，這是我姐姐傳授給我的“寶典秘籍”。
帶著一大盒的草莓滿載而歸，我心里有說不出的高興。這次，我不僅摘到了草莓，還知道了草莓長在地上。這真是一次意外的收獲。
意外的收獲作文 篇4
快樂的星期六來了，我做完了所有的作業，就坐在書桌前有滋有味的看著手中的《爆笑王國》，還時不時的`發出“呵呵”，“哈哈哈哈”的笑聲。
不知看了多久，有點口渴準備喝口水繼續看。我一轉身就看見奶奶左手扶著掃帚，右手輕輕地捶著自己的腰部，氣喘吁吁地靠在門框上，自言自語：“哎，我這身老骨頭，不中用了”。
我急忙跑過去，把奶奶手中的掃帚放下。
奶奶被我突然出現驚呆了，問：“你不在房間好好看書，出來干嘛?把奶奶嚇一跳�！�
“奶奶，我不出來怎么會知道您這么累!以后這些活，爸爸媽媽都會做的，您就好好休息吧!別把自己身體弄垮了。否則，爸爸媽媽會傷心一輩子的�！蔽疫呎f邊扶著奶奶往沙發走去，讓奶奶輕輕地坐下，我蹲在她的后背幫她揉揉腰。
“你爸爸、媽媽那么忙，已經夠累了，我想幫他們分擔一點!讓他們能多休息一會兒。你就別告訴他們今天的事，別讓他們擔心……”奶奶一直喋喋不休。
“奶奶您別擔心，以后掃地就交給我吧，我會掃得很干凈的。”我向奶奶保證。
“好孩子!”奶奶欣慰地點點頭�！澳棠虥]事的。奶奶就是希望能幫你們做一些力所能及的事情。以后我累了，就叫你做，這樣行吧?”
我不好意思再說什么了，只好答應了奶奶。不過，以后的每一天，我都默默地關注著奶奶。我會做的事，都幫著奶奶一起做。直到現在，我家的地都是我掃的。
這件事情讓我知道了：奶奶快樂，就是爸爸媽媽的快樂，最快樂的還是我。
意外的收獲作文 篇5
我非常喜歡蘆薈，它那翡翠似的葉子，肉嘟嘟的，十分討人喜歡。我曾嘗試著養過幾次蘆薈，但都以失敗告終。
我很不甘心，為什么別人能養好，我就養不好！我決定再養一次，我就向好友要了三株蘆薈�；氐郊抑�，我把它們移植在了一個灰白色的盆子里，澆了一點水，就把它們放在了樓梯的拐角處。過了幾天，麥子收割了，我家的樓梯口堆滿了麥子，無法上樓了，時間一久，我就把樓梯拐角處的蘆薈給徹底忘了。
前兩天，爺爺把麥子賣了，我突然想起好長時間都沒上樓了，就想到樓上去看看。當我走到樓梯拐角的時候，突然看到幾株蘆薈，我驚了一下，這才想起是我前段時間養的，放在這兒居然忘了，我不禁擔心起來：這么熱的.天，這么長時間沒澆水，蘆薈肯定該旱死了！我趕緊蹲下身子，仔細查看：只見蘆薈里層的幾片葉子還是碧綠色的。我又趕緊用手捏了捏蘆薈的葉子，還好葉子的質感還是硬硬的，謝天謝地！它們沒有被旱死，我懸著的一顆心這才放了下來。我趕緊下樓弄了點兒水，給它們重新澆了澆。望著眼前的蘆薈，我又想起了前幾次養蘆薈的情況：前幾次，我對它們照顧的無微不至，每天只要一有時間，我就跑過去看它們，恨不得每天都給它們澆水，松土�？墒�，每次總是過不了幾天，它們的葉子就開始變軟，腐爛，然后慢慢地死去。我雖然很傷心，可也無可奈何！
這次無意間的偷懶，竟讓我養活了蘆薈，有了意外的收獲。我突然想到：生活中，有時我們偶爾偷一下懶，未嘗不是一件好事！
意外的收獲作文 篇6
書柜里放著一張合勝電影卡和一張便簽，便簽上寫著八個字：“水滴為海，人低為王”，這兩件東西便是我一年前意外的收獲。
那一天，合勝讀書會的邱總給影廳里的眾人講了一個小故事：蘇軾在寺廟里遇見一位老方丈，便問道，自己和老方丈比誰更厲害，老方丈笑稱：“老朽與施主相比，實在自愧不如，我連塊狗屎都算不上”。蘇軾笑著回家，蘇小妹問是什么原因?蘇小妹聽罷，向哥哥說了一番話，只把蘇軾聽得臉紅……邱總講完故事后，讓我們想象蘇小妹說了什么話。其他人的回答無非是關于“狗屎”這個詞的.不文雅，而我看到的則是方丈將自我放低的境界，于是，我回答道：“蘇小妹的話應該是老方丈能將自己看低，把別人抬高，恰恰表現了他思想的高深，哥哥你別看他這么說，他可是比你厲害多了�！边@恰恰接上了邱總的話，他十分高興，當即決定獎勵我一張終身免費觀影卡，還給我們講了不少關于“水低為海，人低為王”做人處事的道理。當然了，在聽完邱總的一席話后，我也學會了擺正了自己的位置。
“水低為海，人低為王”，我正在慢慢學習，學會放低自己，只有真正放低了自己，才是人中之王，學習放下架子，真不是為一種很好的錘煉，我一定會珍惜這份意外的收獲，好好的學習邱總的這種精神。
意外的收獲作文 篇7
星期天，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去釣魚。不知道怎么回事，今天的運氣很不好，我們一條魚都沒釣著，我的心里有些失望，悶悶不樂。
吃過午飯，媽媽建議我們去爬魚塘旁邊的一座山。因為姥姥的年紀大了，腿不太好，我就給姥姥找來了一根特別長的樹枝，讓姥姥當拐棍用。
爬山的路上，我發現路旁有許多槐樹，槐樹上結滿了散發著清香的槐花，那些白色的槐花一串串的倒掛在樹枝上，遠遠看去有的`像一群正在竊竊私語的白色蝴蝶;有的含苞待放，像一把把小小的鐮刀;還有的剛剛發出嫩芽，像一個個小白兔的耳朵......姥姥說可以摘回去一些蒸著吃。
因為爸爸的個子最高，所以我們請爸爸來摘，我、姥姥和媽媽負責把槐花從枝條上擼下來。這些槐花是野生的，都長在懸崖邊，當爸爸用“拐棍”去夠的時候，因為擔心爸爸的安全，我和媽媽就一起緊緊地抓住他的皮帶。我們三個的動作一個拽著一個，就像故事里的拔蘿卜。
槐樹枝上有很多的刺，把爸爸的手臂上劃出了許多的小傷口。但爸爸輕傷不下火線，結果我們摘到了滿滿一大塑料袋的槐花，足夠我們美餐一頓了!
姥姥說，今天有兩個大功臣，一個是爸爸，還有一個就是我找的那個所謂的“拐棍”。
這可真是意外的收獲!
意外的收獲作文 篇8
星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥，活潑可愛，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個陰雨天，這個時節時賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔。多么的亭亭玉立。多么的美麗呀！
曲曲折折的荷塘上面，彌望的'是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如天里的星星。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
這時，媽媽問：“欣怡，你能說出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來嗎？”我冥思苦想，說：“出污泥而不染�！卑职纸舆^話茬，說：“欣怡荷花的根是骯臟的，但是荷花是干凈的。純潔的，以后，你也要學荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質�！卑职诌�舉了許多古今中外的名人，有恩格斯。馬克思。梁紅玉。屈原。。陶淵明。周敦頤。王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質。我點了點頭。
這次的旅游使我有一個意外的收獲，使我受益匪淺。還讓我懂得了一個道理：人要做一個出污泥而不染的人。
意外的收獲作文 篇9
冬日的暖陽，懶洋洋地灑在你那朦朧、無知卻純真到極點的臉龐上，于是你又情不自禁地笑了。
當那天，我哭喪著臉回來，告訴全家我比賽未獲獎的消息時，除了你，全家人的心情都不再高漲。我的內心慚愧無比，兩滴淚盈出眼眶。那個動作很輕，我以為不會有人發現，卻還是躲避不了你的“針眼”，被你瞅見了。
你沿著床邊爬過來，用手遮著我的臉。剎時，我感覺你肉嘟嘟的小手暖呼呼的。嘟著小嘴對我說了一句話：“咕咕不咕……”你才1歲，話還說不明白，我也不指望你能關心我�？墒俏曳置髀犚娔阋槐橐槐橹貜湍蔷湓挕＝K于，你又抬起頭，沖我眨眼一笑：“姑姑不哭！”我聽清，你在安慰我。你好像也看出了我的肯定，我把你抱起來轉圈圈，你鈴兒般的笑聲也跟著轉圈圈。全家人都為你能自己組織出語言并說出來而高興。當你接受我哥哥的親吻時，你又沖我抿嘴一笑，那笑，似春暖花開。
或許你想告訴我堅持不懈？你一遍遍地琢磨那句話的發音，終將自己人生的第一句話講清楚，以最完美的微笑落幕。就是要告訴我，要愈挫愈勇，永不放棄。
我心中裝著你那句話，去做了。第二年，我竟然以最高獎項奪回了屬于我的收獲。也許，如果去年我沒輸，就不會收到那份意外的禮物吧！
我喜歡牽著你的`手在花叢中穿梭，喜歡將你扛在我的肩上讓你看滿天的星星或煙花，更喜歡和你玩舉高高，每次一定要超過我的頭，讓你有一飛沖天的優越感。我喜歡看你活潑的舞姿，盡管你并不知道什么是舞蹈。
然而，我最喜歡是你的笑。你的笑，天真、自然又不乏坦蕩，你的關懷雖小而輕但不乏溫和。
其實我意外的收獲不是你給我的道理，而是你！你才是我意外的收獲！遇見你，我很幸運！
意外的收獲作文 篇10
我從小就怕黑，不敢走夜路�？梢惶焱砩�，媽媽準備送我去補習班時，突然，她的胃疼了起來。于是，媽媽便讓我獨自一人上學去。霎時，恐懼感涌上了我的心頭，可馬上就要上課了。我只得硬著頭皮走出了家門。我一來到外面，只見路燈曚昽，大樹的影子映在這昏黃的燈光下，像一個個鬼魅朝我吼叫。我抬起頭，希望能見到月亮為我照明�？稍铝了坪鯍仐壛宋�，這么早就開始睡大覺，連個星星衛士都沒派出來。
我害怕極了，大步大步地向前走，手擺得呼呼響，漸漸從走路變成了小跑步，心里不停地說著快點、快點、再快點。路上，我的腦海里不斷地冒出可怕的想法來：不會突然跳出一個壞人把我拐走吧!不會一個強盜神不知鬼不覺地從背后捅我一刀吧!不會……
想到了這里，我不禁由小跑步變成了狂奔�，F在，我腦海里只有一個念頭：趕快走到明亮的大馬路上去!走呀走，跑呀跑，奔呀奔，感覺平時一下子就可以走到的燈火輝煌的大馬路，可是今天怎么走了這么長時間?我拼命地跑著。就當我上氣不接下氣地沖到了大馬路時，馬路上燈火通明、流光溢彩。我邊喘著粗氣，邊扭頭望著來時的`路——那條被我稱作“鬼路”的路，心里舒暢了許多。我終于戰勝了困難，敢一個人走夜路了!同時我又悟到人生與這也是一樣的，挫折與困難就是那段黑路，只要你有勇氣戰勝它，你的面前將灑滿陽光!這真是一次意外的收獲呀!
意外的收獲作文 篇11
去年暑假，我學會了滑滑板。說起來好笑，這倒不是因為我有天賦或者是勤學苦練，而是因為那一起“意外事故”呢……
去年暑假時，我打算好好學習滑滑板，爭取能像其他人一樣在滑板上順利的滑起來。但事與愿違，我總是掌握不了平衡。旁邊有欄桿扶著的時候還好，“滑”的有模有樣，但真的把手松開，去歪七扭八的，兩只手亂擺，總是一遍又一遍地從滑板上摔下來。事已如此，我心里也有些沮喪，算了，不練了，反正我也學不會。想著，我便悻悻地收起了滑板。
夕陽西下，一點點黃暈的光灑在地上，烘托出周圍一片安靜的氣氛。但這祥和的氣氛并沒有感染到我，我扶著路邊的欄桿，腳踏滑板，垂頭喪氣的一點點“滑”向我家。
不一會兒，我便來到一處小下坡。看著這不大不小的下坡，我有點猶豫——抬著滑板過去？還是就這樣“滑”著下去？不過想想，好像從來沒有這樣“滑”下去過，這次就試試吧。于是我雙眼緊盯地面，小心翼翼地往下“滑”，但不知是不是老天故意捉弄我，有一個欄桿竟然松了！我手一松，身體頓時失去了平衡，“啊！”一聲慘叫響徹云霄，滑板帶動我的身體不由自主的向下滑，我聽著風聲在我耳邊呼嘯而過，我心中可以說是“絕望”了……
我張牙舞爪的擺動自己的手臂，希望能保持平衡，雖然心里明知不可能，但仍希望奇跡會突然發生。面前是一個拐彎，眼看著欄桿就要靠近我面前了，我緊張地握著拳手，做好了摔跟頭的準備……但是奇跡真的發生了，到了拐彎處，我下意識的'身子一偏，竟然順利的拐過去了！我的滑板竟然借助下坡的力量，自己滑起來了！而我，居然也平穩的站在滑板上！我興奮地哈哈大笑，沒想到我傻人有傻福，陰差陽錯之間，竟然還真的把這滑板學會了，哈哈哈哈哈……誰知前面有個小坑，一下將我從美夢中摔了出來。我站起來，揉了揉屁股，回頭望著這個小坑，呵呵的傻笑。
這次雖然吃了個小虧，但是與我意外的驚喜相比，還真的是有點微不足道呢。
意外的收獲作文 篇12
去年十月，學校發了幾張卷子，是飛揚的紅領巾選拔賽，我很快就做完卷子上交了，十二月初，我接到了組委會的通知，我的成績還好，進入了數學組復賽，我把消息告訴了爸爸媽媽，他們都支持我，爸爸說“成績是次要的，關鍵是體會一下考場的氣氛，增長一些知識�！�
我也是這樣想的，年底進入了總復習，作業也多，所以我也沒有刻意準備，12月25日是周六，爸爸送我到考場，心情有些激動，因為這不是學校的`考試環境，大 家都不認識，所以也有些緊張，我想，我們學校只有我一人進入復賽，我要為學校爭光，爸爸鼓勵我說：“你平時學的知識發揮出來就行，我在考場外面等候你的好 消息�！蔽尹c了點頭，平靜的坐在座位上，我和其他的學生不一樣，我沒有參加培訓班，也沒有上過奧數，就看自己的知識了。
卷子發下來，我飛快的掃了一眼，大部分試題都會做，我開始答題，大大約20分鐘我完成了答題，靜靜的坐在那等候，等到交卷時間我第一個交了卷子，高興地告 訴爸爸：“我都會做。”爸爸說：“很好你靠自己的努力很重要，其他的學生家長都說自己的孩子參加了多少課課外班，有的孩子晚上11點半才寫完作業太累 了�！蔽艺娓兄x爸爸爸媽媽給了我充分的課余生活。
新年上課的第一天，我接到了組委會的通知，我的考試成績優良，進入了北京地區決賽。
雖然面臨期末考試，我還是決定參加決賽，展示自己的所學，相信自己一定能夠發揮最好的水平，這就是我學校外的意外收獲。
意外的收獲作文 篇13
生活是美好的。在美好的生活中，我們往往會有許多意外的收獲。
記得小時候，我從幼兒園回到家，剛進門，家里的小調皮“小黑”就急沖沖的跑過來，咬著我的褲腳拽著我來到了陽臺上，“咦！這是什么東西？”，我看到小架子上多了盆奇怪的植物，圓圓的像個球，毛茸茸的，沒有樹葉也沒有樹干。我蹲下來觀察，好奇的用手去摸它，“哎呀，好疼！”我的手指上扎了根刺，小黑也同仇敵愾的對著那盆植物“汪汪”的叫著，原來它也是受害者，它的鼻子旁也扎著幾根刺。
晚上我向媽媽告狀，說爸爸往家里買了不好的東西，除了浪費錢還害的寶寶和狗狗受到傷害。媽媽了解了情況后安慰了我，懲罰爸爸把那盆植物放到安全的'地方，并要向我說清楚這盆植物的由來。爸爸找來了《十萬個為什么》對我詳細講解了起來，原來這種植物叫做“仙人球”，它生長在非洲，在非洲很常見，它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補水的作用，它的生命力非常頑強，一個多月不澆水也可以生存下來。仙人球的還會開花，，有紅色、白色還有黃色。仙人球的刺是用來保護自己的，以免防止敵害的攻擊，我低著頭瞄了下“小黑”，看來好奇心不光害死貓，還能害死狗，當然還得加上寶寶我。
通過這次意外，我知道了許多仙人球的知識，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強的生命力，更知道關心生活中的點點滴滴，才會有更多的發現、收獲、驚喜……
意外的收獲作文 篇14
收集物資、創編口號、制作海報……經過一個多星期的積極籌備，第三屆“跳蚤義賣”終于開始啦！
之前還特別忐忑，對孩子們“信不足”。不是擔心他們膽小靦腆，就是怕他們“經營無方”�？墒菦]有想到，“戰線”一拉開，真可謂勢不可擋！有買有贈、優惠券、抽獎……各種促銷手段層出不窮，讓人眼花繚亂。我心里暗暗放心：嗯，看這架勢，還行！
可沒一會兒工夫，卻發現不少同學忍不住跟小組同學打好商量，紛紛出去“淘寶”，且碩果累累！甚至有孩子大呼：“我的本錢都花完了！”噢，天哪，我怎么就忘記了囑咐上這一茬兒呢？于是趕緊在七個小組中挨個兒提醒：“大家‘淘寶’可以，但別‘光種別人的田，荒了自家的地’�。 本驮谶@時，一個孩子興沖沖地跑來告訴我：“葉老師，我剛才5塊錢買的劍又定價8元賣出去啦！”哎呀，原來還有這樣倍兒精的'“小鬼頭”呀！
我這一下午在忙活啥呢？當然是忙著拍下孩子們快樂的時光啦！左拍拍、右拍拍，還不忘見縫插針地問問：“業績如何呀？”
“不錯、不錯，賣了不少了呢！”
“老師您看，好多錢喔！”
“東西都快賣光啦！”
……
真是太意外了！孩子們的活躍、孩子們的能干真是我意外的收獲啊！
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