（精）收獲的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的收獲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的作文1

　　自從參加了那次尋美之旅——根雕實(shí)地活動(dòng)，心里久久不能平靜。

　　它給我的收獲太多了，根，充其量也只不過是植物的生存工具。而在根雕藝術(shù)家的手中，它卻可以化腐朽為神奇，在不改變它大體形狀的前提下，運(yùn)用充分的想象力，讓它變成一只只靈活靈現(xiàn)的小動(dòng)物，讓人產(chǎn)生無限遐想。

　　根雕不僅有表面的美，也有在深處的不為人知的“美”。人們見到根雕時(shí)，或許會(huì)迷戀它的奇形，但不會(huì)有人想到它的制作者。根雕的制作過程異常艱難，如果全用人工制作一個(gè)中等大小的根雕至少要用一年的時(shí)間才會(huì)雕完。根雕藝術(shù)家們驚人的'毅力與對(duì)根雕近乎癡迷的熱愛，用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術(shù)品�？梢院敛豢鋸埖卣f，每一件根雕都是藝術(shù)家汗水的結(jié)晶。難道說，這不算一種令人稱贊，叫人豎起大拇指的“美”嗎？

　　這次根雕之旅，讓我認(rèn)識(shí)了根雕這門讓人著迷的藝術(shù)，還讓我看到了藝術(shù)家為藝術(shù)的狂熱與驚人的毅力。

收獲的作文2

　　“滴答，滴答。滴答，滴答……”一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又過去了。我在這一段日子里，收獲了很多。

　　語文課上，我比以前認(rèn)識(shí)到了更多的字、詞，上課時(shí)我能出色的.回答問題。數(shù)學(xué)課上，我很好的掌握了方程、植樹問題、怎樣求多邊形的面積�？茖W(xué)課上，我考出了比以往都要好的成績(jī)。音樂課上，我能掌握節(jié)奏、打拍子。品德課上，我學(xué)到了要做有誠信的人……

　　“不付出，怎有收獲”這段時(shí)間，我們用心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，才有了今天這么多的收獲。

收獲的作文3

　　今天，我和媽媽在市場(chǎng)上買了一個(gè)多功能的磨豆?jié){機(jī)，這種豆?jié){機(jī)可不一般，它是用手動(dòng)的，可不是用電的，很節(jié)省電。

　　我把放在水里泡了一個(gè)晚上的黃豆拿出來，一次性放入兩三粒，再上入一些水，一點(diǎn)一點(diǎn)的`豆?jié){就出來了，時(shí)間一分一秒得過去了，豆?jié){也越來越多，我聞了聞，“啊，真香��！”心想：沒燒就那么香，說不定燒了就更香了。

　　果真，我總是感覺自己做的比較香，燒熟了真的比生的香��！更反常，我也決得自己做的更好喝，我一下子就喝光了。

　　我們只有付出才會(huì)有收獲，付出的多，收獲就大，付出的少，收獲自然就少的。

收獲的作文4

　　臺(tái)風(fēng)來了，下了一夜的雨，吹了一夜的風(fēng)，真是可怕。樹葉、垃圾到處飛，大樹被吹彎了腰。

　　第二天臺(tái)風(fēng)剛過，爸爸一大早把我叫醒，讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚真有趣。我忙問哪來的，爸爸說是樓下捉來的。樓下？我十分疑惑，下樓一看，已經(jīng)看不見小巷了，只見一片“汪洋大海”。我家門口，已經(jīng)用沙袋和木板堵上了。可能是九山湖和甌江都滿水了，水把魚帶到我們家門口了，哈哈！

　　聽鄰居說昨天晚上，水已經(jīng)有半米高了。鄰居打開了他家的店面，只見大水一涌而出，好像流也流不完。

　　這時(shí)，蹚水抓魚的爸爸大叫：“許強(qiáng)克，快拿水桶來，我又捉到魚了！”我飛速跑上樓。我又看見有許多人拿著網(wǎng)、水桶來捕魚。魚、蟹一下子就被人群抓光了。我們的戰(zhàn)果還不錯(cuò)：兩條魚、一只蟹。

　　聽說臺(tái)風(fēng)給縣里的'農(nóng)民造成了不小的損失。可像我們這樣，臺(tái)風(fēng)時(shí)還有意外收獲的，這真是因禍得福。

收獲的作文5

　　星期天，我做完作業(yè)，覺得無聊，想：“玩點(diǎn)什么呢？”突然，想起上科學(xué)課的時(shí)候，老師教我們自制水泡泡的實(shí)驗(yàn)，自己還沒有親自試一下呢！想到這里，我急忙跑到廚房里，燒了一杯茶水，等水涼了以后，把茶葉去掉，然后再放一點(diǎn)兒白砂糖，倒一些洗潔精，一杯泡泡水就大功告成了。

　　我迫不及待地跑到陽臺(tái)，打開窗戶，用吸管輕輕地一沾泡泡水，一吹，��！一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡從吸管里快活地鉆了出來，就像幾只調(diào)皮的小精靈，它們迎著風(fēng)，在空中自由的飛舞著，飄啊飄，飄啊飄，泡泡飄到花叢里，花朵姐姐高興地和它招手；泡泡飄到樹林里，大樹爺爺慈祥的`擁抱它；泡泡飄到校園里，小朋友們和它一起捉迷藏。

　　我吹得泡泡有一道金光，那是關(guān)于美麗的想象。我想：“我們身邊處處有科學(xué)，只要善于動(dòng)手動(dòng)腦，善于思考，就會(huì)從中得到無限的快樂，得到意想不到的收獲。

收獲的作文6

　　星期天，是我們這里的集市，吃完早餐，媽媽帶我去趕集，一進(jìn)集市，川流不息的人們都在忙著買東西。有買衣服的，有買菜的，有買水果的........

　　突然，我看到前面圍了許多人，不知道是在干什么的，我和媽媽使勁的`擠進(jìn)去一看，原來是一個(gè)紙箱，紙箱里面有一只小狗，小狗被凍得渾身發(fā)抖，我連忙問我旁邊的大哥哥，大姐姐,大叔，大嬸...最后我問遍了所有的人。竟然沒有一個(gè)人肯收下這只小狗。

　　我又問媽媽：“媽媽我們把這只小狗帶回家好嗎?”媽媽說：“我們家已經(jīng)有了小狗了！”可是媽媽你看這只小狗多么可憐啊！我真想把她帶回家。媽媽看著我憐惜的樣子便同意了。我高興極了！趕緊把小狗抱在懷里往家里跑去.....

　　回到家里我暗自高興起來，沒想到趕集竟然收獲了一只小狗。

收獲的作文7

　　這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門功課就是數(shù)學(xué)，我們的新課已經(jīng)結(jié)束了，在復(fù)習(xí)的.過程中，我的收獲很多，但還有一些困惑。

　　在所學(xué)的知識(shí)中，我最喜歡軸對(duì)稱圖形。為什么呢？我認(rèn)為有3個(gè)原因：

　　第一：這些內(nèi)容可以考驗(yàn)我們的觀察能力；

　　第二：這些內(nèi)容讓我覺得數(shù)學(xué)很有趣；

　　第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對(duì)稱圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。

　　容易出錯(cuò)的是：我們這學(xué)期學(xué)的統(tǒng)計(jì)是求平均數(shù)。求平均數(shù)的第一步是求總數(shù)量，要把好多個(gè)數(shù)連加起來，很容易算錯(cuò)，要特別細(xì)心。

　　這學(xué)期學(xué)得最不好的是面積，因?yàn)槲蚁矚g用字母符號(hào)表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫了。記得有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)檫@個(gè)失誤，我被扣了6分。

　　回憶這學(xué)期，我學(xué)到了的數(shù)學(xué)知識(shí)真不少，我很開心！

收獲的作文8

　　今天下午，在我們準(zhǔn)備出發(fā)去媽媽單位時(shí)，忽然，我們聽見外邊有這樣一個(gè)聲音：嘩---嘩---，我們向外面一看，啊，原來外面下起了傾盆大雨呀！我想：這大概是老天爺像我們一樣覺得熱才流了那么多汗吧？我觀察到:雨因?yàn)橄碌锰�大，我們前邊那棟樓的房頂上的積水就像大海里的“波浪”從西向東涌去；因?yàn)槟菞潣琼斏蠜]有滴漏，水從樓頂流到一樓伸出去的'平臺(tái)，再從平臺(tái)流到樓后一座房子的房頂，最后直落到地上，就形成了三級(jí)瀑布；還有，前邊有條街上的積水混著泥土，就像一條小“黃河”徐徐地流淌著。

　　雨小了后，我們就到了媽媽單位，我看見辦公室后面的平臺(tái)里積著很多水。因?yàn)槭迨灏⒁潭疾环奖闳グ驯灰粋�(gè)很多臟東西堵住的水管捅開，我就把褲子往上一拉，用一根棍子使了九牛二虎之力把水管捅開了。管道一通，積水就流走了。媽媽夸我是個(gè)善于幫助人的“小幫手”。

　　今天，我收獲可真大呀！

收獲的作文9

　　我沒有種過花生，可今年卻意外收獲了花生，你知道是怎么回事嗎？聽聽我講吧！

　　一個(gè)陽光明媚，萬里無云的早晨，我剛起床不久，就聽到媽媽喊：“快來看呀！這兒有一株小芽！”，我很不情愿的走了過去，聽媽媽說，這株芽子是花生芽，并且長在蘆薈盆里。但花生芽是怎么長出來的呢，我冥思苦想，終于想出來了：原來是去年把爛花生做肥料，結(jié)果今年長出一顆花生芽來了！

　　花生芽越長越大，一個(gè)月后就長成一株花生苗了，樣子看清晰了�；ㄉ�苗有10厘米高，有五六個(gè)小枝條，小枝條靠尖子的部分有四個(gè)小葉子，一頭大一頭小。小的那頭緊緊抓住枝條，在枝條的.根部，有幾朵小花，黃黃的，像是害羞的小姑娘，不讓人看見。媽媽說，那就是花生結(jié)果的地方。

　　過了幾個(gè)月，媽媽說可以挖開看看了，我對(duì)花生結(jié)果沒有什么希望，結(jié)果媽媽挖來一看，還真結(jié)了一個(gè)花生！真是意外收獲呀！

　　從那以后，我就喜歡上了花生，也養(yǎng)起了自己的小植物。

收獲的作文10

　　我的啟蒙老師是杭老師。杭老師每個(gè)星期讓我閱讀1—3篇文章或古詩。而且讓我們抄詞語，還檢查摘抄。一開始讓人覺得很煩，后來我卻越來越感興趣。讀書讓我有了很大收獲。

　　我從中還摘抄了幾個(gè)好句子呢！如：1、閱讀是一種享受，是一種快樂！2、那時(shí)，你們讀的“書”是媽媽那充滿慈愛的目光，是爸爸那興奮的眼神；是奶奶那慈祥的臉龐；是爺爺那憨厚的笑容。3、書中的名篇佳作會(huì)讓你如捧香茗，幽香而淡遠(yuǎn)�！�…。

　　我最喜歡的文章是《媽媽的眼睛》。主要寫媽媽眼睛里有一個(gè)小小的我。雖然寫地很短，但把媽媽的.愛表達(dá)出來了。讀了這篇文章，我明白了只要有了媽媽的愛，孩子就生活在無比溫馨的安樂之中。讀了許多書之后，我知道了許多知識(shí)。如讀完春天的小雨滴滴滴，我知道雨絲是細(xì)細(xì)的，柔柔的，像花絮一般。讀書了嗎？如果想知道更多知識(shí)，那就讀書吧！

收獲的作文11

　　經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我有許多的感受和收獲。

　　這是一組關(guān)于漢字的學(xué)習(xí)，是��！漢字！一個(gè)個(gè)小巧玲瓏。我喜歡古香古色的隸書，也欣賞奔放的草書；流暢的行書和端莊的楷書也為我所喜愛，更不用說甲骨文和金文了。而經(jīng)過了20xx多年的演變之后才到現(xiàn)在為世人所用的方塊字。但是古代文學(xué)家王羲之的《蘭亭序》和柳公權(quán)的.《玄秘塔碑》也是非常受歡迎的。中國古代的書法家：王羲之、柳公權(quán)、王獻(xiàn)之的字有如行云流水；王羲之練了一池水稱為墨池，王獻(xiàn)之練了十八缸，比起他們，我們的字是顯得那么的微不足道！

　　一個(gè)個(gè)字，一篇篇文好像一個(gè)哲學(xué)者給我說寫好字的道理；又像一群小精靈在書上跳躍——或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑入脂。看著他們本來就是一種享受。

　　可是，一些大城市里的商店亂改成語：“一心一意”改為“衣心衣意”；“十全十美”改為“食全食美”。這是對(duì)中國漢子的一種褻瀆，我們應(yīng)該把中國的漢字正確的寫正確的運(yùn)用。

收獲的作文12

　　人們都說，春種秋收，可是我家的植物卻發(fā)生了一個(gè)不尋常的規(guī)律——秋播冬收，同學(xué)們，你們信嗎？

　　記得快開學(xué)的`時(shí)候，我和媽媽去公園玩，忽然我看見一株小小的、枯萎的天天，我摘了幾個(gè)發(fā)黑的小天天，如獲至寶似的放在手心里，把它們帶回了家。過了幾周，它們沖出黑暗，走向光明，冒出一個(gè)個(gè)嫩芽。終于，天天開花了，但我發(fā)現(xiàn)了一些小蟲子。我把窗戶飛快地打開，蟲子馬上被凍死了。我接了一大桶水澆了起來，天天貪婪的吸收著水份，好像在向我道謝，白花綠葉十分惹人喜愛。

　　秋天來了，很多植物都脫下了外套，但陽臺(tái)上的天天卻一片葉子也沒落。

　　如今，已進(jìn)入了冬天，我的天天越來越大，越來越黑，已經(jīng)成熟了。同學(xué)們，你們想種天天嗎？趕緊行動(dòng)吧！

收獲的作文13

　　“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情!”

　　我非常喜歡這句話!我感覺這句話說的'非常正確，人生是一個(gè)過程，我們不必在乎最后的結(jié)果會(huì)怎樣，關(guān)鍵是我們從中獲得了什么。

　　每天都是新的一天，在每一天里發(fā)生著許許多多的事情，這些事情可能結(jié)果是好的，也可能結(jié)果是不好的，但是這些都不重要，重要的是我們從中學(xué)到了什么，收獲了什么，這才是最重要的。

　　盤點(diǎn)每天的生活，不要去計(jì)較得與失，我們要用一顆淡定的心，要了解今天我收獲到了什么，這才是最重要的。

　　所以，不需要去苦惱，也不需要去悲傷，因?yàn)楫?dāng)苦惱和悲傷來臨的時(shí)候，我們都將從中學(xué)到更多的東西，收獲更多的內(nèi)容!

收獲的作文14

　　神奇的萵苣！買來是綠色的，自打種下后就是深紫的了。這片土地真是神奇啊，還有調(diào)色板功能！不過，看著它蓬勃茂密地生長著，也就不要提太多意見啦。想當(dāng)初我們是把它的葉子都掰光吃掉才拿來種的，能長成現(xiàn)在這樣已經(jīng)很不容易了。澆完水就開始掰葉子。保安他老婆看見了咋呼呼跑過來：這個(gè)怎么能吃呢！我忽然覺得好像是做了一件很丟人的事。我怎么種了不能吃的菜。一貫酷酷的花工也湊了過來：為什么不能吃！像是快掉下山崖的時(shí)候又被人拽了回來，我又理直氣壯起來了。之后保安老婆和花工你一言我一語地爭(zhēng)論這種菜是吃葉子還是吃莖的`時(shí)候，我趕緊拎起水桶，打聲招呼，走人。他們的爭(zhēng)論也隨著我的離去而停止。

　　回家炒炒，縮得只剩一小盤，有點(diǎn)老，不過沒保安老婆說的那么苦苦的。有趣的是炒過之后，菜葉又回歸綠色，菜湯變成紫色的了。

收獲的作文15

　　今天早上，我們?nèi)ツ棠碳易隹�。奶奶說：“蠶豆和豌豆熟了，可以摘了。”我們就拿了幾個(gè)袋子，走到田里。田里蔬菜長得很好，綠油油的一片。

　　開始摘豆了，我挑了幾個(gè)飽滿的豆莢一個(gè)一個(gè)地摘了下來，直到裝滿整個(gè)袋子。看著這些豆豆，我開心得跳了起來。

　　回到家，我把它們一個(gè)一個(gè)地剝出來，再拿去煮。吃晚飯了，桌上放著豐盛的菜，都是我們自己勞動(dòng)得來的.，有土豆、有蠶豆、還有豌豆�？珊贸粤�！

　　我覺得今天很累，可是收獲也是很大的。

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