意外的收獲作文（通用25篇）

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的意外的收獲作文，希望對大家有所幫助。

　　意外的收獲作文 1

　　那時我還是個小學生，有次作業(yè)卻寫到了深夜。對于一個小學生來說，寫作業(yè)寫到這么晚，確實很成問題，可這都是有原因的。

　　算上平時的周末作業(yè)，還有“科學金鑰匙”競賽的額外一張卷子。而且本周五班隊課時，我又光榮地成為區(qū)三好學生的候選人，所以必須在周末完成演講稿。于是周末的任務便驟然加重，還沒開始動工做什么，便覺得疲勞無比，任務堆積又多了心理上的負擔……

　　終于在周日晚上吃飯前，完成了平時的周末作業(yè)，便開始準備三好演講、PPT的制作及金鑰匙的問答卷。兩份任務都讓人一時間不知從何下手，想先做這個卻又放不開另一個。內心矛盾抉擇之后，決心先將“三好”的相關任務完成。就這樣看著太陽漸漸消失在地平線，收下光芒的羽衣，任黑夜布上陰影。我仍在鏡前一遍遍練習演講，過了睡覺時間，我還堅持著……

　　也許是源于慣有的認真態(tài)度，當我迫切地想要去睡覺時，心中還是放不下那張科學試卷。“事事我曾努力，成功不必在我”，我?guī)е�“看輕結果，盡力一搏”的心態(tài)，著手開始研究這張科學試卷。我仿佛聽見客廳的鐘滴答行走的聲音，父母已然入睡，整個房中只有一盞臺燈陪伴著我思考、答題。我上網查閱資料，搜腸刮肚、絞盡腦汁，終于完成了這張思維含量很高的`試卷……

　　時隔不久，我竟然過關斬將拿到了“區(qū)三好學生”的證書，更讓我震驚的是連那“科學金鑰匙”比賽我也力拔頭籌得了第一名。那一刻，我真有點兒懷疑自己的眼睛。

　　其實，很多事的難度不至于不可逾越，有時你只要再堅持那么一會兒，有時你只要比別人多做那么一點兒，最終收獲的果實也許出乎你意料的碩大，或許它還有著意想不到的甘甜……

　　意外的收獲作文 2

　　今天，我們一家準備去游覽省科技館。但是，我們來的晚了一點，沒有買到票，3000張票全部售空了。我們只好去參觀不用買票的博物館。

　　當我們一家來排隊時，我們要暈了。那排隊的人排成了一條長龍。我想：“照這樣下去，等我們排到了，5點的火車就要開了。”于是，我跟媽媽說：“媽媽，排隊的人這么多，我們去杭州別的景點游玩吧！”媽媽嚴肅地說：“我們這么遠來，就是想看一下博物館，總會等到的。”正當我們講話時，隊伍又推進了很多路。過了一個小時，我們終于進去了。

　　我們一進去，就看見了一只巨大的恐龍——天府峨眉龍。天府峨眉龍是一種溫順的食草恐龍。它的尾骨有28節(jié)，實在是太長了。隨后我們又看見了異特龍的牙齒。他的牙齒的邊上是鋸齒狀的，一看就知道是食肉恐龍。最后一只恐龍是劍龍。他的背上有許多的骨板，用來散熱的。

　　然后，我們參觀了石頭展和史前動物展。哇！有許多的鉆石、水晶、花崗巖等好多美麗的石頭讓我眼花繚亂。直到媽媽催促，我才上了2樓去看史前動物展。史前動物展里有許多的史前動物。一些動物的名字里有龍字，但他們不是恐龍。如翼龍、魚龍等。在翼龍邊上，有一些小龜的化石。它們有的趴在石頭上，有的.在玩疊羅漢。

　　最后，我們去三樓看了昆蟲展。這里有許許多多的蟲子有天牛、金龜子等甲殼類動物。這里的甲殼蟲千奇百怪，許多我都不認識。過了甲殼蟲，我們來到了蝴蝶展區(qū)。這里有成千上萬的蝴蝶。有大粉蝶，白蝶。大小不同，顏色各異，看得我眼花繚亂。

　　這就是我們的博物館之旅，雖然有點意外，但是給我留下了美好的回憶！

　　意外的收獲作文 3

　　在人生中，每個人都會有各種各樣的收獲，有些收獲，是出乎意料的。我就有一次這樣的經歷。

　　那是幾年前的夏天，我和小伙伴一起來到了海邊游玩。我望著這海，風平浪靜的，水藍藍的，遠處海天一色，這美麗的海水再配上金黃色的沙灘，令人心情愉悅。

　　我們的第一個項目是氣墊船。我和小伙伴上了氣墊船。這時，浪也不算大，然而快艇的速度很快，我們感到心驚膽戰(zhàn)，突然一個巨浪卷了過來，氣墊船竟然翻了，小伙伴水性好，很快便游回了岸邊，而我游泳動作不熟，游了一段距離，便被浪花又帶了回去。那時，我腦海里一片空白，急的像熱鍋上螞蟻。

　　我很快就被折騰的筋疲力盡。我在水下，耳旁一片寂靜，唯有浪花聲。我突然聽見有人在叫我，我猛然一抬頭，原來是我的小伙伴！他顧不上自己的疲憊，指導著我說：“岸邊在你左方，你往左前方游，小心這里有大浪，避開它！”我按照他的指令迅速的游，很快，洶涌的海水被我拋到腦后。

　　此時，我距離岸邊已經很近了，水深也只不過兩米左右，但那時我已經疲憊不堪，沒有力氣再游了，腿也開始抽筋了，我在水中幾乎動憚不得，這是，小伙伴大聲喊道：“再堅持一會兒，馬上就到岸了，不要半途而廢，前功盡棄！”我咬緊牙關，狠狠地踏著水，拼命地往前游，浪花聲離我越來越遠，此時的我，早已經忘記了身上的疲憊，心里想著，一定要沖向成功的彼岸！

　　也不知過了多久，我的手指觸摸到了岸邊的`泥沙，我已經無力走動，是小伙伴把我拉到岸上的。

　　很快，我便恢復了體力，望著波濤澎湃的海水，發(fā)現我游過的距離竟然如此遙遠，這簡直超出了我的想象，原來人的潛力是那樣的大。

　　這一次經歷令我難忘，是因為得到了意外的收獲。我知道了朋友的鼓勵和鞭策是多么的重要。更重要的是，有時自己一定要學會戰(zhàn)勝恐懼。當你成功時，再回過頭來看看，才會發(fā)現自己在成功的路上，走過的距離竟是如此的遙遠。

　　意外的收獲作文 4

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明隱居世外，閑適采菊，卻驀然抬首，在一片蒼蒼暮靄之中望見了那座悠悠南山。剎那間觸發(fā)了他的心與自然的會意與親近。那一瞬間，他達到了一種物我合一的境界——“這是他的妙手偶得嗎？是他意外的收獲嗎？”

　　隨著汽車行駛在顛簸的山路，我看著道路兩旁的落葉飄飛，望見遠處萬物凋敝的山丘，憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。似乎對《飲酒》的疑惑也不斷在心間縈繞。“下車了。”父親執(zhí)意要在冬日帶我來爬山。我雖不以為然，卻從中得到了意外的收獲——

　　幾乎是第一眼就看到了蘭花。蘭花色澤潔白雅致，在綠葉叢中是那樣的顯眼。蹙起鼻子輕聞，淡淡的幽香沁人心脾。這一刻，我仿佛找到了屬于自己的芳香，心情舒暢了許多。

　　我湊上前，看見那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉，卻驚奇地發(fā)現蘭花葉瓣之間并不靠攏，仿佛刻意疏遠似的。但在這數九寒冬，簇成一團不才更加溫暖嗎？我略作思索：“是否花瓣散得開，香氣才能散的遠呢？”“你本末倒置了”，父親在一旁，凝視著蘭花說：“因為不畏嚴寒，才有了沁人的清香。你看這蘭花，它們在寒冷中開放，在嚴酷的環(huán)境中挺立一生。而普通的野花則選擇藏在縫隙中，溪流旁，雖然舒適，花旗反而短得多。”

　　我醍醐灌頂一般明白過來：從出生到凋謝的過程中，蘭花在羽翼豐滿能夠與風雪抗爭時，堅定地選擇與寒冷為伍，錯過百花競發(fā)的春，傲然于萬物凋敝的.冬。它們被命運的魔鞭驅策著，毅然奔赴生命的戰(zhàn)場，書寫感動與悲壯，書寫苦澀與傳奇，書寫驚心動魄的心靈篇章。

　　在蘭花的清香中，我領悟了生命的真諦：人生若能勇敢地選擇能磨煉出芬芳的寒冷，那即便在最險惡的環(huán)境中，也不會錯過那洋溢著青春活力的芬芳，綻放獨有的流光溢彩。

　　唯有經過嚴寒淬煉的香，生命才算真正的醇正與濃厚，生命也才有了新的高度和寬度。——這是我意外的收獲，卻是要銘記在心中的啟迪，鐫刻在時光間的紀念。

　　意外的收獲作文 5

　　人的一生中,有許多意外.那些意外帶給你的感覺不同,你可能會傷心、懊悔，也可能會驚喜、興奮，但“一分耕耘，一分收獲”這句老話準是對的。

　　“你有空的話，嗯，再把字練一練吧！”同學對我說。“最近作業(yè)比較多，哪有空練字啊？”我不耐煩地扛起書包，飛奔回家。

　　當我把所有作業(yè)都寫完時，我捧起手機，津津有味地玩了起來，把練字的作業(yè)拋之腦后。第二天到了學校，同學問：“你昨天練字了嗎？”我搖搖頭，無辜地說：“沒有啊，唉，昨天作業(yè)好多的，我寫完作業(yè)就九點了。本想練字，可太困了就沒練。”同學看著自己手中的字，說：“昨天作業(yè)不多啊，我都練了三張呢！”然后無奈地走了。我心里有些愧疚，心想：傍晚一定練字！

　　傍晚，回到家，做完老師布置的`作業(yè)，想到了練字的事情，剛寫了幾個字，就似乎被那些空格子催眠了，頭暈目眩，倒頭就睡……第二天，同學又來要作業(yè)，我佯作慌張，說：“昨天練字紙沒帶回家，所以沒練成。”同學什么也沒說就走了。接下來的幾天，那個同學都沒來向我拿字。

　　后來，我得知第二天就要比賽了，這才慌了。坐下來認認真真寫了一張字，可也發(fā)現，字確乎是退步了不少。

　　第二天，我在比賽中得了三等獎，而那個每天堅持練的同學卻得了一等獎。我默默將這張獎狀帶回家，貼在臥室書桌前。并不是因為我驕傲自大，而是，這張獎狀是我意外的收獲，是我不努力卻妄想不勞而獲的證明，她會在我偷懶時鞭策我，激勵我！

　　這一次成績雖不理想，卻也讓我收獲了意義非凡的意外收獲。

　　意外的收獲作文 6

　　每年的暑假，小區(qū)里總會開展幾個關于青少年安全的講座。去年暑假，小區(qū)又開展了關于什么消防知識的講座。我覺得我已不是小孩子了，這些知識我都懂，可是媽媽卻認為這個講座肯定會對我的安全有幫助。就這樣我和媽媽爭吵起來，還說姜還是老的.辣，我被老媽拉去聽講座了。

　　起初我這是來打發(fā)時間的，所以漫不經心，更本沒認真聽那位講座大叔在說些什么。我有時玩玩手機，有時看看手指，有時也會稍微聽上一兩句。

　　突然，那個講座大叔講了一句話，我十分感興趣：在發(fā)生火災時不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊栓在門窗框和重物上，順勢滑下，現在我來教你們怎樣系實用的結。我倒真不知道怎么來打結，這個講座大叔說的這個實用的結。這個我倒有必要看一看，學一學。

　　講座大叔說了很多種系結的方法：有平結，有反手結，有“8”字形結，有雙編結等等。令我印象最深刻，也最有趣的是套索。因為這個結最好玩，有了它我就可以像西部牛仔一樣套住想套到的東西了。這個結系的方法也不是太困難：首先打一個反手結，然后在離繩端一段距離彎曲一個環(huán)，接著在反手結與環(huán)之間再將繩索折成半環(huán)，再將半環(huán)穿過先曲的繩環(huán)，緊接著繞著半環(huán)將繩索系緊，最后將繩索的長端穿過新繩環(huán)，這樣一個套索就完成了。

　　我聽著聽著就入了迷，我發(fā)現這個講座大叔講的關于消防的知識很有趣，有些我根本不知道。

　　這次的消防講座，我本來是去打發(fā)時間的。可是，我卻有了意外的收獲，學習到了許多關于消防的知識，還學會了怎么打繩索，真有用。

　　意外的收獲作文 7

　　生活是美好的。在美好的生活中，我們往往會有許多意外的收獲。

　　記得小時候，我從幼兒園回到家，剛進門，家里的小調皮“小黑”就急沖沖的跑過來，咬著我的褲腳拽著我來到了陽臺上，“咦！這是什么東西？”，我看到小架子上多了盆奇怪的植物，圓圓的像個球，毛茸茸的，沒有樹葉也沒有樹干。我蹲下來觀察，好奇的用手去摸它，“哎呀，好疼！”我的手指上扎了根刺，小黑也同仇敵愾的對著那盆植物“汪汪”的叫著，原來它也是受害者，它的鼻子旁也扎著幾根刺。

　　晚上我向媽媽告狀，說爸爸往家里買了不好的東西，除了浪費錢還害的寶寶和狗狗受到傷害。媽媽了解了情況后安慰了我，懲罰爸爸把那盆植物放到安全的地方，并要向我說清楚這盆植物的由來。爸爸找來了《十萬個為什么》對我詳細講解了起來，原來這種植物叫做“仙人球”，它生長在非洲，在非洲很常見，它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補水的作用，它的'生命力非常頑強，一個多月不澆水也可以生存下來。仙人球的還會開花，，有紅色、白色還有黃色。仙人球的刺是用來保護自己的，以免防止敵害的攻擊，我低著頭瞄了下“小黑”，看來好奇心不光害死貓，還能害死狗，當然還得加上寶寶我。

　　通過這次意外，我知道了許多仙人球的知識，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強的生命力，更知道關心生活中的點點滴滴，才會有更多的發(fā)現、收獲、驚喜……

　　意外的收獲作文 8

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍是人類的精神食糧，書籍能夠豐富我們的情感和生活，陶冶我們的情操。讀一本好書，就如同在和一位高人談心，我愛閱讀。

　　我喜歡書架上的每一本書，他們都是我的良師益友，在與他們進行交談時，我也沉迷于其中。在《水滸傳》中，我感受到了武松的豪情壯志；在《三國演義》中，我感受到了諸葛亮的聰明機智；在《西游記》中，我感受到了孫悟空的神通廣大，法力無邊。閱讀，讓我沉迷。時光飛逝，我的書架里已經增添了許多書籍，它們都是我的朋友，是我的老師，增添了我生命的活力，我愛閱讀。

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”對這句話我深有體會。因為我在閱讀中成績步步高升。在閱讀的過程中，體會每一個詞語、每一句話的含義，同時還不忘把書中的好詞好句記在腦海里。我愛閱讀。

　　每一次閱讀，我都會有意外的收獲。我喜愛每一本好書，是它們豐富了我的'生活，讓我的心靈在追求知識時又得到另一種升華。閱讀雖然不能改變人生的長度，但卻能改變人生的寬度。閱讀能使人的思想得到升華，知識得到充實，能凈化我們的心靈，使我們的生命更加有意義。

　　閱讀充實了我的學生生涯，它沒有讓我去任意揮霍，虛擲青春的每一分、每一秒，而是讓我的課余生活全部得到利用，讓我的生活更加充實，更有意義。我愛閱讀。

　　有一種學習，沒有老師、沒有作業(yè)、沒有教室，但是有眼淚、有歡笑、有感動、有啟發(fā)，能充實我們的知識和心靈，那就是閱讀。

　　意外的收獲作文 9

　　人生就像一棵樹，那些成熟的果子意想不到的收獲。而我偶然有一次意外的收獲，我常常會細細品嘗這小小的“收獲”。

　　涼爽的秋風吹走了我們心中的`煩惱。我躺在床上閑得發(fā)慌，再加上周圍沒有一絲風吹草動的聲響，使我昏昏欲睡，正當我快走入夢境時，突然，一個想法在我腦海一閃而過：我可以種菜！我要親手種一個有機蔬菜――小青菜。我馬上就噗嗤噗嗤起床，立刻動手！

　　播種希望

　　我先將泥土放入一個泡沫箱里，我費了九牛二虎之力才將泥土安放到它們的新家。隨后，我拿一個鏟子將泥塊打碎，讓它變松軟，接著我拿出菜種子將它們一粒粒放到泥土媽媽的懷里，給它們澆水。它們有了新家，就等著泥土媽媽孕育出新生命了。

　　冒出煩惱

　　我每天都堅持澆水，可是，第三天我去看我的小寶貝的時候，我驚呆了，那泥土還是原封不動，沒有一絲變化，倒是有些白沙子和蜘蛛網，我皺著眉頭，急得都要哭了。可是我又轉過這個念頭：嗯，也許明天就......就長出來了。想到這點，我內心就平靜了許多，我只好靜靜等待第二天的到來。

　　孕出心生

　　第四天早晨，爸爸告訴我小青菜發(fā)芽了，我心奮極了，蹦下床，不顧一切地奔跑到小青菜面前，看見了，我看見了！有許多芽從泥土中鉆了出來：它們小巧玲瓏，綠中帶黃，密密麻麻。它們貪婪的沐浴著陽光，不顧一切的成長著，我看到這美好的場面，激動地都想要把這意外的收獲告訴全天下的人！

　　這是一次意外的收獲，它給予了我快樂，生活是平淡的，意外是一份生活的“驚喜”，它們就像夜空中閃閃發(fā)亮的星星，點綴了我的生活。

　　意外的收獲作文 10

　　愛，無聲，照亮了萬物；愛，無形，削減了迷茫；愛，無色，點綴了生命；愛，無言，滋潤了心田。

　　——題記

　　記憶中，父親很忙，常年在外工作，能望見他背影的時候，屈指可數。那時，我對他沒有太多的印象，也不懂什么叫做父愛，只有母親時不時陪伴著我。

　　讀小學的一天，我像住常一樣在家里奮筆疾書，突然父親回來了，我定睛一看，一時語塞，父親輕輕地摸了摸我的頭說：“孩子，這些天有沒有聽媽媽的話？餓了吧？我買了漢堡給你吃……”那時，我還不能明白父愛的意義，確已隱約感受到了它的溫度。

　　當天夜晚，母親陪著我學習，當她發(fā)現我用同類型的題目錯了兩次時，便生氣地責怪我，我想著、想著，不禁流下了眼淚。這時，父親走進來，彎下腰，依舊摸了摸我的頭說：“孩子，怎么了？我把事情的經過一五一十地說了一遍。父親聽后，便語重心長地對我說：“孩子，團難就像一塊石頭，如果你不把它踢開，日積月累，就會形成一座大山，擋住你的成功之路，我相信，我的兒子絕對不會被絆腳石絆倒的，對吧！

　　父親的話給予了我勇氣和信心，他耐心地說：“孩子，這道題的'關鍵是總數不變……所以，你要記住這個特點，下次再遇到這類型的題目就不會錯了。”父親的話猶如一把鑰匙，打開了我的思路，我三兩下便完成了這道題。我抬起頭，正好與父親對視，我感受到了他的目光中那份贊許與肯定。霎時，我體會到了父親的愛，他不善言辭，而是用行動來讓我感受他的愛。

　　窗外，皎潔的月光，透過窗欞，照在了我的臉上。那一刻，我熱淚盈眶。

　　這濃濃的父愛，來得十分意外，它將伴隨著我的一生，讓我的心田碧波蕩漾；讓我的童年多姿多彩；讓我的生活洋溢芬芳……

　　意外的收獲作文 11

　　在我的家里擺放著幾盆吊蘭，為的是凈化空氣。吊蘭那優(yōu)雅、翠綠的葉子中冒出了幾個白點，媽媽說，這是吊蘭花苞，它不久會開花的，吊蘭很少開花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，雖然香味沒有牡丹的濃郁，但很獨特。過了幾天，花開了，潔白的小花點綴在綠葉中，雖沒有紫羅蘭的'高雅，也沒有百合的優(yōu)美，但依然有著它獨特的風格——清新美麗。我仔細看了看，如玉般的花瓣，圍著金黃的花心就像穿著白袍子的小精靈。又過了幾天，花謝了，但翠綠的吊蘭依然煥發(fā)著生命的光彩。

　　一天，我看見媽媽正剪下一簇連在一起的吊蘭葉，我忙說：“媽媽，您這樣做會讓吊蘭死的！”

　　媽媽笑著說：“不會。把這些吊蘭葉剪下種起來，會再長出一盆吊蘭呢！”

　　我不信，媽媽就把剛剪下的吊蘭放在一個裝了水的塑料盆里，說：“過幾天，它會在水里生根，那時候，就能移到土里培栽了。”我還是不信。

　　過了幾天，我發(fā)現在吊蘭底部長出了須一樣的東西——根，又過了幾天，生出了許多根條的吊蘭被媽媽移植到了盆里，同樣是綠油油的，同樣是優(yōu)雅地垂下去，同樣是煥發(fā)著生命的光彩。

　　我被它征服了，我被吊蘭那強勁的生命力征服了！它雖然長著普普通通的花，但就在這平平凡凡的生長中，努力用花來打扮出不平凡的獨特，用頑強的生命力演繹著不平凡的一生！人也是一樣，在平凡的一生中，可以打造不平凡的獨特之處；在平凡的一生中，堅強地面對不可逃避的困難。吊蘭生命短暫，但在短暫的一生中表現出美麗、表現出堅強。

　　意外的收獲作文 12

　　我們一生中會遇到很多事，每每有所收獲，在不斷的收獲中學會成長，逐漸變得溫潤，成熟。日后當我看見需要幫助的人時，我都會想起那個狂風呼嘯的下午——

　　狂風肆意地咆哮著，像一匹脫韁的野馬，平日里筆直的大樹也被刮得低下了頭。放學回家的我內心煎熬著，時間過得那么慢，感覺不斷加快步伐的'我還是沒有走過這條街道。

　　瞬間，一位騎著電瓶車的中年男子，因為風的緣故，被暴風刮倒，甩出了好幾米遠，不斷有血從頭頂溢出，手臂也有多處擦傷。看見我前面的受傷男子有些不知所措。很多行人紛紛圍了上來，但是沒有一個人伸出援手。

　　“你……你沒事吧？”我支支吾吾地說，第一次遇到這種場景，心里緊張又害怕。行人都用怪異的眼光看著我，似乎在告訴我，不要被誣陷了。我的內心掙扎著，看著周圍人冷漠的眼睛，讓我想起了看到過許多缺乏社會道德的事件和被誣陷索要醫(yī)藥費這些事兒……

　　中年男子吃力地提起手臂，拉住我的衣角。對著圍觀的人們，近乎哀求地小聲說道：“救救我吧，求求你們了……求求你們了……”

　　我一瞬間找回了自己的良知，拿出手機播打了120，我知道，不論事情發(fā)展成什么樣子，但這件男子受傷的樣子是真真切切地，如果我今天像其他人一樣視若無睹，那我一輩子都會受到良心的譴責。

　　我蹲下來不停安慰他，醫(yī)生快來了，醫(yī)生快來了。這時，有幾位學生也小心地走過來，一起安慰這位受傷的男人。

　　我的行為不僅幫助了別人，還喚醒了人們的良知。如果沒有人這么做，那么對這種場景視而不見的人只會越來越少，可是，如果有一天，你也需要這樣別人為你伸出援手的時候，你會怎么做呢？

　　意外的收獲作文 13

　　桌上的兩盆波斯菊，很肆意地開著，爪狀的花瓣飽滿而長，肥壯翠綠的葉片更襯它的雍容，如此醒目，那熱烈的顏色讓人無法忽視，但我卻微微皺眉，這樣張揚的美，并不是我所想要的，似乎……少了什么。

　　我思索著，走向門外，剛下過雨，陽光輕輕柔柔地灑下，縱使是秋天，也還有星星點點的綠色，我好奇地走過去，那是一個小山坡，凌亂的石塊堆積在上面。

　　近了近了，青黃色的`花蕊，還沒紐扣大，小而薄的纖細花蕊似乎輕輕一碰就會掉落，花枝勉強撐起花苞，好像下一刻就會斷折，窄而長的葉子微微泛黃。這是……野菊花，可是長得如此寒磣，都難冠以菊名，與家中艷美無比的波斯菊相比，就如花中的平民與貴族，相差甚遠。

　　我有些同情地望著它，猛然間聞到一陣淡淡的清香，甘醇中透著微苦，我不禁浮想聯翩，或許是一陣風，一只小鳥，把它帶到這兒——連草也稀少的石堆中。然而再惡劣的環(huán)境也無法將它擊敗，它在雨水、露珠的洗禮下漸漸發(fā)芽，只要有那么一點生的希望，它就能活下來：田野里，地縫里，一叢叢，一片片，隨意、自由地開著，清一色的樣子，卻帶著獨有的氣質，一株兩三朵，六七朵，并不攀比，只是自由地生長著，也不求他人的欣賞，只是自然地開著，直到開敗了，連花帶整株野菊一同死，留下種子，把希望留給它們。

　　我這才恍然大悟，家中菊花雖然表面艷麗，卻哪里比得上野菊的灑脫、堅韌，無所畏懼自然的考驗，活出生命的精彩，放飛自我，這才是真正超凡脫俗的存在啊！

　　真是意外的收獲！

　　意外的收獲作文 14

　　今天，我在電腦上看見了一則新聞：一個十二歲的小女孩，卻用自己的雙手養(yǎng)活了全家人。看到這里我驚呆了，他才十二歲呀！心靈震撼之間，我點了進去，這才知道他的名字叫麗麗，他的媽媽得了白血病，急需要治療，可是這需要一筆巨大的費用，以麗麗

　　的家庭狀況，根本承受不了這么多的費用，她果斷地選擇了放棄學業(yè)，去村里有錢人家洗碗，拖地，洗衣，做飯......她媽媽知道后非常心疼麗麗，叫她別管媽媽，別荒廢了學業(yè)。可是麗麗說無論如何也要治好媽媽的病。看到這里，我的內心無不羞愧，我和他一般大，從來沒做過這樣辛苦的事。每次都是爸爸媽媽把我的一切都安排好，替我鋪床，給我做飯......我可以坐在寬闊明朗的教室里學習知識，可以依偎在爸媽懷里撒嬌，也可以吃到美味可口的飯菜，還可以與小伙伴們開心地玩耍，與之相比較，我的生活是多么的幸福快樂。

　　可我還如此不珍惜這樣的生活和這樣寶貴的學習機會，這對得起父母的`養(yǎng)育之恩嗎？對得起老師的教導之恩嗎？我和麗麗一般大，卻有著不同的生活水平，難道這樣我就比她厲害嗎？不是的，我要向她學習，學習她那種勇于戰(zhàn)勝苦難和面對挫折的那種堅強，麗麗不相信

　　命運，她決定用自己的雙手去改變它，用她的孝心去感動上蒼。她的日子不好過，辛勤勞動才能換來一點點的報酬；我的生活豐富多彩，想要什么和爸爸媽媽說就行了，我是否應該就此反思呢？

　　我在這次上網中，懂得了許多道理，也明白了生活的不易和艱辛。我們面對挫折不要害怕，要勇往直前，迎難而上，一步步的歷練自己。這真是一次意外的收獲！

　　意外的收獲作文 15

　　今天下午，我和媽媽來到了姑姑家找表哥玩，在回家的路上，我們發(fā)現了一群認為這一個中年婦女，“在那里做什么呢？”我心中好奇，便來到了人群中間。

　　只見被人們圍著的這位中年婦女口若懸河、滔滔不絕的不停吆喝著，在她的手中，拿著許許多多的“金”戒指、項鏈，周圍為了一大群人，只聽她說道：“各位父老鄉(xiāng)親們，大家過來看看了，免費送戒指項鏈了！”她見人來的差不多了，便揚起手來，把在她手中的這些戒指項鏈往天上一扔，眾人蜂擁而上，你擁我擠，一搶而光，接著，她又扔了一把，滿臉高興地對大家說：“感謝父老鄉(xiāng)親的捧場，但大家不要搶，都有份，希望大家撿著之后呀，能幫我多做做宣傳，好吧？”我走過去試試可不可以搶到，這位婦女看見我過來，十分親切地說：“來，小朋友，送你一個！”我連忙伸手接住，說了一句：“謝謝阿姨！”我拿回去給媽媽看，媽媽卻說道：“這些人我見得多了，先用這些假”金“項鏈迷惑住大家，你看吧，等一會兒，她肯定就要向人們出售高價商品。”

　　我半信半疑的看著，這位婦女扔光了所有的東西后，又是賠禮，又是道歉，說道：“父老鄉(xiāng)親，實在對不起，今天都給發(fā)完了，大家能不能賞個臉，買我的一些藥物保健品，這些都很便宜，花錢和不花錢一樣，大家回去用一用吧！”只見那些搶的多的聽她說完，三三兩兩的`付給了她錢，我終于相信了哈哈哈話，和媽媽走開了。

　　我們在生活中 ，盡量不要相信這些免費贈送這類的活動，里面肯定有玄機，畢竟，天上是不會掉餡餅的！

　　意外的收獲作文 16

　　空間無邊無際而個人何其渺小，神游古今，時間無始無終，而一生何其短暫，一生中，總會有幾個意外的收獲的物品，或道理吧。

　　記得前不久，校長為我們七、八年級的學生和七、八、九年級的全體教師聯合舉辦了一場紅歌演唱比賽，還頒發(fā)了獎狀，獎狀分為：一等獎、二等獎和三等獎。老師們的也一樣，于是，我們開始練習我們班唱的歌——《團結就是力量》，要求全員參加，因為我的聲音不好聽，聽起來像極了男生。所以，我有點排斥它，我為此感到不爽。可是全員都要參加，我還站的有點往前，我在排練歌曲的時候起初我不敢開口唱歌，只是小聲跟唱，因為我怕別人聽到會嘲笑我的聲音難聽，了往往是相反的，我在唱的時候沒有人說：“哎，你聲音怎莫這么難聽，聲音小點。”之類的話……

　　過了差不多一天，我自己也想通了，就開始嘗試著相信自已，去大聲的唱歌，剛開始學嘛，難免會遇到跑掉之類的事，我們班可是奔著一等獎去的，都在想著如何才能唱的更好，為集體爭光，全七年級和八年級只有我們班是二部重唱，就是第一遍全部都唱，到第二遍的時候女生先唱：“這力量是鐵。”當女生唱到“是”的時候男生在開始唱各唱各的，到“向著法西斯蒂開火”的時候再合唱。

　　老師抽到我們班是合唱隊唱完之后，第一個上場的，所以我們會比較緊張。有人說：“你們班天時地利人和占了兩條，占了地利和人和，就是不占天時。”畢竟是第一個上場的`評委們也不敢給太高的分數，害怕后面控制不住，僅僅只得了9.33分，雖然不是最高的但我們努力了，就很開心。

　　在唱紅歌這件事中，我自豪唱宏歌，當站在舞臺上的那一刻，我明白了我作為一個中國人是多么的驕傲和自豪。即使我的聲音還是很難聽，但是通過努力我戰(zhàn)勝了它，這不禁讓我想起了音樂老師教給我們的歌《倔強》里的歌詞：“逆風的方向，更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降，我和我后……”

　　生活中，許許多多的東西是你在毫無防備之時獲得的。但獲得的物品，哲理大多不盡相同。我的意外的收獲是做任何事都要去嘗試去實踐才會戰(zhàn)勝。

　　意外的收獲作文 17

　　臺風來了，下了一夜的雨，吹了一夜的風，真是可怕。樹葉、垃圾到處飛，大樹被吹彎了腰。

　　第二天臺風剛過，爸爸一大早把我叫醒，讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚真有趣。我忙問哪來的，爸爸說是樓下捉來的。樓下？我十分疑惑，下樓一看，已經看不見小巷了，只見一片“汪洋大海”。我家門口，已經用沙袋和木板堵上了。可能是九山湖和甌江都滿水了，水把魚帶到我們家門口了，哈哈！

　　聽鄰居說昨天晚上，水已經有半米高了。鄰居打開了他家的店面，只見大水一涌而出，好像流也流不完。

　　這時，蹚水抓魚的'爸爸大叫：“許強克，快拿水桶來，我又捉到魚了！”我飛速跑上樓。我又看見有許多人拿著網、水桶來捕魚。魚、蟹一下子就被人群抓光了。我們的戰(zhàn)果還不錯：兩條魚、一只蟹。

　　聽說臺風給縣里的農民造成了不小的損失。可像我們這樣，臺風時還有意外收獲的，這真是因禍得福。

　　意外的收獲作文 18

　　一架華麗的鋼琴，一本厚厚的琴譜，加上一雙靈巧的雙手，和一個昏昏欲睡的我，構成了一節(jié)令我打不起精神來的鋼琴課。

　　一節(jié)鋼琴課就這樣無精打采地過去，回到，本應是練琴的時刻，卻被我搖搖頭給拒絕了。逼著我又回到鋼琴椅上，我看著那一個個小小的音符，覺得早已沒有家口中的魅力。媽媽搖搖頭，看著盯著琴譜發(fā)呆的我，又想想這些天我對鋼琴的排斥，媽媽不再逼我了，讓我自由練琴。

　　第二天，不知情的我被帶到了一所書院面前，看著櫥窗里一幅幅國畫被裱裝起來的樣子，我不禁驚嘆到：啊，真美！媽媽看到我如此感興趣，十分歡喜，對我說：既然不想學鋼琴，那就試試國畫吧。我跟著媽媽走進了這所氣派又古色古香的書院。

　　我見到一位男老師，姓李，他溫柔地把我引上國畫的道路。于是，幾只毛筆，一個調色盤，一盤清水，和一張宣紙，一個小小的我，和一位慈祥的老師碰出了火花。

　　老師教我畫，在老師的'筆下隨著筆一提一按，一條栩栩如生的小金魚誕生了，這讓我感到太驚喜了！輪到我，我學著老師的握筆，看著范畫，感觸筆尖的摩擦，就像一條小魚在紙上游過，左一筆，右一筆，一條有模有樣的小金魚也出生了。很棒，再練習一下。收到老師的夸贊，我練地更起勁了。在畫畫的同時，我仿佛覺得自己就是紙上的小魚，在人類提按的瞬間，我就被畫活了

　　下課了，走在回家的路上，我一路興高采烈，意外發(fā)現其實國畫很好玩，意外地上了它。媽媽見我如此，便把鋼琴課換成了國畫課，從此了鋼琴，遇上了國畫。

　　如今，我已經學習了4年國畫，還依舊愛著國畫，享受著國畫帶給我的。想起剛接觸時，也算得上是一場意外的了。有時候，也許就會遇到更美的，有著另一番收獲。

　　意外的收獲作文 19

　　我沒有種過花生，可今年卻意外收獲了花生，你知道是怎么回事嗎？聽聽我講吧！

　　一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我剛起床不久，就聽到媽媽喊：“快來看呀！這兒有一株小芽！”，我很不情愿的走了過去，聽媽媽說，這株芽子是花生芽，并且長在蘆薈盆里。但花生芽是怎么長出來的呢，我冥思苦想，終于想出來了：原來是去年把爛花生做肥料，結果今年長出一顆花生芽來了！

　　花生芽越長越大，一個月后就長成一株花生苗了，樣子看清晰了。花生苗有10厘米高，有五六個小枝條，小枝條靠尖子的部分有四個小葉子，一頭大一頭小。小的那頭緊緊抓住枝條，在枝條的根部，有幾朵小花，黃黃的`，像是害羞的小姑娘，不讓人看見。媽媽說，那就是花生結果的地方。

　　過了幾個月，媽媽說可以挖開看看了，我對花生結果沒有什么希望，結果媽媽挖來一看，還真結了一個花生！真是意外收獲呀！

　　從那以后，我就喜歡上了花生，也養(yǎng)起了自己的小植物。

　　意外的收獲作文 20

　　那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現仙人球的刺史用來防身的，以免防止敵害的攻擊。

　　我覺得仙人球比較好玩，就觀察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長在非洲，在非洲很常見，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色…….它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補水的作用，它的生命力非常頑強，一個多月不澆水也可以生存下來。

　　這天，我驚奇的發(fā)現仙人球上長出了幾朵小花，花白白的，擴散著淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強的生命力。

　　通過這次觀察，我知道了許多仙人球的知識，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強的生命力，知道了仙人球的花擴散著淡淡的清香，更知道了只有多發(fā)現，注意生活中的點點滴滴，才會有更多的發(fā)現、收獲、驚喜……只有多發(fā)現才會有美好的未來。意外的收獲 如果把一杯冷水和一杯熱水同時放入冰箱，哪一杯先凍成冰？你一定很意外，答案是熱水先凍成冰。當我在一本書上看到這個介紹時，跟你的感覺一樣，于是我就興致勃勃地跟媽媽一起做起實驗。

　　我在兩個玻璃杯里分別倒入同樣多的熱水和冷水，做上標記，放入冰箱，耐心等待。十分鐘過去了，我打開冰箱，發(fā)現冷水杯內壁起了一層薄薄的霧，熱水杯內壁布滿了小水珠。

　　摸摸熱水，水變溫了；再摸摸冷水，水已冰涼。

　　又是十分鐘過去了，再看時，熱水變成了冷水，而冷水卻隱隱約約有些冰碴了，像有裂紋的玻璃。我疑惑不解地看著媽媽，說：“不會是冷水先凍住吧？”當冷水的上面結了一層薄冰的時候，熱水卻原封不動，甚至當冷水結了厚厚一層冰的時候，熱水依然無“凍”于衷。這時，我和媽媽已深信冷水將先凍住。媽媽趁機教育我：“許多事情只有自己親自嘗試才能得出結論，有時甚至書上也會出現錯誤。”我也很生氣，也不知多少人被那本書騙了。

　　一個多小時后，我抱著最后一絲希望走進廚房。當拉開冰箱門的時候，我愣住了，奇跡出現了，那杯熱水變成了堅固的.冰，而那杯“先發(fā)制人”的冷水卻是厚冰下面水潺潺。我和媽媽目瞪口呆地站在冰箱前，幾乎不相信眼前的事實。媽媽深深地吸了一口氣，語重心長地對我說：“事情就是這樣，不到最后時刻誰也預料不到結果怎樣。”我雖然不知道熱水先凍成冰的原因，但這個實驗讓我獲得了超出實驗本身的收益，我明白了任何事情不管前面的情景怎樣，結果卻很難說，在看待問題的時候不能輕易下結論。

　　就在我構思這篇文章的時候，電視上正在演乒乓球比賽，中國運動員王勵勤再贏一個球就能取得這場比賽的勝利。媽媽說：“就像乒乓球比賽一樣，打不到最后一個球，就不能說王勵勤能贏。”果然，王勵勤在輸了那個關鍵的球后，又連連失誤，最終輸掉了整場比賽。

　　意外的收獲作文 21

　　星期天上午，我一個人在家里玩電腦，忽然聽見樓下有人叫我。我一看，原來是我的同學邢浩，他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。

　　去哪里玩呢？邢浩說，南陵廣場肯定有很多玩卡的人。我們來到那里一看，果然如此。我們在旁邊看了看，發(fā)現他們個個都是頂尖高手。雖然如此，我和邢浩還是上陣了，因為我們也號稱是頂尖高手啊，就這樣不戰(zhàn)而逃，說出去多難聽！

　　我們找到了一個玩卡人士，向他挑戰(zhàn)。誰知，我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”，也敵不過那個臭小子。我的天，他簡直是“如來神掌”，輕輕一拍，我們的卡就成了他的戰(zhàn)利品。只不過十來分鐘，我們倆帶去的`卡輸得一干二凈。望著他手里厚厚一疊卡片，心里好不是滋味。可是愿賭服輸，我們不得不像斗敗的公雞一樣準備回去。

　　正在這時，忽然聽見有人斷喝：“臭小子，星期天不在家寫作業(yè)，跑這里玩卡！老子扒你的皮！”那人一把揪住那個玩卡高手的耳朵，大聲命令：“還不把卡扔了！”那小子心不甘情不愿地把剛剛贏的卡，包括自己的卡全部扔掉，然后跟他爸爸一起走了。

　　我和邢浩像兩只餓狼一樣撲過去，把那些卡搶到自己的手里，每人搶了一小堆呢。一看，好多精品啊：黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈，我們發(fā)大財了。和我們帶過去的卡相比，多出好多倍！這真是意外收獲啊。

　　吃午飯時，我眉飛色舞地把自己的好運氣說給老爸老媽聽。沒想到，老爸馬上黑下臉來，大喝：“臭小子，不以為恥反以為榮，不好好在家寫作業(yè)，跑出去干了些什么！下午給我在家寫三篇作文……”慘啊，我沒想到，這才是真正的意外收獲！

　　意外的收獲作文 22

　　現在的孩子愛讀書，他們的書也是五花八門的。一道課余時間和閱讀時間孩子們總把自己愛讀的和新買的書放在桌子上，以便讓同學和老師更多地了解自己都在讀什么書。此時我也總愛關注一下孩子們在讀什么書。或是向孩子們借一兩本書。

　　那天上午我早早的來到教室，看到聰慧在讀書，而且她的書桌上還放著一本《感悟人生》的書，我隨手拿起來一看并向她借閱，坐在教室的后面讀了起來。內容很是令人感動，心中不禁一陣歡喜。這時鈴聲響了，預備時間到了，孩子們要出去準備回來上課。我要離開教室了，隨向聰慧征求意見能否借閱兩天。她欣然同意了。

　　回到辦公室，我發(fā)現書的前封皮沒了，我從抽屜里拿出一張較硬的白紙，為書做了一個較為理想的'封皮。我又把我的藝術功底也給拿出來，給畫了一幅畫一只小鳥在藍天和白云下自由飛翔。做好一切我開始讀書，利用一切可利用的時間讀，僅用兩天的時間我就讀完了全書。帶著滿心的歡喜把書還給了聰慧。當她看到書的時候臉上的表情不停的在變化著，我向她微微一笑，她也想我報以微笑。課快上完是我向同學們布置了一個作業(yè)：下周閱讀課時每人向同學們推薦一本好書，準備好發(fā)言材料。

　　時間很快就到了，上課時間到了，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。無論叫到誰，都講得頭頭是道。尤其是聰慧她沒拿發(fā)言稿，手里拿著《感悟人生》那本書，她娓娓道來，這本書是她伯伯送她的，她不怎么愛看，只是有時翻一翻，也不愛惜它，時間久了，書的內容沒了解多少，但是書皮卻沒有了。無意中老師給做的書皮使她明白了很多，因此用心去讀，有了很多收獲。我是無心插柳，柳成蔭。最讓我記憶猶新的是她說：“因為有了這特殊的封皮，使我愛上了這本書。”她把她的想法和心得匯報給大家。最后她的聲音顫抖了。“我要感謝這特殊的封皮，最要感謝的是我們的老師。”她在同學們的掌聲中走下了講臺。

　　想不到我一個微不足道的舉動對孩子竟有如此大的促動。看來今后我應用心洞察孩子們的心靈，關注并呵護孩子們童稚的心靈。讓每個孩子都能從書中找到人生的真諦。

　　意外的收獲作文 23

　　在記憶之許多的失敗的。在多如繁星的，有意外的還地印在腦海中。

　　愉快的傍晚，一家人興高采烈地吃著晚飯。飯后我自告奮勇地提議提意由我做水果拼盤當作飯后甜點。老爸欣然同意。當我把蘋果、香蕉、蓮霧、菠蘿等切成塊后，最后少了東西，老爸在外面叫嚷著：“快一點，簡單的東西久還沒，想饞死啊”。我才沒放沙拉醬。我連忙從冰箱里拿出沙拉醬，當我把蓋子擰開時，也擰不開，上次用過后沙拉醬倒干凈糊在瓶口，加上低溫熱脹冷縮扣住了。

　　辦呢?瓶蓋沙拉醬也倒不，我靈機一動，想熱水和熱脹冷縮的辦法。我對老爸說：“看，很快”。沖進洗手間，倒了半臉盆的熱水，把沙拉醬瓶瓶口朝下放了進去，不一會就幾聲“卟”“卟”聲，我連忙將瓶子豎了，沒過多久，瓶里的沙拉醬也融化了，“卟”我了蓋子。老爸說：“吃你的水果沙拉真難呀”。接著又問：“你是樣蓋子的?”我說：“用熱水，熱脹冷縮的原理”。“哈，你挺厲害的嘛，連熱脹冷縮都。”“那”。我驕傲地答道。

　　一次意外的我簡單的.啟示：做，只要動一動小腦筋，你和聰明的烏鴉喝到水，不然的話，你是的

　　意外的收獲作文 24

　　時間過得真快，轉眼到了我離開姥姥家的時刻。

　　我們收拾好行李，準備從橫穿在河兩岸的“土堆橋”上過去。我走在最前面，走著走著，一個小水坑攔住了我的去路，小水坑寬大約有一米左右，水流很湍急，也很清澈，像一塊明潔的絲綢，映照著藍天。我一邊欣賞著這美麗的小水坑，一邊想著怎樣跳過去。突然，我眼前一亮——一個圓形的東西，是白色的，上面染了些黑色斑點。起初，還以為它是一個絢麗多姿的鵝卵石。便大叫起來：“媽媽，看!這是什么?”。媽媽一看，激動地說:“是鴨蛋!”我把鴨蛋拿了出來，拿著它，感覺軟軟的，在它白色的外皮下，又明顯露出了蛋黃的紅和蛋清的'白。紅白又融成了一體，就有點像肉色了。奇怪吧!竟然是個軟皮的鴨蛋!

　　過了“橋”，我們上了筆直的公路上等候車輛，只見汽車川流不息，但總沒有見到從永城到商丘的車輛，我等車等的急了，便又興致勃勃地來到小河邊玩去了。

　　只見小河里到處飄著一些藻類，水草茂密，都挺立在水上，河水十分清澈，不時發(fā)出清脆的流水聲。可是在水草旁，有一個臟兮兮的塑料袋，我一心想把它給打撈上來，就找來了棍子，把它撈上了岸。一打撈上來，一個小小的東西就嚇了我一跳，一個像甲蟲又不是甲蟲，身上顏色灰黑灰黑的蟲子從水里爬了出來。我抬起腳，準備把它踩死，可是這東西一翻身，我看清楚了，竟是一只小龍蝦!我喜歡的小龍蝦!

　　看著我的意外收獲，別提有多興奮了!心里暗暗想：小河里的寶貝真多，鄉(xiāng)村生活真有意思!

　　意外的收獲作文 25

　　有的時候，我們可能是靜靜的坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥；有的時候，我們是慢慢的走著，漫步于廣闊的草原，呼吸著那新鮮的空氣。然而當太陽跳出地平線，去追逐人生的美好。

　　一次考試，我沒有考好，只考了79分。我剛拿到卷子，就看到了這個鮮紅的分數。79分！我從來沒有考過這么差的成績，我的心瞬間從“晴空萬里”到“烏云密布”。我看著這可憐的分數，心如刀絞。試卷上一道道的紅叉，就像一塊塊玻璃碴似的.刺入我的心，使我的難受。

　　我回到家，走入自己的房間，反鎖上門，開始寫作業(yè)，我心想：完蛋了，完蛋了，這下一定會吃一頓“糖炒板栗。”這可怎么辦啊？我忽然想到了一個辦法把卷子藏起來。于是我把書藏到了書堆里。

　　這時，媽媽用鑰匙把我的門打開了，她走了進來，親切的說：“你這次考試怎么樣？”我聽了，流著汗，支支吾吾的說：“試卷沒有沒有發(fā)。”我的眼盯著書堆，害怕試卷“露出尾巴。”

　　可怕什么就來什么。忽然吹來一陣風，把書吹了下來，試卷，也“跑”出來了，媽媽一下拿起試卷，我閉著眼等待著“暴風雨”的襲擊。可讓我出乎意料的是，媽媽不但沒有揍我，反而還鼓勵我，為我講解題。

　　最后，媽媽語重心長的說：“在生活中遇到困難和挫折那不算什么，只要你能戰(zhàn)勝困難與挫折，就會有意外的收獲。”我點點頭，記住了這句話，終于我在期末考試中得到了優(yōu)異的成績，這真是一次意外的收獲。

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