勞動的收獲作文

時間：2024-11-29 23:50:13 收獲我要投稿

精選勞動的收獲作文合集六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的勞動的收獲作文6篇，希望能夠幫助到大家。

精選勞動的收獲作文合集六篇

勞動的收獲作文篇1

　　勞動不僅僅是指在田地里辛勤地耕種；勞動不僅僅是指在家里做做家務(wù)；勞動不僅僅是指在外面打工掙錢。勞動不僅有體力勞動，還有腦力勞動。每一天在校園里勤奮讀書、開動腦筋，也是一種勞動。

　　“勞動是一切知識的源泉。”知識是通過勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗所得，而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗也是一種勞動。只不過這是腦力的勞動罷了，但它收獲的果實，對我們來說同樣重要。它讓我們收獲的，是知識，是智慧。

　　課堂上，是我們打開思維的最佳時機，也是我們思維最活躍的時期。我們盡情地展現(xiàn)自己的.才能，為大家分享自己獨到的見解，認(rèn)真專注地傾聽老師的講解。課堂上短短的幾十分鐘，我們的思維得到了翱翔。這也是勞動，通過這個勞動，我們收獲的，是沉甸甸的知識。

　　課間里，到處都是我們奮筆疾書的身影，我們拿出一本又一本的書，打開一本又一本的資料。不停地查閱，不停地思考，去發(fā)現(xiàn)新知識，鞏固舊知識。這也是勞動，通過這個勞動，我們收獲的，是滿滿的財富。

　　在課后，我們?nèi)栽谂Φ貖^斗，直到夜晚。每家每戶相繼進(jìn)入甘甜的睡夢中，一盞盞燈相繼熄滅。而我們，還亮著一盞燈。提著筆，繼續(xù)奮筆疾書、埋頭苦干，困倦依然不能阻擋我們學(xué)習(xí)的動力。這也是勞動，通過這個勞動，我們收獲的，是珍貴的寶藏。

　　正所謂，“一分耕耘，一分收獲。”我們在校園里種下了屬于我們自己的知識種子。通過自己不斷地勞動，不斷地學(xué)習(xí)，去澆灌我們的種子。讓種子生根發(fā)芽，直到它開花結(jié)果，讓我們收獲豐碩的知識。

　　校園，也是我們勞動的一番天地。在這里，我們種下了自己的種子，在這里，我們奮筆疾書、埋頭苦干，辛勤勞動只為收獲我們那成功的果實。我們付出了多少，就收獲了多少，“一分耕耘，一分收獲。”就是這個道理吧。我們?nèi)找岳^日地勞動，換來的是最沉重、最寶貴的知識與智慧。

　　這樣一來，并不是只有靠體力的勞動，才會收獲。我們作為學(xué)生，腦力勞動同樣重要，只要我們肯付出，只要我們?nèi)趧印Ｎ覀兯斋@的，定是滿滿的知識。

勞動的收獲作文篇2

　　今天晚上，我做完家庭作業(yè)，媽媽就下班回來了，媽媽做晚飯，我就在一旁一邊陪媽媽說話，一邊想著怎么才能幫媽媽做點事情，可是我怎么也找不到幫忙的地方，這時爸爸也回來了，看到我在一旁焦急的心情，就悄悄地對我說：“待會兒咱們開展個比賽吧，誰吃飯最慢，吃到最后，就刷碗。”我向爸爸做了個鬼臉，爸爸懂了我的意思，就是不告訴媽媽。可是吃飯的時候，我卻把這件事情忘了，仍舊慢吞吞的吃飯，壞爸爸也不提醒我，吃完飯我爸爸突然提出誰吃到最后誰刷碗，壞了，我急了，可卻不敢耍賴呀，只好乖乖的收拾碗筷。可怎么刷呢?我一邊回憶著媽媽以前刷碗的過程，一邊實踐，可是我倒的洗潔精太多了，泡沫滿池。我卻開心的一邊刷一邊唱：“我嘻唰唰，嘻唰唰，哦，哦，”啪!媽媽趕緊跑過來說：“什么聲音?”。我的`臉一下子紅了。碗摔破了呀。媽媽心疼的生氣了，可爸爸卻耐心的對我說。慢慢就學(xué)會了。

　　我哭笑不得，心里暗暗的想：“我雖然把碗摔破了，同時也學(xué)會了做家務(wù)”。

勞動的收獲作文篇3

　　我在睡夢中聽見了“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱……小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙。”這樣幾句清脆的歌聲，知道該起床了，我就立刻從床上爬起來。我一邊穿衣服一邊想：今天媽媽手機的鬧鈴為什么會是勞動歌曲呢?難道今天是什么特殊的日子嗎?我轉(zhuǎn)眼看了一眼日歷，才知道幾天是五一勞動節(jié)。

　　我來到洗手間，看到臟臟的洗手盆，心想：今天是五一勞動節(jié)，是勞動者的`節(jié)日，是不是應(yīng)該把洗手盆清洗一下呢?我立刻拿來了抹布，用勁地擦著洗手盆，過了一會兒，我看見的不再是一個臟臟的手盆了，而是一個潔白如玉的洗手盆。

　　我又看到了上方的鏡子，已經(jīng)滿是水印了，我想都沒想，就用濕抹布擦起了鏡子。可是鏡子干了我才發(fā)現(xiàn)不能再用濕抹布擦了，應(yīng)該用干抹布才行，我又用干抹布擦了一回。望著閃閃發(fā)光的鏡子，我高興地笑了，鏡子清晰地照出了我的笑容。

　　我回頭一看，原來爸爸、媽媽也在勞動啊!媽媽正在擦玻璃，擦得可干凈了，像新的一樣。爸爸正在擦門，他把門擦得直閃光。

　　結(jié)束了一天的勞動，我又情不自禁地唱起來：“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱……幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造!”

勞動的收獲作文篇4

　　勞動。必然是有收獲的：收獲夸獎、收獲快樂、收獲成功……是的，我從“疊被子”這件小事也收獲了屬于我自個的快樂成功……

　　“快起來，快起來，諾兒，媽媽告訴你一件事，快點快點……”早晨，我被老媽從睡夢中搖醒。“別吵我，還沒睡好呢，老媽……”我?guī)撞磕蜔┑匮肭笾犻_睡眼朦朧的雙眼。“快點快點，老媽告訴你一件事……”老媽一臉神秘地邊掀被子邊說。“那好吧，什么事？”“你先把杯子疊好了，我再告訴你！”

　　“好吧，我的老媽！”也不知道葫蘆里賣的什么藥。

　　說干就干，我跳下床，將被子鋪開，用手小心翼翼地抹平，然后橫向?qū)φ郏砷L條狀，再縱向三折，折成一個正方形，挪到旁邊，把床鋪平，抹凈，最后再把疊好的杯子擺放整齊……看著自己鋪的床，心中挺開心的……

　　“老媽，快點告訴我……”“你已經(jīng)體驗到啦，諾兒，那就是勞動的快樂呀！”媽媽笑盈盈地看著我，眼里全是慈愛。是的.，勞動必然是有收獲的……

勞動的收獲作文篇5

　　十一長假期間，爸爸媽媽帶我回東北爺爺家。回去時正趕秋收，我也體驗了一把收玉米的經(jīng)歷。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一個個玉米像剛換完衣服的帥哥，從碧綠的衣服換成金黃的衣服，露出的玉米頭好像在說：“小主人，快來把我們摘走吧！”

　　在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我和幾個農(nóng)村朋友在爺爺家的院子里開始扒玉米了！爸爸和媽媽負(fù)責(zé)把玉米桿割倒，我和李昊陽是把從玉米桿上掰下來的玉米上面的皮剝下來。我在剝皮的時候，底下的.根把皮牢牢的抓住，好像一根“定海神針”。李昊陽說：“你可以把它轉(zhuǎn)下來呀！”我半信半疑的說：“好的，我試一試就知道了。”我借鑒了他的方法，果不其然，皮被很容易的剝了下來。我之前還很難剝，現(xiàn)在輕松多了！剩下的兩個人負(fù)責(zé)把玉米桿上的玉米掰下來。

　　一天的時間很快過去，我們剝的玉米堆成了小山，再看看雙手卻變得很粗糙，有很多被玉米桿劃破的傷口。但我收獲了生活食糧，還更讓我受益的是精神食糧，不覺一首古詩涌進(jìn)我的腦海：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我也知道了農(nóng)民伯伯的不容易，我要做一個節(jié)約糧食、愛惜糧食的人。

勞動的收獲作文篇6

　　今天我參加了學(xué)校組織的幫廚活動，通過自己的親身體會，頭一次知道食堂這些看似簡單的工作其實是多么的辛苦。

　　我和四個同學(xué)分到了一組，我們的第一項任務(wù)是洗碗。來到洗碗間，啊！至少有幾百個碗要洗。沒辦法，干吧！為了洗去油污，洗碗全部用的是熱水，洗了一會后，手上都冒熱氣了，而且泡得白白的！真不知道食堂的師傅們怎么堅持的。終于最后一個碗完了，往下一撈，居然還有勺子，我暈……

　　好不容易完成了第一項任務(wù)，緊接著第二項任務(wù)又來了，這次是剝桔子。這項任務(wù)應(yīng)該還算輕松，就是將裹在桔子外面的包裝袋剝下來。可沒有想象的簡單。蹲在地上剛剝了幾個，我的腰就開始疼了，只能咬著牙拼吶！剝了滿滿兩大筐子后，還不能結(jié)束，還要洗一遍，累得我們叫苦連天，可師傅們?nèi)匀桓蓜攀悖孟褚稽c也不知道累似的。

　　我們干的活還算好，那邊擦桌子的同學(xué)就“慘”了，桌子上面的殘渣剩飯發(fā)出難聞的`氣味，有的同學(xué)看到都吐了。師傅們卻司空見慣，這可能是他們久經(jīng)考驗的結(jié)果。

　　參加完這次勞動，我也產(chǎn)生了一些感想：同學(xué)們，我們已經(jīng)逐漸長大了，不能再像大少爺、大小姐一樣，過著衣來伸手、飯來張口的生活。從半天的幫廚我體會到了爸爸媽媽這么多年來艱辛的付出，我們也要力所能及地去做一些事情，讓父母、老師和所有關(guān)心愛護(hù)我們的人放。

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