收獲作文

時(shí)間：2023-03-01 10:32:20 收獲我要投稿

【熱門】收獲作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的收獲作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】收獲作文10篇

收獲作文篇1

　　下課了，操場(chǎng)上又熱鬧起來了……

　　看吧!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有玩跳繩，有的玩踢足球，有的玩跑圈……在這些游戲中，我最愿意玩的是打口袋了，課余生活的收獲和感受。下課鈴一響，我和小紅像小鳥一樣飛出班級(jí)來到操場(chǎng)的東北角。各自帶一個(gè)小組開始打口袋。我們用抓鬮的方法決定先打誰?這回是先打小紅他們組。他們的.隊(duì)員精神抖擻跑到中間，彎著腰，雙眼注視著我們打口袋的動(dòng)作。因?yàn)橹挥腥褙炞ⅲ麄儾拍芘袛嗫诖鼣S去的方向……

　　我們組分成兩伙開始夾攻對(duì)方了，口袋忽左忽右，小紅他們左躲右閃;口袋上下穿梭，他們就上串下跳……打口袋也得講計(jì)謀呀，我暗示隊(duì)員從他們薄弱的隊(duì)員下手。我組隊(duì)員心領(lǐng)神會(huì)了，不一會(huì)兒小紅組的隊(duì)員被我們各個(gè)擊破了。只剩下小紅一人了。于是我又改變了戰(zhàn)法，采取聲東擊西、虛虛實(shí)實(shí)的打法，沒有多久小紅也被打下了……

　　你組下，我組上……游戲在歡樂的氣氛中飛揚(yáng)著……我們還沒有盡興，可是上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操常于是操場(chǎng)上寂靜起來了。只有那唧唧喳喳的小鳥在花壇邊的柳樹上快樂地叫著好像在談?wù)撝覀冇螒驎r(shí)的歡快情趣……

　　啊!打口袋。不僅為我們的課余生活增添了快樂，通過躲避飛來飛去的口袋也使我們懂得即使是玩耍也要認(rèn)真，也要投入，也要運(yùn)用兵法，不然就沒有任何情趣可言了。

收獲作文篇2

　　俗話說，“成功之花是要用辛勤的汗水來澆灌的”，經(jīng)過努力，我這學(xué)期的收獲可真不少。

　　在語文方面，我會(huì)背許多古詩和名言警句。我不僅認(rèn)識(shí)400個(gè)生字，還會(huì)寫300個(gè)字呢！通過每天的積累，我學(xué)到了許多好的詞語和優(yōu)美的句子，讓我的'寫作水平提高了。

　　在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了加、減、乘、除的混合運(yùn)算，一萬以內(nèi)的加減法和找規(guī)律。

　　在美術(shù)方面，每次放假，我就去學(xué)習(xí)畫畫，我畫的比以前更好了。

　　通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我還懂得做人要誠(chéng)實(shí)、尊敬長(zhǎng)輩、樂于助人等許多做人的道理。

收獲作文篇3

　　每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的成功，所以成功在我們的眼中似乎不足為奇，但是那一次的成功，卻讓我感慨頗深。

　　還記得那幾天，我們班正要選拔“穿搖跳”運(yùn)動(dòng)員，而十分擅長(zhǎng)單搖跳的我則與另外幾個(gè)小伙伴躍躍欲試，想要上前碰碰運(yùn)氣，可是，不知怎的，當(dāng)見到那根又粗又長(zhǎng)，甩在地上會(huì)發(fā)出“ 啪、啪”聲的長(zhǎng)繩后，我先前滿滿的自信卻化作烏有，恐懼和擔(dān)心開始在我的心中慢慢擴(kuò)散。當(dāng)輪到我跳時(shí)，我竟然閉著眼睛跳了！眼看著那根大長(zhǎng)繩就要甩到我的'腳下了，可是我的雙腿卻仿佛灌了鉛一般怎么也抬不起來。只聽一聲響亮的“啪”，我一個(gè)踉蹌，隨之而來的是一陣陣火辣辣的疼痛！隨著第一次的失敗我的信心全無，剩下的除了恐懼還是恐懼。

　　放學(xué)回家后，細(xì)心的媽媽觀察到了我低落的情緒，便向我詢問，我好不容易找到一個(gè)可以傾訴的人，便一股腦地把“穿搖跳事件”告知了媽媽。媽媽笑瞇瞇地說道：“別灰心，你見過哪個(gè)人做事沒有失敗過？只要你把握住機(jī)會(huì)，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。就一定能跳過！”聽了媽媽的話，我心中的恐懼擔(dān)憂一掃而光，信心重新回到了我的身上。

　　第二天，雖然選拔已經(jīng)結(jié)束，但是我還是不斷在操場(chǎng)上練習(xí)。重重的困難不僅沒有把我打倒，我反而越挫越勇，心里只有那四個(gè)字：不畏困難！ “啪，啪，啪”長(zhǎng)繩在一下下擺動(dòng)，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一躍而起，雙腿在空中劃過一道完美的弧線后，穩(wěn)穩(wěn)落地！我成功了！一股喜悅從我的心底開始蔓延，我高興得蹦了起來！

　　雖然我沒有被選上參加比賽，可是我選擇了堅(jiān)持，而不是放棄，成功終于向我走來！

收獲作文篇4

　　原來我的“心事”是想在中秋節(jié)的晚上，讀一些古代名人寫中秋、明月的詩。

　　一年一度的中秋節(jié)到了。今年我跟往年不一樣，往年我只是盼吃月餅、玩游戲，今年我有“心事”了。聽爺爺講了中秋節(jié)的知識(shí)后，我想把中秋節(jié)過得更有收獲些。今天學(xué)校放假，大人們也都放了假，全家人歡歡喜喜聚在一起。吃好的、喝好的、還吃月餅自不必說。白天爺爺帶我和哥哥又是爬山，又是逛公園，玩了個(gè)痛快。可惜天氣不好，是陰天，賞月是賞不成了。這是個(gè)不小的遺憾。不過，這對(duì)我來說影響不大。這正好是我了卻心事的好時(shí)機(jī)。原來我的“心事”是想在中秋節(jié)的晚上，讀一些古代名人寫中秋、明月的詩。這個(gè)“心事”現(xiàn)在解決了。我還背熟了張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的.“海上升明月，天涯共此時(shí)。”、蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”、李白《靜夜思》中的“床前明月，光疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這些著名詩句，并弄懂了詩句的大致意思。

　　同學(xué)們，你說我這個(gè)中秋節(jié)過得有收獲吧!

收獲作文篇5

　　今天，我已經(jīng)讀到了第23期的報(bào)紙，讀后，我想了許多。

　　在23期的報(bào)紙里讓我印象最深的是《小狐貍買手套》這個(gè)小故事了，因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到了媽媽對(duì)孩子的愛和人們愛護(hù)小動(dòng)物的高尚品質(zhì)。同時(shí)，我要對(duì)小狐貍媽媽說：“其實(shí)人類是善良的`，我們是在實(shí)施“人不犯我，我不犯人”的原則，是你們先偷我們辛苦養(yǎng)的小雞，我們才傷害你們的，只要不再偷盜，就不會(huì)動(dòng)你們一根毛發(fā)的，相信我們吧！”

　　讓我難忘卻的還有《沒人規(guī)定只能用手彈鋼琴》這則漫畫。我讀著，眼睛濕潤(rùn)了，覺得很慚愧。想到劉偉哥哥雖然失去雙臂，但他堅(jiān)持不懈的用腳在努力地練習(xí)彈琴，彈出他對(duì)生活的熱愛和追求自己的夢(mèng)想。而我一個(gè)健康的人為何不能像他那樣堅(jiān)持努力呢？我以后要好好練習(xí)古箏，讓我的夢(mèng)想開花結(jié)果。

　　我越來越喜歡讀書看報(bào)了，因?yàn)槟芏脑S多知識(shí)。老舍曾說道：“多些知識(shí)并不是壞事呀！”我以后要多積累知識(shí)讓自己運(yùn)用。

收獲作文篇6

　　成功？沒有努力哪來的成功？這一句話我深深記下了，那一次我明白了只有經(jīng)過勞作才會(huì)結(jié)果，只有付出努力才會(huì)有收獲。

　　昨天，老師宣布要進(jìn)行測(cè)試，我心想不就是測(cè)試嗎！反正穩(wěn)拿勝券，于是只是過過腦子繼續(xù)玩，過了兩節(jié)課，同學(xué)說下午考，我于是放松了。下午還有好長(zhǎng)時(shí)間那！

　　下午，上課前我急急忙忙拿出書準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，可是老師已經(jīng)進(jìn)班了，“快傳，快傳”眼看試卷到手了，可是傻眼了，一二三四小題不會(huì)，接下來二十二、二十四……，哎呀——只覺得一片茫然隱隱約約有一頭牛幾點(diǎn)草，快想起來啦！可是收卷啦！只好蒙啦。蒙是蒙上啦，但“勝券”早已飛走了。教室靜靜的，鐘表滴答滴答鬧人心，偶爾有幾聲鳥叫，但也不是那樣的洪亮，天是灰黑色的，透過窗子向天看去陰天了，天空露出陰沉的面孔，吧嗒吧嗒下雨啦，聽見一聲咳嗽，回過神來向上看，老師正流露著驚訝的表情看著我，終于在長(zhǎng)期對(duì)峙下走開了，我更加自暴自棄。

　　“今天就要出分了”聽見同學(xué)急急忙忙的說，我看了一眼天，還是那樣陰沉。開始了，念了幾個(gè)都不錯(cuò)，到我了，××分，咔嚓！晴天霹靂。這節(jié)課異常的低沉，我也不敢正眼直視老師……，下課老師把我叫到辦公室向我詢問原因，我說沒復(fù)習(xí)，而老師只是語重心長(zhǎng)的`說：“成功失敗，只在你自己手里，沒有努力永遠(yuǎn)不會(huì)有成功！”后來講了一個(gè)故事，內(nèi)容記不清了，只是記著故事最后說：“成功？沒有努力哪來成功？”

　　結(jié)末，給了我一個(gè)教訓(xùn)，深深的印在的我的心里。此時(shí)看天空是那樣的藍(lán)而深沉，在那成功路上只要努力一定會(huì)成功！

收獲作文篇7

　　每個(gè)人都用汗水澆灌著一棵棵“果樹”，只有付出才能收獲甘美的果實(shí)，新鮮的果肉也是只有自己動(dòng)手剝開才能品嘗。

　　學(xué)習(xí)了《送東陽馬生序》，老師的講解，將我?guī)胍粋€(gè)個(gè)場(chǎng)景中。瞧，那個(gè)低矮的破屋里，一個(gè)小孩正奮筆疾書。小窗外，夜深了，漆黑的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。屋內(nèi)，一盞昏暗的油燈，一冊(cè)古舊的藏書，一個(gè)斑駁缺口的硯臺(tái)，一個(gè)因寒冷而上下牙齒忍不住打顫的小孩，一頁頁抄錄的文字。硯臺(tái)里的墨水都結(jié)上了冰，毛筆在冰上蘸著，只染上了少許的墨，讓我不由地想起了岑參的“幕中草檄硯水凝。”我看見小孩的手上已裂開了一道道口子，手指已被凍僵，文字僵硬地扭曲著，但他還是不停地抄錄著。我看到了他在眾多富家子弟之間的堅(jiān)毅，“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”，此謂他心中對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)求知的渴望。場(chǎng)景又變，我看見宋濓從一個(gè)貧苦人家的孩子，一步步走過無數(shù)寒冬酷暑，一直到“明初詩文三大家”之一。他付出了多少，我們無法親身感受，但他告誡我們：只有付出才能有遠(yuǎn)大的理想的實(shí)現(xiàn)。

　　記得幾年前，我要代表學(xué)校參加漢字聽寫競(jìng)賽。備戰(zhàn)的那些日子，我至今記憶猶新。冬夜，沒有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的驚艷雪景，只不過是“五月天山雪，無花只有寒。”一秒，兩秒。一分鐘，兩分鐘。留給我的時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)地“咔嚓”破裂，鐘表上的指針如游蛇般滑動(dòng)著，窗外“風(fēng)頭如刀面如割”，我眼前的那一個(gè)個(gè)生澀拗口的字仍然在耀武揚(yáng)威，諷刺著我浪費(fèi)了如此多的時(shí)間卻記不下來。練習(xí)的字詞手冊(cè)上那一個(gè)個(gè)整齊的印刷字體在我眼中是何等丑陋狂亂。

　　時(shí)間如珍珠般從我手中滾落，發(fā)出啪嗒啪嗒的掉落聲，持續(xù)而恒定。黑夜如幕布般鋪滿了窗戶，天空也被陰云暈染成一層一層更深的黑色。筆尖的漢字掙扎著。北風(fēng)裹脅著冰粒子有節(jié)奏地叩擊著玻璃，又穿過樓房，發(fā)出低沉的嗚嗚聲，空蕩蕩的。漢字在筆尖兒跳動(dòng)著，陰云早已吞噬了夜空中的月影，漢字的各種寫法和讀音也吵嚷著吞噬了我的`腦海。

　　比賽當(dāng)天，我已吸取了不少漢字的“養(yǎng)分”，各種難題對(duì)我而言不在話下。積蓄下來的文字知識(shí)如流水般靜靜流過，眼前的聽寫題目一道道滑過——答題順利得猶如小試牛刀。原本對(duì)我來說如天塹般的難途，現(xiàn)在已在我付出的雙手下被填平，付出，讓一切困難都有了突破的可能。

　　一轉(zhuǎn)眼，回到當(dāng)下，又一個(gè)周末結(jié)束了。又一個(gè)忙碌的星期，還有幾個(gè)小時(shí)就要開始。華燈初上，我也即將踏入又一周的學(xué)習(xí)旅途中。“有付出，才會(huì)有收獲”，牢記這個(gè)道理，一步一個(gè)腳印，用付出譜寫我學(xué)習(xí)生活的樂章。

　　路還有很長(zhǎng)，愿我能夠用付出，換來屬于我的收獲之果。

收獲作文篇8

　　友誼像一陣清風(fēng)，拂過心田，動(dòng)人心弦，好比月牙泉清悠悠的泉水里細(xì)細(xì)碎碎的波紋，醉人，芬芳！

　　她是我一年級(jí)時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我忘不了她那甜美的笑容，兩個(gè)淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意，輕輕對(duì)我說：“你好，我叫李尚彥，可以做個(gè)朋友嗎？”“嗯，”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一次美術(shù)課上，我怎么也畫不好那只蝴蝶，是她，幫我畫出來的。只見她輕輕地拿著鉛筆，一次又一次地重復(fù)，直到兩邊對(duì)稱，畫好了以后，她才松手。我笑了笑：“謝謝你。”“不客氣。”她的笑容還是那么甜。

　　鉛筆畫通過了，開始上色了。“糟糕，忘帶彩筆了，怎么辦，怎么辦？”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過頭來，不說話，把彩筆擺在我桌上，我看見她那清澈眼眸里那不容拒絕的'眼神，愣，但還是繼續(xù)作畫。“叮零零……”下課鈴聲響起，我的畫完成了，而你卻一片空白。突然覺得自己很對(duì)不起她，沒畫完的人應(yīng)該是我，一片空白的人也應(yīng)該是我，而你卻把彩筆讓給我！

　　放學(xué)了，她的那盒彩筆忘了拿走，直到我值日時(shí)才發(fā)現(xiàn)。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦？剛才就應(yīng)該還給她了，我心急如焚。第二天，她對(duì)我說：“就算彩筆弄丟了也沒事，可以再買，可錢是買不到友誼的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，錢買不到友誼！說完，我們不約而同地伸出小手，緊緊地握在一起，緊緊地，緊緊地……

　　友誼的力量，像那抹清幽泉水，至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處，又流進(jìn)我的心底，給予我友誼的力量！我相信，這份友誼，將如陳釀，愈久，愈加醉人，芳香……

收獲作文篇9

　　一路成長(zhǎng)，一路收獲，我們?cè)趯W(xué)校里一定能收獲很多吧！我的收獲是成功，讓我來說一說我成功的經(jīng)歷吧！

　　我成功的經(jīng)歷是有很多次的失敗。令我印象最深的是上次考試和我從一年級(jí)到四年級(jí)的考試變化，我在一年級(jí)的時(shí)候，考試成績(jī)很不好，但是，在我上二年級(jí)都時(shí)候，我的.考試成績(jī)居然提高了一點(diǎn)。有人會(huì)問：“你是用什么辦法提高的？”我是通過讀書來提高的。就這樣，我每次考試的成績(jī)就會(huì)提高一點(diǎn)兒，我就把我從一年級(jí)到四年級(jí)到現(xiàn)在的所有考試成績(jī)放在了一起。今天，我看了一下我的考試成績(jī)，是一次比一次高，我大聲的叫了一聲：“我終于成功了。”

　　這就是我成功的故事。

收獲作文篇10

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我從懵懂無知的幼兒成長(zhǎng)為三年級(jí)的小學(xué)生了。我高興的不知道怎么形容，因?yàn)樯?jí)就代表我長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過程中也有許多收獲與感悟。

　　從五歲起我就開始學(xué)習(xí)架子鼓和畫畫。從最開始被媽媽“bi著”每天練鼓兩個(gè)小時(shí)，到后來，漸漸地喜歡上了打架子鼓，喜歡鼓超強(qiáng)的節(jié)奏感，喜歡打鼓時(shí)的酣暢淋漓。有時(shí)候小伙伴在樓下玩時(shí)，我也會(huì)心癢癢的，想和他們一起去玩，可我還得打鼓。有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣想放棄，可媽媽總說：“做任何事情都得堅(jiān)持，不然將一事無成。”無論刮風(fēng)下雨、烈日炎炎，無論寒冬酷暑，媽媽都堅(jiān)持送我上課。正是因?yàn)榕?jiān)持與平時(shí)的刻苦練習(xí)讓我也有許多收獲，取得了一些成績(jī)。去年暑假，我以優(yōu)異的成績(jī)考取了架子鼓三級(jí)證書。現(xiàn)在，我又緊張地備戰(zhàn)六級(jí)考試。畫畫也不例外，除了以前獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以外，讓我開心的是這學(xué)期參加《科幻繪畫》大賽，得了漢臺(tái)區(qū)一等獎(jiǎng)。最主要的是我的'作品《治霾機(jī)》在學(xué)校展出，同學(xué)們紛紛給我點(diǎn)贊，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　一年級(jí)時(shí)，我就開始練習(xí)毛筆字了。從最開始枯燥乏味的筆畫，到現(xiàn)在韻味十足的楷書、趣味橫生的隸書，都是我每天堅(jiān)持練習(xí)的功課。軟筆書法五級(jí)證書是我每天堅(jiān)持練字最好的成績(jī)單。

　　每過一天，我們就會(huì)長(zhǎng)大一些，每過一年，我們就會(huì)長(zhǎng)高一些。可成長(zhǎng)，不只是身體長(zhǎng)大，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到挫折，但是我們只要努力，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)收獲進(jìn)步，收獲成長(zhǎng)!

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