收獲作文

時間：2022-12-26 08:27:19 收獲我要投稿

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【精選】收獲作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】收獲作文10篇

收獲作文篇1

　　我不知道何時自己變得樂于觀察生活，當然從前也沒有想過當上“小科學家”這樣遠，但這個好習慣就此為我埋下了一顆科學的種子。

　　進入初中，在汲取科學知識的同時，自己對于科學的意義也有了更深刻的理解：科學不僅僅是在題目中的斗智斗勇，了解其原理這么簡單。科學是和生活息息相關的，科技有著能改變生活的偉大之處。

　　后來，在學校里我開始頻繁關注和參與有關科學的活動。在大大小小的科技類比賽中，令我印象最深刻的是去參加一個“紙質載人車”的比賽。本以為用脆弱的紙張載人，去運動是一件天方夜譚的事情。但卻在了解內容后，我有了很多的構想，并大膽進行了一次次的實驗，在總結經驗中改進一次次方案。我悟到“不斷進取”就是一種科學精神。作為隊長，我的團隊竟最終攻城拔寨，在全國比賽中戰勝上百名代表隊，成為這個項目的冠軍！更讓我感到受益匪淺的是：科技活動，能真真切切地培養一個人一生受用的科學精神，同時我也意識到了成功最需要團隊合作和不氣餒的韌勁。

　　平時，我也常常嘗試著將科學和生活聯系在一起。夏日乘車，我想，公交車站若有降溫設備乘客就舒爽多了。我聯想到了在世博會里的噴霧降溫裝置，又自然地想到將太陽能這一元素構思在了這個設備中。經過多種調查發現這個組合居然前所未有。于是立刻把研究成果升至為一種體系并申報了國家專利！在漫長的專利等待中我又去參加課題的評比獲得一等獎；更激動人心的是組建了一支暑期社會實踐隊，真正的將這個專利應用在了真正的現實車站中！烈日下，太陽能盡其所用，產生的電能投入于溫控和噴霧設備里，在自己搭建的噴霧頭下接受著采訪，向民眾調查滿意程度，實在是一件令人驕傲的事情。

　　經歷過一次次的課題評比、科學實驗操作等比賽，雖不能說每次比賽都有第一名的好成績，但在每一次制定科學研究計劃，每一次站在講臺上闡述自己的研究成果，鍛煉了我，給予我在獎狀榮譽之外的珍貴收獲。

　　回首三年經歷，覺得科學就在我們身邊。生活無疑依賴著大大小小的“科學”，而我十分熱愛生活，所以我依賴，也更是熱愛“科學”。

　　然而我深刻了解：做一名熱愛生活的“小科學家”，還有很多很長的路要走，要闖。

收獲作文篇2

　　沒有一個嬰兒是笑著來到人間的，人活著總有太多不順心的事。有的同學對我說，她很用功刻苦，卻沒有得到期待中的輝煌。

　　的確，諸如此類的事情我們不是都經歷過嗎

　　其實，人生如漫漫的長跑，每個人都如夸父追日般時刻追求著太陽。我們在苦苦付出的同時，身邊有很多東西在等待著收獲。也許，這種收獲微乎其微，不值得你苦苦追尋，但是它們是否也依然珍貴、難得呢在苦苦的追求中，揮汗如雨的你沒有追求到理想中的輝煌，但你已經趕走了懶惰與空虛，鍛煉了身體，充實了人生，這也是一種收獲。

　　我們之所以不顧一切的拼搏，心甘情愿的付出是因為我們心里有渴望，有盼望，也許結果不如人意，但是細想以下，奮斗一生而能盡人意的又有幾人古時候人們說過："少壯不努力，老大徒傷悲。"只要你少年時努力奮斗過，時光老去時就無怨無悔。你希望得到太陽，但收獲的只是點點星光，但這也是一種收獲。

　　江和奔騰入海，雖歷經旅程磨難，卻收獲了更廣闊的生命：海浪與巖石的搏擊，雖粉身碎骨，卻收獲了永恒的美麗：枯葉落花悄然入土，雖犧牲了青春，卻收獲了明年的碩果。世界是公平的，只要你努力，奮斗過就會有收獲。

收獲作文篇3

　　人的一生，會經歷無數件事，每一件事，每一次經歷都會帶給我們啟示，給予我們收獲。

　　我在五年級的暑假期間參加了一個為期四天的“小領袖”的夏令營。在這短短的四天夏令營生活中一次經歷讓我收獲了在學校里學不到的東西。

　　記得其中有一個活動環節是要求我們挑戰自我，去做在日常生活中不曾也不敢做的事情。我們的導師把學員一一分組。把我和其他幾位姐姐分成了一組。任務是跳一段印度舞，白天準備，晚上展示。其他的一切自己想辦法解決。很顯然，道具、服裝、音樂等一切要自己動腦筋想辦法解決。

　　時間緊，任務中，這下可把我們愁壞了。應該怎么辦呢？經過大家七嘴八舌地討論之后，年齡最大的姐姐給我們做了分工。兩人買服裝，兩人準備舞蹈，另外兩人買化妝品和飾品。整整一上午，大家齊心協力，互相幫助，完成了服裝的準備工作。

　　要跳印度舞，光有服裝可不行，更重要的是舞蹈的編排，而我們這六個胖嘟嘟的小女孩，又都沒有深厚的舞蹈功底，要想鼓起上臺表演的勇氣可不是那么簡單。但想到要挑戰自我的目標，就橫下心來，打起精神跟著網上的教學視頻一個動作一個動作地學，開始實在學不像，屢屢笑場，但想到時間有限，就互相提醒不能浪費時間。姐妹六個都很認真很刻苦的練習，額頭上的汗都顧不上擦。一下午的時間不知不覺間，很快就過去了。

　　到了晚上，該展示我們的成果了。我們幾個“小演員”在候場時，互相加油鼓勁兒。我印象最深的是有個姐姐鼓勵我說：“不用擔心，你把動作都練熟了，把上臺表演看得和跟在臺下練習一樣，要相信自己，你一定行！”

　　輪到我們上臺了，音樂聲響起，伴隨著優美的旋律，滿滿的伸展胳膊，抬腿，跟上節奏，每一個動作都在腦海里重現。一曲終了，贏得臺下陣陣掌聲。

　　這次印度舞演出，雖然在別人眼里微不足道，但卻讓我受益匪淺。它讓我明白了要學會挑戰自我，突破自我，超越自我。而演出前的分工與合作更讓我體會到團隊協作的力量之強大。這次經歷讓我收獲了很多，也學習到了很多。是的，每一次經歷都是一種收獲，讓我們去趟過一條條河，跨過一道道坎，經歷過一次次考驗，去收獲更多，從而走向人生更廣闊的舞臺吧！

收獲作文篇4

　　露水，經歷了一個早晨，壓彎了草葉轟然墜地，摔開萬道金光。而那本書，經歷了時間的沖刷，為我收獲了最真摯的愛意。

　　“媽，我姐之前那本九上數學課本借出去了沒有？”一放學進門，我就向母親問道。

　　可隨之而來的，只有洗衣機滾動的`聲音。我便走到母親跟前，又問了一遍，看到母親正在忙碌著洗衣，又有些猶豫：“要不我自己去找吧。”

　　“那幾疊書都是你姐要用的，別碰亂了……算了，還是我去找吧，也快些。”母親說著一邊把手在毛巾上擦了擦。

　　不一會兒，就聽到隔壁房間里傳出各種搬動書本的聲音，一邊找著還一邊說：“我記得去年借出去人家還了呀。”

　　大約五六分鐘過去了，還是連個書影都沒找到，母親也不免焦急起來，又過來向我仔細詢問了一遍書的大小，顏色。看到母親或是因焦急而沁滿頭的汗珠和因為翻找與各種書之間而布滿灰塵的雙手，我感覺是自己連累了母親。

　　“要不別找了，反正也挺多同學沒借到的，媽你休息會。”

　　原本還以為母親會夸獎我的懂事，卻不想引來了母親的怒火，“沒有課本怎么行！你本來就學的不好，這種預習的時候本來就是要重視的，去！把我手機拿來，我找人給你借一本。”

　　母親先是漲紅了臉，后來卻沉重地嘆了口氣，我仿佛感受到了母親胸中的那一股濁氣，立刻把手機給母親拿來，沒有耽擱半秒鐘。母親接過手機后氣呼呼地去了臥室。我又不自覺的在腦海中細細品味了剛剛母親的話，只覺它如好茶，淡而不澀，清香但不撲鼻，似水流長，使我收獲了一份最簡單樸素卻又讓人值得細細品味的母愛。

　　母親快速瀏覽著手機通訊錄，我想，在腦海中閃現的應當是他們兒女的年齡吧？微風輕輕吹起，仿佛吹散了清晨的霧，陽光突地灑下，也照耀在我的心田上空的露珠上，堆積多了便摔落在這清幽的小路邊，折射出這種經歷，也映照出我所收獲的母親溫柔的愛。

收獲作文篇5

　　秋風起，天漸涼。又到了玉米收獲的季節。來到田野，一片片的玉米地望不到邊。玉米棒子的外皮已經黃了，該收獲了。在一塊農田里，玉米收割機的馬達轟鳴，在田野里奔跑，跑到了地頭，把機艙里的黃燦燦的玉米棒子倒在了運輸的汽車上。田野里，農民的一輛輛的拖拉機、三輪車、汽車在等候收割機收獲玉米，運回自己的家里。

　　看到此時田野里繁忙的景象，我想起了過去人工收獲玉米的日子。那時候沒有機械化，一家一戶的幾畝地，全是人工收獲。收獲玉米的時候，一個人在前邊拌玉米棒子，拌下來的玉米棒子在地上堆在一起。地里每隔不遠就是一堆玉米棒子。后面一個人手拿小镢的農具收獲玉米秸稈。拌玉米的經常被玉米葉子劃破臉，本來是滿頭大汗，被玉米葉子一劃，疼痛難忍。有時候汗水流到眼睛里，難受極了。后面收獲玉米秸稈的比前面一個人還累。

　　到了中午，或者晚上，還要把玉米運回家。開始大包干的時候，是人抬肩挑。不管多遠，全是人力運輸。當時有一部獨輪小車就不錯了，（就是電影上戰爭年代之前的那種獨輪車），隨著社會的進步，我家也用上了人力兩輪車。在后來用上了用牲口拉的大車。

　　到了今天，改革開放了30多年以后，黨的富民政策是農村發生了翻天覆地的變化，進入了21世紀以后，農業機械化的程度不斷提高。特別是20xx年以后，收獲玉米全部是機械化了。看看眼前的情景。我感慨萬千。我親身經歷了農業現代化的進程。體會到了人力收獲玉米的艱辛，今天的機械化來之不易，我們要珍惜今天的幸福生活，感謝黨的富民政策，感謝改革開放的成果。

　　不遠的將來，中國的農業現代化，又有一個飛躍。現在，一家一戶承包的幾畝土地，不適合大型農業機械的運用。隨著土地的流轉，一個個大型的農場將要誕生，人口的轉移，農村的勞動力進入城市。那時候。田野里機器轟鳴，沒有那么多等候收獲玉米的人了。收獲的玉米直接脫粒，運回家里，進入烘干設備，然后入庫。

　　那一天，不會太遙遠了。

收獲作文篇6

　　閱讀一篇好的文章，能夠啟迪你的心靈，你能從中汲取精華；閱讀一部好書，它能改變你的思想，指引你前進的方向。其中的精華和改變你的思想的原因，就是你的收獲。

　　《論語》不過是薄薄的一本書，含義簡潔明了，卻能夠感染我們的心靈，從中收獲的真諦震撼了我們。“歲寒，然后知松柏之后凋也。”告訴了我們應當堅強。不畏艱險，不懼風雨，頑強面對生活，像松柏一樣在寒風中挺立！曾子日三省己身，曰：“為人謀而不忠乎？與朋友叫而不信乎？傳不習乎？”這寥寥數語便道出了人生的真諦，一個人能做到其一已然不易，況乎三點？若眾人都已這句話為準則，完善自我、提高自我。那么世間又將是何等太平呢？

　　一篇《勇于承受》不過八百余字，從中我卻收獲了一條面對人生的法則：承受。人生命中經歷了許多：痛苦、失敗、悲傷、成功、喜悅……這一切的一切，都需要我們去面對，去承受。否則，就會被卷入深淵。面對幸福需要承受，不要被它迷惑，繼續往前走；面對痛苦，我們要承受，不要被它恐嚇，找到一天新的出路；面對孤獨，不要擔憂，總有一個知心的朋友……學會承受吧，朋友。我們人生的珍貴就是在于我們將承受更多！

　　“好書如摯友”、“書是人類進步的階梯”……我們早已知道的太多，只有親身感受、品味一本好書、一篇佳作，收獲自己的體會感知，這才能改變你的人生。

　　從書中收獲的一點一滴可以匯成一條滔滔大江，乘上一艘名為“收獲”的船，它將載你我駛向遠方。

收獲作文篇7

　　走進藝術的百花園，我唯獨鐘情于繪畫。一支筆，一張紙，便可以酣暢淋漓地表達感情。在那里，唯美的畫面，豐富的色彩讓我流連：在那里，天馬行空的想象，雨花繽紛的意境使我迷，那種“此處無聲勝有聲”的境界，令我深深陶醉。

　　很小的時候，我就喜歡拿著畫筆信手涂鴉。家里的地板，墻上，床單上，都曾留下過我稚嫩的“作品”。窗外的花草，天空中的云彩，鄰居家的小狗，都是我的模特。一次，為了畫小貓捉老鼠，我追著花貓”模特”跑，還差點一個人仰馬翻，摔進水溝里。弄得大人們哭笑不得。

　　上幼兒園后，媽媽每晚都會給我講童話故事。但吸引我的不是那些神奇的故事，而是故事書上精美的卡通畫。那豐富的色彩，細膩的勾線，卡通人物們憨態可掬的表情，那用彩色鉛筆勾勒出來的明暗相間的光影變化，把我帶入了一個五彩絢爛的世界。我開始迷上了卡通畫。

　　最初，我照著卡通畫片上的圖案臨摹，如癡如醉，常常畫得連吃飯都忘了。媽媽看我這么著迷，便為了報了一個卡通畫班，算是正式開啟了我的繪畫之路。學習畫畫的幾年來，我放棄了很多玩耍的時間。周末，當別人在吃大餐，睡大覺，玩游戲的時候，我卻是在老師的畫室里度過。一坐就是兩三個小時。有時候，為了得到老師更多的指點，我甚至會比別人提前一小時到達畫室，風雨無阻。記得剛開始學畫卡通的時候，我發現看似簡單的卡通畫，其實畫起來遠不是想象的那么輕松。色彩的搭配，人物的比列，背景和主題的呼應……這些，我根本就無從下手。我曾經哭過，但從未退縮過，也從未后悔過自己的選擇。我堅信，陽光總在風雨后。擦干眼淚，我又重新拿起畫筆。漸漸的，我的一些畫也能得到老師的肯定了。我的畫也能在畫展上展出了，還獲得了一些獎項。這些來之不易收獲更堅定了我繼續畫下去的信心。

　　我在繪畫這條路上慢慢成長，一路走來，每一滴汗水和淚水都見證了我成長的經歷。這些經歷如同一爐火，練就了我的頑強和毅力，讓我收獲了成長中最為寶貴的經驗。

收獲作文篇8

　　今天天氣真好，一絲風也沒有。

　　我迅速跑到了學校轉眼間就到了納杰令人記憶猶新的語文課，因為特殊情況耽誤所以語文課只剩下了30分鐘課上老師點評了我們的作文，我們都認真的聽著一篇篇佳作忽然間從老師口中念出了一個我們平常都不太關注的名字，金金。金金的學習成績不是很好。所以我們對于她的關注，一般都比較少，這一次，我竟然聽到語文老師說他的名字，未免有些吃驚，她這次作文寫的叫往日而言有了很大的進步，其中的語言心理細節等描寫，更是讓我大吃一驚，這篇作文，主要講述了，金金母親帶他去醫院打針的全過程，描寫入微，語句通順。再看看他早已通紅了，臉估計這是第一次受老師這么表揚吧，我暗想著。

　　還真別說，金金，這一學期的進步真的是不言而喻，下午自習課的時候數學老師讓我們做了幾道三元一次方程組，他只聽老師講了幾遍，便自顧自的低下頭，坐了起來，期間他有幾道題問我讓我給她看看她做的對不對，不看不知道一看便驚呆一道很難的方程組，他竟然有條理分明的解了出來，使我異常吃驚，除了幾個小題粗心了以外別的全部準確無誤通過了今天的學習生活，讓我對他刮目相看。

　　同時使我相信了付出總會有回報的。

收獲作文篇9

　　人生，是一個學習的過程，從出生的那一刻起，就無時無刻地在學習著，那是一種付出與獲得的關系，那是一種伸手與拿來的關系，那是一種這一面與另一面的關系，而我的出生，對家庭來說，是多了一份希望，對整個世界來說是多了一份生靈或者說多了份競爭。

　　從小到大，成長在兩個人的世界中，另一個人就是爺爺，他曾是我們村的村長，當然也是共產黨員，然而眾多的不幸降臨在他身上，一次突如其來的腦中風把他的半個身子給廢了，從此，他只能一個人待在家里，自己照顧自己，因為其他的人還得工作，還是維持這個家族，后來，我的出身，給他多了份工作，那就是照顧在爺爺的照顧下，我成長著，生活中，當我疲憊，憔悴，我就會倚著爺爺的身子休息一會，有了依靠，慚慚地，那樣的生活成了習慣，爺爺就像一扇門一樣讓我倚著，然后成長著。然而。隨著年齡的增長，我也變得調皮起來，在爺爺看來，這也正是教給我做人道理的時候了，然后，他就憑著他自己的想法在空閑的時候，找一些故事中的道理講給名氣，我并不在乎，后來在村子中的玩耍時，我與別人家的小孩子打架，而且不服，回到家后就把事情告訴了爺爺，他只是語重心長的說：“孩子，萬事要學會忍讓，我并沒有理解其真諦，只知道爺爺說得話總會是對的。后來，無論遇到什么事，我都學著用忍讓去處理，感覺，有一個事處理起來都是那么容易。至此，爺爺就在我的心目中樹立了形象，無論遇到什么不懂的地方，或者是生活中的困難，挫折，我都會去問爺爺怎么辦，久而久之，我就感覺爺爺好像是生活中一直敞開著的大門，里面有無數我的做人道理和知識等著我去拿，家有一卷，真是寶。

　　爺爺，是我成長中的一扇可以依賴的門，也是一扇向我敞開著的知識大門，讓我從出生的那刻起，就在不知不覺中感受到了那種付出與收獲的關系，一種伸出與拿出的關系，更是一面與另一面的關系。

　　我的人生，一個學習的過程，是在爺爺大扇大門的倚靠下成長著。那里有無數人生道理等著我去探索。