我收獲了作文（通用47篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我收獲了作文，希望對大家有所幫助。
我收獲了作文 篇1
今天好無聊，奶奶說帶我一快兒收獲成熟的胡蘿卜。奶奶拿鋤頭翻地，尋找胡蘿卜。奶奶先要找到胡蘿卜的葉子，葉子的邊緣彎來彎去是比較好找的。找到以后，把胡蘿卜周圍的泥土往邊上趕，然后把胡蘿卜挖出來。這樣就不會把胡蘿卜給弄斷了。之后，奶奶用刀把胡蘿卜身上的泥土弄掉些后就可以把它從地里運到空地上了。我和哥哥一起運胡蘿卜，還比誰一次性拿得多呢！在拿的過程中，我們發現了長得很古怪的胡蘿卜。比如：有的胡蘿卜兩個長在一起，像雙胞胎，也像一個正在跑步的人。還有的三個長在一起，哥哥說這是三足鼎立。我看到這些奇怪的胡蘿卜，很開心。
全部收獲完畢后，奶奶把空地上的胡蘿卜擺得整整齊齊的，真是好看極了！接下來就開始給胡蘿卜洗澡啦！胡蘿卜身上還有很多泥，又不是很光滑，所以奶奶想出來用刷子洗。刷子在胡蘿卜身上來回刷幾下，就把它刷得很干凈啦！看著一大筐干干凈凈的胡蘿卜，我感受到豐收的喜悅！
我收獲了作文 篇2
民以食為天，可偏偏我在飲食方面有許多壞習慣，暴飲暴食是我常犯的飲食壞習慣，遇到好吃的就狼吞虎咽，不吃完誓不罷休，遇到不合口味的，我就口都不張一下。
吃飯時，嘴巴也常像個漏斗似的，不單浪費東西，還整得滿桌飯粒，媽媽經常為此批評我。終于，有一次飯局讓我徹底改正了我的飲食壞習慣。
一個周末，同齡好朋友小紅到我家做客。一進門，她就很禮貌地向我和爸爸媽媽問好。臨近飯點了，媽媽就端著飯菜走出廚房，喊著“開飯了，開飯了”。我和小紅早就餓得肚子咕嚕叫了。
我立馬沖到餐桌前，看到一桌子豐富的佳肴，鮮嫩的可樂雞翅、綠油油的青菜、香脆的黃瓜、還有油爆大蝦，忍不住我就隨手拿了一個雞翅就啃了起來，媽媽一把拍了我的手，叫我先洗手。
只見小紅已洗干凈手，可她卻沒有走向餐桌，原來她正幫著我媽媽端菜拿碗筷。媽媽為我們都盛好了飯，我就迫不及待開吃了，小紅卻又向書房走去，“叔叔，你肚子也該餓了吧，一起吃飯吧”，爸爸回應說“好的，謝謝，真是個懂事的孩子”，然后小紅才不慌不忙地拿起了筷子。
只見她挺直了腰板，不緊不慢專心地吃起了飯，見妹妹吃得一臉油溜溜的，她趕緊遞了一張紙巾幫妹妹擦干凈，見我碗邊的桌上掉滿了飯粒，她竟一粒粒撿起往我碗里放。
我剛要生氣，她竟學起大人的語氣對我說：“難道你忘記了我們學過的古詩《憫農》嗎？農民伯伯面朝黃土，背朝天，每一粒糧食都來之不易，雖然從桌上撿起來吃不衛生，但是你要有個警戒”。
此時，我腦海里突然浮現了農民伯伯辛苦耕種的景象……想到這里，我立即把飯碗里的米飯吃得干干凈凈。
飯后，小紅爭著收碗筷、擦桌子。其間她還不停地直贊媽媽做的菜好吃，并道謝我們的豐盛招待。小紅走后，媽媽語重心長地對我說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，小紅說得很對，要懂得感恩，要愛惜糧食，更不能挑食，也要向她學習懂禮貌，學習飯桌上的禮儀”。
我聽了也不由得臉紅了起來，是啊，小紅在我家吃這頓飯，讓我吃出了就餐文明、珍惜糧食的基本道理，我以后一定要改正這些不好的餐飲習慣，做一個文明有禮的好學生。
我收獲了作文 篇3
一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，是堅持；一只蝸牛不怕困難朝著自己的目標不斷地前進，是堅持；一株小草奮力從石頭縫中勇敢地鉆出來，是堅持。我體會到堅持的力量，是從一次爬山經歷中收獲到的。
那是非常炎熱的一天，爸爸帶著我和我的一個朋友一起去爬香山，我們選擇了最難的一條路上山。一開始，我們的心情非常愉快，遇到五彩斑斕的蝴蝶，我們奮力追逐；遇到波光粼粼的小湖，我們大聲贊嘆；遇到憨態可掬的蝸牛，我們與它玩耍；遇到嬌艷欲滴的荷花，我們高興地唱起歌來。
可惜好景不長，沒過多久，我們感覺臺階越來越陡了，太陽越來越曬了，大顆大顆的汗珠開始滴落，我們再也沒有心情去看路邊的風景了，我覺得越爬越累，開始后悔來爬山了。我的朋友也開始抱怨，他一直嘟囔著：“為什么來爬山？為什么來爬山？”于是我們對爸爸說：“爬山太累了，不爬了，我們回家好不好？”這時，爸爸沒有直接回答我們的問題，他給我們講了紅軍長征的故事，他說：“紅軍長征走了兩萬五千里，困難重重，都沒有放棄，我們現在爬一座小山，又算得了什么？只要我們再堅持一下，就能夠爬上山頂了。”
我們聽了之后，仿佛覺得自己的身體就像汽車加了油一樣立刻充滿了力量。我們鼓起勇氣，再次向山頂發起了進攻。最終，我們爬上了山頂，征服了香山。從山頂往下看，人就像是小螞蟻，房子就像是積木，這時，一朵白云飄來，點綴在蔚藍的天空上，美麗極了。我們開心地在香爐峰旁合影，感受著清涼的風在我耳邊扶過，看著腳下美麗的風景，心中不禁升起了一種自豪感。
通過這次爬山經歷，我懂得了世上無難事，只怕有心人，只要堅持不懈，持之以恒，就能夠取得成功。
我收獲了作文 篇4
我感受到了許多人的愛，有爸爸的愛、有姥姥的愛、也有老師的愛，最特別的是媽媽的愛。
二年級的時候，我早晨起床晚了，匆匆忙忙的就讓媽媽送我上學。鵝毛般的大雪已經鋪滿了院子。到了學校，我打開書包萬萬沒有想到昨天美術老師一二再再而三的叮囑我們要帶手套來設計，可我還是忘記帶了，沒帶的就不能做。當時我心里緊張極了，生怕被老師說。再說，也不能讓媽媽冒著大雪把手套送過來吧！這個念頭早在我的腦海里消失了。這節課就是美術課了，我恨不得找個地縫鉆進去。我也太沒記性了！正在這時，我向窗外望去，看到了媽媽！我興奮不已！她居然騎著自行車過來啦！
此時，外面的雪下得越來越大，可媽媽，她竟然冒著大雪來給我送手套啦！頓時，我心中又是難過又是幸福，又是心疼又是感動。媽媽來到了教室，我一下撲到媽媽懷里，看見媽媽的手凍得紅彤彤的，連更紅。可我再一摸手套，竟然熱乎乎的，原來是因為媽媽把手套戴在了手上，所以是溫的。此時，我的淚水已經流到了心里。我激動地說：“媽媽！謝謝，真的非常謝謝您！”媽媽微笑著說：“好了，乖，好好上課哦，你好好上學，就是最好的回報，我走了，再見！”媽媽慢慢的消失在我的眼前。美術課同學們都把自己的手套剪掉，可我卻沒有，因為我舍不得，那里有媽媽的關愛。
至今，我還帶著這副手套，因為手套記錄著我和媽媽的感人故事，有美好的回憶，讓我收獲了世界上最偉大的愛——母愛！
我收獲了作文 篇5
孩子茁壯成長、長大成人，是父母的收獲；發現未知星球，專心鉆研，是天文學家的收獲。可我，收獲了人世間最寶貴、最高尚的品質——誠信。
那是一次語文試卷講評，老師將考試卷發下來。我定睛一看，自己考得不錯。聽著同學們那一聲聲贊嘆，看著朋友們那羨慕的眼神，我自豪極了。老師望著我，眼里滿是贊許，更讓我信心滿滿。“丁零零”，上課鈴聲盡職地響起，老師踏入班級開始講評。同學們和我專心致志地聽著，整個人一動也不動。“這一題，是趁其不意，攻其不備……”老師清晰的說話聲傳入我的耳中。我打了個寒戰，身子不由陡了一下。原來，這題老師批錯了。我的心頓時糾結起來，焦急地想：啊，張老師會不會看見我寫錯了？那我豈不是要扣分了嗎？我要不要去跟張老師說，做個誠實的人？可是，我去說了是要扣分的。到底怎么辦啊？我一下子猶豫不決，心中亂如一團麻怎么也解也解不開，雙手遮住題目尋求安慰。正在這時，《中彩那天》中母親說得話讓我恍然大悟：是啊，一生中，不是誠信最重要嗎？一個人沒了誠信還有什么意義。于是，我下定決心，跟張老師說出了事實。
誠信珍貴，比金錢更加重要。誠信，是一朵嬌艷的花，永遠綻放在我心頭，讓我心中充滿美麗。那一刻，我收獲了誠信，更讓我懂得了一個人生道理。因有這個道理，我的人生道路才如此美好。它將永遠牽引著我、伴隨著我……
我收獲了作文 篇6
今天，老師帶領我們來到了揚州市潔源排水有限公司。
潔源排水有限公司，成立于1998年，歷經20多年的發展，現已成為集污水處理設施建設與運營、資源循環利用、科技研發一體的綜合性環保企業和國家高新技術企業。這里機構精簡，有著充裕的專業人才。這兒的污水廠總規模每日18萬噸，遠期每日26噸，出水執行國一級A標準，是全國最大的CAST污水處理工藝水廠。“再生水怎么利用呀？”同學們似乎對這個問題十分感興趣。工作人員生動地講道：“再生水是不可食用的，僅僅可以用來河道用水和景觀的補水。再生水還不是自來水，必須要經過處理才可以當自來水用。”聽了工作人員的解說，大家都似懂非懂地點了點頭。“咦？這個泡泡是什么？”一些泡沫漂在污水上，大家都想知道這是什么。“這其實很簡單：這是水來回翻動，起發的空氣造成了泡泡。瞧！這坨泥巴是水過濾后的臟東西。”……我恍然大悟。
半天時間，我們在污水廠明白了許多道理。在此，我要告誡大家：水十分寶貴，經不起我們浪費，我們要保護地球，保護水資源。
我收獲了作文 篇7
4月21日，在兒童樂園舉行了一場特殊的運動會，它的項目不是單純的跑步，沒有跳遠，沒有跳高，也沒有很多的觀眾，這究竟是什么運動會呢？原來這是家庭消防趣味運動會。比賽一共有四項，每人選兩項，只取前三名。我被選上了機智疏散和火警拼圖。
運動會開始了，第一項是機智疏散。隨著一聲響亮的哨聲，爸爸媽媽馬上開始穿消防服。先穿褲子和鞋，再穿衣服，系上腰帶，最后戴上頭盔，就完成了。我盡量幫著他們穿，媽媽穿上后，我馬上向終點跑去，媽媽緊隨其后，沖過了終點。可惜被爸爸拖累，他穿得太慢了，只差一步就進入前三名。
緊接著，火警拼圖開始了，哨子一響，我們就沖到拼圖前迅速拼起來。整個拼圖由十五塊大小、形狀各不相同的圖案組成，我們先沿著電話標志和“火警119”的字樣拼，可拼著拼著，卻在左下方犯了難，怎么也拼不上。還好我們及時地看了上面的圖，才拼好了。可還是晚了一步，前三名已經選出了。
雖然我們兩項都遺憾地取得了第四名的成績，但畢竟重在參與，所以我們感到非常快樂。
我收獲了作文 篇8
在前不久，一天，媽媽拿出了幾個大蒜一看說：“哎呀！這幾個大蒜已經發芽了，不能吃了。”姥爺看了看說：“要不就把它當種子種蒜苗吧！”我和媽媽都同意了。
第二天，姥爺拿了一個小托盤，里面裝滿水，然后把發芽的蒜用竹簽串起來圍成小圈放了進去。說：“完成了！”我看了很奇怪地說：“它不需要土壤嗎？”姥爺笑著說：“蒜的生命力極強，不用怕的。”但我還是半信半疑。第三天，我驚奇地發現它的芽長高了，而相反，下面的蒜卻越來越小了。就這樣，每次放學回家，我都會去看它的生長情況，并給它加水，同時為了使它生長均勻，我每次都會轉轉托盤，使每個蒜苗都有充足的陽光。一個星期后，它已經脫離幼嫩，越長越高。又過了一個星期，姥爺說：“現在差不多成熟了，可以吃了。”于是這天中午，我們吃了蒜苗炒肉，我夾起一個蒜苗問：“蒜還能種成什么呀？”媽媽說：“還能做韭黃、蒜苔，能抑菌殺毒。”
我聽了心想：“大蒜用那平凡的身子給予了人類那么多幫助，而且生命又很強，真是一個可敬的植物呀！”因此，種蒜苗我到現在也沒忘。
我收獲了作文 篇9
小學六年的生活就要結束了，在這里，我有許許多多的收獲……
剛到新崗小學，我對著一切是多么的陌生，陌生的環境，陌生的新同學，陌生的老師，我很害怕，害怕我和這些新同學相處的不好，害怕老師不喜歡我，害怕著這一切……不過，這一切和我想的完全是不一樣的，同學的幽默，老師的寵愛，都讓我突然愛上了這里，愛上了這個班級，愛上了這個獨一無二的班級，天真的認為從此會永遠會在一起學習，在一起玩，在一起八卦，八卦班上的一切……
可是，該來的總是來了，即將面對著小學畢業，表面上心平氣和，心里比誰都難受，呵呵。畢業，畢業是什么，為什么要畢業，在一起學習不是好好的嗎，真是的！時間一點一點的過去，不慢不快，轉眼，還有十幾天就畢業了，想著以后就不可能會在一起學習，一起玩，一起八卦了，總是嘆息時間太快了。我希望，新崗小學永在，六（1）永在，愿友誼，愿友情，永遠地久天長，收獲的一切，朋友，知識，恩師，謝謝，楚婷，陳老師，再見。
我收獲了作文 篇10
三個星期，短短三個星期，我從播音主持班畢業了，這期間，我得到的東西用金錢買不起，用財寶買不來。
我學會了朗讀詩歌散文，他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。
我學會了說正確的拼音發聲，他讓我擁有一口流利的普通話。
我學會了演講，他鍛煉我在何時何地都可以把話說得有點有面，娓娓道來。
我還學會了好多好多，這一切，都是誰教給我的呢？——是老師，是播音主持班里哪一位位認真負責、和藹可親[注: 和藹：和善。態度溫和，容易接近。]的老師們啊！
在這十五天里，我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。
在這十五天里，我的普通話說標準了——這是語音發聲課的劉帆老師的功勞。
在這十五天里，朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江唅老師的功勞。
在這十五天里，當個小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。
當然，還是同學們的功勞最大，他們的鼓勵是離不開的動力。
三個星期，與老師同學們度過的珍貴的三個星期，我收獲了累累碩果；得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識。我在結業會上戀戀不舍，哦！對，我還收獲了像彩虹一樣絢爛的`友誼！
我收獲了作文 篇11
光陰如梭，時光如白駒過隙等都是形容時間流逝速度很快的詞語，此次國培亦然，已經接近培訓的尾聲了，回顧已經過去的十幾天，感慨良多，收獲頗豐，可以說是一段短暫而充實的旅程。國培給我們提供了一個學習的場所、交流的平臺，聆聽專家講座，與學員互動交流。培訓增加的是知識，交流拓寬了見識。
通過這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與成為優秀教師的差距所在，對于今后更好地提高自己必將起到巨大的推動作用，我將以此為起點，讓“差距”成為自身發展的原動力，不斷梳理與自我反思，使自己不斷成長。
總之，這次的學習讓我明白了很多，有效的學習，應該是會學、會用的學習。總體來講應該是真正能夠促進學生發展的學習，教師的成長離不開自身的素養、人格的魅力，教師要促進學生學習，自身成長就要始終以學生為本，以學生的發展為己任，以愛為動力，以課堂教學為主陣地。此次的學習，集思廣益，各抒己見，大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實，在聆聽中得到啟發，在交流中得到快樂，相信這是大家的收獲，更是我的收獲！
我收獲了作文 篇12
秋天，是個收獲后的季節，果樹上結出了果實，蔬菜成熟了……我也有許多收獲，比如，我學到了許多知識，我自己能自己在家了……但是我要講的是學京胡。
鋼琴練得人很多，但是京胡卻很少有人練，可是我為什么要學京胡呢？因為我爺爺他拉京胡拉的很好，并且京胡是我國的傳統樂器。別看他只有兩根弦，但是想拉好他卻不是很容易的事。
我拉京胡基本功，里外弦就拉了三年了，聽那種聲音我的耳朵都快長繭字了，媽媽不想我受“折磨”就請了一個老師叫我。
老師看我拉的基礎不錯，就直接叫我拉曲子了。但是別看那短短的曲子，可真不好拉，我每次要不就是把里弦拉成外弦，就是把外弦拉成里弦。要么就常拉錯，害的爸爸每次我一拉就把窗子關上，媽媽雖然不會拉，但是媽媽的耳朵聽的能力很棒，每一次都能聽出我拉的是高了還是低了，漸漸地，漸漸地，漸漸地我的耳朵也很靈了，我可以提醒自己拉的怎么樣了，爸爸媽媽也覺得我來的越來越好了，于是爸爸就把窗戶打開了，并且還有一兩個爺爺奶奶在我家樓下聽呢！（這是剛剛發生的事情）
這就是我的收獲，怎么樣？
我收獲了作文 篇13
在我們成長的道路上，我們必須要付出才有收獲，我來說說我的付出和收獲。
在一個陽光燦爛鳥語花香的星期天，我來到小區學騎自行車。自行車是剛買的，我還不懂騎自行車，所以我要學騎自行車。第一次我自己學騎了一下，騎了不到一厘米就摔倒了，我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了，我繼續騎。我終于會騎了，到了彎道，“砰砰”的一聲摔倒了，我還是不怎么會騎。爸爸剛好經過，他示范動作給我看，我羨慕極了。爸爸騎得很快像風一樣飄過，爸爸讓我騎，我一騎也像爸爸一樣快。不一會，“砰”撞墻了，我很傷心，怎么還是學不會呢？但我又想起每一個人都要經過這樣的艱苦才能學會。我又練了好幾次，連摔十次還是沒成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續騎，一騎，“砰”的一聲跌倒，再繼續騎，“砰砰砰”……我嘆了口氣說：“學自行車真難，不學算了”。爸爸笑著說：“你答應學做這件事，就得做到，而不能半途而廢呀！”爸爸這么一說：我覺得很慚愧，又開始學了，經過努力認真地練習，我終于學會了。從此騎得非常順了！
我想到了只要有付出努力，就會有你努力后的收獲，而爸爸的話也印在我的心里。
我收獲了作文 篇14
在成長的過程中，我收獲了許多，但有一件事收獲最大。
一天，我在家里看電視，忽然媽媽的手機響了，原來是小記者又新出了一個活動——小小報童!
終于等來了這一天，一大早，我和媽媽便來到了集合地點。我一看：“哇，好多人啊!”排隊領完報紙，我就去賣報了。剛開始，我不敢賣，就呆呆地站在那里，一個小記者看見了，過來鼓勵我說：“沒事，慢慢來，可你就這么站著，誰知道你是賣報紙的呢?瞧，那里有個哥哥，過去吧，加油!”
聽了那個小記者的話，我鼓起了勇氣，過去對那個大哥哥說：“哥哥好，我是一名小記者，我們這里新出了一個活動叫小小報童，賣報紙的錢是捐給貧困地區的小朋友的，希望你支持一下!”哥哥聽了，從錢包里拿出十元錢給我說：“給，不用找了!”我又驚又喜，漸漸地，我膽子大了起來，賣的報紙越來越多!我一數，快四十元了。
在這次活動中，我取得了不錯的名次。通過這件事，我明白了一個道理：只要有信心，就一定可以成功，這就是我的收獲。
我收獲了作文 篇15
看到媽媽汗如雨下的樣子，我就有點心疼，決定幫媽媽做點什么。做點什么呢？我環顧四周，看見了一個拖把，眼前一亮：就幫媽媽拖地吧！說干就干。
等媽媽一走，我的行動便開始了。首先把拖把拖到水池里，讓拖把的海綿吸滿水，然后笨手笨腳地放到了地上，然后開始拖起來。一開始我只會打圈兒，覺得越拖越不對盡，抬頭一看，呀！因為水太多，地板已成了大花臉，媽媽不罵我就算了，現在弄成這樣該怎么辦？我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘，眼前一亮。終于想到了一個好辦法：用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干，想起平時媽媽拖地的情景，我便學著她的樣子一前一后地拖了起來。終于把水拖干凈了。”我擦去頭上的汗自言自語，把剩下的內拖完吧。說著，我又埋頭苦干起來。也不知花了多長時間，我費了九牛二虎之力，終于把地給拖干凈。累死我了。”全身無力我一頭栽進床上，好好休息一下，干凈的被子已被我的汗給弄濕了。“看來，做媽媽的真不容易啊！”
我終于知道了媽媽的辛苦了，迷迷糊糊地進入了夢鄉。雖然我很累，但我很開心，因為我有收獲：學會了拖地，學會了堅持，學會了感恩！媽媽您辛苦啦！
我收獲了作文 篇16
二年級下學期就要結束了，在這學期里既有歡笑又有眼淚，既有教訓又有收獲。
這學期在我的努力和同學們的支持下以三十六票當選了中隊長，我一定會好好學習，幫助同學們的生活和學習。
在一次體育課上，我、劉靜雯、任心雨、衛子琪、陳楚依玩開火車，我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半，通過這件事情我知道玩游戲要文明講原則，注意觀察周圍的情況。
我學習書法近兩年了，練習書法既可修身養性，又可以使我的字有很大的提高，培養了我堅持不懈的學習態度，我的書法作品還掛在班級的墻上，在以后的書法比賽中我一定爭取取得好成績。
這學期我的學習也有了很大進步，考了很多次滿分。在這次語文課外知識競賽考了全班第二，但我和全年段比還有很大差距，我要爭取考到滿分。
這學期我還參加了拉丁舞培訓班，通過學習培養了我的舞蹈節奏和氣質。
在我們的節日——六一兒童節，我收到了一份大禮——向陽小學“個性少年”稱號，這個稱號來之不易，我要好好珍惜，并繼續發揚我的個性。
我的收獲可真大呀！
我收獲了老師的信任，同學的支持，還有我的自信，這里有老師的心血，也有自己的努力，在今后我還要好好學習，獲得更大的收獲。
我收獲了作文 篇17
印度有一句這樣的諺語：“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。”就像這句諺語一樣，那一次，我收獲了習慣。
那天正在上品德課，剛好把雜志發下來了，于是老師讓我們看課外書。一看到五彩繽紛的雜志，同學們都高興壞了，就差給老師說：“老師萬歲、萬歲、萬萬歲。”了。同學們迫不及待地翻開五顏六色的封面，津津有味地看起了豐富多彩的內容。平常我們班一休息就會鬧翻天，今天這是怎么了，班里異常安靜?這是因為大家都沉靜在書海里了。
當然啦，我也被那生動有趣的內容所吸引了，那精彩的內容就像一塊磁石，把我牢牢吸住。看著看著，我突然發現，我的同桌王鈺姝還趴著呢，到底是什么有趣的內容，讓她都趴在了桌子上?我湊近一看，原來她在寫數學家庭作業。我很不解，便疑惑地問她：“這么好看的雜志擺在這兒你不看，為什么要寫家庭作業呢?”“為了回家減輕負擔嘛!雜志擺在這，啥時候都能看，作業寫完了，什么都能干，下樓玩、看電視、看書……都可以。”王鈺姝邊寫邊給我說。我聽了，也寫開了家庭作業，不一會兒，便把數學家庭作業寫完了。就這樣，我為我自己爭取了很多時間。
現在，我已經養成了習慣，每天的有娛樂時間。
我收獲了作文 篇18
九月對于大家來說，是碩果累累、花香四溢的日子，但對于我來說，是第二次播種的日子。
在新的學期開始前，有一個“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里詢問，有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天，當我得知我被分到了八班后，整個人都不好了。不是因為老師管的嚴，而是怕自己的分數會給新班級扯后腿。我開始思索我該如何面對新的集體……
正式開學后，我走進了新的班級，看著一張張陌生的臉，有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數學課，數學老師講的很清楚，我第一次聽數學聽得那么仔細。隨著時間的推移，我認識了所有的老師，和同學們也漸漸熟悉起來，慢慢的我發現這個班集體真的很向上。
在這個班里，有一個人對我幫助很大，她就是我的同桌。她很可愛、很幽默，總會在我需要時幫助我、鼓勵我、關心我。她也很愛學習，記得有一次她因數學成績不理想哭了，但哭完后她就開始認真整理錯題了。她對學習的在乎和努力學習的精神，深深地激勵了我！
九月，我播種了，也收獲了。感謝九月！
我收獲了作文 篇19
每一年都有九月，但每一年的九月都是不同的，因為收獲不同！
一轉眼，我已經過了十二個九月了。記得去年的九月，是我步入初一的第一個月。那時我收獲了新學校、新同學、新老師……那時候的我還很稚嫩，不懂得要珍惜時間、要好好學習。現在，第十二個九月已經過完了。在這個九月，我明白了一件很重要的事情——學習并不容易，它需要你不斷地去探索，還需要你踏踏實實地走好每一步。
我以前不喜歡問問題，但我現在漸漸喜歡上了問問題。學習上有不懂得就要問老師，不能不懂裝懂。記得有一次，我和同桌做一道題，但我們做出來的答案不一樣。這時我突然萌發了問老師的念頭。下課后，我和同桌一起去詢問了老師。老師講得很細，把我其它的一些疑惑也解除了。從那以后，我漸漸地學會了學習。其實，問問題也是一種好習慣，它對我們的學習有很大的幫助。不懂裝懂真的只會害了自己！
收獲會使我們不斷成長，九月的收獲伴著我成長，我也會用成長來證明我的收獲。
我收獲了作文 篇20
轉眼間，期末將至，回首過去的2014年，無限感慨。在四真學堂余老師的的每一節課上，我都收獲了許多許多……
首先，我總結了一下我學到的知識。過去在我腦海中，語文只是一門枯燥無味的文化課罷了，但是跟著余老師學語文后，我發現，語文不是讀書，而是教我如何交流，如何做人的一把鑰匙。在余老師的語文課上，我懂得了如何做一個有文化的人，做一個有文化的人應該具備什么樣的素質，如何去完善自己成為有文化的人的形象。
其次，我學到了很多知識。我學會了如何寫好記敘文，如何去觀察生活中的一花一草，并在看到它時加以思考和感悟。積累乃語文必須具備的一種素養和習慣。積累，不是攥住一本書死記硬背，而在點滴閱讀中的悄然積累，則可更好地保證自己的學習之樂趣，積累之效率。
再者，我懂得了如何去轉化一下事物。例如在玩中學，學中玩。余老師的語文就是帶我們“玩轉語文”。在為學習感到迷茫而且煩躁時，不如在游戲中套入語文之精髓，這不是一種極為人性化的學習方式嗎？余老師教會了我們在玩中學習語文。并且在比拼中互相激勵，起到促進作用，一起進步，這不是很好嗎？
啊，我碩果累累，收獲滿滿，正行走在成功的路上！
我收獲了作文 篇21
這個學期，由于我的學習態度認真，成績比較穩定，最終被評為免試生，我開心極了！
在這次免試生活動中，我們40名免試生被分成了幾組，圍繞著主題“別傷著自己”進行研究。高校長也每天和我們一起研究，一起分析，一起尋找解決問題的方法。我們剪報小組的成員收集了許多資料，還對學生進行了問卷調查，并將相關數據匯總。
不過在這次免試生活動中，我也遇到了一些困難，比如：因為上課沒聽懂，又是第一次使用超級精靈的軟件。在制作主題為“別傷著自己”的電子雜志的過程中，我遇到了困難，我急得哇哇大哭，有點想放棄。媽媽鼓勵我，和我一起上網查找制作的方法，一邊學習，一邊制作。我和媽媽一起成功地完成了前2頁的制作，接下來的4頁都是我自己獨立完成的。原來制作電子雜志沒有我想象那么難。經過這件事，我知道了遇到困難不要哭，哭不能解決問題，哭是無能的表現，一定要學會自己想辦法解決困難。
在這次免試生活動中，我學會了許多新知識，如：ppt的制作、電子雜志的制作、數獨的解答等，我還認識了新的朋友，在每一次的游戲活動的過程中，我也變得更加自信，更加快樂！
我收獲了作文 篇22
早上8點多，我們一家三口就出發了。目的地——潮州鐵鋪中學，我們要去那里參加“每日一詞”詞友見面會。我們期待這一天已經很久了，在這個美麗的初夏終于如期相約了。
一路上，鳥兒為我們歌唱，花兒為我們舞蹈，風兒為我們伴奏。
9點多鐘，我們到達活動現場，已經有不少詞友早早就到了。雖然大家是第一次見面，但是每個人的臉上都洋溢著友善的笑容，彼此友好地點頭打招呼，感覺就像與老朋友見面一樣親切。在這里，我認識了一直堅持著創作的佳昀姐姐，活潑聰慧的柏嘉弟弟，才思敏捷的喬楠，妙筆生花的書浚……我太激動了。
活動開始了，群主阿姨柏嘉媽媽向大家詳細地介紹“每日一詞”成長的足跡，阿姨講得那么仔細，那么動聽，在座的人都靜靜地聽著。
接著是“每日一詞”的頒獎儀式。大屏幕回放著詞友人筆下精彩的片段，跟著節奏，獲獎的小朋友上臺，收獲著掌聲、獎品和祝福！
午飯過后，大家開始游戲。足球高爾夫、投籃、射箭、夾彈珠都是刺激好玩的游戲。無論大人還是小孩，都盡興地玩著。有不少人玩得是滿頭大汗，汗流夾背呢！
下午2點多，我滿懷著興奮、不舍和希望，聽著爸爸特意為我下載的歌曲《你真的很不錯》，踏上了回家的路……
我收獲了作文 篇23
我很喜歡街舞，喜歡他的節奏。我學街舞已經兩年了，在參加街舞業余考級中，獲得了三級證書，我的收獲不小吧？
可是在這重大的收獲背后又含有多少淚水和汗水呢？當我跳得一點都不專心的時候，爸爸就給我分析哪個動作不到位，媽媽讓我一直練，一直練，練到我跳好為止；當我跳得很好的時候，爸爸就說我哪里進步了，媽媽也會獎勵我，這時候，我看見爸爸媽媽臉上露出了滿意的笑容，我心里甜滋滋的。
一個星期天的晚上，街舞老師帶著我和同學們參加表演，上臺前我又高興又緊張，當我看到臺下的叔叔阿姨和小朋友們很期待的眼神，我在心里面悄悄地給自己加油。當聽到主持人說：“下面由（嚴龍）的小朋友們給大家表演街舞。”伴隨著熟悉的音樂慢慢地響起來，我和小伙伴們很快就進入了狀態，表演很成功，臺下掌聲熱烈，叔叔阿姨和小朋友們都夸我們跳得好，我們非常開心。其實我們自己心里清楚：為了今天的登臺演出，我們每個動作都反反復復地練了無數遍，才有了今天的成功。
通過比賽，我知道了“一分耕耘，一分收獲”，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。不論是練街舞還是學習，只要我們專心認真，持之以恒，就會有好的收獲。
我收獲了作文 篇24
我們都有過難受的時候，沒關系，勇敢地站起來，有付出就有收獲。
我的愛好是跳舞，自從我原來的班解散后，媽媽又找到了一個新的班，讓我在那學。新班有許多我不認識的新同學，她們說說笑笑，打打鬧鬧，有的還坐在高高的把桿上。老師也變了，比以前的漂亮、年輕一些，可沒有以前的老師溫和、好玩了。一切都顯得十分陌生。
雖然這個班的同學挺友好，可她們做的許多動作都十分困難，好多動作我都不會做。有些我覺得我永遠都不可能做到。終于，在休息時，我實在忍不住了，大哭起來，大家都驚訝地看著我，那目光像一塊石頭一樣向我投來，我又害怕又難過，可又覺得不好意思。我不想學跳舞了，我想放棄。媽媽似乎看透了我的心事，把我領到教室外面。她說：“我們不能一遇到困難就選擇放棄，你要自已去嘗試適應環境，不能要求環境來適應你，明白嗎？”媽媽的表情很嚴肅，我自已推開教室的門，走進教室。我回憶著媽媽的話，跟著老師做，慢慢的，我學會了許多動作，跟同學也熟了，我練得越來越好。
這件事告訴我，無論遇到什么事情，逃避不是解決問題的方法，什么事都應該勇敢的去面對。
我收獲了作文 篇25
炎熱的夏天來到了，火辣辣的太陽照在身上熱死了，我和姐姐決定去游泳。
到了游泳館，游泳池是一個長方形，又大又圓的柱子上寫著“兒童區”，旁邊還有一個小溫泉，泡在里面變白哦！
姐姐穿上鮮艷的衣服，在水里像一個小天鵝一樣翩翩起舞。而我站在岸上發抖，心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的走下來站在水中一動不動，大聲驚叫著。姐姐說：“妹妹，想要學游泳，就得先學憋氣”。姐姐示范了一下，然后我就學著姐姐的樣子，一憋氣，就連嗆了幾口水。我嚇得哭了起來，心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思，對我說：“堅持就是勝利”。
“對，堅持就是勝利”，我下定決心，無論如何一定要學會游泳。我鼓足勇氣又鉆進水里，第一次憋了3秒，第二次進步很大憋了8秒。姐姐不停地給我加油。一個小時過去了，我終于學會了憋氣。
“接下來就是劃水，抓住桿子，雙手伸平，兩腳一蹬，就會自動浮起來”,姐姐就像一個小老師一樣在旁邊指揮著我。就這樣反復練習，也嗆了很多次水，但我沒有放棄，沒過多久，我學會了游泳，姐姐向我豎起了大拇指。
我真的非常高興，我不僅學會了游泳，更懂得了“堅持就是勝利”的道理。
我收獲了作文 篇26
最近，徐州舉辦了“江蘇第五屆書展”。我積極地參與了，也收獲了許多。
在書展的第四天，我先去了體育館展區。剛一進門，我就被這場景震驚了。這里到處都是書籍，買書的人多的人山人海，幾乎要把道路堵得水泄不通。我和媽媽好不容易才擠進去，眼前這些琳瑯滿目的書本，令我看得眼花繚亂，無從下手。
走著走著，我們來到了“親子閱讀館”，那里有許許多多適合我們閱讀的書籍。突然，我看見了賣“金牌青少版名著讀物”的書架，便和媽媽飛奔了過去。在“親子閱讀館”，我一共買到了三本書，分別是《怪異故事集》、《時間機器》和《月亮寶石》。
買好書后，我和媽媽在書展區走馬觀花式地逛了起來。忽然，我的媽媽都停下了腳步，只見一個小桌前有一群人在畫水墨畫。觀看了一陣后，其中一人送我了一幅畫，畫中有三只蝦在嬉戲打鬧著。那幅畫的名字應該叫“斗蝦”。事后，我才知道原來畫畫的人叫張光宣，他是銅山人，也是小有名氣的。回到了家，我便想把它裝在墻上掛著，每天都能欣賞。
這一次書展，我收獲了許多。
我收獲了作文 篇27
每一份收獲，都來自堅持不懈的努力；每一份汗水，都是成功的積累。 ---題記
時間過得飛快，轉眼2021年已接近尾聲，回想著一年我經歷了許多，也收獲了許多……
記得上一年級時，由于我識字太少，所以做作業時特別費勁，每天晚上都要媽媽幫我讀題我才能完成作業，王老師發現我的弱點后每天鼓勵我幫助我，并且還讓我多閱讀，在他的鼓勵和幫助下，我積累了許多字并且能夠獨立完成每一門作業。
此刻，我覺得我收獲的不僅是知識，還有老師的愛與鼓勵。
在收獲知識的同時，我在生活方面也有很多收獲。我會幫媽媽掃地、拖地、擦桌子。會和姐姐一起收拾屬于我們的“學習樂園”，還會幫爺爺奶奶去買一些日用品。
此刻，我覺得我收獲的是對家人的關心與愛。
在學習之余，我還參加了許多興趣班。我喜歡聽美妙的鋼琴曲；喜歡學口才時站在臺上的那份自信；更喜歡打乒乓球時那種汗水中的樂趣。
此刻，我覺得我收獲的是興趣帶給我的快樂。
新的一年即將來臨，相信在新的一年中我會有更多的收獲。
我收獲了作文 篇28
星期六下午，我去了王旭芳眼鏡視光中心進行采風。
首先，工作人員帶領我們參觀了視光中心的各個功能區域和驗光需要的各種設備，給我們詳細地講解了每臺設備的用途。原來，眼睛驗光可不是我們平時看到的一張視力表那么簡單呀，要經過很多程序的。我看著這些從沒見過的精密儀器，又半信半疑地聽著工作人員的講解，想趕快體驗一下。
接下來，視光師就開始給我們做視力檢查了，她們很熱情、很專業，使我不那么緊張了。不過，糟糕的是，我的眼睛有點近視了。我想：平時我也沒多看電視和手機啊？后來，經過視光師的一番講解，我知道了：寫字和看書的姿勢不對，也是會傷到眼睛的。眼睛能讓我們看到五彩繽紛的世界，但是它也很脆弱，特別是現在各種電子產品的出現，使得視力下降的年齡低齡化，有的從幼兒園就開始了，所以我們要善待自己的眼睛，如果不好好保護眼睛，會給學習生活帶來不方便，將來變成盲人那可怎么辦？
最后，視光師耐心地向我們介紹了很多護眼小妙招，我都認真地記了下來，采風結束的時候還給我們每個人準備了小禮物呢！
這次采風收獲很大，我暗自下決心：從今天起，我一定要好好地保護視力！
我收獲了作文 篇29
這一學期快要結束了，我在這學期學了很多的知識，各方面也進步了很多，我就要上三上年級了，真高興呀！
首先，我的語文在老師的培育下有了很大的進步，比如怎么寫字、怎么寫日記、怎么寫看圖寫話。我還看了一本老師推薦的書，《雷鋒的故事》。我還知道我國古代有許多發明成就，其中，造紙術、印刷術、火藥、指南針都被稱為四大發明。我還知道公民道德修養，愛國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
其次，我的數學也學會了很多知識，比如除法、加、減、乘、除的混合運算、萬以內數的初步認識、還有重量單位克和千克、有余數的除法、圖形的運動……。老師不但表楊我們，還給我們獎厲呢！我在學期里數學考了好幾個滿分，我想：如果外公外婆看到了，肯定很高興，很高興。
我在生活方面也學會了很多，比如做飯、洗衣服、掃地、洗碗、整理房間……。我還喜歡看品德書，其中，我知道了花草木的作用、垃圾分類、少先隊的由來、少先隊活動……
這就是我在這學期的收獲。
我收獲了作文 篇30
有一天，媽媽在切大蒜，我心想：要是我能種大蒜就好了，以后就不用多花錢買了。于是，我把我的想法告訴了我媽，我媽夸我主意好，就給了我兩個大蒜，教我種大蒜的方法：把大蒜埋在土里，但我每天都澆水。我照媽媽說的做了。因為沒有地方種大蒜，我把它種在花盆里，澆了點水，等著我的大蒜快點長大。
兩天后，當我再次拜訪我的大蒜時，我發現它發芽了。我高興得跳了三尺高，趕緊去告訴媽媽新發現。我媽只是微微笑了笑。
過了一兩周，又去看大蒜。嗯？顯然，大蒜葉子長得很長，幾乎枯萎了。怎么還沒見過大蒜？本來是想放棄的，但也想過：努力的人是致敬的，堅持就是勝利。所以我堅持每天給大蒜澆水。
又過了一個星期，我看到大蒜還是不長，氣得像火山一樣。我對我媽說：“你騙人！哪里有大蒜。”我媽跟著我到了那罐蒜，伸手就拔。哇！奇跡般的，蒜葉下出現了一顆大蒜！原來這是誤會！原來大蒜長在土里，我一下子就覺得丟人了。
然而，我學會了種植大蒜的能力。
我收獲了作文 篇31
時間過得可真快呀！一轉眼，就要收假了，我過了一個快樂的假期，在這個假期里經歷了很多有意義有趣的事。
一放假我就參加了學校組織的為期4天的香港研學活動，在這次活動中我感受到了；緊接著我開始了奧數奧語的學習生活，雖然每天要上六個小時的課，回家還要做作業，沒有玩的時間，但是我覺得這很值得，因為我學到了很多知識；還有我的好朋友從北京回來，我們在某日的傍晚時分去南山泡溫泉、游泳，在泳池里面撈蛐蛐，感受到了無比的快樂，并且一起度過了我的九歲生日，生日當天我們吵架了，經過這件事我的懂得了要互相尊重，不能事事斤斤計較；我們還一起參加游泳訓練，我學會了蛙泳，并且學會了換氣，提高了游泳技能；班級書友隊組織隊友參觀了八路軍辦事處，讓我知道了革命的歷史，并共讀了書目；還有還有，讓我最興奮的事情就是和爸爸、爸爸的同學以及爸爸同學的孩子們一起打了一場激烈的親子CS，那是我第一次和這么多人打CS，雖然結局都是我們輸了，但是通過這次“戰役”讓我體會到了當兵打仗的不容易和艱辛。還懂得了人多力量大和團隊合作的重要性。
我覺得我這個暑假過得很充實，因為這個暑假我懂得了很多道理，還學到了很多東西。
我收獲了作文 篇32
這個學期媽媽換了一份新的工作，每個星期六上午要上班，沒時間陪我了，我要獨自一個人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。
爸爸、媽媽離開之后，我躺在床上開始想著各種書上的情節。什么有壞人敲門呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出來了。正在這個時候電話鈴響了，我迅速爬起來，原來是媽媽。剛才所有的擔心和害怕一掃而空了，媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經長大了，要變得獨立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人，而且鄰居家的阿姨也會照顧我的。
我開始了我的獨立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔心。我開始吃著美味的早餐，想著快點完成作業，還可以上網聽歌。想著想著便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒，我的作業就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌，帶上耳機跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快，在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經回來了，還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。
我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學會獨立了。我要長大了。
我收獲了作文 篇33
“沒有誠實何來尊嚴、遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。”這兩句名言我一直牢記在心，并用在了我的生活中。在暑假的一天，我的表姐結婚，爸爸媽媽被姑媽邀請去參加她們的結婚酒席，爸爸媽媽臨行前囑咐我按時寫作業。
每一天，我按這爸爸媽媽的囑咐按時寫作業，從未變過，即使是和同學出去玩，我也一定要按時寫作業。在一天下午，我正和我的朋友一起打籃球，突然我的手表響起了鬧鈴，原來我寫作業的時間到了，這時比賽是白熱化階段，再來個失誤，我們隊可就輸了。我在一番強烈的思想斗爭之后，決定還是回家，我從手里放下球，飛也似的跑回家，朋友在后面呼喊我的名字，我沒有去理會，而是堅持跑回了家。我把今天的作業認認真真地寫完后才放心，慢悠悠的走回球場，朋友見到我，眼里頓時燃起了怒火，他們對我說我們和你絕交，嘴里還喊著：“就是你，關鍵的一個球跑了，導致我們這一次輸了！”我笑了笑，雖然和朋友絕交了，但還是遵守了諾言。
“沒有誠實何來尊嚴、遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。”這兩句名言一直激勵著我，我要繼續發揚下去。
我收獲了作文 篇34
這個寒假我過得很充實，因為我收獲很大——就是從學打乒乓球中明白了一些做事的道理。
剛開始時我什么都不懂，連打乒乓球的規則都不清楚，簡直一竅不通!爸爸媽媽為了讓我盡快學會打乒乓球，我們把房間的地板當作球桌，還用三個飲料瓶并成一排當作球網，就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發球看起來容易學起來可不簡單!
開始我發球動作不對也不過網，媽媽耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示范，我認真地模仿，勤奮地練習，不顧汗流浹背，用了半天的時間，終于成功地發了第一個球。我們全家人都高興得歡呼雀躍起來。接著媽媽又鼓勵我繼續訓練發球，同時還練習接球。第二天，我們全家人一起來到三小的乒乓球桌上試打。沒想到我由于心理緊張，昨天剛學會的發球又發不過網了。媽媽鼓勵我不要緊張，大膽放松地去打。我就按照媽媽的話去做，果然發揮正常，球發過網了，成功了!其它的接球技巧我也慢慢地學會了。再經過了幾天的訓練，我終于基本上學會了打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理：不論做什么事情，都要認真、刻苦、勇敢，還要有恒心和毅力，才能取得最后的勝利。
我收獲了作文 篇35
今天下午，老師說：“明天要帶一個雞蛋來，還有保護好來，和它一起睡覺。”
回到家，我挑了一個大大的雞蛋。晚上，我在洗澡，我也給雞蛋去洗澡，我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上，用我的小毛巾輕輕地給他擦澡，嘴里還哼著：“洗呀洗呀洗澡澡，寶寶金水少不了……”睡覺時，我拿了我的一個小毛巾蓋在它身上，生怕蛋寶寶著涼。
早上還帶著它上學，我用小毛巾包著，輕輕放在書包變的袋子里，到了班上，哇!桌子上都放著琳瑯滿目的雞蛋，羅超洋的雞蛋畫著黑黑的頭發，彎彎的眉毛，大大的眼睛撅著小嘴的調皮小子;有的同學的雞蛋畫著機靈可愛的小兔;有的畫著威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也該給我的蛋寶寶畫上憨態可掬的熊貓，因為我最喜歡熊貓了。
中午，忽然“啪”的一聲，唐聰的畫著可愛小鹿的雞蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他，還給他講笑話，他才不哭了。
回家了，我準備了一個盒子，里面放了一塊棉花，把雞蛋放在棉花的上面，我想這樣，我的蛋寶寶就不會破了。
經過這件事，我收獲了很多，收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽!
我收獲了作文 篇36
一位哲人說過：“一分耕耘，一分收獲。”有人收獲了成功，有人收獲了勇氣，有人收獲了智慧……而我卻收獲了自信。
那是五年級上學期的時候，班上競選班干部，我很想報名，但由于缺乏信心，我沒有報名。回家后，我對媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我，說：“去吧，沒關系的。”我說：“可是，我沒有信心啊。”媽媽聽后，微笑著摸了摸我的頭，對我說：“你只要在心里說：我是最棒的，我一定能行。”我聽了媽媽教我的辦法，半信半疑，但還是懷著試試看的心理報了名。
到了競選那一天，我心里緊張極了，但我想起了媽媽教我的辦法就不緊張了。我一直在心里說：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上場，我胸有成竹的走上講臺，把演講稿流利地讀了出來，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
最終，我以得分53票競選上了學習委員。這次參加競選，我最大的收獲就是自信。
自信讓我成為了班干部，自信讓我交到了更多朋友，自信讓我的生活處處充滿陽光。
我收獲了作文 篇37
傍晚，我趴在陽臺上，傾聽“叮咚、叮咚”的風鈴聲，嘴角不禁泛起微笑，快樂的往事涌上心頭。
那次，我參加了征文比賽，拿到題目時，我既興奮、又緊張，走到書桌前稍作構思，便埋下頭奮筆疾書起來。寫下了題目，頓時靈感迸發，大腦飛快地轉動，一些好詞好句在腦海間閃現，優美文字就像一行音符，在紙頁上奏響，又如潺潺溪水，從我筆尖歡快地流淌出來，筆在紙上跳起了優雅的芭蕾，發出了“沙沙”的聲音。每寫到精彩之處，還不時自作多情得欣賞一番，陶醉于文字之中。
五百字的文章即將大功告成，我的胳膊卻懶了下來，像綁了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，堅持！堅持！筆雖在紙上踉踉得打了幾個滾，但總不能虎頭蛇尾吧！當完美的句號畫到紙上，文章終于一氣呵成。
幾個月后，快樂老人帶給我了一份驚喜，征文在大賽中獲得了二等獎，快樂像潮水一般，從我心底涌出來，心中像吃了蜜一樣甜。
春的播種，付出辛勤的汗水。秋的收獲，品嘗香甜的果實。我收獲了寫作之樂。
我收獲了作文 篇38
我收獲了作文 篇39
每個人都有第一次，你的第一次是什么呢？下面請看我的大作吧，第一次拖地。
今天，天氣晴朗。我吵著鬧著要去書店還書。可媽媽有事不能陪我去，只好讓老爸陪我去書店。媽媽臨走前吩咐我把地拖一遍，為了讓媽媽快點走，我爽快地答應了，媽媽這才放心地走了。
媽媽走后，我先接了水，又把我們家的拖把找出來，放在水桶里像吃涮羊肉一樣，一涮，兩涮，三涮……涮好了，把拖把拿出來，因為拖把里的水太多，所以要踩一踩才能干。我拿著踩完后的拖把，到爸媽的房間拖起來。我是從外往里拖的，拖把是在我的前面拖一點踩一點，和沒拖的一樣。我又費力氣，又費時間。在一旁看電視的爸爸看不下去了。他教我應該從里往外拖，拖把在自己的后面。我一一照做了，嗯，你還別說，經過老爸指導拖起來還真是得心應手呢！第一個房間拖完了，我自己的房間應該拖得很快吧。瞧！拖把在我的手里像仙女棒一樣，我不一會兒就拖完了。我對爸爸說我拖完了，爸爸就開開心心帶我去了書店。
在這個周日，我收獲了第一次，也收獲了勞動的快樂。
我收獲了作文 篇40
打開記憶大門，有一件事一直印在我心上，令我難以忘懷。
一個周三夜晚，我忽然發起高燒，媽媽立刻帶我去醫院。在媽媽剛要付款時，突然一個阿姨尖叫一聲：“我錢包呢！”接著便找起來，她像熱鍋上螞蟻急得團團轉，她家人出去了，只有她一個人照顧孩子，這個小弟弟高燒不退，難受得直哭。我想如果不及時給小弟弟治病，他病會越來越嚴重，他一定會更難受。于是我小聲對媽媽說：“看她們多可憐，咱們給她們點錢吧。”媽媽同意了，我們走過去，拿出了三百元錢，我說：“阿姨，別著急，先拿這三百元用吧。”阿姨驚訝地看著我們，激動地說：“謝謝！謝謝！我一會兒讓人把錢送來，還給你們。”媽媽說：“不用急著還錢，給孩子看病要緊。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。過了一段時間，我感覺舒服多了，小弟弟也活潑起來，我想他也應該舒服多了。看著小弟弟病漸漸好了，我心里感到十分快樂。我和小弟弟說了很多話，并且成了好朋友。
后來阿姨把錢換給了我們，我們兩家還成了好朋友呢！爸爸曾經對我說過，幫助別人是一件快樂事，能夠讓別人快樂，同時自己也會很快樂，我想爸爸話是對。所以我以后要多作好事，收獲更多快樂。
我收獲了作文 篇41
人的一生中會遇到很多困難，有的時候是數學題不會做，有的時候是身體生病感到難受，還有的是爸爸媽媽硬要求學習彈琴。
今天我就遇到了一件“困難事',事情 是這樣的:這天是我的生日，媽媽送我一雙滑冰鞋并帶我去滑冰，到了滑冰場，我穿好滑冰鞋和保護設備，便高興的走上冰場。但是剛一踏上冰面，我就滑到了，我努力地站起來，剛挪腳，又滑到在地。就這樣反復幾次，我回到了場邊，坐到了椅子上，準備脫下滑冰鞋。媽媽走過來，撫摸著我的頭說：“孩子，怎么不滑了？”。我垂頭喪氣的說：”媽媽，我不練了，我老是摔跤，屁股都摔疼了“。媽媽卻說：”孩子，要努力呀，沒有堅持不懈，任何事都做不成，你沒有聽說過"只要功夫深，鐵杵磨成針"這句話么“。聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，我又走上了冰面，學著別人的樣子，勇敢地走著。盡管又摔了幾跤，我卻滑得越來越遠。
后來我終于 學會了滑冰。這個故事讓我收獲很大，只要堅持不懈，就一定會成功。
簡評：很多事情第一眼看上去很困難，但是只要你堅持不懈，就像溜冰一樣，最后肯定能過獲得成功的，加油！
我收獲了作文 篇42
一個學期過去了，在這個學期中我收獲的東西可多了，就拿一件事來說吧。
有一次我看見我的凳子下面有一張紙團，我想：這張紙團又不是我的，我為什么要撿進垃圾桶呢。說完，我就把紙團踢到了我同桌的凳子下面。
不一會兒老師來了，看見了紙團就對我同桌說：“這是你丟的紙團嗎”？我同桌說：“不是”。
老師又說：“那怎么會在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個星期。放學后，我想了想，要不要告訴老師呢？不說的話我就是一個不誠實的學生，說的話老師一定會批評我的。我在心里猶豫了很多遍最后我還是決定告訴老師實話，因為我想做個誠實的人。
我走到老師辦公室大喊一聲：“報告”，來到老師面前對老師說：“老師，其實那個紙團是我踢到我同桌凳子下面的，我錯了，請您原諒我。”
老師說：“知錯能改就是好孩子，這次我就原諒你了，不過你要和你同桌一起掃地一個星期。”
我說：“好的”。會到了教室我向同桌說了一聲：“對不起”然后就和同桌認認真真地掃地了。
我以后再也不會亂扔垃圾了，而且我還要做一個誠實的孩子。朋友們，我的收獲是不是很大呀！
我收獲了作文 篇43
一陣陣涼風吹過，送走了炎熱的夏天，迎來了秋高氣爽的季節，我收獲了……。
今天是星期天，陽光明媚，老師帶我們去農村參觀。汽車飛馳在駛向郊區的道路上。路邊那一棵棵高大的樹木筆直地立著，就像受檢閱的士兵。
終于到達目的地了，車門一開，我第一個從車門跑了下來，“好美啊！”我情不自禁地喊了出來，小學三年級作文《我收獲了……》。看！沉甸甸的看！沉甸甸的稻谷笑彎了腰，金黃的玉米棒樂得合不攏嘴，那一片片黃豆莢都咧開了嘴。遠處的柿子就好像是一個個紅通通的小燈籠，而農民伯伯心里更是樂開了花。呵，多么美的秋色！
突然，我看到了路邊有一些含苞未放的小野菊花，心里立刻出現了一個問號：“這些不起眼的小花留著有什么用，還不如挖掉種莊稼呢！”我就去問面前的一位農民伯伯。“你別小看這些花啊，”農民伯伯說。“它的用處可大了，曬干后既可以做枕頭芯用，起到保健作用，又可以泡茶喝，消暑解渴。另外，你難道不覺得這些花還很可愛嗎？”說完，彎腰采了一大束美麗的野菊花放到我的手里。
我看著手里的野菊花，心想：原來秋天這美麗的景色也包含著這些“不起眼”小花的功勞啊！
我收獲了作文 篇44
讀誠信的力量這本書后，我知道了承諾重于泰山，信譽重于生命。雖然在我的生命中，沒有重于泰山，高于生命的承諾，但我也是一個守信用的人，一個守承諾的人。
在學校里，我和鄧嘉宜是最好的朋友，我們都來自桃坪村，又都在學校寄讀，同一個年級，同一個寢室。我和她一起洗澡，一起吃飯，一起睡覺，一起做作業，校園里，你總能看到我們結伴而行的身影，我們干什么都不離不散，就像一對親姐妹。唯一分開我們的就是周五，她回她在街上租住的家，而我則坐車回桃坪。
周五下午第二節的音樂聲響起，下課了，可以回家了。我快速收拾好書包，正準備沖出教室時。突然，有人叫我，說：“等等我。”我停下了腳步，往后一看，原來是鄧嘉宜。哎呀！我差點忘了，我答應過她放學一起回家的。怎么能因為歸心似箭就忘了呢？還好她提醒了我，要不然我就失信了。我懊惱地拍拍頭，不好意思地笑了。趕緊牽起她的手，一起下了樓。
今天，我答應了別人的事情，我做到了。我要讓誠實守信一直陪伴我，收獲友情，收獲成長。
我收獲了作文 篇45
在我的記憶中，有一段令我記憶深刻的經歷，每當我把它翻出來回味一遍時，它令我有一種酸楚與喜悅。
夕陽將駝著背的老人與一個活蹦亂跳的孩子的影子映在了湖面上，微風將谷穗撫摸，發出沙沙的聲響，這個場景是多么美妙、和諧啊！
早晨，媽媽將我從床上“拎”起來，要我去外婆家幫忙收谷子。
到了外婆家后，我們便向谷田邁進。終于，我們到達了田埂。外婆將我安置在一顆陰涼的大樹下，然后拿起鐮刀，戴起草帽就開始干活里。我望著外婆，陽光下她勞作的身影才是最美麗的啊！忽然，外婆轉過頭，露出了一個燦爛如花的笑容，明媚動人。隨著時間的流逝，周圍的溫度迅速升高。我坐在大樹下已經感覺到了，勞作了那么久的外婆怎么可能不熱！于是我焦急地下田去找外婆，外婆看見我，用心疼的語氣對我說：“你怎么來了，快回去，等會該中暑了。”此刻，我終于忍不住了，眼淚想一串斷線的珍珠滾落下來。
這次經歷，讓我體會到了很多。外婆的辛勞令我酸楚，而我能夠理解外婆這一件事有值得喜悅的。經歷了這一次，我也該懂得關心我身邊的人了。
我收獲了作文 篇46
最近，奧運開戰了。我最喜歡看的，就是剛剛比完的那場男子1500米自由泳的比賽。給我印象最深的，便是運動員孫楊。他在比賽前雖然險些被取消資格，但在真正比賽時，他卻破了我們的世界紀錄！剛剛開始的時候，孫楊就毫無懸念地領了先。但我的目光一直都沒離開我們的這位中國選手。看著他一點兒點兒的領先，領先，然后超越了世界紀錄。
在游完的時候，孫楊留下了苦澀的、幸福的淚水。四年里的所有努力，在這一天終于得到了應有的收獲！
我知道，在孫楊的金牌背后，有著他每天的堅持和努力。我們說的拼搏，并不是在賽場上那一時的拼搏，而是在背后，訓練時的拼搏、努力、堅持呀！在孫楊賽后的采訪中，我才知道，我們的這位冠軍，每天最早凌晨兩點多就起床去訓練了！那時候，我們還在睡夢之中哪！他堅持了四年，四年呀！而且，訓練是多么的枯燥，我無法想象了。他還受了傷，是帶傷參賽的呀。這些都需要我們常人沒有的毅力吧！
我知道了，只有努力才有收獲，而加倍的努力，就會有完美的收獲！只有付出了真正的汗水，才能得到最后沒有遺憾的結果啊！這個道理雖然很普通，最常見不過，但在孫楊身上卻表現得淋漓盡致！
我收獲了作文 篇47
“只有付出汗水，才能收獲成功。”這句話說得一點都沒錯，只有付出心血和汗水，才能收獲成功的果實。
寒假里，沒有了學校紀律的約束，沒有了老師的監督，我放松過了頭，把家里弄得亂七八糟。媽媽看不過，說：“起來，馬上把家里整理干凈，不然的話，不用吃飯了。”我一聽，馬上爬起來，拿起布，東擦一下、西擦一下。不擦不知到，一擦嚇一跳，沒想到我居住的房子這么臟，剛剛雪白的抹布已經變得臟乎乎的了。抹布臟了，我就洗，洗了再擦，洗了再擦……如此循環反復，擦了不知幾遍后，家中窗明幾凈。結束了擦的任務，便開始拖地。我把拖把放在桶里洗了又洗，浸了又浸。濕濕的拖把很重，可累壞我了。使出吃奶得勁，拖，連沙發、床底，桌下等衛生死角都不放過。果然，剛才還油污污的地板，被我拖得發亮，我在心底為自己叫好。“啊呀，怎么這么滑，害我差點摔倒。”媽媽叫到。我愣住了，原來我沒把拖把擠干。沒辦法，再拖一遍。
這件事讓我動得了：只有付出汗水，才能收獲！
【我收獲了作文】相關文章：
我收獲了成功_收獲作文03-05
我的收獲作文500字 我的收獲01-21
我的收獲精選作文01-12
我的收獲 作文01-05
我的收獲作文12-31
我的收獲作文12-28
我的收獲作文12-29
我的收獲作文12-29
我的收獲作文12-27
我的收獲作文01-04