上網的收獲的作文（精選64篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的上網的收獲的作文，希望能夠幫助到大家。

　　上網的收獲的作文 篇1

　　收獲一：解開了生活中迷題

　　因為有了網絡，所以每當我被生活中 “千萬個為什么”迷住時，這時網絡里神奇的百度老師就會走到我面前，詳細地為我解答心中的疑惑，這位百問不厭、無所不知的老師使我明白了“筆能把紙吸起來”的秘密、可回收垃圾和不可回收垃圾是怎么分類的，為什么一口氣下來奶盒里的奶就會像噴泉一樣噴涌而出……它解開了我心中的一個個迷團……，這時，我在這里收獲的是——把我的小腦袋使勁兒想的都快變成了大腦袋也沒想出來的答案。

　　收獲二：結識了一位百讀不厭的“英語老師”

　　因為有了網絡，所以我家里就有了一位——發音很準，一按鍵盤就能隨時現身、隨時教我的英語老師呢！每當我遇到明明學過，可就是想不起來怎么讀的單詞時，我就會上網，去它的家——“金山詞霸”，輸入我不會讀的單詞，這里的老師就會立刻、馬上、迅速地為我說出單詞的讀音和意思，并且它還會“百讀不厭”的一直為我讀下去，直到把這個單詞的發音深深的刻在我忘性有點大的腦子里，讓我牢牢地記住為止，這時我在網上收獲的是——一口既標準又流利的英語（哈，不好意思，說得有點夸張了）。

　　收獲三：心里暖暖的和信心滿滿的

　　因為有了網絡，所以就有了“校訊通”這個大家庭，在這里我認識了許多好朋友，結識了許多好伙伴，發表了許多自己的博文，學習了許多別人的文章，在這個大家庭里，我們這些大人和小孩都在相互鼓勵著、學習著……，這時我在網上收獲的是———一個個使我心里感到熱乎乎的話語和滿滿的信心。

　　當然，在這個奇妙的網絡世界里我的收獲可不止這些，在這里我還看到了珠穆朗瑪峰的壯觀，聽到了許多優美動聽的音樂，學到了許多書本上沒有的知識……

　　上網的收獲的作文 篇2

　　我最近上網查資料時，無意中發現了一篇文章------虎皮鸚鵡之死，這篇文章吸引了我，使我不得不讀下去。

　　故事里講：作者的鄰居喂養著一只虎皮鸚鵡，主人每天都給它好吃好喝的，他漸漸失去了自己尋找食物的本領，一天，主人打開籠子，它自由了，高興的飛向森林。

　　幾天后，主人去林中打獵，竟然發現了鸚鵡的尸體，主人并不相信鸚鵡是餓死的，可是剖開鸚鵡的腹一看，胃里什么也沒有。

　　可悲啊！天下竟有鳥兒餓死在秋實累累的森林里！

　　讀完后，我笑了，笑中充滿苦澀，充滿憂傷，同時，我也從這篇文章中體會到了一個深刻的道理-------光依靠別人生活是沒用的，要學會自己獨立生活，作生活的強者，不然，就會像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的，我們有權利駕馭它！希望大家以后自己獨立生活，自己克服困難，自己作生活的強者，自己走上人生的道路！！！

　　上網的收獲的作文 篇3

　　小時候，家里的電腦還不能上網。一天，媽咪對爸爸說：“嗨！我什么時候也該上網‘爬一爬’了。”這話被耳朵“尖”的我聽見了，我還以為媽咪要變成蜘蛛上網爬一爬呢。于是，我“嗚哇嗚哇”哭了起來。直到媽咪說不上“網”去“爬一爬”，我才停止哭泣。

　　上小學了，我逐漸認識了電腦與網絡，領教了它們的神奇。每次查資料，我都要向它“請教”。什么“描寫月亮的古詩”、“白色污染對人體的危害”、“古希臘太陽神阿波羅神話”、“筷子的歷史”等等，我像學生，網絡系統像老師，它不厭其煩地“回答”我。電腦網絡，是個“上知天文，下曉地理”的諸葛亮。

　　網上不僅可以查閱資料、看新聞，還可以面對面的視頻聊天、玩游戲，比電報、電話更方便快捷，極大縮小了人與人之間那種地域的距離。

　　當你心情煩躁時，可以隨時上網搜索的想聽的曲目，盡情欣賞美妙的音樂。如可以查找《d大調小步舞曲》之類的樂曲兒聽聽，優美的旋律、歡快的節奏很快會舒緩你的緊張情緒，將你帶入悅耳動聽的音樂享受時刻。

　　網絡如同一張巨大的蜘蛛網，把每個國家、每個城市、每個家庭聯系在一起。東邊的可以與西邊的交流，南邊的可以與北邊的對話。

　　上網的收獲的作文 篇4

　　時代不斷發展，使電腦成了我們生活中不可缺少的工具。在學習中我們遇到難題，可以上網查找資料解決難題，不方便外出，但需要購物的時候，我們可以逛網上商場，當父母思念外出的子女時，可以在網上視頻聊天……

　　網絡讓我們的生活如此快捷方便，豐富多彩，有些青少年上網不是為了網上學習，而是沉溺于各種網絡游戲。據有關報道，2002年的9月15日早上6點左右，當人們從睡夢中蘇醒過來，面對新的一天和新的生活時，而已經在網吧里玩了一整夜網絡游戲的少年張曉東剛站起來，就突然晃了一下，在一旁的另一位少年忙去扶他，卻怎么也扶不住，一個年輕的生命就這么悄然無聲地消逝了。

　　這件事讓我們對青少年網絡安全問題敲響了警鐘，青少年沉迷網絡游戲，做了網絡的俘虜，不用心學習，注意力分散，荒廢了學業更嚴重的是青少年正處于身體發育時間，若長時間上網，不僅眼睛負擔不了容易近視，而且會使脊椎變形，身體健康受到威脅……父母們，老師們全體出動，幫助學生和孩子“戒”網絡游戲。網絡游戲危害如此之大，時間長了會傷害我們的身體。

　　因此，我請全國青少年謹記網絡文明公約：

　　1。要善于網上學習，不瀏覽不良信息。

　　2。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

　　3。要增強自我防護意識，不隨意約會網友

　　4。要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。

　　5。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　我希望大家能謹記這五條，做一個文明小公民。

　　上網的收獲的作文 篇5

　　網絡會引領你我，架起我們心靈的橋梁，把我們帶入一個五彩繽紛的世界！

　　“你在網上做什么？”活動一開始，老師就拋出了這樣一個問題。許多學生都在議論紛紛。好溫暖啊！“三個人！”“一定有我老師！”學生們大聲喊叫，然后坐直了。“你們討論的結果是什么？”老師和藹地問。幾個同學趕緊舉手，真的是滿腔熱情！“好了，盈盈，你回答！”我立馬站起來笑著說“你可以在網上找資料，看電影，聽音樂，玩游戲，玩微博……”“太棒了！給羚羊群加個紅旗。”“耶！”我們小組非常高興。

　　接下來老師給我們講了一個上網危害的小故事：一個中學的學生迷上了網絡游戲，經常通宵達旦，偷家里的東西。有一次他偷了家里300塊錢，想去網吧，被奶奶發現了，想勸阻。他怒不可遏，拿起菜刀砍死了他奶奶。“啊！真是可悲可嘆！”我忍不住說。他沉迷網絡的原因是他不控制自己在網絡上的時間，也可能是父母的過度放縱、學習壓力大、文化頹廢庸俗等原因造成的。

　　記得去年暑假，我沉迷于玩qq炫舞，后來我爸媽發現了，教育了我，讓我戒掉了這種網癮。所以我參加了課外興趣班，開闊了我的視野，讓我意識到參加一些課外活動會給我們帶來比上網更多的快樂！

　　今天，我收獲了很多。知道上網要控制時間，就像一把雙刃劍，既給我們帶來好處，也給我們帶來傷害。只要我們學會綠色上網，我們就會健康快樂的成長！

　　上網的收獲的作文 篇6

　　隨著科技的發達，網絡已經成為了人們必不可少的一部分，使大多數人對網絡產生依賴性，可以說網絡已經融進了人們的生活中。

　　隨著網絡的逐漸發展，在不知不覺中，同學們都開始上網，有了自己的交流網站。在課余時間，大多數同學們討論的不是學習方面的事，而是網絡游戲。現在校園中到處彌漫著“你在玩什么游戲”之類的話語，導致一些同學的不斷下降。上網時精神飽滿，一到學習時便失魂落魄。把老師和父母的提醒都當作耳旁風，這樣的行事作風能叫做“綠色上網”嗎？

　　從以上所述看來，上網對我們并沒有什么好處。但是，它不是絕對性的，只要我們能做到“綠色上網”，那么它所能帶給我們的好處遠遠比壞處多得多。首先從學習方面可以給我們帶來很多方便：在學習上遇到任何難題隨時隨地地可以從網絡上查找；在我們的日常生活中，可以做到“足不出戶，便聞天下事”，我們可以通過網絡跟遠方的親人送去溫暖與祝福，也可以通過視頻以解思念之情。

　　如果整天沉迷于網絡游戲，沒有做到“綠色上網”的話，那么就會適得其反，這樣做不僅會浪費時間、金錢和生命，還會辜負父母和老師對我們的期望，所以，我建議同學們要正確做到“綠色上網”使網絡逐漸成為我們的好朋友、好幫手。

　　同學們，讓我們行動起來，倡導綠色上網，支持文明上網，讓我們在以后的道路上健健康康地成長！

　　上網的收獲的作文 篇7

　　政治課上關于網絡的知識是：不能在無用的信息上停留，我們大部分人都能做到，但有一小部分人無法控制自己的好心，無法抵制誘惑，瀏覽了這些信息，很不幸，甲同學便這樣做了。

　　上午的信息技術課是在機房上的，老師控制了我們的電腦，為我們示范操作，大家都安分，你看著電腦，甲也不例外，認真地學習，為明天的考試做準備，老師把電腦控制全給了我們，讓我們打開一套試卷，再次練習，咱也打開了試卷，我的電腦有些卡，老師讓我用另一個軟件打開，大家開始答題，也就是現在，甲開始有了行動。

　　我剛把判斷題做完，正在打字，旁邊的乙拍了拍我，我一扭頭看見乙有些憤怒的臉，樓指甲的電腦屏幕，“這是什么呀？”我愣了一下后問，“他看動漫啊。”乙回答到，但重要的是，這些內容在政治是色情啊！我又看了一眼，果真是這樣，我瞪大了眼，告訴我的同桌，他張大了嘴，馬上向另一邊扭頭，并且告訴了他的同桌，我不再看他，打算專心做題，電腦海里總是浮現出那幅畫面，我能感到自己臉紅了，馬上讓姨給家提個忠告，關掉那些網站，可是沒用，其他同學把這事告訴了班主任，甲受到了批評。

　　網絡上的信息良莠不齊，沒有營養的信息就不要瀏覽，只會浪費時間加便是一個例子，為了我們的健康生活，不瀏覽那些不良信息，健康上網。

　　上網的收獲的作文 篇8

　　現在家家戶戶幾乎都有了電腦。電腦成了人們生活中不可缺少的東西。電腦實在是太神奇了。大多小學生對電腦十分迷戀，整天渾渾噩噩，上課也不認真聽只想快點放學回家玩電腦。

　　一些小學生放學是上網查找資料集料，看電子書，從網上得到一些課內學不到的知識。抱著一種好學的態度去上網學習，正確利用網絡。使自己的學習成績踏步向前進而不是原地踏步。雖然是好的但是電腦也是個兩面派。電腦能使人成才。但對于那些對電腦事物辨別能力差的學生，電腦就會讓他們走進萬丈深淵，導致學習成績一落千丈，不能自拔。有些同學因為每天長時間地上網玩游戲。導致視力嚴重下降，甚至視網膜脫離。還有些同學看到了一些不良網站，鋌而走險，走上了盜竊，搶劫，殺人的犯罪道路，甚至發生自殺的事件。

　　同學們！你們一定要控制好自己。別讓這個兩面派的電腦控制住自己。別讓自己的學習成績下降，讓家長，老師擔心。也別讓自己的心靈之窗——眼睛從此安上了玻璃。給自己帶來不方便。吃飯時蒸汽到了眼鏡上得摘眼鏡。跑步時眼鏡會掉又得摘眼鏡，實在是太麻煩了。上網可以但不能玩游戲，這樣對學習不好。而且也不能長時間上網，一天玩一兩個小時就可以了，上網完要多看綠色，保護自己的視力。不能進一些對小學生不良的網站也許這是騙局會把你帶上犯罪的道路。

　　我們要健康上網，快樂學習，做一位真正的少年隊員。不要被兩面派的電腦所迷離。

　　上網的收獲的作文 篇9

　　我的爺爺平時非常喜歡看報紙，所以這就導致家里的報紙東一堆，西一堆，爺爺為這件事可沒少挨奶奶的訓。

　　看著爺爺這么愛了解國家大事，我又不想讓爺爺被奶奶說。終于，我決定將我那臺塵封多年的筆記本電腦拿出來。

　　首先，先把電腦拿出來，只見電腦的外殼上灰塵遍布，我只好用濕毛巾擦了一遍。終于可以開機了，可當我開機的那一刻，我發現，它的運行速度比烏龜爬的速度還慢，這要是平時，我的急性子早就把電腦給扔了，但是一想到我還要教爺爺上網呢，我只好耐著性子打開了清理軟件。

　　在冒著電腦死機的風險和電腦激戰三個小時之后，最終我還是勝利了。電腦變得非常流暢。隨后我便把爺爺叫了過來，然后鄭重地對他說：“您以后看新聞不用報紙了，用電腦。”“可是我不會。”爺爺說。“沒事我教你。”我回答爺爺。

　　開始教爺爺如何開關機，爺爺很快就學會了，并讓我教給他新知識。隨后，我便教他怎樣打開網頁和搜索新聞。

　　這次可就不像上次那樣順利，打開網頁要雙擊鼠標，可爺爺每次不是點慢了，就是點多了。還有，在搜索的時候，爺爺老是忘了怎么打字，最后他甚至還拿了個筆記本來記。

　　當我把這些操作流程都告訴了爺爺之后，爺爺自己也開始練習了。現在爺爺已經可以流利的上網。

　　看到爺爺用電腦上網，奶奶也非常開心，一是不用再收拾報紙了，二是不用在打打罵罵了。看著爺爺奶奶之間的生活越來越和諧，我心中充滿了成就感。

　　上網的收獲的作文 篇10

　　時代不斷發展，使電腦成了我們生活中不可缺少的工具。在學習中我們遇到難題，可以上網查找資料解決難題，不方便外出，但需要購物的時候，我們可以逛網上商場，當父母思念外出的子女時，可以在網上視頻聊天……

　　網絡讓我們的生活如此快捷方便，豐富多彩，有些青少年上網不是為了網上學習，而是沉溺于各種網絡游戲。據有關報道，2002年的9月15日早上6點左右

　　，當人們從睡夢中蘇醒過來，面對新的一天和新的生活時，而已經在網吧里玩了一整夜網絡游戲的少年張曉東剛站起來，就突然晃了一下，在一旁的另一位少年忙去扶他，卻怎么也扶不住，一個年輕的生命就這么悄然無聲地消逝了。

　　這件事讓我們對青少年網絡安全問題敲響了警鐘，青少年沉迷網絡游戲，做了網絡的俘虜，不用心學習，注意力分散，荒廢了學業更嚴重的是青少年正處于身體發育時間，若長時間上網，不僅眼睛負擔不了容易近視，而且會使脊椎變形，身體健康受到威脅……父母們，老師們全體出動，幫助學生和孩子“戒”網絡游戲。網絡游戲危害如此之大，時間長了會傷害我們的身體。

　　因此，我請全國青少年謹記網絡文明公約：

　　1.要善于網上學習，不瀏覽不良信息。

　　2.要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

　　3.要增強自我防護意識，不隨意約會網友

　　4.要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。

　　5.要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　我希望大家能謹記這五條，做一個文明小公民。

　　上網的收獲的作文 篇11

　　自從上網后，我似乎迷上了上網，但并不會像一些不良分子一樣，整天泡在網吧里面，不得自拔。而我總把上網當作一種課余的愛好罷了。

　　自從上網后，我查資料的時候就方便了許多，不用將家里的書柜翻得像狗窩一樣，到頭來還是“竹籃打水，一場空”。若是上網，只要在網上打入你想搜索的關鍵字，就可以了。例如你想著某個作家的資料，只要輸入這位作家的名字，就可以找到相關的資料。

　　自從上網后，我可以在一些教育資源庫中找到一些課件，提前做好課前預習，上課的時候，會覺得很簡單，十分輕松。

　　自從上網后，許多相隔十萬八千里的事情，都可以一目了然。只需登錄相關的網站，就可以了解到許多國家大事，增加自己的見識。

　　自從上網后，我便經常娛樂休閑。學習完后，可以放幾首喜歡聽的歌曲來聽，使心情舒暢，或玩幾個有趣的小游戲，放松自己。

　　自從上網后，我的生活方便了許多,有時，我還在網上訂購貨物，以及在網上看報刊，雜志等等。

　　許多同學都喜歡上網，有的是用來搜集資料，增長自己知識的。有的卻用來玩游戲，而且，玩得瘋瘋癲癲的，有的為了得到更多的欠，竟敢謀殺自己的親人，從此走上了不歸路。

　　大家上網是可以的，但要做一些有意義的事情。不能上一些不三不四的網站。大家切記，上網要控制好自己，“失之毫厘，差之千里”。

　　上網的收獲的作文 篇12

　　我讀一年級的時候，媽媽買回來了一臺電腦。電腦安裝好了，爸爸開始上網，我在旁邊一邊看一邊學，日子長了，我便學會了打字和上網。

　　電腦打字法有許多種，我學的是拚音打字法，因為讀一年級的時候，語文老師就教我們拚音認字，組詞，對于小學生，拚音打字法簡單實用，我問了周圍的同學，大多是用的拚音打字法。

　　學會了打字，就可以上網了。我第一次上網時還不知道網絡是什么，媽媽告訴我說：“網絡像一個布滿全球的巨大蜘蛛網，世界各地各家各戶都在網絡里。”“網絡有那么神奇嗎？”我又問。“媽媽說：“網絡是個知識倉庫，你有不懂的知識都可以請教網絡，比如，百度一下，你就知道的。”哦，這更吸引我上網了。

　　于是，我就試著上了網，嘿！網絡的內容果然真多，有：時事新聞、歷史故事、卡通漫畫、體育商城、悠閑游戲……真是應有盡有，我覺得地球一下子變小了，變成一個小村莊，五洲四海的人都可以隨意交流。媽媽還教我發電子郵件，教我聊天，我試著發一張電子賀卡給遠在外地的姑媽，祝她平安。

　　爸爸說：“今天用的只是網絡的一部分，網絡上的功能還多著呢？”我一聽，就更喜歡網絡這個朋友了。我今后一定會好好利用網絡幫助學習。

　　現在網吧遍布城鄉，有許多成年人、中小生學生進網吧。而學生容易上網成癮，影響學習和生活。我爸爸也擔心我染上網癮，只限定我周末才可以上網呢。

　　上網的收獲的作文 篇13

　　絡，是電腦上必不可少的一個標題，它不但可以沖浪聊天，也可以看文章，收集資料。可是凡事必有兩面，非好則壞，有時絡會釀成人為犯罪，有時也會造成一個家庭破裂……為了我們的未來，為了我們的社會，我們應該要學會如何健康上，學習絡方方面面的好處。

　　絡上會出現一些游戲站、鳳凰等，還有一個百度搜索。有些同學可能按游戲站，隨便玩幾個游戲，這樣就錯了。游戲就像一個流行性傳染感冒，一點擊，就很難放下，玩半個小時就有可能會玩多幾個小時，即便放下了也會印在腦海里，很難忘記。所以，有些人就因為玩游戲傷害了自己最美好的青春時光。

　　所以，為了健康上，我們應該避開那些關于游戲的站。絡是搜集、處理、發布、交流信息的現代信息絡。如果你想提高自己的語文成績，還可以上收集資料、詩文、好詞好句、推薦好書等。這樣就可以在絡中提高自己的語文成績，讓家長、自己滿意。

　　作為青少年，我們應養成幾點習慣：

　　要善于上學習，不瀏覽不良信息；

　　要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

　　要增強自護意識，不隨意約會友；

　　要維護絡安全，不破壞絡秩序；

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　絡可以查詢、瀏覽信息，可以搜集、儲存信息，可以交換信息——收發電子郵件……我們要分清青紅皂白，知道怎樣健康上。因為我們是祖國的未來，未來掌握在我們手里。絡可以造就一個人，也可以毀掉一個人！

　　上網的收獲的作文 篇14

　　我爺爺很喜歡看報紙，一有空便做在家里關心國家大事，以至于家里東一張西一張到處是報紙。為此，他沒少挨奶奶的“訓斥”。

　　自從我上了電腦課后，發現網上看新聞特別方便。我就想：我要是教會爺爺上網看新聞，這樣爺爺奶奶的煩惱豈不都沒有了？我也可以在爺爺面前當一回小老師，讓他知道一下寶貝孫女的厲害。

　　我把爺爺拉到電腦前，對他說了一大堆電腦的好處，說得爺爺動了心——因為他實在受不了奶奶的嘮叨！

　　我先教爺爺開機和關機，然后又教他上網搜索新聞。當我一股腦兒地講完操作程序后，爺爺眨巴著眼睛說：“哎呀，我的孫老師，你講得太快了！聽不懂！你講慢一點嘛！”

　　看著爺爺那近乎祈求的樣子，我心想：我真是太急了，平時，老師們給我們講課不都是一步一步來的嗎？于是，我又耐心地講了兩遍操作步驟，爺爺聽得可認真了！他一邊聽一邊用筆記下來。兩遍講下來，爺爺終于掌握了上網搜索的要領。我便讓爺爺獨立操作。畢竟是第一次上網 ，爺爺的動作顯得有點不協調，鼠標怎么也不聽使喚，有時手一抖，看新聞變成看廣告了，雙擊呢，就更不協調了。我對爺爺說：“爺爺，你每天堅持上一會兒網。只要堅持不懈，你很快會學會的。”爺爺聽了，連連點頭。

　　爺爺每天都堅持練上幾遍，沒幾天便能熟練地上網看新聞了。

　　奶奶呢，對爺爺的舉動當然是舉雙手贊成，常常站在一旁看著爺爺操作。看著他們老兩口樂呵呵的樣子，我的心里別提有多高興了！

　　上網的收獲的作文 篇15

　　都說網絡是把雙刃劍，不錯，這把雙刃劍可能毀掉一個人的未來，也可能幫一個人披荊斬棘，開創一個美好的未來！

　　校訊通，在這個虛擬的大家庭里，我學會了感動，學會了知足，更學會了做人的真理。如今，我在這里結識了很多朋友。

　　校訊通是我忠實的朋友，在跟他交往的這幾年里，我懂得了很多。綠色上網是大家最提倡的，為何不來校訊通里走走，讀讀博文，多么愜意呀！再多的理由在這面前都會化為一陣風。

　　如今，我不再沉迷于網絡，每次上網都是看看歷史劇，聽聽歌。網絡對于我來說，就是工具。不會做的題百度一下，解析、答案歷歷在目，真方便。新浪、騰訊的微博告訴了我許許多多我不知道的世界；QQ、微信給我帶來了遠在天邊的家書；而校訊通卻帶給了我精神食糧。

　　自從上了初中，增加了許多科目，但這依舊不能磨滅我寫寫博文的熱情。我命令自己每周花半個多小時的時間寫文章，更新博客，我收獲了許多，比如說：青春期怎么與父母交流，怎么與同學、老師相處，這期間我學會了許多方法，方便了日常生活，促進了我的成長和學習。

　　蔚藍的地球島，網絡連成村。網絡的能力無奇不有，但我們如何使用是最關鍵的。只有我們用心用意去利用它做有益的事，它就會更好地為人類服務。合理使用，我相信它一定能幫我們走向美好未來！

　　上網的收獲的作文 篇16

　　爺爺是一個喜歡關心國家大事的人，所以他成天不是在看報紙，就是在買報紙的路上。為此，爺爺沒少挨奶奶的“斥兒”！

　　有一天，爺爺又挨了奶奶的“斥兒”，偷偷躲在走廊看報紙。我悄無生息地走到他后面說：“爺爺，我教你用電腦吧。”

　　“我學那個東西干嘛？”爺爺漫不經心地說。

　　“這樣不僅節約買報紙的錢，還會節約買報紙的時間。”

　　爺爺有點心動了，說：“那好吧，我試試。”

　　我帶著爺爺來到電腦前，我一邊操作一邊對爺爺說：“先按這個按鈕把電腦打開，再點這個瀏覽器，再點這個網頁，搜你想看的就可以了。你學會了嗎？”我回頭問盯著電腦一臉茫然的爺爺。

　　“剛才......剛才我沒有聽清楚。”爺爺撓撓頭，不好意思地說。

　　我有些不耐煩了：“我再說一遍，你好好聽！”

　　“那你講慢點......”爺爺搓搓手，有些緊張。

　　這時，我的腦海里閃過一段回憶：小時候，我學生字很慢，爺爺教我很多次我也不會，但爺爺那時沒有像我一樣不耐煩，反而還不厭其煩地跟我講，教我怎樣認識生字，怎樣書寫生字。

　　看看身邊已經長滿白發的爺爺，我說：“沒關系，爺爺，你慢慢學，沒有學會我再教你。”

　　我一遍又一遍地教，爺爺一遍又一遍地學。終于，在我的指導下，爺爺學會了在電腦上看新聞。奶奶站在旁邊不停地給我點贊。

　　現在，爺爺會在電腦上看新聞后，就把買報紙的時間擠出來陪陪奶奶，已經好久沒有挨過奶奶的“斥兒”了。

　　上網的收獲的作文 篇17

　　現在，伴隨著信息技術的迅速發展,電腦已經成為我們不可缺少的工具。社會各階層紛紛掀起了電腦網絡的熱潮，網絡這個電子時代已是家喻戶曉，越來越多的人都在使用互聯網獲取自己所需要的信息。

　　記得暑假的一天，我在寫作業時碰到了一道數學難題，于是上網查了資料。哇！應有盡有，里面不僅有準確的答案，而且還有相關的計算步驟，甚至還有不同的解題方法。我非常高興，心想：以后遇到不懂的難題，就可以上網查資料了。查完資料，我鬼使神差玩起了游戲，玩著玩著，不小心掉進網絡游戲的陷阱里去了，越玩越上癮，不會收手。在后來的幾天里，我都是趁爸爸媽媽不在家偷偷玩起游戲。可紙包不住火，被聰明的媽媽發現了。媽媽給我講了許多的道理，還告訴我這樣的一個故事：一個初中的大哥哥，由于長期玩游戲，整個人都沉浸在虛擬的幻想游戲中。在游戲中，他是一名帶領千軍萬馬的飛俠，而在現實中卻有著天壤之別。有一天他關好電腦要去上學，可沒出門，而是直接從十三樓跳下，當場死亡。聽了媽媽說的這個故事，我幡然醒悟，慚愧地低下了頭。

　　同學們，網絡雖然可以給我們帶來方便，也可能給我們帶來不好的一面。因此，我要告訴大家，平時上網最多不要超過一小時，不要相信網上的傳言，要自我保護，不要隨意告訴別人自己的真實情況，也不要告訴別人家里的情況。

　　同學們，讓我們行動起來，為了弘揚網絡文明，倡導健康生活，杜絕不良網站，接受綠色網站的“教育”吧！

　　上網的收獲的作文 篇18

　　今天，我起了個大早。你猜什么事讓我這么興奮？告訴你吧！原來啊，我的爺爺要學電腦啦！難道這不是個新鮮事兒？你瞧！

　　我先對爺爺說：“爺爺，我來教你怎樣上網吧！”爺爺連連搖頭：“不行不行！我都那么老了，還學什么上網？”我試著說服爺爺：“爺爺，您不是一個收藏愛好者嗎？您有空可以開開電腦、上上網，您可以在百度這個網站里查到相關的資料和圖片呢！這不是很好嗎？”爺爺有點動搖了：“可是……”“爺爺！！”我向爺爺撒嬌道。“好吧！”爺爺終于同意了！這可把我高興壞了。

　　我先教爺爺：“爺爺，您要上網啊，先要上到網上，才能查到資料和圖片。”爺爺略有所思地點了點頭。我又說：“百度是一個搜索網站，搜索圖片、資料可方便了。一般來說，搜索圖片和資料到百度去查比較好。”說著，我在網址欄上輸入百度的網址，爺爺看呆了。我對爺爺說：“你想找什么？”爺爺想了想，說：“青銅瓷器。”我立刻在百度查到了許多圖片和資料，爺爺也連聲叫好，說電腦神奇。我得意地笑了：“怎么樣，我沒騙你吧？”爺爺連忙說：“快讓我試試吧！”我急忙起身讓座，爺爺坐在椅子上，可他總握不好鼠標。我一步一步教他，終于，他征服了那只“小老鼠”，學會了上網并查到了許多精美的青銅瓷器的圖片和詳細的介紹。

　　你看，爺爺笑得皺紋都舒展開來了，似乎變得年輕多了！

　　上網的收獲的作文 篇19

　　以前，總聽小伙伴們說，網絡是一種很神奇的東西，但是我一直都不懂，也沒有嘗試過。今天，我趁著閑暇的時間，騎上自行車，到街上去上網了。

　　時間，似乎過的特別的快，轉眼我就到了網吧門口。突然，一股不安涌上了心頭。走進那家網吧，里面靜靜的，有二十多帶電腦，個人很少，可以數得清。老板歡迎我的到來。一打開電腦，我便跟著電腦盡情的瀏覽著各種各樣的網頁。：“電腦真神奇。“”我情不自禁的說。有査資料，看新聞的百度，有聽音樂的酷狗網，有聊天的騰訊qq，有能給人以無窮樂趣的開心網，有保存文件的我的文檔……果真名不虛傳，真令我大開眼界。我邊玩邊學習。

　　我先上酷狗網聽音樂，我在上奧數網。可我不知道奧數網網址是多少。我打算問問老板。于是，我把老板叫到跟前，誠懇的問了聲：“請問奧數網網址是多少？”老板禮貌的答道：“真對不起，我也不知道。不過，這很簡單，只需在百度上用拼音輸入奧數就ok了。”聽了老板的話，我這才恍然大悟，我明白了，査網站不一定要輸入網址。我照著老板的話。果然，電腦屏幕上出現了許多奧數的資料，我毫不猶豫的選擇了一項我喜歡的奧數資料，專心致志的看起來……

　　直到時間到了，我才反應過來。戀戀不舍的走出了網吧!我覺得電腦真是一個神奇的東西，而且網絡是那么的發達。很多在書本中，學不到的都可以去那里找。而且，還可以學到更多的東西。我想，以后，我還要多上網，多接觸那新奇的東西，多學習的的知識。

　　上網的收獲的作文 篇20

　　上網，是人們茶余飯后談論的話題。無論走在大街上、坐公交車里或者人們走路聊天，多數都是在談論關于網絡的事情。每當聽到關于上網的話題，我心里都是充滿好奇和渴望。雖然我家也有電腦，可是我是受限制的。我只能查找關于學習方面的知識。媽媽說，上網游戲耽誤學習。只允許我周末寫完作業的情況下看看動畫片。

　　記得第一次上網，是在媽媽的幫助下，瀏覽了祖國各地的美麗風景。在網上，我進行了全國一日游。

　　首先我們打開網頁，輸入風景，百度一下。風景圖片真是不少呀，山水的、雪景、山峰……中國的、外國的。我首先選擇了美麗的首都北京作為首站地，因為我還沒有去過北京。先去天安門，還看到了升旗儀式，看到五星紅旗冉冉升起，仿佛置身其中。隨后我又登了長城。蔚藍的天空下，雄偉的長城像一條蛇一樣，蜿蜒起伏在連綿的`山巒中，好壯觀。

　　游完了北京，我又去了西湖，九寨溝……還去了臺灣呢。去看看聞名的日月潭。我還知道了臺灣有個高山族，人們很熱情很好客。

　　我一邊欣賞風景，一邊聽媽媽的講解，媽媽說：“我們的祖國幅員遼闊，地大物博，風景秀麗，歷史悠久。”

　　電腦太神奇了。我跟媽媽說，以后我們不出去旅游了，那樣太浪費錢，只要坐在電腦前，想去哪里，就去那里，多好呀。媽媽摸著我的頭，笑的眼淚都流了出來。我也很開心。

　　這就是我第一次上網，現在我在學校也開始學習計算機了。我要好好學習，讓電腦成為我學習的好伙伴。

　　上網的收獲的作文 篇21

　　21世紀是一個信息時代，網絡便成了收發信息、休閑放松、多功能、多樣化的“新寵兒”。它不僅開闊了我們的視野，還將我們生活的家鄉變成了“地球村”。可是，我們在享受這些便利的同時，一些自控能力弱的人便像蜘蛛一樣，離開了網絡后，就無法生活。

　　曾聽聞這樣一個悲劇：一未成年人由于長時間迷戀網絡游戲，在電腦前玩了19個小時！最后，竟然慘死在電腦前。這類事常常發生。網絡啊！你讓不少人沉迷于你而送命，讓不少學生因此荒廢學業，你讓不少人因此而戴上了厚厚的眼睛，雖然你為我們帶來了不少的便利，可你的危害也算是遺臭萬年。

　　網絡啊，你給我們的健康帶來了多大的隱患，由于長時間對著電腦，輻射便總少不了，皮膚因為吸收電腦周圍各種有害的物質，便會越來越粗糙，毛孔漸漸地放大。更會輻射到人身體的各個部位，如：頭暈眼花，甚至會頭疼，深深的影響到我們的健康。

　　你最為突出的“功勞”，便是我們的視力。眼前，是五彩繽紛的網址，可是事后，便是猛漲不斷的鏡片，和越來越弱的視力。你表面是溫柔的狐貍，可背后卻常常傷害我們的眼睛，“眼睛是心靈的窗口”，可你卻沒少偷襲。

　　你的危害不僅在身體健康上，還在于心理健康。一些下流、低俗的話語常常在屏幕前彈過，而青少年常常有充足的好奇心，便成了這些不良信息的受害者，它們的心理健康，你是否擔當得起呢？

　　其實，萬物都有度。如果我們把握好網絡，合理運用好網絡，就不會有那么多“悲劇”了。

　　上網的收獲的作文 篇22

　　每次當我寫完作業想看一會兒電腦時，媽媽就會準時在我面前喊道：“斐斐，寫完作業不許上網，去彈鋼琴或者看書都可以。”媽媽說完便把我向書房里推。我看著媽媽的這種表現，產生了一個疑問：小學生該不該上網呢？

　　有了一個這樣的問題冒出了，我決定去問一下班里的同學。有的同學說不應該上網，因為網上有一些不良的圖片、視頻，看了會污染我們的眼睛和心靈；有的同學說可以上網，因為網上可以查找到我們不會的知識……

　　王祥潤同學說：“我覺得小學生不應該上網，因為過度的上網對我們的身體和眼睛都有壞處。比如有一些人去網吧玩游戲，玩著玩著就把自己手中的錢花光了，他們就只好去街頭上搶錢，相信大家并不想成為這樣的人吧？”

　　王浩宇同學說：“我感覺小學生應該上網，在網上可以了解生活中不知道的知識，可以在網上買吃的、喝的、用的，還可以買火車票，多方便呢！”

　　劉宇軒同學說：“我認為小學生不應該上網。因為我在報紙上看了一個新聞：幾個大學生在網吧打游戲，打了一天一夜，沒吃飯也沒睡覺，第二天就死了。這說明上網對我們的身體不好。”

　　我聽著大家千奇百怪的話語，在心中得出了一個結論：上網和不上網對我們都有一些好處，只是不能過度的上網。

　　上網的收獲的作文 篇23

　　星期四，我們開了第二次辯論會。這次的辯論會的主題是：小學生該不該上網。

　　辯論會開始了，只聽主持人說：“現在請雙方代表說出自己的看法。”正方代表雷萌便起立說：“我方認為，該上網，因為上網是有好處的，現在是一個知識經濟時代，信息正在以前所未有的速度提高。未來的世界是網絡的世界，要讓我國在信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀的主力軍，必然要能夠更快適應這個高科技社會。”聽了雷萌的發言，作為反方代表的我當然是不敢示弱。我反駁道:“如果我們上網，便會對網絡產生依賴性，老師不論布置什么作業，在電腦上打幾個字，一查，打印下來，就可以交卷了。這樣會讓我們的成績下降。在考試時便會出現一竅不通的結果。”可是正方辯友李夢怡聽后便說：“反方辯友們，你們手中的那一份資料不也是從電腦上調出來的嗎？由此可以說明我們小學生是可以上網的。”聽了李夢怡的話，全班同學不約而同的為他鼓起掌。可我們反方不認輸，換了個話題繼續辯論，場面十分激烈。最后，王老師評出幾位最佳辯手，其中一位便是我，我十分開心。

　　這次辯論會，我知道了一些事物會有兩面性，只要我們利用了好的一面，將會一生受用；可相反，如果錯誤利用，將會把我們引入歧途。

　　上網的收獲的作文 篇24

　　現在科技越來越發達了，網絡游戲也是越來越多了。有些小學生就很想玩一玩網絡游戲，而網絡上也有一些對我們有益的課外知識。不過，我們到底該不該上網呢？哀老師在班上舉行了一次討論，要全班同學說出小學生該不該上網的看法，

　　討論會開始了，有的同學說了一些上網的好處，有些同不說了上網給我們帶來了什么壞處，有些同學舉列說明了上網的好處和壞處……

　　朱勇先站起來說：“小學生不該上網，因為只要打開電腦就會控制不住自己，就會情不自禁的玩一些網絡游戲，所以小學生不該上網。”

　　接著，馬張馳站起來說：“我覺得小學生不該上網，因為如果不小心點到哪個網站，不知道這個網站是干什么的，這樣就會上當受騙的。”

　　這時，杜茂馨反搏到：“小學生是可以上網的，因為網上有一些課本上沒有的課外知識，沒有人不想知道的更多，如果看到這么多知識一定會學的，這樣就一會玩游戲的。”

　　全班同學都發表了自己的想法和看法，很快討論會結束了。哀老師說：“同學們都表現得很好，都有自己的觀點和看法，每一個人的看法都是有自己的充分理由。我的看法是小學生是可以玩一會兒電腦的，但要把握住時間，不能貪玩，那就不好了。這時，只見全班同學們都連連點頭，大家都贊成老師的看法。

　　上網的收獲的作文 篇25

　　最近，我們全班都在討論一個話題：“小學生該不該上網”。于是，王利用一節班會課，讓全班展開討論，各抒己見。

　　討論會一開始，同學們就七嘴八舌地討論。有的覺得上網是合理的，可以網購、看電視……有的則反對上網，認為上網對眼睛不好，還會有網癮……

　　秦梓雁同學說：“我覺得上網是好的，因為網上我們可以學到許多新知識。”

　　紀州同學卻慢條斯理地說：“雖然上網可以學到知識，但長期上網會讓我們對網絡有依賴感，這樣就會產生網癮，像吸毒一樣，戒不掉了。”

　　務同學也贊同地說：“是呀，上網會讓人沉迷于網絡，而且對大腦有輻射。”說完，她還指了指腦袋。

　　可是許星逸同學卻不以為然地說：“上網是有壞處，但只要我們盡量避開這些，那上網還是有好處的。”

　　我說：“網上是有不好的一面，但是上網也會給我們帶來許多方便，比如網購、看電影、查資料、聽音樂等。而且，合理上網還能讓我們因學到新知識而變聰明，各種各樣的信息、娛樂和活動讓我們的生活更加豐富多彩。”

　　“哇……”

　　“啊……”

　　……

　　大家討論得真激烈，最后王老師做了總結：“上網是把雙刃劍，它有好的一面，也有壞的一面。大家如果能夠控制上網時間，拋去其弊端，利用其益處，那上網也會對我們的生活和學習有所幫助。

　　上網的收獲的作文 篇26

　　我愛上了網上的沈震元，湖北省老河口市實驗小學三(5)班。看到別人上網，手很癢，但是上網，手不癢。

　　每個周六早上是我玩電腦的時間，所以我打開電腦，開始上網。網上有很多和孩子有關的網站。每次輸入“游戲”和“搜索”兩個字，一堆堆的小游戲就出現在眼前。我最喜歡的是《閃電節拍》。這個游戲的內容是一個人打對手，帶著刀，酒瓶，棍子。鍵盤上的按鍵控制行走，r和e輕重。一開始是兩個對手攻擊我的人，我一拳把他們一個個重擊，一擊斃命。后面的對手越來越多，但我的人不怕。人越來越多，圍著我的人。在這個緊張的時候，我迅速控制我的人從背包里拿出一把大錘子，左一錘子，右一錘子，對手從左向右躲閃。我的人追著我堅持到最后，最后把對手都打死了。“哈哈！”電腦屏幕上出現了兩個字，我看到我的人手里還拿著一張證書，我太高興了！

　　但是，如果遇到電腦病毒，我別無選擇，只能送去修復。自從父親安裝了金山毒霸，病毒一出現我就打開了金山毒霸，設置為“防病毒”。掃描后病毒被殺死。

　　我喜歡上網。不要認為我只是在玩游戲，因為我可以在網上學到很多東西。比如我想找關于恐龍的資料，進入“恐龍”搜索，所有關于恐龍的東西都出來了。我突然想到天氣很冷。企鵝在南極洲做什么？我找到了南極企鵝的照片，有母企鵝下蛋，小企鵝脫殼等等。

　　互聯網真的很有趣！

　　上網的收獲的作文 篇27

　　前不久，媽媽在我的再三請求下，破天荒地買回了一臺宏圖三胞的液晶電腦，可是沒有聯網，這可把我爸爸急壞了，因為爸爸在我的大爺那里學的電腦，全是在上網的情況下學的，沒有互聯網，他一點不適應。我爸爸可是一個十足的“網迷”，他聽說咱家的電腦沒有上網，立刻和媽媽商量，還花言巧語對媽媽說：“老婆，你看在我的面子上，就幫咱家裝上互聯網，好不好呀……”“停！”媽媽打斷了爸爸的話，“我真不知道你怎么喜歡上了電腦，算了，我給你錢，你自己去裝吧。”當咱家裝上了互聯網以后，我爸爸的電腦技術逐漸提升。

　　這一天，我聽說同學們都下載了一個騰訊軟件——QQ，起初我也不知道是什么，就回家問爸爸，爸爸回應我說：“什么？這你都不知道？QQ是一個網絡聊天的一個軟件，里面有許多好玩的項目：QQ游戲、QQ寵物、QQ飛車……但必須要有號，我幫你申請一個，但是，我會監視你，只許用這個軟件來討論學習。”現在，我們一家都會玩電腦了，但是，“頭領”還是我大爺，因為大爺是爸爸的師傅，我和媽媽都是跟爸爸學的。當然，大多數人都說電腦有害處，但它也有許多好處，如：掌握拼音，加快打字速度，上百度網搜索更多的資料……最后，媽媽還是給我們規定了一個制度，每天只許上一個小時，不許玩游戲。我和爸爸都愿意遵守。

　　上網的收獲的作文 篇28

　　自從二叔學會上網后，網絡——這個神奇的東西便如燎原星火一般在我家蔓延開來。(形象的比喻點出全家人對于網絡的興趣)可是退休在家的爺爺卻對網絡十分抵制。他總認為網絡是年輕人的事，離自己太遠:網絡這東西看不見摸不著，不可靠。但有件事卻改變了他的看法。

　　一次，爺爺要去海南三舅家探親，可臨行前夜才想起沒有通知派人去接站，發電報來不及，打電話又忘了號碼。全家正急得團團轉，我靈機一動:“三舅的E-mail地址我有，不如發個E-mail過去。”“又是網絡那套東西，我告訴你那沒用。對了，伊妹兒是什么?”我撲哧一笑:“是電子郵件，可方便了。不信您試試!”“試試就試試吧，也不知行不行。”爺爺滿是疑惑。

　　我駕輕就熟地發完郵件，不一會兒遠在海南的三舅便發來了回信。“報告爺爺，任務完成!”我說。爺爺如夢方醒地揉揉眼說:“完啦?”“完啦。”“真這么方便?”“就這么方便。”爺爺想了一會兒對我說:“看來這什么網真是方便。”“叫互聯網。”“對，乖孫子，等我回來，你一定要教我互聯網。”“一言為定。”看爺爺也要學上網，我真高興。

　　“對了，那郵件以后要簡短一個字兩毛錢呢!”(爺爺退休在家，與社會接觸少，難免會鬧笑話)“爺爺，那不要錢。”聽了我們爺倆的對話，全家人不禁哈哈大笑起來。

　　上網的收獲的作文 篇29

　　現在，因為新型冠狀病毒，導致同學們不能回學校上課。所以老師和我們開展了線上教育。

　　剛開始，我覺得線上教育不是很好，比較麻煩。每天看完視頻，做完作業就發去給老師批改，偶爾錄音還發不上去，真讓人著急，如果交不上作業，被老師批評可怎么辦呀！

　　后來，我慢慢適應了線上教育，覺得還是挺好的。因為給我們上課的老師都是東莞市最優秀的老師，課都是上得很好的，而且課后老師都會像平時那樣批改我們的作業，寫得好的老師還會獎勵小紅花。

　　我發現有些同學總是作業馬虎，偷工減料，甚至缺交作業。我真為他們感到擔心，因為我們已經不能像平時那樣老師面對面地給我們上課了，學習的效果肯定不如之前，如果還不認真完成作業，學習更加跟不上了。如果連作業都不做，怎么可能學得好？

　　我也非常感謝我們的老師，因為老師們每天都提前安排好我們第二天的學習任務，課后還會認真地批改我們的作業，從老師的作業批注，獎勵我們的一朵朵小紅花，充滿鼓勵的評語，我感受到了老師們的認真和對我們的關心。我們班有50個同學，我們做1次作業，老師要批改50份，有時網絡不好時，老師批改作業需要花更多的時間。

　　這段時間，我們的班主任王老師最辛苦了，經常有上級布置的任務需要通知家長完成，但有些家長又不自覺，老師晚上很晚都在忙著數據的整理。平時老師還經常發信息提醒我們要注意做好防疫工作，關心我們的身體健康，老師您辛苦了，謝謝您！

　　上網的收獲的作文 篇30

　　今天是9月3日，已經是上網課的第三天。一連觀看十幾節網課，讓我覺得十分愜意。

　　今年的網課跟前年截然不同。今年的網課網速很快，網課的質量上乘。每一科老師都是十分用心良苦的去講課。我也全新體驗到了物理，化學兩門新學科的奧妙和興趣。課堂上，化學老師接二連三的給我們表演了幾個魔術，不禁讓我為之驚嘆，體會到了化學的奇妙；物理老師講的課程，聽起來雖說有點難，但老師講的依舊很精彩。雖然隔著一層屏幕，仍然感覺自己在教室里聚精會神的聽課。

　　課堂筆記我也在很認真的記錄。班主任謝老師，在前天發了通知，在開學后，檢查各科學習筆記，我早已把課本記得是滿滿當當的。由于網課講的很快，所以，我費了很大的勁看直播回放，補充內容。

　　關于課后作業，有些束手無策。畢竟新書很寶貴，恐怕稍微有一點失誤，而毀了干凈的書本。因此，我只能小心翼翼，一筆一劃的去寫好作業，并且，我發現，物理，化學兩門學科的難度，超過了我預習時用的《細解巧練》，無疑對我施加了壓力，不會的題，我只能用紅筆圈起來，課后仔細鉆研去做。

　　不過，總地來說，網課是真的很愜意。我重新定制了一個新的作息時間表，進一步振作精神，脫離暑假的懶惰，與迎接新學期的開始。我們開學見！

　　上網的收獲的作文 篇31

　　這開學之后要上網課的消息，著實讓我有些吃驚。雖然只上十天的網課，但上一年春天那時由于疫情而上的四個月的網課還歷歷在目。當時的經歷使我如今還記憶猶新。

　　但是，該來的躲不過，我還是的接受網課的現實。第一天的網課開始之前，我早早地在桌子上擺上了課本和筆，準備上課。由于爸媽都不在家，我只能先把微信登上，然后一節一節的聽課了。

　　第一節課是語文課，果然，上這熟悉的網課還是那種感覺。感覺一切都不像真的在上課一樣。雖然我不停的暗示自己這就是正式的課程，但我的內心依然不覺得這是真的。

　　過了幾節課的適應與熟悉，我勉強找回了課堂上的狀態，開始像正常聽老師講課一樣學習。但是網課還是讓我感覺到與到學校上課的巨大差別。例如：上著政治課時，講課的老師每給出一次滿屏的筆記，我都必須以自己的最快速度記下來，再配合著截圖，才能勉強的記下來，就算這樣，依然有一些筆記沒有記下來，原因就是筆記頁不超過三分鐘就會切換。而由于這快速的翻頁速度，那位老師在一節課的時間里便講完了所有的內容。

　　不過，網課也有令我期待的地方。比如物理和化學這兩門新課的開始。第一節物理課上，我便發現了物理的樂趣。而在第一節化學課上，我則被化學的奇妙而感到驚訝。這兩門學科果然十分神奇啊！

　　網課的時光已經過去了好幾天，我也越來越適應上網課了。但是，我還是希望這十天的時間能快點的過去，畢竟，我還是更喜歡在學校里上課啊！

　　上網的收獲的作文 篇32

　　拉開窗簾，絲絲晨光傾瀉而入，秋日還未盡歡，雪花已伴隨著蕭蕭的寒風飄落，遮蓋住滿地的金黃，眼前的景色與記憶中的重合，讓我想起去年冬天第一次在家上網課。

　　第一次上網課我手忙腳亂，老師傾情傳授知識，我們卻不能隨時提問，感覺在一片忙亂中，匆匆忙忙地結束了那年的冬天。這次又坐在電腦前，我向許多事情說再見，再見，屏幕前啃面包的我；再見，坐姿不端正的我；再見，抱怨連天的我；再見，不自律的我。有了第一次的網課經驗，大家不再像沒頭蒼蠅，而是秩序井然地做著自己的事情。

　　打開書，開始早讀，耳邊就聽見父母起床的窸窣聲。準備完第一節課的書，我伸了伸懶腰，望向天花板，企圖在枯燥的學習生活中尋到一抹亮色。“來吃早飯了”，吃著可口的飯菜，我想，這就是我一直尋找的一抹亮色。

　　“叮——請還未上交作業的同學盡快上交”，想想老師這一段時間堅守崗位，認真工作，我更加堅定了心中的信念。我希望，這一次能贏得那抹光輝。

　　學習當然不乏挫折，努力沒有結果也是常事。老師說“高三嘛，就是受挫，站起來，再受挫，然后站到高考考場上”，我希望當我站到高考考場上的時候已經足夠堅韌，風吹不走，水沖不倒，只是堅定地向光明走去。

　　高考200天倒計時，我要展翅翱翔。

　　上網的收獲的作文 篇33

　　雖然開學遲了，卻停不住學習的步伐，一種新型學習方式上線了——網課。它帶領我們學習快五周了，已經漸漸地融入了我們的生活中。說實話，我們對它真是又愛又恨啊。

　　每天起床第一件事，我就會習慣性地去摸索著平板電腦，看課程表，今天有幾節課，幾點鐘開始上課。九點一到我立馬進入學習狀態認真聽課。不過，我需要自我檢討的是：上主課我倒是沒有開小差，可是到了副課時間，我就成了名副其實的標題黨，題目很有意思，就看看，題目沒有意思就不看了。

　　除了網課，還有“釘釘”這個大神一般存在的軟件。它是老師布置作業的專屬APP。每當作業消息發布的時候，都有伴隨著一陣好聽的鈴聲。聽到這個，我就立馬條件反射一樣沖向平板電腦。每次布置作業時，我都忐忑不安，乞求作業少一點，但好像這個愿望實現的概率不大。不過每當作業被老師認可評為優秀時，我心里就別提有多美滋滋了。

　　其實宅家上網課看的就是個人的自律性，沒有管住自己的同學，作業就一拖再拖，“明日復明日，明日何其多”。作業不可怕，可怕是做不到自我管理，做不到自律，那開學后你的成績便會一落千丈。試問，別人在學習，在寫作業的時候你干什么了呢？游戲嗎？游戲固然好玩，我也愛玩，但一定要合理安排好時間，不能說因為學校停課了學習也就停止了。

　　其實在家上課挺好，但一定要管理好學習那些事兒，否則你的學業就會慢慢地走向滑鐵盧了。

　　上網的收獲的作文 篇34

　　我家有一臺電腦，我在雙休日時會在網上玩兒一會兒。以前我還太小，不知道怎樣上網。但就是那一次，讓我有了第一次上網的經歷。那是我在上三年級時，老師布置的作業中，有一個是讓寫那一本資料。

　　在那本書中，有一道題是讓你寫一寫上網的經歷。我讀過題目后，左思右想，不知該寫什么好，于是我去問爸爸，爸爸說：“你去下一盤跳棋吧。”我點點頭，坐在電腦前，打開了跳棋這個游戲，我和我的對手下了一盤棋，剛下到一半，我的對手就不和我下了……接著，媽媽又給我申請了一個qq。我平常都不上qq，都是媽媽幫我上的。直到有一次，我發現可以砸蛋，如果砸出了可以獲得一個可愛的寵物。于是我就去砸蛋，可是都砸了好幾次了，還沒砸出來，每次我都失望地離開。有一次，我又去砸蛋，沒想到真的砸了出來，我十分地高興。上個星期六，我下載了這個軟件，一只可愛的小企鵝出現在了我的眼前，一會兒向我撒嬌，一會兒向我要東西，一會兒又要洗澡。我呢？讓她去當搬運工、泥瓦匠掙元寶，用元寶給她賣東西。

　　真是太有意思了。我喜歡上網，因為上網可以聊天、交朋友、還可以學到許多知識，學累了還可以玩兒會兒游戲，但是如果上網的時間太長了，對身體也不好，還會影響學習。所以上網的時間不能太長。

　　上網的收獲的作文 篇35

　　網絡，是一種現代化的交流信息和娛樂通道，給人們帶來了極大的方便，如：看新聞、查閱資料、網上購物、看電影、玩游戲等等，應有盡有。慢慢的，網絡便成了人們的生活中必不可少的一部分了。從孩子到老人，都愛在網上游一游，逛一逛，去尋找他們需要的東西，去追尋他們的樂趣。可是在網絡中，也存在著一些不良的網站，有些人就被這些不良的東西引入歧途。

　　所以上網有利，也有弊。我們必須要正確運用網絡，才會有更大的收獲。我覺得辦得就很好，他對我們青少年的學習和作文都有很大的幫助，這個網里，大家可以在一起互相交流作文，取長補短，那是多么好的事啊！在這件事上我深有感觸。因為自從我上了后，學習和寫作都有了明顯的提高，而且還交了許多全國各地的朋友，經常在一起切磋作文以及一些關于學習和做人方面的知識。我是今年元月底注冊的，在小荷短短的5個月的時間，便升為高級會員，現在，在推薦會員的排行榜上，我名列第16位。這已經很不容易了。因為，在作文網里，寫作高手如云，在高級會員中，我的年齡算是很小的了。

　　另外，我們還可以在網上查看一些對學習有幫助的資料，開闊自己的視野，豐富自己的知識。在空余時間里，我們可以適當的玩一些益智或敏捷類的游戲，不但鍛煉了自己的智力和敏捷，還得到了放松，這是不是一舉兩得呢？

　　上網的收獲的作文 篇36

　　這是一個特別的寒假，我們家的習慣每年寒暑假都會帶我出去玩，開闊眼界。而今年這個寒假卻太不一般了—— 全國抗擊疫情。每當我在電視上看到有關前線戰役醫生和護士的報道，都會從心底發出由衷的敬佩。

　　因為疫情延誤了開學，河南教育廳為了不影響學生的學習，停課不停學，便聯合錄制網課。新聞上，每當我聽到那個醫生，護士，或者一線抗疫人員，被感染，就會止不住的傷感。疫情太可怕了，醫務人員是多么偉大呀。他們時刻激勵著我更加努力地學習，因為我們是祖國的希望啊！

　　網課的時候，我會準備一個小本子，記錄老師在課上的知識點和總結語。課后我會按時完成作業。經典誦讀也會按時的背誦。在語文課中，我穿越到了古代，知道了古代人的童年生活；而后又穿越到了戰場，體會到了中國男兒有責任，堅韌，不屈不撓的精神；體會到了陸游因為宋朝軍隊整整六十年沒有收復失地的憎恨，也體會到了當時老百姓的日子苦不堪言，更體會到了杜甫因軍隊收復失地的巨大歡喜。在《青山處處埋忠骨》這篇文章中，體會到了毛主席在抗戰中失去長子的悲痛。在《祖父的園子》感受到了蕭紅幼年時期的快樂……

　　在數學課里，我知道了倍數，因數，質數，合數，和數的奇偶性……很多的知識，每天學有所獲，懂得更多的道理，這些天的網課讓我深切的感受到，祖國的強大富強，來之不易，我愛我的祖國，我要好好學習，天天向上，做一個對祖國有用的人，為祖國貢獻自己的力量！

　　上網的收獲的作文 篇37

　　今天，網上課堂發生了點兒問題。剛開始還一切正常，后來，老師的話開始說一字卡一字：所答是讓人聽著直發暈。接著電腦上出現了一張臉，嚇我一跳。這時，突然聽見老師說：我們今天習（還在卡）人的面下面有請小C同學來為大家展示。C的眼睛睜得大大的，老師讓我們描述一下他的眼睛，抽簽決定誰來說。老師抽了一張紙，我明明看到那是8，反過來的一瞬間，電腦黑屏了，轉眼間又亮了，屏幕上的8變成了6，呃真坑！剛這么一想，啪！電腦又卡了一下，麥克風開了，我卻沒發現，大聲說：這什么破電腦，老師（老是）壞！于是，老師讓我去面壁思過了。不一會兒，我罰完站，繼續上課，這時老師發了個圖片，剛想看時，電腦居然把圖片卡沒了！又出現了，不對，又沒了，又出現了拼手速，我可不會輸。吧嗒，趁它出現時，我猛地一點，手像離弦的箭一樣點了下去，什么也沒發生，哎呀！忘了這是電腦，不是手機。（后期！這段掐掉不要啊！）當圖片再次出現時，鼠標像老鼠撲油一樣飛了出去，一頭撞到圖片上，終于點開了，原來是作業啊，趕緊寫。

　　one hundred years later（翻譯一百年以后）終于寫完了！剛要交作業，突然動不了了，難道是我卡了？我把起頭，面前的電腦正在顯示：無法訪問此頁面。怎么回事？難道是一場夢？那為什么那么真實？

　　大家有答案了嗎？請在評論區里寫下你的留言哦！

　　上網的收獲的作文 篇38

　　在如今科技發達，日新月異的21世紀中。能聽會說中的強者已不算什么了，只有在網絡中的佼佼者才算是“好漢”，是“高手”。在網絡發展中甚至還出現了“大蝦”、“菜鳥”等網絡用語。

　　電腦的用途可多了！可以聊天、畫畫、寫字、玩游戲……幾乎是無所不能。

　　進入21世紀，信息技術發展迅速，各行各業信息花進程不斷加速。使我們處于以計算機網絡為平臺的電子政務、數學化學習環境……之中。比如，你可以通過網絡談生意；通過網絡抄股票；通過網絡學習知識等等。

　　從剛接觸網絡到現在，我也有四年網齡了，不是吹的，我現在可以說是一個經驗豐富的網民了。

　　或許是我對網絡有著某種天賦，有些有七、八年網齡的老網民都不及我呢！記得剛開始上網的時候，我只會玩游戲、查資料。什么夢幻西游，什么魔域……下載了一大堆。感覺真不錯，覺得上網真好玩。漸漸地我學會了上QQ、建郵箱、建博客……網絡的大部分用途都被我掌握了。那時我覺得上網可以不出家門，便知天下事。

　　一晃四年過去了，我已經成為了一個網絡“大蝦”了，哥哥、媽媽和朋友有不懂的就來請教我。我一時“名震江湖”。

　　常聽大人們和報紙上說網絡害人。但我個人認為只要健康上網、綠色上網，網絡的好處總是比害處多。我決心在以后的網絡生涯中，不上那些有害我們小學生身心健康的網站。向網絡學習更多有益的知識，成為一個真正的網絡“大蝦”。

　　上網的收獲的作文 篇39

　　以前，常聽別人說因特網是如何的神奇，只要你想得到的，就都能在網上找到。我心里就癢癢了，可是家里的電腦又偏偏沒有上網。

　　最近一段時間，我家終于連上了網。那時我就想在網上搜索一番，沖一次浪。有一次我為了查找一篇課文的資料，在媽媽的指導下，我撥號上網，當聽到“貓兒”（調制解調器）里發出“嘟嘟”的叫聲時，我心里一陣歡喜。心想：那神奇的世界就要出現在我的面前了耶！哇噻！才幾秒鐘，屏幕上出現了“微軟中國”的主頁，我的心嘭嘭直跳，那驚喜恐怕只有上過網的同學才能體會得到。我點動“鼠兒”（鼠標的愛稱），飛快地一次次鍵入網址，很快就在“新浪網”上找到了我要找的資料，并存了盤。然后，又去了“中華網”、“狐網”、“雅虎中國”、“常春藤”等著名網站，又輕點“鼠兒”輕松的去了外國、逛了網上迪斯尼樂園。

　　媽媽告訴我，網上不僅有好看好玩的網站，還能發E—mail，就是電子郵件，一封給遠方朋友的信只用幾秒鐘就可發到對方那里；有神奇的LCQ，就是網上BP機，能在上網時與別人交談。

　　在我上網的幾個月里。我發現網上的英文網站很多，也發覺我的英語不夠用，所以，以后我要加倍努力學習，將來能在網上自由地遨游。我還想自己做個Tommy’spage（個人主頁），希望我能夠夢想成真！

　　上網的收獲的作文 篇40

　　諸位同學的答案肯定是多種多樣的。有的回答該，有的回答不該。那么我們就圍繞該與不該展開討論，當然我知道不是我說了算。但是這次想給大家討論這個問題，想讓大家給我提個建議。

　　咱們首先討論一下，該在哪，為什么該上網呢？第一個想到是上網可以查資料，多閱讀優秀作品，還可以幫助我們學習呢。就這么簡簡單單三點理由么，我想還有更多。比如，可以聽音樂，可以讓大腦得到放松。在電腦上練習畫畫，在網上發表自己的文章，建立自己的博客。當然更多的是瀏覽朋友們的博文，讓自己的文章水平逐步得到提高。有時學習累了，也可以稍微玩一會游戲，使疲勞的大腦得到緩解。當然玩的時間不要太長，那樣會導致眼睛酸痛。這又該我們討論不該是不該到哪了？不該的理由就更多了，比如聊QQ的時間不能太長，玩游戲的時間也不能太長。總而言之，換成一句話，這都告訴我們一個道理上網時間不能太長，游戲時間也不能太長，不要沉溺于網上世界，更不能去網吧呦。有些孩子就是長期沉迷于網吧而玩物喪志，最終荒廢了學業。

　　好了，好了，關于該與不該，小學生上網的問題，我們就討論到這。我相信大家都會有各自的建議與想法，可以寫在我的評語上呦。我最后想說說我的觀點，我認為小學生可以適當上網，關鍵要把握好一個度字。

　　上網的收獲的作文 篇41

　　隨著人們生活逐漸富裕，幾乎家家戶戶都用上了電腦。而小學生該不該上網卻成了眾人討論的焦點。今天上午第三節課，我們討論了一個話題??“小學生該不該上網”。

　　我覺得，上網是有兩面性的。既有好處，也有壞處。好處是上網可以讓我們學到更多的課外知識和國家大事，還能欣賞到其他同學寫的優美的作文。壞處是如果上網只是光顧著玩游戲，視力就會急劇下降，學習成績也會大幅度下降的。但是合理上網還是可以的，但每次上網的時間最好不要超過半小時。

　　有的同學說該上網，有的同學說不該上網，同學們都發表了自己的意見：

　　李維佳同學首先帶頭發言：“我覺得上網是不好的，因為有些同學自己家里沒有電腦，而就去網吧，但是自己又沒有錢，就去搶奪、騙取和敲詐，因此產生了這些壞念頭。”

　　邱瑩同學說：“我認為上網是好處的，能夠幫助我們學習到更多的知識，還能了解到外面的世界，怎么不好呢”

　　黃遠婷同學又說：“我認為，上網對我們的學習還是有好處的。比如，在我寫《我的新發現》這篇作文時，我通過上網查到了許多資料呢！”

　　老師最后總結：“我認為上網并不是什么壞事，它能鍛煉我們的反應能力與速度，而且還能開發我們的大腦潛能。只要你們有意志力，上網其實并不是一件壞事。”

　　上網的收獲的作文 篇42

　　隨著科學的發展、時代的進步，我們現在的生活離不開“網”，寵讓人們更加快速地了解信息。雖然寵有時寵也帶來些一不良影響，但總的來說還是利大于弊。

　　首先，上網為我們節省了很多時間和金錢。假如你有一件要緊的事情要通知遠方的親戚、朋友，打長途電話一兩句說不清楚，時間說長了電話費又很貴，寫信的話又太慢，這時如果你在網上發一個“伊妹兒”，不僅省時，而且省錢省事，是一個一舉兩得的好方法。

　　其次，上網有助于我們學習。我們小學生最主要的任務就是學習，每一次學新課前，我們都可以上網查找有關的資料，來擴展我們的知識面，遇到不懂的問題，可以及時上網尋找答案，來解開我們的疑團。

　　網絡連接五湖四海，通向世界的每個角落，它就像一位知識淵博的學者，你可以隨時向它請教、向它學習。爸爸媽媽在工作上，也有許多問題要請教于電腦。例如，有許多文件用手抄寫費時費事，保存起來也很麻煩，這時，你就可以將它儲存在電腦中，這樣不僅方便保存，而且查閱起來也很快。

　　雖然上網給我們的生活帶來了許多方便，但現在卻存在著一個比較關鍵的問題，就是如何避免不良影響。如進入不健康的網站，會影響青少年的身心健康。網上的游戲很多，如果過分沉迷于游戲，就會浪費時間，耽誤學習。因此，大家要科學、合理地使用電腦上網，讓電腦發揮它的功能，成為我們的好助手，幫助我們解決問題，開拓我們的知識面，使自己在學習上取得更大的進步。

　　上網的收獲的作文 篇43

　　我們也許經常通過廣播、報紙、電視、網絡等多種媒體看到很多慘絕人性的人間悲劇，，為了不再讓上述的慘劇怒再發生 ，文明上網的我們需要提高法律意識，善于保護自己、還要拒絕哪些危害社會的信息，讓那些犯罪分子徹底的沒有市場，無處隱藏。

　　還有，船被他人隱私，無中生有攻擊他人，損害其形象和榮譽，偷竊他人著作和腦力勞動成果，侵犯其知識產權等諸多不文明上網行為，子曰“已所不欲、無視于人民”只要我們都能恪守做人的基本原則自覺遵守《文明上網自律公約》的相關規定，我相信，一個嶄新的、純潔的、文明的上網環境將會出現在我們面前。

　　如果不能改變別人，我們可以改變我們自己，如果不能決定網絡上的內容，我們可以決定自己的信息選擇，如果不能阻止那些網絡中的假惡丑，我們可以自發的弘揚和宣傳生活中的真善美，如果不能文明整個網絡我們可以先文明我們自己。

　　文明上網、從我做起、從上網的每一件小事做起，時時刻刻嚴于律己，文明上網，我們相信，文明上網之風，會滋潤每一顆迷失自我的心，吹遍網絡上每一個黑暗的角落，凈化整個上網環境。

　　我們堅持在希望的明天，血腥消失，暴力不存，不健康的內容無處藏身，文明上網變成了每一個網民的習慣和信仰，清風徐徐，聞名遠揚網絡處處是美好。

　　上網的收獲的作文 篇44

　　大千世界，無巧不成書的事兒可真不少!

　　自從老虎上次被狐貍騙了之后，老虎就“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。他時時刻刻都在提醒自己，不要再一次被狐貍騙了。

　　沒過幾年，大家的生活殷實了。老虎家買了電腦，狐貍的家也買了電腦，而且都上了寬帶網。老虎很快在網上下載了騰訊QQ，并有了自己的QQ號。他的昵稱叫什么“最恨狐貍的老虎”。他準備找一個網友好好聊聊，過一把上網聊天的癮。很快，就有一個叫“大雄”的網友的帖子進來了，請老虎跟他聊天。老虎不管是誰，馬上就同意了。

　　“你好，最恨狐貍的老虎，我想跟你交個朋友，好嗎?”老虎立馬跟了一個帖：“好啊!

　　咱們先聊聊。”很快兩個家伙打得十分火熱。“哎，給你講一個好消息，你兄弟我買福利彩-票中了一個特等獎，獎金5000萬元。好兄弟有福同享，有難同當。你要感興趣，先給我寄5000元的稅，我就給你寄去2500萬元，怎么樣?”老虎一看，有這等好事，就馬上跟帖過去：“好，說帳號，我明天就把5000元錢寄過去。” 老虎第二天就心急火燎地把錢寄了過去，生怕錯過了機會。可是他回頭一想：“天下沒有掉餡餅的事啊!

　　”他回到家立馬打開電腦，心急如焚地給“大雄”一連發了十幾個E-mail，可是“大雄”就是不給他回音。幾天后，“大雄”發過來一個電子郵件，告訴老虎：“大雄就是上次騙你的狐貍，對了，我還得謝謝你那5000元錢。” 老虎收到這個電子郵件，立刻倒在了地上，直呼上當。

　　上網的收獲的作文 篇45

　　頭上戴著耳機，鼠標不斷地在桌上移動，手盡情地敲打著鍵盤，歌曲不停地更換，QQ好友的頭像不斷地閃耀。我喜歡這種感覺，這是一種無法形容的快樂，就像被幸福包圍著。

　　平靜時，聽聽動聽，時尚的流行音樂。找到百度音樂網，輸入最崇拜的歌星的名字，點擊最喜歡的音樂，帶上耳機，獨自享受心中的那份寧靜與悠閑，拋棄塵世的喧擾，只是那樣閉上眼，靜靜地靠在椅子上。興奮時，看看那刺激搞笑又不失水準的電影。進入網速快，各類電影齊全的網站，眼睛飛快地瀏覽著各種各樣的電影，找到好看的，興奮地大叫一聲，心里想象著故事情節，男女主人公的外貌以及故事的結局。那種心境，那種感覺非常奇妙，這一切只有融入網絡，你才能感受得到。

　　郁悶時，打開博客日志，在上面任意地書寫自己的心情，講述心中那份傷感，那份寂寞。與你產生共鳴的，會時不時地回復你的心情，此時你在感動的同時，心中的那片烏云消散，那片陰雨消失，而存在你心中的是痛快宣泄后無法言語的快樂。

　　孤獨時，進入聊天室，好友頭像不斷地閃動，好友的呼喚此起彼伏，信息一個接著一個地傳過來，為你排解憂愁，為你除去煩惱，為你帶來前所未有的開心與快樂。他們為你送來節日的快樂，你心中的那份孤獨蕩然無存，充溢心胸的是濃濃的甜蜜。

　　“咳咳。”啊！有消息，手指在鍵盤上跳動著，難以表達的興奮躍動在屏幕上。

　　上網的收獲的作文 篇46

　　在家上課，定有風云。先有同學五星表揚，我羨慕不已；后有上課神游，后悔莫及。怎一個好字了得？難，難，難！

　　上課時，我的行動往往與心中所想不一樣。我還記得那次直播，我起先端端正正坐在書桌前，打開課本，拿好筆，看著屏幕。這陣仗，用認真來形容，不為過吧？轉折來得太快，沒一會兒我就輸給了躁動的心。思緒逐漸飄到了詩和遠方，神游在外太空，與行星們嬉戲，在黑洞中穿梭。其實，我就是發呆了。你看我，一動不動，臉上也看不清神色，仿佛世間的一切都是浮云，我置身事外。鐘表一秒一分走著，它們滴答的聲音也用上了降速。滴答滴答這時間走得越來越慢。我的身體被定格了，如同按下暫停按鈕。一二三，木頭人

　　同學們！再見！一句話闖入我的耳朵。這句話，字字誅心，刀刀見血，仿佛刻在了我的心頭。我一下愣住了。什么？結束了？我還沒聽

　　沒辦法了，我只能含淚重看一遍回放。感謝釘釘的程序員，為我們開發了如此偉大的功能！于是，我又開始了上課。新的二十分鐘的網課又開始了。我，多花了一倍的時間。值此，我得出了一個道理：你所浪費的時間，它會加倍來懲罰你。我不就神游了嘛，后果慘痛！

　　打那以后，除了特殊情況，其他時間我都不敢神游發呆，生怕上一秒是聽得津津有味，下一秒硬生生地變成了看無字天書。一想起被釘釘折磨的感覺，那滋味不好受啊。況且重復看著電子屏幕，對眼睛不好。

　　對于不自覺的我來說，在家上課，真難！

　　上網的收獲的作文 篇47

　　在以前上網只是那些有錢人弄的，畢竟以前一臺電腦的價格跟現在的價格更本不成比例，現在，幾乎是人人家里都有一臺電腦。

　　上網的好處固然是很多的：一是開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息；二是可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力；三是可以在各個里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；四是可以提高自己某項業余愛好的水平；五是自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。

　　但凡事有利必有弊，有些人沉迷于網絡之間，甚至有些人為了能玩的起游戲去偷去搶，這都是不值得的。我承認我也玩游戲，那只是為了在緊張的學習中來調節一下心情，不至于太壓抑；但我也承認如果玩多了也是不好的，有些人整天在游戲之間徘徊，就想吸毒一樣上了癮，而做出一些非法的事。但究竟是利多于弊，還是弊多于利，著誰也說不清楚，但只要你的意志堅強，偶爾玩一下游戲也不會怎么樣的。

　　我們是贊成自己上網的。作為學生，我們不僅需要緩解學習壓力，更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認，我們當中的多數人上網是為了更好地學習，認為網絡是輔助學業的一大工具。從這個意義上說，學生上網是利大于弊的。

　　好處與壞處只有一線之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上網亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。

　　上網的收獲的作文 篇48

　　我是一個癡迷于網絡的小網蟲，不信，請看——

　　雖然我上網的時間并不算很長——僅僅每天只有區區的半個小時！（當然是爸爸定下的鐵律）但我卻為了在短暫而寶貴的時間里能多玩幾個游戲，經常一下子打開3、4個網頁，同步玩游戲，這絕對算得上是爭分奪秒。我的一雙平常看似十分“笨拙”的手卻能在鍵盤上靈巧地敲打，還能敲出“噼里啪啦”的聲響。可是由于我太性急，而且自家的網速不過關，常常是半個小時，兩次死機，有時還得重啟電腦，更可氣的是，每每看見爸爸在旁邊一個勁兒地偷樂，我真是哭笑不得。

　　其實一開始，我放學回家基本上是看電視，后來因為太過留戀于電視劇，爸爸不給我續交費用，只得停機了。但電腦沒有被停用，原因是，有時候爸爸要回家工作，需要用電腦傳遞文件。這不，在我的一陣死纏亂打、軟泡硬磨之下，爸爸答應每天給我半個小時的上電腦時間，我呢，上網學習、看有用內容的時候少一些，主要是玩玩游戲，爸爸既然答應了我，也就只能按照我們的“君子協定”辦事。

　　但我的“玩心”太重，太過于癡迷網絡游戲了，所以常常趁我爸爸出差的時候、媽媽出去買菜不在家的時候，就偷偷地爬到了網上。當然，這些都瞞不住爸爸，萬般無奈之下，爸爸只好給了我更大的“懲罰”，他把我家的電腦上了開機密碼，希望通過這樣的方式來制約我過分上網。

　　不過大家不要擔心，我正在找好同學幫忙，一起破譯電腦開機密碼呢！

　　上網的收獲的作文 篇49

　　因為我經常上網，而且一上就是1小時，導致我戴上了眼鏡，學習成績也受到影響。戴眼鏡不僅很難看，下雨、吃飯都不方便，為了不讓度數上升，我決定不上網了!

　　想一下子戒掉網癮，也不是容易的事。我自己給自己定個規矩一周上一次，一次半小時。可是第一周上網時，我沒能控制住游戲的誘惑，竟然玩了一小時，爸媽嚴厲地說：“說起來簡單，做起來難。

　　自己定的規矩沒能做到，應當受罰，罰你兩周不許上網。”

　　唉，真倒霉啊，可是“司令”下了命令，士兵不敢不聽啊，于是我開始忍住。第一周快過去時，心里想按鼠標，便拿計算器當鼠標按，終于度過了一個沒有電腦的一周。

　　可是，當第二周快過去時，實在太想把我“種”在開心網上的菜收回來，我忍無可忍，乘爸媽不在家時，準備偷偷上網。正當我打開電腦時，無意間看到桌上媽媽寫的紙條：“兒子，為了自己的眼睛，為了自己的承諾，請你不要偷偷上網。”

　　知子莫若母啊，看著這張紙條，我熱淚盈眶，媽媽說得對，不光是為了自己的眼睛，更為了自己的承諾，一定要做一個講信用的人，謝謝您，我的好媽媽。

　　從那以后，我開始轉移自己的注意力，把更多的時間用在看課外書上，周末時，我也不在家待著，約上好伙伴一起踢球。現在我的眼睛更有神了，度數也沒有上升，學習成績也提高不少。

　　同學們，如果你也有網癮，就向我學吧，戒掉它，你的生活會更精彩!

　　上網的收獲的作文 篇50

　　因為新型冠狀病毒，我們都宅在家里好幾個月了，但還是沒有開學的消息。于是學校實行了“停課不停學”的方法，讓我們在家里上網課。

　　一開始我對網上上課非常好奇，于是每天早晨七點就起床了，洗漱好，然后吃早飯，吃好早飯之后，一切準備就緒，我早早地就準備好了手機、橡皮、書、本等學習用品，滿懷激動和興奮的心情等待著開課。

　　八點鐘，開始上課了，屏幕里傳來老師親切的聲音，通過老師精心制作的課件，我們學習了課文《北京的春節》，重溫了過春節的喜慶與熱鬧，我在屏幕前聽得入迷了。

　　突然，來我家玩的表弟打開了電視，我走神了，媽媽說：“看什么呢？”我才回過神來繼續聽課。對，上課要專心！可不能三心二意喲！

　　網課的唯一缺點就是，老師不能看著我們，如果有同學走神，老師還能提醒我們，上了網課，攝像頭全程關閉，老師看不到我們，雖然有些同學人還在，但心卻不在。

　　我們老師每次上完課，老都會在釘釘群布置家校本作業，我每次都會按照老師的要求，認真地完成每一項作業。

　　直到五一放假，我在語文，數學，英語各科學習上都學到了很多知識。但是上網課只能聽老師講課，不能與同學互動，而且會出現網絡卡頓等狀況，老師也聽不到我們的發言，缺少了在學校時那種歡快的學習氣氛和同學們搶答的場面，也缺少了學習氛圍。

　　我真希望疫情快點結束，讓我重返學校，與老師和同學們在寬敞明亮的教室里繼續進行正常的學習。

　　上網的收獲的作文 篇51

　　春天已經悄然而至，往常這個時候人們就會去上班，上學了。可是因為新型冠狀病毒的爆發，以前顧客盈門的商店現在卻早早關了門，以前人來人往的街道現在卻空無一人，以前書聲瑯瑯的校園現在卻只有幾個值班的老師。由于特殊時期限制外出，我們只能呆在家里。學校為了保障我們的學習進度，開啟了“空中課堂”。

　　雖然是在網上授課，老師們仍然兢兢業業，認真地備課、上課。每天上課前，老師都會準時發給我們網課的連接，提醒我們做好課前準備，確保我們準時上課。下課后，老師還會在班級群里向我們提問，幫我們鞏固知識，答疑解難。網課的內容生動有趣，我會認真聽講，做好筆記。老師還會經常跟我們互動，讓我感覺像是回到了熟悉的教室。

　　除了語文、數學、英語三門學科之外，我們還可以通過網絡跟著老師們做手工，剪紙，畫畫，運動等，勞逸結合，激起了我們的學習熱情，提高了我們的學習效率。

　　不辭辛勞地備課。在疫情期間，仍然無微不至地關心著我們。我一定不會辜負學校、老師的期望，在家嚴于律己，認真學習，回到校園時交上一份滿意的答卷！希望疫情能早點兒散去，讓我們可以回到充滿歡聲笑語學校，回到那個窗明幾凈的5年5班教室，回到那個由51個可愛的同學們組成的團結一致、奮發向上的大家庭。

　　上網的收獲的作文 篇52

　　以前早上起不了床，總夢想著不用去學校在家里上課那該多好呀！現在算是夢想成真了。

　　如今已是開學時間，上小學三年級的我本該在學校里，開開心心地同學們一起上課。可是，誰都想不到，由于“大怪獸”的影響，我們只能在家接受前所未有的網課。

　　開始上課的前一天，我發現爸爸的手機里多了很多群，安裝了很多APP，還跟我說一定要珍惜來之不易的學習機會，我似懂非懂地點了點頭。

　　終于和老師同學們網上“見面”了，微信群里、釘釘上消息不斷，“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫，賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業要求來了，“今天作業是沖刺100，預習課本84，全對的雙休日作業就不用做了”數學潘老師想著法子調動我們的積極性，“抄寫完成的很棒，先學后練第一大題第3小題再看一下有問題聯系我哦”英語王老師的作業批改結果出來了。老師的信息一條接一條，讓人應接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒我們、監督我們。

　　然而，雖然有視頻講解，但是沒有我們老師的聲情并茂，也沒有同學們的積極響應，總感覺不到真正課堂上的學習氣氛，更見不到我們可愛的小朋友。除了上網課，爸爸還會和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶，講疫情下無私奉獻的英雄們，講我們祖國的強大。

　　在那個時刻，我忽然明白了，爸爸說的“學習機會來之不易”的意思，是啊，我們可以安逸地在家里享受知識，是那些英雄們舍身換來的，我們還有什么理由不認真呢？

　　上網的收獲的作文 篇53

　　因新冠病毒肆虐，學校都停課了，我們進入了全面的網課時代。

　　而我卻是悲催的，家里的寬帶壞了，維修人員在疫情期間也不上門維修了。我心急如焚：怎么辦？怎么辦？大冬天的硬是急出了滿腦袋的汗！最后想出了一個好主意——蹭鄰居家的網。網速雖慢了點，但總比沒有強啊！

　　一天，我正興致勃勃地上著科學課，突然畫面停止不動了，任憑我怎么滑動進度條，畫面還是一直停在那兒。我檢查了一下，原來是斷網了，我急得直叫，這可是我唯一的希望啊，怎么說斷就斷了，我的網課啊！

　　對了，找爸爸，他肯定會有辦法。過了幾分鐘，爸爸火急火燎地趕來，他打開手機“熱點”，我就用那珍貴的手機流量把這節課給上完了……

　　傍晚，我問鄰居大哥：“你家網絡壞了嗎？”他撓了撓頭：“沒有啊，我下午還上課呢？哦，我上完課就把電視關了，網絡也斷開了！”鄰居大哥一臉抱歉地看著我。“你可把我害‘慘’了！”我欲哭無淚啊！

　　對我來說，上網課是十分新鮮的，是從來沒有過的新體驗。老師視頻授課，每節課都換一個老師，風格更是多種多樣。老師們的自問自答顯得格外有趣，視頻中的小動畫也十分引人注目。唯一遺憾的是網課不能師生互動，少了課堂的靈動，有點單調。因長時間看屏幕，我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了，有近視的傾向了。我希望疫情快點過去，可以重新回學校跟同學們一起上課，不想再做“宅男”了。

　　上網的收獲的作文 篇54

　　雨伴著風，風也伴雨，在一個夜晚，窗玻璃上發出了響聲，那是雨，使人靜謐，使人懷想，使人動情，大地像經過一場春雨的洗淋，沖刷著這沾滿病毒的城市。

　　在這個特殊的時期，在校學習變成了線上學習。記得剛開始上網課時，我還真有點不習慣，感覺一個人上課是有多么冷清。那次上課我十分認真，怕遺落老師說的任何一句話，說實話，幾天過去，我慢慢習慣了上網課，雖然老師換了又換，但每個老師都那么和藹可親，不同的老師講課的方式也不同，可以聽到不同老師講的課程，我也可以從不同的方向去思考問題，結合這幾種學習方法，使我掌握的知識也更全面了，慢慢地發現上網課其實也挺好的，只是離開班集體這個溫暖的大家庭，以前熱鬧的課堂氛圍變得冷清，沒有搶答聲，沒有討論聲，就像現在大街上沒有吆喝聲，沒有喇叭聲，也沒有熙熙攘攘的人群一樣，沒有小伙伴的陪伴，顯得異常孤獨。抬起頭，看向窗外，天空黑沉沉的，壓抑得仿佛整個世界變得陰冷，我的心也隨著屋外的天氣而變得陰沉……現在的我還是多么希望去學校上學啊！課上老師的講課，課后同學們之間的嬉戲，這些場景都是那么讓我懷念！

　　夜幕漸漸爬上天空，一天將結束，病毒啊！你快點走完吧！嚴寒以盡綻春蕾，無限春光在眼前，相信返校學習的日子不會遙遠。

　　上網的收獲的作文 篇55

　　網課無情，人間有情。

　　——題記

　　這個寒假因為疫情的關系而變得不平凡，網課的出現讓我們的欣喜持續了沒有幾天，從而開始了科技時代，讓我們又進入了緊張的學習中……

　　歡喜

　　我們因為寒假的延長而歡喜，因為還不用馬上進入緊張的學習中而欣慰。我們有大把大把的時間用來讀書，讀各種名著讓我們普及更多的課外知識，有更多的時間玩游戲，這幾天我才總算體會到了什么叫整天泡在書海中，盡情暢游，也可以在網課上見到可敬的老師與可愛的同學們。

　　憂愁

　　我的一天又是在讀書中展開，可是這一天并不是完美的。因為一條消息令我一顫：開啟網課時代了。我馬上起來打開電腦將釘釘下載上，過一會網課開了，我十分的驚訝，還有如此這樣的功能，太強大了，可是我又冷靜下來了，這樣的話我就不能隨心所欲做自己想做的事了，我該怎么辦啊？

　　懷念

　　每天在電腦前度過時間，日子從屏幕前流過，擁有了課堂上與老師的互動，沒有了與同學的交流，沒有到下課與同學的打鬧嬉戲，好似學習都失去了趣味，生活也沒有的味道，每天幾句“你好”“再見”都成為了奢侈，真的很懷念以前同桌之間的打鬧，朋友之間的說說笑笑，師生之間的每一句話！

　　網課我對你又悲又喜，你讓我一語道不盡。

　　上網的收獲的作文 篇56

　　疫情如洪水一般向我們襲來，而我們則像抗洪的小英雄一樣，堅守在自己的家里。我總是不斷地跟自己說：“忍住，還不能出去玩。”

　　就因為疫情這場洪水，我好久都沒有看到我的老師同學了，真想他們啊！沒辦法，我只能自己一個人在家里孤孤單單地上網課了。說到網課，我覺得它既有優點，也有缺點。

　　我先來說說優點吧。首先，上網課不用去學校，這樣就不會被惡魔般的疫情捉住了。其次，碰到我不懂的地方，可以先自己試著重復聽，想聽多少遍都可以。再者，上課的時間很自由，我想什么時候上，就什么時候上。不小心錯過了直播時間還能看重播。

　　說好了優點，我再來說說缺點吧。首先，上網課我不知道自己學得好不好，也不知道，我這樣的水平和同學們比會怎么樣。其次，上網課時，用手機看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術課時，我不能和小朋友討論作品了，也不知道他們畫了什么，真沒意思。

　　最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學校里上體育課時，我們幾個好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戲。當游戲進入白熱化階段時，如果你使出必殺技——乾坤大挪移，就能使游戲發生反轉，變成小偷抓警察了。呵呵，真好玩啊！可現在，只有我一個人無聊地做著一些動作。

　　我真希望疫情能夠快點消退，我好想念我的老師和同學啊！

　　上網的收獲的作文 篇57

　　己亥年末，肆虐之瘟疫，亦稱新冠病毒，向武漢、向湖北、向九州大地狂襲，庚子初，更甚。吾華夏兒女攜手并肩，共抗疫情。

　　吾輩雖莘莘學子，卻志在四方，愿赴沙場退敵。然吾等少年，首課業為先，奈何師生宅家，共擊疫情。校門落鎖，了無人煙，春風不入學舍，紫燕枉作美巢。

　　于是乎，校之網課應運而生，名曰：“空中課堂”。網絡之上，日日相約，時時牽掛。或師授業解惑在先，生隨之答疑知新在后；或生如師解疑于眾在先，眾隨之爭之助之；或師生皆動，共習之、共演之、共做之、共舞之……師夜以繼日輔吾輩之學習，若報師恩，唯有奮習之，知識乃勝戰之必備法寶。吾每日早起盼課始，專心習之。父母皆驚：吾兒初長成，心甚慰！正是：師之諄諄，生之念念；師循循善誘授課業，生步步緊隨習新知。此乃前所之未有，但心亦安然，眾牽掛于吾，抗疫萬眾一心，吾感“幸甚至哉”，吾想“歌以詠志”：須臾，愿疫去，吾輩人人進步，吾中華大地華燈重照，潛龍騰躍，萬象更新！

　　空中課堂有優亦有缺，優為用時雖甚少，卻精益求精，習之亦獲趣。然亦有所缺：否與同窗師長面之，趣少，唯恐情淡。吾愿疫去，重返校園！

　　愿疫去，堂內書聲之朗朗。

　　愿疫去，國之花開春常在。

　　愿疫去，世之民眾得以安。

　　上網的收獲的作文 篇58

　　2020年新年之時，新型冠狀病毒突然在中國爆發，害得我們只能在家里學習。由于科技發達，2月中旬，我們宅在家里開始上網課。

　　上網課，我覺得十分新奇，因為我以前都是在學校里面和同學們一起上課，一起作業。而上網課，只有自己一個人對著電視機學習，那將是一種什么樣的體驗呢？

　　2月10日那天，網課神秘的面紗被悄然揭開，它是由一位位優秀的老師，先拍好視頻而上傳到空中課堂，供我們學習。他們會娓娓講述各項知識，也會給我們留課后作業。其間，有下課時間，也有眼保健操。剛開始，我很喜歡上網課，但久而久之，就發現有點兒不對勁，感覺缺了點兒什么。我覺得渾身不自在，孤獨感常常襲擊我。哦，我知道缺少了什么？缺少的是：沒有好友的陪伴，沒有和老師的互動，更沒有同學間的爭辯。學校生活常在腦海中翻騰：上課總是熱熱鬧鬧的，有什么疑問可以提出來大家一起解決。下課了，教室里總會有歡聲笑語傳出來，大家圍坐在一起聊聊天，談談心，做做課前準備。午自修時，大家靜心寫作業，不會有一絲一毫的雜念。放學鈴聲一響，大家都會歡呼雀躍，放飛心兒。啊，現在，我一個人孤零零地對著電視機，真逆我心！

　　春天已暖人間，新型冠狀病毒的感染者也起來越少，相信不久的將來，我們可以不戴口罩走在大街上，重聚于學校！

　　上網的收獲的作文 篇59

　　因為這次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響，我們學校都不敢讓我們所有的學生冒著生命危險去學校上課。只能開啟全國中小學學生在家上網課的模式。

　　當老師通知我們的時候，我心里很開心、很興奮，因為第一次上網課我不知道是什么樣子的。

　　今天第一次上課，感覺好像也說不上來，又好又壞，沒有上課的氣氛，沒有老師在講臺講的生動。上課時間很短，同學們不可以坐在一起，也不可以和同學們一起討論，不可以和同學們玩耍，上課沒有同學的笑聲……，現在上網課已經沒有學習的樂趣了。

　　不過要說上網和沒有一點好，也不是，在家上網課可以比以前上學晚一點，不用把時間浪費在路上，可以在家做好防護疫情，勤洗手……

　　上網課是有規則的，提前十分鐘進入直播課堂，把學習用品書、本、筆準備好，不可以吃東西，不可以躺著，衣著整齊，室內保持安靜，網絡通暢，上課不可以隨便發表情。

　　通過疫情，在網上上課也是讓我認識到了互聯網的強大，它像一個布滿全球的巨大蜘蛛網，無論是線上上課還是坐在教室的課堂上，我們都應該能很好的適應，我也非常感謝老師辛苦的在家為我們上課，希望這次疫情早點兒結束，讓我們從重新回到教室，看著講臺上的老師講的吐沫星直飛，同學們嘰嘰喳喳的歡笑聲。

　　上網的收獲的作文 篇60

　　好無聊哦！周一至周五每天接觸課本，就連看閑書的時間也沒有，甚至周六和周日也需要帶上一本住出門“充電”。

　　信息時代了，我們莘莘學子也需要跟上潮流了。

　　不管怎么樣，抽個時間去網上沖浪一回也是應該的，就像我，時常去網上沖浪一番。

　　唉，作業終于被我消滅的一干二凈了。走，該去網絡上“溜達”一下下了。畢竟，在書中已經身陷好多天了。

　　打開電腦，向QQ中的好友發發賀卡，或者是去“九天音樂”拷幾個popsong來聽聽，要不就到“榕樹下”坐坐，享受文學的果實......

　　“呵呵”樂啊，畢竟嘗到了甜頭！

　　最值得一題的是，在網上交友是再好不過的了。雖然難以見面，但是只要在望上碰到，理所當然聊個夠......

　　“哈哈”歡啊，還能與各地朋友交談一番！

　　“哦，該去‘掙錢’了！”這時，我給“聊友”打上88（拜拜），便立馬去“第九城市”掙錢，或許還能碰到親朋好友呢！有時在知識問答里瞎選，還可能有機會發個意外之財。“肚子餓了！”看來要“買菜做飯”了，糟了，菜買光了！唉，算了，到“飯店”去吃吧！

　　“嘻嘻”爽啊，要體驗生活就去虛擬城市吧！

　　“不知道有沒有以前的同學在？”敲擊鍵盤，單擊鼠標，跑到“校友錄”里找同學，找到了就聊聊現在的校園生活！

　　......

　　上網，這個時尚之舉，樂趣無窮，何樂而不為呢！此等好事，心動了就行動！

　　你要快樂嗎？快去上網吧！

　　上網的收獲的作文 篇61

　　疫情，悄無聲息的來到，我們回到了老家。

　　網課，早就上過好幾節，但是，卻沒有和朝夕相處形影不離的同學們一起上過，更何況是在老家。

　　我的老家在富陽鄉下，在這南方的初春的田野中，大片大片的油菜花盛開著，蜜蜂與蝴蝶在花叢間飛舞，枯樹吐出新芽，小花小草遍地是。在這樣的環境中，恐怕想好好學習都難。于是，老家的網課，多了幾分玩耍，多了幾分歡樂。

　　每天早晨在鳥語花香中醒來，窗外的太陽發出耀眼的光芒，露珠還留在葉子上，仿佛是在等我去欣賞。早飯，早已在樓下等我，卻仍散發著熱氣，應該是剛剛燒好。上課，仍是一樣的專心，但下課卻不一樣了。15分鐘，浪費一分鐘玩的時間都是可恥的，摸爬滾打，唱跳rap籃球，一樣都不能少。在鄉間的小路瘋跑，觀花草之燦爛；在初春的田野玩耍，賞油菜之金黃；在故鄉的家中眺望，覽群山之秀麗。玩10分鐘，休息5分鐘，再開始下一節課的學習。作業，在吃完晚飯后開始，大多在8點結束，之后看書，做課外習題，如在家里一樣。

　　若要說在老家上網課的感受，那效果，定會有一些削弱。但是，它給我留下了一段美好的回憶，一段歡樂的，優美的，獨特的回憶。開學，想必也不會太遠，這其中，有好也有壞，好處，是學習的效果會提高；壞處，是會失去這獨特的生活。

　　銘記，鄉下的網課；細品，獨特的生活。

　　上網的收獲的作文 篇62

　　慘了，慘了，我竟然破天荒地迷上了電腦游戲，我迷上了網絡作文。這下可真的完蛋了，都怪我自以為是。“不聽大人言，吃虧在眼前”這句話深深地刺痛我的心，后悔莫及啊！

　　回想以前，我常聽一些大人在一起討論自己孩子迷上電腦游戲的事，媽媽邊聽還邊告誡我不許去玩它。我每次都不耐煩地點點頭。而我心中早有自己的想法：什么電腦游戲，還會使人上癮，才不信呢！ 總有一天，我會用事實向你們證明，就算我玩了電腦游戲，也不會輕易地任它擺布。說到底它只不過是游戲罷了。

　　那一次，我剛在電腦查完資料后，見媽媽不在家，由于好奇心和好勝心的驅使，我便大膽打開“qq游戲”，胡亂地點了這項“火拼泡泡龍”游戲，亂打一通后，無緣無故便贏了十分，我高興得叫了起來，還天真地以為我是個游戲天才。我繼續打著，什么事都忘記了。時間飛快地過去了，連媽媽回來后在叫我，我都不知道，她跑過來一看，立刻生氣地責問我。我心驚膽戰，不知如何是好。可是在心悸之余，也在心里埋下了一個丑惡的種子，而且在迅速地生長著。

　　在過去的這幾天里，我像著了魔似的，無時無刻地想著打“火拼泡泡龍”，還期盼著媽媽快點出去，我好痛快地玩一場。而我每次玩過之后，又陷入了無盡的痛苦與自悔中，眼睛也覺得很累，頭也很脹，干什么都不爽，甚至有點痛不欲生的感覺。

　　最后，奉勸大家一句：要多聽大人的話，不然會吃大虧的。看我，不就是一個反面的教材嗎？

　　上網的收獲的作文 篇63

　　自從我家來了個電器之后，我的生活也有了很大的改變，這個電器是什么呢？它就是許多和我一樣大的孩子們追求的目標——電腦。

　　元旦期間，我催促爸爸趕緊買電腦，在元旦期間會有豐厚的贈品……平時立場堅定的爸媽被我這三寸不爛之舌所打敗，電腦就這樣來到了我的家。

　　電腦來到我家后，我和姐姐爭搶著要玩，可是畢竟電腦只有一臺，不能拆開啊！經過一致討論決定，我和姐姐一人兩小時……漫長的兩小時終于過去了，我迫不及待的沖向電腦，心想：“終于輪到我了啊！”

　　聽說網上什么都能查，那我就試試吧！我在百度里打好兵馬俑這幾個字，輕輕按下回車鍵，呼！內容真全啊！連圖片都有呢！哇噻！好壯觀啊！文字介紹清清楚楚。網上作文也能查出來呢！各類作文應有盡有，以后老師讓查資料就不怕了！我的家人如果病了，我也能幫他們查出怎么治。科學信息、致富信息、天文知識……無所不有！每打開一個網站都令我膛目結舌、驚嘆不已！真是知識的寶庫呀！還有令我更感興趣的東西——游戲。有好玩的“魔獸世界”，還有驚險刺激的“俠盜獵車”......

　　上網使我感覺到快樂，我以后有學不完的知識，像我寫創新作文就像我在知識的海洋里尋找我最大的樂趣。

　　啊！上網我的樂趣！

　　上網的收獲的作文 篇64

　　“哎呀！眼睛有點看不清楚啦！”我發出了苦惱的聲音，“上網入迷害處大！”這句話人們常說，而我不在意，這回“賣糕啦”！

　　去年我家買回了一臺我夢寐以求的液晶電腦，當時是因為我表現好才買的，但有了這方頭方腦的東西后煩惱就不停的向我涌來！

　　我們剛買回這東西時不知怎么用，就東點點西點點自己摸索怎么玩，不久我已經玩的爐火純青了，可是美中不足是我不知道那些是安全網站，到處玩、電腦卡機不少。有一次我玩完大富翁后看電影，可不知怎么了，就是放不出來。“難道電腦也有保質期？”我想“過一會就會好！”心里有些擔心，可是還是美沒好我開始不安，心里想踹了一只小兔子一樣的，突然一下黑屏了，我急的不得了，媽媽知道后找人修終于搶救回來了“它”！但因為此花錢不少！

　　從這以后，我不在瞎點了，但對網絡的熱情沒有降溫。

　　我任然沉迷于網絡，有時玩到12點才睡覺。媽媽說我也不聽總是左耳朵進，右耳朵出。

　　到了五年級上學期我的學習成績下降了不少，我怎么沒注意。總是好壞不定的成績讓我有些害怕，但還是不安的玩著。到了期末考試語文才92分，我才醒悟不能再玩了，而且因為上網不注意用眼上衛生，眼睛好像有點點近視了！“Myno！”

　　現在媽媽到處找補習班，我深知好日子就要到頭了！

　　電腦害處很多，害人不淺，大家看了我的作文后千萬別入迷否則真的會像我一樣喔！

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