收獲作文匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的收獲作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲作文 篇1
中午，我們上完第四節(jié)課，正在收書包的時(shí)候，慕老師走進(jìn)來對(duì)我說：“張瑩欣，你的錢。”“啊？”我叫道，然后向講臺(tái)走去，邊走邊想：我怎么會(huì)有錢啊？是不是媽媽給老師繳什么錢了？到了講臺(tái)，老師把錢舉過頭頂對(duì)同學(xué)們說：“知道這是什么嗎？”“錢。”同學(xué)們異口同聲地說。“知道這是什么錢嗎？”同學(xué)們搖搖頭，連我也直搖頭。突然，慕老師變得特別高興，神秘地告訴我們：“這是張瑩欣的稿費(fèi)。張瑩欣往《校園記者》版上投了2幅畫、1篇文章，這是她的稿費(fèi)。其他校園記者要向張瑩欣學(xué)習(xí)。”拿著這些錢，我都不敢相信這是真的。
我心里特別高興。我要感謝慕老師平時(shí)對(duì)我的悉心輔導(dǎo)，也感謝焦作日?qǐng)?bào)社給我這么好的機(jī)會(huì)。
我今天真高興啊！
收獲作文 篇2
我的童年，經(jīng)歷過許許多多的事，。那次洗胃的痛苦，我依然記憶猶新。
我的奶奶曾經(jīng)是一名人民教師，自從退休之后，便在小屋前面的空地上種了不少的花花草草，凈化空氣，愉悅心情，供人觀賞。
那些花草中，我認(rèn)為最美的便是滴水觀音，不說它的葉是多么的嫩綠，它的花是多么的鮮艷，它的莖是多么的裊娜，單單是葉片上或花瓣上滴下的那一滴一滴的水，就像是《西游記》中觀音菩薩玉凈瓶中的仙水，清亮透明，在陽光下閃著七彩的光。
那是暑假一個(gè)月的初一，奶奶出去買東西了。我便和爺爺一起看《西游記》，看到觀音菩薩用玉凈瓶里面的水救活了一個(gè)人，我的心中便閃過了這樣一個(gè)念頭：玉凈瓶里面的水可以讓人起死回生，那活人喝了豈不就可以長生不老?我說干就干，我一個(gè)人不聲不響走出屋子，來到滴水觀音旁，蹲在地上，側(cè)著頭，伸出舌頭，讓滴水觀音滴下來的水落在我的舌頭尖子上，然后將水吞下。我心中竊喜，這下可好了，我可以長生不老了!
可是，沒過一會(huì)兒，我的肚子疼，翻山倒海一樣的疼，我“嗷嗷”大叫。爺爺聽見了，立即從屋子里出來，見我雙手捂著肚子在地上打滾，瞥了一眼旁邊的滴水觀音，自言自語了一句：“呀，一定是這滴水觀音惹了禍。”于是，馬上撥打了“120”……
來到醫(yī)院，白衣天使拿著兩根塑料管，一根插到我的嘴里，一根插進(jìn)我的肛門，接著往我嘴里的管子里注水。注的是清水，還是藥水，我一概不知。我只感覺到很難受，比喝了滴水觀音滴下來的水還要難受：胃里的食物好像在滾動(dòng)，涌上了喉嚨，想嘔，想吐，卻嘔不出來，吐不出來;肚子里像插了密密麻麻的繡花針，上面放了一塊板，有人在慢慢地按壓。我想一個(gè)翻身，拔了這些管子，可是我動(dòng)彈不得，因?yàn)槲冶会t(yī)生、爺爺、奶奶們按住了手腳。就這樣過了許久許久，我筋疲力盡了，攤軟在病床上，然后白衣天使才把那兩根塑料管給拿了出來。
后來，我聽醫(yī)生說，我是因?yàn)楹攘说嗡^音滴下來的水而中毒，幸虧搶救及時(shí)，要不能我小命就不保了。
這事之后，媽媽為了防止我再次做出這類似的蠢事，便給我買了一本《植物百科全書》，而我呢?如獲至寶。不久，就沉靜在這本書中，但是后來它還不解我癮，因?yàn)槲以娇催@本書，頭腦中稀奇古怪的問題就越多。于是，我就只好向其它的書尋求答案，就這樣一本本書裝進(jìn)了我的大腦。有時(shí)沒事的時(shí)候，我一個(gè)人可以呆在書店半天、一天，卻不知疲倦。
收獲作文 篇3
在我的記憶中，我印象最深的就是那件事情了。那件事不僅僅令我難忘，而且也是我收獲最多的一天。
我還記得那天，我和媽媽來到媽媽的學(xué)校，學(xué)校的名字叫“龍口中學(xué)”，媽媽的辦公室在2摟，當(dāng)我和媽媽走到辦公室門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他的教師都已經(jīng)到了，而且還在辦公室里備課，媽媽也趕緊坐在電腦前開始備課。
我拿出自己帶的作業(yè)，準(zhǔn)備寫作業(yè)，在我寫作業(yè)之前，我先給自己作了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：上午寫語文作業(yè)和練字，下午寫數(shù)學(xué)作業(yè)和練字。制定好了計(jì)劃，我就開始寫自己的作業(yè)，上午我不僅背會(huì)了第一課《燕子》，學(xué)會(huì)了后面的生字，還做了《一點(diǎn)通》上的《第一課》的題，練了兩張字，中間休息時(shí)，我在地上拿粉筆畫了好幾副畫，下午我學(xué)會(huì)了，數(shù)學(xué)《第一單元》的信息窗1，還練了一張字，休息的時(shí)間也是畫畫。
雖然那天，已經(jīng)過去了很久。但是我卻一直都還記得。而且當(dāng)時(shí)我學(xué)到的道理，也將一直伴著我走向我以后的人生。
收獲作文 篇4
賽兒三歲上海之行的那場“意外”還恍若昨日，沒想到五歲時(shí)陪同姥姥、姥爺去北京，在長城上又險(xiǎn)些發(fā)生第二次“意外”——
那一天我們跟隨旅行團(tuán)來到了長城，姥爺因?yàn)樯眢w原因留在長城腳下納涼等候我們，賽兒跟著姥姥、我和姐姐開始一路攀登，向最高處進(jìn)發(fā)。
當(dāng)時(shí)是五月，天氣格外晴朗，盡管時(shí)時(shí)有微風(fēng)掃過，但幾個(gè)小時(shí)曝曬在當(dāng)頭烈日下，再加上一路的苦苦攀爬，我們每個(gè)人都是大汗淋漓，氣喘吁吁。望著高高的山頂，賽兒的勇氣十足，決心堅(jiān)定：“我一定要爬到最高的地方！”在她的鼓舞下，我們終于來到了“不到長城非好漢”的石碑前，激動(dòng)得相互合影留念。
俗話說：上山容易下山難。返回的路上，看到前面遙不可及、自上而下斜斜的陡坡，我的“恐高“癥狀又犯了，手腳發(fā)涼，身體也開始發(fā)飄。但是，賽兒看上去似乎比來時(shí)更加勁頭十足，一路歡歌笑語，蹦蹦跳跳，總想掙脫了我的手臂向下沖，讓我好不擔(dān)心。于是我不自覺地牢牢牽住賽兒的手，生怕有所閃失。
最后，在賽兒的肯求下，我總算答應(yīng)放開她的手讓她自己下坡，但是為了以防萬一，我要求她必須走在中間，我在前，姥姥在后。賽兒毫不讓步，也要求我們必須聽她的——我們?nèi)齻�(gè)不能緊緊挨在一起走，一定要隔開一段距離，這樣看起來才真正算是她“自己下長城”，我們也答應(yīng)了。就這樣，賽兒一邊蹦跳著前行，一邊在中間嘻嘻哈哈地同我們說笑，我提著的心也放下了許多。
可誰想到，就在我向前轉(zhuǎn)頭的那一瞬間，賽兒突然玩起了“飛機(jī)游戲”，待我發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已伸展雙臂，撒開雙腿，快速向我這邊的坡下“飛”來。起初我看到她的表情是非同尋常的興奮和投入，但很快就變成了異樣的緊張和不知所措，因?yàn)楫吘惯@一段路面的坡度太大，而她的速度又是那樣快，眼看著已經(jīng)無法剎住，如果照這樣繼續(xù)沖下去，后果不堪想像！
情急之中，我出于本能，作出了第一反應(yīng)——就在她向我沖來，即將與我擦肩而過的那一刻，我伸出雙臂，用力擋攔。值得慶幸的'是，“飛機(jī)”終于停下來了！雖然被我意外的阻力打倒在地，賽兒受了些皮外傷，但好在倒下的及時(shí)，沒有造成更加嚴(yán)重的后果，讓我們長出了一口氣……受到驚嚇的賽兒蜷縮在我的懷抱里，身體不停地發(fā)抖，一句話也說不出來……
這次意外又是我始料未及，再一次告誡我外出游玩時(shí)一定要做到安全第一，防范第一，不論對(duì)成人還是孩子，任何小事都不要疏忽。望著賽兒慘白的小臉，我難過之極，不知道這一次意外給賽兒身體和心靈留下的陰影，要多久才能夠消除……
雖然已經(jīng)經(jīng)歷了兩次意外，但只要有合適的機(jī)會(huì)，我們還是堅(jiān)持帶賽兒外出旅行，娛樂身心，開拓眼界。六歲的那個(gè)暑假，賽兒跟著我們一路到達(dá)了鄭州、濟(jì)南、青島，并再次返游了首都北京。這一趟回來，賽兒不停地、津津樂道地向家人同伴講述所見所聞，講話的聲調(diào)和語氣像突然長大了許多。看來，旅游不但讓賽兒大長眼界，也讓她為人處事變得更加“大氣”。
七歲的時(shí)候，賽兒又跟著爸爸姑姑游覽了河南省內(nèi)的八里溝、關(guān)山，因?yàn)橄矚g相關(guān)地域的傳說故事，賽兒每天晚上總要通過長途電話急不可待地講給我聽，描述得繪聲繪色，十分精彩。最讓我高興的是，從關(guān)山回來后，賽兒還主動(dòng)寫下了平生第一篇旅游日記《游關(guān)山》——
今年暑假，我去了關(guān)山。那里山清水秀，而且有許多奇花異草，真是讓我大開眼界！
那里有六個(gè)旅游景點(diǎn)，它們是：盤絲洞、紅石峽、一米陽光、冷宮、天然空調(diào)、母子峰。最讓我難忘的就數(shù)紅石峽了，那里的石頭都是紅色的，其中有一塊石頭上面的花紋就像一條龍和一只鳳凰在爭斗。
走著走著，我們聽見了嘩嘩嘩的水聲。大家問：“怎么光聽見水聲、看不見水啊？”導(dǎo)游說：“過了紅石峽，就能看見白孔雀瀑布了。”大家聽了非常高興。
過了紅石峽，我們真的看見了白孔雀瀑布。白白的瀑布從山上流下來，水到了下面卻變成了藍(lán)色，真奇怪！瀑布下面的珍珠河也很漂亮，河水非常清澈，都能看到沉在水底的細(xì)樹枝。清清的河水里，許多紅色的小金魚自由自在地游來游去。
關(guān)山真美啊！下次有機(jī)會(huì)的話，我還要去關(guān)山玩！
翻閱賽兒的出游錄，其中記載的故事章章不同，每每讓人回味。喜悅、難過，意外、收獲，三番五次的經(jīng)歷考驗(yàn)著賽兒的沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)與自信，礫煉著賽兒更加成熟的心智，伴隨賽兒快樂成長。希望這本出游錄更加充實(shí)，今后的每一次記錄都更加精彩，更加美妙！
收獲作文 篇5
同學(xué)們，你們知道我為什么說收獲了勇氣嗎?那就來看看我的經(jīng)歷吧!
十月四日，我和家人一起到游樂園玩。游樂園里面有太空漫步、激流勇進(jìn)、大戰(zhàn)鯊魚島、自控飛機(jī)……忽然我看見一個(gè)大型的電動(dòng)秋千，這可不是普通的秋千，它轉(zhuǎn)速很快，可以把人甩得很高。我自告奮勇地說要上去坐。坐上去后，我想到其他人被甩得那么高，我的心懸起來了，有點(diǎn)兒害怕。不一會(huì)兒，秋千開始由慢到快地啟動(dòng)了，然后它開始瘋狂地轉(zhuǎn)了起來，我的秋千也升得越來越高，天啊!太高了!我嚇得閉上了眼睛，雙手把繩子抓得更牢了。風(fēng)在耳邊嗡嗡作響，似乎是一陣大風(fēng)。我又睜開了眼睛，哎呀媽呀，我發(fā)現(xiàn)我的秋千不僅是斜的，還離地面很高，大概有兩層樓那么高，于是我就又嚇得閉上了眼睛。但我想：自己要勇敢，睜著眼睛才會(huì)更刺激，于是我就再次睜開眼睛，直到秋千轉(zhuǎn)完。轉(zhuǎn)完后，我已經(jīng)是四肢無力，癱坐在椅子上，還是媽媽把我扶了下來。休息時(shí)我想：不能被一個(gè)游樂設(shè)施給嚇倒，以后我還要利用這種機(jī)會(huì)來鍛煉自己的勇敢，才能感受更多的刺激。
通過這件事，我明白了要敢于去做一些嘗試，我們才會(huì)更勇敢。同學(xué)們，我收獲了勇氣，你們收獲了些什么呢?
收獲作文 篇6
每個(gè)孩子都有自己的成長歷程，離不開，也扔不下。就如小魚兒離不開水；小草離不開陽光；人類離不開空氣。當(dāng)然，我也有我自己的成長歷程。
“叮叮叮！咚咚咚！”“是妹妹嗎？”我高興地跑出房間。果真不出我所料，妹妹提著個(gè)小書包一蹦一跳的進(jìn)來了。我牽著妹妹的手，讓她看我新買的小熊，哪知妹妹看到這個(gè)小熊就愛不釋手，并讓我送給她玩，我嘟著嘴拒絕了她，還把小熊從她的手里奪了過來。妹妹大哭，媽媽見此，直接從我手里拿走了小熊，走到妹妹跟前安慰著她。我滿身怒氣，轉(zhuǎn)身就要走。媽媽攔住了我，小聲對(duì)我說：“如果不是我，你也許會(huì)失去更好的。”我忘了她許久。從這件事后，我懂得了每個(gè)人必須都學(xué)會(huì)分享，也許學(xué)會(huì)分享就是成長吧。
媽媽給我買了輛自行車，騎自行車看上去簡單極了，可學(xué)起自行車，那可謂是困難重重啊！看看這輛嶄新的自行車，我不知怎么就騎了上去，可一不留神兒，給摔慘了。我就再?zèng)]騎它，直至有一次媽媽讓我騎自行車去買菜時(shí)，我犯了愁。媽媽知道了，就毅然決然讓我學(xué)自行車，我也不好推脫了。剛坐上自行車，心里就涌起了恐懼感，騎了幾轉(zhuǎn)居然沒摔，我暗自高興，結(jié)果嘭的一聲，我還是摔了。就這么一次，兩次，三次，自行車都摔殘了，我卻還是沒學(xué)會(huì)。我拭去眼角的淚花，垂頭喪氣地離開了。忽然，我聽到敲門聲，就去開了門。原來是我同學(xué)，她來找我騎車，可我根本就不會(huì)騎。同學(xué)就用嘲笑的眼光看著我，轉(zhuǎn)身離開了。望著那自行車，我心生一個(gè)念頭，一定要把它學(xué)會(huì)。我整裝待發(fā)，再次踏上了學(xué)自行車之旅。就這樣學(xué)了很久，功夫不負(fù)苦心人，我學(xué)會(huì)了！從這件事后，我知道了做任何事都要堅(jiān)持不懈，也許堅(jiān)持就是成長吧。
騎著自行車，我東看看，西看看，目光停留在了一個(gè)果園里，樹上結(jié)滿了金黃金黃的桔子。我的口水都留了三尺。天上那個(gè)太陽火辣的很，我再也忍不住了，跑到果園邊，真是天助我也，門居然開著，我進(jìn)去在了不少于十個(gè)桔子，高高興興地回家了。看到了媽媽，我還把桔子遞到她面前驕傲的說∶“給，好吃的很。”媽媽嚴(yán)肅地看著我，讓我給果園主人道歉，我不愿意去，但媽媽卻說∶“你應(yīng)該誠實(shí)，更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，”我沉默了，也去給果園主人道了歉。從這件事后，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)與誠實(shí)，也許我真的成長了。
成長是分享，堅(jiān)持，也是擔(dān)當(dāng)與誠實(shí)，無論是誰，都有屬于自己的成長歷程，一路成長，一路收獲屬于自己的果實(shí)。
收獲作文 篇7
暑假快過完了，大家都應(yīng)該有些收獲，下面就是我的收獲。
暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳—仰泳，還學(xué)會(huì)了打籃球，還考了單簧管的2級(jí)，還請(qǐng)了一個(gè)小朋友教會(huì)了我，對(duì)我來說最難得東西—滑板，后來，我還教會(huì)了我的姐姐，我還看完了《尋找大熊貓》，《名叫牛皮的插班生》和《暑假奇遇》，這是淘氣包馬小跳的升級(jí)版系列的，還有《上當(dāng)了別找我》，好看系列的，這些書都非常好看，下面是我玩的收獲。
我暑假了，來到了北戴河秦皇島游玩，來到了洛陽開封游玩了，我還來到了張家界的鳳凰古城游玩了，我去的地方不少吧！
這就是我暑假里的收獲。
收獲作文 篇8
這一天，我放學(xué)回家，看見跟我一樣大人都在騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣，就叫爸爸教我。
剛開始，我叫爸爸扶著車，可是我不會(huì)控車摔了個(gè)大馬趴，渾身是傷，好像被大刑侍侯一樣，痛得要命。第一天練習(xí)就這樣停止了。回家后，我洗澡時(shí)候，一開水，水碰到傷口，我憋了一下，然后就像火山爆發(fā)一樣，大叫一聲：“痛死了。”便大哭起來。洗完澡后，我就睡了。
第二天，我不想騎，就沒有練習(xí)。
第三天，我還是不想騎，這一天又沒有練習(xí)。
第四天，爸爸見我還沒有想騎，就問我：“兒子，是不是想放棄了？”我說：“嗯。”爸爸說：“兒子，這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不到。”在爸爸勸說下，我又開始了訓(xùn)練。這一回，爸爸先做了一次示范，讓我看清楚，然后爸爸對(duì)我說：“你先坐在車上，雙手放在扶手上，緊緊抓住，腳踩在車踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕。”我學(xué)著爸爸樣子試了試，可總沒等我踩下去，自行車就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來，撐住自行車。爸爸說：“兒子，別怕，再來。”在爸爸鼓勵(lì)下，我又練了，爸爸一邊扶我，一邊指揮我。我認(rèn)真地聽著，照著做，真有效多了，雙腳也靈活了。不知不覺騎了一段時(shí)間，我正想叫爸爸放手，可我叫了好幾聲，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒有扶，而是在后面小跑著跟我。我歡呼：“我會(huì)騎自行車了，我會(huì)騎自行車了……”我高興地放開了雙手，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還能不用手就可以騎自行車。
這件事后，我知道了：“做什么事只要認(rèn)真不半途而廢，就一定會(huì)成功！”我會(huì)騎自行車了，我很快樂！
收獲作文 篇9
麗麗是我結(jié)交的第一個(gè)好朋友，因?yàn)檫@一頓特別的早餐，讓我們建立起了深厚的友誼。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我很早就來到了教室里，因?yàn)榻裉煳乙o大家領(lǐng)讀，所以就錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間。今天的飯是麗麗最喜歡吃的肉包子，當(dāng)我拿著飯碗來打飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好吃的飯已經(jīng)被那些貪吃的小朋友們搶光了，我垂頭喪氣的回到了座位上，肚子不停的“咕咕”叫。正當(dāng)我無助的時(shí)候，麗麗拿著飯碗跑到我的面前，往我的飯里放了四個(gè)肉包子，我看見了，疑惑的問：“今天的飯不是你最喜歡吃的嗎？”她笑了笑，說“因?yàn)槲铱匆娔泐I(lǐng)讀沒有吃飯，我特意分給你了一半，我們是好朋友，應(yīng)該同甘共苦。”當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，心里頓時(shí)像裹了一層厚厚的棉襖一樣，溫暖極了！感覺到有一股暖流涌入心中，我緊緊地抱住我的好朋友，從此以后，我們就成為了形影不離的好朋友，而且我們也會(huì)經(jīng)常互幫互助。
從這件事中我明白了，只有幫助了被人，被人才會(huì)在你無助的時(shí)候幫助你。這次，我收獲了友誼。
收獲作文 篇10
星期天的上午，我們一家三口到植物園春游。雖然今天我們?nèi)ビ瓮妫俏乙彩菢O不情愿的，因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)我都只能當(dāng)助手。我邁著極不情愿的步子，走向植物園。
爸爸媽媽坐在草地上，一會(huì)看看湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，一會(huì)看看綠油油的草地，享受著春日明媚的陽光。而我在一旁觀察蟲子。突然，我發(fā)現(xiàn)邊上的小水塘里有東西在動(dòng)。估計(jì)是小魚，我心里暗暗高興，這下可有樂子了。
于是我就跑到水塘邊，定睛一看，原來是一群蝦。我立刻招來了幾只螞蟻綁在一根長長的草上，又找到一根樹棍，把草綁上去，放入水中。誰知蝦們不買我的“賬”，理都不理。無奈，我只好去搬救兵。“老爸，快，這里有蝦!”老爸聽了，應(yīng)聲而到，對(duì)我說：“用螞蟻不行，用田螺吧。”我想：“田螺可不是哪里都有的。”沒想到爸爸很快就找到了幾只田螺，并綁在草上。我拿著樹桿，放入水中，心想：“用田螺肉能把蝦釣起來嗎?”突然，我手上一抖，一只蝦用鉗子抓住田螺肉往下扯，我猛地一用力，蝦就跟著樹棍“飛”出水面，被我抓住放入桶中。
突然，又來了一只巨無霸，田螺肉被他吃掉了一大塊，可就是釣不上來。我不甘心，把肉放在它的面前，只見它揮舞著大鉗子，用力往下拉。我急中生智，將樹桿往上拉，往下放，往上拉，往下放，反復(fù)較量多次后，終于將它釣了上來。我仔細(xì)看了看，還打一只小龍蝦，它身上長有很多紅斑，象征著它的威力。舉著一雙大鉗子，張牙舞爪，好像能把任何東西弄壞。
一上午我們一家三口釣了大半桶小龍蝦。回家后，奶奶把小龍蝦變成了一盤美味的蝦球，我們?nèi)夜餐窒碇@美味的意外收獲。
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