意想不到的收獲作文

時間：2022-02-28 19:06:25 收獲我要投稿

意想不到的收獲作文匯編9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的意想不到的收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

意想不到的收獲作文匯編9篇

意想不到的收獲作文1

　　那是一堂勞技課，老師為了教育我們勤儉節約、廢物利用，培養我們自己動手的能力就教我們用汽水瓶蓋子做“去鱗器”。做完后要我們把帶來的魚拿出來，給魚去鱗，檢查“去鱗器”的質量。檢查完以后，我看著躺在桌子上的魚，脫下了衣服，但還是歡蹦亂跳。我突然有個想法：平時吃的魚都是爸爸弄熟的魚。我不知道魚肚子里到底有什么？對！我來用它做實驗，讓我從中知道它肚子里到底有什么。可是我沒有刀，怎么給它開腸破肚呢？

　　這時，我突然看到地上有個汽水瓶蓋，“對！我來用它做刀子”說干就干。我連忙把蓋子撿起來，用錘子把它錘平，并使它伸出一個角，然后我左手按著魚頭，右手拿著錘平了的瓶蓋，這時魚還在拼命的掙扎。于是我無可奈何地說：“魚呀！我對不起你。我實在是想知道你肚子里到底有什么，只好讓你犧牲。”于是，我拿著瓶蓋在魚肚子上從魚尾到魚身，劃了一下，只見魚肚子破了個洞，魚籽都流了出來，我想魚肚子里不光有魚籽，我就接著來回地劃。終于魚肚子被我打開了，一看里面堆得滿滿的，里面有魚籽、肝、魚泡，噫！腸子旁邊有一個黑色的東西是什么呢？旁邊的同學說這是魚膽。我突然想起爸爸說過膽不能弄破，一弄破魚就不好吃了，我生怕把膽弄破了，就小心翼翼地把里面的東西都拿了出來。搞得我滿手是血。

　　我以為它很快就會死，沒想到它還在拼命掙扎，濺得我滿身是血，時間在一分一秒地向前流逝，一分、兩分、三分…它終于不動了，漸漸僵硬了，這時我的好朋友笑著說：“你真成了個血人。”有的同學說我像個殺人魔王。我沒有在意他們說什么，我兩眼緊盯著魚，突然我又發現了一個新問題魚死了為什么還不閉眼睛呢？

　　我想人死了都是要閉眼睛的，如果有的人死了還沒有閉眼睛，別人就用手從上往下一扒，死了的人的眼睛就閉上了。于是我就把魚眼睛上下來捏攏，可是我手一松，它的眼睛又睜開了。

　　我心想，是什么原因呢？于是我帶著這個問題去問老師，老師說：“傻孩子，你觀察到了沒有，魚是沒有眼皮的。”哦！

　　我明白了。后來老師看見我的魚肚子被打開了，奇怪地問；‘‘你沒有刀子魚肚子怎么打開的？“我把事情的經過告訴了老師，老師聽了，高興極了，還當著全班同學的面夸獎我，說我今天不僅學會了自己動手，更重要的是還得到了意外的收獲——就是無論遇到什么事，要動腦筋想辦法，戰勝困難求得生存。

　　聽了老師的話，我心里美滋滋地。

意想不到的收獲作文2

　　記憶中有一件難忘的事，那一次我獲得了意想不到的收獲。

　　記得小時候那是一個周末。我和父母去鄉下郊游了。

　　在公園里，我們欣賞美麗的春光和美麗的花草。課間，父母一個人打羽毛球，好像忘記了我的存在，把我丟在一邊，讓我什么都不做。于是，我眼睛一亮，拍了拍腦袋，心想：為什么不給自己找樂子呢？

　　我坐在公園里的一把小石椅上，環顧四周。突然無意中看到腳下有幾只忙碌的小螞蟻，靈機一動。于是我彎下腰蹲下來，開始捉弄他們。

　　“喂，看你能往哪里跑！”我伸出食指擋住了一只螞蟻的去路。看著小螞蟻，不愧是“熱鍋上的螞蟻——在急跑”。它似乎不知所措。它東張西望，轉了很久。沒有我想的那么傻。它爬到了我手里。“啊！癢，癢。”我立刻縮回手指，小螞蟻被我搖到了地上。真的很厲害，趁我不注意趕緊上前。“小東西，你逃不過我如來的手掌，看你往哪里跑。”我咬咬牙，偷偷跟著它去“跟蹤攔截”小螞蟻。

　　沒想到，走了一小段路，小螞蟻鉆進了土里的一個小洞，躲了起來。我用小指切了個洞，進不去，就在洞邊等著。果然，在我休息了一會兒之后，當我突然再次睜開眼睛的時候，我發現一大群螞蟻排成一排，浩浩蕩蕩地從洞里爬了出來。它們的觸角不停地移動，不時地相互碰撞。我不禁想知道。螞蟻在做什么？

　　我緊跟在螞蟻大軍旁邊，發現他們的人脈一路上不停晃動，但他們的隊伍整齊劃一，仿佛在喊整齊的口號。突然意識到這個小天線是螞蟻交流的工具！我很著急，然后我看到他們來到一片被丟棄的面包前，那里有很多面包屑。螞蟻的觸角又不停地扭動，好像在“說話”了一會兒，然后就分開了，開始行動。螞蟻圍著面包屑走，一些螞蟻獨自扛著一個小面包屑向洞的方向爬去。他們似乎不知道自己累了，一路都沒喘過氣來，一口氣就搬回家了。幾只螞蟻搬動面包屑，其中幾只大螞蟻鉆到面包屑下面，一起舉起來。又有兩只螞蟻爬上來保持面包屑的平衡。最后，他們輕而易舉地舉起了面包屑，大家都不慌不忙地動了起來。這時，一只螞蟻不小心從面包屑里掉到了地上，但它似乎并不知道疼痛。一只螞蟻翻身，一個勁兒地快速爬上去。就這樣，螞蟻們一路不停地來回移動，忙得不可開交！

　　“哇，它們太棒了！我甚至可以舉起比我自己身體還大的東西。”我被它迷住了，突然想起一句話：一根筷子斷了，一根筷子也斷了。今天親眼看到集體力量如此強大，才真正體會到什么是團結。

　　就這樣，一個多小時過去了，螞蟻不知道來回動了多少次，我卻直勾勾地盯著它們，忘記了身邊的一切，直到我媽喊了一聲：“昕昕，快來。”我才回過神來，有些依依不舍的離開了。

　　知道螞蟻的觸角是溝通的工具，知道只要團結一致，就能做出超乎想象的偉大事業，真的是意想不到的收獲！

意想不到的收獲作文3

　　記憶中有一件難忘的事，那一次我獲得了意想不到的收獲。

　　記得小時候那是一個周末。我和父母去鄉下郊游了。

　　我坐在公園里的一把小石椅上，環顧四周。突然無意中看到腳下有幾只忙碌的.小螞蟻，靈機一動。于是我彎下腰蹲下來，開始捉弄他們。

　　知道螞蟻的觸角是溝通的工具，知道只要團結一致，就能做出超乎想象的偉大事業，真的是意想不到的收獲！

意想不到的收獲作文4

　　到底是說呢，還是不說呢？說了張老師會在全校師生面前顏面盡失。說不定他還會因為此事而患上抑郁癥，或者可能跳樓自殺而斷送了他特級教師的光明前程。哎，我簡直不敢再往下想了。可是，不說，我又怎么也過不了自己這一關。我記得張老師也曾經多次教導我們：發現錯誤就要及時糾正，自己要對自己的行為負責。可是說了別人肯定會說我為了自己出風頭連老師的榮譽都不顧，吃里扒外，大逆不道。此時的我很糾結，內心很矛盾。

　　事情是這樣的：張老師正在上全市的公開課，這次課關系到他能否得到“全國十佳好老師”的稱號。要知道張老師在他媽媽肚子里就樹立了這個理想，而今他已經為了這個理想奮斗了三十多年了啊！如果我舉手告訴所有人他居然寫錯了一個字，那么他的理想豈不是毀在我手里了？可是……我又轉念一想：可是，沒什么可是了，“路見不平一聲吼，該出手時就出手”不能枉為我的座右銘啊！最終我鼓起勇氣，拿出了自身的男子氣概，“嗖”的一下舉起了我“罪惡”的手。張老師讓我站起來說。我豁出去了，一字一字地吐了出來：“老師，您把‘辜’下面的‘辛’寫成了‘幸’。”說完，我低下頭不敢再看老師的眼睛，頭腦一片空白，旁邊的同學似乎都成了空氣，時間仿佛都凝固在這一刻了。老師停頓了一下，可能只一秒，但對我來說是一個世紀。我聽見他朝我走來的腳步聲，就像一頭追逐獵物的野獸，嚇得我一身冷汗。他站在了我面前，伸出了他銳利的“爪子”放在了我的頭上，我想象著他恐怖的眼神更不敢抬頭看他了。“想不到你聽課這么認真，怪不得那么多女孩子都那么喜歡你！這種善于發現錯誤并且勇于提出來的精神值得我們大家學習，大家掌聲給力！”我用了半秒的時間抬起頭瞪大眼睛看著張老師：張老師怎么了，這么快就為自己找了個臺階啊，我有好果子吃了，而讓我更加意外的還在后面。老師接著說：“這個字是我故意寫錯的，大家知道這節課的主題是什么嗎？” “勇氣！”同學們大聲喊道。“對！”張老師高興地說，“在這么重要的時刻膽敢把老師的錯誤指出來，真需要巨大的勇氣。我終于等到了我們班最有勇氣的人 ------羅威，請大家再次掌聲給力！”聽到這里，我幾乎要暈倒在椅子上。這……這落差也忒大了吧？！弄得我一下找不著北了。

　　經歷了這件事后我懂得了：有想法就要大膽付出實踐，哪怕會遇到挫折。這樣就不會留下遺憾了，說不定還會有意想不到的收獲哦！

意想不到的收獲作文5

　　今天，我很開心，因為我10歲了，所以媽媽就給我舉辦了一個生日聚會。所有的來的朋友都給我帶了一份禮物，我把所有的禮物挨個掂量了一下，大多數的禮物都是輕飄飄的，唯獨一份禮物卻是沉甸甸的，我就問送的那個朋友：“你給我的是什么禮物，為什么有點重呢？”她回答說：“你最愛的巧克力呀！”

　　這時，我得意洋洋地想了想，如果她給我的巧克力有點重的話，那肯定有一大盒，這樣的話，就足夠讓我吃一個月了！沒過多久，生日聚會完了，我和媽媽給來的朋友每人發了一份回禮，然后拿著他們給我的禮物，興高采烈地回家了。

　　到家了，我迫不及待地拿出了那有點重，足夠我吃一個月的巧克力，我仔仔細細地觀察了一下巧克力的禮盒，禮盒呈灰色，是好看的愛心形，上面撒著金黃的小圓點，卡片上寫著“送給最美好的你！”這時，我真的真的忍不住了，就想立刻打開吃一口。

　　可當我打開禮盒時，全世界最悲傷的事降臨在了我身上，那有點重，足夠我吃一個月的巧克力已經快化成了水，軟塌塌的一塌糊涂，我的眼淚奪眶而出，想小溪一樣奔流。我本來想著吃一個月的，可現在倒好，全泡湯了。我哇哇大哭，悲傷的要命。這時媽媽走了過來，看見我哭得這么傷心，就問我，“你怎么哭了，今天你應該很開心才對啊？”我邊哭邊說：“我的……我的……巧克力化了。”媽媽沉思了一會，就說：“巧克力化了的確讓人傷心。這樣吧，明天早上我給你做一個巧克力蛋糕！”融化的巧克力能做蛋糕嗎？我將信將疑。

　　到了第二天早上，我還沒到6點就起來了，看著媽媽還沒起來，就趕緊把媽媽叫了起來，不一會兒，她也起來了。

　　我們開始準備做蛋糕了。媽媽溫柔地對我說：“首先，我們要把化了的巧克力澆在面包上，然后再把巧克力抹均勻，把它放進烤箱里烤30分鐘~40分鐘，就可以吃了。”我們依次進行，一切都很順暢。等到抹均勻的面包放入烤箱時，我已經開始期待了。

　　30分鐘很快就到了，這時我在客廳里，都能聞到那香氣撲鼻的味道了。媽媽把蛋糕拿出來，端到客廳來的時候它都在閃閃發光！我忍不住吃上一口，香濃可口，越吃越想吃。

　　這一件事后，我知道已經化了的巧克力，表面看沒什么用，其實它可以做出美味可口的巧克力蛋糕！這件事，真是讓我有了意想不到的收獲啊！

意想不到的收獲作文6

　　我家養了一只活潑可愛的波斯貓，它叫咪咪。它的耳朵中間扎著一個藍色的蝴蝶結，全身的毛雪白極啦，恍如一個優雅美麗的小天使，看著這個可愛的小家伙，全家人都喜歡得不得了，把它當成了家中的一員啦！

　　有這么一件令人意想不到的事，有這么一個古怪的一天。

　　那天，老爸和老媽因為有事情出去了，我便陪著咪咪在家里無所事事地看電視。

　　看著看著，咪咪突然從我的懷里“逃脫”了，之后跑到什么地方再也沒回來。等了許久的我此時心里害怕極了，就好像有人在揪著我的心，我咬著牙，心里不斷地祈禱著：咪咪呀，你可千萬不要有什么意外啊！一邊祈禱著，一邊四外尋找著，書房、陽臺、臥室，我恨不得把家里的角角落落都找遍了，終于在廚房的一個小角落里找到了它。

　　終于，我長長地松了一口氣，可讓我意想不到的是，咪咪正和一只小老鼠在一起。瞧啊！它們玩的好開心，互相追逐著，而我不時聽見“喵喵”和“吱吱”的叫聲。

　　“寶貝，把它吃掉，難道你不知道，你是老鼠的天敵？”我著急地大聲喊道，“如果你不吃掉它，你就是天下最笨最笨的貓啦！”

　　可是任我如何喊著，咪咪都沒有照我的方法去做，它依然在和那只臟兮兮的老鼠一起玩耍。看它們越玩越開心，好像還不時地閑聊起來。

　　“貓姐姐，那是你的主人嗎？她的樣子看起來好兇啊。”

　　“是啊，管她的，她平時對我可好啦！”

　　……此時，一旁的我急得超拔抓頭皮，“你們再在一起，我就對你們不客氣！”

　　我感到納悶極了，心里想：我的祖宗、家長、老師、同學都說老鼠怕貓，可我家的貓卻怎么和老鼠是朋友呢？這里面一定有鬼。

　　于是，我開始留心注意咪咪的成長過程：

　　它每天都與那密友（小老鼠）在一起，它們常常形影不離，咪咪居然還送給了小老鼠一塊蛋糕，但它卻只送給了咪咪一點點餅干渣，只是因為有這句話：老鼠過街，人人喊打。小老鼠處處挨打，寸步難行，能找到那么一點餅干渣，已經很不錯了，因為這可花了它一天的時間。

　　我家咪咪不僅沒有計較什么，反而跟小老鼠的友情更加深了……

　　它們的情意居然打動了我，“原來貓和老鼠也有友情呀！”我自言自語地說，“說不定，這件莫名其妙的事還是史無前例的咧！”

　　這件事令我回味無窮，直到現在，小老鼠和咪咪仍然是好朋友呢！你覺得這是不是一件意想不到的事呢？

意想不到的收獲作文7

　　有一天，在班會課上老師和同學們推薦我參加學校少先隊大隊委競選。這是我第一次參加這種活動，心里不由得有點緊張和擔心，我想隊里的職位高年級的哥哥姐姐比較有優勢，可是沒想到最后的結果卻出人意料。

　　回家后，我告訴媽媽這件事，媽媽問我：“兒子，你想競選什么職位啊?”其實我知道媽媽想讓我嘗試競選大隊長，但我認真思考后回答媽媽：“我想競選組織委員，大隊長高年級的同學當選可能性高些，我是不太可能的。”在我的勸說下媽媽決定尊重我的決定。

　　在確定了競選職位之后，我們便開始了緊張的準備工作，因為媽媽工作特別忙，所以我們只能利用雙休日和晚上的時間準備。我們花了一天一夜去找相片、整理獲獎證書、做PPT、寫演講稿、選音樂、練節目、準備服裝等。

　　競選的前幾天彩排的時候，姚老師宣布要脫稿演講，我頓時慌了，回家趕緊把作業完成，花了快2個小時背演講稿，好不容易背熟，媽媽又要求我對著鏡子練表情、動作。那天，媽媽一直陪我練到晚上11點。

　　終于比賽開始了，胡校長講話后就開始了第一個競選環節。第一位選手實力就十分強，這給我增加了不少壓力，可是后面的選手不知道怎么了接連忘詞。終于到我上場了，我緊緊地握著話筒，深深地吸了一口氣，腦子里像放電影似的閃過媽媽陪我背稿子的點點滴滴，我看著媽媽流利地開始了我的演講。第二個環節展示才藝，在大家注視下我充滿感情地朗誦《春的頌歌》，大家都熱情的為我鼓掌。到了現場拉票環節，高老師叫出：“15號上場。”我懷著緊張的心情說出競選宣言，沒有想到會場同學的手臂像雨后春筍一樣紛紛舉了起來，經過統計我獲得54票，我實在太開心了，有這么多同學給我投票。最后，在休息十分鐘后高老師開始宣布結果，全場鴉雀無聲。高老師首先宣布五位干事名單，沒有我的名字，我不由暗暗高興，看來組織委員有希望選上。宣布大隊委成員由低分往高分宣布，高老師最后大聲說：“大隊長王永霖。”全場同學都“哇”地叫起來，這太突然了，我的嘴巴張得都可以吞下雞蛋了。回過神來，我已站在臺上跟所有大隊委成員一起接受胡校長授牌，更讓我意外的是胡校長竟然當著會場上所有同學表揚我，還聘用我當了新的“校長小助理”，這實在太讓我激動了。

　　看著手臂上的三道杠，我更感到肩上的責任重大，我還悟出了一道理，就像胡校長說的：“機會是留給有準備的人!”

意想不到的收獲作文8

　　七月的南京素有中國四大“火爐”之稱，7月14日正是南京最炎熱的時候，這一天我早早就起了床，因為今天我要參加我有生以來的第一次考級，雖然我從幼兒園小班時就開始學習美術了，從油畫棒涂色入門，開始慢慢學習了線條畫、水彩畫，到現在的水粉畫，動物、植物、人物都畫過不少，但面對獨立考級還是頭一遭，心里還是十分緊張的。

　　早晨八點媽媽打車帶我來到考級現場，教室里都快座無虛席了，我趕緊找個空位坐下來，此時的我滿頭大汗，豆大的汗珠直往下滴，原以為是因為一路趕過來汗流浹背，可環顧四周，大家的額頭上都滲著汗珠，沒想到在聽到大人們的談論后才知道原來教室里這么悶熱是因為空調突然壞了。在考場老師的協調下，我又重新收拾好畫具來到另一個教室，一進門一陣涼氣襲來，頓時身體和心里舒服多了，緊張的心情也慢慢放松下來。

　　考級老師在查驗過準考證后，考試正式開始，大家都埋頭畫起來，我繪畫的主題是“庭中小院”，在一個半小時的時間里需要完成構圖、勾線、上色等多道工序，我一刻不敢懈怠，一氣呵成，雖然在考級前老師和媽媽已經帶我進行過多次練習，我也早已爛熟于心，但每次模擬練習時總會超時，今天我心里最擔心的也是怕自己時間上來不及完成。當我差不多快要完工時，我左顧右盼的看了看周圍的小朋友，她們都還在畫著，墻上的鐘面顯示距離結束還有十五分鐘，于是我懸著的一顆心終于落了下來，最后收作品前，我還用噴壺在畫紙上噴了些顏料點綴了下背景，看起來畫風便更加溫馨了。

　　考級結束后，媽媽問我畫的怎樣，感覺如何？我沒有底氣的搖搖頭表示不是很滿意，因為我覺得自己的構圖還是粗糙了些，顏色上的也不是很細致，媽媽笑著安慰我說：“沒關系，只要自己盡力就好”。

　　一波三折的考級經歷讓我記憶猶新，在隨后的暑期生活里，我心里一直惦記著我的美術考級成績，直到快開學前，有一天媽媽下班后回來向我報喜，祝賀我不僅順利通過考級，還獲得了優秀，沒想到自己居然能獲得這么一個好成績，聽到這個好消息的我，一蹦三尺高，一晚上都美滋滋的，心里特別開心。

　　媽媽常說“一份耕耘、一分收獲”，現在我才真正明白，只要自己認真學、勤于練，必然收獲成功。

　　我喜歡畫畫，也熱愛畫畫，我還想再一直堅持下去，學習更多的彩鉛、素描、油畫、水墨等繪畫技能，爭取明年考級更上一層樓。

意想不到的收獲作文9

　　人生有許多有趣的事，也有許多意想不到的事。也有許多收獲。郭培就讓我收獲很多。

　　剛到這個這學校一個多月，在我值日的一天中午，我去校園巡邏，發現了二年級的一個學生爬上了校園的一棵大樹，我過去叫了他下來，并教育了他，告訴他爬樹的危險性。第二天早操集隊時，校長不知道怎么的就知道了這件事情，還把那個學生叫上了升旗臺，以示教育學生。從那以后，那個學生叫對我產生了埋怨的心理，這是我這個學期叫他們英語的時候，他找我談話時知道的。

　　我還記得那天他帶著慚愧、掙扎又欣喜的神情走到我的面前說：“吳老師，你有時間嗎？我想和你說一點事情。”我看著他那掙扎的神情，心理有點納悶，但還是答應了。他帶我來到了校園里的那棵大樹前，問我：“吳老師，你還記得這一棵大樹嗎？”我看了看他，又看了看那大樹，說：“這不就是我們學校里最漂亮的樹嗎？誰會不知道啊？”聽了我的話，他笑了笑說：“的確是最漂亮的，也是我最難忘的。曾經因為這棵樹，我見樹就砍，也想拿著家里面的鋸子把它鋸斷了。你還記得去年十一放假回來，在你一天值日的時候抓了一個二年級的男同學嗎？”我驚愕地看著他，問：“難道………”“沒有錯，那就是我。從那以后我很恨你，覺得你怎么那么討人厭，我就不小心犯了一次錯，你多不放過我，還把我領到升旗臺上做示范，覺得你一點人情味都沒有。”他說著，聽了一下，笑了笑說：“不過，現在我不是那么想了，我現在覺得你是一位好老師，是一位非常好的老師。還有，我要對你說‘對不起’，是我太不懂事，犯了錯，還不懂檢討。”

　　我聽著聽著，似乎有點明白了，可是我不明白的是，他為什么會改變了呢。我笑了笑，對他說：“是什么原因讓你改變了想法啊？”她有點調皮地說：“因為你上我們的英語課，上了你的英語課之后，我才發現你是一位非常認真的老師。從你準備的游戲英語課，以及你誠心誠意地和我們我們玩英語游戲的時候，我感受到了你的有心，你的關心，我喜歡你的英語課，準確地說是你的游戲太吸引我，讓我喜歡上了英語。最后我想對你說‘Thank you，teacher。’”

　　看著他遠去的背影，我知道了，多虧了國培，讓我挽回了一個好學生。從那談話之后，我們是很好的師生，也是很好的朋友。

　　同時我知道了，在今后的教學過程當中，一個對學生進行愛的教育，要多溝通。

　　可以說，這是不是國培送來的禮物啊？

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