我收獲了誠(chéng)實(shí)作文(精選5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我收獲了誠(chéng)實(shí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了誠(chéng)實(shí)作文1
有人認(rèn)為經(jīng)歷了一年的辛勤勞作，農(nóng)民伯伯收獲了農(nóng)田里的莊稼是收獲；有人認(rèn)為工廠里的工人認(rèn)認(rèn)真真的工作，最后獲得了社會(huì)上供不應(yīng)求的產(chǎn)品是收獲；還有人認(rèn)為學(xué)校的學(xué)子們經(jīng)過(guò)刻苦努力的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)是收獲……在我看來(lái)，誠(chéng)實(shí)就是收獲，那一次，我收獲了誠(chéng)實(shí)！
那是我剛上一年級(jí)的一天，我和爸爸媽媽一起到凱德廣場(chǎng)去吃飯。剛到四樓，我就一下子被我最喜會(huì)的樂(lè)高玩具吸引住了。我摸摸這個(gè)，看看那個(gè)，每一個(gè)玩具都讓我愛不釋手。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”，一個(gè)特別漂亮的玩偶。我非常想擁有它，但我知道，我的樂(lè)高太多了，爸爸一定不會(huì)給我買，怎么辦？正在這時(shí)，一個(gè)可怕的念頭爬上了我的心頭，“沒(méi)有人看見，我悄悄的把它放進(jìn)自己的口袋，這樣我就又有一個(gè)新玩具了。”我四下里張望了一下，沒(méi)有人注意到我。我拿著玩偶，不自然的靠近貨架，手里的玩偶悄無(wú)聲息地放進(jìn)了褲子口袋里，我覺得自己的臉有些發(fā)燙，不敢去看周圍人的表情。我低下頭，右手捂住自己的口袋，一聲不吭的離開了樂(lè)高的柜臺(tái)，心里好像有許多只小兔子一樣，砰砰的跳個(gè)不停，那天的飯我沒(méi)有吃出任何味道，怎么回到家我都不知道了，到了家，我的心里才稍稍平靜了一些！
爸爸看出了我的變化，他問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有隱瞞，一五一十的告訴了他。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，他帶著我馬上返回了商場(chǎng)樂(lè)高的柜臺(tái)，他要求我馬上向售貨員阿姨道歉、承認(rèn)了錯(cuò)誤并且給我買下了那個(gè)玩偶，這時(shí)，我的心才好像一下子也輕松了。爸爸和我長(zhǎng)談了一回，他講了曾子的故事，講了林肯的古詩(shī)，他告訴我人最重要的就是誠(chéng)實(shí)了，這是我們做人的根本。我覺得那一天我真的有收獲了，我收獲了人最重要的品德——誠(chéng)實(shí)！
孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，在我今后的學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)牢牢記住它！
我收獲了誠(chéng)實(shí)作文2
有耕耘，就會(huì)有收獲，我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲成功，收獲喜悅，還會(huì)收獲有趣的故事。收獲是甜蜜的，收獲是幸福的，收獲是美好的……
還記得上星期三年下午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師陸老師說(shuō)過(guò)要公布昨天測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，所以當(dāng)上課鈴“叮鈴鈴”地響起來(lái)時(shí)，我的心就怦怦地跳起來(lái)，生怕沒(méi)考好。
“咚咚咚咚”，走廊里清晰地傳來(lái)了老師的腳步聲，緊接著，陸老師抱著厚厚的一摞試卷走進(jìn)了教室。“同學(xué)們，”陸老師清了清嗓子，繼續(xù)說(shuō)道，“昨天的測(cè)驗(yàn)非常不理想，有兩個(gè)同學(xué)不及格，只有7個(gè)同學(xué)超過(guò)了90分，僅僅兩個(gè)同學(xué)得了100分，分別是李高祥、徐久媛……”我一聽，愣住了：什么，我得了100分？不絕對(duì)不可能！明明昨天交卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)由于自己粗心大意錯(cuò)了一道題，難道是老師批發(fā)錯(cuò)了？
等試卷發(fā)下來(lái)，我一看，試卷頂端明明打著一個(gè)鮮紅的“100”分，而那道題也確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。我“蹭”地一下站了起來(lái)，打算把這件事告訴老師，要是我又轉(zhuǎn)念一想：如果告訴老師，那我就不是100分了，再說(shuō)，除了我，沒(méi)有第二個(gè)人知道這件事。但是，我又想起平時(shí)老師叮囑我們的話：“做人，就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人。”于是，理智和虛榮心展開了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。“就要100分吧，100分，還能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)呢！多么光榮啊……”一邊說(shuō)。另一邊說(shuō)：“一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)才是最重要的……”到了最后，理智占了上風(fēng)，我輕輕地吻了吻那個(gè)鮮紅的“100”，和它告別后，來(lái)到了老師的面前……
這次考試，我雖然沒(méi)有獲得100分的獎(jiǎng)勵(lì)，但我收獲了更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。
我收獲了誠(chéng)實(shí)作文3
誠(chéng)實(shí)是人生最美好的品德。
誠(chéng)實(shí)是心靈最美好的花，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)是人生最美好的品德。”
記得有一次語(yǔ)文考試，王老師下午就把試卷批改出來(lái)了，她笑容滿面地走上講臺(tái)，和藹可親的對(duì)我們說(shuō)：“這次考試大家都出類拔萃，有三位同學(xué)名列前茅，得了一百分，她們是：田君蕾、趙含玉、王琳，大家為她們鼓掌。一陣陣震耳欲聾的掌聲從我耳邊響起，我心想：”有那么多掌聲有贊嘆聲，我都要飛起來(lái)了。這時(shí)王老師講起了試卷。
我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v試卷，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“你們聽講好認(rèn)真呀！”王老師講到第三大題，我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)錯(cuò)別字，大概是王老師，沒(méi)留意，我臉一熱，慌慌用手蓋住，瞄了眼同桌，生怕被他發(fā)現(xiàn)，立刻拿起筆，想把錯(cuò)別字改一下，我頓時(shí)心里像大海起了風(fēng)，波濤洶涌的，像在對(duì)我說(shuō)：“欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者，做錯(cuò)了題，就向老師承認(rèn)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。"
我猶豫不決的想：“如果我把試卷改一下，就還是一百分，在家中，家人會(huì)贊嘆我，會(huì)為我鼓掌，會(huì)給我買最喜歡的玩具，但這樣我就是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，心里也很不平靜，七上八下的。如果不改正，我就不是一百分，掌聲和贊嘆聲都會(huì)化為虛有，但我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我跺跺腳，拍拍腦，冥思苦想著。經(jīng)過(guò)我左思右想，我鐵心鐵意的鵝行鴨步的來(lái)到講臺(tái)上。
我小聲的向王老師說(shuō)：“王老師，我這個(gè)字寫錯(cuò)了，您沒(méi)有看見。”說(shuō)完我的臉紅了，火辣辣的，像個(gè)紅蘋果。老師見了，笑容可掬的對(duì)我說(shuō)：“蕾蕾，做錯(cuò)了題并不可怕，可怕的是不承認(rèn)錯(cuò)誤，在這一點(diǎn)上你表現(xiàn)的非常棒，希望你繼續(xù)努力。”
聽了老師的話，我心里像吃了蜜糖，明白了：誠(chéng)實(shí)，是我們生命中固然重要的一部分，失去了它，就失去了原則，人生將不再光彩，失去了它人生將不再多彩。
我收獲了誠(chéng)實(shí)作文4
每個(gè)人都有令自己印象深刻的那一刻或一件事情，讓我們明白什么或體會(huì)到什么，我也不例外。那一次，我懂得了不要養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣，更收獲了做人要誠(chéng)實(shí)的道理。
那天早上我穿著媽媽的衣服上學(xué)。大家可能會(huì)奇怪，我這么小就能穿媽媽衣服啦。隨著我逐漸長(zhǎng)高，我和媽媽的衣服幾乎能夠混穿，所以那天早上我穿了媽媽的衣服。到學(xué)校后，我竟在衣服口袋里發(fā)現(xiàn)了幾十元錢。我立刻知道了這是怎么回事。媽媽有一個(gè)習(xí)慣，她把一些好看的和價(jià)格較貴的衣服只在重要場(chǎng)合和重要事情的時(shí)候才穿。花了錢喜歡放進(jìn)口袋里，穿完后，衣服放進(jìn)柜子里，卻忘記取錢，所以每件衣服里都可能有錢，這次恰好被我碰上了。看著這些錢，我不知怎么辦才好。
于是，我把這件事告訴了幾位同學(xué)，讓他們幫我出辦法。他們有的讓我還給媽媽，也有讓我自已留著用的。這兩個(gè)選擇一直在我腦中回蕩，它們就像兩個(gè)黑白天使在做辯論。我心想，這些錢要不自己留著用，不行，媽媽掙錢那么辛苦，我還是只留一半給自己吧，也不行，如果媽媽發(fā)現(xiàn)了呢？哎！算了，還是全部上交給媽媽吧！可是那么多錢，能買好多東西。不管了老師教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)實(shí)，所以這些錢一定要還給媽媽。
放學(xué)了，我從口袋里取出那幾十元，并對(duì)媽媽訴說(shuō)了這件事和提醒她衣服里的錢要記得拿。媽媽從疑惑的眼神到溫柔的目光好像明白了這是怎么回事，于是親切地?fù)崦业念^說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)真是長(zhǎng)大了。”
經(jīng)過(guò)這件事，我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，更懂得無(wú)論遇到什么事，都要記住做人要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)椋\(chéng)實(shí)是一種美德。
我收獲了誠(chéng)實(shí)作文5
要人不知除非己莫為，那是我上七歲犯過(guò)的一次錯(cuò)誤，至今還歷歷在目。
七歲的時(shí)候我迷上了打花棍，無(wú)論何時(shí)何地，總會(huì)忍不住要自己試上一把。打花棍看起來(lái)很酷，手持兩根小棒來(lái)回?fù)舸颍虚g放著一個(gè)花棍，鬼使神差般地翻轉(zhuǎn)、直立，好似懸浮在空氣中一樣。但是我技術(shù)不行，手感差些，花棍在我手中總是不聽使喚，不是東倒西歪，就是飛到一邊，總是打不好它。有一次周末，我來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)狹窄的空地，興沖沖地練習(xí)打花棍。唯一美中不足的是空地四周停滿了小轎車。我雙臂放松站立好，先來(lái)了一個(gè)鯉魚擺尾，又來(lái)了一個(gè)旱地拔蔥，剛開始還輕撥慢挑，富有節(jié)奏。時(shí)間一長(zhǎng)，我就成了瞎敲亂打。突然，帶絨毛的小棍不聽使喚，一下子斜飛到對(duì)面的小轎車上，只聽“嘭”的一聲，花棍重重地砸到了車后備箱上。頓時(shí)，我嚇呆了，撿起花棍轉(zhuǎn)身就跑。
回到家里的我忐忑不安，思前想后，覺得這件事我做的不對(duì)。媽媽平時(shí)常常告誡我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，若要人不知除非己莫為，而我卻……想到了這兒，我心里非常自責(zé)愧疚，便寫了封道歉字條，拿出自己積攢的壓歲錢，來(lái)到那輛車前，恰巧看到一位漂亮的阿姨正在抱怨著。我趕忙走上前低聲說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，是我打花棍不小心碰壞的。”說(shuō)完遞上我的道歉紙條和陪車錢。沒(méi)想到，阿姨不但沒(méi)批評(píng)我，也沒(méi)要我的錢，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。此時(shí)的我如釋重負(fù)，就像一塊大石頭落地了一樣。
勇敢面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，補(bǔ)救、改正也沒(méi)那么難。古人曰：“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。
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