學期收獲的作文（通用32篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的學期的收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學期收獲的作文 篇1
這一學期快要結束了，我獲得了很多的收獲，從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。
首先，我語文的知識有了很大的收獲，這學期我認識了很多生字，我學會了寫日記、寫作文，累積了許多好詞好句，還讀了許多課外書。
其次，我在數學方面也有了收獲，我學會了脫式計算、加、減、乘、除混合運算，萬以內的數字認識。
生活上我也有了些收獲，我學會了自己穿衣服、疊被子、整理房間，還會幫媽媽做一些家務，比如擦桌子，收拾碗筷等。
期末即將到來，我會更加努力，爭取取得更大的收獲。
學期收獲的作文 篇2
這個學期快要結束了，在這個學期里我學會了許多生字，懂得了很多做人的道理。
在老師精心的培育下，我學會了寫日記、寫作文，學會了加減乘除混合運算，萬以內的初步認識，還有重量單位克和千克。
從課文上面我學會了關心父母，做人做事要誠實，不能有不勞而獲的思想。做事要勤觀察愛動腦，學會承擔責任，學會寬容別人。
在生活上，我也有許多收獲，如幫媽媽洗碗、掃地、整理房間。
瞧，我的收獲真不少！期末即將來到，我相信只要有辛勤的付出，就有更多的收獲。
學期收獲的作文 篇3
這個學期，我收獲了很多，如知識、美德………這些讓我進步了不少。
我收獲的第一個東西是知識，它在我幼小的心中闊展在我心里流淌著……它開發了我的潛能，讓我仿佛見到了"海洋"知識讓我知道怎么介紹自己，認識自己，讓我覺得學習很重要。
我收獲的第二個東西是美德，美德是一個樂于助人的習慣。它讓我知道在別人困難中，盡心盡力地去幫助，它讓我知道做一個有益于社會的人，要做哪些，讓我的生活多出一份愉快的色彩！
我收獲的第三個東西是勇氣，勇氣讓我加速了前進的步伐，在我遇到困難時，讓我可以勇敢的和困難對戰，勇氣給了我力量，力量在我害怕時，幫我戰勝困難，勇氣是我一生中不可缺少的東西！
我收獲的第四件東西是智慧，智慧讓我在某一個地方打不過困難時，讓我用另一個思緒來走，所以，智慧也是我不可缺少的能源。
學期短短的幾個月，讓我收獲了不少。收獲的東西，都是我不可缺少的能源。
學期收獲的作文 篇4
轉眼間，我告別了溫馨的搖籃——城小，步入了新的學習殿堂——一中，融入了新的集體——八班。
步入一中大門，八個大字直入眼球——社會精英、模范公民，左邊刻著責任、尊嚴，右邊刻著公平、公正。這十六個字如一團火在熊熊燃燒，將它們烙入每個人的心中。進入操場，我們可以看到一座教學樓上高懸社會主義核心價值觀二十四個大字，時刻提醒我們將這二十四個字踐行在行動中。左邊的教學樓上貼著世界地圖和中國地圖，它們用無聲的語言告訴大家：少年雄于地球，則國雄于地球！主席臺被兩叢花壇緊緊挨著。后面是高高飄揚的五星紅旗，那是多么神圣，多么光榮的地方呀！正前方是一株古樹，是一中的象征。歲月為古樹添上了蒼老的皺紋，時光卻抹不掉豐碩葉子上的翠綠。逸夫樓就在前方，它莊嚴端莊地站立著，告訴學生們，學習要自覺，態度要端莊。右邊的水杉保衛、瞻仰著逸夫樓，組成了巨大的屏障。一中讓我感受到濃濃的文化氣息。
一中人更是有素養、有內涵。我們銘記校長的話：做精英范兒的公民，必須尊重他人、尊重環境、尊重規矩。在操場上我們看到一中人認真鍛煉；在教室里，我們看到一中人積極發表見解；在作業本上，我們看到一中人端正的學習態度。
進入新學期如同攀一座高峰，上面有經驗豐富的學長，身邊有同學相互扶持，老師在前方指引方向。向一中的一草一木、一師一生學習，摒棄陋習、迎接嶄新便是我的收獲。
學期收獲的作文 篇5
一眨眼，我們第八單元的課文就快學完了。在第八單元里，毛澤東偉人的那些經典事例給了我不少啟示。如：不能因自己身份特殊，就破壞了規矩；不論什么困難，都應該用樂觀的態度去面對……同時，他們的寫作方法，也讓我有了不低的好處。在本單元，我學會了場面描寫，神態描寫等等，使我的又有了新意。所以，這是一個不小的收獲。
這學期的語文學習，我感受最深的是第六組課文。在這組課文中，有不同的角色的愛，有父愛——堅定的愛，有母愛——支持的愛。還有孩子對自己父母一句話的信賴……
在這學期的學習中，我學到了不同的寫作方法；也對舊中國的歷史有了一定的了解；積累了描寫英雄的詞語；充實了我的課外知識；掌握了許許多多的學習方法。最主要的，是我的視野，在這一學期中開拓了不少新的天地。
這是我這一學期的收獲。希望能——芝麻開花節節高！
學期收獲的作文 篇6
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安祥。成功時，收獲喜悅與快樂；失敗時，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。
時光荏苒，我又結束了一個學期的學習生涯，在這個學期里，我收獲了非常多的東西，有友情，知識，喜悅，煩惱，成功，失敗等等。在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動蕩之時，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲，任何一種收獲都是一個故事。
相信自己是一只雄鷹
一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！從中我收獲了：磨練召喚成功的力量。
這次，我戰勝了他
在班上，有一個人一直是我的死對頭，但又是好得不能再好的朋友，我們相互鼓勁，相互學習，取長補短，教學相長。但又時時爭吵，合作中“魚死網破”??????他是誰你們應該知道（吳澤華）。我們是像是一對歡喜冤家。這次的期中考，我也1分的優勢戰勝了，這是我初二階段第一次戰勝過他后直取桂冠的寶座，其中語文是生平第一次超越他，數學和英語都是旗鼓相當，副科也是打成平手，又獲得年段第4的好名次，氣得他“火冒三丈”，這個授予“肉球”美譽稱號，并賦予眾人期望最高的吳澤華，竟然“甘拜下風”“愿賭服輸”，結果我是“排名過后盡開顏”。媽媽，爸爸，爺爺，奶奶的親朋好友都帶著大拇指夸我，并給予一定的獎勵：全家一起上陣吃火鍋，帶著現金鈔票沉迷于購物之樂和自己獨享美食的得意之感。歸根結底，都要謝謝吳澤華，哈哈O(∩_∩)O哈哈~，真高興！從中我收獲了：成功的果實是甜的。
哈哈，我收獲了第一
第二次月考的尾聲從我身邊溜走了，這次考試我才是班上第二，比丁娜少1分。嗨，為什么不再細心點呢？如果我不要那么??攏?統???恕Ｎ藝獯蔚撓鏤氖淺踔醒?骯?討兇罡叩囊淮危?5的“天文數字”讓我單科超越的丁娜，數學比我落一分，但英語卻高我3分，值得幸運的是我物理全班第一94，她才86，之間差太多了。借助物理的幫助，我輕而易舉的又拿了班上第一的頭冠，并排在年段在第一的金鑾殿的龍椅上，這不僅是我從古到今唯一的一次年段第一，還是我們班無人打破吳澤華的記錄，我班有史以來，從沒有一個人獲得過年段第一，最高也是吳澤華所創下的“高績”年段第二，而今天，我展開無邊的翅膀，鵬程萬里。從中我收獲了：只要努力，沒有什么是不可能的。
嘿嘿，又一次僥幸戰勝吳澤華
期末考試也拉下帷幕，我們像從籠中關了十年后放出的雨燕，心潮澎湃則如鯨波萬仞，際天而來。17號下午，巧遇王老師，便得成績，成績不好，仿佛墜深崖。問所錯哪，具答之，皆嘆惋。心情一落千丈，自非游戲電腦，不復心情。自臘月廿十又見徐老師，問成績，才知，班上才第二，又以0.5分“名落孫山”，才知是班長勝吾，嗨，我真是門縫里看人——把人看扁了，從而“大意失荊州”仿佛又得知，八課總分又“名列前茅”這是僥幸啊，本以為英語使我總分低于吳澤華和丁娜，但沒想到竟然“險中求勝”，但是半路殺個程咬金——老鴕鳥吳毓穎，她真是名副其實，成績跑得這么快，我們“三劍客”（我，吳澤華，李瑞坤，葉詩宇）都小看她了，氣死人了！但是高興的是我又超過吳澤華和丁娜了，哈哈哈哈哈哈???????從中我又收獲到：打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。
收獲習慣和方法
每天，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。”在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。”
收獲：你跑得快，別人跑得更快。
成功是每一個人都夢想，可成功不是從天上掉下來的，而是通過不斷的修煉、積累而獲得，只要努力提高智慧和能力，追求全面、均衡發展，您也一定能夠構建成功而幸福的大廈。
學期收獲的作文 篇7
時間過的真快，一眨眼，一個愉快又難忘的學期過去了。在這一學期里我學到了很多知識，也交到了不少新朋友，在交朋友的時候，我又學到了一些珍貴的友誼。
上了三年級，功課雖然比一、二年級的多了許多，做起來也比較難，但是我卻十分享受這些困難，因為我相信，當我走過這些坎坷，前面的路就一定被燦爛的陽光照著。而且我發現，這些坎坷并不高，也并不低，可有些人是過不去的。因為過這坎坷需要你去用心，用心去完成人生給你出的難題，這樣你才會感受到了這些坎坷的大歡樂和小歡喜。
數學在我的人生里是一個一直過不去的坎坷，不管我走到哪里，這個坎坷一直跟著我。不會做的數學題，不會寫出算術的算術題，甚至有些時候想放棄數學這個科目。但我堅持下來了，是一種信念鼓勵著我，讓我堅持下來。所以我開始試著做一些數學題，并且盡量多做一些，這時我發現，我開始喜歡數學了，所以我以后要更加努力地去學習數學，去發現更多數學里的`秘密。
啊！這一學期我過的很充實。以后我會更加奮力去擁抱這些難題，去享受這些難題，去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽光照射，而這條路正是我要走的路。
學期收獲的作文 篇8
時間過得真快呀，馬上就要過春節了，這使我想起了“光陰似箭，歲月如梭”這句話，一年過去了，我又長大了一歲，有長高了，又多了新的一些收獲。
這一年來，我經歷的大大小小的事真的是不少，雖然有很多都是那么的微不足道，但我卻悟出了不少的人生哲理，在這一年我養成了好的學習習慣，懂得了生活中要學會孝順、懂得樂觀、樹立自信、鼓起勇氣。
以前的我總是很任性，總是很孩子氣，爸爸媽媽沒少嘮叨，希望我成為他們心目中的“人才”，但我總是不聽話，總是一次次的惹他們生氣，然而現在我長大了，我懂事了，我變得乖巧了，不再像以前那樣的貪玩，我懂得一個人見人愛的好孩子應當是尊重父母、愛戴老師、團結同學的。
這一年來，我還懂得很多的知識，每天在老師的引領下，在知識的海洋里盡情遨游，我很快樂，我懂得了課前要預習，閱讀要認真，上課要積極，我明白了要讓自己的每一天都不白過，我懂得了要找尋困難來磨練自己的意志，塑造自己的堅強，讓自己做得更完善。
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，我相信在新的一年里我會同我們五（8）班的全體同學團結互助，快樂生活，真誠祝愿我的老師同學們新年中的每一天都能幸福快樂!
學期收獲的作文 篇9
轉眼間一學期又要過去了，讓我們大家來講講我們這個學期的收獲吧！我這個學期的收獲也不少，下面我就先來講講我的收獲吧。
首先，讓我先來講一講在學校的收獲吧！在學校的語文課堂上我學到了很多很多生字，我數都數不過來，還學了怎樣給字組詞，組詞比學的字還多呢！每當碰到查字典的題時，這是我最拿手的，只不過我的書包重的放不下字典了。更別說近義詞反義詞了，我都掌握了。每次學完課文，我們的語文老師都會讓我們寫在書上的。在數學方面，認識鐘表可是我最拿手的，連幾秒我都知道，怎么樣？我很厲害吧！毫米、厘米、分米、米、千米我也會，比如1千米=1000米，這些都是長度單位哦！
更別說在作文學習班了，比如在烈士陵園掃墓我學會了愛國，挖野菜的時候，我們與大自然進行了親密接觸，親子戶外課上學會了感恩父母，我還學會了團隊合作的精神。
在家里，我學會了洗襪子、洗衣服、洗腳、煮面條，我還會幫媽媽洗腳呢！
這就是我這學期的收獲，小朋友，你們也有收獲吧，快快寫下來吧！
學期收獲的作文 篇10
一學期結束了，我收獲了許多課本知識和道理，還有課外的經驗和快樂。現在就讓我來講述一下吧！
從課本上我知道了兩則寓言的道理：《拔苗助長》告訴，我們做事不能急于求成，違背了事物的發展規律，反而誤了大事；《守株待兔》告訴我們，不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學知識，在大自然中，有許多天然的指南針，如：北極星是盞指路燈，它永遠都在天空的北方，它會幫你辨別方向；大樹也會幫你辨別方向，枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。
從課本上我還知道了科學人物。法國科學家――朗志萬、英國發明家――阿切爾、漢朝的天文學家和文學家――張衡、美國發明家――愛迪生、意大利畫家和科學家――達●芬奇。
從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花”、“花要葉扶，人要人幫。”
我還參加過一些有趣的課外活動。比如：老師帶我們參加了市圖書館的少兒朗誦大賽活動，我們都穿著統一的服裝，一個個精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽，讓我多了一些上臺的勇氣和經驗。
回顧上學期，我很充實，很開心。下一學期，我要再接再厲，祝福我自己，更上一層樓。
學期收獲的作文 篇11
在這個學期中，我又有了不少收獲。
在語文方面，我學會了許多生字;關于寫作方面的開頭和結尾，怎樣應用各種手法使句子變的更生動一些;閱讀圖書時的速度。
在數學方面，我都學到一原一次方程了，以前我不會的題，現在只要提起筆來就會，不需要費勁腦汁來做了;我連著兩次考了100分，您高興嗎?
在英語方面，我學到了許多篇課文;還有少量的語法知識;我也能背單詞了。
在這個學期我有一個最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的。
那是一次考試，我早早把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著，這個傻瓜，趴著多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛!后來，他對我說：“只要檢查，就有收獲。”閑著也是閑著。說罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時檢查了，要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學呢!
學期收獲的作文 篇12
在最近幾天，我們把語文書上的所有內容都學完了，我感到在很多方面都獲得了比較大的收獲！
在學習上的收獲可不少，學會了很多好詞，如：遮遮掩掩、躲躲藏藏、隨風舞動、芬芳撲鼻、夜幕降臨、華燈高照、川流不息、燈光閃爍、從天而降、金碧輝煌、光彩奪目、煥然一新、絢麗多彩、五光十色、金光閃閃……；還有一些課外知識，比如：北京的公園有很多，有頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山……，還有戴嵩愛畫牛、我國第一具恐龍化石是在云南省出土的……
在體育鍛煉方面的收獲也不小，我學會了拍籃球，跳繩以前從沒有超過50個，而現在每次30秒能跳60多個了！
在特長方面的收獲也很多，如：數學方面我學會了一些算題算快的方法，要寫好作文就要知道作文的格式，要讓作文寫得更生動，就要用上好詞佳句。
在老師的幫助下，我學會了怎樣做一個男子漢，學會了怎樣思考問題，怎樣孝敬父母尊敬老師。
在家里，我還能幫助媽媽做一些家務，比如：倒垃圾、擦桌子、還有很多我力所能及做的事情。
啊！這一學期讓我學到了好多知識。我喜歡學校，喜歡老師，喜歡我們班的每一位同學。
學期收獲的作文 篇13
這一學期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的小學生。
首先，我的語文知識有了很大的收獲。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文、寫作文。
語文：認識了很多新字、學習了比較組詞、形近字組詞、詞語搭配、填合適的動詞、近義詞、反義詞、量詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫詞語、看拼音寫句子、四字詞語、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點符號、背誦課文、背誦默寫古詩、排列句子、閱讀短文回答問題。很多我說不完了！
數學：學習了倍數關系應用題、兩步應用題、認識百千萬、數位、位數、讀寫五位以內的數、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法。
在家中，我每天幫爸爸媽媽打掃衛生、早晨起來幫爸爸媽媽疊被子爸爸媽媽還說我真是個勤快的好孩子。
下學期里，我決定更加努力，勤奮學習，成績再提高一些。
學期收獲的作文 篇14
尊敬的ROOT老師，我尤其要感謝你，是你用自己堅實的臂膀撐起了小荷的一片藍天；是你不顧辛勞地管理著小荷的秩序；是你用汗水撒播了我們對小荷的希望。
你不辭勞苦地管理著小荷，我們想對你說一聲——“您辛苦了，沒有您就沒有小荷的今天！”你細心地評點著我們的作文，遇到作文上的問題或疑惑時，你總是耐心解答。
在某人生日時，你總是給予祝賀；在某人傷心時，你總是給予安慰。不管怎樣，你都會給我們幫助，讓我們在落魄時不會陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫，只是因為，我們全體荷友都是這么想，都是這么做，都是這么說！
還有小荷中老師，還有茅寒春老師，你們都是小荷里重要的角色，沒有你們，就沒有小荷的今天。也許有的人會說我故意這樣寫能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣，我都會這樣說。
感謝你們，感謝老師，感謝這太陽底下最光輝的職業。
希望老師們別太勞苦，你們支撐不起小荷，我們來幫助你們，因為我們都是小荷的孩子！
學期收獲的作文 篇15
來到小荷的第一天起，我就認識了一些陌生的人，這些人都是善良、純樸的，有的盡管是我生命中的過客，可我還是要珍惜。
我第一個要感謝的人就是嫣然一笑。她常常給予我姐姐的溫暖，可愛的她有一個可愛的心，美麗的外表+善良的內心=嫣然一笑。我愛嫣然，愛她的美麗，愛她的單純，愛她的快樂。是嫣然帶給了我最真實最沒有被玷污的友誼，而且是不融虛華的友誼。嫣然把寄給天使的愛分給了我百分之一，我用這份愛來渲染嫣然，愛她的涵。
我第二個要感謝的人呢，就是心若。心若是我的天使寶貝，也是我的MM，我以BB的身份愛著她，寵愛著她，使她不被外來的物質所玷污。是上帝塑造了一個天使來到了我的身旁，守護著我，庇護著我們的安寧。可愛的MM吶，BB永遠愛著你。
我第三個要感謝的是LOVELY旋兒。旋兒是一個好乖的女孩子，她說我們雖然不是很熟悉，但是一定會成為好朋友，她還只要我幸福開心就滿足了。好感動，我覺得旋兒好純真，她的性格真的和我很相似。旋兒，我們一定會成為好朋友的，相信涵兒，行嗎？
人生苦短，留下美麗，留住真情，把愛散播給每一個荷友，把一切煩惱和不愉快都灰飛煙滅。
學期收獲的作文 篇16
感謝了那么多人，這些人終究屬于小荷吧，小荷這朵出淤泥而不染的荷花，更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡，漂亮的卡片蘊涵著我對小荷無窮的傾慕。不知怎么回事，收到賀卡的時候，我的心中有一種莫名的歡樂與激動。也許，這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂，給我驚喜。
在小荷已經投了二百多篇稿，自己的作文水平忽然提高了不少。的確，老師同學都夸贊我的作文越來越精彩，我心里暗暗的對小荷說：“小荷，真是太謝謝你啦！沒有你，我作文怎么能寫的那么好 呢？”
我每天都會上“小荷”，當那熟悉的屏幕又展現在我的眼前時，我是多么歡樂，那是一個10歲女孩兒真實的內心啊！
小荷，沒有了你，我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你，謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎么樣，在這紛飛的日子里，有許多令我回憶的片斷，這小荷就是最精彩的一個鏡頭，珍惜現在，珍惜這里每一個你需要感恩的人。
謝謝你們，謝謝你們為我做的一切。
學期收獲的作文 篇17
轉眼間一學期就要過去了，在這一學期我學了很多，例如：學會了許多知識、學會了學習方法、學會了對考試充滿希望、學會了什么是愛、學會了怎樣交朋友、學會了……
學習知識很有趣的，比如語文的“牛奶”一詞是有趣的，它可以反過來讀，也可以正著讀。“可以清心也”這句話從左到右的以每一個字開頭讀一讀，會發現讀出來的都是正確的句子。
在這一學期，我還學到了許多英語單詞。以前我對英語一竅不通，覺得學英語特別難，但是我現在都能說一些日常語了。上一次我還是第一次主動跟外教說話了，英語考試也經常考100分，從害怕英語到喜歡英語，現在都已經當上課代表了。
在運動方面我也取得了許多成就，比如，輪滑課上我已經學會了“前剪”和“后剪”了， 另外我還自學了“轉圈”這個動作。武術課上我已經學會了“無人盤打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚打里”、“側摔”、“后撲”和“五步拳”，等我練到“專業隊”了，我一定要出去打比賽，為我們“尚武堂”爭光。
這是一個有趣的學期，難忘的學期，加油！加油！下學期再接再厲。
學期收獲的作文 篇18
“一分耕耘，一分收獲”，在這個學期，我收獲了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間，你是收獲了一份快樂，一份友誼還是一個好成績？但我收獲的只是一份希望。
清晨，我背著書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿了活力；走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，老師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，老師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個清脆的回答聲；做作業時，總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書。雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進。
學期收獲的作文 篇19
這一學期馬上就要結束了，我過了暑假就上三年級了。我收獲了很多知識比如說：我會寫了很多字，也認識了很多字。造句：那么多星星，你怎么數得清呢？那么多星星，你是數不清的。那么多星星，那數不清呀！名人名言：知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。科學的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的年青一代。我還讀了很多的課外書：《愛的教育》它告訴我們每個人都要懷著一顆有愛、感恩的心。《時代廣場的蟋蟀》告訴我珍惜同學之間的友誼，互相關心互相幫助。《兔子坡》教我們要保護小動物，和小動物們和平相處。《五毛錢的愿望》告訴我們不要相信天上掉餡餅的事，而是靠自己的努力。《小王子》不管干什么事情都要持之以恒。
但是我有不足的地方，比如說數學有些粗心大意，我以后要改正這個壞毛病。語文，我寫的字比較難看，以后要認認真真的寫字。
我覺得這一學期還是收獲不小的嘛！
學期收獲的作文 篇20
時間過得真快呀，馬上就要過春節了，這使我想起了“光陰似箭，歲月如梭”這句話，一年過去了，我又長大了一歲，有長高了，又多了新的一些收獲。
這一年來，我經歷的大大小小的事真的是不少，雖然有很多都是那么的微不足道，但我卻悟出了不少的人生哲理，在這一年我養成了好的學習習慣，懂得了生活中要學會孝順、懂得樂觀、樹立自信、鼓起勇氣。
以前的我總是很任性，總是很孩子氣，爸爸媽媽沒少嘮叨，希望我成為他們心目中的“人才”，但我總是不聽話，總是一次次的惹他們生氣，然而現在我長大了，我懂事了，我變得乖巧了，不再像以前那樣的貪玩，我懂得一個人見人愛的好孩子應當是尊重父母、愛戴老師、團結同學的。
這一年來，我還懂得很多的知識，每天在老師的引領下，在知識的海洋里盡情遨游，我很快樂，我懂得了課前要預習，閱讀要認真，上課要積極，我明白了要讓自己的每一天都不白過，我懂得了要找尋困難來磨練自己的意志，塑造自己的堅強，讓自己做得更完善。
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，我相信在新的一年里我會同我們五（8）班的全體同學團結互助，快樂生活，真誠祝愿我的老師同學們新年中的每一天都能幸福快樂!
學期收獲的作文 篇21
通過本學期我學到了怎樣才能通過快速閱讀學習抓住主要內容，我總結的方法如下。
就那《漁夫的故事》來說，初讀課文知道了課文講述的是漁夫用的聰明和勇敢來戰勝了魔鬼的故事。我先把課文讀了兩遍有個大致的了解。再一部分一部分的讀去了解每一步的主要內容，然后把各個部分的主要意思連起來。這樣就抓住了課文的主要內容。比如第一部分講了一個貧困的漁夫給自己立了一個規矩，每天打撈最多不超過四次，結果有一天他連打了三次都沒有撈著任何東西。第二部分講的就是漁夫不小心把魔鬼從打撈的瓶子里釋放出來后與魔鬼斗智斗勇。第三部分講的是漁夫最后戰勝了魔鬼從新把魔鬼關進瓶子。
這個故事告訴我們，生活中的任何困難都是紙老虎，只要我們努力都會戰勝他們。這個道理使我受益匪淺，當然除了這些，還有其他的方法，只要你仔細體會就會有所感受，比如說獨坐敬亭山寫出了李白的悲傷心情。當然還有其他更好的閱讀方法，我會在以后的學習上慢慢地體會，在學習上成長。
學期收獲的作文 篇22
時間過得真快，轉眼一學期過去了，在這學期我收獲了很多、很多。
還記得，剛過完年，我開始去學鋼琴。每周一次，我特別期待，因為每次只要我努力了就可以得“小寶”，“小寶”得的多了，就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了，沒有注重手形，結果老師說我折指。我以后一定要改正，“慢——抬手”，這是老師告訴我的秘訣。學鋼琴鍛煉了我的協調能力。
媽媽說我體弱，所以，我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不論春夏，渾身都是濕漉漉的。但是我很開心，因為磨練了我的意志，培養了我的團隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢！
這學期，老師還教給我好多知識，比如防溺水等。夏季到了，我們不能獨自去游泳，當有人落水時，我們小孩子不能自己去施救，但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監督我們做“一米閱讀”，這樣，我們在不知不覺中就養成了愛閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦，參加了學校組織的各項詩詞會……
這就是我這學期的收獲，滿滿的。
學期收獲的作文 篇23
時間像白駒過隙，一晃眼，一學期就過去了。
這學期我的收獲很多，以前我上體育課的時候，跳遠動作總是不正確，經常摔跤，不過現在在體育老師的幫助下，我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿，我卻總是畫成了“四不像”，不過現在經過不斷地練習，我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收獲是：以前我每天讀書時常讀得結結巴巴，而且讀的都是注音版的，還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀，漸漸地，我已經能流利地讀那些不注拼音，插圖稀少，還有200多頁的書了，如：《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的風土人情，還讓我增長了不少的見識了!在這學期，我還結識了許多新伙伴，有憨厚的郭凱銘，還有利民路小學的潘韻杰、薛沐風。每次我們玩耍的時候，我們都玩得不亦樂乎，在嬉戲的過程中，我收獲了友誼，收獲了快樂，更收獲了成長。
再過幾個月我就要上三年級了，那時候我要更加努力，因為一分耕耘，才有一份收獲。
學期收獲的作文 篇24
這學期快要結束了，我在這一學期里收獲很大，在老師的辛勤教導下，我各方面都有了很大的進步。
語文：我認識了許多的新字，會填詞造句，能區分近義詞、反義詞，能背誦經典古詩，學會了寫作文，書寫也有很大進步，成績提高比較快。
數學：學習了倍數關系應用題、兩步應用題、認識百千萬、位數、讀寫五位以內的數、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法、等等。
能夠遵守紀律，團結同學，尊敬師長，沒有出現過遲到早退現象。在家里，能幫助爺爺奶奶干些力所能及的家務勞動。
在電腦作文上，能打出三百左右的文章，完成老師布置的電腦作業。打字速度也快多了。
我還存在許多缺點，例如：學習不夠踏實，書寫不夠規范，考試成績忽高忽低，不夠穩定。今后我要聽老師的話，努力學習，改進學習方法，提高學習成績，爭做四好少年。
學期收獲的作文 篇25
這學期我們學完了語文、數學、美術、體育、思品。
讓我們走進我的學習中，雖然我是一個調皮的孩子，但我還是很努力我給自己說：“這次一定要考到97分以上，加油！”
老師，一課一課給我們上過去老師你辛苦了。今天我就講給我的收獲，我的收獲得到了許多知識比如我們的語文課上的可有意思了，有時候老師和我們也一塊玩耍、也一塊猜謎語。我也學會了許多古詩不信我給你背一首，
稚子弄冰
稚子金盤脫曉冰，
彩絲穿去當銀鉦。
敲成玉馨穿林響，
忽作玻璃碎地聲。
怎么樣?背的不錯吧這一學期我有學會了三百多個生字。背會了十五首古詩，我現在能認識兩千多個生字。
數學，雖然都很簡單但我還是很粗心無收獲到了學更大的數字。學除法、找規律、要用心記住乘法表。除法的時候反著背乘法表，這樣一般不會出錯。
我還學到了怎樣玩耍怎樣做游戲，怎樣使學習有趣味，怎樣有更好的學習方法。
學期收獲的作文 篇26
這學期快結束了。我來說說這學期的收獲吧。
在中文里，我認識很多新單詞，也寫很多新單詞。我也認識了很多名人，他們是:張衡、愛迪生、朗萬智、阿徹……他們教會了我一個道理:愿意思考，多思考，幫助別人。我也知道很多名言:知識是我們飛向天空的翅膀；思維可以形成一座橋梁，引領我們走向新的知識……
數學方面，和上學期相比，我在計算方面進步很大。還學會了表內除法，萬以內數字，克和公斤，圖形，求規律，解題。其中我最喜歡的單位是克和公斤，因為我知道不同東西的重量。
通過體育課和形體舞蹈課，我學會了如何準備升旗和做早操，讓自己的身體得到鍛煉，更加健康。
除了學習收獲，我還知道很多原因。比如要愛思考，要聽別人的意見，要細心觀察事物，要有愛心。轉眼二年級就結束了。下次我就三年級小學生了。我會繼續努力，獲得更多的知識和真理。
學期收獲的作文 篇27
這學期快結束了，我也漸漸長高了。更重要的是，這學期我收獲了很多。
這學期我認識了幾百個新單詞，知道了很多單詞的意思。比如“自然”就是自然存在、自然生成的意義；“輝煌”意味著明亮和耀眼...我也積累了一些好詞，比如“丁丁冬冬”“滂沱大雨”“香香”...我也積累了一些很美的句子，比如“桃花緋紅，柳樹搖綠長辮，小燕子啾啾”...
我不僅知道數百個漢字，而且還學會了寫其中的許多。我過去常常邊飛邊寫。這學期，在老師的指導下，我一篇一篇的寫。有時候我的字寫得很漂亮，得到老師的表揚！
美術課上，美術老師教我們畫畫。我學會了畫風景，畫春光，畫影子……每次作業老師都夸我真能干！
這學期春節旅游高峰我還獲得了50米、100米、200米賽跑第一名。50米也打破了學校記錄。
通過這學期的學習，我也學到了很多做人要誠實，待人要禮貌，尊重別人，幫助別人。
學期收獲的作文 篇28
我在小學上數學課，一直不記筆記，應此，我的數學4到5年級，一落千丈。因此在新的一學期，我要發奮圖強，仔細聽課，認真記筆記，自覺背筆記。我在數學課上要下狠手，爭取中期考式數學得前10名。
我要在語文課。生物課。英語課。歷史課。地理課上工夫功夫，俗話說的好‘功夫不負有心人’我要在課上仔細聽。仔細記。仔細寫。仔細做。王羲之寫字入三分，我上課聽講要用心入三分。
以前我對英語課恨之入骨，一直不會讀，一直不及格，我娘叫我多讀多記，不是我不聽，我是根本聽不進去，后來我到網校補習，漸漸的我對英語課有了極大的興趣，最后我的了第2名。在初一我也要保持這個狀態，提高我的學習能力，愿我在新的一學期加油加油加加油！
加油哦！
學期收獲的作文 篇29
盼望了整整一個學期，暑假終于來臨了。
我想回顧一下這學期的收獲。
在這學期里我懂得孝敬父母，每天晚上我給爸爸、媽媽端洗腳水，還幫媽媽干些力所能及的家務活。我還懂得尊敬師長，見了老師主動問好，見到認識的長輩也主動問好，鄰居們都夸我是個有禮貌的孩子。懂得和同學友好相處，不吵架、不打架。
我還學會了許多好詞好句，比如：陽光燦爛、黑白相間、芬芳撲鼻。陽光像金子一樣灑滿一地、柳樹的枝條是春天的音符、早開的野花是春天眉毛、小草的枝芽是春天的眼睛……
我還學會了做手工比如：鳥窩、用舊紙杯做娃娃、燈籠、用礦泉水瓶做垃圾盒、手抄報、小鳥……以前我的成績忽高忽低不穩定，現在經過我的努力，學習成績有了很大的進步，多次得到老師的表揚。
這就是我這學期的收獲，怎么樣？
同學們，你們這學期的收獲是什么？寫出來和大家一起分享一下吧！
學期收獲的作文 篇30
“光陰似箭，日月如梭”。這個學期一轉眼已經結束了。在本學期的學習中，我有了不少收獲。
先是語文。我在作文方面有了很大的進步，而且閱讀能力有了很大的提高，從以前的最少扣五分，到現在的全對；這些收獲要歸功于我的語文老師和作文老師。
然后是數學。我在計算方面突飛猛進，這個學期從來沒有錯過，被大家稱為“計算小能手”，而且在十次考試中，總分九百九十五分，平均每次九十九點五分，厲害吧！這些都靠我的勤奮和老師的培養啊！
還有英語，我發現這學期自己的英文發音越來越標準了，音標發音題從以前的錯三道變為全對，單詞記得又快又牢，都被老師和同學們賜予“單詞記憶王”稱號呢！這必須感謝英語老師。
除了課本知識收獲不少，我在課外特長方面也不甘落后。我鋼琴已經過了六級，拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。
哈哈！這個學期我是“三好學生”。這些都已經成為歷史，下學期我還要收獲！
學期收獲的作文 篇31
不知不覺，這個學期快要結束了，我有許多收獲。請聽聽我的收獲吧!
先說語文，我學會了許多字。還有，在寫看圖寫話、周記時，都不覺得像以前那樣頭疼了。我還學會了許多成語、寓言和諺語，也知道了錢學森、鄧稼先同其他科學家發明了原子彈、氫彈，并把衛星送上了天。
再說數學，這個學期我學會了觀察物體、克與千克、時與分、估算……我的計算能力也提高了。還有美術、體育、音樂方面，我都進步了。
我不僅收獲了很多的知識，性格也改變了許多。記得有一次，老師選我去合唱，就是因為我不大膽、不自信，錯過了一次機會。后來，在爸爸媽媽的鼓勵下和老師的幫助下，我又重新參加了合唱隊。通過這件事情，現在的我比以前更自信了。
這就是我本學期的收獲，希望下學期會有更多的收獲。
學期收獲的作文 篇32
這學期就要結束了，我給大家講講我這學期的收獲吧。在語文方面我學到了很多的生字，認識了很多的名人，比如張衡、列寧、阿切爾……，他們讓我懂得了做事要多動腦，多觀察；在數學方面我認識了萬以內的數字，學會了乘除法，知道了克與千克的區別，學習上比以前更踏實，遇到了難題自己學會了獨立思考。
在生活上，堅持力所能及的事情自己完成，每天幫爸爸媽媽干一些簡單的家務活，爸爸媽媽都夸 我是個懂事愛勞動的好孩子。 這學期，我的課外生活也更加豐富了，我的圍棋水平更高了，為了鍛煉身體我參加了了乒乓球輔導班，自己已經喜歡乒乓球運動了。為了增加閱讀量，爸爸給我辦了個借書證，每個星期我都要到圖書館借書看,自己的知識更加豐富了。
這學期我不僅學習上取得了進步,更重要的是我懂得了做事要認真負責，學會了幫助他人，寬容別人，做錯了事要勇于承認錯誤。
二年級轉眼就要結束了，我希望在即將到來的三年級我能取得更大的進步。
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