一學期的收獲作文（精選35篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的一學期的收獲作文（精選35篇），希望對大家有所幫助。

　　一學期的收獲作文 篇1

　　哈!這學期我的收獲可多了!

　　先說語文吧!以前我的字跡潦草，東倒西歪，媽媽見了直皺眉頭。不過現在，我的比以前漂亮多了!以前我寫作文就是記流水賬，沒有一遍能通過媽媽這一關，不過現在認認真真地寫一遍，再加以修飾，就順利地通過了。以前，我的《黃岡小狀元》和《課堂作業本》總是錯誤百出，不過現在我的正確率可上升了不少。

　　再說美術吧!以前媽媽說，我在幼兒園還得獎，自從進了小學以后畫畫能力退步了不少啊!所以我又下定決心在畫畫上花了很多功夫。過了不久，媽媽終于豎起了大拇指，說：“你畫畫進步了很多!”我決定下學期要報美術比賽!

　　你說!我的收獲是不是很多?

　　一學期的收獲作文 篇2

　　不知不覺，這個學期快要結束了，我有許多收獲。請聽聽我的收獲吧!

　　先說語文，我學會了許多字。還有，在寫看圖寫話、周記時，都不覺得像以前那樣頭疼了。我還學會了許多成語、寓言和諺語，也知道了錢學森、鄧稼先同其他科學家發明了原子彈、氫彈，并把衛星送上了天。

　　再說數學，這個學期我學會了觀察物體、克與千克、時與分、估算……我的計算能力也提高了。還有美術、體育、音樂方面，我都進步了。

　　我不僅收獲了很多的知識，性格也改變了許多。記得有一次，老師選我去合唱，就是因為我不大膽、不自信，錯過了一次機會。后來，在爸爸媽媽的鼓勵下和老師的幫助下，我又重新參加了合唱隊。通過這件事情，現在的我比以前更自信了。

　　這就是我本學期的收獲，希望下學期會有更多的收獲。

　　一學期的收獲作文 篇3

　　一眨眼，我們第八單元的課文就快學完了。在第八單元里，毛澤東偉人的那些經典事例給了我不少啟示。如：不能因自己身份特殊，就破壞了規矩；不論什么困難，都應該用樂觀的態度去面對……同時，他們的寫作方法，也讓我有了不低的好處。在本單元，我學會了場面描寫，神態描寫等等，使我的又有了新意。所以，這是一個不小的收獲。

　　這學期的語文學習，我感受最深的是第六組課文。在這組課文中，有不同的角色的愛，有父愛——堅定的愛，有母愛——支持的愛。還有孩子對自己父母一句話的信賴……

　　在這學期的學習中，我學到了不同的寫作方法；也對舊中國的歷史有了一定的了解；積累了描寫英雄的詞語；充實了我的課外知識；掌握了許許多多的學習方法。最主要的，是我的視野，在這一學期中開拓了不少新的天地。

　　這是我這一學期的收獲。希望能——芝麻開花節節高！

　　一學期的收獲作文 篇4

　　時間過得真快，本學期就要結束了，想起這學期的點點滴滴，我覺得自己又有了不少收獲。

　　在語文方面，我學會了許多生字；關于寫作方面的開頭和結尾，怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些；閱讀書時的速度快了很多。

　　在數學方面，我都學到一元一次方程了，以前我不會做的題，現在只要提起筆來就會，不需要費盡腦汁來做了；我連著兩次考了100分，真高興！

　　在英語方面，我學了許多篇課文；還有少量的語法知識；我也能背單詞了。

　　在這個學期我還有一個最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的。 那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著，這個傻瓜，趴著多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！后來，他對我說：“只要檢查，就有收獲。閑著也是閑著。”聽罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時檢查了，要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學呢！

　　本學期我參加了學校的興趣班.另外，音樂、體育、我都有進步。今后，我會發揚優點的，缺點我也改正哦！這就是我本學期的收獲。

　　這學期即將過去，我在這學期里學到了許多的知識，在各個方面都有很多收獲！

　　在學習方面，先說語文吧！我學到了兩首贊美春天的古詩和兩首有關民間神話的古詩。還學了兩則有關思想方面的寓言，從中我知道了一個人做錯事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執已見，執迷不悟。還學會了描寫花草的詞語，描寫日月的詞語，描寫景物思想方法的諺語，有關氣象的農諺，我還在趣味語文里知道了說“言”，還知道了許多有趣的歇后語??

　　數學呢，我認識了元、角、分與小數，知道了小數怎樣加減，比大小，我還認識了對稱、平移和旋轉，學會了兩位數的乘法，認識了旅游中的數學，知道了面積，我認識了分數，學會了統計與可能性，體育中的數學??

　　在本學期學了許多新的英語單詞，讀單詞和對話更流利啦！音樂，美術等都有好大的進步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！

　　這學期我不光收獲了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保護環境，做個優秀的小學生是我努力的目標。我取得的進步和收獲還要感謝親愛的老師們呢！

　　哈哈！這學期我的收獲可大了，下學期我要收獲更多！

　　一學期的收獲作文 篇5

　　在這學期中，每個人的收獲是各不相同的。有的同學突飛猛進，有的同學會有點退步，還有的同學會停留原地沒動。

　　而在這個學期里，我也有點收獲：先說一說語文課，在每一節課上，我都認真聽老師講解課文，沒有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內容，老師會讓我把他一一摘錄在課本里，讓我們讀幾次還回背。在早自休里，不管是上午還是下午，我回在小老師的帶領下自覺跟讀。老師每次所布置的作業，我都有認真完成，讀完書后讓媽媽簽名。不過，我常常會學錯別字。

　　再來說一說數學課，在上個學期里，我對數學還不那么感興趣。在上課時，我總坐沒坐相，扭來扭去，猶如一只頑皮的小猴子一樣沒有端正。而這個學期里，我一下子對數學感興趣了，在數學老師的多次講解下，我就很容易理解。不過，我的坐相還是不那么好，還是會被老師批評。在興趣上，我下課回到家里，一放下書包，就會先把數學作業學完才去吃飯。不過，我有時會粗心，明明把算式寫對了，卻把結果算錯了。

　　然后是英語，在這次期末考里，我也有進步。本來考的不那么理想，這次考了九十五分，是離不開老師讓我多背·多讀·多寫這三個因素，讓我牢牢記住單詞的意思與寫法。

　　最后科學課，我在老師的講解下，知道了萬物是怎么形成的 。電分開正·負兩極；花兒與動物會傳宗接代；我還知道了營養對人體的重要性，不要偏食；還有礦物質的用途。 這就是我在這學期中所學的收獲。

　　在新的學期里，我還要更加努力學習，把壞的毛病一一改正。

　　一學期的收獲作文 篇6

　　感謝了那么多人，這些人終究屬于小荷吧，小荷這朵出淤泥而不染的荷花，更加令我感謝。

　　今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡，漂亮的卡片蘊涵著我對小荷無窮的傾慕。不知怎么回事，收到賀卡的時候，我的心中有一種莫名的歡樂與激動。也許，這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂，給我驚喜。

　　在小荷已經投了二百多篇稿，自己的作文水平忽然提高了不少。的確，老師同學都夸贊我的作文越來越精彩，我心里暗暗的對小荷說：“小荷，真是太謝謝你啦！沒有你，我作文怎么能寫的那么好 呢？”

　　我每天都會上“小荷”，當那熟悉的屏幕又展現在我的眼前時，我是多么歡樂，那是一個10歲女孩兒真實的內心啊！

　　小荷，沒有了你，我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你，謝謝你為我所做的一切中的一切。

　　不管怎么樣，在這紛飛的日子里，有許多令我回憶的片斷，這小荷就是最精彩的一個鏡頭，珍惜現在，珍惜這里每一個你需要感恩的人。

　　謝謝你們，謝謝你們為我做的一切。

　　一學期的收獲作文 篇7

　　期末時老師布置的“期末總結”和“期末考試總結”中多少會有寫給老師看的成分，去掉其中的廢話和拍馬屁的話，再為自己作一份更實用的總結是非常有必要的。

　　時間過得真是快，忙忙碌碌的一學期就這樣過去了。在這一學期中，我有了一些進步，同時也暴露出了自己的一些弱點與不足，在這里進行一下總結。

　　首先是期中和期末考試。期中語文考試考得相當爛，我認為這主要是因為我復習得太不充分，作文和基礎失分太多，而且比較浮躁，還沒有進入考試的狀態，導致了考試失利。期末考得也一般，因為我認為我應該能考出更高的分數來的。數學考得還可以，計算題期中期末都沒丟分，這一點我認為自己比以前有了進步。期中英語考得一般，但如果跟期末比的話就考得太好了——如果我期末英語能考和期中一樣的成績，我的三科總分就是282分了，應該是年級前幾名——原諒我，白日夢是人人都做過的。但現實和理想的差距總是很大，托英語的鴻福，期末考試我才得了268分，順利的沒上270分。“悲痛欲絕”、“扼腕嘆息”、“捶胸頓足”、“欲哭無淚”，這些詞都不能形容我算出總分時的心情。

　　但我更加明白，要化悲痛為力量，冷靜地從中吸取教訓，今后不再犯相同的錯誤，否則一次次考試、“漸欲迷人眼”的分數就毫無意義了。我分析了試卷，并找到了我和魯洋之間的差距。我發現我聽課的效率比他要低，在課堂上也不夠積極。在下學期中，我一定要改正這些不足，努力縮短我和他的距離，在期中、期末考試中超過他，爭取在下次同步班分班時進入一班。

　　期中考試之后的改選，我被老師任命為宣傳委員。我總覺得我做不了什么，只是排版，自己掏錢買東西，查找資料，設計文字，晚上留下來陪伴，或說是監督板報小組工作。但就是這些事，我也努力做到最好。

　　曾經，在發下月報表后，我絕望的看著自己的成績，驚訝老師在看過我可憐的分數后為什么還會對我給出這樣的評價。

　　曾經，我很詫異為什么每次考試前都有人說我會得第一。

　　但是現在我明白了，那是老師和同學對我的信任與期望。我在大家的鼓勵中慢慢長大，在殷切的希望中堅定地走下去，信任的目光將是我每一步前進的動力。

　　一學期的收獲作文 篇8

　　初一上學期過去了，我不知道應該怎樣描述我心中的感覺，是喜，是悲，還是驚訝，或是空虛無奈，興許正是這許許多多的情感混合成的一種奇妙的感覺。回望過去的一個學期，又或是回首過去的一年，到底是收獲了的喜悅，還是失敗了的哀傷呢？或許我們所能說的也只是“又是一個美麗的春秋，又是一個逝去的年華，我們又在不知不覺中長大了一歲。”

　　細數這個學期的事情，我不知道應給怎樣說明這些事對我的影響，但我可以說的是過去一年我的確成長了。我最近看了一個故事叫做《鉆石就在你身邊》。這是流傳在印度的一個神秘而發人心醒的故事。農夫阿利在聽說了鉆石的巨大價值后，一意孤行要去尋找鉆石礦，然而最終在尋找鉆石的旅途中死去了，再也沒有回到自己的家里。然而，故事并沒有在這里結束，多年后，租用了阿利屋子的人很意外的在他家后園的河中找到了久違的鉆石。如果當年的阿利踏踏實實的再自己家中的話，如果他不是好高務遠的去尋找埋藏在遠方的不知名的巨大寶藏的話，或許他就真的能遇到生命中最燦爛的“鉆石”。與其去尋找遠方的寶石，尋找那渺茫的希望，如大海撈針般的徒勞，為什么我們不看看自己身邊的寶藏，實實在在地努力和付出。為什么我們總這么固執的認為美麗的風景只在遠方，真正的鉆石就不在身邊？

　　或許大家都聽過“蝴蝶效應”吧！在亞洲一只蝴蝶拍拍翅膀，在美洲幾個月后出現一次龍卷風。或許我們覺得這很不可思議，甚至很荒謬，但這的確是真的。或許我們覺得有些小事不重要，所謂“成大事者不拘小節”然而成大事者要拘小節，也必須拘小節。我們總是不注意小事，然而小事又如何？它也有可能是成敗的關鍵。總是這里漏一個字，那錯一個字，錯誤雖小，有可能影響很多。

　　我覺得這兩個故事很能告誡我自己，或許也能說出一點問題。有些時候，好高務遠的我們抱著不切實際的夢想，在自己的世界中編織著一個個欺騙自己，欺騙他人的謊言。無論如何，我們要拋棄那些關于遠方的，關于未來的幻想，而是踏踏實實地為自己的成績，為自己的理想，為自己的遠方，一點一滴地努力，一步一個腳印的向前。海納百川，我相信自己，也相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　一學期的收獲作文 篇9

　　我這一學期的收獲像打翻了五味瓶，酸甜苦辣什么滋味都有。

　　先說說酸，我和同學吵架了，兩人心里都酸酸的；再說甜吧！我數學語文期中考試分別得了一、二名，心里比吃了蜜還甜；然后說苦，我的語文成績才得92.5，心里苦苦的。最后說辣，我因為晚上著涼了，得了感冒，心里辣辣的。

　　這一學期的學習讓我收獲不少，有淚水，有歡笑；有痛苦，有快樂。我希望下一個學期讓我更加懂事，更加成熟！

　　一學期的收獲

　　生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安祥。成功時，收獲喜悅與快樂； 失敗時，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。

　　時光荏苒，我又結束了一個學期的學習生涯，在這個學期里，我收獲了非常多的東西，有友情，知識，喜悅，煩惱，成功，失敗等等。在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動蕩之時，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲，任何一種收獲都是一個故事。

　　相信自己是一只雄鷹

　　一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！從中我收獲了：磨練召喚成功的力量。

　　這次，我戰勝了他

　　在班上，有一個人一直是我的死對頭，但又是好得不能再好的朋友，我們相互鼓勁，相互學習，取長補短，教學相長。但又時時爭吵，合作中“魚死網破”他是誰你們應該知道（吳澤華）。我們是像是一對歡喜冤家。這次的期中考，我也1分的優勢戰勝了，這是我初二階段第一次戰勝過他后直取桂冠的寶座，其中語文是生平第一次超越他，數學和英語都是旗鼓相當，副科也是打成平手，又獲得年段第4的好名次，氣得他“火冒三丈”，這個授予“肉球”美譽稱號，并賦予眾人期望最高的吳澤華，竟然“甘拜下風”“愿賭服輸”，結果我是“排名過后盡開顏”。媽媽，爸爸，爺爺，奶奶的親朋好友都帶著大拇指夸我，并給予一定的獎勵：全家一起上陣吃火鍋，帶著現金鈔票沉迷于購物之樂和自己獨享美食的得意之感。歸根結底，都要謝謝吳澤華，哈哈O(∩_∩)O哈哈~，真高興！從中我收獲了：成功的果實是甜的。

　　哈哈，我收獲了第一

　　第二次月考的尾聲從我身邊溜走了，這次考試我才是班上第二，比丁娜少1分。嗨，為什么不再細心點呢？如果我不要那么啰嗦，就超過她了。我這次的語文是初中學習過程中最高的一次，95的“天文數字”讓我單科超越的丁娜，數學比我落一分，但英語卻高我3分，值得幸運的是我物理全班第一94，她才86，之間差太多了。借助物理的幫助，我輕而易舉的又拿了班上第一的頭冠，并排在年段在第一的金鑾殿的龍椅上，這不僅是我從古到今唯一的一次年段第一，還是我們班無人打破吳澤華的記錄，我班有史以來，從沒有一個人獲得過年段第一，最高也是吳澤華所創下的“高績”年段第二，而今天，我展開無邊的翅膀，鵬程萬里。從中我收獲了：只要努力，沒有什么是不可能的。

　　嘿嘿，又一次僥幸戰勝吳澤華

　　期末考試也拉下帷幕，我們像從籠中關了十年后放出的雨燕，心潮澎湃則如鯨波萬仞，際天而來。17號下午，巧遇王老師，便得成績，成績不好，仿佛墜深崖。問所錯哪，具答之，皆嘆惋。心情一落千丈，自非游戲電腦，不復心情。自臘月廿十又見徐老師，問成績，才知，班上才第二，又以0.5分“名落孫山”，才知是班長勝吾，嗨，我真是門縫里看人_把人看扁了，從而“大意失荊州”仿佛又得知，八課總分又“名列前茅”這是僥幸啊，本以為英語使我總分低于吳澤華和丁娜，但沒想到竟然“險中求勝”，但是半路殺個程咬金_老鴕鳥吳毓穎，她真是名副其實，成績跑得這么快，我們“三劍客”（我，吳澤華，李瑞坤，葉詩宇）都小看她了，氣死人了！但是高興的是我又超過吳澤華和丁娜了，哈哈哈哈哈哈從中我又收獲到：打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。

　　收獲習慣和方法

　　每天，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。”在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。”

　　收獲：你跑得快，別人跑得更快。

　　成功是每一個人都夢想，可成功不是從天上掉下來的，而是通過不斷的修煉、積累而獲得，只要努力提高智慧和能力，追求全面、均衡發展， 您也一定能夠構建成功而幸福的大廈。

　　一學期的收獲作文 篇10

　　秋天是農民伯伯收獲的季節，碩果累累。而期末正是我們學生收獲的季節。

　　這學期，我學會了很多本領。在體育方面，我學會了投壘球、打羽毛球、滾鐵絲圈、打籃球等幾種體育項目。語文方面，我學會了分析課文，認識了許許多多的生字。一學期我數學也學的很好，有除法、統計等。英語可是我最好的。這學期我還當上了中隊干部。

　　這學期還有收獲很少的地方，譬如音樂、舞蹈、美術還要努力，爭取有更大的收獲。

　　在同學和老師的幫助下、加上自己的努力，爭取下一學期收獲更大。“一分辛勞一分收獲。”我會永遠記住這句名言的。

　　一學期的收獲作文 篇11

　　時間過的真快，一眨眼，一個愉快又難忘的學期過去了。在這一學期里我學到了很多知識，也交到了不少新朋友，在交朋友的時候，我又學到了一些珍貴的友誼。

　　上了三年級，功課雖然比一、二年級的多了許多，做起來也比較難，但是我卻十分享受這些困難，因為我相信，當我走過這些坎坷，前面的路就一定被燦爛的陽光照著。而且我發現，這些坎坷并不高，也并不低，可有些人是過不去的。因為過這坎坷需要你去用心，用心去完成人生給你出的難題，這樣你才會感受到了這些坎坷的大歡樂和小歡喜。

　　數學在我的人生里是一個一直過不去的坎坷，不管我走到哪里，這個坎坷一直跟著我。不會做的數學題，不會寫出算術的算術題，甚至有些時候想放棄數學這個科目。但我堅持下來了，是一種信念鼓勵著我，讓我堅持下來。所以我開始試著做一些數學題，并且盡量多做一些，這時我發現，我開始喜歡數學了，所以我以后要更加努力地去學習數學，去發現更多數學里的秘密。

　　啊！這一學期我過的很充實。以后我會更加奮力去擁抱這些難題，去享受這些難題，去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽光照射，而這條路正是我要走的路。

　　一學期的收獲作文 篇12

　　來到高一以后，這是我做的第一個選擇，我在選修課的課程中選擇了中英合作小型風能發電研究。一開始，我對這個課題一點也不清楚，對于在國際上這個課題的研究可以說是從來沒有關心過，現在，一個學期已經過去了，雖然我們明顯發現這個課題與其他課題相比有很大的難度，我們更多的是要一種團結協作創新的精神，但我和剛接觸相比，已經學到了很多。

　　首先是關于為什么要研究這個課題。也就是風能這種新型能源使用的重要性。隨著全球化石能源枯竭供應緊張，氣候變化形勢嚴峻，世界范圍認識到發展可再生能源的重要性，各國對風電發展高度重視，世界風電產業得到迅速發展。自1996年以后，全球風電裝機年均增長率保持在25%以上，成為世界上增長最快的清潔能源。圖4-1為歷年世界風電累計和新增裝機變化情況。2006年，風電繼續呈快速增長態勢，截至年底裝機容量已達7422萬千瓦，比上年增加1520萬千瓦，增長25.6%。風電裝機超過100萬千瓦國家已由2005年的11個增加到13個，其中8個歐洲國家(德國、西班牙、意大利、丹麥、英國、荷蘭、葡萄牙、法國)、3個亞洲國家(印度、中國、日本)和2個美洲國家(美國、加拿大)。表4-1為2006年新增裝機前十的國家。其中歐洲繼續保持其領先地位，占世界風電裝機的65.4%，比2005年回落3.8個百分點。亞洲正成為全球風電產業發展的新生力量，風電裝機為1167萬kW，占世界的比重由2005年的13.3%上升到15.7%，印度和中國是亞洲風電發展的主要推動者，兩國占亞太地區風電裝機的84.1%，預計在不遠的將來還有更大的增長。

　　我研究的是關于配套設施研究，目前正在擴充自己知識量的前期階段，主要成果已經發表到網上。對于接下來的研究有一些打算。在閉門造車這么久之后，我希望多和別人交流交流，出去看看。正好我的一個叔叔在東南大學研究新型能源，我打算有時間去南京大學，東南大學去和知識比我豐富的老師們探討探討，盡量能有突破。

　　一學期的收獲作文 篇13

　　“一分耕耘，一分收獲”，在這個學期，我收獲了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間，你是收獲了一份快樂，一份友誼還是一個好成績？但我收獲的只是一份希望。

　　清晨，我背著書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿了活力；走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，老師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，老師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個清脆的回答聲；做作業時，總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書。雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。

　　就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進。

　　一學期的收獲作文 篇14

　　我在三年級。你想知道我學到了什么嗎？當然，如果你想知道，我會給你看的。

　　這學期我對語文書、作文、單詞、短語和段落了解很多。比如《燕子專列》 《翠鳥》告訴我們要保護鳥類，《一個小村莊的故事》告訴我們要保護自然，不然會被自然懲罰。《和時間賽跑》告訴我們要珍惜每一點時間；《我家跨上了信息高速公路》告訴我們網絡系統的功能…

　　老師教了我們很多知識。總之，語文真的是一杯香醇的酒，讓人覺得很難忘。

　　我收獲了很多。

　　一學期的收獲作文 篇15

　　這學期，我收獲了很多，我來告訴你吧！

　　首先，我學習了初二的基礎知識。第二，我學會了做人的本分，不會說謊，不會打架，按時完成作業，聽老師講課。

　　我要感謝七城學校所有老師的辛勤工作。我們是鮮艷的花朵，你們是修剪我們枝葉的園丁。你教會了我們要有上進心，要勤奮。俗話說，天才的貢獻是有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。

　　老師就像一條指引線，指引我們走向更新的未來。希望下學期能學到更多的知識，也祝我們的老師和學生下學期工作愉快，學習愉快！

　　一學期的收獲作文 篇16

　　這個學期快結束了，我收獲了很多。我已經從一個懵懂的孩子變成了一個知識面很廣的少年。

　　首先，我在語言方面取得了很大的進步。我學到了很多精彩的新單詞，也學會了寫日記和寫作文。在媽媽的陪伴下，我讀了很多書，比如《十萬個為什么》，《日記起步》 《成語故事》 …積累了很多好的單詞和句子。

　　我畫畫也有很大進步。我學會了畫漫畫：水果、動物、植物……我畫得很生動，每個人都喜歡它們。

　　我在有趣的英語方面取得了很大的進步。我學會了貓、狗、牛等英語單詞。

　　這學期我收獲了很多！我要好好學習，天天向上！我還有一個收獲，就是明白沒有勞動就沒有收獲。

　　一學期的收獲作文 篇17

　　這個學期，我收獲了很多，如知識、美德………這些讓我進步了不少。

　　我收獲的第一個東西是知識，它在我幼小的心中闊展在我心里流淌著……它開發了我的潛能，讓我仿佛見到了"海洋"知識讓我知道怎么介紹自己，認識自己，讓我覺得學習很重要。

　　我收獲的第二個東西是美德，美德是一個樂于助人的習慣。它讓我知道在別人困難中，盡心盡力地去幫助，它讓我知道做一個有益于社會的人，要做哪些，讓我的生活多出一份愉快的色彩！

　　我收獲的第三個東西是勇氣，勇氣讓我加速了前進的步伐，在我遇到困難時，讓我可以勇敢的和困難對戰，勇氣給了我力量，力量在我害怕時，幫我戰勝困難，勇氣是我一生中不可缺少的東西！

　　我收獲的第四件東西是智慧，智慧讓我在某一個地方打不過困難時，讓我用另一個思緒來走，所以，智慧也是我不可缺少的能源。

　　學期短短的幾個月，讓我收獲了不少。收獲的`東西，都是我不可缺少的能源。

　　一學期的收獲作文 篇18

　　轉眼間一學期又要過去了，讓我們大家來講講我們這個學期的收獲吧！我這個學期的收獲也不少，下面我就先來講講我的收獲吧。

　　首先，讓我先來講一講在學校的收獲吧！在學校的語文課堂上我學到了很多很多生字，我數都數不過來，還學了怎樣給字組詞，組詞比學的字還多呢！每當碰到查字典的題時，這是我最拿手的，只不過我的書包重的放不下字典了。更別說近義詞反義詞了，我都掌握了。每次學完課文，我們的語文老師都會讓我們寫在書上的。在數學方面，認識鐘表可是我最拿手的，連幾秒我都知道，怎么樣？我很厲害吧！毫米、厘米、分米、米、千米我也會，比如1千米=1000米，這些都是長度單位哦！

　　更別說在作文學習班了，比如在烈士陵園掃墓我學會了愛國，挖野菜的時候，我們與大自然進行了親密接觸，親子戶外課上學會了感恩父母，我還學會了團隊合作的精神。

　　在家里，我學會了洗襪子、洗衣服、洗腳、煮面條，我還會幫媽媽洗腳呢！

　　這就是我這學期的收獲，小朋友，你們也有收獲吧，快快寫下來吧！

　　一學期的收獲作文 篇19

　　時間如流水很快，這一學期過完了，我有了很大的收獲，讓我和你們一起分享吧！

　　比如：閱讀要有自己的見解，應該要聯系上下文，聯系生活實際獨立思考。《白楊》這篇課文，作者從白楊為題但決非全寫白楊，越往下寫越清晰，爸爸、媽媽不僅自己建設邊疆，還把孩子接來讀書，將來適應邊疆的生活和惡劣的環境，然后長大之后把他們也留在邊疆建設邊疆，這想一想，爸爸表達了什么心意，作者為什么寫白楊，就很明白了。閱讀要有自己的見解，說明閱讀有了一定的收獲。我們在討論閱讀的時候只要我們把自己的見解說一說，互相交流，互相啟發，閱讀的收獲就更大了！

　　還有數學成績上我改正了粗心大意的習慣，看錯“+”“-”“×”“÷”號和題目等毛病，這使我這學期的成績增長了不少。

　　生活中，我在書中學會了自理，比如：洗衣、做飯、疊被等。

　　啊！這學期的收獲真不少啊！

　　一學期的收獲作文 篇20

　　哈！你不知道！這學期我收獲了很多！

　　我知道很多中文新單詞，也寫了很多新單詞。我也認識列寧、張衡、安徒生、愛迪生，因為他們都愛動腦，他們逐漸成為著名的學者。

　　數學方面，學會了分表，知道克和公斤，學會了統計和找規律，特別是找規律，讓我懂得了觀察事物。

　　音樂課是我最喜歡的，因為我學會了演奏很多音樂，聽到那些音樂我很開心。

　　我也學到了很多知識，長大后會對我有用的。

　　啊！看我這學期收獲了多少！

　　一學期的收獲作文 篇21

　　一學期結束了，我收獲了許多課本知識和道理，還有課外的經驗和快樂。現在就讓我來講述一下吧！

　　從課本上我知道了兩則寓言的道理：《拔苗助長》告訴，我們做事不能急于求成，違背了事物的發展規律，反而誤了大事；《守株待兔》告訴我們，不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學知識，在大自然中，有許多天然的指南針，如：北極星是盞指路燈，它永遠都在天空的北方，它會幫你辨別方向；大樹也會幫你辨別方向，枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。

　　從課本上我還知道了科學人物。法國科學家――朗志萬、英國發明家――阿切爾、漢朝的天文學家和文學家――張衡、美國發明家――愛迪生、意大利畫家和科學家――達●芬奇。

　　從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花”、“花要葉扶，人要人幫。”

　　我還參加過一些有趣的課外活動。比如：老師帶我們參加了市圖書館的少兒朗誦大賽活動，我們都穿著統一的服裝，一個個精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽，讓我多了一些上臺的勇氣和經驗。

　　回顧上學期，我很充實，很開心。下一學期，我要再接再厲，祝福我自己，更上一層樓。

　　一學期的收獲作文 篇22

　　在我看來，學生是學習上的收獲，父母是鈔票上的收獲，小屁孩是在多一些玩的時間上的收獲。但你們有沒有想過，這些收獲就像農夫播種一樣，必須要；耕地、播種、澆水、施肥、除蟲.草等。還要經過春夏秋冬，發芽、長大、開花、結果，當你收獲是，是不是很開心、愉悅呢？

　　這一學期，頻頻繁繁發生不少事。經過這么多過程，我知道了生活中處處充滿危險，處處應該小心謹慎，不要手閑劃欄桿，而導致受傷。同學之間也應互相幫助，和睦相處，不要因為一點小事而”開打“，武力解決不了任何問題。

　　同時，我也收獲不少”作文果“。1觀察作文；靜心、有耐心、仔細。2梗概；比復述簡短，比概括詳細。3場景作文；動作、語言、心理活動、表情要抓住。4描寫物品；抓住外形、特性、作用來進一步描寫。5寫人作文；重點寫外貌或性格等。

　　哈哈，我的收獲不少吧！

　　一學期的收獲作文 篇23

　　這學期快要結束了，我也漸漸地長高了，更重要的是這學期我的收獲可大了. 這學期我又認識了好幾百個生字，知道好多好多詞語的意思了.比如“天然”是自然存在，自然產生的意思；“燦爛”是光彩鮮明，耀眼的意思……我還積累了一些好詞，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優美的句子，比如“桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著”…… 我不但認識了好幾百個漢字，還新學會了寫其中很多的字.以前我寫字總是龍飛鳳舞的，這學期在老師地指導下，我一筆一畫地書寫.有時我的字寫得很漂亮，還得到了老師的表揚呢！ 美術課上，美術老師教我們畫畫.我學會了畫風景，畫春天，畫影子……每次的作業老師都夸我真能干！ 本學期春運會上，我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績了呢！50米還打破了校紀錄. 通過本學期的學習，我還明白了“做人要誠實”，“對人有禮貌”，“尊敬他人”，“助人為樂”等許多做人的道理.。

　　一學期的收獲作文 篇24

　　在最近幾天，我們把語文書上的所有內容都學完了，我感到在很多方面都獲得了比較大的收獲！

　　在學習上的收獲可不少，學會了很多好詞，如：遮遮掩掩、躲躲藏藏、隨風舞動、芬芳撲鼻、夜幕降臨、華燈高照、川流不息、燈光閃爍、從天而降、金碧輝煌、光彩奪目、煥然一新、絢麗多彩、五光十色、金光閃閃……；還有一些課外知識，比如：北京的公園有很多，有頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山……，還有戴嵩愛畫牛、我國第一具恐龍化石是在云南省出土的……

　　在體育鍛煉方面的收獲也不小，我學會了拍籃球，跳繩以前從沒有超過50個，而現在每次30秒能跳60多個了！

　　在特長方面的收獲也很多，如：數學方面我學會了一些算題算快的方法，要寫好作文就要知道作文的格式，要讓作文寫得更生動，就要用上好詞佳句。

　　在老師的幫助下，我學會了怎樣做一個男子漢，學會了怎樣思考問題，怎樣孝敬父母尊敬老師。

　　在家里，我還能幫助媽媽做一些家務，比如：倒垃圾、擦桌子、還有很多我力所能及做的事情。

　　啊！這一學期讓我學到了好多知識。我喜歡學校，喜歡老師，喜歡我們班的每一位同學。

　　一學期的收獲作文 篇25

　　這學期快要結束了，我在這一學期里收獲很大，在老師的辛勤教導下，我各方面都有了很大的進步。

　　語文：我認識了許多的新字，會填詞造句，能區分近義詞、反義詞，能背誦經典古詩，學會了寫作文，書寫也有很大進步，成績提高比較快。

　　數學：學習了倍數關系應用題、兩步應用題、認識百千萬、位數、讀寫五位以內的數、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法、等等。

　　能夠遵守紀律，團結同學，尊敬師長，沒有出現過遲到早退現象。在家里，能幫助爺爺奶奶干些力所能及的家務勞動。

　　在電腦作文上，能打出三百左右的文章，完成老師布置的電腦作業。打字速度也快多了。

　　我還存在許多缺點，例如：學習不夠踏實，書寫不夠規范，考試成績忽高忽低，不夠穩定。今后我要聽老師的話，努力學習，改進學習方法，提高學習成績，爭做四好少年。

　　一學期的收獲作文 篇26

　　這一學期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的小學生。

　　首先，我的語文知識有了很大的收獲。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文、寫作文。

　　語文：認識了很多新字、學習了比較組詞、形近字組詞、詞語搭配、填合適的動詞、近義詞、反義詞、量詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫詞語、看拼音寫句子、四字詞語、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點符號、背誦課文、背誦默寫古詩、排列句子、閱讀短文回答問題。很多我說不完了！

　　數學：學習了倍數關系應用題、兩步應用題、認識百千萬、數位、位數、讀寫五位以內的數、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法。

　　在家中，我每天幫爸爸媽媽打掃衛生、早晨起來幫爸爸媽媽疊被子爸爸媽媽還說我真是個勤快的好孩子。

　　下學期里，我決定更加努力，勤奮學習，成績再提高一些。

　　一學期的收獲作文 篇27

　　這個學期就要結束了。我收獲了許多新知識。

　　語文我收獲到了許多道理和漢字。如：很多事情并不像我們想象的那樣糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。還要去觀察就能找到更多樂趣。數學我收獲到了角，有直角、鈍角、銳角。還學會了百位千位的加減法。英語我收獲到了只有元音字母前面才加an。還會寫些簡單的單詞了。

　　這些知識都是老師辛辛苦苦把我們教會的。最后向老師說：“老師您辛苦了，謝謝您！”

　　一學期的收獲作文 篇28

　　時光飛逝，轉眼間這個學期就要結束了，

　　在這個學期里我學到了許多知識。在語文方面，我學到了許多名言名句，四字成語，古詩，寓言，古代的四大發明，天然的指南針，諺語，春聯……讓我大開眼界，也讓我了解了古代人的聰明才智。我們要把老祖宗的優良傳統發揚光大。數學方面，我學會了萬以內數的加減法，還有除法……能把它們 應用到現實生活中，讓我學會怎樣用錢買東西。在英語方面，我學會了許多句子，短語，單詞，生活中的口頭用語……讓我在現實生活中能跟老外進行簡單的對話。

　　在這個學期我還學到了其它方面的知識，在知識的海洋了自由地翱翔，今后要多讀書，用知識武裝自己，長大以后做一名對國家有用的人。

　　一學期的收獲作文 篇29

　　這學期結束了，很慶幸自己收獲了很多。

　　首先，我的中文進步很大。我不僅認識了很多新單詞，記住了很多漂亮的單詞和句子，還從課文中學到了很多道理。比如科學家的話不一定正確，必須自己做；風還是可以拉的；有些事情往往沒有我們想象的那么糟糕，只要我們愿意去了解自己的大腦，壞事往往可以變成好事；做事一定要符合客觀規律，不能急于求成，否則事情往往適得其反...

　　我的作文水平也有了很大的提高。這學期我成了一名光榮的小記者，幾篇作文已經在《大江晚報小記者周刊》上發表了。經常參加小記者的活動，聽編輯叔叔的寫作，參加小記者的生日聚會，參加機器人足球比賽。這些活動對提高我的寫作水平有很大的幫助！語文老師經常幫我分析作文，經常在課堂上給同學讀作文。看到同學羨慕的眼神我很開心！

　　數學，我的數學也有很大進步。我學會了如何收集和整理數據，如何劃分，如何翻譯和旋轉，以及如何簡單地推理。

　　還有，我這輩子收獲了很多。我學會了洗碗和掃地。我經常幫我媽媽做家務。

　　和.....，我的創意笑臉圖在鏡湖區教育局環境整治工作“清潔城鄉美化家園”創意笑臉圖大賽中獲得小學組一等獎！

　　下學期我就三年級了。我會繼續努力，通過各方面上一段樓梯，來擺脫自己的缺點，發展自己的優勢，爭取。

　　一學期的收獲作文 篇30

　　這學期快結束了。我來說說這學期的收獲吧。

　　在中文里，我認識很多新單詞，也寫很多新單詞。我也認識了很多名人，他們是:張衡、愛迪生、朗萬智、阿徹……他們教會了我一個道理:愿意思考，多思考，幫助別人。我也知道很多名言:知識是我們飛向天空的翅膀；思維可以形成一座橋梁，引領我們走向新的知識……

　　數學方面，和上學期相比，我在計算方面進步很大。還學會了表內除法，萬以內數字，克和公斤，圖形，求規律，解題。其中我最喜歡的單位是克和公斤，因為我知道不同東西的重量。

　　通過體育課和形體舞蹈課，我學會了如何準備升旗和做早操，讓自己的身體得到鍛煉，更加健康。

　　除了學習收獲，我還知道很多原因。比如要愛思考，要聽別人的意見，要細心觀察事物，要有愛心。轉眼二年級就結束了。下次我就三年級小學生了。我會繼續努力，獲得更多的知識和真理。

　　一學期的收獲作文 篇31

　　這學期快結束了，我也漸漸長高了。更重要的是，這學期我收獲了很多。

　　這學期我認識了幾百個新單詞，知道了很多單詞的意思。比如“自然”就是自然存在、自然生成的意義；“輝煌”意味著明亮和耀眼...我也積累了一些好詞，比如“丁丁冬冬”“滂沱大雨”“香香”...我也積累了一些很美的句子，比如“桃花緋紅，柳樹搖綠長辮，小燕子啾啾”...

　　我不僅知道數百個漢字，而且還學會了寫其中的許多。我過去常常邊飛邊寫。這學期，在老師的指導下，我一篇一篇的寫。有時候我的字寫得很漂亮，得到老師的表揚！

　　美術課上，美術老師教我們畫畫。我學會了畫風景，畫春光，畫影子……每次作業老師都夸我真能干！

　　這學期春節旅游高峰我還獲得了50米、100米、200米賽跑第一名。50米也打破了學校記錄。

　　通過這學期的學習，我也學到了很多做人要誠實，待人要禮貌，尊重別人，幫助別人。

　　一學期的收獲作文 篇32

　　六年的小學時光如流水般逝去，我們從一個天真無邪的孩子成長為一個知識淵博的少年。一想到馬上就要告別母校，心里就充滿了無限的悲傷和眷戀。昨天，我們還在戰斗，但今天我們必須分道揚鑣。感嘆時光飛逝，更多的人還是放棄了。回顧六年的快樂時光，我收獲了很多，也學到了很多...

　　六年來，同學們和親人一樣，在我困難的時候幫助我，在我失望的時候鼓勵我。是友誼教會了我理解。是友誼教會了我寬容。是友誼教會了我體貼。是友誼教會了我在別人有困難的時候伸出援手幫助他們。我相信我們之間的友誼會天長地久！

　　收獲知識，在學校里，每一位老師都孜孜不倦的教我們知識。我們在知識的海洋中吸取營養。從簡單的加減到深奧的數學題；從簡單識字到背長文；從書信到英語會話……讓我從懵懂的孩子到現在的少年。讓我知道了數學的奧秘，語文的豐富，英語的趣味性。我漸漸喜歡上了老師的課，上學了。正是這些東西開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，增長了我的見識。

　　收獲精神，老師像園丁一樣，努力用知識的雨水澆灌祖國的花朵；老師就像紅色的蠟燭，燃燒著自己照亮我們前進的道路；老師就像導航星，總是給我們指明前進的方向。老師為我們努力的身影不時出現在我眼前；老師的諄諄教誨總是縈繞在我心頭。在我六年的小學生活中，我不僅學到了知識，還學到了一種高尚的品質和無私奉獻的精神！

　　離別在即，有多少眷戀，有多少失望，可以用言語來形容？小學生活將是我學習生涯中最難忘的。沒有母校的悉心栽培，我也不會有今天的我。就算有千言萬語，也說不出對母校有多感激。如今小學生活已經走到了成功的盡頭，但我會在未來接受更大的挑戰，我一定會不辜負老師的辛勤教導，揚起風帆，勇往直前！

　　一學期的收獲作文 篇33

　　時間過得真快，一轉眼，一學期在我們的歡歌笑語中溜走了，在這學期我收獲了很多。

　　在語文課中，讓我認識了樂于助人的雷鋒、不迷信權威，動手實踐的伊林娜……我也學了許多道理，《揠苗助長》告訴我們：要按事物規律做事，不能急于求成。《守株待兔》告訴我們：做事不能有僥幸心理，只有勞動，才有收獲。

　　在上學期我膽子很小，在老師的鼓勵下，我上課也能積極發言了，同時也得到了老師的表揚。我也參加了這個學期的運動會，在運動會上，我收獲了許多友誼。在數學課上，嘗到了除法、萬以內的加減、克與千克……

　　雖然這學期我收獲很多，我覺得還不夠，我要在下學期更加努力，爭取收獲更多。

　　一學期的收獲作文 篇34

　　我這一學年，有許多收獲。

　　體育方面——我學會了騎自行車、轉呼啦圈、跳繩。

　　語文方面——我積累了許多詞語，學會了音序查字法和部首查字法。

　　數學方面——我知道了10000以內的數，懂得了怎樣平移和旋轉，還學會了乘法和除法計算。

　　美術方面——我學會了畫國畫、刮畫，畫的畫更好了。

　　我這一學年，進步真大啊！

　　一學期的收獲作文 篇35

　　轉眼間一學期就要過去了，在這一學期我學了很多，例如：學會了許多知識、學會了學習方法、學會了對考試充滿希望、學會了什么是愛、學會了怎樣交朋友、學會了……

　　學習知識很有趣的，比如語文的“牛奶”一詞是有趣的，它可以反過來讀，也可以正著讀。“可以清心也”這句話從左到右的以每一個字開頭讀一讀，會發現讀出來的都是正確的句子。

　　在這一學期，我還學到了許多英語單詞。以前我對英語一竅不通，覺得學英語特別難，但是我現在都能說一些日常語了。上一次我還是第一次主動跟外教說話了，英語考試也經常考100分，從害怕英語到喜歡英語，現在都已經當上課代表了。

　　在運動方面我也取得了許多成就，比如，輪滑課上我已經學會了“前剪”和“后剪”了， 另外我還自學了“轉圈”這個動作。武術課上我已經學會了“無人盤打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚打里”、“側摔”、“后撲”和“五步拳”，等我練到“專業隊”了，我一定要出去打比賽，為我們“尚武堂”爭光。

　　這是一個有趣的學期，難忘的學期，加油！加油！下學期再接再厲。

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