收獲快樂作文精選4篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的收獲快樂作文，希望能夠幫助到大家。

收獲快樂作文1

　　今年正月初四和初六，幾個朋友約去我爬五指山，我欣然接受了。記得十多年前讀高三時，我和另外兩個同班同學一起爬過五指山。五指山是昭平最高的山，久不爬五指山了，年初爬了兩次后，腿雖有點酸，但感覺卻很好。

　　不知怎的，初七的晚上我一直睡不著覺，老是想著第二天要去爬五指山，但是想到第二天是初八，好友們都要上班了，沒有個伴怎么去呢？于是我心頭一熱決定自己一個人去爬五指山。第二天早上，我早早地起了床，準備好要帶的物品。七點三十分準時從家出發，走了大約半個小時，我來到了山腳，抬頭看看山頂，哇，好高的山啊！對于我來說，一個人爬五指山還是第一次，心里確實有一點害怕，不管怎樣我還是克服住了自己的膽怯。一路上，我看到兩旁盡是些蒼翠的松樹和一些不知名樹，它們在雨后顯得格外幽靜和碧綠，天空中徘徊著較厚的烏云，讓整座山顯得越發陰森，空氣中彌漫著的霧靄還會時不時地飄灑在臉上，草叢里散發著濃郁的初春山野所特有的花草味兒。走了一段路程之后，我開始覺得身體有些發熱，呼吸也有了一些急促，偶爾傳來幾聲鳥的叫聲，更讓我覺得山的靜僻，第一次真正體會到“鳥鳴山更幽”的感覺。不知是什么原因，我覺得這次爬山比上兩次累得多，每爬十多分鐘就要休息一會兒，也許是一個人登山的原因吧！走著走著，我好象聽到山下有人向山上連續大聲吼了幾聲，聽到人的聲音，我的情緒又穩定了一點。沿著崎嶇的山路大約走了五十分鐘，我來到了五指山的第一個平臺，剛歇了一會兒，上來一個登山者，他大約五十來歲，臉色紅潤，身材寬大結實，身后的腰帶夾著一把深色三折雨傘，手里拿著一根茶樹枝做的小拐杖，腳上穿著一雙新式防滑迷彩鞋，看著他小巧的拐杖，我說：“你的拐杖好漂亮啊！”他說：“哪里，天好的時候我是不帶的，因為昨晚下雨，怕路滑才帶的”他蹲下休息了一會兒，然后站起身又邀我開始登山了。

　　起山路來，動作確是十分的穩健麻利。后來通過交談知道，這位登山者是縣城某單位姓梁的，他很健談，他說他七年前就開始登五他走在前面，我跟在后面，別看他是一個上了點年紀的人，可走指山了，平均每年要登一百多次，節假日或雙休日只要是有空和天氣好都來爬。哦！現在我明白了，怪不得他比我上山遲二十多分鐘，竟在五指山的第一個平臺就趕上了我。也許是多了一個人做伴的緣故，剩下的一半山路我走得特別的快，而且也不覺得怎么累，大約過了二十多分鐘，我們爬到了山頂。站在山頂往下看，一幅綺麗的縣城全景畫卷清晰地展現在眼前，這時好象有一種勝利的快感涌上心頭，我忍不住展開雙臂向著對面的大山連續長吼了幾聲，讓身上的每個細胞都得到徹底的放松。

　　歇了約五分鐘，他向我一揮手，說：“年輕人，下山吧。”于是，我背上袋子拿起從山上砍的一根拐杖開始下山了。別以為他年紀稍大，可下山時的動作卻十分敏捷和熟練。雖然昨晚下了一場雨，路有一些濕滑，但這并沒有影響他下山的速度。下山的路程比上山短一些，但坡度較陡，山路幾乎一貫到底。只見他微側著身子，密密地變換著步伐，腳底急急地傳出踩踏坡面發出的“嗒嗒”聲。我們一邊向山下沖一邊交談，我說：“昭平這幾年比較流行登五指山。”聽后，他臉上好象露出得意的神情，說：“還是我帶起的頭呢，現在是春節，如果是雙休日天氣又好的話，爬五指山的人多得象趕圩一樣呢。”我問道：“是什么力量讓你爬五指山堅持了這么多年？”他笑著說：“身體是革命的本錢嘛，四十歲以前用身體去找錢，四十歲以后用錢去買身體，呵呵……”我們好象乘上了一臺高速升降電梯，說著說著，一眨眼的工夫就來到了山腳。這時我興奮極了，平時要一個多小時才能下到山腳，今天竟然只用了二十多分鐘！真是一個奇跡！

　　對于我這個“奔四”的人來說，平時由于工作忙，參加體育鍛煉的機會少，如果能利用節假日或雙休日的時間來參加登山運動，的確是一件很好的事情，既利身又利心，登山運動給我帶來了快樂也帶來了健康。

收獲快樂作文2

　　“茅檐常掃凈無苔，花木成蹊手自裁。一水護田將綠繞，兩山排闥從青來。”

　　這首古詩是宋代大詩人王安石所作。它告訴我們，古代的宰相、高官同百姓一樣，常常為家里的潔凈出一份力。作為家中的一位“小朋友”，我沒有想把自我應做的家務勞動推卸到別人身上，可實際上，我平時并沒有太多機會做家務，這星期又要寫一篇有關勞動的作文，于是，我決定幫媽媽做一項家務勞動，并且以此來改掉我好吃懶做的壞毛病。

　　要做什么呢？都這么長時間沒有做過家務活了，洗碗呀、擦桌子呀，事情都太小了，雖然我也明白“一屋不掃，何以掃天下”的道理，可我還是覺得得做件“大事情”。

　　“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！正當我找不到機會是姥姥、姥爺來看我了。為了歡迎姥姥姥爺，我把自我屋的兩張小床讓給了他們。自我睡在哪里呢？擠在大床上吧，怕害羞；跟姥姥睡吧，又擠得不得了。那睡……媽媽好像看出了我的心思，微微一笑，對我說：“看來，你得自我搭小床了！”“自我搭小床？媽媽，你沒搞錯吧，這一向是你的‘專利’，我怎樣搞得定？”“我把‘專利’轉讓給你，保證耐心周到還不收費……”得，我自我裝吧。和媽媽的較量我總是勝少負多。再說不裝小床，晚上睡哪兒？要明白媽媽決定不做的事，她可是真的不會管。

　　思想斗爭結束后，我最終決定自我把小床裝好，畢竟我要做一件大事！可是，從哪兒下手呢？

　　在北屋站了一會兒，我又開始叫媽媽了：“到底怎樣干嘛？”于是，媽媽又開始了她那一貫以小見大的叨嘮：“其實，干任何事的道理都一樣的，先計劃和準備，再實施，最終檢驗。”“那裝床怎樣計劃、準備和實施呀？”“得計劃床在哪兒？要不要裝護欄？先裝什么后裝什么？準備是準備什么工具？要不要先把地和床架擦干凈……”

　　于是，在媽媽的嘮叨聲中，我找出了工具桶，經過挨個檢查，我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘，把小床的支架擦干凈扣，在北屋依次擺好。之后確定了小床的位置。最終拿起墩布，隨便劃了幾下，就撩起袖子，準備正式開工了。可是，回來一看，天呀，怎樣比原先還臟？看來是墩布沒有洗干凈。第二次，可憐的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，“毛”都快“掉光”了，這次肯定沒問題啦！于是，我興高采烈地拿著墩布，認認真真地打掃起來。“嗚，累死我了，這次就是刻薄的老媽來檢查也沒問題！”我邊說邊把墩布當拐棍靠了起來，“啊？還那么臟？真讓人摸不著頭腦。”媽媽似乎看出了我的疑問，從我手中拿過墩布，認真地告訴我：“處處留心皆學問。你仔細觀察什么地方臟？看看媽媽是怎樣拖的。”原先我墩地的時候就來回橫著拖，被拖到的臟東西就只是被“平移”了一下，當然會很臟。可媽媽在變墩布要改變墩地的方向時，轉了一下墩布的桿，把臟東西牢牢地“摁”在墩布的下頭。

　　之后，我又要把事先準備好的小床護欄安到床上。這樣一來，被子就不會掉下去，我也不會睡著睡著，一下子與地進行“親密接觸”。可是當我正想把護欄插入到下頭欄桿的小孔時，卻發現下頭的欄桿裝反了。哎，沒辦法，只能把螺絲卸下來，翻一個個兒，再擰上去。說起來簡單做起來難，這次擰螺絲的時候，我是正著擰完了反著擰，可是不管怎樣，我就是擰不上去。怎樣什么東西到了媽媽的手里，都那么聽話，可一到了我手里，什么也干不了呀！在一旁看我的媽媽明白我出了洋相，用手輕輕推了一下螺絲，再讓我擰，一擰就進去了。看著我疑惑的表情，媽媽笑了笑：“剛才，你擰的時候，螺絲歪了，所以擰不進去。做事不能只動手，不動眼和腦呀！”

收獲快樂作文3

　　勞動創造了人類本身，勞動創造了價值，勞動創造出美好的生活，勞動是人們前進的路標，勞動讓人生命更加璀璨；一分耕耘，一分收獲！為生活付出了多少耕耘，生活就會回報多少果實，就會擁有多少快樂與幸福。

　　——題記

　　我的生活始終與勞動為伴，并在勞動中收獲著快樂。

　　兒時的生活是美好的、溫馨的。那時的自己，無憂無慮，在父母的呵護下幸福地成長著。作為農家的子弟，勞動自然少不了。記得很小的時候，自己就要上山拾柴、下地除草了。上小學時，在放學回家的路上，還要到地里去拔豬草。當然，由于年紀比較小，那時的勞動是輕微的，再加上有很多小伙伴在一起玩耍，勞動起來不僅不覺得累，而且還覺得是一種美差，獲取的是一種身心的愉悅。

　　記憶中最累的勞動應該是小時候在家頭頂烈日割麥子，那真叫揮汗如雨，小腰也感覺像折了一樣的酸疼，抬頭望去離地頭還有好遠！累是累些，但看著自己身后的.一堆堆成果，心中的喜悅不覺涌向心頭，感到美滋滋的舒坦。同時，在這種磨煉中也造就了自己永不服輸、永遠爭第一的信念，在挑戰身體極限中真的就增強了體魄，這對自己以后的生活無疑是一筆巨大的物質和精神財富，讓自己受益無窮。

　　自上初中之后，自己就很少再干那些體力活了，更多的是在進行著腦力勞動。為了讓自己有一個好的前程，當時，目標很明確，就是要考上大學，走出農村，吃上商品糧，找一份好的工作，能過上城里人的生活。要想實現這些目標，是需要經過艱苦的勞動之后才能取得的。當然，經過自己的辛勤勞動之后，愿望最終變成了現實，過上了幸福美滿的生活。

　　現在，自己作為一名人民教師，從事著太陽底下最光輝的事業，時時刻刻都在緊張地工作著，勞累著。雖然苦點、累點，但看到一批批從學校走出的學生，畢業后在各自的工作崗位上為國家做著貢獻，內心是幸福的、快樂的，感到無比的自豪和驕傲！

　　當然，作為父母，教育好自己的孩子也是一項十分艱巨的勞動。特別是現在，在獨生子女家庭里，勞動對于孩子來說幾乎成了一種奢侈，許多孩子嬌生慣養，十多歲了連洗衣服也不愿洗，也不會洗，這種現象自己也正面臨著。有教育家認為，體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠驚人豐富的思想世界。作為家長應教育鼓勵支持引導孩子學會勞動，快樂的接受勞動，從而鍛煉孩子的動手能力，讓他們體會勞動的意義和樂趣，讓他們養成愛勞動的習慣，只有這樣，才會讓孩子受益終生。因此，從現在開始，培養好孩子的勞動能力，對于孩子長大成人十分必要。也只有這樣，若干年后，我們才能享受到真正的幸福。

　　要想收獲快樂，就要學會快樂勞動。曾經看過這樣一個故事，頗受啟發：一個修自行車的師傅，有人問他風雨無阻地在路邊為人修車苦不苦。那師傅燦然一笑，說：“我的人生樂事，莫過于有車修了，樂從修車中來，苦亦在修車中解脫。” 這是何等豁達的心境。他在神圣的勞動中收獲快樂，在艱辛里體驗幸福，他不因為工作的低微，而舍棄自己，而是在勞動中不斷的追求和創造，快樂的為他人服務，在勞動中收獲著自己的快樂。在實際生活當中，由于受各方面因素的制約，工作起來可能有這樣或那樣的不順，心中會充滿著懊惱和不滿，這實在是很正常的一件事情，不能把它看成是一種包袱。要知道，失去其實也是一種獲得，與其終日悶悶不樂，還不如放手一搏。事實證明，世界上美好的東西都是由聰明人的手創造的。只要用心對待勞動，努力肯干，兢兢業業，踏踏實實，我們就會在勞動中獲取幸福。社會、單位、家庭都需要人人快樂勞動，用激情與信心打扮勞動，用敬業與奉獻裝點勞動，也只有用開拓與創新創造才會有更多的幸福。

　　勞動創造了美的環境，勞動創造了美的心境，勞動創造了一切。讓我們與勞動為伴，讓我們向懶惰宣戰，在勞動中收獲快樂，用辛勤的勞動創造出美好的幸福生活吧！

收獲快樂作文4

　　播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運；而我播種辛勤，收獲快樂。

　　有人說：“簡單一點，再簡單一點，這就是生活。”我深刻地感受到在與時間賽跑的日子里，生命是這么的短暫，青春是這么的充滿活力。學習的知識就像年輪，隨著時間的流逝，它在你的頭腦里一點一滴地刻寫著痕跡。人生是一個不斷學習的過程，在這個漫長的過程中，我逐漸學會了做人的道理，學會了如何生存，學會了享受這一切——人生的美好。

　　我感慨于時間的流逝似流水無痕，所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前，我的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說：“生命只有一次，不要因碌碌無為而悔恨。”他說到，也做到了，這才有了一部閃爍著生命激情的不朽巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦。是的，在學習的田野上，擁有同樣的陽光，充足的水源，但最后長出的果實甜美與否，就要取決于它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學習，努力制造能量，在不斷的努力中等待明年取得收獲。

　　我深深的懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理。所以，我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤地勞動著。當我在學習語文時，我會先記住一些學習語文的技巧，再通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧，不斷地練習，直到能靈活運用為止。這樣一來，我不但掌握了學習方法，還擴大了自己的閱讀量，從文章中體會到了收獲快樂。

　　播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。而我播種真誠，收獲快樂。

　　1、收獲友情的快樂

　　友誼，像松柏，不會因為四季交替而衰老，枯萎，飄落，只會萬古長青。自從開學以來，我認識了許多朋友，得到了許多友誼，在我因考試不好而哭泣時，友誼會變成止痛草，他會拍拍我的頭，像大人一樣說：“堅強的孩子是不哭的，這次考不好怕什么，人生不會因為一次考試而改變的，我們一起努力！”我聽到后停止大哭，繼續為美好的未來而努力。在我開心時，我們會一起開心，一起玩而忘了今天的作業，然后第二天被迫早早起床，睡眼朦朧地寫作業，這時候，友誼會變成了刺刺球，他會說：“看，誰讓你只玩，不學習呢。”在被老師夸而沾沾自喜想驕傲的時候，友誼就變成了提示鐘，他會一臉嚴肅地告訴我：“不許驕傲，驕傲的人永遠不會成功。”聽到這自己便收起驕傲……收獲友誼，我找到了屬于自己的那份快樂！

　　2、收獲親情的快樂

　　在最無助的人生路上，親情是最持久的動力給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。記得3年級時我生的那場大病，父親為了給我治病掏出了兜里所有的錢，最后連為我買湯藥的錢都向奶奶借，一下子兩百元的藥費又讓我花光了，回到家我看到那一大包藥，和父親疲憊的眼神，躲在衛生間偷偷流淚……這就是父愛，這就是親情，我每次想起這事總是難以平靜。收獲親情，我得到了屬于自己的那份愉悅！

　　3、收獲讀書的快樂

　　讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾，讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。對困難的勇氣，面對生活的那點坦然與豁達。無外乎這么多年來人們再累也要讀書買書。無論是誰都無一例外地從書中汲取著養料，接受來自心靈深處最真誠的洗禮，然后走上了各自的道路。我也毫不例外，我在書中的的海洋里暢游，使我看到了數字的變換，宇宙的廣袤，漢字神奇，無時不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂，我擁有了屬于自己的那份愜意！

　　快樂就是那么簡單，只要用心去發現，你就會感到快樂無處不在。讓我們一起收獲快樂，讓它陪伴我們健康成長！