收獲自信作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的收獲自信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲自信作文1
俗話說：“勇氣和自信是成功的一半。”最近，我就經(jīng)歷過這樣的事。
前幾個(gè)星期的班會(huì)課上，黃老師說：“我們班要舉行一個(gè)班委改選活動(dòng)，如果誰愿意當(dāng)小隊(duì)委或中隊(duì)委，就寫個(gè)申請(qǐng)書交到我這兒來。”回到家里，我對(duì)媽媽說了這件事。媽媽問我：“你想?yún)⒓訂幔俊蔽覔u搖頭說：“不想，我怕選不上。”媽媽鼓勵(lì)我說：“去試一試嘛，人總應(yīng)該要求進(jìn)步才行。你已經(jīng)當(dāng)過小隊(duì)委了，這回就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧。選不上沒關(guān)系，重在參與，勇敢一點(diǎn)，給自己一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓自己的童年留下一些值得回憶的經(jīng)歷。”聽了媽媽的話，我猶豫了一會(huì)兒說：“好吧，我就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧。”媽媽又問我：“如果沒選上中隊(duì)長，你會(huì)不會(huì)生氣呀？”我肯定地說：“不會(huì)。”媽媽放心地說：“那好吧，你就寫申請(qǐng)吧。”于是，第二天我鼓起勇氣把申請(qǐng)書交給了黃老師。
過了幾個(gè)星期，評(píng)選活動(dòng)終于開始了。首先是讀自己的申請(qǐng)書，當(dāng)黃老師叫我讀申請(qǐng)書時(shí)，我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心選不。這時(shí)我想起媽媽說的：“只要你參與了，你就勝利了。我們注重過程，不在乎結(jié)果。”這樣想著，我就不害怕了，聚精會(huì)神地讀完了申請(qǐng)書。接下來是同學(xué)們提候選人和說缺點(diǎn)，最后是投票。當(dāng)黃老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候，我真不敢相信自己的眼睛，居然全班同學(xué)都投了我一票。原來大家這么支持和信任我啊！就這樣我當(dāng)上了中隊(duì)委，心里有說不出的開心和自豪。
媽媽的話給了我勇氣，老師和同學(xué)們的支持和信任給了我自信。勇氣和自信讓我當(dāng)選上了中隊(duì)委，這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
收獲自信作文2
自信是相信自己就，只有相信自己，才能做好每一件事。
唐代詩人李白曾說過：“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。”他生不逢時(shí)，活在一個(gè)封建黑暗的腐敗社會(huì)，被排擠出京，唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處，雖這次失敗了，但我毫不足惜，明日還會(huì)重來”。 因?yàn)樗淖孕牛?他從不氣餒，懷著他遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活，寫下了眾多好詩，成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩，因自信而戰(zhàn)無不勝，因自信而敢于挑戰(zhàn)，有了自信，面對(duì)再大的困難，也毫不畏懼。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因?yàn)樗孕牛跉埧岬拿\(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有放棄活下去，用她頑強(qiáng)的意志與疾病做斗爭(zhēng)，她成功的戰(zhàn)勝了病魔，對(duì)人生充滿了信心，之后她發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)全部課程，自學(xué)了多種語言，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。成為我國著名殘疾人作家。
自信可以帶給我們力量，它是一種永不言敗的信念。面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)，不放棄不退縮，主動(dòng)地接受挑戰(zhàn)，這就是自信。自信不同自負(fù)，而是自立自強(qiáng)勇敢的表現(xiàn)，有它事可成。
自信，首先要對(duì)自己加以鼓勵(lì)，并對(duì)自己的實(shí)力有正確的估計(jì) ，為自己定下目標(biāo)而加以努力，做自己力所能及的事。“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對(duì)劉嬋的勉勵(lì)，讓他自信點(diǎn)，有時(shí)他人的鼓勵(lì)也起到一定的作用。也有的時(shí)候，有些東西是不能勉強(qiáng)，你再怎
么努力，也得不到，所以我們更應(yīng)該自信，才能樂觀的迎接下一次挑戰(zhàn)。
收獲自信作文3
收獲總是要用努力來播種的。這一次我收獲了自信，收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理，這一次我收獲了自信。
只要肯付出就會(huì)有收獲，這話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。在三年級(jí)的一次收獲讓我終生難忘。
今天，老師叫我們寫作文。我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料，我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站，我看到了一篇好作文，上面說：可以自己發(fā)表，我忽然心血來潮，馬上動(dòng)手寫了一篇三國演義的作文發(fā)表了，我把三國演義的作文寫在作文紙上，交給了老師。這一次的作文得了A++這可是以前從沒有過的作文好成績(jī)啊，我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國演義的評(píng)價(jià)，沒想到我那篇作文別人評(píng)價(jià)很好三星啊。從此。我自信起來了，寫的作文每次都得A++從此，我告別了那個(gè)不會(huì)作文的時(shí)代，變了作文思想旺盛的時(shí)代。從此，我懂得了只要付出就可以收獲意外的結(jié)果的道理。
我的寫字也不好， 我極力想改正 ，都沒有成功，可有一次我成功了，背后是努力。
今天，我被爸爸批了，因?yàn)槲易謱懖缓媒形揖氁粋�(gè)晚上。我汗流浹背的練了一個(gè)晚上。去了學(xué)校，老師竟然叫我們寫寫字本。我最不喜歡寫寫字本。有時(shí)候，我要等老師走后，再交給組長，我怕老師檢查。看到我的丑字。寫字本發(fā)下來了，我懊惱的趴在桌子上有氣無力的寫字，我發(fā)現(xiàn)今天寫的好些了，我認(rèn)真起來，老師忽然來我著里檢查我的寫字本，我心都快要跳出來了，，忽然，老師說要展覽給人看，在當(dāng)時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來。老師卻出乎意料的表揚(yáng)了我的字，聽到老師的表揚(yáng)我覺得很有面子，老師給同學(xué)看，同學(xué)都發(fā)出驚叫，充滿不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了。
收獲總是要用努力來播種的。這一次我收獲了自信，收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理，這一次我收獲了自信。
收獲自信作文4
六月的天氣像個(gè)壞脾氣的孩子，說變就變，剛剛還是晴空萬里，一下子就烏云密布，驟然間變得陰郁起來了。
看著剛從學(xué)校拿回來的成績(jī)單，我無力的順著身體躺在床上。此時(shí)，本來挺陰沉的天空，竟下起了傾盆大雨，我的'心情也因此籠上了一層灰色。
多少個(gè)白天的浴血奮戰(zhàn)，多少個(gè)夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，可最后我的成績(jī)還是原地不動(dòng)。望著那少得可憐的分?jǐn)?shù)，我的心隱隱作痛。再過不久就要中考了，這樣的成績(jī)?cè)谥锌嫉膽?zhàn)場(chǎng)上怎么去戰(zhàn)勝他人，還有希望考上理想的高中嗎？這一系列的問題在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我不知所措，心中一片迷惘，是放棄，還是奮進(jìn)？雨停后，我決定走出家門，讓雨后的清風(fēng)吹吹我迷惘的心。
邁著沉重的腳步走在潮濕的小路上，突然，我看到了一只小小的麻雀，只見它全身濕漉漉的在地面上蜷縮著，雙翅在顫抖，卻飛不起來。此時(shí)的它太虛弱了，就算周圍有什么侵害，它也無力反抗了。
我慢慢靠近小麻雀，眼前的一幕令我震驚：小麻雀嘗試著站起來，抖動(dòng)著雙翅想要飛向天空，但它那細(xì)弱的腳卻站也站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次……在一次次的失敗中，小麻雀仍不斷整理翅膀。陽光透過烏云，普照在它潮濕的身上，那只受傷的小麻雀再次揮起雙翅，迎著陽光飛上了樹梢。此時(shí)，我的心怦然一動(dòng)：多么勇敢的小麻雀啊！過了一會(huì)兒，它還回過頭來叫了一聲，聲音是那樣的清脆動(dòng)聽。
驀地，我的世界春暖花開，灑滿陽光。望著樹梢上的小麻雀，我充滿自信，我相信我也會(huì)找到屬于自己的那片天空。
收獲自信作文5
每當(dāng)在上課時(shí)看見同學(xué)們神采飛揚(yáng)地發(fā)表自己的看法，我都非常向往。我希望我也能大聲的講出自己的見解，而后收獲一片掌聲，可我卻從來不敢舉手發(fā)言。
我似乎陷入了一種困境，每當(dāng)老師提出問題，我想要回答時(shí)，我的手似乎有千斤重，完全抬不起來。老師也很少點(diǎn)我回答，因此，我縱然心中有千言萬語想要表達(dá)，也沒有舉手，即使偶爾被叫起來也是結(jié)結(jié)巴巴。
令我開始改變的是那一次。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師要求我們自主講解習(xí)題，講到一道難題，我內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)，忽然想試一試。鬼使神差的，我舉起了手，老師馬上點(diǎn)了我的名字。
我走上講臺(tái)，內(nèi)心十分緊張，仿佛有千萬個(gè)鼓槌在我的心上敲擊，我不敢向下看怕同學(xué)們嘲笑我。一只手死死拽住衣角，另一只手往黑板上寫過程。在講臺(tái)上說的每句話似乎都特別困難，我感到小腿在不停的顫動(dòng)，牙齒仿佛在上下打架，喉嚨里發(fā)出的聲音好像初學(xué)者在鋼琴鍵上的點(diǎn)擊，這時(shí)的我好似正站在萬丈懸崖上一般。我不知同學(xué)是否覺察出我的窘迫，但我不敢扭頭去看，只能一股腦的把解題思路倒出來。講到最后幾步時(shí)，我感到有點(diǎn)吸不上氣，嗓子里像有一把火在灼燒，又好似有一張鼓“咚咚”的敲。終于，我吐出了最后一個(gè)字，我長舒一口氣，邁步回到了座位上，一陣掌聲響起。我突然間覺得，回答似乎也并不難啊。自那以后，我回答問題更加自信了。這只是一件小事，但在我看來，我已經(jīng)邁出了一大步，挑戰(zhàn)了我的困境。
面對(duì)困境，一味的逃避只會(huì)讓它越來越糟，有時(shí)不妨逼自己一把，挑戰(zhàn)一下自己的困境。無論你有沒有徹底解決這些困境，你都能從中收獲點(diǎn)什么，尤其是對(duì)自己更有信心。
收獲自信作文6
“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，為什么！”成長的歲月里，我們歷經(jīng)坎坷，但在困難后，我們又得到了一份智慧。我們又在成長的路上留下了一串腳印。
記得那時(shí)二年級(jí)，因?yàn)樘焐鷵碛幸桓焙蒙ぷ拥奈遥职謰寢尶紤]讓我去學(xué)習(xí)聲樂。因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小，對(duì)任何事物都充滿了興趣。于是，便高高興興地踏入了音樂的大門。在那兒，也像我們學(xué)習(xí)一樣，學(xué)期末有一場(chǎng)考試，但那兒不叫考試，叫“匯報(bào)演出”。每一個(gè)同學(xué)輪流上臺(tái)表演，同班的伴舞。
第一次上臺(tái)表演的我，運(yùn)氣不佳，竟抽到了5號(hào)。沒辦法，只好硬著頭皮上了。可是因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好，又是第一次演出太緊張了，結(jié)果，唱錯(cuò)歌詞了，舞蹈動(dòng)作也忘光了。就干巴巴地站在臺(tái)上，還好有老師幫我解圍。否則我也不知道我會(huì)站在臺(tái)上多久。
從那次以后，我似乎變得發(fā)憤圖強(qiáng)，更加用功，更加賣力地練習(xí)。忠宇，功夫不負(fù)有心人。我成功了！在三年級(jí)的匯報(bào)演出上，我和以為現(xiàn)在已經(jīng)考到北京舞蹈學(xué)院的師姐一同表演唱——《卓瑪》。我唱歌，她跳舞！不是我自我陶醉，那配合的真是天衣無縫啊！那是的我已經(jīng)有了不少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，所以在表演時(shí)發(fā)生臨時(shí)狀況，我們總能迎刃而解。
通過這次匯報(bào)演出，我似乎覺得我的生活變得十分有情趣，處處有音樂。同時(shí)最重要的是，我找到了“自信”！這個(gè)“自信”還真是神通廣大。它促使我成功的考過了聲樂九級(jí)；促使我在比賽中獲得名次……
在成長的路上，有坎坷，有歡笑，但風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹，而在彩虹的背后才會(huì)有迷人的微笑！有付出才會(huì)有收獲！因?yàn)槲腋冻隽耍晕业玫搅艘晃磺笾坏玫呐笥选孕拧Ｎ蚁嘈拧白孕?會(huì)伴隨我成長，與我一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一同享受成功帶來的無窮喜悅！
收獲自信作文7
那一天，我抬起頭來大聲地回答提問。那一天，我驕傲地看著臺(tái)下所有的老師和同學(xué)們，心中充滿了自信。
而小時(shí)候的我，卻是一個(gè)內(nèi)向害羞、不善于表達(dá)的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問，因?yàn)槲視?huì)手足無措。我害怕在眾人面前表演，因?yàn)槲視?huì)局促不安。我更害怕一個(gè)人站在臺(tái)上，那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去。但事實(shí)上，我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。
終于，一年級(jí)時(shí)，情況得到了改變，吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識(shí)問答”的競(jìng)賽。我知道這次比賽關(guān)系著班級(jí)榮譽(yù)，可老師怎么就選中了我呢?在班里，我不夠活躍也不夠踴躍，比我大方的同學(xué)太多了，但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我，這是老師對(duì)我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著復(fù)雜的心情，我認(rèn)真“備戰(zhàn)”。
比賽如期而至，現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^氣來，我甚至連害怕的時(shí)間都沒有，比賽就開始了。我的心在猛烈地跳動(dòng)著，嗓子發(fā)干，一抬頭正迎上吳老師微笑的目光，那目光充滿著信任與鼓勵(lì)。我深深地吸了幾口氣，暗自為自己加油鼓勁，告訴自己“我一定能行”。當(dāng)我順利地?fù)尨鹆藥椎李}后，老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的信心，我愈戰(zhàn)愈勇，每道題都對(duì)答如流。我沒有辜負(fù)老師的期望，終于出色地完成了這次比賽任務(wù)，并被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀答題手”。
從此，自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽，我變得越來越自信。我發(fā)現(xiàn)，信任的力量是如此偉大，它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅(jiān)強(qiáng)。
收獲自信作文8
激動(dòng)人心的冬季長跑到了，同學(xué)們攢足了勁兒為長跑運(yùn)動(dòng)員加油！可偏偏有一位選手肚子疼，老師焦急地在班里問：“誰想試一試長跑？”班里鴉雀無聲。我很想嘗試一下，但沒有信心，怕給班級(jí)掉鏈子，我斜著眼睛悄悄看著老師，慢慢的從課桌表面伸出了半個(gè)手掌。心想：老師呀！您千萬不要叫我呀！可偏偏老師的目光鎖定了我，堅(jiān)定的說：“魏凡兮，你去參加比賽。”那時(shí)我的每一個(gè)細(xì)胞都緊張起來了，但是轉(zhuǎn)念一想：凡事都有第一次，堅(jiān)定的在心里發(fā)誓：相信自己一定要完成比賽！
在賽場(chǎng)上，我看他們都在做著充分的準(zhǔn)備。我不經(jīng)擔(dān)心起來，所有的人都有備而來，我也學(xué)著他們的樣子壓壓腿、拉拉腰……。隨著裁判員一聲令下，所有的人都像離弦的箭一樣，呼的一下“飛”過去了。
起初我精力充沛，可是跑到第二圈的時(shí)候已經(jīng)氣喘吁吁，仿佛閉上嘴就要斷氣一樣，原先兩條輕巧的腿，現(xiàn)在像灌了鉛一樣，難以提起，每一步都艱難無比。不時(shí)有同學(xué)從我身邊超過，感覺已經(jīng)沒有力氣跑下去，好想放棄！當(dāng)我邁著艱難的步伐經(jīng)過班級(jí)的時(shí)候，耳邊傳來同學(xué)們和老師的吶喊：“魏凡兮加油！”我頓時(shí)精神一振，力量倍增，猛地想起了賽前發(fā)過的誓言，調(diào)整步伐、呼吸，快速的回到比賽狀態(tài)，超越了三名選手。最后堅(jiān)持的跑完了第三圈，下來之后雖然身體很疲憊，但心里特別開心。
回到班級(jí)同學(xué)和老師不斷拍打著我的肩膀說：“真棒！你堅(jiān)持住了”。這次是我第一次參加長跑，獲得了17名這個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)。 通過這一次長跑經(jīng)歷，我收獲了自信，知道了每一件事，都有困難和絆腳石，但是努力能讓我們前行。
收獲自信作文9
有自信就有成功，有付出就有收獲。
我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩，看著他們臉上的笑容，就知道他們是快樂的，像一只只自由的小鳥，而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。
終于，……
有自信就有成功，有付出就有收獲。
我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩，看著他們臉上的笑容，就知道他們是快樂的，像一只只自由的小鳥，而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。
終于，這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車了。
媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子，這是要干啥？媽媽笑著說：“這是你的陪練。”媽媽告訴我騎車的動(dòng)作要領(lǐng)后說自行車很好學(xué)，只要對(duì)自己有自信，一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)，我開始學(xué)了，也不知道怎么回事，車子好想要和我作對(duì)似的，很不配合，累得我滿頭大汗，它一會(huì)帶著我鉆進(jìn)草叢里，一會(huì)兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”，并且和磁鐵一樣，甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下，“陪練”斷成了兩截，我氣急敗壞，想放棄，我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷，要走到盡頭時(shí)，“咚”的一聲，我和我的車子一起倒在地上，怎么這么難呀？我不學(xué)了！我要回家！我怎么這么笨啊？媽媽看出了我的心思，說：“要有自信！”我從地上爬起來，拍了拍身上的土，重新開始練習(xí)，又是一次次的摔跤，一次次和大地、墻壁“親密接觸”，我咬著牙，倒了，爬起來；再倒下，再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話，我終于不用“陪練”就自己騎出好長一段路了！學(xué)會(huì)了！我高興的叫了起來，媽媽的那就話給了我自信，因?yàn)樽孕牛矣辛私裉斓氖斋@。
今天這件事，讓我明白了，一個(gè)人，只要擁有自信，就能成功，我要永遠(yuǎn)把自信裝進(jìn)自己的口袋，因?yàn)槲抑溃?dāng)收獲自信的時(shí)候，才能收獲成功！
收獲自信作文10
在六年的小學(xué)生活里有很多事讓我受益匪淺，尤其是那次班隊(duì)會(huì)的經(jīng)歷更是讓我收獲了自信，品味了幸福。
那天我們召開了盼望已久的班隊(duì)會(huì)。這次班隊(duì)會(huì)以"品味幸福，學(xué)會(huì)感恩"為主題，目的在于讓同學(xué)們通過這次班隊(duì)會(huì)學(xué)會(huì)感恩。
伴隨著嘹亮的隊(duì)歌，我們的隊(duì)會(huì)拉開了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動(dòng)不動(dòng)。心想：今天來觀摩隊(duì)會(huì)的家長真多，媽媽也來了，我一定要給集體爭(zhēng)光。
我靜靜地看著同學(xué)們的表演，不一會(huì)兒，輪到我和李晨曦上場(chǎng)了。我們倆快步走向講臺(tái)，我心都快跳出來了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千萬忘詞兒，一定要拿第一！于是，我們昂首挺胸地走上臺(tái)，立正站好，微笑著目視前方，向大家敬了一個(gè)莊重的隊(duì)禮。
李晨曦聲音甜美的朗誦結(jié)束了，該輪到我說了。我鼓起勇氣，大聲地朗讀。這時(shí)，我覺得我的笑容是僵硬的，聲音是顫抖的。這樣可不行，我不由得向媽媽看去，只見媽媽向我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學(xué)們的眼神里也滿是鼓勵(lì)和信任。頓時(shí)，我覺得輕松多了，心中也充滿了力量。我一定要發(fā)揮出最高水平，為我們小組爭(zhēng)光。
漸漸地，我的聲音越來越洪亮，表情越來越自然，感情越來越真摯，我的朗誦感染了每一個(gè)人。伴著大家熱烈的掌聲，我走下了臺(tái)。但我的心中卻久久不能平靜下來，我為自己的表現(xiàn)而自豪。，會(huì)后聽著老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，真是幸福極了。
世上沒有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我們招手。自信的我繼續(xù)著我的成長道程，接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，我又多了一份有價(jià)值的回憶，我又多增添了一份自信，增長了一份自信后的幸福。
收獲自信作文11
每個(gè)人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲令人苦澀。但它都是你人生中的一小步。
記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我就收獲了許多，但最令我深刻的是收獲了自信。運(yùn)動(dòng)會(huì)還未開始的時(shí)候我的目標(biāo)就是拿下仰臥起座的男子班級(jí)前十名。第一項(xiàng)比賽是跳繩，我全神貫注，充滿信心，但在比賽的過程中還是因?yàn)榕_(tái)緊張斷了好多次，最終以136個(gè)告別跳繩比賽。這時(shí)我就像被一朵烏云籠罩著，不開心到了極點(diǎn)，甚至覺得特別傷心。突然想起龔老師經(jīng)常說的一句話“失敗是成功之母，每個(gè)人都失敗過，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就放棄。”瞬間我又戰(zhàn)勝了心里的傷心和不自信。
下一個(gè)比賽項(xiàng)目就是仰臥起坐了，我振作了起來。看著別人的不錯(cuò)表現(xiàn)我又不自然的有了壓力，我試著調(diào)整了一下心情，心想做好自己的，先不管別人怎么樣，我自己努力就行。似乎心情放松了不少，終于該我啦，同學(xué)們都在為我加油，我快速的跑到比賽場(chǎng)地，深吸一口氣隨時(shí)準(zhǔn)備著開始。哨聲一響我快速的做了起來，并且跟上咱們的體育小明星劉陽和的節(jié)奏。耳邊不時(shí)響起龔老師的加油聲和數(shù)數(shù)聲，心想我還是很棒的“……65,66,67,68”隨著又一哨聲比賽結(jié)束了。結(jié)果我卻以68個(gè)的成績(jī)拿下了全年級(jí)的第一名。心里就像吃了蜜一樣甜，還覺得那天天特別藍(lán)，校園里的草也特別綠。
這次比賽我不但達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同時(shí)讓我收獲了自信，有了自信的這位朋友生活一定有更多榮譽(yù)和光彩，有了自信的伴隨我一定會(huì)走向成功。
收獲自信作文12
自信就是“信賴自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值，這些價(jià)值不斷地累積，到了足夠多的時(shí)候，便會(huì)感覺人生是成功的，我也收獲了自信。
那是20xx年七 自月份的暑假，我因?yàn)樵卺橹葙悈^(qū)小提琴復(fù)賽中通過，成功進(jìn)入了全國總決賽，于是，我和外婆便來到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》，這也是我最愛的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方，雖說這里的蓬萊仙島非常美麗，可是一個(gè)熟人也沒有。我從小就有一個(gè)怪癖，一到陌生的地方，就會(huì)變得非常緊張。再好的水平都會(huì)難以發(fā)揮，為此，父親與母親也經(jīng)常開導(dǎo)我，可怎么也沒用。
總決賽明天就開始了，為了保持良好的水平，我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的。“唉”，我的心中不禁發(fā)起了牢騷。“怎么回事呀!怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了，不知道該怎么辦。
我走到了陽臺(tái)上，望著靜謐的夜空，我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁，對(duì)我說：“佳筠，其實(shí)，你知道嗎?人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度，你能行。”
在月光下，外婆慈祥又溫和地對(duì)我說：“你其實(shí)很棒，人要有自信，懂嗎?”
哦!我能行!是嗎?我的信心大增!
借著清幽的月光，我拿起了小提琴，拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí)，我的琴聲美妙悠揚(yáng)，令我深深得陶醉在了里面。
第二天的比賽特別成功，這也使我獲得了全國小提琴比賽銀獎(jiǎng)。
自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現(xiàn)，所以我們都要試著去收獲自信。
收獲自信作文13
上網(wǎng)、跳躍、扣球……每一個(gè)動(dòng)作都像跳躍的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，催促著我向夢(mèng)想前行，汗水從手背浸出，在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想：通過學(xué)校的排球考試。
“你呀，就只有豆芽菜的身體。別想了，不可能過的，我都可能過不了。”那個(gè)仲夏夜，嘲笑聲依然在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢(mèng)想就在前方，努力追逐，定能實(shí)現(xiàn)！
那晚我借著皎潔的月光，開始了第一次追逐夢(mèng)想的努力。帶著興奮與激動(dòng)，我手捧著排球，從對(duì)墻墊球開始，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……任汗水浸濕衣裳，北風(fēng)刮著我的臉龐，只知夢(mèng)想就在前方。
“最無益，莫過一日曝十日寒。”我這樣告訴自己，想要通過考試，絕非易事，追逐夢(mèng)想的路上需要一步一個(gè)腳印。每天清晨我在跑道上追逐第一縷陽光，每日傍晚我在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽。我知道想要通過考試需要健壯的身體，不是我這個(gè)平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的“小豆芽菜”能做到的。跑步、蛙跳、上網(wǎng)扣球我一樣也不落下。對(duì)墻墊球，線外發(fā)球，四人對(duì)墊，我也一樣都不放棄。一日復(fù)一日的鍛煉讓我的體力漸漸增強(qiáng)。
但良好的體力也僅僅是基礎(chǔ)，技術(shù)的提升才是關(guān)鍵。每當(dāng)上體育課時(shí)，平時(shí)總站在一旁的我，一有機(jī)會(huì)便會(huì)找老師請(qǐng)教。下課后，我與同學(xué)們共同切磋，雖然我經(jīng)常是他們的手下敗將，但我并不氣餒。因?yàn)槲抑缐?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉，需要用心去追逐。回到家后，我總是激動(dòng)地拿起排球，不斷練習(xí)新學(xué)到的技術(shù)，從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，漸漸的每一個(gè)動(dòng)作都深深烙在心間。原本調(diào)皮的排球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬，跟隨著我在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁。
夕陽的余暉漸漸消失在地平線上，我期待著排球考試的來臨。夢(mèng)想成真是幸福的。更幸福的，是逐夢(mèng)的過程中，我收獲了自信。
收獲自信作文14
暑假我去考鋼琴六級(jí)，這是我第一次考級(jí)，心情真是又緊張又好奇。
去考場(chǎng)的路上，我一直默想曲子，手邊打顫邊彈“鋼琴”——當(dāng)然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過被同學(xué)們嘲笑，也有一點(diǎn)點(diǎn)好奇，考級(jí)的老師怎么樣？怎么才算過關(guān)了呢……問題一堆堆。
在長久的排隊(duì)后終于輪到我進(jìn)考場(chǎng)了，原來，考場(chǎng)就是一個(gè)小琴房，這一批進(jìn)場(chǎng)的一共有6個(gè)考生，我是第二個(gè)。聽著熟悉的樂曲，我跟著哼了起來。“下一個(gè)！”我緩緩地走到鋼琴邊，輕輕地坐下，不知道是不是直接彈也不敢按鍵，直到女老師發(fā)令，“快開始！”我手心直冒汗，心里默默數(shù)數(shù)，“一、二、三，開始！”我輕輕地彈著，有時(shí)候覺得自己都聽不清，每彈一句還偷偷看一眼老師，結(jié)果老師不僅沒有說我什么，反而耐心地拍了拍兩下手，“大聲一點(diǎn)就更好啦！”于是我盡可能地放大，慢慢地就像平時(shí)練琴一樣大聲地彈奏了，似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣，彈了一段很難的譜子，可能是熟練的緣故吧，我自己也陶醉在樂曲中。剛彈玩高潮，老師鼓起掌來，說，“彈得真不錯(cuò)！”啊，我居然受到老師表揚(yáng)了呢！我吃驚地看著她，老師還對(duì)我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我沒有開心地跳起來，但確實(shí)“心花怒放”，后面的曲子，心情放松當(dāng)然彈得更自然流暢了，心里暖暖的……
三個(gè)月后，考級(jí)成績(jī)出來了，優(yōu)秀！30個(gè)去考六級(jí)的孩子只有3個(gè)優(yōu)秀呢！手里捧著證書，我想起每天一個(gè)小時(shí)的練琴，想起考前20天的集訓(xùn)，想起含淚放棄兩次出外旅行的機(jī)會(huì)，想起了練琴手痛時(shí)候的堅(jiān)持，我心里充滿了喜悅，因?yàn)槲沂斋@了成功，收獲了自信！
收獲自信作文15
俗話說：“一份耕耘，一份收獲。”有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了樂趣，有的人收獲了知識(shí)，這個(gè)國慶我收獲了自信。
十歲了，還不會(huì)騎自行車，這是我的一塊心病。媽媽經(jīng)常說在哪里看見誰騎車騎得可好了來挖苦我；每次看到別的小孩騎著小黃車在大街上飛馳，我心里也是滿滿的羨慕。我也想啊，這些年，沒少用媽媽的自行車學(xué)，只是車丟了，最終也學(xué)不成了。所以當(dāng)媽媽罵我是笨蛋，也只能忍受著：唉，寶寶心里苦啊。
國慶節(jié)的一天，我們一家人在濕地公園散步。見那兒人少，爸爸建議開輛小黃車來學(xué)。我從來沒有學(xué)過這種車，有點(diǎn)害怕。想著失敗的過往，怯怯地?fù)u搖頭。媽媽卻支持我，不由分說地去調(diào)整了座椅，試了剎車，就交給我了。我沒有再拒絕，內(nèi)心深處，我是不服輸?shù)摹?/p>
媽媽像往常那樣，一邊交代我各種“注意”一邊扶著車座。有了“保護(hù)”，我很快找到了“感覺”，平穩(wěn)地前進(jìn)了50米。突然發(fā)現(xiàn)，媽媽不知何時(shí)落在車后五米多遠(yuǎn)，我和車失去了保護(hù)！幾乎是同時(shí)，車不聽使喚了，像一只調(diào)皮的狗，斜著沖進(jìn)路邊草叢。雖沒受傷，但我也嚇得不行，正要責(zé)怪媽媽“不負(fù)責(zé)”，媽媽不慌不忙地扶起車，叫我緊急情況要?jiǎng)x車墊腳。“這一片都是草地，沒有危險(xiǎn)，你只要控制好方向和剎車就行，摔不壞的，自行車呀就是一匹野馬，馴服了它才能為你服務(wù)，去吧！媽媽看得見你。”就這樣樂其樂自如，他就像一匹戰(zhàn)馬，隨著我的意愿轉(zhuǎn)彎、掉頭、直行、剎車…我學(xué)會(huì)了！
自信給我勇氣，自信給我力量，我要用自信力量來戰(zhàn)勝未知的困難，一路成長！
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